教务处工作职责

教务处职责

教务处是在学校主管副校长的指导下，负责学校教学行政管理工作的中层职能机构。其主要职责是：

一、根据党和国家的教育方针政策、卫生工作方针，结合学校发展规划，拟订学校教学工作的实施方案和教务处年度工作计划，制定、修改和完善教学管理规章制度并组织实施，研究和提出学校教育事业发展规划、专业设置及调整、人才培养方案、教学改革等方面的意见。

二、全面负责组织和安排学校教学、教研、教务工作。按教学计划和教学大纲的要求，制定教学日历、课程表，协调课程安排，确保各项教学任务顺利完成；研究和总结教学方面的问题和经验，加强教风、学风建设，促进教学改革；指导各学科深入开展教学领域的改革，提高课堂教学质量。做好教务统计和教务档案管理，并向全校及有关方面定期公布学校教学运行状况等教务行政工作。

三、负责进行全面的教学质量检查和管理，审查授课计划和生产实习计划，督促、检查教学计划的实施情况；对各科教学质量进行宏观监控、检查和评估，做好教学总结和考试管理工作，提高教学质量，做好教学文档的收集、汇总、整理、分类、归档和登记工作，负责学校教学迎评工作。

四、负责加强师资队伍建设，全面提高教师队伍素质。做好教师及教辅人员的业务培训、业务考核和专业技术职务的评聘工作，建立和完善教师业务档案；组织对各学科主任、教研组长和教务员的业务

培训，促进学校教学管理队伍意识的转变和管理能力的提高；组织并指导教研组业务学习，总结教学工作；组织教师参加各种教学、科研、学术活动，总结和交流经验。组织教师相互学习，取长补短，交流和推广教学工作经验，推动学校教学改革深入开展；尤其要加强青年教师的培养。

五、负责教师教学工作量统计，审核教学人员的有关津贴；合理安排教学经费。

六、定期组织教师和学生座谈会，了解教师和学生对教学管理、课程体系与教学内容改革等方面的意见和建议，掌握教与学第一线情况和信息；

七、负责全校考务工作。组织安排命题、考试、评卷、试卷分析及核登分数，处理考试中出现的问题和违纪学生；总结考试情况，提出改进教学工作的意见和措施；主办学生补考工作和毕业成绩审查工作。

八、负责全校教学设施设备和实验室的管理工作，合理安排教学资源，使其有效地为教学服务；加强学校实验室建设与管理，加强现代教育技术手段的培训，建设有力的教学保障阵地；编制采购计划，组织采购，办理验收、调拨、核销手续；协助管理全校实验室，指导各学科、教研组搞好实验室软硬件建设。

九、负责统筹、安排、管理和指导学校学生生产实习工作和教学见习，对毕业生毕业资格进行审核。

十、负责全校规划教材、主办教材、讲义及各种教学资料的征订，

审查各种教材和教学资料；做好图书馆建设与管理。

十一、协调学校各教学部门与其他部门的工作间关系，保障教学工作的顺利完成。

十二、负责有关教务工作的对外接待和信访，承接外来教学及专业性业务工作。

十三、组织本处工作人员的政治和业务学习，提高本处工作人员的政治素质和业务能力，提高管理效率与管理水平；

十四、向主管副校长、校长、校长办公会及教职工代表大会报告学校的教学情况。

十五、完成学校领导交办的其它各项工作任务

教务处职责

教务处是学校管理教学和教务行政工作的职能机构。基本职责是组织学校教师通过教学主渠道，对学生进行德、智、体、美、劳全面发展的教育。其重点是在传授知识的同时，重视学生能力的培养和智力的开发。要积极指导教师的教学业务建设，现代化教学手段的推广使用，课堂教学的改革。其常规职责如下：

一、教学管理工作：

1、协助校长聘用教师，对教师及教学辅助人员的工作安排提出意见。

2、制定和实施全校教学工作计划。

3、组织管理教学活动的全过程。

4、组织和管理各学科课外教学活动。

5、定期对教师的教学工作进行评价。

6、通过各种途径加强教师队伍的业务建设，组织好教师的进修和培训。

7、加强对青年教师的培养工作。

8、组织和领导评优课、公开课、研究课等工作。

9、抓好教研工作。

10、领导和管理实验室、图书馆、阅览室等工作。

二、教务行政工作：

1、课表管理工作

（1）清楚了解学校实验室、语音室、音美教室、微机房、体育器材和场地等教学设施使用条件。

（2）准确掌握各个年级各学科课程设置情况。

（3）科学地编排课表，并根据教学需要进行必要调整。

（4）及时、准确地掌握教师调课情况。

2、考试管理工作

（1）组织考试日程的安排、监考人员的分配、试卷的领取、管理。（2）搞好考试后的成绩登记、统计和分析工作。

（3）协助有关人员组织全校性的学科竞赛活动。

（4）提供三好生、学科奖等有关数据。

（5）提出学生的试读、升级、留级、毕业或肄业意见，并提供有关

情况，供领导核准、决定。

3、文书档案工作

（1）办理有关教学管理工作的各类文件、通知的收发、登记、运转和管理。

（2）积累并分类保管有关管理工作的各种资料，如各种工作计划、总结、规章制度、评教评学材料、奖惩材料、学籍卡片等，定期上交学校档案室保存。

（3）提供各类教学文件资料的查阅，供领导分析、研究、指导工作。（4）分类保管高考、期中、期末及联考试题等有关资料。

（5）统计听课、获奖、课外活动情况。

4、教学师生教学用书管理

6、负责毕业实习、见习有关具体工作。

7、管理教具。

8、管理教师业务档案。

9、管理教学工作荣誉簿。

10、完成领导交办的其他临时性工作。

教务处正、副主任职责

教务主任是校长、教学副校长领导教学工作的主要助手，在分管教学副校长领导下，主持教学行政工作，是教学工作的组织者和管理者，具体负责领导、组织和管理学校的教学工作。

1、全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、教学大纲要求，拟定教学管理年度（学期）工作计划和有关教学的规章制度。按照教学计划，分配教师教学任务，检查执行教学大纲，认真落实课程计划，完成教学任务的情况，检查教师教案。督促各项教学活动的进行，检查教学计划的进展情况，及时提出指导性意见及措施。

2、指导和审定教研组计划、学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动，协调各教研组工作，帮助教师掌握大纲教材，指导教学方法的改革，组织专题讨论，指导与总结教研活动及教学经验，组织教学研究和教育理论的学习，指导教师联系实际进行教改实验，克服教学中的盲目性，提高针对性和科学性。

3、提出有关教师队伍建设的意见和教师业务培训计划，主持教师业务计划的组长实施；组织全校性学术研究和教学经验交流活动，协助分管教学副校长进行教学质量评估。组织教师进行业务进修，特别是对青年教师要给予特别的关注，采取措施，培养忠于教学事业的骨干队伍。

4、主持教师业务考核工作，审核教师教学工作量及各项教学津贴。

5、负责检查学生的学习情况，负责主持召开学生座谈会，