三年级下册语文小虾练习

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部编三年级语文小虾课后习题精选(含答案)2

部编三年级语文小虾课后习题精选(含答案)2

部编三年级语文小虾课后习题精选(含答案)2 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.小小播音员。

请为下面词语中加点的字选出读音都正确的一组( )。

掀.开立即.一副.腹.部较.大A.qiān jì fù fǔ jiǎo B.xiān jí fù fù jiàoC.xīn jí fǔ fù jiǎo D.qiān jì fù fù jiào【答案】B二、连线题2.歇后语看台。

很多歇后语出自历史故事或神话故事,你知道吗?阿斗当皇帝吃也得吃,不吃也得吃半路上杀出个程咬金自有法度(渡)八仙过海软弱无能霸王请客各显神通八仙过海不用船突如其来【答案】三、判断题3.根据课文内容判断下列说法的对错。

《昆虫记》作者实验的目的是验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。

(______)【答案】√4.根据课文内容判断下列说法的对错。

《昆虫记》中蜜蜂的飞行靠的是超常的记忆力。

(______)【答案】×5.根据课文内容判断下列说法的对错。

《昆虫记》在实验过程中,二十只左右的蜜蜂都准确无误地飞回了家。

(______)【答案】×6.根据课文内容判断下列说法的对错。

《昆虫记》的作者是法布尔。

(______)【答案】√7.判断下面句子的修辞手法,是比喻句“Δ”,是拟人句的画“☆”。

(1)夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。

(______)(2)一位植物学家把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

(______)(3)小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。

(______)(4)七点,睡莲从梦中醒来。

(______)【答案】△△☆☆8.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

部编人教版三年级下册语文同步练习-15. 小虾(含答案)

部编人教版三年级下册语文同步练习-15. 小虾(含答案)

《15*小虾》同步练习一、看拼音写词语xiǎo xiā sǎ luò tōng tǐ( ) ( ) ( )zhuī zhú lì jí tòu liang( ) ( ) ( )měng liè shèn zhì bò dóu()()()shuǐgāng xiǎo luǎn kóng xì()()()二、我是火眼金睛,我能比一比再组词。

既()烈()福()迅()即()列()副()讯()复()稍()吓()积()腹()悄()虾()和()三、写出下列词语的近义词。

立即——()猛烈——()四、写出下列词语的反义词。

安静——()细长——()五、照样子,填词语例:(抓)小虾()饭菜()水果()庄稼()庭院()衣服()被子()玻璃()排球六、选词填空猛烈激烈强烈1、被激怒的小虾()地攻击着对手。

2、炎炎夏日,()的阳光照射着大地。

3、这场比赛进行地紧张而()。

七、照样子,用带点的词语造句1、如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。

2、吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的相互追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

八、我能读课文回答下面的问题。

小虾真有趣,它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来,吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。

1.这是一段描写小虾的文字,从、、、等动词中可以体现出小虾吃东西非常小心。

从这段话中可以看出作者是个的人。

2.用“有的……有的……有的……”说一句话。

3.从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么?参考答案一、小虾洒落通体追逐立即透亮猛烈甚至搏斗空隙水缸小卵二、既然烈士福气迅速立即列车副手通讯复习稍微吓唬积累腹部悄悄小虾和气三、马上激烈四、吵闹粗短五、做切种扫洗晾擦打六、猛烈强烈激烈七、如果大家都可以以宽容的心态对待事情,就可以避免很多矛盾和争吵。

【分层训练】三年级语文下册第15课小虾同步练习(含答案)部编版

【分层训练】三年级语文下册第15课小虾同步练习(含答案)部编版

【分层训练】第15课 小虾 同步练习姓名:__________ 班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.搏.击(b ó) 副.业(f ú)B.末.尾(m ò) 腹.部(f ù) C.水缸.(ɡōn ɡ) 缝隙.(x ì) D.掀.起(x īn ) 钳.子(qi án ) 二、我会读,我会连。

三、多音字组词。

处ch ù(______)ch ǔ(______)觉ji ào (______)ju é(______) 背b ēi (______)b èi (______)空k ōng (______)k òng (______)四、拼写词语我最棒。

xi ǎo xi ā zhu ī zh ú m ěng li è tōng tǐ shuǐ gāng五、比一比,组词语。

喝(______)话(______)脸(______)峰(______)竟(______) 渴(______)括(______)检(______)蜂(______)竞(______)六、我会仿照例子写词语。

