班主任周会课讲话中心内容(1)

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七年级上学期周会发言13

初一⑺班第十三周周会讲话内容大家好！我是本周的值周班长郭锦盈。

期中考的脚步离我们渐渐遥远了，而期末考的脚步似乎一步一步近近向我们走来。

所以，我们要把握好学习的时间，因为时间就像海绵里的水，只要你愿挤。

总还是有的。

对于上周，我们的一些方面都有了进步，但还有小部分我们做得不够，因此，我们要在接下来的日子里做得更好！新的一周又开始了，我们要以好的心态去对待。

【每周一语】谁和我一样用功，谁就会和我一样成功——莫扎特（奥地利）。

“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，它告诉我们不管前面的路有多么艰辛，坚持就是胜利，努力才会成功！【一周纪要】上一周我们卫生方面，摆单车方面我们都大大进步了，这两方面也渐渐不再是我们头痛的问题了，但我们要尽全力做到最好！但上周我们还有不足的地方，例如迟到问题，上个星期还是有迟到的同学，迟到这个现象却成了我们扣分的主要原因。

那些迟到的同学是对自己不负责，没能严格要求自己，没有责任心，希望每个同学都能对自己有责任心，严格要求自己。

第二是课堂纪律问题，课堂上近来出现了一中奇怪的现象，xx同学起来回答问题有的同学却要笑，这是一种不好的现象，本来这样可以使课堂活跃起来，但容易分散精神，所以不要再这样做了。

还有就是上星期还存在着部分男同学在厕所翻墙干不文明的事，甚至还想把xx同学xx事用手机录下来，这样只会让同学不好受，换过来如果是别人这样做那你的感受又会怎样呢？这些问题希望同学们好好反省，并要改正。

【文明上网教育】为了创建良好的网络道德氛围，引导学生文明上网行为，促进学生科学合理地使用网络，让网络成为学习、成长的好助手，我们在周会开展了文明上网教育。

互联网的迅猛发展，已成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的重要平台，渗透到经济社会生活的各个方面，并深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。

班主任工作会议主持词优秀7篇

班主任工作会议主持词优秀7篇根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。

在人们越来越多的参与各种活动的今天，活动集会越来越多，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是人见人爱的小编分享的7篇班主任工作会议主持词，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

班主任工作会议主持词篇一各位老师：为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。

一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。

我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。

我校的25名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。

借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢！冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。

在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。

这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。

一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。

从平时的工作中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的一完小学生。

今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

根据会议安排，今天下午会议议程有五项第一，请3位班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。

班主任周会活动

《开学第一课》主题班会课教案- 让爱和责任伴随我成长教学目的：1、让学生明白：“让人们因我的存在而而感到幸福”，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动。

2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

教学重点：引导学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。

教学难点：如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等课时：1课时教学过程：一、播放歌曲《爱的奉献》（上课前）二、授课：投影：让人们因我的存在而感到幸福！——马特洛索夫（苏联）二十世纪的中国，因为毛泽东的存在而赢得了自己真正的独立；二十一世纪的中国，因为曾有邓小平的存在，而必将迎来自己高度繁荣、高度民主、高度文明的现代化前景；兰考人民，因为焦裕禄的存在而幸福；西藏人民，因为孔繁森的存在而幸福；雨夜回家的一位大嫂，因为遇上了雷锋而感到幸福；公共汽车上的乘客，因为有李素丽这样的售票员而感到幸福……”《诚信在我身边》主题班会活动目的：通过本次班会，让学生认识到诚实守信的重要性，学会做一个诚实守信的中学生活动形式：由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养学生的组织能力活动准备：1.收集关于诚信的名言和成语2.确定几位讲故事的同学活动过程：一、话题导入，揭示活动主题主持人（女）：诚信是金俗话说，是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光主持人（男）：诚信是真我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚主持人（女）：诚信是美很多人只注重外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美主持人（男）：诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人合：世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始二、诚信名言大家谈主持人（男）：大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢？（小组简单讨论）三、关于诚信的故事主持人（女）：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》王昊：故事的大致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头；第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头；第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子主持人（男）：接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》刘芳：在20世纪80年代，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后，温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，2002年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”主持人（女）：再来欣赏卢郸地同学讲的《一个少年的诚信》胡钦峰：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个小时第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里，门外响起了敲门声，摄影师开了门，看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容这个故事使许多外国人深受感动后来，到这儿的游客就越来越多……四、大家谈感受主持人（男）：下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受，各组挑代表起来发言五、诚信案例分析主持人（女）：这里有个大家熟悉的日常事例请你认真听完之后谈谈你的看法小王和小张是好朋友，他们曾经许下诺言，不管是谁遇到困难，一定要互相帮助这天，小王想抄小张的作业，小张没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用”（发言过程略）主持人（男）：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要希望同学们在日常生活中都能讲诚信六、反思自己做有哪些不诚信的事主持人（男）：大家都知道，生活中离不开诚信比如，买卖东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信在这么多的诚信面前，作为学生的你，在成长的过程中不可避免地犯过一些错误下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的纸上并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生主持人（男）：好，同学们，时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢？主持人（女）：同学们，我们每个人都希望把诚信留在自己身边，那么，现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师，这也意味着我们与不诚信的事说再见师总结：高尔基曾经说过：“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则同时，诚实守信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚实守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的尊重，才能在社会上立足。

