新概念第二册第3课课件 PPT
新概念英语第二册课PPT课件演示文稿
2）当主句的谓语动词是将来时的时候， 如： He will say, “I’ll try my best to help you.”
——>He will say that he will try his best to help me.
第二十二页，共36页。
1）时间状语：
直接引语 （间接引语）
now （then）；
today (that day）；
tomorrow （the next / following day ） next week （the next / following week）
yesterday （the day before）
football after school.” ——> He said that when he was a child, he usually played football after school. 5）当直接引语是客观真理或自然现象时，
第二十页，共36页。
如： Our teacher said to us, “Light travels faster than sound.” ——> Our teacher told us that light travels faster than sound. 6）当引语是谚语、格言时， 如： He said，“Practice makes perfect.” ——>He said that practice makes perfect. 7）当直接引语中有情态动词should, would, could, had
作为一名护士，你应该对病人十分耐心。
新概念第二册第3课-Please-send-me-a-card-PPT
链接新目标
send /send/
八上U3-SA 3a-P15
1)send sth. to sb. / send sb. sth
send a letter 寄信 八上U3-SA
类似的用法还有 give, take, pass, read, sell... 3a-P15
2)send / take children to school
I read a few lines,but I did not understand a word.Every day I thought about postcards. think about 考虑，思考 例如：Are you still thinking about
the movie?
think of 考虑，想起 例如：What do you think of my new car?
think over 仔细考虑 例如：Please thinke over what I’ve said.
think out 想出，想通 例如：At last we thought out the answer of the question.
A friendly waiter taught me a few words of Italian.Then he lent me a book.
• decide / make up one’d mind 区别 • decide 指经过考虑对疑难问题、争端等做出决断，含有下决
心取舍的意思。Decide 后常 • 接动词不定式和从句。 • 例如：Te a sailor.
• They couldn’t decide what they should do next. • make up one’s mind 指毫不犹豫的做出决定，意味着“打定
新概念二 第3课课件
★6.postcard／＇paostko：d／n．明信片
各种卡片的英文说法 Christmas card 圣诞卡 identity card 身份证 student card 学生 imembership card会员 entry card 入境卡
New-Year card 新年卡 preferential card 优惠卡 seore card 积分卡 intelligence card智能卡
text
熟读课文：
Postcards always spoil my holidays. Last summer， I went to Italy. I visited museums and sat in public gardens. A friendly waiter taught me a few words of Italian. Then he lent me a book. I read a few lines, but I did not understand a word. Every day I thought about postcards. My holidays passed quickly, but I did not send cards to my friends. On the last day I made a big decision.I got up early and bought thirty-seven cards. I spent the whole day in my room, but I did not write a single card!
★3.public （1）adj．公共的，公众的，社会的： There is a public library in this town. 这镇上有一个公共图书馆。 I always sit in public gardens on Sundays. 星期天我经常去公园坐坐。 （2）adj．公开的，众人皆知的： Their secret meeting was made public 20 years later. 他们的 make ／take a decision作出决定 It was not easy for me to make/take this decision. decidev.决定 decide to do sth 决定做某事 Why did you decide to look for a new job?
新概念第二册第3课
Lesson 3 Please send me a card一、词汇精选1. send- v.: 寄，送给，传sent her children to college 送她的孩子们上大学2. spoil– v.: (1)损坏；使无用；The man spoiled the party 破坏了聚会The bad weather spoilt my holiday. 坏天气破坏了我的假期(2)（对小孩）宠坏，惯坏They spoil their children. The child was spoilt by his grandfather.3. friendly: a friendly advice a friendly warning 忠告He is friendly to us all. He spoke in a friendly way. 他说话的态度很亲切。
in a …way__________ He's a friendly kind of fellow. 他是和善的伙伴。
4. lend / borrow: lend 指把东西借给别人，而borrow指向别人借东西While he was eating, I asked him to lend me $2.Can you lend me some money? 你能借我点钱吗？He has never borrowed money from me. borrow…from…跟某人借钱You can _________ this dictionary _________ the library. 你可以从图书馆借到这本字典。
Tea is a _________ word _________ Chinese. “茶”这个词是来自汉语的外来语。
lend…to…把某物借给某人I ________ a book________ Tom yesterday. 我借书给汤姆5. decision:抉择；决定Have they reached a decision yet? 他们是否已有所决定？She could not make a decision to go climbing mountain.Who ______ ______ ______ ______ ______ fishing? 是谁决定去钓鱼的？用法：arrive at a decision 作出决定reach a decision作出决定make a big/great decision to do 作出一项重大决定decide to do sth. 决定去做某事decide to do = be determined to do=m ake up one’s min d 下定决心6. whole: (=complete)adj. 整个的; 全部的They told me the whole story. 他们给我讲了整个的故事。
新概念第二册第3课
friendly adj. 友好的
☺ be friendly to sb. ☺ friend - friendly – friendship
They are a word family!!
