人教版历史七下第一单元《繁荣与开放的社会》课件
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复习课件:第一单元繁荣与开放的社会复习课件[人教版](共115张PPT)(1)
[参考答案]D[2007年芜湖中考] 第3题
2、唐朝户数从贞观末年的300万户到开元末年 增加到841万户,这是: A.贞观之治的成效 B.农业发展的结果 C.开元盛世的成效 D.任用贤能的结果
C
[2008·山东威海]第31题
3、阅读下列材料: 材料一:
材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方, 指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六 艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使 并进。”
50、评价唐太宗 51、赵州桥 52、雕版印刷术 53、李白、杜甫和白居易
54、颜真卿、柳公权的书法 55、阎立本、吴道子的绘画
56、敦煌莫高窟
P4 P8—9
P9 P12—15
P17—19 P23—24 P29—31
P33 P34 P35—36 P38 P39—40 P40
第1课 繁盛一时的隋朝
隋朝的建立和统一
[参考答案]A[06年连云港中考]第3题
吸取隋亡教训;
政治上 重视纳谏;
轻徭薄赋,发展生产
经济上
以身作则,提倡节俭
文化上: 推行科举制,注重教育
贞 观 之 成治 ” 局 面 形
“
唐
武
玄
则 天
宗
:
唐
政
:
太
启
宗
开
开
:
唐高
贞
元 , 治
祖:
观
宏
元 盛
开国
之
贞
皇帝
治
观
世
(2011年广东省).
小龙在图书馆借了一本,《贞观政要》。
单》。隋朝时开凿的大运河不仅是南北交
通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一,
请说出这条运河的中心是
2、唐朝户数从贞观末年的300万户到开元末年 增加到841万户,这是: A.贞观之治的成效 B.农业发展的结果 C.开元盛世的成效 D.任用贤能的结果
C
[2008·山东威海]第31题
3、阅读下列材料: 材料一:
材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方, 指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六 艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使 并进。”
50、评价唐太宗 51、赵州桥 52、雕版印刷术 53、李白、杜甫和白居易
54、颜真卿、柳公权的书法 55、阎立本、吴道子的绘画
56、敦煌莫高窟
P4 P8—9
P9 P12—15
P17—19 P23—24 P29—31
P33 P34 P35—36 P38 P39—40 P40
第1课 繁盛一时的隋朝
隋朝的建立和统一
[参考答案]A[06年连云港中考]第3题
吸取隋亡教训;
政治上 重视纳谏;
轻徭薄赋,发展生产
经济上
以身作则,提倡节俭
文化上: 推行科举制,注重教育
贞 观 之 成治 ” 局 面 形
“
唐
武
玄
则 天
宗
:
唐
政
:
太
启
宗
开
开
:
唐高
贞
元 , 治
祖:
观
宏
元 盛
开国
之
贞
皇帝
治
观
世
(2011年广东省).
小龙在图书馆借了一本,《贞观政要》。
单》。隋朝时开凿的大运河不仅是南北交
通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一,
请说出这条运河的中心是
繁荣与开放的社会学习课件PPT(1)
《中国历史》七年级下册
第一单元 繁荣与开放的社会
(581——907)
单元概述
隋唐时期是我国古代社会的繁荣阶段。繁荣和 开放这两个方面。 (1)繁荣是指当时国家经济发达,尤其是唐朝 吸取隋亡的教训,政治清明,武功辉煌,科技文 化昌盛,使人感到繁盛和强大。 (2)开放是指是当时的社会经济上繁荣昌盛,政 治上博采众长,思想文化上广泛吸收异域文化成 就,文学艺术和对外联系都得到了全面的展现与 开放。 同时,繁荣与开放是一体的,繁荣促进了开放, 开放又推动了繁荣,终于使隋唐社会处在繁荣与 开放的境地。 2018/4/19 中考资源网
2018/4/19
纵贯南北的大运河
“贞观之治”与“开元盛世”
科举制的兴起与完善 民族关系:合同为一家 对外友好往来
中考资源网
对外关系:对外友好的往来
遣唐使 鉴真东渡
(中日交往)
玄奘西游 (中印交往)
2018/4/19
中考资源网
对外友好往来
2018/4/19 中考资源网
“开元盛世”
表现 原因
政治、经济、文化
人才,吏治,节俭,轻徭薄赋
农业:
水利工程、技术、生产工具(曲辕犁、 筒车)、茶叶、
经济
2018/4/19
手工业: 丝织业、 陶瓷业(邢白、越青、唐三彩) 商业: 长安城 中考资源网(市、坊)
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室,稻米 流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”反映了唐朝哪 一位皇帝统治时的盛世景象( B ) A.唐太宗 B.唐玄宗 C.武则天 D.唐肃宗 “水车如纺车,以细竹为之,车首之末,缚以竹筒, 旋转时,低则舀水,高则泻水”。上述史料介绍的农用 工具最早出现于( D ) A、西汉 B、东汉 C、隋朝 D、唐朝
第一单元 繁荣与开放的社会
(581——907)
单元概述
