中职画里阴晴阅读答案.doc
画里阴晴
画里阴晴单项选择题1.下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（Ｂ）A.diào 色调．协调．调．查B.yin 氤．氲殷．勤姻．缘C.an 谙．熟黯．然暗．淡D.zhe 贬谪．嫡．子摘．抄2.依次填入下列空格中的词语，最恰当的一组是（Ｂ）1.大学毕业走上工作岗位，并不意味着学习，学习无止境，要活到老，学到老。
2.学生们学习紧张，经常发生丢三落四的现象，因而遗失随处可见。
3.咱们认真一下这件事到底该怎么办。
A.中止启示核计 B 终止启事合计C.中止启事合计 D 终止启示核计3.下列各句中没有语病的一句（Ｄ）A. 联合国艾滋病规划署的官员警告说，中国需要采取紧急措施制止艾滋病的传播，否则不采取紧行动，在今后10年里还会有1000万人成为感染者。
B.心理健康思想的研究源远流长，早在我国战国时代的《内径》一书中，就有心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起着重要作用。
C.一片新生的松林围绕着一间虎林小屋，它们就坐落在美丽的金鸡山南坡。
D．不久前，一位读者对我的作品给以了一种不同寻常的肯定，他毫无恭维之意，没有使用一个让人忘乎所以的形容词。
4.下边括号中是对该句使用的修辞手法的说明，正确的一项（Ｃ）A.敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？可以肯定地说是一个英雄，一个大大的英雄。
（反问，夸张）B.在苦难的梦魇一样的日子里，鲁迅先生不止一次地给我以勇气和力量。
（比喻，拟人）C.当地面的白雪想璀璨的钻石在阳光下闪闪发光，或者当挂在树梢的冰凌组成神奇的连拱和无法描绘的水晶的彩花时，有什么东西比白雪更加美丽呢？（比喻，反问）D.如果不分青红皂白，只要和亲就一律加以反对，那么在封建时代还有什么更好的方法可以取得民族之间的和解呢？在我看来，和亲政策比战争政策总要好得多。
5.下列古诗文的作者和出处有误的一项是（Ｃ）A.“学风细雨不须归“——张志和《渔歌子》B.“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也。
中职《画里阴晴》练习题及答案
十五画里阴晴复习指导：作者：吴冠中，著名画家，浙江宜人。
油画代表作有《长江三峡》、《北国风光》、《鲁迅的故乡》等《吴冠中》。
个人文集有《吴冠中散文集》、《美丑缘》等。
同步练习：一、给下列加点字注音。
遗憾．（）浓酣．（）妖．柔（）含蕴．（）朦胧．．（）二、阅读理解阅读下面文段，完成1—6题。
我自学过水彩画和水墨画后，便特别每欢天和微雨天的景色，我不喜欢英国古老风格的海南画。
我以往的水彩画可说是水墨画的变种．．、从意的明和情趣方面看，模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多，西洋画中也有表现风而的题材，但西画中是将风雨作为一种事故或大自然的变态．．来写的，很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。
西方风景画之独立始于印象派，印象派发源于阳光，画家们投靠．．阳光，说光就是画面的主人，因之一味分析色彩与阳光的物理关系，甚至说“黑”是与“白”都不是色彩，而中西画家大都向醉于旧先光所刺激的强烈的色彩感，追求亮、艳、丽、华、鲜……多半是从“晴”派生出来的。
曾有画油画的人说：江南不宜画油画。
大概就是因为江南阴雨多，或者他那油画技法只宜对付洋式的对象。
数十年来，我感到在生活中每次表现不同对象时，永远需寻找相适应的技法，现成的西方的和我国传统的技法都不很合用。
浓而滞的油画里有时要吸收水分，娇艳的色彩往往须渗进墨韵人们喜欢睛天，有时也喜欢阴天、如果阴与暗中体现了两种审美趣味，则鱼和熊掌是可以兼得的。
又画油画又画水墨，我的这两个画种都不纯了，只是用了两种不同的工具而已，头发都灰白了，还拿不定主意该定居到油画布上呢，还是从此落户在水墨之乡了！1．文中“派生”的意思是2.联系上下文，解释选文中加点字词的含义。
（1）变种（2）变态（3）投靠3.用自己的话写出西洋画家和作者对阴雨的不同感受。
___________________________________________________________________________________________ ______________________________________4.“头发都灰白了，还拿不定主意该定居到油画布上呢，还是从此落户在水墨之乡了！”这句话所用的修辞手法是（）A. 拟物B. 拟人C. 排比D. 比喻5．在选文中用横线画出有些人认为“江南不宜画油画”的原因。
画里阴晴阅读答案