Words and Expressions
构词法
☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ n. +ly adj. friend friendly love lovely rain rainy sun sunny wind windy luck lucky noise noisy anger angry cost costly sleep sleepy blood bloody health healthy wealth wealthy
Lesson 3 Please send me a card
请给我寄一张明信片
Listen to the tape and think about these questions
☺How many cards did the writer send? ☺What did he think about everyday? ☺Did he write any cards or not?
• Postcards always spoil my holidays. • Last summer, I went to Italy. • last：
• • • • • • • • ① adj. 上一个 last summer里的last表示 “上一个” 上周日你干什么了？ What did you do last Sunday? ② adj. 最后一个，表示“最后一个”时要加冠词the 反义：the first the last day 最后一天 我们坐最后一班公交车回的家。 We caught the last bus home.
新概念英语第二册词汇：第3课
新概念英语第二册词汇：第3课Lesson 3 Please send me a card☆send v.寄寄信：send a letter用法：send sth to sb/send sb sth类似的用法还有give,take,pass,read,sell...send/take children to school区别：take：强调某人亲自送;send则是通过第三人去送，如美国的校车本课重点：双宾语双宾语指直接宾语(表示动作结果)和间接宾语(表示动作目标)如在give sb sth中，sb是间接宾语，sth是直接宾语如果不是为了以后讲语法，不用分清什么是间接宾语，什么是直接宾语，只需把用法记住即可。
间接宾语在后面时，其前必须加to(对……而做，翻译为“给”)或for(为……而做，翻译为“替”)能够翻译为“给”，“替”，“为”的，就用for;如果只能翻译为“给”就以用togive a book to me;I buy a book for you.总结：用for的词：buy,order,make,findDo me a favor please.=Do a favor for me.☆postcard n.明信片[注意]/t/和/k/前者失去爆破音简写为card，由此引申出：namecard/visiting card：名片ID card：身份证credit card：信用卡cash card☆spoil(spoiled or spoilt) v.使索然无味，损坏(重点词)几种破坏：打破玻璃用break;damage：破坏，但是水准不一定很重;destroy：破坏，彻底摧毁;以上三个是指物理上的破坏，而spoil主要指精神上spoil：把东西的质量变得不好了;生活中不顺心的事。
1.宠坏。
His parents spoiled the boy.2.毁了某人心情。
His arrival spoiled my holiday.☆museum n.博物馆那么多博物馆一定要记住我们的Palace Museum(故宫)哦☆public adj.公共的这个词我们在第一课见过了，基本用法和private一起记。
裕兴 新概念英语 第二册 Lesson 3 第3课 笔记讲义
第三课Please send me a card 请给我寄一张明信片★1. send 寄，送，派遣，打发cause sb to go or sth to be taken without going oneself(send – sent –sent )1)加双宾语send sb sth = send sth to sb 把东西寄给某人eg. send me a postcard = send a postcard to me 寄给我一张明信片eg. I sent my mother a present on Mother’s day. 在母亲节那天我寄给妈妈一份礼物。
=I sent a present to my mother on Mother’s day.2)加单宾语send sth 寄什么东西send sb 派遣，打发某人send a letter 寄了一封信 send a parcel 寄了一个包裹send the children to bed 打发孩子去睡觉3）send sb my love = give sb my love 代我向。
致意eg. Please send your sister my love. 请把我的问候带给你的姐姐。