六年级班主任交流会发言稿

【篇一】六年级班主任交流会发言稿六年级班主任工作发言稿六年级班主任工作发言稿各位老师:大家好!今天共聚一堂,来交流我们做班主任的心得,就我自己而言,对班主任的工作感触还是很深的,虽然不是第一次做班主任,但是在工作中还是常常会感到迷茫,也许真的教无定法,人只有在不断的摸索中才会不断完善,我觉得班级管理工作,没有绝对的对错,只要是适合自己班级的,对学生们有帮助的,就是好的。

如果让我给自己打分的话，我想是80分吧。

我想创建的是和谐、民主、团结、上进、温馨的班集体，我们班虽然还没有完全达到这个目标，但是我非常爱我们这个集体，学生们有时会调皮，会犯错，会惹我生气，但他们毕竟是孩子，他们的骨子里是善良的，他们会在关键的时候拧成一股绳，会在关键的时候给我感动，让我感到这个集体是多么的温暖！就像一个家里，有争执，有不和，有过笑，有过泪，但这都会过去，他们仍然会相亲相爱。

这是我静下来思索我班主任的工作时所感悟到的，平时我没有这样想。

可能是因为六年级的课业重了，我越来越觉得我考虑的问题简单化了，尤其是这学期以来，忙着赶课，在班级管理方面没有创新，所以班里的工作没有很大的突破。

我感到很惭愧，我正在计划在最后的两个月里如何管理我们的班级，希望听了大家的发言后能让我有所启发。

说了这么多感悟，现在开始切入正题。

我做教师的原则是：课上是严师，课下是朋友。

我一直是这样做的，我的目的是给学生亲近感，让他们先从喜欢我这个朋友开始，进而喜欢听我的课，我觉得挺好，不过，本来应该可以更好的，可是我做得不够完美，因为有时候因为学习的压力或者外界的干扰，我就会迷失自己，忘了是他们的朋友，就非常厉害的给他们造成了一些压力，所以他们对我是又爱又怕，学生都是这样评价我的，课下的时候特幽默，就像他们的大姐姐，什么都说，但课上发起脾气来，丝毫不讲情面，让人恐惧，我最不想让学生怕我，可是他们还是怕我，我觉得这点不好，我一直希望他们是因为喜欢我，而愿意努力，而不是因为怕我，但我没有做到这一点，说明我还不是一个好班主任，我所给予他们的爱还不够．我们班级管理具体的工作是：（１）班干部合理分工，各负其责；（２）制定自己的班级管理制度，采用积分制，约束同学们的行为；（３）每周周会，民主大评选，比如：课堂活跃星，文明守纪性等等；（４）互帮互助，以优带差；（５）建立学习小组，组长代替老师管理组员．当然还有很多细节的东西，我就不再一一介绍了，我想大家应该都比我做得更好，各班都有各班的特点，我觉得真的还有很多不完善的地方，相信听了大家的发言，一定会受益匪浅的．最后我还想向各位请教一个问题，究竟什么样的课堂才是最好的课堂？前阵儿我很犯愁，现在因为天气热了吧，同学们都特别容易犯困，我的课堂上异常沉闷，我很苦恼，就私下找了些同学了解情况，他们说因为在我的课上不敢说话，有的差生不会听不进去，也不敢说话，做小动作，在那儿呆呆的，就容易犯困，他们建议我，课上多让他们放松一些，我试了，果然灵，我是讲课时，不时给他们说些笑话，他们情绪高涨，胆子也大起来，不再犯困了，发言积极了，可是这样的代价是课堂上显得有些乱，也许他们并不是在乱，而是讨论问题，或是争先抢答，这样的课堂我们到底要不要支持呢？我观察了一下，班里特别遵守纪律的同学，成绩都不是太好，因为他们的思维不活跃，反而这些爱说的同学，常常会口出名句，学能致用。

班主任工作会议记录 (最新版本)