隋唐时期是我国古代社会的繁荣阶段。繁荣和 开放这两个方面。 (1)繁荣是指当时国家经济发达,尤其是唐朝 吸取隋亡的教训,政治清明,武功辉煌,科技文 化昌盛,使人感到繁盛和强大。 (2)开放是指是当时的社会经济上繁荣昌盛,政 治上博采众长,思想文化上广泛吸收异域文化成 就,文学艺术和对外联系都得到了全面的展现与 开放。 同时,繁荣与开放是一体的,繁荣促进了开放, 开放又推动了繁荣,终于使隋唐社会处在繁荣与 开放的境地。 2018/4/19 中考资源网
2018/4/19
纵贯南北的大运河
“贞观之治”与“开元盛世”
科举制的兴起与完善 民族关系:合同为一家 对外友好往来
中考资源网
对外关系:对外友好的往来
遣唐使 鉴真东渡
(中日交往)
玄奘西游 (中印交往)
2018/4/19
中考资源网
对外友好往来
2018/4/19 中考资源网
“开元盛世”
表现 原因
政治、经济、文化
人才,吏治,节俭,轻徭薄赋
农业:
水利工程、技术、生产工具(曲辕犁、 筒车)、茶叶、
经济
2018/4/19
手工业: 丝织业、 陶瓷业(邢白、越青、唐三彩) 商业: 长安城 中考资源网(市、坊)
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室,稻米 流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”反映了唐朝哪 一位皇帝统治时的盛世景象( B ) A.唐太宗 B.唐玄宗 C.武则天 D.唐肃宗 “水车如纺车,以细竹为之,车首之末,缚以竹筒, 旋转时,低则舀水,高则泻水”。上述史料介绍的农用 工具最早出现于( D ) A、西汉 B、东汉 C、隋朝 D、唐朝
历史:第一单元《繁荣与开放的社会》课件(人教版新课标七年级下)
李白生活在盛唐时期
代表作品: 《早发白帝城》 《蜀道难》 作品特点: 豪迈奔放,清新飘逸 想象丰富,语言轻快
诗仙——李白
杜甫生活在唐朝由盛 而衰的时代
代表作品: “三吏” “三 别” “ 诗史” 作品特点: 气魄雄浑,沉郁悲怆 语言锤炼、凝重
“诗圣”——杜甫
白居易生活在中唐时期
代表作品: 《秦中吟》 《新乐府》 作品特点: 讽喻社会,同情人民, 直如白话,通俗易懂。
《金刚经》
世界上现存最早的,标有确切日期的雕刻印刷品。
医 学 的 发 展 —— 药 王 孙 思 邈
人 命 至 重 , 有 贵 千 金 。
三、光耀千古的诗坛
唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐 诗内容丰富,风格多样,才华横溢的诗人 层出不穷。今天, 我们依然能读到唐朝 两千多位诗人的近五万首诗歌。成就最高、 影响最大的诗人,有李白、杜甫和白居易。
一、高超的建筑水平
隋唐时期的建筑,规模宏大, 气魄雄浑,整齐而不呆板,华美而 不纤巧,在桥梁工程方面,有突出 成就。
赵 州 桥:桥身跨 度大,而弧形平缓,既节约石料,又便于行人 和四辆行走;平拱大跨度的运用,不仅增加了 排水面积,减少了水流阻力,而且又节省石料, 减轻了桥身重量增加了桥的稳定性;采用纵向 并列砌筑法,每道拱券可独立站稳,自成一体, 既便于施工,节约木材,又便于单独修补等。 赵州桥不仅科学技术水平很高,而且造型艺术 也很优美。它的弧形平拱和敞肩小拱,雄伟而 秀逸,稳重且轻盈。桥两边的栏板和望柱上, 雕刻着各种蛟龙、兽面、竹节和花饰等,刀法 苍劲有力,风格豪放新颖。
驾石飞梁尽一虹,苍龙惊蜇背磨空。
——宋代杜德源
水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。
——元代刘百熙
百尺高虹横水面,一弯新月出云霄
人教版七年级历史下册_第一单元《繁荣与开放的社会》复习课件_
四、隋唐时期的对外交往方面
四、对外关系(重点)
(一)唐朝(课本P28)
1、找出唐朝对外交往频繁友好的原因?
2、友好往来的史实:
唐与日本─日本遣唐使来唐学习。
鉴真东渡(唐玄宗时期)
唐与天竺(印度)─玄奘西游(唐太宗时期)
《大唐西域记》
四、对外关系知识点
• 1唐朝在世界上享有很高声望,各国称中国人 为 。 • 2 朝时,已有日本遣隋使到来,日本第一批 遣唐使到来是在唐太宗时。 • 3 时,唐朝高僧 六次东渡日本,他设计 的唐招提寺被日本视为艺术明珠。 • 4 物产居唐朝进口首位。 • 5 时,僧人 前往天竺游学,回到长安后以 亲身见闻写成《 》,这部书成为研究中亚、 印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典 籍。
唯一的女皇帝武则天
• 武则天当政期间,继续实 行唐太宗发展农业生产、 选拔贤才政策,社会经济 进一步发展国力不断增强
• 政启开元,治宏贞观
“开元盛世”和唐玄宗年号开元
• ①任用贤才(姚崇) • 重视地方吏治 • ③重视节俭。唐玄宗统治前期,政治清明, 经济空前繁荣,粮库充实,人口增加,唐 朝进入全盛时期,史称“开元盛世”
1、读题
2、关键字 3、答题
材料一:唐太宗统治时期,吸取隋亡教训, 要点 轻徭薄赋,发展生产,善用贤才,虚心纳谏。那 突破 时候,政治比较清明,经济得到恢复和发展,社 会出现安定局面,国力逐渐强盛。 材料二:唐太宗说:“舟好比人君,水所以 比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”p8
(1)填一填:材料一中概述了唐太宗统治时的政治经济 贞观之治 ”。 状况,历史上把这一时期称为“___________ (2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这 番话的意图何在? 意识到人民群众的巨大力量。 意图在注意调整统治政策,以缓和阶级矛盾来维护统 治阶级的利益。 (3)材料二体现了唐太宗怎样的统治思想(体现什么 重视君民关系。 关系)?