=Please send my love to your sister.eg. Please say hello to your brother. = Please say hi to your brother.eg. Remember me to your parents. 代我问候你的父母。
正式的表达Give my regards to your parents. 更为正式的表达4）send for sb 派人去请，去叫。
send for sthsend for a doctor 派人去叫医生send for a taxi 去叫一辆出租车★ 2. postcard n. 明信片card 卡片；贺卡a Christmas card 圣诞卡片 a birthday card 生日卡片a get-well card 康复卡 an identity card 身份证 a post card明信片cards 纸牌 a pack of cards 一副纸牌1）one’s best card = one’s strongest card 某人最好的一张牌，王牌，绝招2) give sb his cards 开出，解雇某人（非正式表达）3） lay one’s cards on the table = put one’s cards on the table 摊牌post n. /v. 邮，寄post-bag 邮袋 post-box (U.S.: mail box) 邮筒，邮箱post-code 邮政编码 post office 邮局postman (U.S.: mailman) 邮递员 post mark 邮戳post-free 免付邮资的，邮资已付的 post-paid 邮资已付的★ 3. spoil-spoiled-spoiled 使索然无味，损坏，破坏，糟蹋-spoilt-spoilt英式英语中多用不规则形式：eg. dreamt; spoilt (Br)美式英语中多用规则形式：eg. dreamed; spoiled (Am)不管英式或美式英语，用过去分词作定语的时候，只用不规则形式。
新概念英语第二册Lesson3课件
3. spoil v. 使索然无味，损坏
4. museum n. 博物馆 5. public adj. 公共的
高斌制作
New words and expressions
1. friendly adj. 友好的
2. waiter n. 服务员，招待员
3. lend v. 借给 4. decision n. 决定 5. whole adj. 整个的
间人直物
间 接 宾 语 直 接 宾 语
双宾语
高斌制作
3. museum n. 博物馆
• the Palace Museum • 故宫博物院
• children's museum • 儿童博物馆
• science museum • 科学博物馆
高斌制作
高斌制作
大英博物馆 ——— （The British Museum）
高斌制作
Postcards always spoil my holidays. Last summer, I went to Italy. I visited museums and sat in public gardens. A friendly waiter taught me a few words of Italian. Then he lent me a book. I read a few lines, but I did not understand a word. Everyday I thought about postcards. My holidays passed quickly, but I did not send cards to my friends. On the last day I made a big decision. I got up early and bought thirty-seven cards. I spent the whole day in my room, but I did not write a single card!
《新概念英语》第二册 电子版
《新概念英语》第二册第1课:新概念英语第二册（美音版）A private conversation 私人谈话(精讲)第2课:新概念英语第二册（美音版）Breakfast or lunch? 早餐还是午餐?(精讲)第3课:新概念英语第二册（美音版）Please send me a card 请给我寄张明信片(精讲)第4课:新概念英语第二册（美音版）An exciting trip 激动人心的旅行(精讲)第5课:新概念英语第二册（美音版）No wrong numbers 无错号之虞(精讲)第6课:新概念英语第二册（美音版）Percy Buttons 珀西.巴顿斯(精讲)第7课:新概念英语第二册（美音版）Too late 为时太晚(精讲)第8课:新概念英语第二册（美音版）The best and the worst 最好的和最差的(精讲)第9课:新概念英语第二册（美音版）A cold welcome 冷遇(精讲)第10课:新概念英语第二册（美音版）Not for jazz 不适于演奏爵士乐(精讲)第11课:新概念英语第二册（美音版）One good turn deserves another 礼尚往来(精讲)第12课:新概念英语第二册（美音版）Goodbye and good luck 再见, 一路顺风(精讲)第13课:新概念英语第二册（美音版）The Greenwood Boys 绿林少年(精讲)第14课:新概念英语第二册（美音版）Do you speak English?