时间
2018.3
地点
政教处
参加人员
全体班主任教师
主持人
李明
会议主题
班主任工作会议
内容摘要：
本学年，我们在校长室的领导下，根据上级有关德育活动指示精神结合学校的实情，有条不紊地，有创造性地开展了一系列德育工作。
一、丰富多彩的德育活动不但使学生学到很多相关方面的知识，更重要的是学生从中受到很好的教育。
1、学校内部活动丰富多彩。
2、大标题、小标题不够突出（越重要的月要突出，字体逐渐提减）。
3、边框装饰要尽量简洁切不可装饰的成分大于内容。
4、内容主体突出不够。
5、板报内容张贴要注意可读性，不能随意张扬个性。
（二）版式设计形式、要求
1、报头放在显著位置。要把本期板报的主题放在突出的位置，并用醒目的字体突出出来。2、主要文章要突出。主要文章要放在醒目的位置，这样才能突出重点。
2、把出操工作做到实处（齐、静、行走有力）
3、平时加强晨会进行常规教育，本周晨会要进行检查。
4、请把本月班队活动资料及时上报。
5、为了进一步的搞好班级等管理，希望班主任有什么好的建议及时与我们取得联系
6、切实抓好学生的安全教育（骑自行车遵守交通安全、上下楼梯靠右行、室内活动不推桑）
三、安全问题
1、跟学生家长签定安全协议。
第一，班主任要学会时刻关注学生，要把学生发展作为促进自己发展的“共同体”，要善于记录日常班务管理的教育日记，记录日常班务管理教育工作点滴，反思成功得失，积累教育资源，为今后的工作提供借鉴。
第二，班主任带班要有班级目标，即班级文化建设目标。
第三，班主任一定要重视个人发展，学习与思考相结合，不断提高自己教育教学的水平。
（2）收好寒假作业、作品并检查。

幼儿园优秀班主任的发言稿(精选5篇)

幼儿园优秀班主任的发言稿（精选5篇）幼儿园优秀班主任的发言稿（精选5篇）1各位家长：您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小七班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。

一、班况分析我是张老师，是小七班的主班老师，另两位老师是王老师，王老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等（玩具）每日经84消毒液消毒。

为了让大家对孩子在幼儿园一日生活有所了解。

下面我就向大家介绍一下幼儿在园活动：7：30—8：30是入园接待时间，希望家长在这段时间准时把孩子送来，8：30—9：00是吃点心的时间。

9：00—9：30是集体教学时间9：30—10：00，10：00—10：45我们每天都要做律动，再玩一些户外的玩具，比如：拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等，再玩一些大型的玩具，孩子们这个时候最开心，既锻炼了身体又增强了体质。

这段时间是角色游戏活动时间，我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动，让幼儿在这些游戏中自由扮演角色，开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力，孩子们最喜欢玩这类游戏，每次玩这种游戏他们开心的不得了。

10：45—11：00是午餐前的准备工作。

11：00—11：30是幼儿进餐时间，我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿，不挑食、不浪费，因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事，有部分幼儿有点挑食，老师讲了，还会吃或吃一点，而有的幼儿则是一口都不吃，有时甚至不吃菜不喝汤，光吃饭，但是请家长放心，我们一般都会让孩子把饭吃完，请您在家也督促幼儿不要挑食，因为孩子需要全面的营养。

每周班会课主题

第二学期：中学部周会课安排及要求第一周：1、主题：安全在我心中2、程序：（精讲共学、充分分享、小结突出要点，回味无穷）共学：（1）诵读---弟子规“总叙和入则孝”。

（2）讲解---孝亲的四个层次（养父母之身、之心、之志、之慧）（3）迁移---“日常行为规范”“自身安全”与“养父母之心、之志”的关系。

（提示：结合……亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧行有伤贻亲羞……等弟子规重点内容进行教育）分享：根据假期学习弟子规的活动安排，做为自学成果展示。

尽量每个学生都能到台前，对过去在孝亲方面的行为不足进行忏悔或表决心。

（以反思、忏悔为主）小结：（1）肯定学生的反思，激励为主；（2）点明本课教育重点---行为规范、自身安全与孝亲的关系；（3）用心设计结束语，以打动学生的内心为目的，让学生情不能自已。

作业：根据今天的学习内容要求学生写出--------“新学期我的新展望”第二周：1、主题：“五伦互演君亲师”——教师节感恩教育2、程序：共学：（1）诵读---弟子规“（出则悌）”。

（2）讲解---感恩老师与大孝、大爱之间的关系（五伦关系）（3）迁移---感恩老师结合“出则悌”的内容，从平时学习活动中做起重点结合“弟子规”中的“长呼人---称尊长----业无变”“路遇长疾趋揖……长者立幼勿坐……事诸父如事父事诸兄如事兄等内容”分享：结合教师节活动，分享“我是怎么样感怀师恩的”尽量每个学生都能到台前忏悔或表决心。

（以反思、忏悔为主）小结：（1）肯定学生的反思，激励为主；（2）点明本课教育重点---感恩老师与大孝大爱的关系；（3）用心设计结束语，以打动学生的内心为目的，让学生情不能自已。