人教版历史七下第一单元_繁荣与开放的社会单元复习课件
• 三.在中国古代历史上,越是政治稳定、经济
繁荣、国力强盛时期,对外政策就越开放,对 外交流越频繁。中国古代对外友好交往的途径 主要有几种形式:1通过官方和民间的贸易;2 通过官方派遣使节和留学生;3宗教文化交流。 • (1)、根据材料,概括唐代中外文化交流频繁 的原因。 政治稳定、经济繁荣、国力强盛; 开放的对外政策;交通发达; 先进的经济、文化有巨大的吸引力。 • (2)、结合所学知识,对材料中中国对外友好 交往途径的三种形式各举一个史实例证。 1.丝绸之路; 2.日本遣唐使; 3.鉴真东渡日本或玄奘西行天竺
注意任用贤才和虚心纳谏(房玄龄、 杜如晦、魏征)
政启开 元,治 宏贞观
发展农业生产,选拔贤才。
① 任用贤才(姚崇); ② 重视地方吏治; ③ 注意节俭;
开 元
出现筒车 农业:出现了 , 经济空前 繁荣,国 耕地和人口超过前代 越窑青瓷、邢窑白瓷 手工业: 力强盛, 唐三彩 唐朝进入 全盛时期。商业都市: 长安 发展为国 际大都市,城内分为市和坊
隋朝的大运河
海河
(隋炀帝 605年开始) ( 涿郡 )今( 北京 )
p4
(洛阳 )
黄河
淮水
加强南北交通,巩固 1、目的: 统治 一条:贯穿南北的大动脉 二长: ( 2千 )多公里 三点:中心洛阳、北点、南点 四段:分为四段 五河:贯穿五大水系
大大促进了我国南北经济的交流
3、地位: 是古代世界上最长的运河 4、作用与 钱塘江 (余杭 )今( 杭州 ) 评价:
繁荣与开放的社会 隋文帝 唐太宗 政 开皇之治
结构图示归纳法
“贞观之治”
武则天
“贞观遗风”
“政启开元,治宏贞观”
治
清 明
唐玄宗统治前期
最新人教版初中历史七年级下册《第一单元 繁荣与开放的社会》PPT课件 (4)
4.材料二中“涿郡”、“江都”分别是现在的什么地方?
北京、扬州七年级历史下册课件
15
第2课 “贞观之治” 一、唐朝的建立
时间:人物: 都城:
二、“贞观之治” 李世民就是唐太宗,年号“贞观”。
七年级历史下册课件
16
1、唐太宗从农民战争中认识到:
吸取隋亡的教训,认识到 人民力量的伟大,不可过分压 榨农民;
七年级历史下册课件
3
一、隋朝的统一 1、隋朝建立:
时间: 人物:
都城:
2、隋朝统一南北: 时间:过程:
影响
结束分裂割据局面,实现统一; 有利于此后经济发展; 为隋唐的强盛奠定基础。
七年级历史下册课件
4
隋朝
隋文帝杨坚
隋炀帝杨广
①建立隋朝、统一南北; ②励精图治、提倡节俭; ③开始用分科考试的方法 来选拔官员。
们看问题的角度不同,说的都有一定道理,但都不
够全面。不过,说是“好事”的,还是看到了问题
的主要方面。③大运河开通后成为南北交通大动脉,
大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家统
一。但当时为开凿大运河,的确是过度役使了民力,
给劳动人民带来沉重的徭役负担。
七年级历史下册课件
14
史料分析
阅读下列材料:
8、开通的作用:七大年级大历史促下册进课件了我国南北经济的交7流。
七年级历史下册课件
8
材料1:胡增《汴水》: 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
材料2:宗元鼎《炀帝冢》: 帝业兴亡是几重?风流犹自说遗踪。 但求死看扬州月,不愿生归驾九龙。
认为隋炀帝开运河、游江都是隋亡的主要
三、女皇武则天 ——“政启开元,治宏贞观”
最新人教版初中历史七年级下册《第一单元 繁荣与开放的社会》PPT课件 (1)
文化的辉煌
七年级历史下册课件
25
1、唐朝第二位皇帝是 ( C )
A李渊 B李建成
C李世民 D李元吉
2.敢于直接向唐太宗进谏的大臣中,最著名的是 ( D)
A马周
B 房玄龄
C 杜如晦 D 魏征
3.唐太宗统治时期出现的盛世景象是:(A )
A贞观之治 B文景之治
C光武中兴
D开元盛世 七年级历史下册课件
26
说明唐代中外文化交流
的发展
七年级历史下册课件
2
大运河的开通
科举制
贞观之治 繁荣 决 定 开放 民族关系
(经济) 反作用于 (政治)
开元盛世
对外关系
影
响
辉煌
(文化)
七年级历史下册课件
3
第2课 “贞观之治”
中考目标要求:
• 评价唐太宗;知道武则天
七年级历史下册课件
4
唐太宗——“贞观之治”
因局 思
是面“考
都市繁华
(长洛扬成、坊市
国际性大都市)
蔬菜品种增加,茶 叶生产地位上升
陶瓷业
改进生产工具
(曲辕犁、筒车) 七年级历史下册课件
12
唐玄宗统治前期,政治清明,经济 空前繁荣,仓库充实,人口明显增加, 唐朝进入全盛时期,史称“开元盛 世”。
七年级历史下册课件
13
第4课 科举制的创立 中考目标要求:
了解隋唐科举制度的主要内容
——本宫泰彦 《日中文化交流史》
七年级历史下册课件
22
三、鉴真东渡
七年级历史下册课件
为唐
艺招 术提鉴 明寺真 珠,精 。被心
日设 本计 视的
23
四、玄奘西游
人教版历史七年级下册《贞观之治》繁荣与开放的社会PPT课件
隋朝是怎样灭亡的? 唐太宗是唐朝的建立者吗?
