2017年潍坊第七中学录取标准
潍坊七中2020年录取标准
潍坊七中2020年录取标准根据潍坊市教育局《2020年潍坊市区初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作实施方案》文件精神，结合我校的实际情况，为做好我校2020年高中招生录取工作，制定本实施方案。
一、指导思想坚持为学生和家长负责的原则，坚持高中招生等级表达、综合评价、诚信推荐、组合录取、多元招生、社会监督的原则，关注学生的个性、潜能和特长，选拔高素质、具有创新精神和实践能力的合格加特长的学生。
二、新高考改革策略学校积极稳妥地推进高考综合改革，重构组织，探索选课走班、分层教学、生涯规划教育、综合素质评价和全员育人导师制，坚持理解力教学，提升学生核心素养。
2020年我们将在前期选课走班的基础上，开放全部组合，继续探索和实施分层、分类选课走班教学，最大班额不超过50人，满足学生的个性需求，促进学生全面而个性的成长。
三、招生计划与范围说明：根据市教育局文件精神，五星级普通高中潍坊七中面向市区（潍城区、奎文区、高新区、经济区、寒亭区、坊子区、峡山区、滨海区）招收特色项目艺体特长生不超过50人，其中面向各县市招收女子排球特长生不超过10人，以上均包含在艺体特长生计划内。
四、报名和填报志愿（一）报名事项1.奎文区、潍城区、高新区、经济区和市直初中学校考生报名6月23日-26日，每天8:00至21:00为网络报名时间。
奎文区、潍城区、高新区、经济区和市直初中学校应届初中毕业生第一志愿报考我校，可直接通过中考平台报名系统进行网上报名，不需提前审核报考资格。
报名时考生本人登录中考平台报名系统，认真核对并补充完善个人基本信息，填报志愿须由考生本人及其父母（或其他法定监护人）按考生本人意愿填报。
填报结束后要对报名科目、报考类别、志愿学校等信息进行重点核实。
在报名时间内，考生可随时登录报名系统修改报名科目、志愿学校等报名信息。
报名时间结束后（6月26日21:00后）系统将不允许再进行修改。
考生网上报名结束后不需到我校现场确认志愿。
2023年高密各高中录取标准
2023年高密各高中录取标准
您好，根据我所了解到的信息，2023年高密各高中的录取标准如下：
一、文化课成绩录取标准
1. 一中录取标准：文化课成绩必须达到潍坊市教育局划定的分数线。
2. 二中录取标准：根据报考志愿和招生计划，按照文化课成绩从高到低依次录取。
3. 三中录取标准：根据报考志愿和招生计划，按照中考成绩从高到低依次录取。
二、特长生录取标准
1. 音乐特长生录取标准：文化课成绩达到普通高中最低录取控制线，同时要达到本校的音乐专业分数要求。
2. 美术特长生录取标准：文化课成绩达到普通高中最低录取控制线，同时要达到本校的美术专业分数要求。
3. 体育特长生录取标准：文化课成绩达到普通高中最低录取控制线，同时要参加学校组织的体育测试，达到测试成绩要求。
三、综合素质评价
高密市各高中学校按照普通高中招生政策，根据综合素质评价结果录取新生。
具体要求以学校发布的招生简章为准。
综上所述，高密各高中录取标准会因学校不同而异，需要关注各个学校的招生政策和录取标准。
建议您密切关注高密市教育局发布的有关招生政策和学校的招生简章，以获取最准确的信息。
以上信息仅供参考，如果您还有疑问，建议咨询高密市教育局工作人员获取准确信息。
2017年潍坊中考录取原则
2017年潍坊中考录取原则潍坊中考频道的小编会及时为广大考生提供2017年潍坊中考录取原则，希望对大家有所帮助。
2017年潍坊中考录取原则根据考生所报志愿，按照“3+4”，普通高中，三二连读与五年一贯制，普通中专、职业中专与技工学校志愿顺序录取。
(一)“3+4”招生录取“3+4”招生录取工作办法按照省教育厅和市教育局有关规定执行。
完成时间为7月上旬。
凡被“3+4”志愿学校录取的考生，不再参加普通高中、三二连读、五年一贯制志愿的录取。
(二)普通高中招生录取普通高中录取，市区由市教育局统一组织，各县市由县市教育局负责，录取结果于7月20日前导入全市中考平台。
坚持高中学校自主录取、市和县市区两级教育部门指导监督的录取机制。
由高中学校根据市、县高中招生有关文件精神，结合学校实际，自主制定招生录取工作方案，经主管部门批准后，向初中学校和社会公布。
录取时，由高中学校根据考生志愿、学业水平考试成绩等级、综合素质评价等级等，按择优录取的原则，自主确定录取标准，报教育主管部门审核批准。
教育主管部门主要在招生录取方案及各类录取标准审查、高中学校艺体特长生和推荐生测试等方面发挥指导、监督作用，不能代替高中学校录取。
1.继续实行普通高中指标生分配政策，分配办法与去年相同。
继续设置指标生录取标准下限，具体由各县市教育局统一设置，市区统一设置。
凡因达不到录取标准下限导致不能完成指标生计划的初中学校，其剩余的指标生计划统一调出，作为相关高中学校的普通生计划指标。
指标生应是初中一年级即到教育行政部门规定的招生服务区内公办初中学校就读、或到民办学校就读，有正式学籍且一直在校学习的学生;因家庭住址变化、户口迁移、进城务工等因素而正常转学的学生也应在毕业学校连续学习两年以上，并有符合规定的学籍档案。
各县市区教育局、市属开发区文教局(教管中心)要组织初中学校对2017年毕业学生逐一确认是否享受指标生政策，并进行审核确认，审核结果要经家委会代表、校长、分管局长签字，在班内、校内及县市区教育局网站上公示不少于5个工作日，无异议后方可作为指标生录取依据。
中外合作办学 招生简章
中外合作办学招生简章
中外合作办学招生简章如下：
1.报名条件：初中应届毕业生（含县市区），身心健康，品学兼优，诚实有责
任心。
2.报名材料：学生本人身份证（或户口本首页和本人页）复印件、初中学籍证