作业：根据本课内容谈谈如何象弟子规中要求的那样泛是人皆须爱，您如何感恩老师？要求班主任根据这个命题，自拟学生课后作业主题。

第三周：1、主题：“感恩国家培养护佑”2、程序：共学：（1）诵读---弟子规“谨、信、泛爱众（会亲仁和余力学文）”。

班主任会议副校长讲话稿（精选8篇）

班主任会议副校长讲话稿班主任会议副校长讲话稿（精选8篇）在学习、工作生活中，各种讲话稿频频出现，讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿，和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。

那要怎么写好讲话稿呢？以下是小编精心整理的班主任会议副校长讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任会议副校长讲话稿篇1各位班主任：下午好!现在由我代表德育处对上学期的德育工作进行总结，然后再对今学期的德育工作提出一些具体布置。

在上学期，德育处能根据镇教办和学校德育工作要求，认真把工作贯彻执行，落实到位，具体做了如下工作：一、在上学期五月份，德育处在教导处、总务处等各位班主任的共同努力下，成功地通过了标准警务室的验收和“创平安校园”的验收。

二、根据学校的要求，为了更大地调动班主任的积极性，表彰优秀，制定了切实可行的《鹤山乡刘楼小学班主任奖励办法》，《鹤山乡刘楼小学班级考核量化实施细则》该办法在上学期开始落实执行。

三、及时处理好学生违纪及相关安全突发事件。

一学期下来，处理了多起学生违纪事件及学生安全赔偿纠纷。

与此同时，对一些屡教不改，经常违纪的学生进行停学处理。

因常抓不懈，整个学期没发生学生严重的违法违纪现象。

四、把安全教育作首位抓。

德育处能根据教育局的要求，把各类安全教育的课件及视频上传到学校的云盘，并要求各班主任根据不同周次利用班会课对学生进行教育。

特别是针对“防溺水”安全教育，德育处张贴了防溺水宣传栏、组织出版了“防溺水”宣传板报、向家长印发了“防溺水宣传”单、利用校讯通等对家长及学生进行宣传教育。

在各班主任的积极配合下，收到很好的教育效果。

五、认真抓好班主任常规工作。

德育处制定了班主任常规工作检查登记本，一学期至少作学期前、学期中、学期末三次检查。

检查内容包括教师会议记录、班主任班会备课本、班主任工作手册，其中《班主任工作手册》作重点细化检查：主要检查包括“后进生转化情况记录”、“个别谈话教育情况记录”、“家访记录”。

值周教师国旗下的发言稿精选(通用8篇)

值周教师国旗下的发言稿精选（通用8篇）值周教师国旗下的发言稿精选（通用8篇）对于值周教师国旗下的发言稿精选，你会写吗?来看看吧。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。

以下是小编给大家带来的值周教师国旗下的发言稿精选，希望可以帮助到大家！值周教师国旗下的发言稿精选（篇1）老师们、同学们：早上好！新的一周又开始了。

第十一周对于本学期而言具有重要的意义，是承前启后的一周，是继往开来的一周。

因此，老师们、同学们都应该好好利用这一周做好前半期的总结以及后半期的筹划。

为此，学校要求每一位同学都要认真制定一份后半期的学习计划，首先，做好半期考试的总结，认真分析试卷上的错题，搞清楚自己在哪些知识上还存在着不足，哪些技能上还须进一步提高，这样，在后半期的学习中，才清楚自己应该学什么，应该怎么学。

其次，要明确自己期末考试的奋斗目标是什么以及实现奋斗目标的方法和措施有哪些。

要求班主任指导学生完成，本周五以前各班上交五份，由学校统一存档，其余的由班主任保管备查，班主任可以将其作为期末学生操行评分考核的重要依据。

接下来我就学校的一些常规工作，作以下几点要求：1、眼保健操做起来。

做好眼保健操既是对同学们视力的有效保护，也是对身心的'一种调节。

所以，第二节上课的老师，当下课铃声响起时，请放下手中的粉笔，把时间交给孩子们。

如果老师占用学生的眼操时间继续上课，同学们有权利提醒、制止老师的错误行为，并随时可以向学校领导反映。

2、广播体操动起来。

要求做到：行动迅速，准时到达；动作规范，全力投入。

一套广播体操认真做下来，不亚于一次400米的跑步。

本周如果再发现有学生做操时不遵守纪律自由散漫、站着不做或乱作，就请他上台来做。

3、上下楼道重礼仪。

谦让是中华民族的传统美德，同学们在上下楼道时是对这一传统美德的最好体现。

高年级的让低年级的先走，男同学让女同学先走，身材高大的让身材弱小的先走。

班主任如何组织周会课

周会课要注重“四要”周会课是每周一次以班级为单位的对小学生进行思想品德教育教学的集会。

一般在每周的第一节，它是班主任根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对小学生进行思想品德教育和时事政治教育的一门课程，它的形式生动活泼，针对性强，收效快，它是对学生实施思想品德教育教学的有效途径，也是班主任的一项重要工作。