你会讲英语吗？(精讲)第15课:新概念英语第二册（美音版）Good news 佳音(精讲)第16课:新概念英语第二册（美音版）A polite request 彬彬有礼的要求(精讲)第17课:新概念英语第二册（美音版）Always young 青春常驻(精讲)第18课:新概念英语第二册（美音版）He often does this! 他经常干这种事！(精讲)第19课:新概念英语第二册（美音版）Sold out 票已售完(精讲)第20课:新概念英语第二册（美音版）One man in a boat 独坐孤舟(精讲)第21课:新概念英语第二册（美音版）Mad or not?是不是疯了(精讲)第22课:新概念英语第二册（美音版）A glass envelope 玻璃信封(精讲)第23课:新概念英语第二册（美音版）A new house 新居(精讲)第24课:新概念英语第二册（美音版）If could be worse 不幸中之万幸(精讲)第25课:新概念英语第二册（美音版）Do the English speak English?英国人讲的是英语吗？(精讲)第26课:新概念英语第二册（美音版）The best art critics最佳艺术评论家(精讲)第27课:新概念英语第二册（美音版）A wet night 雨夜(精讲)第28课:新概念英语第二册（美音版）No parking 禁止停车(精讲)第29课:新概念英语第二册（美音版）Taxi! 出租汽车(精讲)第30课:新概念英语第二册（美音版）Football or polo? 足球还是水球？(精讲)第31课:新概念英语第二册（美音版）Success story 成功者的故事(精讲)第32课:新概念英语第二册（美音版）Shopping made easy 购物变得很方便(精讲)第33课:新概念英语第二册（美音版）Out of the darkness 冲出黑暗(精讲)第34课:新概念英语第二册（美音版）Quick work 破案 “神速”(精讲)第35课:新概念英语第二册（美音版）Stop thief!捉贼！(精讲)第36课:新概念英语第二册（美音版）Across the Channel 横渡海峡(精讲)第37课:新概念英语第二册（美音版）The Olympic Games 奥林匹克运动会(精讲)第38课:新概念英语第二册（美音版）Everything except the weather 唯独没有考虑到天气(精讲第39课:新概念英语第二册（美音版）Am I all right? 我是否痊愈？(精讲)第40课:新概念英语第二册（美音版）Food and talk 进餐与交谈(精讲)第41课:新概念英语第二册（美音版）Do you call that a hat? 你把那个叫帽子吗？(精讲)第42课:新概念英语第二册（美音版）Not very musical 并非很懂音乐(精讲)第43课:新概念英语第二册（美音版）Over the South Pole 飞越南极(精讲)第44课:新概念英语第二册（美音版）Through the forest 穿过森林(精讲)第45课:新概念英语第二册（美音版）A clear conscience 问心无愧(精讲)第46课:新概念英语第二册（美音版）Expensive and uncomfortable 既昂贵又受罪(精讲)第47课:新概念英语第二册（美音版）A thirsty ghost 嗜酒的鬼魂(精讲)第48课:新概念英语第二册（美音版）Did you want to tell me something? 你想对我说什么吗？第49课:新概念英语第二册（美音版）The end of a dream 美梦告终(精讲)第50课:新概念英语第二册（美音版）Taken for a ride 乘车兜风(精讲)第51课:新概念英语第二册（美音版）Reward for virtue 对美德的奖赏(精讲)第52课:新概念英语第二册（美音版）A pretty carpet 漂亮的地毯(精讲)第53课:新概念英语第二册（美音版）Hot snake 触电的蛇(精讲)第54课:新概念英语第二册（美音版）Sticky fingers 粘糊的手指(精讲)第55课:新概念英语第二册（美音版）Not a gold mine 并非金矿(精讲)第56课:新概念英语第二册（美音版）Faster than sound! 比声音还快！(讲解)第57课:新概念英语第二册（美音版）Can I help you, madam? 您要买什么，夫人？(精讲)第58课:新概念英语第二册（美音版）A blessing in disguise? 是因祸得福吗？(精讲)第59课:新概念英语第二册（美音版）In or out? 进来还是出去？(精讲)第60课:新概念英语第二册（美音版）The future 卜算未来(精讲)第61课:新概念英语第二册（美音版）Trouble with the Hubble 哈勃望远镜的困境(讲解)第62课:新概念英语第二册（美音版）After the fire 大火之后(精讲)第63课:新概念英语第二册（美音版）She was not amused 她并不觉得好笑(精讲)第64课:新概念英语第二册（美音版）The Channel Tunnel 海峡隧道(精讲)第65课:新概念英语第二册（美音版）Jumbo versus the police 小象对警察(精讲)第66课:新概念英语第二册（美音版）Sweet as honey! 