6.2学生名单 Microsoft Excel 工作表
计算机应用基础教案6.2使用函数和公式
任务6.2 使用函数和公式◆设计思想与教学策略通过已有数学函数与公式知识的学习，用对比的方法来使学生学习电子表格的函数与公式。
学习的时候应结合不同专业的特点，在日后的工作生活中常用的公式应让学生多练习。
体现职校生与普通高中学生不同之处。
◆教材分析本章节是是Excel学习的重点内容，围绕“公式与函数的使用“这个内容，可以开展多种教学活动。
一方面，本节内容与上一节内容”电子表格的基本操作“联系密切，是它的延续；另一方面，对于后续课程乃至整个Excel中的计算而言，它又是基础中的基础。
◆学情分析学生对数学公式有基础，但思维习惯是自己心算处理问题，而不是用信息技术高效解决问题。
通过教师的演示，学生体会到Excel中复制公式解决问题的快捷与高效，从而乐于用新知解决。
对SUM、MAX、AVERAGE函数含义理解较容易，掌握的关键在数据区域的正确选取。
而对公式与函数的混合使用以及IF函数较难理解，这部分内容作为提高要求，让能力强的同学先自己去探究，在时间充裕的基础上老师再统一讲解分析。
◆教学目标知识与技能1.学生学会一般公式的正确输入方法。
2.理解绝对引用、相对应用、混合应用。
3.学生能理解函数的概念，掌握常见的函数（sum,average,max,min等）。
学生能够根据所学函数知识判别计算得到的数据的正确性。
4.学生能够使用函数（sum,average,max,min,counif,sumif等）计算所给数据的和、平均值、最大最小值、条件统计和条件求和。
学生通过自主探究学会新函数的使用。
并且能够根据实际工作生活中的需求选择和正确使用函数，并能够对计算的数据结果合理利用。
过程与方法1.学生首先通过对已有数学公式与函数知识的回忆，为学习新的一节作铺垫。
2.学生需要带着老师的日常遇到的问题来进行思考、学习。
3.先通过老师的课件教授、然后学生通过自习学习包自己学习。
4.通过师生之间和生生之间的讨论，理解掌握重难点。
excel分数排名前十的学生名单
excel分数排名前十的学生名单
1. 打开Excel工作表，并找到包含学生分数和姓名等信息的表格。
2. 选择包含学生分数和姓名的表格区域。
3. 在Excel菜单栏上选择“数据”选项卡。
4. 在“数据工具”组中选择“筛选”功能。
这将为所选区域启用筛选功能。
5. 单击“分数”列标题旁边的下拉箭头，选择“数字筛选”选项。
6. 在“数字筛选”下拉列表中选择“前10项”选项。
7. 在弹出的“前10项”对话框中，选择“最大”选项，然后在“最大值”框中输入10。
8. 单击“确定”按钮，Excel将自动筛选出分数排名前十的学生名单。
9. 如果需要，可以使用Excel的排序功能将筛选出的学生名单按分数从高到低排序。
10. 最后，保存工作表即可。
用Excel简单制作一个班级基本情况登记表
注：有一类数据形式上表现为纯数字，但实质上却是不参与
计算的文本型数据，如电话号码、身份证以及诸如“001、002、
010”等可以作为序号的数据。输入这类表现为数字的文本型数
用Excel制作一个班级学生基本情况表
※教学目标
知识目标 1、工作表的选择
2、向工作中输入数据 3、制作班级学生基本情况表
能力目标：制作班级学生基本情况表
※教学重点
1、工作表的选择
2、向工作中输入数据
※教学难点
制作班级可编辑学ppt 生基本情况表
1
一、工作表的选择
在执行大部分操作前，必须先选定要进行
2、如果要选中整个工作表中的所有单元格，则可
单击[全选]按钮。按下Ctrl+A组合键也可以全选工作
表中的单元格。
可编辑ppt
5
5、只选定空单元格
1、单击[编辑]菜单，并在菜单中单击[定位]命令
2、此时弹出一个[定位]对话框。单击[定位条件]按钮
3、在弹出的[定位条件]对话框里列举了很多定位的 条件，要想选中相同性质的对话框只需选择相应的条件 就可以了。如图所示，单击[空值]选项，单击[确定]按钮。
19
步骤1：打开文件。单击常用工具栏最左侧的“新建”按钮，
可
打开一个新的空白工作簿文件。从“文件（F）”菜单中选择 “打