大大小小:、、一翘一翘:、、七、填上适当的量词。

一(____)小说一(____)诗歌一(____)飞机一(____)战斗一(____)中药一(____)小路一(____)绒团一(____)清泉八、我会根据意思写出文中的词语。

(1)中间空着的地方。

()(2)互相追赶。

()(3)气势大,力量大。

()(4)阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。

()(5)连词,指出突出的事例,有更深一层的意思。

()九、给下面一段话加上标点符号。

这些小虾□有的通体透明□像玻璃似的□这是才长大的□有的稍带点灰黑色□甚至背上□尾巴上还积着泥□长着青苔□这是老的□大家叫它千年虾□十、我会把歇后语连线。

部编版三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习

部编版三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习

部编版三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ (考试时间60分钟,满分100分,附加题20分)一、基础题 1.看拼音,写词语。

xiǎo xiātōng tǐzhuī zhúměng lièshuǐ gāng________________________________________2.我是火眼金睛,我能比一比再组词。

既________ 烈________ 福________ 迅________即________ 列________ 副________ 讯________复________ 稍________ 吓________ 积________腹________ 悄________ 虾________ 和________3.照样子,填词语例:(抓)小虾________饭菜 ________水果 ________庄稼 ________庭院________衣服 ________被子 ________玻璃 ________ 排球4.选词填空猛烈激烈强烈①被激怒的小虾________地攻击着对手。

②炎炎夏日,________的阳光照射着大地。

③这场比赛进行地紧张而________。

5.句子创作沙龙。

①小虾有趣。

(改为感叹句)②这不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)③吃饱了的小虾显得十分特别自在。

(修改病句)二、现代文阅读 6.课内阅读。

小虾脾气不好。

要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。

这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。

小虾的搏斗很猛烈,蹦出来水面是常有的事。

(1)写出下面词语的近义词、反义词。

近义词:立即—________ 猛烈—________反义词:安静—________ 细长—________(2)文中在写小虾脾气不好的时候,作者写了小虾的哪几个部位来具体表现小虾生气了?(3)文中还用了哪些表示动作的词语描写小虾生气的样子。

小学三年级语文下册《小虾》课后练习题(完整)

小学三年级语文下册《小虾》课后练习题(完整)

小学三年级语文下册《小虾》课后练习题(完整)一、读拼音,写词语。

huǒchái nuǎn huo làzhúzán menpīn mìng wèi kǒu hán lěng liúlèi二、照样子写词语(1)滚滚滔滔(AABB):______________、________________ 。

(2)翻来覆去(带反义词):____________、________________。

三、比一比,组成词语。

强(______)途(______)斗(______)括(______)虽(______)余(______)十(______)舌(______)四、把下列词语补充完整,完成练习。

①学(____)五(____)②千(____)万(____)③名扬(____)(____)④双龙(____)(____)⑤形(____)各(____)⑥一模(____)(____)(1)形容名声大的词语是__________,我知道这个词语的反义词是______。

(2)词语______和______是一组反义词。

(3)老王虽然______,但是仍持续追求新知,这种勤学精神值得我们学习。

五、我会选择正确的词语写在括号里。

飘扬飘洒(1)五星红旗在空中迎风(_______)。

(2)雪花纷纷扬扬地(_______)下来。

安静平静宁静(3)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻(_______)了下来。

(4)这是一座(_______)的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。

(5)面对指责,他说话的声音仍然很(_______)。

六、给下面一段话加上标点符号。

这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______七、课内阅读。

部编三年级语文小虾课后习题精选(含答案)1

部编三年级语文小虾课后习题精选(含答案)1

部编三年级语文小虾课后习题精选(含答案)1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。

”这句话放在哪里比较合适?()①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。

②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还小的甲虫。

③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。

④刚到家,就受到爸爸的责骂,他委屈极了。

A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后【答案】B2.读句子,给加点的字选择正确的解释。

院子里的葡萄架下,一口缸闲.着。

夏天,积了大半缸雨水。

()A.没有事情②不在使用中B.与正事无关的【答案】B二、连线题3.连一连。

qián gāng xiān xì fù缸隙腹钳掀【答案】三、填空题4.在横线上填入恰当的词语。

美丽的——_________________改变——______________________________________——的世界____________________——的森林【答案】图画风景衣服命运方法方向奇妙五彩缤纷美好神秘绿色茂密5.在括号里填上合适的词。