明或省学籍号、三张彩色背景一寸照片（蓝底、红底、白底均可）。
3.报名地点：潍坊七中学术报告厅。
4.考试科目、时间：全市统一组织的学业水平考试，并参加潍坊七中国际部单
独组织的以英语为主的综合能力测试，综合能力测试时间：2022年5月22
日。
5.录取办法：在潍坊市初中学业水平考试成绩公布之后、潍坊市普通高中招生
录取之前完成，择优录取。
潍坊七中实验班的标准
潍坊七中实验班的标准一、实验班简介潍坊七中实验班是潍坊市第七中学开设的高中班级，是该校选拔优秀学生进行多学科综合素质培养的特殊班级。
本文将详细探讨潍坊七中实验班的招生标准、课程设置和培养目标。
二、招生标准1.学业成绩要求：–高一入学学业成绩在班级前15%。
–必须具备良好的数学、物理、化学、生物等基础。
2.综合素质评价：–参加学校举办的选拔考试，包括笔试和面试。
–必须具备良好的学习态度和综合素养。
–参加学校组织的体育、文艺等综合素质评价活动。
三、课程设置1.学科课程：–实验班将加强对数学、物理、化学、生物等基础学科的教学。
–融入探究式学习，培养学生的实践能力和创新意识。
2.实验课程：–配置专门的实验室和实验设备，进行实验课程的教学。
–增加实践环节，培养学生的动手能力和科学研究能力。
3.选修课程：–开设数理思维训练、计算机编程、科学探索等选修课程。
–满足学生个性化需求，培养学生的兴趣爱好和特长。
四、培养目标1.学术能力：–培养学生扎实的数理基础，掌握科学研究方法和思维方式。
–提高学生的创新能力和科学素养，为未来的学术发展打下基础。
2.实践能力：–注重实验课程的培养，培养学生的实验设计和操作能力。
–加强科学实践，提高学生的科学研究能力和实践应用能力。
3.学生发展：–关注学生的个性发展和兴趣培养，注重素质教育。
–培养学生的综合素养和道德观念，塑造健康、积极向上的人格。
五、结语潍坊七中实验班通过严格的招生标准、全面的课程设置和切实的培养目标，为学生提供了一个全面发展的平台。
实验班以培养学科综合素质为目标，通过科学的教育模式，为学生的未来发展铺就成功的道路。
潍坊一中XX年高中录取标准
潍坊一中XX年高中录取标准潍坊一中xx年高中录取工作实行学校录取、市教育局监督的工作机制，严格按照省、市有关文件要求和我校已公布的招生录取方案，由学校招生录取委员会集体操作，本着公平、公正、择优录取的原则，根据考生志愿，依据学业水平考试成绩等级和综合素质等级，按第一志愿、第二志愿顺序录取，依次按推荐生、指标生、普通统招生、普通择校生、艺体统招生、艺体择校生录取(艺体特长生先按原始成绩参与普通生录取;达不到普通生录取标准的，按艺体特长生录取办法参加艺体特长生录取)。
为维护教育公平，避免出现初中学校之间指标生录取标准差距过大的问题，根据省教育厅的要求，我市继续设置了指标生录取条件下限，具体要求是：指标生录取条件不得低于择校生录取标准;凡按择校生录取标准仍不能完成指标生计划的初中学校，其剩余的指标生计划指标统一调出，作为统招生计划指标。
具体录取标准如下：一、推荐生(计划63人，实际录取62人，占各学校指标生计划)。
推荐生推荐等级为A等且原始成绩达到普通择校生录取标准的破格录取，共录取20人;推荐等级为B、C等的按录取方案提高相应等级后达到统招生录取标准，共录取42人。
三、普通统招生标准(计划532人，调入指标生计划105人，调入艺体统招计划1人，本次实际录取638人)。
符合下列条件之一者录取为普通统招生：1.语数英综平均达到2A2B及以上，理化体平均达到1A2B及以上，政史地生实验平均达到3A2B及以上。
2.组合间互补后，达到第1条标准。
3. 所有科目有9科及以上达到A等。
4.所有科目原始成绩达到7A5B及以上且语数英理化政史地生平均达到7A2B及以上。
1.音乐统招生录取标准(计划18人，实际录取18人)按照潍坊一中xx年高中招生音乐特长加试等级的使用办法，提高等级后，符合下列条件者录取为音乐统招生：语数英综平均达到4B及以上，理化体平均达到1A2B及以上，政史地生实验平均达到4B1C及以上。
2.体育统招生录取标准(计划37人，实际录取37人)符合下列条件之一者录取为体育统招生：(1)专业合格证为A证。
2017潍坊中考政策出台 报名时间4月25日至30日
2017潍坊中考政策出台报名时间4月25日至30日3月15日，潍坊市教育局发布了《关于2017年初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作的实施意见》，今年中考报名时间为4月25日至30日，考试时间为6月11日至14日。
考试成绩只能用等级表达，严禁用原始分数、点数等其它表达形式变通。
今年的考试政策保持稳定。
与往年不同的是，今年更加重视特殊学生的培养，为他们提供更多的发展和录取机会。
初中学业水平考试分考试科目和考查科目两类。
考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物、体育与健康、实验操作技能、信息技术12科，考查科目包括音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程4科。
其中，语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、地理、生物9科文化课科目的学业水平考试，全市统一组织；报名时间为4月25日至30日，考试时间为6月11日至14日。
考试、阅卷及等级划定由市教科院负责。
考生成绩属个人隐私，只能用等级表达，严禁用原始分数、点数等其它表达形式变通。
体育与健康和实验操作技能考试，中心市区分别由市教育局体卫艺科和市创新教育研究院统一组织，其它县市区自行组织实施。