画里阴晴(yīn qínɡ)阅读答案画里阴晴阅读(yuèdú)答案画里阴晴阅读(yuèdú)答案【篇一：职中高二期末(qī mò)语文】class=txt>曲沃中职高二语文期末(qī mò)试题7、下列(xiàliè)各句中，有语病的一句是（）考试(kǎoshì)时间120分钟总分150分a 人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。
b 通过观看这部电影，使我明白了许多道理。
班级：姓名：学号：得分：__________c 一段时间以来，汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。
d 通过捐款、创办公益基金的方式回报社会，不是企业家的法定义务，可提倡而不宜强制。
一、选择题（每小题3分，共30分）8、下列用语使用不得体的一项是（）a 家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！1、下列选项中读音有错误的一项（）2、下列字形全对的一项（）b 没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。
（排比）a 佳肴惆怅凛冽相形见拙c 小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！（设问）b 逶迤訇然饿殍熙熙嚷嚷(rāng rang) d 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的......（拟人）c 啰嗦嘟哝暴燥芒刺在背 10、下列文学常识表述正确的一项是（）d 吝啬隔膜(gémó) 慰藉再接再厉a 罗贯中的《三国演义》是中国第一部反映农民起义的长篇小说。
3、填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）b 北朝的《孔雀东南飞》和南朝的《木兰诗》合称“乐府双璧”。
______是满月，天上____有一层淡淡的云，____不能朗照；____我以为这恰是到了好处......c 贾谊，东汉人，政论家、文学家，著有《贾长沙集》。
a 即使(jíshǐ) 也只是不过 b虽然也却不过d 《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉人司马迁。
画里阴晴阅读答案
画里阴晴阅读答案画里阴晴阅读答案【篇一：职中高二期末语文】class=txt＞曲沃中职高二语文期末试题7、下列各句中，有语病的一句是（）考试时间120分钟总分150分a人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。
b通过观看这部电影，使我明白了许多道理。
班级：姓名：学号：得分：____________________c 一段时间以来，汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。
d通过捐款、创办公益基金的方式回报社会，不是企业家的法定义务，可提倡而不宜强制。
一、选择题（每小题3分，共30分）8、下列用语使用不得体的一项是（）a家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！1、下列选项中读音有错误的一项（）2、下列字形全对的一项（）b没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。
（排比）a佳肴惆怅凛冽相形见拙c小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！（设问）b 逶迤訇然饿殍熙熙嚷嚷d层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的……（拟人）c啰嗦嘟哝暴燥芒刺在背10、下列文学常识表述正确的一项是（）d 吝啬隔膜慰藉再接再厉a罗贯中的《三国演义》是中国第一部反映农民起义的长篇小说。
3、填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）b北朝的《孔雀东南飞》和南朝的《木兰诗》合称乐府双璧”_______________ 是满月，天上 _____ 有一层淡淡的云， ______ 不能朗照；______ 我以为这恰是到了好处……c贾谊，东汉人，政论家、文学家，著有《贾长沙集》。
a即使也只是不过b虽然也却不过d《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉人司马迁。
c虽然却所以但d即使却因此只是4、对下列加点的词语解释不正确的一项是（）a弃甲曳.兵：拖着b数.罟：数一数二、填空题（每空1分，共20分）c俯仰..之间：很短的时间d谢.家来贵门：辞别1、常用的说明顺序一般有（）、（）、（）等。