唐朝的建立
时间:618年 建立者:李渊 都城:长安
李 渊
“玄武门之变”
玄武门
唐朝的建立
政治清明
贞观之治 经济繁荣
国力增强
“贞观之治”局面出 现的原因是什么?
原因:
1.吸取隋亡的教训
2.重视发展生产,轻徭 薄赋;戒奢从简;合并州 县
3.任用贤才和虚心纳谏。
4.完善科举制
程
李
秦
咬 金
靖
叔 宝
杜
长
如
孙
晦
无
忌
李世民手下猛将有程咬金、李靖、秦叔宝等。十八 学士有多谋善断的房玄龄、杜如晦、长孙无忌等人。
十八学士图
你知道唐太宗关于”三镜” 的故事吗?
魏 征
一春今昔 日风日日登 看得放龌科 尽意荡龊后 长马思不 安蹄无足孟 花疾涯夸郊 。,。,
“天下英雄尽入吾 彀(gòu)中!”
秦隋:
都是完成统一后很快灭亡
都是统治者残暴无道 政治黑暗
都爆发了大规模的农民起义
汉唐
统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面
都轻徭薄赋,整顿吏治,任用贤良
都成为影响当时世界的大国
唐朝的建立
评价唐太宗 武则天
拓 展
贞观之治 影响
探究 链接
秦亡汉兴隋亡唐兴 的共同之处
据史书记载,唐 太宗见新科进士鱼贯 而出,大喜道:“天 下英雄尽入吾彀(gòu) 中矣!”你认为这句 话反映了什么事实。
唐朝的建立 贞观之治 女皇武则天
武则天的主要政绩 有哪些?
1、重视发展农业生产 2、破格重用有才能的人 3、使唐朝国力不断增强
无字碑 武则天
秦亡汉兴、隋亡唐兴 有什么共同之处?
唐朝的建立
时间:618年 建立者:李渊 都城:长安
李 渊
“玄武门之变”
玄武门
唐朝的建立
政治清明
贞观之治 经济繁荣
国力增强
“贞观之治”局面出 现的原因是什么?
原因:
1.吸取隋亡的教训
2.重视发展生产,轻徭 薄赋;戒奢从简;合并州 县
3.任用贤才和虚心纳谏。
4.完善科举制
程
李
秦
咬 金
靖
叔 宝
杜
长
如
孙
晦
无
忌
李世民手下猛将有程咬金、李靖、秦叔宝等。十八 学士有多谋善断的房玄龄、杜如晦、长孙无忌等人。
十八学士图
你知道唐太宗关于”三镜” 的故事吗?
魏 征
一春今昔 日风日日登 看得放龌科 尽意荡龊后 长马思不 安蹄无足孟 花疾涯夸郊 。,。,
“天下英雄尽入吾 彀(gòu)中!”
秦隋:
都是完成统一后很快灭亡
都是统治者残暴无道 政治黑暗
都爆发了大规模的农民起义
汉唐
统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面
都轻徭薄赋,整顿吏治,任用贤良
都成为影响当时世界的大国
唐朝的建立
评价唐太宗 武则天
拓 展
贞观之治 影响
探究 链接
秦亡汉兴隋亡唐兴 的共同之处
据史书记载,唐 太宗见新科进士鱼贯 而出,大喜道:“天 下英雄尽入吾彀(gòu) 中矣!”你认为这句 话反映了什么事实。
唐朝的建立 贞观之治 女皇武则天
武则天的主要政绩 有哪些?
1、重视发展农业生产 2、破格重用有才能的人 3、使唐朝国力不断增强
无字碑 武则天
秦亡汉兴、隋亡唐兴 有什么共同之处?