体育与健康考试于5月20日前完成。
实验操作技能考试于4月30日前完成。
信息技术考试政策不变，于4月30日前完成。
成绩达不到C等的，不具备普通高中录取资格。
音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程的考查及等级认定的组织工作由各县市区负责，于4月20日前完成，成绩分A、B、C三个等级，其中A等不得超过考生总数的30%.成绩达不到B等的，不具备普通高中录取资格。
学生综合素质毕业评价结果分A、B、C、D四个等级，原则上A等不超过本校毕业生数的30%，B等为50%，D等严格控制。
对初中学校综合素质评价A等指标比例实行动态管理，具体办法与上年一致。
奖励指标要从严控制，不得超过毕业生总数的3%，奖励部分从B等级中扣除。
初中一年级学生，可以参加地理、生物科目的考试；初中二年级学生，可以参加语文、数学、英语、物理、思想品德、历史、地理、生物科目的考试；初中三年级学生，可以参加所有科目的考试。
2017山东潍坊诸城中考招生计划政策公告
2017年招⽣政策整体稳定，体现了“多次考试、等级表达、综合评价、指标分配、诚信推荐、多元录取、社会参与、下放录取权⼒到⾼中学校”的招⽣制度改⾰的思路和要求，相关学科考试科⽬和单科考试时长均⽆变化。
普职招⽣结构更优化。
普通⾼中与职业学校招⽣⽐例为5.7：4.3。
全市普通⾼中指令性招⽣计划为6050⼈。
诸城⼀中招⽣1800⼈(其中，普通类计划1460⼈，诸城⼀中民校280⼈，诸城⼀中国际部60⼈);繁华、实验、龙城各招⽣1250⼈，超然中学招⽣500⼈;职业院校招⽣计划为4336⼈，其中诸城市福⽥汽车职业中专“3+4”招⽣计划是86⼈。
⽂化课科⽬考试时间。
考试安排在6⽉11⽇—14⽇。
考⽣报名时间为4⽉25⽇—27⽇。
招⽣平台实⾏“⼀考多取”。
潍坊市统⼀通过招⽣考试报名录取平台进⾏运作。
公办普通⾼中采⽤综合录取、推荐录取、特长录取三种⽅式进⾏录取;民办普通⾼中主要采⽤综合录取的⽅式。
综合录取是最主要的录取⽅式，依据是考⽣学业⽔平考试等级和综合素质评价等级。
推荐录取专门⽤于综合素质特别优秀的学⽣、在某⼀学科或某⼀⽅⾯(如创新发明、信息技术、⽂学创作、中国画、汉字书法等)具有特殊才能的学⽣。
特长录取是指对报考艺体特长⽣的考⽣进⾏录取的⽅式，录取的依据是考⽣的特长考试等级及学业⽔平考试等级、综合素质评价等级。
职业院校按照志愿择优录取。
指标⽣分配⽐例仍保持62%。
为发挥普通⾼中招⽣指标分配引领初中学校均衡发展的作⽤，根据上级要求，今年继续实⾏普通⾼中向各初中分配招⽣指标政策。
今年我市将公办⾼中全部统招⽣计划的62%分配到各初中，指标⽣的分配办法是，根据初中在籍应届毕业⽣数、素质教育⼯作评价情况和初中学⽣毕业去向情况，按照“5∶3∶2”的权重分配，2017年指标⽣总数3230⼈。
⼀中分配各初中的计划是905⼈，繁华、实验、龙城各775⼈。
公办⾼中指标⽣确定最低录取等级，今年最低录取线是全市第5100名考⽣的成绩等级。
2017年潍坊实验中学录取标准
潍坊实验中学2017年高中招生录取标准潍坊实验中学2017年高中录取工作实行学校录取、市教育局和区教育体育局监督的工作机制，严格按照省、市有关文件要求和我校已公布的招生录取方案，由学校招生录取委员会集体操作，本着公平、公正、择优录取的原则，根据考生志愿，依据学业水平考试成绩等级和综合素质等级，按指标生、第一志愿普通生、第二志愿普通生顺序录取。
为维护教育公平，避免出现初中学校之间指标生录取标准差距过大的问题，根据省、市文件相关要求，我市继续设置了指标生录取条件下限，具体要求是：指标生录取标准不得低于我校普通生最低录取标准；凡按普通生最低录取标准仍不能完成指标生计划的初中学校，其剩余的指标生计划指标统一调出，作为第一志愿计划指标。
根据潍坊市有关文件要求及学校招生录取方案，录取的基本依据是：学业水平考试成绩等级（语文、数学、英语、物理、化学、体育、思想品德、历史、地理、生物、实验操作共11科）和综合素质等级。
录取的必备条件是：音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为B等及以上等级，信息技术为C等及以上等级。
有一科或一科以上科目缺考的（符合相应条件，准予体育与健康、实验操作技能科目免考的除外），不具备我校录取资格。
具体录取标准如下：一、第一志愿普通生（计划录取765人，实际录取765人）（一）指标生（计划录取510人，实际录取350人）1.岞山中心学校达到以下条件之一者，录取为指标生。
①综语数英达到4C及以上，理化体达到1B2C及以上，实政史地生达到3B2C及以上；②经组合互补后，达到第一条标准，并依据择优原则，原始成绩语数英达到2B1C及以上;③综语数英达到2B2C及以上，理化体达到2B1C及以上，实政史地生达到1B4C及以上。
2.王家庄初中达到以下条件之一者，录取为指标生。
①综语数英达到4C及以上，理化体达到1B2C及以上，实政史地生达到3B2C及以上；②经组合互补后，达到第一条标准，并依据择优原则，原始成绩语数英达到2B1C及以上；③经组合互补后，达到第一条标准，并依据择优原则，原始成绩语数英达到1B2C及以上，理化生成绩1B2C及以上;④经组合互补后，达到第一条标准，并依据择优原则，原始成绩语数英达到1B2C及以上，理化生成绩3C及以上，各科成绩达到2A及以上;⑤经组合互补后，达到第一条标准，并依据择优原则，原始成绩语数英达到1B2C及以上，理化生成绩3C及以上，各科成绩达到1A3B8C及以上;⑥综语数英达到2B2C及以上，理化体达到2B1C及以上，实政史地生达到1B4C及以上。