中职画里阴晴阅读答案
中职画里阴晴阅读答案导读：解答阅读理解题阅读是基础。
有些同学不论是在平时的练习中还是在考场上，对出现在自己面前的选文总是没有耐心仔细阅读，下面为大家分享了《画里阴晴》的阅读答案，欢迎同学们来参考！画里阴晴今春又路过故乡江苏宜兴县，热情的主人在匆忙中陪我去看灵谷洞。
天微雨，主人感到有些遗憾。
车窗外，雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画。
细看，密密点点的嫩绿新芽在闪亮；古树老干黑得像铁；柳丝分外妖柔，随雨飘摇；桃花，我立即记起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花”，这个湿字透露了画家敏锐的审美触觉。
湿，渲染了山林、村落，改变了大自然的色调。
山区的红土和绿竹，本来并不很协调，雨后，红土成了棕红色，草绿色的竹林也偏暗绿了，它们都渗进了深暗色的成分，统一于含灰的中间调里，或者说它们都含蕴着墨色了。
衣服湿了，颜色变深，湿衣服穿在身上不舒服，但湿了的大自然景色却格外地有韵味。
中国画家爱画风雨归舟，爱画“斜风细雨不须归”的诗境。
因为雨，有些景物朦胧了，有些形象突出了，似乎那位宇宙大画家在挥写不同的画面，表达着不同的意境。
我自学过水彩画和水墨画后，便特别喜欢画阴天和微雨天的景色，我不喜欢英国古老风格的水彩画。
我已往的水彩画可说是水墨画的变种，从意境和情趣方面看，模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多。
西洋画中也有表现风雨的题材，但西洋画中是将风雨作为一种事故或大自然的变态来描写的，很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。
西方风景画之独立始于印象派，印象派发源于阳光。
画家们投靠阳光，说光就是画面的主人，因之一味分析色彩与阳光的物理关系，甚至说“黑”与“白”都不是色彩，而中西画家大都陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感，追求亮、艳、丽、华、鲜……多半是从“晴”派生出来的。
曾有画油画的人说：江南不宜画油画。
大概就是因为江南阴雨多，或者他那油画技法只宜对付洋式的对象。
数十年来，我感到在生活中每次表现不同对象时，永远需寻找相适应的技法，现成的西方的和我国传统的技法都不很合用。
画里阴晴(1)
吴冠中
导入新课
• 江南的微风细雨总让人感觉到诗情画意，尽管生 在江南，长在江南的人有时对于连绵不断的阴雨 天气也会感到不耐烦。但是在连续的几天晴空万 里、艳阳高照后，我们往往又会情不自禁地怀念 起纷飞飘坠的雨丝、淅淅沥沥的雨声了。而在有 着特别敏锐的审美触觉的画家眼里，这丝丝细雨 又该有怎样的韵味呢？
子上》原意说两种美味不可兼得，这里反其意 而用之，说可以兼得。比喻既借鉴西方技法又 承袭传统绘画技法，创造出一种新的画风。
细读探究：
• （1）第一段写了什么？
叙述路过家乡的感受，引出作者对“湿”的独特感悟。
（2）窗外是怎么样的景色？作者为什么要引用这 句题画诗呢？
“黙看细雨湿桃花”。因为“雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的 水彩画”，尤其是桃花点点，印在万绿丛中，使人想到该诗。
舞 （ 水 墨 画 ）
宜 兴 蛟 桥 （ 油 画 ）
黑 天 鹅 （ 水 墨 画 ）
整体感知
自读课文，把握文章论述的中心。
思考每段分别写了哪些内容
整体感知
由“默看细雨湿桃花”起笔，先叙述路过故乡的感受， 引出作者对“湿”的理解。 承上赞美湿的景色“格外有韵味” 转而说明“喜欢画阴天和微雨天的景色”的因由。 合：借用“鱼和熊掌可以兼得”作比喻，说明阴和晴 两种审美趣味可以并行不悖。 层层铺垫，点明中心：论述艺术创作贵在创新。
渔 村 （ 水 墨 画 ）
吴冠中画的风格
为了表明自己的创作风格，作者在第4段表明 了自己的观点，阅读第4段找出这句能表明作 者观点的话来。
明确：“人们喜欢晴天，有时也喜欢阴天，
如果阴与晴中体现了两种审美趣味，则鱼和 熊掌是可以兼得的”
《画里阴晴》同步练习
画里阴晴》同步练习、关于字词（一）给下列词语注音标调。
浓酣（）陶醉（）韵味（）含蕴（）妖柔（）朦胧（）（二）解释名词印象派水墨画水彩画油画（三）写出下列诗句或典故的出处和作者。
1. 斜风细雨不须归2. 鱼和熊掌3. 默看细雨湿桃花二、关于课文（一）认真阅读课文，回答下面的问题。