长期的教学实践证明，一堂成功的周会课对学生的思想影响很大，在他们的心里也能留下深刻的印象，对班集体的建设和学生的成长能产生积极的影响。

那么，班主任应如何组织好周会课呢？通过长期的教育教学实践，我认为：周会课是班级教育教学活动的中心形式，因此组织班会一般应做到以下四个个的工作。

一要选项好主题，有的放矢班主任针对学生实际，有目的地组织学生举行周会，首先应该选好主题。

主题是周会的中心，主题选得好，才能为开好周会课奠定基础。

那么班主任选择周会课的主题时应注意些什么呢？1、主题要有针对性。

要针对学生的思想实际及班上存在的问题，选择确定的、具有启发性的及能对学生进行思想感情起潜移默化作用的主题来组织周会活动。

如：当我发现班上的个别学生求知欲强烈时，我就选择了“在知识的海洋中遨游”的活动主题；当学生懒散、不爱劳动时，我就选择“我是劳动小能手”的主题活动；当学生安全意识淡薄、不注意安全时，我就选择“珍爱生命，注意安全”的主题活动；当发现学生上课不认真学习，课内外作业不能按时、按质、按量完成时，我就选择“我对老师说心里话”的主题班活动。

这些具体的、具有强烈针对性的主题，容易激起小学生参加活动的热情，从而使学生在活动中提高认识。

2、主题要小，能小中见大。

设计周会主题，要尽可能从小处着眼，能从一个侧面或某一个方面反映比较丰富的内涵。

例如：对学生进行“两史一情”教育时，可设计关于“桥”的主题周会，即以卢沟桥、泸定桥、南浦大桥为主线，让学生了解有关中华民族从屈辱到崛起的近、现代历史知识，从而使他们树立民族自尊心、自信心和自豪感。

科任教师会班主任发言稿（精选5篇）

科任教师会班主任发言稿（精选5篇）在当今社会生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编收集整理的科任教师会班主任发言稿（精选5篇），欢迎大家分享。

科任教师会班主任发言稿1尊敬的各位领导，老师：大家好。

请允许我借此机会把高一（12）班班级管理工作向大家作简单汇报。

我主要想从四个方面说说自己的做法与体会，不到之处，敬请批评指正。

第一，学生良好习惯的养成。

包括卫生习惯，生活习惯，学习习惯。

卫生方面，将班级清洁区卫生分为若干块，承包给每个人，由卫生委员唐刘总负责，每天早中两次打扫，原则是快速打扫干净而不影响学习。

生活方面，按时就餐，不浪费，由桌长负责。

教室内不吃零食，此项由生活委员王健康专门负责。

宿舍按时就寝，不拖拉，不吵闹，各宿舍休息时门虚掩，方便班长和值班老师检查。

此项由各室长每天向我汇报。

一个月以来，宿舍从未因为休息拖拉和讲话被扣分。

学习习惯方面，主要是读书，自习，上课，读书要大声，有时边读边动笔。

大声读书未见得能取得好成绩，但整个班级没有声音肯定没有成绩。

自习绝对安静，零抬头，不讨论。

课前预备铃响时，安静下来，准备好上课内容。

上课时不走两个极端，即不过度亢奋，也不过分沉闷。

应注意力高度集中，踏实沉稳，随老师而动。

以上学习方面的情况，每天由两位值日班长负责先管理后记录，每天小班会时总结。

经过一阶段的管理，学生学习习惯初步养成，早读声音整齐洪亮，课前小预备基本安静，课堂学习效率较高。

第二，主题班会的组织与开展。

一个月总共开过四次大班会，若干个小班会，我想主要汇报四次大班会的情况。

第一周以改变自我适应环境为主题。

第二周以感恩父母老师同学为主题。

第三周以培养良好的生活学习习惯为主题。

第四周以全力以赴冲刺月考为主题。

每次班会前，我都会和班委一起精心谋划，从形式到内容到流程。

总体而言，班主任和班委为主导，其他学生积极参与。

周会教师讲话稿范文(5篇)

周会教师讲话稿范文（5篇）周会教师讲话稿范文（5篇）演讲稿开场白是演讲稿中很重要的部分，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。

下面给大家分享一些关于周会教师讲话稿范文(5篇)，希望能够对大家有所帮助。

周会教师讲话稿范文【篇1】大家好!小草是平凡的，没有绚丽的外衣，有人的芬芳，但是却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。