2017山东省实验中学统招分数线为529分
2017山东省实验中学统招分数线为529分济南中考频道的小编会及时为广大考生提供2017山东省实验中学统招分数线为529分，希望对大家有所帮助。
2017山东省实验中学统招分数线为529分1、山东省实验中学统招分数线为529分，录取758人，超出计划1人。
2、山东师范大学附属中学统招分数线为523分，录取189人，超出计划3人;山师附中幸福柳分校录取分数线511分，录取607人，超出计划7人。
3、山东省济南第一中学统招分数线为496分，录取384人，超出计划38人。
4、山东省济钢高级中学统招分数线为509分，录取376人，超出计划36人。
5、济南外国语学校统招分数线为528分，录取54人，超出计划8人;外国语三箭分校录取分数线491分，录取381人，超出计划13人。
6、山东省济南中学统招分数线为462分，录取534人，超出计划4人。
7、历城第一中学统招分数线为504分，录取536人，超出计划18人。
8、历城第二中学统招分数线为522分，录取595人，超出计划77人;济南稼轩学校录取分数线518分，录取259人，超出计划59人。
9、章丘第四中学面向市区统招分数线为503分，录取130人，超出计划34人。
10、山东省济北中学面向市区统招分数线为498分，录取79人，超出计划15人。
11、山东省济南第二中学统招分数线为480分，录取383人，超出计划9人。
12、山东省济南第三中学本校区统招分数线为456分，录取367人，完成招生计划。
13、山东省济南第三中学南校区统招分数线为471分，录取278人，超出计划17人。
14、山东省济南第七中学统招分数线为440分，录取495人，超出计划6人。
15、山东省济南第九中学统招分数线为427分，录取542人，超出计划11人。
16、山东省济南第十一中学统招分数线为408分，录取557人，超出计划23人。
17、山东省济南回民中学统招分数线为392分，录取479人，超出计划7人。
2017年日照中考录取分数线
2017年日照中考录取分数线
日照2017中考录取分数线如下
日照一中，指标生分数线为657.10，统招生分数线为617.7。
日照市实验高中，指标生分数线为608.38，统招生分数线为599。
据了解，今年全市民办高中报名资格线为431分。
日照中考志愿填报注意事项
1、如果不把本校或某校填在第一中考志愿，不影响录取。
日照市中考招生录取的原则是：德、智、体全面衡量，从高分到低分，按日照市中考考生志愿填报顺序择优录取。
误导或强迫中考考生必须把本校或某校志愿填报在第一中考志愿的做法是没有政策依据的，也是侵害考生权益的。
(必须填报为第一中考志愿的学校和专业除外)
2、日照市中考志愿填报过程分为5步：①阅读说明;②填写中考志愿信息;③“提交”保存志愿信息;④填写联系方式;⑤确认中考志愿信息。
在第5步点击“确认”之前，考生可修改已经志愿填报的内容，点击“确认”后即无法修改。
3、凡未按时填报日照市中考志愿填报、未按时提交确认志愿、未按系统所列项目和要求志愿填报的，其后果由考生承担。
潍坊七中2020年录取标准
潍坊七中2020年高中招生录取标准我校2020年招生录取工作严格按照市教育局《2020年潍坊市区初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作实施方案》和我校已公布的招生录取实施方案，实行学校录取、市教育局监督的工作机制，由学校招生录取委员会集体操作，本着公平、公正、择优录取的原则，根据考生志愿，按第一志愿、第二志愿顺序依次录取。
先录取指标生（含推荐生），再录取第一志愿剩余计划，最后录取第二志愿。
普通生和艺体特长生分别录取。
第一志愿报考我校且考生类别填报“艺体特长生”的考生，若原始学业水平考试成绩和综合素质等级达到我校普通生第一志愿录取标准则录取为普通生；未达到我校普通生第一志愿录取标准的，录取时按音乐、美术、体育专业计划数分类录取。
录取时采用等级置换的原则，包括组合内等级置换和组合间等级置换。
组合内等级置换原则：语文、数学、英语、综合素质为第一组合（简称“语数英综”），组合内各科可等值置换；物理、化学为第二组合（简称“理化”），组合内各科可等值置换；道德与法治、历史、地理、生物为第三组合（简称“政史地生”），组合内各科可等值置换。
组合间等级置换原则：第一组合中的科目下调一个等级后，可相应提高第二或第三组合中科目的一个等级；第二组合中的科目下调一个等级后，可相应提高第三组合中科目的一个等级。
但是，不能降低第三组合中科目的等级提高第一或第二组合中科目的等级；不能降低第二组合中科目的等级提高第一组合中科目的等级。
同等条件下，根据语文、数学、英语、物理、化学原始等级(特殊考生享受照顾政策某科目等级提高后均视为原始等级)置换后的成绩择优录取；若以上成绩相同，再按综合素质、语文、数学、英语、物理、化学、历史、生物、道德与法治、地理的顺序根据原始等级择优录取。
为维护教育公平，避免出现初中学校之间指标生录取标准差距过大的问题，根据潍坊市教育局要求，我校继续设置指标生录取标准下限，具体要求是：指标生录取条件不得低于我校普通生最低录取标准；凡按照最低录取标准仍不能完成指标生计划的初中学校，其剩余的指标生计划统一调出，作为我校普通生第一志愿招生计划指标。
潍坊七中录取标准
潍坊七中录取标准潍坊七中是一所位于山东省潍坊市的重点中学，具有悠久的历史和优良的教育传统。
作为一所名校，潍坊七中在录取学生时，有着严格的标准和程序。
本文将介绍潍坊七中的录取标准，帮助家长和学生更好地了解该校的招生政策。
一、招生对象潍坊七中招收初中、高中学生，其中初中包括初一、初二、初三三个年级，高中包括高一、高二、高三三个年级。
