海外实验活动登记表修改2
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小学科学三年级上册实验活动开出及实验室使用登记表（本表为原始表格，每位任课老师每个年级一份，及时登记填写，于期末统一上交存档）
序号课题实践活动名称
实践器材、药品（含自制、自
备器材及挂图）
要
求
完成日期及实验室使
用情况（√表示使用）
未开
原因
任课老师或实
验老师签名
班班班班
1 我们看到了什么观察一棵大树大树、放大镜、望远镜 A
2
校园的树木记录树的不同形状 A
3 拓印树皮白纸、蜡笔或粗铅笔 A
4 大树和小草大树与小草的比较狗尾草、大树、 A
5 观察水生植物观察水生植物水葫芦、浮萍、水花生 A
6
植物的叶叶的观察（大小、形状、颜
色）
大小、形状、颜色各异的同一
种树的树叶若干
A
7 观察一片完整的叶各种叶片、叶柄完整的叶 A
8 观察叶的生长过程一根正在生长的树枝 B
9 植物发生了什么变
化
叶的变化不同生长时期的叶 A
10 寻访小动物寻找校园中的小动物记录本 C
11
蜗牛观察蜗牛蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、
菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果
若干、面包、水
A
12 蜗牛壳的观察 A
13 观察蜗牛的运动、痕迹 A
14 饲养蜗牛 D
15 观察蜗牛吃食、排泄 A
16 蚯蚓观察蚯蚓蚯蚓、培养皿、水、放大镜 A
17
蚂蚁观察蚂蚁蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、
浅盆、水
A
18 观察蚂蚁身体 A
19
金鱼观察金鱼
金鱼、鱼食、红色食用色素、
滴管
A
20 观察金鱼的吃食 A
21 观察金鱼的呼吸 B
22 观察我们周围的材
料观察记录身边的材料
学习用品、生活用品等
C
23 寻找常见的材料 C
24
谁更硬一些比较硬度木头、纸、金属、塑料、小刀、
铁钉、金属制品若干、鎯头、
开水、
A
25 认识金属 A
26
比较柔韧性谁更柔韧
三根粗细长短一样的金属棒、
木棒、塑料棒、橡皮泥
A
27 认识塑料塑料制品、电路检测器、 A
28
它们吸水吗谁更容易吸水
滴管、水、木片、白纸、金属
片、塑料片、废纸、毛巾
A
29 纸的观察 A
30 造一张纸 A
31 材料在水中的沉浮材料在水中的沉浮木头、塑料、金属等实心物品；A
32 认识木头水槽、木筷、开水、电路检测
器、
A
33
砖和陶瓷观察砖和陶瓷砖、碗、铁钉、水槽、黏土、
水
A
34 黏土的变化 B
35 给身边的材料分类给材料分类相关图片 A
36 水水在哪个袋中分别装有石头、木块、树叶、
水、醋、牛奶、空气的黑色袋
子一个；
A
37 水和食用油的比较观察水和食用油水、油、洗涤剂、醋、报纸、
玻璃片、蜡光纸、试管
A
38 谁流得更快一些流动比赛水、油、洗洁精、流动实验盘、
玻璃片、玻璃杯
A
39
比较水的多少比较水的多少
3个形状、大小不一的杯子，
装入不同量的水并编号、各种
能够装水的容器
A
40 认识量筒量筒、3个形状大小不一的杯
子装入不同量的水并编号
A
41
我们周围的空气空气存在吗香、塑料带、塑料袋、水槽、
气球、烧杯
A
42 比较空气和水 A
43 空气占据空间吗空气占据空间吗塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、
餐巾纸、针筒、
A 空气占据空间的变化 A
44 空气有重量吗空气有重量吗气球球、平衡棒、天平、打气
筒、皮球、
AB
小学科学三年级下册实验活动开出及实验室使用登记表（本表为原始表格，每位任课老师每个年级一份，及时登记填写，于期末统一上交存档）
序号课题实践活动名称
实践器材、药品（含自制、自
备器材及挂图）
要求
完成日期及实验室使用
情况（√表示使用）
未开
原因
班班班班
1 植物新生命的开始观察种子凤仙花等植物种子、放大镜等 A
2 种植我们的植物凤仙花植株的观察凤仙花植株、放大镜等 A
3 我们先看到了根种子发芽豆类种子、水、杯子 A
4 我们先看到了根研究根的作用凤仙花植株、试管、植物油等 B
5 种子变成了幼苗凤仙花植株一生的观察凤仙花植株、记录表等 D
6 茎越长越高茎的作用植物的茎、红水等 B
7 开花了！结果了观察花凤仙花、放大镜等 A
8 我们的大丰收观察凤仙花种子凤仙花种子、放大镜 A
9 我们的大丰收整理凤仙花生长数据相关资料、统计图表 A
10 蚕卵里孵出的新生命观察蚕卵放大镜、蚕卵 A
11 蚕卵里孵出的新生
命
观察和测量蚕宝宝放大镜、蚁蚕、桑叶、尺 A
12 蚕的生长变化观察蚕宝宝的身体放大镜、蚕宝宝、桑叶等 A
13 蚕变了新模样观察蚕茧放大镜、蚕茧、蚕蛹等 A
14 蛹变成了什么观察蚕蛾放大镜、蚕茧、蚕蛾等 A
15 蚕的生命周期整理蚕宝宝生长数据相关资料、统计图表等 B