像蜜一样甜！(精讲)第67课:新概念英语第二册（美音版）Volcanoes 火山(精讲)第68课:新概念英语第二册（美音版）Persistent 纠缠不休(精讲)第69课:新概念英语第二册（美音版）But not murder!并非谋杀！(精讲)第70课:新概念英语第二册（美音版）Red for danger 危险的红色(精讲)第71课:新概念英语第二册（美音版）A famous clock第72课:新概念英语第二册（美音版）A car called bluebird第73课:新概念英语第二册（美音版）The record-holder第74课:新概念英语第二册（美音版）Out of the limelight第75课:新概念英语第二册（美音版）SOS第76课:新概念英语第二册（美音版）April Fools Day第77课:新概念英语第二册（美音版）A successful operation第78课:新概念英语第二册（美音版）The last one?第79课:新概念英语第二册（美音版）By air第80课:新概念英语第二册（美音版）The Crystal Palace第81课:新概念英语第二册（美音版）Escape第82课:新概念英语第二册（美音版）Monster or fish?第83课:新概念英语第二册（美音版）After the elections第84课:新概念英语第二册（美音版）On strike第85课:新概念英语第二册（美音版）Never too old to learn第86课:新概念英语第二册（美音版）Out of control第87课:新概念英语第二册（美音版）A perfect alibi第88课:新概念英语第二册（美音版）Trapped in a mine第89课:新概念英语第二册（美音版）A slip of the tongue 第90课:新概念英语第二册（美音版）What第91课:新概念英语第二册（美音版）Three men in a basket 第92课:新概念英语第二册（美音版）Asking for trouble第93课:新概念英语第二册（美音版）A noble gift第94课:新概念英语第二册（美音版）Future champions第95课:新概念英语第二册（美音版）A fantasy第96课:新概念英语第二册（美音版）The dead return。
新概念英语第二册第三课课文详解
【知识点讲解】 ⼀、词汇解析 1 send [动词] 寄，发送；传达，告知；派遣，打发 send sb. something/ send sth. to sb. 例句：Lily sent me a present from Australia. 莉莉从澳⼤利亚给我寄来了礼物。
短语扩展：send for sb. 请某⼈来 例句：Please hurrily send for a doctor! 请赶快请医⽣过来！ 2 spoil [动词] 破坏，毁掉；溺爱，娇惯，宠坏 spoil的过去式和过去分词可以是spoiled或spoilt 例句：My weekend was spoilt by his sudden visit. 我的周末被他的突然到访破坏了。
spoil还可表⽰长辈对晚辈的溺爱，娇惯。
例句：Jack is spoilt by his mother. 杰克被他的妈妈宠坏了。
3 public [形容词] 公共的，公众的；百姓的 这个词与我们第1课中讲到的private是⼀对反义词。
public library 公共图书馆 public transport 公共运输 例句：The media has a great influence on public opinion. 传媒对⼤众舆论有很⼤影响。
public也可以作名词，前⾯加定冠词the，表⽰平民，百姓。
例句：The president gave a speech to the public. 总统对公众进⾏了演讲。
4 friendly [形容词] 友好的，友爱的；亲切的，善意的；朋友似的 friendly是⼀个形容词，要特别注意，它的⽐较级和级分别是friendlier，friendliest。
短语扩展：friendly to/ towards sb. 例句：Everyone was friendly to me. 每个⼈对我都很友好。
新概念英语第二册第三课PPT
Summary Writing
1. Postcards always spoil the winter’s holiday. 2. He spent his holidays in Italy last summer. 3. He thought about postcards every day. 4. He didn’t send any cards to his friends. 5. He bought 37 cards on the last day. 6. He stayed in his room all day. 7. He didn’t write any cards.