招生对象为具有中华人民共和国国籍的学生，符合国家规定的身体条件和年龄要求。
二、录取标准1.初中招生标准（1）成绩优秀：初中各年级学生在语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史等科目的成绩综合评定排名前10%的学生，可直接被潍坊七中录取。
（2）体育特长：初中各年级学生在省、市、区体育比赛中获得过前三名的学生，可直接被潍坊七中录取。
（3）艺术特长：初中各年级学生在省、市、区艺术比赛中获得过前三名的学生，可直接被潍坊七中录取。
（4）综合素质优秀：初中各年级学生在品德、纪律、科技、文艺、体育等方面表现优秀，且在统一考试中成绩综合评定排名前20%的学生，可被潍坊七中录取。
2.高中招生标准（1）成绩优秀：高中各年级学生在语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史等科目的成绩综合评定排名前5%的学生，可直接被潍坊七中录取。
（2）体育特长：高中各年级学生在省、市、区体育比赛中获得过前三名的学生，可直接被潍坊七中录取。
（3）艺术特长：高中各年级学生在省、市、区艺术比赛中获得过前三名的学生，可直接被潍坊七中录取。
（4）综合素质优秀：高中各年级学生在品德、纪律、科技、文艺、体育等方面表现优秀，且在统一考试中成绩综合评定排名前10%的学生，可被潍坊七中录取。
三、录取程序潍坊七中按照省教育厅的要求，采用“统一招生、分省招生、分级管理”的方式进行招生。
具体步骤如下：1.初中招生程序（1）初中招生采用“分省招生”方式。
每年3月份，潍坊七中将发布招生简章，学生和家长可通过学校官网或招生办公室领取。
潍坊七中录取标准
潍坊七中录取标准
首先，潍坊七中录取标准主要包括以下几个方面：学业成绩、综合素质及面试。
这些方面综合考虑，以确保录取的学生在学术能力和综合素质上都有较高的水平。
学业成绩是录取的首要考虑因素之一、通常情况下，学校以学生在小学阶段的成绩作为录取的主要参考依据。
尤其是数学、语文、英语等核心科目的成绩在录取中具有较高的权重。
通常来说，只有成绩在班级或年级的前百分之几名的学生才有机会被录取。
除了学业成绩，学生的综合素质也是录取的重要因素。
学校注重学生的思想品德、实践能力和创新精神等方面的培养。
因此，学生在校内外的各种活动和竞赛中的获奖经历、社会实践经历、社团经验等都会在录取中被重视。
学生的综合素质表现越突出，录取的机会就越大。
面试也是潍坊七中录取的重要环节之一、面试通常包括笔试和面谈两个部分。
笔试主要考察学生的基本知识和思维能力，而面谈则主要考察学生的语言表达能力、综合素质和个人特长等方面。
在面试过程中，学生需要展示自己的优势，回答问题时要表达自己的见解和思考。
此外，潍坊七中在录取时也会考虑其他因素，比如学校对特殊群体学生的优惠政策，如农村学生、少数民族学生等。
总之，潍坊七中录取标准是一个综合考量学生学业成绩、综合素质和面试表现的过程。
学生通过在小学阶段的努力学习和全面发展，积累了优秀的成绩和综合素质，有机会被录取到这所重点中学。
值得注意的是，录取标准可能会因为教育政策和学校发展的变化而有所调整，因此具体录取标准还需要以学校公布的为准。
潍坊七中实验班的标准
潍坊七中实验班的标准
潍坊七中实验班的标准主要包括以下几个方面：
1. 全国统一招生考试成绩达到一定标准。
2. 具备较高的学业成绩和学科素质，重点考察学生的数理化和语文学科成绩。
3. 有一定的科技创新能力和实践经验，可以通过参加各类科技竞赛、科技讲座等方式来丰富自己的科技知识。
4. 具有较好的思维能力和创新意识，可以通过阅读、探索和思考来提高自己的学习能力和创造力。
5. 具有一定的团队协作和交流能力，可以通过参加校内外各类课外活动和社会实践活动来培养自己的团队意识和交际能力。
6. 有较强的自主学习能力和自我管理能力，可以通过自主阅读、调研和总结等方式提高自己的学习效率和自我管理能力。
7. 具有良好的道德素质和行为习惯，能够遵守学校规章制度和社会公德，自觉遵守学校纪律，做到文明礼貌、诚实正直、勤奋刻苦、团结互助、心怀感恩等。
潍坊七中实验班的标准
潍坊七中实验班的标准
潍坊七中实验班是一所注重培养学生全面发展的学校。
本文将介绍潍坊七中实验班所遵循的标准，以帮助家长和学生更好地了解并选择该校。
首先，潍坊七中实验班注重学术水平的提高。
学生在这里接受全方位的学科培养，包括语文、数学、英语、科学等。
学校设有优秀教师团队，他们致力于激发学生的学习兴趣，并通过富有启发性的教学方法培养学生的自主学习能力。
学校还提供良好的学习资源和环境，确保学生有充分的学习条件。
其次，潍坊七中实验班注重品德教育的培养。
学校秉持着“德育为先，智育并重”的原则，培养学生的良好品德和价值观。
学校重视学生的道德修养，注重培养学生的责任感、担当精神和团队合作能力。
学生在这里不仅能够获得优秀的学术成绩，还能够成为具备良好品德的社会栋梁。
此外，潍坊七中实验班注重培养学生的创新能力和实践能力。
学校鼓励学生积极参与各类科技、艺术、体育等实践活动，丰富学生的课余生活。
学校还组织各类创新项目和科研竞赛，为学生提供展示自己才华的机会，并培养学生的创新思维和解决问题的能力。
最后，潍坊七中实验班注重个性发展的关怀。
学校充分尊重学生的个性差异，注重培养学生的兴趣爱好和特长。
学校提供多样化的选修课程和社团活动，让学生能够根据自己的兴趣选择适合自己的发展方向。
学校还提供个性化的教育辅导，帮助学生克服学习和生活中的困难，全面发展自己的潜能。
总之，潍坊七中实验班以其注重学术水平、品德教育、创新能力和个性发展的标准，为学生提供了一个全面发展的学习环境。
希望通过本文的介绍，能够帮助家长和学生更好地了解该校，并做出明智的选择。