1. 全文一共4个自然段，作者所表现的独特的审美情趣是什么？第1段写”宜兴春雨”引用”默看细雨湿桃花”的诗句在全文中的作用是什么？2. 第2段中作者说“但湿了的大自然景色格外有韵味” ，作者为什么会有这种体味，你能从本段中找出答案吗？3. 西洋画家、中国画家为什么“一味分析色彩与阳光的物理关系” ，他们对于阴雨的看法是什么？4. 在文末，作者说“头发都灰白了，还拿不定主意该定居到油画布上呢，还是落户在水墨之乡了” ，从句意和修辞上你该怎样理解？（二）阅读下面一段文字，回答后面的问题。
我自学过水彩画和水墨画后，便特别喜欢画阴天和微雨天的景色，我不喜欢英国古老风格的水彩画。
我以往的水彩画可说是水墨画的变种，从意境和情趣方面看，模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多。
西洋画中也有表现风雨的题材，但西洋画中是将风雨作为一种事故或大自然的变态来描写的，很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。
西方风景画之独立始于印象派，印象派发源于阳光，画家们投靠阳光，说光就是画面的主人，因之一味分析色彩与阳光的物理关系，甚至说“黑”与“白”都不是色彩，而中西画家大都陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感，追求亮、艳、丽、华、鲜……多半是从“晴”派生出来的。
1. 根据课文的叙述，请概括说出西洋画家的特点是什么？作者的绘画特点又是什么？2. 用自己的话写出西洋画家和作者对阴雨有什么不同的感受。
3. 对于西方风景画的追本溯源是为了说明什么？西方风景画家他们对于光的投靠的原因是什么？4. 用一句话概括本段的意思三、扩展与活动（一）阅读下面的文字，联系《画里阴晴》一文，指出下面的判断是正确还是错误。
《画里阴晴》中职语文(基础模块)下册第15课【高教版】1
雨洗过的茶场一片墨绿， 像浓酣的水彩画。细看，密密 点点的嫩绿新芽在闪亮；古树 老干黑得像铁，柳丝分外妖柔， 随雨飘摇；桃花，我立即记起 潘天寿老师的题画诗“默看细 雨湿桃花”，这个湿字透露了 画家敏锐的审美触觉。
2. 这些句中哪 个字最关键？有何 作用？
2019/8/11
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谢谢欣赏！
2019/8/11
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湿和雨景只是一种客观存在。
4.作者这种对湿景的感受是不是他 自己所独有的呢？
不是。作者在这里引用了张志和的 〈〈渔歌子〉〉“斜风细雨不须归” 说明中国画家爱画风雨归舟的诗境。
中“国传湿统”的。水墨画第就一是二以段湿通、过淡为特 点“度。湿 自在”然这一这、点个紧上词凑中语。国衔画接家和，作过者的审
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
大作》
——陆游《十一月四日风雨
七八个星天外，两三点雨山前。
《西江月》
——辛弃疾
山路元无雨，空翠湿人衣。
维《山中》
——王
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
——刘禹锡 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
——苏轼《六月二十七日望湖楼 醉书》 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话，把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力，或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面，那种重要的提示就全都错过了。
•
与此相反，如果坐在前面，首先心情就很不同，自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多，感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。
吴冠中《画里阴晴》课后习题及答案
《画里阴晴》课后习题及答案一、基础知识训练1. 给下列词语中加点的字注音。
宜．兴（）真谛．（）浓酣．（）透露．（）渲．染（）色调．（）模．仿（）协调．（）渗．透（）含蕴．（）2. 下列选项中对课文中提及的绘画知识叙述错误的一项是（）。
A. 水彩画是用水彩绘成的画，水彩是用水调和后使用的绘画颜料，能表现出透明、轻快、湿润等特有效果。
B. 水墨画是指纯用水墨不着彩色的国画。
C. 印象派是19世纪下半叶在我国兴起的一个画派。
D. 油画是西洋画的一种，用含油质的颜料在布或木板上绘成，能表现出物体的真实感和丰富的色彩效果。
3. 下列选项中对应关系错误的一项是（）。
A. 吴冠中——诗中有画，画中有诗。
B. 潘天寿——默看细雨湿桃花。
C. 张志和——《渔歌子》——斜风细雨不须归。