开步（骤O2）：…单”击命A令1单，元可格以，打使开其一成个为已当经前存单在元的格工；作簿文件；
步骤3：选择合适的输入法，输入“学号”
步骤4：按回车键Enter，确认输入；
六年级 Microsoft Excel 工作表
95 90 88.5 97 94 84 101 105 102 97 87 97 105.5 97 94 88 72 75.5 97.5 90.5 100 87 96 98 80 90 96.5 90 95 85 85 101 93 97.5 86
107 95 108 102 86 102 82 92 90 80 97 96 87 75 101 91 104 98 82 100 84 81 96 83 94 83 92 92 85 90 87 79 67 80 86
六年级 禹春杰 六甲班 李 六年级 康 李鲜 升
90 87 94.5 98 77 81 85 93 82 77 85 87.5 77 83 99 79 73.5 96 84 70 85 90 99.5 96 93 80 70 87 75 74 68 78 82.5 76 87
93 87 87.5 87 101 93.5 84 81 95 86.5 86 80 97 96 64 92 88 80 90 106 85 80 74 79 70 76 101 76 91 92 94 80 84 86 79
41 74 48 43 80 67 73 44 54 82 66 46 46 87 40 72 76.5 81 69 46 57 89 40 61 74 76 44 55 58 67 71 55 94 58 68
20.5 37 24 21.5 40 33.5 36.5 22 27 41 33 23 23 43.5 20 36 38.25 40.5 34.5 23 28.5 44.5 20 30.5 37 38 22 27.5 29 33.5 35.5 27.5 47 29 34
六年级 赵江南 六甲班 许 六二班 六年级 郭威 叶婷
学生信息管理统计表excel
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成绩记录
查看详细信息
第 2 学期
平均 成绩
第 3 学期
不及 总成 平均 格数 绩 成绩
第 4 学期
不及 总成 平均 格数 绩 成绩
第 5 学期
不及 总成 平均 格数 绩 成绩
第 6 学期
不及 总成 平均 格数 绩 成绩
###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ######
群众 共青团员 预备党员 中共党员
2019级 XXXXX班 信息统计表
家庭地址
籍贯
邮编
联系方式 本人电话 父亲姓名
510623202001014215 2020-01-01 男 ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ###### ######
考证 记录
查 看
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
备注
0 0 0 0 0 0 0 0#VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
有数据的学生表格 excel
数据是当今社会最宝贵的资源之一，而在教育领域，对学生的数据统计更是至关重要。
作为一名教育工作者，我们需要通过数据来了解学生的学习情况、生活习惯等方面的信息，以便更好地指导和帮助他们。
利用Excel表格来整理和分析学生的数据显得尤为重要。
本文将通过Excel表格来整理学生的数据，并分析其应用。
一、建立学生数据表格我们需要在Excel中建立一个学生数据表格。
表格的字段可以包括学生尊称、性莂、芳龄、家庭住宅区域、通联方式、成绩等信息。
这些信息将有助于我们全面了解学生的情况，并为学生的个性化教学提供支持。
在表格中，我们可以使用Excel的数据验证功能来规范输入数据的格式，以确保数据的准确性和一致性。
对于性莂字段，我们可以设置为只能输入“男”或“女”两种选项，对于成绩字段，我们可以设置为只能输入0-100的数字。