潍坊行知中学录取标准
潍坊行知中学录取标准
稿子一
嘿，亲！今天咱来聊聊潍坊行知中学的录取标准哈。
你知道不，这学校可看重成绩啦！中考成绩那是相当重要的一块。
要是你在中考里发挥得特别出色，分数高高哒，那进这学校的机会就大大增加啦。
但可别以为只有成绩就行哦。
综合素质也很关键呢！比如说你的品德表现，要是个热心肠、善良又正直的孩子，学校肯定喜欢。
还有参加过的各种活动，像社团啦、志愿者服务啦，能体现出你的积极和多才多艺，这也能给你加分哟。
所以呀，想进潍坊行知中学，可得全方位发展，让自己变得棒棒哒！加油吧！
稿子二
亲耐滴小伙伴们，咱们来唠唠潍坊行知中学的录取标准哈。
先说成绩这一块儿，那可是个硬指标。
中考分数要是能名列前茅，那简直太棒啦，就像有了一把通往这所学校的金钥匙。
不过呢，光有成绩可不够哟。
平时在学校里的表现也很重要。
要是你经常助人为乐，和同学们相处得特别好，老师一提起来就竖大拇指，这印象分不就有啦。
还有你的特长爱好也能派上用场。
会画画、会唱歌、会打球，这些都能让你在众多学生中脱颖而出。
另外，报名的时候提交的那些材料得认真准备。
别马马虎虎的，把自己的优点和成果都好好展示出来。
还有还有，听说学校有时候还会到你的原学校去了解情况呢。
所以在原来的学校也要好好表现，可不能调皮捣蛋哟。
总之呢，想要被潍坊行知中学录取，就得方方面面都努力，让自己成为一颗闪闪发光的小星星。
大家一起冲呀！。
潍坊七中2020年录取标准
潍坊七中2019年招生录取工作严格按照市教育局《2019年潍坊市区初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作实施方案》和我校已公布的招生录取方案，实行学校录取、市教育局监督的工作机制，由学校招生录取委员会集体操作，本着公平、公正、择优录取的原则，根据考生志愿，按第一志愿、第二志愿顺序依次录取。
先录取指标生（含推荐生），再录取第一志愿剩余计划，最后录取第二志愿。
普通生和艺体特长生分别录取。
第一志愿报考我校且考生类别填报“艺体特长生”的考生，若原始学业水平考试成绩和综合素质等级达到我校普通生第一志愿录取标准则录取为普通生；未达到我校普通生第一志愿录取标准的，录取时按音乐、美术、体育专业计划数分类录取。
录取时采用等级置换的原则，包括组合内等级置换和组合间等级置换。
组合内等级置换原则：语文、数学、英语、综合素质为第一组合（简称“语数英综”），组合内各科可等值置换；物理、化学、体育与健康为第二组合（简称“理化体”），组合内各科可等值置换；道德与法治、历史、地理、生物、实验操作技能为第三组合（简称“政史地生实”），组合内各科可等值置换。
组合间等级置换原则：第一组合中的科目下调一个等级后，可相应提高第二或第三组合中科目的一个等级；第二组合中的科目下调一个等级后，可相应提高第三组合中科目的一个等级。
但是，不能降低第三组合中科目的等级提高第一或第二组合中科目的等级；不能降低第二组合中科目的等级提高第一组合中科目的等级。
同等条件下，根据语文、数学、英语、物理、化学原始等级(特殊考生享受照顾政策某科目等级提高后均视为原始等级)置换后的成绩择优录取，若以上成绩相同，再按综合素质、语文、数学、英语、物理、化学、历史、生物、道德与法治、地理的顺序根据原始等级择优录取。
为维护教育公平，避免出现初中学校之间指标生录取标准差距过大的问题，根据潍坊市教育局要求，我校继续设置指标生录取标准下限，具体要求是：指标生录取条件不得低于我校普通生最低录取标准；凡按照最低录取标准仍不能完成指标生计划的初中学校，其剩余的指标生计划统一调出，作为我校普通生第一志愿招生计划指标。
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潍坊七中2017年高中招生录取标准我校2017年招生录取工作严格按照省、市有关文件要求和我校已公布的招生录取方案，实行学校录取、市教育局监督的工作机制，由学校招生录取委员会集体操作，本着公平、公正、择优录取的原则，根据考生志愿，按第一志愿、第二志愿顺序依次录取。
先录取指标生（含推荐生），再录取第一志愿剩余计划，最后录取第二志愿，普通生和艺体生分别录取。
第一志愿报考我校且考生类别填报“艺体特长生”的考生，若原始学业水平考试成绩和综合素质等级达到我校普通生第一志愿录取标准则录取为普通生；若达不到我校普通生第一志愿录取标准，录取时按音乐、美术、体育分类录取。
为维护教育公平，避免出现初中学校之间指标生录取标准差距过大的问题，根据省教育厅的要求，继续设置指标生录取条件下限，具体要求是：指标生录取条件不得低于第一志愿学校最低录取标准；凡按照最低录取标准仍不能完成指标生计划的初中学校，其剩余的指标生计划指标统一调出，作为我校高中学校的普通生招生计划指标。
录取的基本依据是：学业水平考试成绩等级（语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康、思想品德、历史、地理、生物和实验操作）和综合素质等级。
录取的必备条件是：音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为B等及以上等级，信息技术为C等及以上等级；参加其它所有科目学业水平考试并获得等级。
有一科或一科以上科目缺考的（符合相应条件，准予体育与健康、实验操作技能科目免考的除外），不具备普通高中录取资格。
我校具体录取标准如下：一、普通生第一志愿（计划1197人，实际录取1197人）（一）推荐生：计划录取70人，实际录取21人，其中19人被录取为指标生，2人被录取为第一志愿普通生。