直接宾语表示动作结果动作所涉及的事物和间接宾语动作目标动作是谁做的或为谁做的通常是人动作目标动作是谁做的或为谁做的通常是人
Lesson 3 Please send me a card. 请给我寄一张明信片
Lesson 3 Please send me a card
Learning objectives: • Be able to listen and comprehend the text • Be able to make sentences with the new • words and phrases • Be able to retell and do summary writing • Be able to use the direct objects and indirect • objectsres
一般过去时 一般过去时通常表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。它通常 指动作何时发生，而不指动作持续多久。 Do you ever catch a cold in the winter? Yes, I caught a cold last winter.
新概念英语第二册重点语法句型第3课
新概念英语第二册重点语法句型第3课第3课的内容：一、重要句型或语法1、时态复习一般过去时，表示过去发生的事情，如：The driver of that car hit that post over there.2、双宾动词1)双宾动词是指某些动词后面能够跟两个宾语，表物的为直接宾语，表人的为间接宾语。
2)注意区分双宾动词后间接宾语前用to还是for的区别，一般表示动作对某人而做用to，表示动作为某人而做用for。
如：He passed the salt to me. / She bought the tie for me.二、课文主要语言点Postcards always spoil my holidays. spoil在文中表示“破坏”，也能够表示“宠坏”，如：He is spoiled by his parents. 他被父母宠坏了。
Last summer, I went to Italy. last summer后面用了逗号，主要是为了突出作者去年暑假所做的事情。
注意Italy的读音。
I visited museums and sat in public gardens. 注意区分garden和park。
文中之所以用public来修饰garden，主要是因为garden一般是指私家房子前后院的花园，而park一般是指供居民休闲的公共绿地。
A friendly waiter taught me a few words of Italian. friendly为形容词，其构词方式：名词+ly。
注意：“副词+ly”构成副词。
teach为双宾动词，所以其短语可改为：taught a few wordsof Italian to me。
注意Italian的读音。
Then he lent me a book. lend是双宾动词，一般用作：lend sb. sth.，也能够用作：lend sth. to sb.。
新概念第二册第三课(课堂PPT)
• My holidays passed quickly, but I did not send cards to my friends.
• Pass • 1）经过 • We passed the town without stopping. • 我们经过该镇而未停留 • 2）<时间>经过,过去 • Two years have passed since he left for France. • 自从他前往法国, 已过了两年 • 3）(用手) 递<东西>; 传递 (餐桌上的) 食物等 • 请你把胡椒粉递给我好吗? • Will you pass me the pepper? • =Will you pass the pepper to me?
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Grammar 双宾语
• 有些动词可以带两个宾语；直接宾语-物，间接宾 语-人。可以接双宾语的动词大多带有“给予”的 意思lend/send/give/bring/show/teach/take +sb+sth
•
+sth to +sb
• eg:He lent me a book =He lent a book to me.
• lend/borrow 的区别 • borrow（借进）borrow sth. from sb • lend (借出) • He borrowed my pen yesterday. He hasn’t
returned it to me yet.
• 他昨天借了我一把伞。 • 我昨天借给他一把伞。
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★whole adj. 整个的 • a whole bottle of milk • whole 与 all 的区别 • 限定词 + whole+n.=all+ 限定词 +n. • the whole day =all the day.