一(______)小虾一(______)缸(______)的小虾(______)的搏斗(______)地摆动(______)的角落【答案】只口有趣激烈轻轻安静6.写出下列词语的反义词。

吸收(______)失望(______)厉害(______)后退(______)弯曲(______)聚拢(______)危险(______)繁重(______)雪白(______)谦虚(______)伟大(______)模糊(______)陌生(______)漂亮(______)节省(______)【答案】释放希望温和前进笔直分散安全轻松乌黑骄傲渺小清楚熟悉丑陋浪费7.按要求写词语1.认认真真(关于认真观察的四字词语):____、_____、____。

《小虾》阅读理解题(含答案)

《小虾》阅读理解题(含答案)

《小虾》阅读理解题(含答案)部编版语文三年级下册第15课《小虾》阅读理解题1.阅读理解。

龙虾①龙虾外形美观。

它的首端顶梢有一对大约一分米长的触须,长须中还有两个短须。

须根两侧凸出一对约一厘米长的眼珠,好看极了。

触须下是嘴,嘴巴下长着两个七八厘米长的大钳,是用来挖洞及保护自己的锐利武器。

龙虾的中端是腹背部,长着四对钳爪子,那是用来划水的桨和登陆用的足,腹背部被坚硬的盔甲保护着,盔甲上布满了凸点,像天上的繁星。

龙虾的末端由五片扇形鳞甲组成,鳞甲边缘长成锯齿形状。

②龙虾在陆地上行动之时便是人们捕捉它的好机会。

它待人先礼后兵。

当你要伸手去逮它时,它总是尾扇作凳,竖起两钳,一伸一伸地左右摆动,很像是在向你问好,也像是赔不是,它一直后退着,退了很远才转头溜掉。

当你伸手抓它时,它会不停地张合摆动着双钳,触须像雷达一样不停摆动,一旦你被它钳着,保证你喊爹叫娘。

无论你怎么叫,怎么甩,直至拧断钳子它也不放松。

③龙虾的繁殖率很高,河沟里到处都有它的影子。

它也是我们这里家庭餐桌上的常客,老少皆宜。

(1)第①自然段写了龙虾的首端、中端和末端三个部分,其中首端主要写了、、嘴巴和大钳,把龙虾的“"这一特点写得很清楚。

(2)读画横线的句子,请你圈出至少四个描写龙虾动作的词语。

如果要给这段文字配一幅插图,下面哪一幅图与这段文字的描述最匹配?( )(3)根据短文内容,下面说法正确的是( )。

A.龙虾全身披着五片扇形鳞甲,用来保护自己B.人们捕捉龙虾最好的机会,就是龙虾在水里的时候C.龙虾在“我们”这里常被作为桌上的菜肴D.龙虾的嘴巴是用来挖洞以及保护自己的(4)借助关键语句,概括第②自然段的大意。

___2.阅读课外短文,完成练习。

恋家的自由鸟赵元波危地马拉的森林里栖息着一种叫“格查尔"的鸟,这种鸟平时很少飞翔,老是蹲在树枝上,垂下松散的长羽毛,它的叫声悠远而动听,羽毛色彩缤纷。

格查尔鸟天性倔强,要是被人捉住就不吃不喝,宁愿饿死也不生活在笼子里。

部编版三年级下册《第15课_小虾》小学语文-有答案-同步练习卷(7)

部编版三年级下册《第15课_小虾》小学语文-有答案-同步练习卷(7)

部编版三年级下册《第15课小虾》同步练习卷(7)一、填空题1. 给加点字选择正确的读音,画“√“。

2. 在括号里填上合适的词语。

3. 按要求写句子。

(1)我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改写成肯定句)________(2)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。