根据《潍坊七中2017年推荐生招生录取方案》及推荐生认定等级，对考生原始文化课科目学业水平考试成绩调整相应等级后，按照综合录取的方式和其他考生一起录取。
达到我校普通生第一志愿最低录取标准的，予以录取。
（二）指标生：计划840人，达到录取标准的686人，实际录取686人，剩余154人，调入普通生计划。
指标生录取标准如下：1.潍坊三中（指标生计划数77人，实际录取77人，其中推荐生录取7人）（1）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到3B及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到4B1C及以上。
（2）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到3B及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到3B2C及以上，且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到3B2C及以上。
（3）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到3B及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到3B2C及以上，且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到2B3C，综合素质原始等级为A等或生物原始等级为B等及以上。
2.潍坊五中（指标生计划数43人，实际录取43人，其中推荐生录取2人）（1）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上。
（2）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到1B3C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到4B1C及以上,且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到5C及以上。
（3）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到1B3C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到4B1C及以上,且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到4C1D，英语原始等级为C等及以上。
3.潍城区实验中学（指标生计划数20人，实际录取20人,其中推荐生录取3人）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到3B及以上，思品、历史、地理、生物、实验原始等级平均达到3B2C及以上。
4.潍坊八中（指标生计划数55人，实际录取55人，其中推荐生录取8人）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到5B及以上，且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到1B4C及以上。
5.潍坊外国语学校（指标生计划数34人，实际录取34人，其中推荐生录取1人）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到1A4B及以上，且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到2B3C及以上。
6.南关街办中学（指标生计划数6人，实际录取6人）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到1B3C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到3B2C及以上，且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到5C及以上。
7．军埠口中学（指标生计划数15人，实际录取15人）（1）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到5B及以上，且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到1B4C及以上。
（2）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到5B及以上，且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到5C，生物原始等级为B等及以上。
8．乐埠山中学（指标生计划数5人，实际录取5人）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到1B2C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到1B4C及以上。
9. 浮烟山中学（指标生计划数6人，实际录取人6人）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到1B2C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到3B2C及以上。