新概念英语第二册第三课
重点单词词组
★spoil(spoiled，spoilt) v. 使索然无味, 损坏 ① vt. 弄坏，损坏，糟蹋 The sad news spoiled our weekend. 这不幸的消息使我们没能过好周末。 The rain spoiled the school sports. 这场雨把学校运动会弄得一团糟。 ② vt. 宠坏，惯坏，溺爱 Don’t spoil your children. 不能太惯孩子。
一般过去时
1.一般过去时（动词的过去式） 一般过去时通常表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情 况。它通常指动作何时发生，而不指动作持续多久。 Do you ever catch a cold in the winter? Yes, I caught a cold last winter. 2.动词过去式 am, is--was are--were do/does--did 一般动词规则变化--v-ed -- e-d 3.时间状语：yesterday, the day before yesterday, last week, the other day, a week ago, in+过去时间。
新概念英语 二
Lesson 3
新概念二册时态分布
时态 一般过去时 复习或新增 3，5,10,27,29,51,53,75,77 备注 5课与现在完成时对比 10课被动语态用法 29课与过去完成时对比 53,77与现在完成时，现 在完成进行时对比 侧重与一般现在时对比 侧重与现在进行时的对 比 36课侧重be going to /wil 用法对比 第5课与一般过去时对比 52,76与现在完成时对比 53,77与一般过去时，现 在完成时对比
Spend 用法
何尔喜精讲新概念英语第二册(第3课)
Spoil spoiled or spoilt 使索然无味 损坏
• • • • • • • • 几种破坏 : break: 打破; break the windows/record/your arm 侧重于将一个整体打破成不完整的碎片或者部分。 damage: 破坏, 程度不一定很重. Smoking can damage your health. destroy : 破坏, 彻底摧毁 以上三个是指物理上的破坏, 而spoil主要指精神上 spoil: 把东西的质量变得不好; 生活中不顺心的事;宠 坏, 溺爱
v. 借出
• 借出 lend to / lend sth.to sb/ lend sb.sth. • Can you lend 50 dollars to me?
• 借进 borrow: borrow from; • 但borrow不能用 borrow sb sth. • I borrowed an interesting book from the library.
根据中文说出相应的英文
1、忍受 2、无礼地，粗鲁地 3、直到 4、外面 5、（铃、电话等）响 6、姑，姨 7、 重复 8、私人的 9、 谈话 10、 座位 11、 去剧院 12、大声交谈 13、 变得生气 14、 注意我 15、 转身 16、乘火车 17、 躺在床上 18、 向窗外看 19、不管你的事 20、 多黑的一天呀！
• spend+时间+地点 : 在什么地点我花费/度过了多 少时间 • I spend three hours in the sea. • I spend a lot of time in traffic jam. • spend还有什么用法，和哪些词进行比较？
新概念第二册3课完整教案
Lesson 33Out of the darkness一、课文详注1．Nearly a week passed before the girl was able to explain what had happened to her. 几乎过了一个星期，那姑娘才能讲述自己的遭遇。
（1）这句话有两个从句。
before一直到结尾是句子的时间状语从句。
在这个从句中，explain 又有自己的宾语从句，what为这个从句的主语。
（2） before在引导时间状语从句时，表达“在……之前”的意思，It will be months before he can come back.要过好几个月他才能回来。
He ran off before his mother could stop him.他母亲还没来得及阻止他，他就跑掉了。
2．One afternoon she set out from the coast in a small boat and was caught in a storm. 一天下午，她乘小船从海岸出发，遇上了风暴。
（1） set out表示“出发”：Alison will set out at eight o'clock.艾利森船长将于8点钟启航。
set out from表示“从……出发”。
（2） be caught in表示某人“（突然）遇到/上（风暴等）”：He was caught in a heavy rain on the way home.他在回家途中遇到了大雨。
3．Then she swam to the shore after spending the whole night in the water. 她在海里游了整整一夜才游到岸边。
介词after的宾语是动名词spending及这个动名词的宾语、状语，这个结构在意义上等于 after she had spent the whole night in the water。
新概念2 Lesson 3 课件( (共张PPT)
练习:1)用to 或for填空
1.She picked a few apples for me . 2.she handed the purse to the teacher. 3.Bring another bottle of wine to our guest.
4.Shall I prepare anything special for them?
He spent all day/the whole day in his room.