最新人教版初中历史七年级下册《第一单元 繁荣与开放的社会》PPT课件 (3)
第一单元繁荣与开放的社会
七年级历史下册课件
1
一、隋朝的统一 1、隋朝建立: 1.__5_8_1_年年__定_杨都__坚____(_长_隋_安_文__帝。)建立隋朝,
2、隋朝统一南北: 时间:589年
完成统一的标志: 隋朝灭陈,统一南北
七年级历史下册课件
2
二、大运河的开通 1、目的:
为了加强南北交通,巩固 隋王朝对全国的统治。
皇帝是( B ) • A .隋文帝
C .唐玄宗
B .唐太宗 D .武则天
七年级历史下册课件
23
• 4、下列人物中,被唐太宗比喻为可以“知
得失”的一面镜子的是(A )
• A .魏征 D .李白
B .皮日休
C .房玄岭
• 5、唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的
问题是( B )
• A .轻徭薄赋 B .重用人才 刑罚 D .善于纳谏
水稻广泛采用育秧移植。 江南地区成为重要的粮食产地。
③ 从西域传入蔬菜新品种
④ 茶叶生产在江南农业生产中占 有重要地位。饮茶之风盛行全国。
七年级历史下册课件
13
⑤ 生产工具的改进:
曲辕犁;新灌溉工具──筒车 ⑥抗拒天灾的能力增强
2、 手工业方面: ①丝织业:丝织技术高超。
七年级历史下册课件
14
②陶瓷业: 越窑青瓷 邢窑白瓷 唐三彩(陶器、世界工艺的珍品)
七年级历史下册课件
治宏贞观”11
第3课 “开元盛世”
一、“开元之治” 唐玄宗即位以后改革措施:
①任用贤才(姚崇); ②重视地方吏治; ③注意节俭。
Hale Waihona Puke 这些改革措施,使得开元年间的政局 为之一新,史称“开元之治”。
七年级历史下册课件
1
一、隋朝的统一 1、隋朝建立: 1.__5_8_1_年年__定_杨都__坚____(_长_隋_安_文__帝。)建立隋朝,
2、隋朝统一南北: 时间:589年
完成统一的标志: 隋朝灭陈,统一南北
七年级历史下册课件
2
二、大运河的开通 1、目的:
为了加强南北交通,巩固 隋王朝对全国的统治。
皇帝是( B ) • A .隋文帝
C .唐玄宗
B .唐太宗 D .武则天
七年级历史下册课件
23
• 4、下列人物中,被唐太宗比喻为可以“知
得失”的一面镜子的是(A )
• A .魏征 D .李白
B .皮日休
C .房玄岭
• 5、唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的
问题是( B )
• A .轻徭薄赋 B .重用人才 刑罚 D .善于纳谏
水稻广泛采用育秧移植。 江南地区成为重要的粮食产地。
③ 从西域传入蔬菜新品种
④ 茶叶生产在江南农业生产中占 有重要地位。饮茶之风盛行全国。
七年级历史下册课件
13
⑤ 生产工具的改进:
曲辕犁;新灌溉工具──筒车 ⑥抗拒天灾的能力增强
2、 手工业方面: ①丝织业:丝织技术高超。
七年级历史下册课件
14
②陶瓷业: 越窑青瓷 邢窑白瓷 唐三彩(陶器、世界工艺的珍品)
七年级历史下册课件
治宏贞观”11
第3课 “开元盛世”
一、“开元之治” 唐玄宗即位以后改革措施:
①任用贤才(姚崇); ②重视地方吏治; ③注意节俭。
Hale Waihona Puke 这些改革措施,使得开元年间的政局 为之一新,史称“开元之治”。
繁荣与开放的社会课件 11 人教版
促进了文学艺术的发展; 2.消极:知识分子醉心于举业;禁锢了思想,沦为附庸
基础训练
1.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自 强。……”高明的这首《琵琶记》描述的是我国古代的 (C )
A.禅让制 B.分封制 C.科举制 D.郡县制 2.青年周凯武艺高强,尤擅于骑射,后被当地州官选送
参加武举考试,结果考中。此事可能发生在下列哪位皇 帝统治时期?(D ) A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.武则天 3.唐朝时,科举制度得到很大发展,其基本特征是(C ) A.能言善辩,委以重任 B.“上品无寒门,下品无士 族”
材料一:唐太宗统治时期,吸取隋亡教训, 轻徭薄赋,发展生产,善用贤才,虚心纳谏。 那时候,政治比较清明,经济得到恢复和发展, 社会出现安定局面,国力逐渐强盛。
材料二:唐太宗说:“舟好比人君,水所 以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
(1)填一填:材料一中概述了唐太宗统治时的政治经济 状况,历史上把这一时期称为“_贞_观__之__治_____”。 (2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这 番话的意图何在? 意识到人民群众的巨大力量。
4、史称武则天的统治有贞观遗风, 其主要依据是(D) ①勤于政事,善于纳谏②推行发展生产
的措施③重用有才能的人④广建寺院,
大肆崇佛
A、 ① ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ① ③ ④ D、 ② ③
5、在中国封建社会,获取“秀才”“举人
”
B
“状元”这些“功名”称号的主要途径是
()
A、辛勤耕作致富 B、参加科举考试 C6、、作假战如建生立活战在功唐朝时D期、,经你商可成以为做巨到富的是 ①参加科举考试②欣赏李白的诗歌( C)