D.《孟子·告子上》——鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
4. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。
A. 车窗外——雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画。
B. 中国画家爱画风雨归舟，爱画斜风细雨不须归的诗境。
C. 曾有画油画的人说：江南不宜画油画。
D. 衣服湿了、颜色变深、湿衣服穿在身上不舒服，但湿了的大自然景色却格外有韵致。
5. 下列选项中对“我……头发都灰白了，还拿不定主意该定居到油画布上呢，还是从此落户在水墨之乡了！”一句所用的修辞手法判断正确的一项是（）。
A. 拟人B. 比喻C. 拟物D. 排比6. 下列选项中关于课文内容判断正确的一项是（）。
A. 作者认为微雨天中的故乡景致更像一幅山水画。
B. 作者喜欢阴雨天的景色，并有自己的创作风格，与他长期留学在外，受国外传统文化的影响分不开。
C. 作者对“江南不宜画油画”的说法是非常赞同的。
D. 写“湿衣服穿在身上不舒服”，主要作用是反衬。
二、阅读能力训练阅读下面的文段，回答后面的问题。
我自学过水彩画和水墨画后，便特别喜欢画阴天和微雨天的景色，我不喜欢英国古老风格的水彩画。
中职语文《画里阴晴 》课后“练习与思考”参考答案
十五画里阴晴
练习与思考
一、文章开头说:“天微雨，主人感到有些遗憾。
”作者的心情是
参考答案：喜欢、兴味盎然等均可。
二、对于“湿"，作者既有自己的独特感悟，又在传统文化中找到了渊源，试分别用一句话加以说明。
作者的独特感悟:
传统文化的渊源:
参考答案：
作者的独特感悟:湿衣服穿在身上不舒服，但湿了的大自然景色却格外地有韵味。
传统文化的渊源:中国画家爱画风雨归舟，爱画“斜风细雨不须归”的诗境。
三、根据文义，下列判断中正确的两项是( ) ( )
A.水彩画是水墨画的变种。
B.作者对“江南不宜画油画”的说法有不同见解。
C.西洋画崇尚阳光，不表现风雨。
D.文章的中心，是为了说明阴雨美要胜于晴日美。
E.“默看细雨湿桃花”，写出了桃花强烈的色彩。
F.写“湿衣服穿在身上不舒服”，其主要作用是反衬。
参考答案：B、F
四、第4自然段中“鱼和熊掌是可以兼得的”比喻什么?请说出“鱼和熊掌”的典故。
参考答案：比喻“阴”和“晴”两种审美趣味，它们可以并行不悖。
“鱼和熊掌”出自《孟子.告子上》:“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得
兼，舍鱼而取熊掌者也。
”
五、文章未尾作者说:“头发都灰白了,还拿不定主意该定居到油画布上呢，还是从此落户在水墨之乡了！”请联系全文，试从形式和内容上对这句话进行鉴赏。
参考答案：末尾句的言外之意是油画的民族化和中国画的现代化，是兼取二者之长而创造出来的新的技法、新的风格。
艺术贵在创新。
墨守成规，盲目模仿，都是没有出路的。
中职语文基础模块(下)：15.《画里阴晴》教参(含“练习与思考”)
十五画里阴晴课文分析本文的中心是论述艺术创作贵在创新。
但作者一开始并不提出自己的观点，而是层层铺垫，最后才点明中心。
本文共4个自然段，结构大致符合起、承、转、合的传统技法。
第1自然段由“默看细雨湿桃花"起笔。
先叙述路过故乡的感受。
江南春雨，主人感到遗憾，画家却兴味盎然，因为“雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画”。
尤其是桃花点点，映在万绿丛中，使人联想起“默看细雨湿桃花”的诗句。
末句“这个‘湿’字透露了画家敏锐的审美触觉”，引出了作者对“湿”的独特感悟。
第2自然段承上赞美湿的景色“格外有韵味”。
段首句紧承上段，说“湿，和绿竹都渗进村落，改变了大自然的色调”。
第2句接着阐释，雨后，本来并不很协调的红土和绿竹都渗进了深暗色的成分，反倒显得协调了。
再拿穿湿衣服不舒服作反衬，说“湿了的大自然景色却格外地有韵味”。
这是作者以画家的眼睛观察自然的独特感悟。
但并非没有同好，中国画家爱画风雨归舟，爱画“斜风细雨不须归”的诗境。
作者从传统文化中找到了渊源，觅到了“知音”。
因为雨，画里的景物、形象、意境不同于晴日，成为风格迥异的另一种美。
苏轼《饮湖上初睛后雨》写道:“水光潋滟晴方好，山色空谋雨亦奇。
”表达的也是这种感受。
第3自然段转而说明“喜欢画阴天和微雨天的景色”的因由。
坦言“不喜欢英国古老风格的水彩画”之后，说明自己的水彩画其实是水墨画的变种。
水彩画是西洋画，水墨画是中国画，二者风格不同。
作者留学法国多年，学的主要是西洋油画和水彩画。
但作者的水彩画“模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多”。