二、录入学生数据在建立好学生数据表格之后，我们可以开始陆续录入学生的数据。
这个过程可能会比较繁琐，但是一旦录入完成，就可以为后续的数据分析和教学提供很大的帮助。
在录入数据的过程中，我们需要及时保存表格，以防止数据丢失。
为了方便数据的管理和使用，可以给表格添加筛选功能，以便快速查找特定条件下的学生数据。
三、数据分析一旦学生数据表格录入完成，我们就可以进行数据分析。
我们可以用Excel的排序和筛选功能对学生成绩进行排序和筛选，找出成绩较差的学生，及时采取措施加以帮助。
另外，我们还可以利用Excel的图表功能，将学生成绩数据制作成柱状图、折线图等可视化图表，直观地呈现学生成绩的分布情况，从而更好地进行教学评估和调整教学方案。
四、数据应用除了以上的数据分析之外，我们还可以将学生数据表格与其他教学资源相结合，发挥更大的作用。
我们可以将学生成绩数据与课程计划相结合，根据学生的实际情况调整教学内容和进度；或者将学生的家庭住宅区域和通联方式整理成通讯录，方便与家长交流。
利用Excel表格整理和分析学生数据是一项非常有益的工作，它可以为教育工作者提供更多关于学生的信息，从而更好地指导和帮助学生。
Excel 应用实例—学生管理
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五、数据的查找（筛选）
1. 满足“某一个条件”（例如身高120）的筛 选
1）选择要筛选的区域
2）单击“数据”--“筛选”—“自动筛选”。
3）选择“身高”下拉列表的“120”，就可得 到身高为120的学生的数据项。
“公式”选项，并在右侧的方框中输入公式 “=F3>=AVERAGE(F3:F13)”。
3）然后按“格式”按钮，打开“单元格格式”对 话框，将字体颜色设置为“蓝色”。
4）再按“添加”按钮，仿照上面操作，添加公式 “=F3<AVERAGE(F3:F13)”,字体颜色为“红
色”的条件格式。
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4.添加效果
Excel 应用实例—学生管理
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一、给新学生分班（数据分类）
1.录入学生数据：姓名、性别、身高。 按性别（主要关键字）、身高（次要关键字） 排序。
2.根据条件（性别和身高）分班 单击“工具”-“选项”，选择“自定义序列”选项， 单击左边的新序列，在右边输入“1班,2班,3班,4 班”，单击“添加”。在班级字段下输入“1班”， 将鼠标移到此单元格右下方，当鼠标变为黑色＋ 字时向下拖动鼠标即可完成自动填充。
2.满足“一定条件”（例如身高在120至130 之间）的筛选
1）2）同上
3）选择“身高”下拉列表的“自定义…”
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4）在“自定义自动筛选方式”对话框中选择 满足的条件。
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3.高级筛选
“条件区域”—筛选的条件 “列表区域”—筛选的范围 “复制到”—筛选结果复制到的位置
学生花名册表格1
学生花名册表格
2011／2012学年初报表学生名册封面
学校全称（加盖公章）级部（专业）年级班学校地址：
二、学生中少数民族学生人，党员人，团员人，华侨人，寄宿生人，持有《低保证》人。
普通高中学生中残疾人人。
义务教育学校随班就读的残疾学生数人，其中视力残疾人，听力残疾人，智力残疾人，其他残疾人。
三、外来务工人员子女人，(其中：外省迁入人、省内其它县迁入人）。
农村学校中留守儿童人。
注意：如在”减少学生数”中有”死亡”的学生,请说明死亡地点及原因：
五、中职学生中五年制高职中职段人，招生中有城镇下岗职工
人，进城务工人员人，农民人，退役士兵人。
六、中职学校班数合计个，其中：一年级个；二年级个；三年级
个。
校长签字：学校汇总人签字：
班主任签字截至日期：2011年9月15日
学生2011／2012学年初花名册
学校级部（专业）班班主任签名截至日期：2011年9月15日。