的、兼收并蓄而好探求的。”这一时期
基础训练
1.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自 强。……”高明的这首《琵琶记》描述的是我国古代的 (C )
A.禅让制 B.分封制 C.科举制 D.郡县制 2.青年周凯武艺高强,尤擅于骑射,后被当地州官选送
参加武举考试,结果考中。此事可能发生在下列哪位皇 帝统治时期?(D ) A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.武则天 3.唐朝时,科举制度得到很大发展,其基本特征是(C ) A.能言善辩,委以重任 B.“上品无寒门,下品无士 族”
材料一:唐太宗统治时期,吸取隋亡教训, 轻徭薄赋,发展生产,善用贤才,虚心纳谏。 那时候,政治比较清明,经济得到恢复和发展, 社会出现安定局面,国力逐渐强盛。
材料二:唐太宗说:“舟好比人君,水所 以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
(1)填一填:材料一中概述了唐太宗统治时的政治经济 状况,历史上把这一时期称为“_贞_观__之__治_____”。 (2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这 番话的意图何在? 意识到人民群众的巨大力量。
4、史称武则天的统治有贞观遗风, 其主要依据是(D) ①勤于政事,善于纳谏②推行发展生产
的措施③重用有才能的人④广建寺院,
大肆崇佛
A、 ① ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ① ③ ④ D、 ② ③
5、在中国封建社会,获取“秀才”“举人
”
B
“状元”这些“功名”称号的主要途径是
()
A、辛勤耕作致富 B、参加科举考试 C6、、作假战如建生立活战在功唐朝时D期、,经你商可成以为做巨到富的是 ①参加科举考试②欣赏李白的诗歌( C)
的、兼收并蓄而好探求的。”这一时期
七年级历史下册-第一单元《繁荣与开 放的社会》课件-人教新课标版
隋唐时期科举制大事表
阶段
皇帝
对科举制的贡献
隋文帝
创立
隋炀帝 唐太宗
完善
武则天
唐玄宗
分科考试
设进士科(科举制正式诞生) 扩大国学规模
开创殿试、武举 把诗赋作为进士科考试内容
废除
清朝末年
1、改善了用人制度 2、促进了教育事业的发展
影响
3、促进了文学艺术的发展
1、科举制诞生的标志是___进__士__科__________ 2、唐朝时,科举考试以_进__士_、_明_经___两科最重要 3、__进__士___科考中第一名的称为___状__元__ 4、写出科举制诞生与完善的五位皇帝 以及他们各自对科举的贡献 5、科举制的影响
唐玄宗封其首领为云南王
唐太宗-文成公主嫁松赞干布唐中 宗-金城公主嫁尺带珠丹
“和同为一家”
演变 回鹘 维吾尔族 满族 白族 彝族
藏族
突厥 新疆地区
唐太宗-安西都护府 武则天-北庭都护府
知识回顾
一、正确连线 回纥
册封首领为渤海郡王
南诏
册封首领为怀仁可汗
靺鞨
册封首领为云南王
二、我问你答
1、唐朝时期,先后有两位公主嫁到吐蕃, 请问她们分别是? 文成公主 金城公主
这段历史时期始于581年隋朝建立,终 于907年唐朝灭亡。是我历史上一个政治 统一、经济繁荣、文化昌盛的时期。
繁盛短暂的隋朝
昌盛的唐朝
科举制 民族关系 对外关系
(文化)
杨坚 581代周 589 灭陈
长安
1、隋朝的建立者、建立时间、统一南北方的时间、都城
唐朝的建立者、 建立时间、都城
李渊(唐高祖) 618
子”的是魏__征________。 唐玄宗任用熟悉吏治,富于改革精神的____姚___崇___为相。 4、唐太宗在位的统治被称为贞___观___之___治__;唐玄宗在位时政治清明,经济 繁荣被称为_开___元__盛___世___;_武___则___天___是我国历史上唯一的女皇帝,其 国号为_周____。她的统治被称为__政___启__开___元___、___治__宏___贞。 观
人教初中历史七下《0第一单元 繁荣与开放的社会》PPT课件 (2)
1)、治理国家的根本,在于得到人才。
2)、唐太宗
3)、他非常重视选官用人,又能虚怀若谷,从 谏如流任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜 如晦为相,人称“房谋杜断”,重用敢于直言 的魏征和能征善战的大将李靖、李勣等
4)、重视人才
阅读下列材料,然后回答问题:
唐太宗与魏征讨论用人时说:“为事择官,不可粗率。 用一好人,别的好人都来了;用一坏人,别的坏人都跟着 进来。”魏征说:“这是对的。天下未定,主要用人的才 干……天下已定,那就必须德才兼备的人,才可任用。”
7、隋朝大运河、赵州桥
涿永 郡
济
1)、从图中, 你得到的关于 大运河的历史 信息是什么?
渠
2)、除大运河
通 济 渠邗
以外,请你写出 两个古代著名工 程。
沟江南
河
余杭
3)、请从历史的 角度说出大运河申 报世界文化遗产的
理由。
3)、大运河是古 代世界最长的运河,它 的开凿促进了我国南北 的交流,影响深远。大 运河是人类利用自然、 造福人类的杰作,是人 类共同的财富。
李白、杜甫、白居易的诗 各有什么特色?你还读过 他们哪些诗歌?