有这样一群人，他们如小草一样平凡，从事着看似平凡的工作，却做出了不平凡的奉献。

教师，就是这样一群人的代名词。

人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人，毁灭了自己。

他们用自己的青春、知识和本领，孕育了一代又一代祖国的花朵，为国家的强盛、人类的进步，科技的发展作出了不可磨灭的贡献。

每一位教师的头顶上，都有一个巨大的光环，它凝聚了智慧的结晶，照亮了祖国的未来。

作为一名年轻的班主任，我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点，用不同的教学方式去引导他们如何最快地掌握各项知识，我还要在生活方面细心照料他们，时刻关注他们的生理和心理变化，从而确保他们能够健康茁壮的成长。

暑假的时候，炎炎夏日，我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛;与学生们一起在学校揣摩故事中的角色，借演出服装、道具，排练小舞台剧等，虽然汗流浃背，但是，在这一派和谐的氛围中，我与学生们度过了一段欢乐的时光，也体现了我作为一名教师的价值，这一切都源于我深深地热爱着我的学生们。

不止是我，我相信每一个优秀教师，都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。

俗话说：干一行，爱一行。

我在教师这条道路上刚刚起步，今后，我一定会挥洒青春，孕育花朵，倾注心血，抒写辉煌，无私奉献，弘扬师德。

让教师的光环生生不息，让祖国的未来光芒四射。

谢谢。

周会教师讲话稿范文【篇2】尊敬的各位领导、老师：大家下午好!首先请允许我在此代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱，在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意!也非常感谢学校给我这次交流的机会。

七年级上学期周会发言1

初一⑺班第一周周会讲话内容各位同学：你们好！我是本周的值周班长周昕桐。

轻松的日子总是过得特别的快，转眼间两个月的暑假已经结束。

这个暑假的时间很长，相信大家，也一定过得非常开心。

暑假过去了，同学们迎来了初中生活的第一个学期，我们新学期的航程就要开始了！当新的一轮太阳升起，我们感到无比的活力，因为我们又回到可爱的校园，见到新老师和新同学了！首先，预祝同学们新学期身体健康快乐多！学习进步收获大！【新学期寄语】现在我们已经进入了初一年级，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更加精彩。

生活就是这样，有期盼才有进步，有行动才会有收获！但刚刚步入初中生活，面对全新的学期，我们有些同学可能会茫然会失措，会迷失自我。

在此，我想给大家提几点建议，希望对大家有所帮助。

一、确立一个新目标。

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，是你人生路上永不熄灭的明灯。

正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。

”所以希望同学们在开学之初为自己订下一个新的目标，“凡事预则立，不预则废。

”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。

刻苦学习将不再是父母的唠叨，更不是老师给予的被动接受。

在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、树立一个信心：我能、我行！俗话说：考试七分靠水平、三分靠心理。

人生不可能永远一帆风顺，它是无数次成功与失败的较量。

成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在过去的六年里，我们有喜有忧。

不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会无怨无悔。

扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。

要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。

当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“加把劲”。

2024班主任工作会议讲话稿(2篇)

2024班主任工作会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同事们：大家好！首先，我要感谢大家对班主任工作的关心和支持，在过去的一年里，大家一起努力、共同奋斗，取得了一定的成绩。

在新的一年中，我有幸能够继续担任班主任，我感到非常荣幸和振奋。

在今天的会议上，我想和大家分享一些工作心得和新的目标，展望我们未来的工作。

首先，回顾过去一年的工作，我们取得了一定的成绩。

我们班团结友爱，同学之间互相帮助，形成了良好的班集体氛围。

在学习方面，我们班的学生成绩有了较大的提升，通过努力和认真学习，配合各科老师的辛勤教学，很多同学在学科竞赛中获得了优异的成绩。

在思想教育方面，我们班组织了一系列的主题班会和活动，引导同学们树立正确的人生观和价值观。

在班级管理方面，我们班的纪律较为严明，同学们纪律意识不断增强，而且大家也能够自觉遵守学校的各项规章制度。

然而，我们的工作也存在一些不足之处。

首先，在班级管理方面，我们还需要进一步加强，明确学生的责任和义务，加强班级纪律和管理规范。

同时，我们也要加强与家长的沟通，建立良好的家校互动平台，使教育工作能够更好地落到实处。

另外，在教学方面，我们需要更加关注学生的个性发展，注重培养学生的创新意识和实践能力。

同时，要加强对学生学习动态的及时跟踪，不断调整教学方法和策略，提高教学质量。

面对新的一年，我们的目标是更高、更远。

首先，我们要努力提高整体素质水平。

通过多种途径，提高同学们的综合能力和素质，培养他们的创新精神和实践能力。

其次，我们要关注每一个学生的成长。

积极开展个别辅导和交流，了解每一个学生的特点和需求，帮助他们克服困难，进一步提高学习成绩。

同时，我们要加强班级管理，建立良好的班规班纪，培养同学们的自律意识和团队合作精神。

最后，我们还要积极开展家校合作，与家长密切沟通，共同促进学生的全面发展。

在新的一年里，我希望我们能够同心协力，共同努力，为学生的成长和发展创造更好的环境和条件。

作为班主任，我将积极履行自己的职责，发挥好自己的作用，做好班级管理和教育工作。

政教主任在班主任会议上的讲话(精选3篇)