为什么?自有一香道理:西方风景画崇尚阳光，“一味分析色彩与阳光的物理关系”，陶醉于阳光所刺激的强烈色彩感受，而很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。
这几句话虽然主要是陈述客观事实，但褒贬寓于叙述之中，作者显然不赞成西方画家对阳光的过分偏爱，对“晴”的过分追求。
这一段为推出中心作好了铺垫。
第4自然段综上所述，借用“鱼和熊掌可以兼得”作比喻，说明阴和晴两种审美趣味可以并行不悖。
画里阴晴
（3 ）可是作者留学法国多年,而且学的主要是西洋画和水彩
画。那么作者到底是如何处理传统和西洋的关系？
阅读第三段： 作者说，“他特别喜欢画阴天和微雨天的景色”， 即使是吸引的水彩画，“从意境和情趣方面看，模仿西 洋的手法少，受益于中国画的成分多。”为什么？ 这是因为中国画和西洋画对阳光、阴雨的感受和表 现截然不同。西现其形态，仅仅把它 当作大自然的一种形态。而中国画中的风雨确实一种意 境，一种情致。（可用两幅典型的中国画和西洋画做比 较）。“喜欢画阴雨和微雨天的景色”的吴冠中的绘画 风格当然“受益于中国画的成分多”了。 他学的是西画，追求的却是中国画的高远趣味，作 者把两者统一于他的创作中了。 文章读到这里，我们已隐隐体会出作者的创作主张 了。
阅读第一自然段： （1）第一段写了什么？ 由窗外雨景引出了潘天寿先生的题画诗“默看细雨 湿桃花”。 （2）窗外是怎么样的景色？作者为什么要引用这句题画 诗呢？ 桃红柳绿，春雨霏霏。作者把这幅美景比作“浓酣 的水彩画”，水彩画给我们透明、湿润的感觉，而“浓 酣”不仅告诉我们色彩的浓重，更让我们感受到这雨中 春景带给人酣畅淋漓的快感。潘天寿先生的这句题画诗 确实与这雨中春景珠联璧合。 （3）这句诗中最富韵味的是那一个词？ “湿”。作者不仅需要这一词所带来的意境，更需 要由这一词来引出“画家的审美触觉”这一话题。可见 这一句引用是全文的起笔。
导入： 江南的微风细雨总让人感觉到诗情画意，尽管 生在江南，长在江南的我们有时对于连绵不断的阴 雨天气也会感到不耐烦。但是在连续的几天晴空万 里、艳阳高照后，我们往往又会情不自禁地怀念起 纷飞飘坠的雨丝、淅淅沥沥的雨声了。而在有着特 别敏锐的审美触觉的画家眼里，这丝丝细雨又该有 怎样的韵味呢？ 今天著名画家吴冠中先生就要跟我们谈谈“画 里阴晴”。
中职语文《画里阴晴》
莫奈的《睡莲》
43岁的莫奈在吉维尼定居后， 在庭院里修了一个池塘，在池 塘里繁殖了睡莲，成为他晚年 描绘的主要对象。莫奈在《睡 莲》的画中竭尽全力描绘水的 一切魅力。水照见了世界上一 切可能有的色彩。水在莫奈的 笔下，完全成为世上所能有的 色彩绘出的最奇妙和富丽堂皇 的织锦缎。马奈称他是“水的 拉斐尔”。
油画：西方绘画最重要的画种之一，采用油画颜料， 在制作过底子的布、纸、木板等材料上绘制作品。油 画强调光感，运用色彩冷暖对比，明暗强度对比，厚 薄层次对比进行光感创造油画的主要材料和工具有颜 料、画笔、画布、画刀、上光油、画框等。
课文分析
❖ 东方：
将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。 中国画家爱画风雨归舟，爱画“斜风细雨不须 归”
• 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异 纸上画饼充饥，无补于事。Saturday, December 12, 2020
12-Dec-2020.12.12
• 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自 己眷恋了。20.12.1211:50:1512 December 202011:50
课文分析
❖ 用课文中的一个字来形容西洋画的这种风格。 ❖ 明确：“晴”。……大都陶醉于阳光所刺激的强 烈
的色彩感，追求亮、艳、华、鲜……多半是从 “晴”派升出来。
课文分析
❖ 那么吴冠中的画属于什么风格？他喜欢的是西洋 画还是水墨画？请先欣赏他的作品然后来回答这 个问题。
吴冠中画的风格
❖ 为了表明自己的创作风格，作者在第4段表明 了自己的观点，阅读第4段找出这句能表明作 者观点的话来。
风雨归舟一
风雨归舟二
课文分析
❖ 用课文中的一个字来形容中国画的这种风格。
吴冠中《画里阴晴》课后习题及答案
《画里阴晴》课后习题及答案一、基础知识训练1. 给下列词语中加点的字注音。
宜．兴（）真谛．（）浓酣．（）透露．（）渲．染（）色调．（）模．仿（）协调．（）渗．透（）含蕴．（）2. 下列选项中对课文中提及的绘画知识叙述错误的一项是（）。
A. 水彩画是用水彩绘成的画，水彩是用水调和后使用的绘画颜料，能表现出透明、轻快、湿润等特有效果。
B. 水墨画是指纯用水墨不着彩色的国画。
C. 印象派是19世纪下半叶在我国兴起的一个画派。