(用加点的词语写句子)________4. 课内阅读我最棒。

缸里的小虾十分有趣。

它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。

要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。

如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。

小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。

(1)能概括文段主要内容的句子是________。

(2)“它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。

”这句话有什么作用?从中你体会到了什么?________。

(3)小虾“像生了气似的”,那是什么样子?用“________”在文段中画出来。

参考答案与试题解析部编版三年级下册《第15课小虾》同步练习卷(7)一、填空题1.【答案】xì,gāng,xiān,fù,qián,bó【考点】拼音小虾【解析】略【解答】xì gāngxiān fùqián bó2.【答案】圆圆,安静,细长,激烈,轻轻,不停【考点】词语搭配小虾【解析】略【解答】圆圆安静细长激烈轻轻不停3.【答案】我想,这缸正好用来养小鱼小虾。

天上的白云有的像战马,有的像大象,有的像骆驼,真有趣!【考点】改写句子造句小虾【解析】考查了句子的改写,改写句子,侧重于改变原句的形式。

句式的改变或要求的其他形式的改变。

各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。

人教部编版三年级下册语文课时训练-阅读-15.小虾(含答案)

人教部编版三年级下册语文课时训练-阅读-15.小虾(含答案)

类文阅读-15.小虾一天,我到小溪边,捉到一些小虾,带回家养在玻璃缸里。

这些小虾,有的通身透明,这是才长大的;有的颜色青灰,这是老的。

这些小虾真有趣它们吃食物很小心总是先用钳子碰一下然后赶紧往后退接着再碰一下再退直到觉得没有危险了才用钳子捧着吃起来吃饱了的小虾有的独自游来游去有的互相追逐有的紧贴在墙壁上休息有一次,我用小树枝逗正在休息的小虾,它立刻蹦到缸底,不停地舞动着细长的脚,钳子一张一张的,胡子一翘一翘的,连眼珠也一突一突的。

这时候,另一只小虾游了过来,它们就打起来,打得很猛。

那只输了的小虾往上一蹦,竟蹦出了水面。

每天放学后,我总要在缸前站一会儿,我多么喜欢这些小虾呀!1.给短文没加标点的地方加上标点。

2.写出下列词的反义词。

休息输后退饱细长老3.作者按观察的顺序来写小虾,先写________,接着写________,最后写________。

4.想想哪个答案正确,在括号里打上“√”。

(1)这篇短文是写小虾颜色的。

()(2)这篇短文是从两方面写小虾如何有趣,表达了作者喜爱小虾的感情。

()(3)这篇短文是写小虾吃食的样子。

()5.学习短文的写法,用几句话写一写你观察到的其他小动物。

答案解析:说起变色龙,谁都知道那是描述蜥蜴。

可是许多人并不知道,海里也有变色龙,它就是大名鼎鼎的章鱼。

章鱼挺着个圆圆的大肚子,长在头上的8条腕足在水中随波摇曳,翩翩起舞,远远看去,像一朵花在海里翻动,非常美丽。

章鱼其实不是鱼,它属于软体动物。

章鱼和蜥蜴一样,皮肤下布满了各种色素细胞,红橙黄绿,样样齐备。

它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色,以便和周围环境的颜色保持一致。

章鱼遇上敌人,会先施展“变色术”,一会儿变成白色,一会儿变成红色,几种颜色不停地变换,以此来吓唬敌人。

如果这招不行,它才会动用自己肚子里的墨囊,急剧收缩身体,喷出墨汁状的“烟雾弹”,把周围的海水染成一片漆黑,趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机,逃之夭夭。

人教部编版三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习(I)卷

人教部编版三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习(I)卷

人教部编版三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础题 (共5题;共37分)1. (5分)看拼音写词语。

càn làn fèng xìguīlǜzhào yào zhúgān________________________________________2. (16分)根据意思写出相应的词语。

(1)生活在尊贵、优裕的环境中。

________(2)形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失措。

________(3)比喻做事之前已经有通盘的考虑。

________(4)走路不稳的样子。

________3. (8分)看拼音,写词语。

jǐn duàn yōu jìng yíng rào mián yán________________________________xuàn làn jiǎo jiàn bái ái ái fǔ shì________________________________4. (3分)写反义词年轻________ 充足________ 回来________5. (5分)按要求写句子(1)这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。