10．于河实验中学（指标生计划数10人，实际录取10人，其中推荐生录取1人）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到3B2C及以上。
11．潍城经济开发区中学（指标生计划数8人，实际录取8人）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上。
12．望留中学（指标生计划数13人，实际录取13人）。
（1）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上，且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到1B4C及以上。
（2）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上，且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到5C，数学原始等级为B等及以上。
13．广文中学（指标生计划数81人，实际录取80人）达到普通生最低录取标准。
14.潍坊文华国际学校（指标生计划数62人，实际录取7人）达到普通生最低录取标准。
15.潍坊十中（指标生计划数20人，实际录取20人，其中推荐生录取1人）（1）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到1B3C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到1B4C及以上，且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到5C及以上。
（2）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到1B3C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到1B4C及以上，且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到4C1D，语文原始等级为C等及以上。
16.奎文区卧龙学校（指标生计划数12人，实际录取11人）达到普通生最低录取标准。
17．新华中学（指标生计划数82人，实际录取61人）达到普通生最低录取标准。
18. 育英学校（指标生计划数7人，实际录取7人）达到普通生最低录取标准。
19．育才学校（指标生计划数26人，实际录取26人）（1）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到1B3C及以上，物理、化学、体育平均等级达到1B2C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到1B4C及以上,且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到5C及以上。
（2）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到1B3C及以上，物理、化学、体育平均等级达到1B2C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到1B4C及以上,且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到4C1D，综合素质原始等级为A等。
= 20.育华学校（指标生计划数24人，实际录取24人，其中推荐生录取1人）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到1B2C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到5C及以上。
21.德润双语学校（指标生计划数19人，实际录取9人）达到普通生最低录取标准。
22.奎文实验初中（指标生计划数75人，实际录取22人）达到普通生最低录取标准。
23.东明中学（指标生计划数29人，实际录取29人）（1）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到1B3C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到4B1C及以上。
（2）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上，物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上。
24.北海学校（指标生计划数29人，实际录取23人）达到普通生最低录取标准。
25.高新区实验学校（指标生计划数22人，实际录取22人）（1）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到1B3C及以上，物理、化学、体育平均等级达到1B2C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上, 且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到5C及以上。
（2）语文、数学、英语、综合素质平均等级达到1B3C及以上，物理、化学、体育平均等级达到1B2C及以上，思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上, 且同时满足语文、数学、英语、物理、化学原始等级平均达到4C1D，综合素质原始等级为A等。