D. 油画是西洋画的一种，用含油质的颜料在布或木板上绘成，能表现出物体的真实感和丰富的色彩效果。
3. 下列选项中对应关系错误的一项是（）。
A. 吴冠中——诗中有画，画中有诗。
B. 潘天寿——默看细雨湿桃花。
C. 张志和——《渔歌子》——斜风细雨不须归。
D.《孟子·告子上》——鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
4. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。
A. 车窗外——雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画。
B. 中国画家爱画风雨归舟，爱画斜风细雨不须归的诗境。
C. 曾有画油画的人说：江南不宜画油画。
D. 衣服湿了、颜色变深、湿衣服穿在身上不舒服，但湿了的大自然景色却格外有韵致。
5. 下列选项中对“我……头发都灰白了，还拿不定主意该定居到油画布上呢，还是从此落户在水墨之乡了！”一句所用的修辞手法判断正确的一项是（）。
A. 拟人B. 比喻C. 拟物D. 排比6. 下列选项中关于课文内容判断正确的一项是（）。
A. 作者认为微雨天中的故乡景致更像一幅山水画。
B. 作者喜欢阴雨天的景色，并有自己的创作风格，与他长期留学在外，受国外传统文化的影响分不开。
C. 作者对“江南不宜画油画”的说法是非常赞同的。
D. 写“湿衣服穿在身上不舒服”，主要作用是反衬。
二、阅读能力训练阅读下面的文段，回答后面的问题。
我自学过水彩画和水墨画后，便特别喜欢画阴天和微雨天的景色，我不喜欢英国古老风格的水彩画。
第5.4课《画里阴晴》同步练习(解析版)
《画里阴晴》练习题一、夯实基础1．给下列词语中加点的字注音。
宜．兴（）真谛．（）浓酣．（）透露．（）渲．染（）色调．（）模仿（）协调．（）渗．透（）含蕴．（）【答案】yí dì hān lù xuàn diào mó tiáo shèn yùn2．在下面语段中的括号中依次填入的词语，最恰当的一项是（）。
湿，（）了山林、村落，（）了大自然的色调。
山区的红土和绿竹，本来并不很协调，雨后，红土成了棕红色，草绿色的竹林也偏暗绿了，它们都（）了深暗色的成分，（）于含灰的中间调里，或者说它们都（）着墨色了。
A.改变渗进统一渲染含蕴B.渗进统一渲染含蕴改变C.渲染改变渗进统一含蕴D.统一渲染含蕴改变渗进【答案】C3．下列选项中对课文中提及的绘画知识叙述错误的一项是（）。
A. 水彩画是用水彩绘成的画，水彩是用水调和后使用的绘画颜料，能表现出透明、轻快、湿润等特有效果。
B. 水墨画是指纯用水墨不着彩色的国画。
C. 印象派是19世纪下半叶在我国兴起的一个画派。
D. 油画是西洋画的一种，用含油质的颜料在布或木板上绘成，能表现出物体的真实感和丰富的色彩效果。
【答案】C【解析】印象派绘画是西方绘画史上划时代的艺术流派，19世纪七八十年代达到了它的鼎盛时期，其影响遍及欧洲，并逐渐传播到世界各地，但它在法国取得了最为辉煌的艺术成就。
4. 下列选项中对应关系错误的一项是（）。
A. 吴冠中——诗中有画，画中有诗。
B. 潘天寿——默看细雨湿桃花。
C. 张志和——《渔歌子》——斜风细雨不须归。
D.《孟子·告子上》——鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
【答案】A【解析】宋·苏轼《东坡题跋·书摩诘〈蓝田烟雨图〉》：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
”5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。
A. 车窗外——雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画。
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中职画里阴晴阅读答案
解答阅读理解题阅读是基础。
有些同学不论是在平时的练习中还是在考场上，对出现在自己面前的选文总是没有耐心仔细阅读，下面为大家分享了《画里阴晴》的阅读答案，欢迎同学们来参考！
画里阴晴
今春又路过故乡江苏宜兴县，热情的主人在匆忙中陪我去看灵谷洞。
天微雨，主人感到有些遗憾。
车窗外，雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画。
细看，密密点点的嫩绿新芽在闪亮；古树老干黑得像铁；柳丝分外妖柔，随雨飘摇；桃花，我立即记起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花”，这个湿字透露了画家敏锐的审美触觉。
湿，渲染了山林、村落，改变了大自然的色调。