(改肯定句)(2)顾客瞪大了眼睛。

(扩句,至少两处)(3)裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。

”(改为转述句)(4)石头梆的一声落在地上。

(加上表示声音的词语仿写句子)二、现代文阅读 (共3题;共44分)6. (15分)课文阅读我的老师我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。

小学三年级语文下册《小虾》练习题(完整)

小学三年级语文下册《小虾》练习题(完整)

小学三年级语文下册《小虾》练习题(完整)一、看拼音,写词语。

fúzhuānɡɡuīzélàzhújiùmìnɡliúlèi (________)(________)(________)(________)(________)zhīzhūqiánɡbìyǎn zòu ɡǎn shòu chìbǎnɡ(________)(________)(________)(________)(________)二、照样子写词语(1)守株待兔(寓言):___________、___________ 、___________。

(2)滔滔不绝(AABC):___________、___________、___________。

三、比一比,再组词。

旧(______)异(______)跨(______)匠(______)历(______)旦(______)导(______)垮(______)匹(______)厉(______)四、填字成词,并按要求完成练习。

①(___)(____)晃脑②(___)忙(___)乱③张(___)(___)爪④(___)(___)百顺⑤(___)(___)八方⑥七嘴(___)(___)(1)像词语①②③这样含有人体器官的成语,我还知道___________、_____________。

(2)词语④⑤⑥都有一个共同的特点:_________,我还知道类似的成语____________。

五、选择恰当的词语填空。

观赏欣赏(1)今天我在大剧院(__________)了中国十大名曲之一的《高山流水》。

(2)寒假,我去西湖(__________)了五彩斑斓的花灯。

荒芜荒凉(3)在(________)的新疆戈壁滩上,生活着一种坚强的植物。

(4)这个地方田地(__________),人烟稀少。

三年级语文下册《小虾》课文练习题(带答案)

三年级语文下册《小虾》课文练习题(带答案)

三年级语文下册《小虾》课文练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

(会写字)liúshuǐchōng jījiéshěngér qiěgèzìchuàng jǔsìhūtǐxiàn zhìhuì二、照样子写词语。

(1)又香又甜_____ ______ ______(2)香喷喷_____ ______ ______(3)高高兴兴_____ ______ ______(4)五颜六色_____ ______ _______三、比一比,组成词语。

其(_______)娇(_______)致(_______)遵(_______)期(_______)骄(_______)到(_______)尊(_______)四、将下列关于“秋”的词语补充完整。

(____)高(____)爽(____)(____)知秋(____)高(____)淡(____)(____)尽染(____)华(____)实(____)(____)丰登用到上面的一个词语,写几句话描述你看到的秋天。

_____________________________________五、读下面的句子,选出恰当的词语填空。

纳闷恼怒满意感动(1)急性子顾客挺(_______):“为什么?”(2)裁缝答应了顾客的要求,顾客(_______)地走了。

(3)顾客(_______)极了:“那太谢谢啦。

您真的不用接袖子?”(4)得知裁缝居然还没开始裁布料,急性子顾客(_______)地瞪大了眼睛。

六、给下面一段话加上标点符号。

这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______七、读课文片段,回答问题。

缸里的小虾十分有趣。

部编版三年级语文下册《小虾》同步练习(精选)

部编版三年级语文下册《小虾》同步练习(精选)

部编版三年级语文下册《小虾》同步练习(精选)一、我是小小书法家,能看拼音把词语写正确、写漂亮。

zīshìyuān yāng xīn shǎng ōu zhōu sūxǐng (________)(________)(________)(________)(________)mìfēng nuòruòmógu móxíng wēi wǔ(________)(________)(________)(________)(________)二、照样子,写词语。

圆溜溜(ABB式) ___________ ___________高高兴兴(AABB式) ___________ ___________又松又软(又A又B) ___________ ___________五颜六色(含有数字) ___________ ___________三、比一比,组成词语。

胡(_______)煤(_______)迅(_______)镇(_______)月(_______)某(_______)讯(_______)真(_______)四、补充四字词语,并完成后面的练习。