李白的诗文具有奇思涌溢,飘逸凌云的“仙气”。
杜甫的诗歌体现了美学严谨整饬和沉郁顿挫的忧 患意识。 白居易的诗歌语言通俗易懂,明白晓畅如话,准 确生动,音调优美,具有平易朴素清新明快的艺 术特点。
史海拾贝 唐代名人美誉知多少
李 白——诗仙 杜 甫—— 诗圣 吴道子——画圣 张 旭—— 草圣
武则天执政期间,重用有才能的人,首创殿试,开” 武举“,立”自荐“求官制度,选拔人才。她提拔了名相 狄人杰等。
唐玄宗前期选拔德才兼备德姚崇、宋璟、张九龄为相, 亲自考察地方官吏,淘汰不合格者,吏治大为改观。
2)、唐太宗
3)、他非常重视选官用人,又能虚怀若谷,从 谏如流任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜 如晦为相,人称“房谋杜断”,重用敢于直言 的魏征和能征善战的大将李靖、李勣等
4)、重视人才
阅读下列材料,然后回答问题:
唐太宗与魏征讨论用人时说:“为事择官,不可粗率。 用一好人,别的好人都来了;用一坏人,别的坏人都跟着 进来。”魏征说:“这是对的。天下未定,主要用人的才 干……天下已定,那就必须德才兼备的人,才可任用。”
7、隋朝大运河、赵州桥
涿永 郡
济
1)、从图中, 你得到的关于 大运河的历史 信息是什么?
渠
2)、除大运河
通 济 渠邗
以外,请你写出 两个古代著名工 程。
沟江南
河
余杭
3)、请从历史的 角度说出大运河申 报世界文化遗产的
理由。
3)、大运河是古 代世界最长的运河,它 的开凿促进了我国南北 的交流,影响深远。大 运河是人类利用自然、 造福人类的杰作,是人 类共同的财富。
李白、杜甫、白居易的诗 各有什么特色?你还读过 他们哪些诗歌?
李白的诗文具有奇思涌溢,飘逸凌云的“仙气”。
杜甫的诗歌体现了美学严谨整饬和沉郁顿挫的忧 患意识。 白居易的诗歌语言通俗易懂,明白晓畅如话,准 确生动,音调优美,具有平易朴素清新明快的艺 术特点。
史海拾贝 唐代名人美誉知多少
李 白——诗仙 杜 甫—— 诗圣 吴道子——画圣 张 旭—— 草圣
武则天执政期间,重用有才能的人,首创殿试,开” 武举“,立”自荐“求官制度,选拔人才。她提拔了名相 狄人杰等。
唐玄宗前期选拔德才兼备德姚崇、宋璟、张九龄为相, 亲自考察地方官吏,淘汰不合格者,吏治大为改观。
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B.学校教授儒学
A
C.以佛教为纽带
D.都学习中国的建筑艺术
小结:遣唐使和鉴真东渡,表明唐代对外开 放,向海外弘扬中国文化;玄奘西行表明中 国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神。
毛泽东《沁园春雪》:“江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰…唐宗宋主,稍逊风 骚。”
这位“唐宗”指的是谁?如何理解这个 “稍逊”?
隋炀帝:众位爱卿,听说扬州新出一种花叫琼花,花 大如碗,芬香扑鼻。朕想亲自去瞧瞧,各位有何高见 呀。
大臣甲:天降瑞花,这是皇上的福分,皇上早就该去 了
大臣乙:洛阳至扬州上千里,路遥地远,皇上龙体怎 能受如此劳顿?
大臣甲:臣有一计,可解此忧。
隋炀帝:卿有何妙计,速速道来。
大臣甲:我们可以先修一条从洛阳到扬州的运河,再 造几百艘龙舟。那样皇上就可以坐上龙舟,一路上游 山玩水,直到抵达扬州,欣赏琼花……
击匈奴
的联系
商业贸易往来
来中国学习儒 家文化
成为东西方经济文化 交流的桥梁
对日本生产、生活与 社会发展产生深远影 响
鉴真东渡
唐 朝
到日本弘扬佛
法
对中日经济文化交流
做出了杰出贡献
玄奘西行
长安
到天竺取佛经 对中国文化乃至东亚、
精义
世界文化做出了巨大
贡献
唐朝与日本、印度交往中的相同点是:
A.都有高僧作出贡献
(4)材料四反映出这种选官制度的实质是什么?