7. Did he write any cards or not? No, he did not write a single card.
Grammar：Direct and Indirect objects
直接宾语与间接宾语
a card for sending messages by post without an envelope
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看音标读单词
1. /send/ 2. /pəustka:d/ 3. /spɔɪl/ 4. /mju'zi:əm/ 5. /'pʌblɪk/ 6. /'frendlɪ/
7. /‘weɪtə / 8./lend/ 9. /dɪ'sɪʒən/ 10. /həul/ 11. /'siŋgl/
第二组
make, buy, do, fetch, get, get, paint,save,choose,spare, order, cook,prepare, pick,sing, find…
这一组动词后面的间接宾语可以由介 词for引导的短语来表示，如：
1.Father made a kite for me. 2.Would you fetch some water for the children? 3.Please try to find that book for me.
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大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
2. postcard n. 明信片 card 卡片，贺卡 cards 纸牌 a pack of cards 一幅纸牌 1) one’s best card 某人的王牌，绝招 or: one’s strongest card某人的王牌，绝招 2) give sb his cards
1.bear 2. rudely 3. until 4. outside 5. ring rang rung 6. aunt 7. repeat 8.private 9. conversation 10. seat 11. go to the theatre 12. talk loudly 13.get angry 14. pay attention to me 15. turn round 16. by train 17. stay in bed 18. look out of the window 19. It’s none of my business. 20. What a dark day it is!
2) 加单宾语 send sth send sb send a letter 3) send sb my love 代向某人致意
give sb my love 代向某人致意 eg. Please send your sister my love . = Please send my love to your sister. 请代向你姐姐问候。
那个孩子被宠坏了，她要什么，父母就给什么。
eg. Spare the rod and spoil the child. （谚）孩子不打不成器。
Everybody enjoys being spoilt from time to time 谁都喜欢偶尔被人宠一宠。
eg. Postcards always spoil my holidays. 明信片总是破坏我的假期。
2) v. 娇惯，宠坏，溺爱（尤指儿童） eg. The little girl is terribly spoilt – her parents give her everything she asks for.
3. spoil 使索然无味，损坏，破坏，糟蹋 spoil-spoiled-spoiled spoil-spoilt-spoilt 英式英语中多用不规则形式：
eg. dreamt; spoilt ( Br. ) 美式英语中多用规则形式：
eg. dreamed; spoiled ( Am.) 过去分词作定语时，用不规则形式：
3) lay one’s cards on the table = put one’s cards on the table 摊牌 post n./v. 邮，寄 post-bag post-box post-code post office
postman ( U.S.mailman) post mark
新概念第二册第3课课件
never – early – Sundays – very late – looked – window– dark outside– raining – just then – rang – Aunt Lucy – arrived – train – coming to see – still – breakfast – very surprised – dear me – one o’clock
a spoilt child 一个被惯坏了的孩子 spoilt milk 已经坏了的牛奶 a misspelt word 拼写错误的字
1) eg. Bad weather spoilt our holidays. eg. The bad news spoilt my day. 这个坏消息破坏了我一天的心情。
1. send ( send – sent – sent ) 1) 加双宾语 send sb. sth.= send sth. to sb. send me a card = send a card to me I sent my mother a present on Mothers’ Day = I sent a present to my mother on Mothers’ Day. 在母亲节那天我寄给我母亲一件礼物。
1.What a wonderful garden (this is)! 2. What a surprise (this is)! 3. What a lot of trouble he is causing! 4. What wonderful actors (they are)! 5. What a hard-working woman (she is)! 6. What a tall building (it is)! 7. What a terrible film (it is)! 8. What a clever boy you are! 9. What a pretty girl (she is)! 10. What a strange guy (he is)!
Lessoቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 3 Please send me a card
【New words and expressions】
7 waiter ['weitə] n.服务员，招待员 8 lend [lend] v.借给 9 decision [di'siʒən] n.决定 10 whole [həul] a.整个的 11 single ['siŋgəl] a.唯一的，单一的
根据中文写出相应的英文
1、忍受 2、无礼地，粗鲁地 3、直到 4、外面 5、（铃、电话等）响 (原形、过去 式和过去分词） 6、姑，姨 7、 重复 8、私人的 9、 谈话 10、 座位 11、 去剧院 12、大声交谈 13、 变得生气 14、 注意我 15、 转身 16、乘火车 17、 躺在床上 18、 向窗外看 19、不管你的事 20、 多黑的一天呀！