政教主任在班主任会议上的讲话（精选3篇）政教主任在班主任会议上的讲话篇1各位班主任老师:大家好!今天，我们集中在一起召开班主任会议。

首先，学校对于各位班主任上学期及、开学近两周时间的工作予以充分的肯定，这是全体班主任共同努力的成果。

但是成绩是属于过去的，未来我们还要面临更多的挑战，我们也不能骄傲自满，要知道，我们也还有很多不足的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。

下面就是学校政教处对全体班主任的几点要求：1、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识;2、积极配合学校工作，完成各级领导布置的工作;二、本学期主要工作：1、认真上好每天5分钟的晨谈课。

2|、开好每周二的班会除学校规定的主题班会外其他班会主题各班自己确定。

班会记录本必须按周认真填写，除了特殊情况外，再不像以前一样大量的再补写。

争取使班会工作常态化。

3、做好本班区域及教室的卫生工作。

加强卫生工作管理，安排好值日，做到值日工作有序合理;培养学生的校园主人翁意识，让学生们明白校园是我家，卫生就靠你、我、他;使教室、始终保持干净整洁4、组织学生上好大课间操，合理安排好学生的课间体育活动。

5、建立健全并逐步完善好班干部队伍，真正使班干部成为自己的得力助手。

6、积极配合学校工作，完成各级领导布置的工作;7、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作;8、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡发展，争创文明班级;9、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德规范;纪律方面：加强纪律工作管理，强调课堂纪律，要求自己班的同学认真听讲、虚心学习;强调课间活动的纪律，课间活动一定要以安全为前提，不安全的活动一律不开展 ;强调请假纪律，不到校必须当面或者通过电话向老师请假，有请假条。

要求学生有害学校名誉的事情不做，有害学校名誉的话不说，积极向上，努力为自己的学校争取荣誉，不做违法乱纪的事情，不给学校、班级抹黑;同时教育学生从小做一个有责任心的人，遇到事情不推卸责任，有错主动承认，并及时改正，争取不犯同样的错误;教育学生从小做一个有爱心的人，看到别人有困难主动帮助;班主任是跟学生最接近的人，也是对学生影响最大的人，班主任的态度直接影响着学生的态度。

班主任会议讲话稿(通用5篇)

班主任会议讲话稿(通用5篇)各位领导，各位老师：高一十班是新学期的实验班，学校让我担任这个班的班主任，是对我的信任，也是对我的考验。

我自接手以来，就暗下决心：一定全力以赴，把班级管理好，把课改进行到底，把孩子们培养成人、成才。

下面我简单介绍一下开学以来高一十班的具体情况，请批评指正。

本班学生57人，其中男生25人，有4人住男生313寝室;女生32人，有6人住女生416和417寝室。

学生中有27人来自一实中，10人来自二实中，20人来自乡镇中学。

这些学生成绩较差，活泼好动，自制能力不强，厌学情绪严重;同时，大多数学生家庭条件较好，其父母有溺爱倾向。

以上因素加大了管理难度，刚开始入班时，正课难进行，自习上不成，课间十分钟大声喧哗追逐打闹，一片混乱。

在李校长和级部主任的严格要求和热心帮助下，经过我和任课老师的共同努力，历时一个多月的过渡期，班内才总算趋向稳定、走向正轨。

然而，班里的学习气氛不浓厚，学生学习习惯没养成，学习风气没有压倒贪玩儿和厌学的风气，今后的工作任务依然艰巨，工作难度依然很大。

面对这些困难，我失望过、彷徨过，但是一直没有放弃过。

虽然这些孩子身上有这样那样的问题，虽然他们一而再再而三地犯错误，但是我坚信，他们身上还一定有我们没有发现的优点和亮点，只要我们深刻地挖掘他们犯错误的原因，帮助他们改正不良习惯，他们一样可以成为遵守纪律的好孩子。

每当某些学生屡次犯错、屡教不改、我就要对他失去信心时，我就一遍遍地追问我自己：如果他就是我的孩子，我能不管不问吗?我能放任自流吗?这次考试后，我让每个学生认真写了考后总结反思，让他们自己找找成绩不好的原因，我批阅之后，又逐一找他们谈心谈话，表扬优点、纠正不足，既批评又鼓励。