层林(_____)(_____)提(_____)吊(_____)(_____)(_____)手快天高(_____)(_____)(_____)面(_____)方(_____)(______)百顺(1)观察划横线词语的特点,并仿写两个:___________ ____________。

(2)今天没背会古诗,我____________ 地来到教室。

(选词填空)(3)从以上四字词语中任选一个造句。

___________________________。

五、选择正确的一项,填入括号中。

A.异常 B.日常 C.经常D.超常(1)期末考,我考了第一名,心里(_____)激动。

(2)他(______)利用周末时间当志愿者,帮助他人。

部编版三年级语文下册《小虾》课后练习题

部编版三年级语文下册《小虾》课后练习题

部编版三年级语文下册《小虾》课后练习题一、读拼音,写词语。

yuān yāng yōu huìlíng lìlián peng jùjí(________)(________)(________)(________)(________)dàng yàng jiǎn shǎo fǎng fúwǔdǎo ǒu ěr(________)(________)(________)(________)(________)二、模仿秀。

照例子,仿写四个词语。

红彤彤:___________________________________金黄:_____________________________________一模一样:_________________________________闪闪烁烁:__________________________________三、辨字组词份(_______)辨(_______)涂(_______)检(_______)芬(_______)瓣(_______)途(_______)剑(_______)四、把词语补充完整。

果实(___)(___)百(___)百(___)手(___)脚(___)提(___)吊(___)鸦(___)(___)声面(___)耳(___)五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!顽固坚固牢固1.只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得(_______)。

2.这个建筑物特别(_______),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。

3.懒惰是人生最(_______)的敌人,它将会使我们一事无成。

创造创举4.赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的(_______)。

5.中国人民用自己的双手和智慧(_______)了辉煌的历史。

六、课文综合回顾。

这篇课文写了作者用一个水缸养小虾,先介绍了小虾的________,再详细地写了小虾十分________,特别是生动地写了小虾________时的样子,字里行间表达了作者________之情。

三年级语文下册《小虾》课文练习(带答案)

三年级语文下册《小虾》课文练习(带答案)

三年级语文下册《小虾》课文练习(带答案)一、读拼音,写词语。

fǎng fúzīshìqiān xūxīn shǎng ōu zhōuchuàng jŭzhìhuìbiàn rèn yuān yāng fēn fāng二、按要求写词语。

绿油油(ABB式) ___________ ___________ ___________ 白发苍苍(ABCC式) ___________ ___________ ___________ 津津有味(AABC式) ___________ ___________ ___________三、先辨字,再组词。

厉(_______)抱(_______)架(_______)胶(_______)狼(_______)历(_______)泡(_______)驾(_______)校(_______)浪(_______)四、把下面的词语补充完整,并完成练习。

目(____)口呆耳闻目(____)怒目圆(____)(____)花缭乱争分(____)(____)欢(____)乱(____)一摇(____)(____)(1)第一行中所填的字都含有_____,这些字都与_____有关,我还知道这样的字有_____、________。

(2)选词填空。

①听了他说的这件事,我们个个惊得________。

②现在局势特别严峻,我们必须________地完成任务。

五、选择合适的词语填空。

确醒昆辨1.明明早上(_____)来的时候看了一会儿书。

2.亮亮正(______)的把试卷做完了。

3.小鹿学会了(_____)认方向,这样它就能回家了。

4.苍蝇是一种(_____)虫。

六、给下面一段话加上标点符号。

这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______七、课内阅读。

新部编版三年级语文下册《小虾》试题及答案

新部编版三年级语文下册《小虾》试题及答案

新部编版三年级语文下册《小虾》试题及答案一、读拼音,写词语,我最棒。

fúzhuāng guīzépīn mìng chìbǎngbǎo guìzhǔn bèi shìxiàn bízi二、填合适的词。

一(____)颜料一(____)歌谣一(____)大雁一(____)秋雨(____)的菊花(____)的气味(____)的小喇叭(____)的天空三、比一比,再组词。

底(_______)途(_______)甲(_______)肌(_______)铁(_______)低(_______)涂(_______)由(_______)饥(_______)跌(_______)四、把下列词语补充完整。