座次表新建 Microsoft Excel 工作表
学前三班座次表
第一组
王亚昕 耿田恬 海来海拉 刘佳鹏 郑佳铭 艾珂琳 谭佳怡 曲豪 沙马阿依 何杰 郑佳辉 耿昕玥 杨馥嘉 胡瑞佳 郑怡然 唐启航 耿嘉晨 曲木建国 陈豪 毛欣 唐芷涵 耿诗语 毛美 杨骁然 金世勋 邓智航 罗叶洋 郭文蕊 孙诗卓 吴雨轩 吉玉小宝
沈子阿吉 莫洛伍雄 莫洛拉富 李叶生
组长名单
语文组长 语文组长 数学组长 数学组长 语文组长 语文组长 数学组长 数学组长 语文组长 语文组长 数学组长 数学组长 语文组长 语文组长 数学组长 数学组长
班干部名单
班长： 班长： 学习委员： 学习委员： 文娱委员： 体育委员： 卫生委员： 卫生委员：
第三组
付俊贤 赵知馨 秦兆雪 建飞 汪成浩 黄丹 曹璐 罗菲菲 蒋嘉怡 吉潘克哈 叶丞逸 郭希 程梦净 杨一帆 王静若 潘阿呷 陈陆毅
第四组
杨洋 蒋译豪 耿茵 余国垚 赵婉婷 耿旭斌 罗建英 阿火医作 罗晨宏 杨兵 王奕 胡佳琦 金政权 孙晓阳 丁嘉奇 苏妍 阿里伍且 蒋鑫 马建英 阿里阿德
学生花名册电子模板
班学生花名册 了
身 份 证 号 码 家 庭 详 细 地 址 备 注
父
亲 联 系 电 话 母
亲 联 系 电 话
2018-2019学年度第一学期 级 专业 班主任： 电话号码：
编 姓 号 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 名 性 民 年 本 人 电 话 别 族 龄
家长姓名及电话
班学生花名册 了
身 份 证 号 码 家 庭 详 细 地 址 备 注
父
亲 联 系 电 话 母
亲 联 系 电 话
父
亲 联 系 电 话 母
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2018-2019学年度第一学期 级 专业 班主任： 电话号码：
编 姓 号 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 5பைடு நூலகம் 51 52 53 54 55 56 名 性 民 年 本 人 电 话 别 族 龄
2018-2019学年度第一学期 级 专业 班主任： 电话号码：
编 姓 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 名 性 民 年 本 人 电 话 别 族 龄
家长姓名及电话
班学生花名册 了
身 份 证 号 码 家 庭 详 细 地 址 备 注
excel表格 学生档案
excel表格学生档案学生档案是一种用于记录学生个人信息和学习情况的表格。
在Excel中，可以通过创建一个包含不同列的表格来管理学生档案。
以下是一些常见的列和信息，可以包括在学生档案表格中：1. 学生姓名，记录学生的全名，用于唯一标识每个学生。
2. 学生学号，学校或机构分配给学生的唯一标识号码。
3. 性别，记录学生的性别，可以使用"M"表示男性，"F"表示女性。
4. 出生日期，记录学生的出生日期，可以使用日期格式进行输入和显示。
5. 年级，记录学生所在的年级或班级，例如一年级、二年级等。
6. 家庭地址，记录学生的家庭地址，用于联系或邮寄相关信件。
7. 联系电话，记录学生或家长的联系电话，方便与学生或家长进行沟通。
8. 家长姓名，记录学生的家长或监护人姓名，用于联系或紧急情况通知。
9. 学科成绩，可以为每个学科创建一个列，记录学生在各个学科中的成绩。
10. 出勤情况，记录学生的出勤情况，可以使用"√"表示出勤，"×"表示缺勤。
除了以上列，你还可以根据实际需求添加其他列，如学生身高体重、家庭背景、奖励记录等。
通过使用Excel的筛选、排序和搜索功能，可以方便地对学生档案进行管理和查询。
在填写学生档案时，应注意以下几点：确保信息准确无误，仔细核对学生提供的个人信息，确保输入正确。
保护学生隐私，学生档案包含敏感信息，应妥善保管，仅限授权人员访问。
及时更新档案，学生的个人信息和学习情况可能会发生变化，需要及时更新档案。
总之，通过使用Excel表格来管理学生档案，可以方便地记录和查找学生的个人信息和学习情况，提高学生管理的效率和准确性。