山区的红土和绿竹，本来并不很协调，雨后，红土成了棕红色，草绿色的竹林也偏暗绿了，它们都渗进了深暗色的成分，统一于含灰的中间调里，或者说它们都含蕴着墨色了。
衣服湿了，颜色变深，湿衣服穿在身上不舒服，但湿了的大自然景色却格外地有韵味。
中国画家爱画风雨归舟，爱画“斜风细雨不须归”的诗境。
因为雨，有些景物朦胧了，有些形象突出了，似乎那位宇宙大画家在挥写不同的画面，表达着不同的意境。
我自学过水彩画和水墨画后，便特别喜欢画阴天和微雨天的景色，我不喜欢英国古老风格的水彩画。
我已往的水彩画可说是水墨画的变种，从意境和情趣方面看，模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多。
西洋画中也有表现风雨的题材，但西洋画中是将风雨作为一种事故或大自然的变态来描写的，很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣
味来表现。
西方风景画之独立始于印象派，印象派发源于阳光。
画家们投靠阳光，说光就是画面的主人，因之一味分析色彩与阳光的物理关系，甚至说“黑”与“白”都不是色彩，而中西画家大都陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感，追求亮、艳、丽、华、鲜……多半是从“晴”派生出来的。
曾有画油画的人说：江南不宜画油画。
大概就是因为江南阴雨多，或者他那油画技法只宜对付洋式的对象。
数十年来，我感到在生活中每次表现不同对象时，永远需寻找相适应的技法，现成的西方的和我国传统的技法都不很合用。
浓而滞的油画里有时要吸收水分，娇艳的色彩往往须渗进墨韵……人们喜欢晴天，有时也喜欢阴天，如果阴与晴中体现了两种审美趣味，则鱼和熊掌是可以兼得的。
又画油画又画水墨，我的这两个画种都不纯了，只是用了两种不同的工具而已。
头发都灰白了，还拿不定主意该定居到油画布上呢，还是从此落户在水墨之乡了
画里阴晴阅读练习
（一）认真阅读课文，回答下面的问题。
1. 全文一共4个自然段，作者所表现的独特的审美情趣是什么？第1段写”宜兴春雨”引用”默看细雨湿桃花”的诗句在全文中的作用是什么？
2. 第2段中作者说“但湿了的大自然景色格外有韵味”，作者为什么会有这种体味，你能从本段中找出答案吗？
3. 西洋画家、中国画家为什么“一味分析色彩与阳光的物理关
系”，他们对于阴雨的看法是什么？
4. 在文末，作者说“头发都灰白了，还拿不定主意该定居到油画布上呢，还是落户在水墨之乡了”，从句意和修辞上你该怎样理解？
（二）阅读下面一段文字，回答后面的问题。
我自学过水彩画和水墨画后，便特别喜欢画阴天和微雨天的景色，我不喜欢英国古老风格的水彩画。
我以往的水彩画可说是水墨画的变种，从意境和情趣方面看，模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多。
西洋画中也有表现风雨的题材，但西洋画中是将风雨作为一种事故或大自然的变态来描写的，很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。
西方风景画之独立始于印象派，印象派发源于阳光，画家们投靠阳光，说光就是画面的主人，因之一味分析色彩与阳光的物理关系，甚至说“黑”与“白”都不是色彩，而中西画家大都陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感，追求亮、艳、丽、华、鲜……多半是从“晴”派生出来的。
1. 根据课文的叙述，请概括说出西洋画家的特点是什么？作者的绘画特点又是什么？
2. 用自己的话写出西洋画家和作者对阴雨有什么不同的感受。
3. 对于西方风景画的追本溯源是为了说明什么？西方风景画家他们对于光的投靠的原因是什么？
4. 用一句话概括本段的意思。
参考答案
（一）1.作者的审美情趣是对江南阴雨之美的感悟，诗句的作用
是引出下文。
2.因为画家的眼睛观察自然有独特的感悟，也因为传统文化中有渊源，也因为雨中景物不同于晴日，是风格迥异的另一种美。
3.西洋画家投靠阳光，说光是画面的主人。
他们不认为阴雨是美的，而是将风雨作为一种事故或大自然的变态来描写。
4.作者的中国画借鉴了西洋技法，油画中掺进了墨韵，兼取二者之长创出新技法、新风格。
艺术在于创新。
作者自嘲头发白了，还拿不定主意，是一种自谦。
其实画家终生探索的，正是油画的民族化和中国画的现代化。
（二）1.西洋画家大都陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感，追求亮、艳、丽、华、鲜……是“晴”派。
作者的画受益于民族传统的东西较多，特别喜欢画阴天和微雨天的景色。
2.西洋画家将风雨作为一种事故或大自然的变态来写，作者认为阴雨天的景色更具意境和审美情趣。
3.是为了说明西方风景画的传统技法，他们认为光是画面的主人。
4.我的绘画观与西方画家不同。