鸦雀(_____)(_____)摇(_____)晃(_____)(____)红(____)赤秋(____)(____)爽(____)桂(____)香一(_____)(_____)秋我还能写出这样的四字词语:形容春天的____________ ________________形容夏天的____________ ________________形容冬天的_____________ ________________五、选择恰当的词语填在括号中。

美丽美妙(1)大自然中有许多(________)的声。

(2)我们的校园到处都是绿树红花,真是(________)啊!轻快轻盈(3)小明和朋友们拍手唱着(________)的歌儿。

(4)舞台上,她那(________)的身姿如蝴蝶般翩翩起舞。

灵活灵敏(5)军犬的嗅觉特别(________)。

(6)小王的脑筋(________),遇到问题总会想出办法。

六、课文综合回顾。

这篇课文写了作者用一个水缸养小虾,先介绍了小虾的________,再详细地写了小虾十分________,特别是生动地写了小虾________时的样子,字里行间表达了作者________之情。

人教版三年级下册语文《小虾》练习题(含答案)

人教版三年级下册语文《小虾》练习题(含答案)

人教版三年级下册语文《小虾》练习题(含答案)一、用“√”给加点字选择正确的读音。

末.尾(wèi mò )比较.(jiǎo jiào )吻.合(wěn wěng )灼.伤(zuó zhuó )掀.开(qiān xiān )缝隙.(xì jì )干燥.(zào zhào )鱼缸.( gāng gān )二、看拼音,写词语。

xiǎo xiātōng tǐzhuī zhúměng liè shuǐ gāngshuǐ ɡānɡkònɡ xìxiān kāi qīnɡ tái bó dòu三、比一比,组词语。

架休钳虾驾体甜吓四、在括号里填写合适的词。

一钳子一缸一落叶的圆镜的角落地搏斗五、读句子,给划线字选择正确的解释。

(1)闲:①没有事情,跟“忙”相对;②(房屋、器物等)不在使用中;③闲空儿;④与正事无关的。

院子里的葡萄架下,一日缸闲着。

如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。

(2)挺:①笔直;②伸直;③很。

我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。

白茫茫的雪地里,一株红梅傲然挺立在风雪中。

六、选词填空。

安静平静幽静①它们会立即向别的的角落蹦去。

②在的山谷里盛开着蝴蝶兰。

③孩子呼吸均匀而。

激烈猛烈热烈④小虾的搏斗很。

⑤教室里响起了一阵的掌声。

⑥让暴风雨来得更些吧!七、给下面一段话加上标点符号。

这些小虾有的通体透明像玻璃似的这是才长大的有的稍带点灰黑色甚至背上尾巴上还积着泥长着青苔这是老的大家叫它千年虾八、按要求写句子。

(1)几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。

(缩句)(2)小虾有趣。

(改为感叹句)(3)这不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)(4)吃饱了的小虾显得十分特别自在。

(修改病句)九、阅读理解,完成练习。

(一)课内阅读缸里的小虾十分有趣。

三年级语文下册《小虾》课后练习题

三年级语文下册《小虾》课后练习题

三年级语文下册《小虾》课后练习题一、看拼音,写词语。

pái lièkělián túàn tiān gāo yún dàncuìniǎo shèng kāi mùchái chūn huáqiūshí二、照样子,写词语。

(1)咕噜噜(ABB式) _________ _________(2)荡来荡去(ABAC式) _________ _________(3)考虑考虑(ABAB式) _________ _________三、比较并组词。

粗(________)怜(________)准(________)猜(_______)组(________)冷(________)谁(________)静(_______)四、补充词语,选词填空(填序号)。

①自___自____ ②____忙_____乱③____高_____淡④_____嘴_____舌⑤______疾_____快⑥_____高______爽弟弟一个人玩的时候,经常________,可爱极了!眼看杯子就要掉在地上,哥哥________,一下子接住了杯子。

一个________的日子,我们全班一起去郊游。

五、选词填空。

鼓舞鼓励他的勇气(________)了我,让我面对困难时永不退缩。

我能取得这么大的进步,离不开老师对我的(________)。

飘扬飘动蒲公英的种子离开了妈妈,轻轻地随风(________)。

五星红旗在空中迎风(________)。

六、给下面一段话加上标点符号。

这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______七、阅读文段,完成练习。

缸里的小虾十分有趣。

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