现在，一部分学生的学习劲头大有改观，一部分学生还给我立了军令状，决心改掉毛病或是进步多少名次。

此外，我最近已经开始实施“邀请家长不定期来访”制度。

就是不定期不定次数地有针对性邀请家长来校了解情况。

班主任座谈会发言稿

班主任座谈会发言稿班主任座谈会发言稿范文（精选4篇）班主任座谈会发言稿 1教师的一言一行都是孩子学习的榜样，我努力让孩子从我身上学到积极、乐观、善良和正义，学会宽容与合作，我不喜欢在课堂上绷着脸，但也决不允许上课时孩子开小差。

因为我知道，如果学生走神，不管你讲得有多精彩，也等于做无用功。

我努力把每堂课讲得生动有趣，充分利用自身长处，在课堂上穿插表演、唱歌、简笔画、讲故事，顺手拈来，只要是对学习有利，我可以在课堂上眉飞色舞、手舞足蹈、滑稽搞笑，哪怕有损教师形象也在所不惜。

在教育教学中，我注重孩子的全面发展。

就拿这次艺术节来说吧，只要孩子们有这个特长，我就让孩子们去尝试、去锻炼。

我们班参加了课本剧、跳绳、唱歌、跳舞、器乐、经典诵读的比赛，哪怕没有取得好名次，对于孩子来说，都是一次难得的体验。

在管理班级中，我没有什么好的经验，我很佩服郭老师的管理出来的班级，上课纪律出奇得好，有时就幻想如果自己在这样安静的班级中讲课，该是多么幸福！我注重孩子的课外阅读。

组织孩子们捐书、读书；在班级后面抄写《弟子规》，让孩子们多一些经典文化的浸润，也许现在还看不出来，但在对他们的气质培养、文化积淀上，一定会起作用。

我对学生使用的是“怀柔政策”，我真心对孩子们好，我希望他能理解老师的一片苦心，进而自觉地学习和守纪。

但是现在孩子还小，体会不到老师的心，我期待着孩子快快长大。

在教学中，使用儿童化的语言孩子们容易接受。

举几个小例子：在孩子们写字的时候，我会轻轻地说，“田字格是生字宝宝的房子，墙壁很凉很凉，别让你的字宝宝挨着墙壁，不然它们会生病的。

”要是有的小朋友把字写得不够舒展，我会夸张的缩着头缩着胳膊，“你们看这样好看么？”孩子说，“不好看。

”“那这样呢？”我舒展开双臂，露出开心的笑容。

“好看！”“对！你的字要像跳舞一样，把手脚都自信地展开，这样才好看。

”看到有的小朋友在课堂上边坐在板凳上边摇晃着。

我会皱着眉头说，“你听到板凳的哭泣了么？小板凳真可怜！它为小主人做贡献，还要受折磨，它该有多疼啊！”这样会激起孩子们的爱心，至少在短时间内会安静地做好。

班主任发言稿简短(精选5篇)

班主任发言稿简短(精选5篇)班主任发言稿简短(精选5篇)在不断进步的时代，发言稿的使用越来越广泛，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

那么，怎么去写发言稿呢?以下是帮大家整理的优秀班主任发言稿简短，欢迎阅读与收藏。

班主任发言稿简短精选篇1尊敬的各位家长、各位领导，亲爱的各位老师：大家上午好！我是301班的班主任，今天能站在这里，作为教师代表与各位家长交流工作，我倍感自豪和骄傲。

孩子们辛苦了九年，多少风风雨雨，多少努力和付出。

现在到了最后收获的季节，该给孩子的初中生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这剩下几个月的作用也是至关重要的。

作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆初中生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的。

我希望我的学生毕业的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。

”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。

提起班主任工作，尤其是初中班主任，大家立刻就想到了“琐碎”两个字。

是的，因为我们面对的是一群十三、四岁的孩子，他们活泼有朝气，什么都似懂非懂，对各种事情都充满好奇，有太旺盛的求知欲，工作量大是可想而知的。

比如：①周会课上，我们经常给学生谈做人的道理，谈学习的方法，使他们在学习上能够明确目标，增强学习动力。

②针对学生的学习成绩或平时表现，我们及时的向家长打电话或家访反映；③生活上也经常鼓励学生，了解他们的生活状况，做学生的思想工作，找学生谈心，为学生排忧解难。

我们提前上班组织早读，延迟下班时间辅导学生，处理班级的事务。

还定时召开班主任会议，认真总结，细致分析，提出改进措施。

所以，学校领导信任我们，把班级交给了我们，让我们成为学生和家长最可信赖的人。

初三是初中阶段学生学习的一个重要转折点，我们年级每一位老师也都深知责任重大，在平常的教学工作中不敢有丝毫懈怠。

在教学上，我们教师抓好“备、讲、改、辅”四个环节，做到精心备课，认真上课，努力提高课堂效率，精选习题，课后耐心辅导。