(1)推举。
(2)科举制度。不重家世门第,一律取决于 考试。
(3)科举制实行后,用人之权收归中央,扩 大了政治统治的基础;官员任用的开放与高度 流动,也使威胁中央集权统治的离心因素难以 产生。
(4)维护封建统治秩序。
3月14日, 在拉萨市,一名右手持铁链的不法分子在焚烧中 国国旗,另一名不法分子手持长刀。
盛世
繁荣的唐朝
皇帝
主要表现
贞观之治
统治措施
开元盛世
繁荣的唐朝
盛世 贞观之治
开元盛世
皇帝
唐太宗
唐玄宗
主要表现
统治措施
政治清明,经济 居安思危,重视
发展,物价低廉, 农业,轻徭薄赋,
社会呈现出安定 精简机构,加强
的局面
国防,改善民族
关系,开放对外
交流
“赋役宽平,刑 罚清省”,社会 经济呈现出繁荣 的景象,达到前 所未有的极盛时 期
于A
A.隋朝 C.明朝
B.唐朝 D.清朝
材料一 清人赵翼在《廿二史札记》中说:“高门华阀,有世 及之荣;庶姓寒人,无寸进之路。选举之弊,至此而及。然 魏、晋及南北朝三四百年,莫有能改之者。”
材料二 不论平民贵族,一经考试合格,即可做官,备位卿相, 亦不为僭,此制最为平允,为泰西各国所无。
材料三 它体现出对公平、公开与公正精神的追求;它加强了 国家与民族的凝聚力。
A.北京到广州 B.扬州至杭州 C.北京至杭州 D.杭州至广州
“北通涿郡之渔商(指渔业商贩),南运江 都之转输(指运输、周转输入),其为利也博 哉”。
根据材料,概括隋朝大运河的积极作用。
大运河的开凿,沟通了南北交通,促进了运河沿线经济和商业 城镇的发展,对巩固统一有积极作用。
课堂剧《大运河之争》
清代 花钱
以前文人为了高中状元,必 定要喝及第粥
桂林王城东门的城楼上有一块碑匾, 上书“三元及第”四个大字。何谓三 元及第?这是中国古代乡试、会试、 殿试一路过关斩将,连中解元、会元 、状元的士子的最高荣誉。
科举制度
上面材料所体现的内容,与我国古代哪一制度相关?
我国的科举制度对西方近代考试制度的 形成产生了较大影响,有人称它为中国古 代的“第五大发明”。科举制度正式创立
材料二
《
步
辇
图
》
(1)历史剧《文成公主》和图片《步辇图》反映的是哪一朝代与哪一少
数民族的关系? 唐朝与吐蕃。
(2)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这句话反
映了唐太宗什么样的民族政策,具体内容是什么?唐朝设置的统治边远民
族的地方行政制度叫什么“?全其部落,顺其土
羁縻州。
(3)分析说明和亲产生俗的作”用。。
重用贤人,整顿 军队,提倡节俭, 重视生产
朝 中外交 出发 目的(或 结果(或意 代 往事件 点 原因) 义)
对汉 外朝 友 பைடு நூலகம் 交 流
唐 朝
朝 中外交往事 出发点 目的(或原因)结果(或意义) 代件
张骞出使西 长安
对
汉 朝
域
外 友
丝绸之路 长安
好
交
遣唐使
流
开辟了通往西域的道
联合大月氏夹 路,加强了汉与西域
材料四 (唐太宗)尝私幸端门,见新考中进士缀行而出,喜 曰:“天下英雄入吾彀中(即弓弩所及的范围,意为掌握之 中)矣!” ……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白 头。”
(1)材料一反映了什么样的官员选拔方式?
(2)材料二、三、四涉及的是什么选官制度,它的特点是什么?
(3)根据以上材料,结合所学知识,分析这种选官制度的历史作用。
隋朝时的一位书生从江都出发去长安参加科 举考试,如果坐船走水路,其路线为①黄河② 广通渠③江南河④通济渠⑤邗沟
A.①②③④
D
B.②③④⑤
C.③⑤①②
D.⑤④①②
德国哲学家康德在题为《中国》的口授 记录中介绍中国大运河:“由广州通向北 京,就其长度而言,它是世界上独一无二
C 的。”其实,大运河的起讫地应该是
大臣乙:(沉吟地)眼前看老百姓是苦了点,但运 河修好后,它连接了海河、黄河、淮河、长江、钱 塘江五大水系,成为我国南北交通的大动脉,有利 于南北经济的发展啊。
大臣丙:(哭诉)可老百姓的生死谁管呢?“水能 载舟,亦能覆舟”啊!
隋炀帝:(大怒)琼花是我的,天下的百姓也都是 属于我的。朕宣旨:运河即日动工!退朝!
隋炀帝:好主意,好主意啊!
大臣丙:皇上,这万万不可……
隋炀帝:(疑惑不解地)为何呐?
大臣丙:皇上,我朝刚刚经历二世,国力尚弱。运河 开凿,工程巨大,它绵延数千里,需征发几百万民工, 此乃劳民伤财之举啊。
大臣甲:大胆放肆。“普天之下,莫非王土;率士 之滨,莫非王臣”。皇上想征多少人就征多少人, 想去哪儿就去哪儿,怎由得你来指手画脚,说三道 四?
松赞干布和文成公主对加强汉藏两族的联系,发展藏族经济
作出了很大贡献。
记忆口诀:
科举取士,选贤任能。英雄入彀,龙跃凤鸣。 (gou)
文成公主,和亲入藏。近悦远来,日使遣唐。
玄奘鉴真,得道高僧。西行东渡,自度度人。
3月14日,在拉萨市,一名不法分子手持长刀追赶行人。
3月14日,拉萨市小昭寺附近的商店正在燃烧。
“年少从军不为苦,长戟短刀气如虎。
男儿志在立功名,青海西头擒赞普。”诗
中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首
领的称呼
D
A.回纥
B.南诏
C.靺鞨
D.吐蕃
材料一 据某网报道:(2006年)5月20日晚,海南海口 1300多名观众在市人民大会堂观看了历史剧《文成公主》。