七下历史复习提纲(1-3课)
历史七下第1-3单元复习重点(有答案)
第1课繁盛一时的隋朝★三、大运河的开通1、目的：为了加强南北交通，巩固对全国的统治。
2、开凿人：隋炀帝。
3、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
4、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
第2课“贞观之治”★二、“贞观之治”唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，史称“贞观之治”。
三、我国历史上唯一的女皇帝是武则天。
继续实行唐太宗的政策，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”（也称“贞观遗风”）。
第3课“开元盛世”一、“开元之治”：唐玄宗统治前期，“励精为治”：史称“开元之治”。
二、盛世经济的繁荣1、农业方面：生产工具的改进：出现新的农业工具──曲辕犁；创制新灌溉工具──筒车。
2、手工业方面：唐三彩（世界工艺的珍品）。
3、商业繁荣：长安城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市为商业区。
第4课科举制度的创立一、科举制的诞生隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。
隋炀帝时，正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，这标志着我国科举制度正式诞生。
★二、科举制的完善1、唐朝科举制度以进士和明经两科最为重要。
唐朝时期完善科举制度的关键人物是文学艺术的发展。
第5课“和同为一家”由于唐太宗实行较为开明的民族政策，所以被尊奉为“天可汗”与吐蕃的关系：1、吐蕃的概况：吐蕃人是今天藏族的祖先，生活在今天青藏高原一带。
2、唐太宗时，文成公主入藏，嫁给了松赞干布。
3、唐中宗时，金城公主入藏，嫁给了尺带珠丹。
后来吐蕃赞普上书：吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了。
第6课对外友好往来中国人被称为唐人：说明唐朝的强盛和对外国影响大。
★唐与日本的关系：1、隋唐时，日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。
2、唐朝时期，鉴真曾六次东渡日本，传播唐朝文化，主持修筑了唐昭提寺。
3、唐文化对日本的影响：1）仿唐制度；2）创制文字；3）社会生活等各方面保留了唐朝人的某些风尚。
第7、8课辉煌的隋唐文化★一、科学技术1、建筑：隋朝李春设计并主持建造的赵州桥桥是世界上现存最古老的石拱桥。
七年级历史下册期中复习提纲【完整笔记】
七年级历史下册复习提纲第1课隋的统一与大运河1、581年，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都长安，年号开皇。
589年，隋文帝杨坚灭掉陈朝，统一中国。
2、隋大运河全长两千多千米，是古代世界上最长的运河。
它以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，由北向南分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
3、隋统一的意义：①结束了分裂割据的局面。
继秦汉之后，中国又一次实现了统一。
②有利于此后的经济发展，为隋唐的强盛奠定基础。
4、大运河的历史作用：①是古代世界上最长的运河②体现了我国古代劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力③不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽④促进了沿岸地区城镇和工商业的发展第2课唐太宗与贞观之治1、618年，李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安。
626年，李世民（唐太宗）继位，年号“贞观”。
2、被唐太宗比喻为“知得失”的一面镜子是：魏征。
唐太宗认为治理好国家的关键是：选贤用能。
3、贞观新政的主要内容：①在赋役制度方面，唐朝减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役，使人身束缚逐渐松驰。
②唐朝沿袭和完善隋代的“三省六部制”。
③唐朝在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。
4、“三省六部制”中的三省是指中书省、尚书省、门下省。
★三省的职责★中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交尚书省执行。
尚书省下设有六部，分管具体政务。
5、《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典。
6、唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。
第3课气度恢弘的隆盛时代1、武则天是我国历史上惟一的女皇帝。
国号为“周”。
武则天的统治措施：①改《贞观氏族志》为《姓氏录》；②重用酷吏，打击反对派；③大力发展科举考试，创立殿试。
她的统治历史上被称为“贞观遗风”。
* 为什么历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”？武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。
七年级历史下册复习提纲
第1课繁盛一时的隋朝考点：大运河的开通及作用七下P4 能力要求：识记理解一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
2、隋的统一：时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。
隋实现重新统一的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一；②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件；南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流。
③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。
意义：结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。
3、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”1、表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。
2、原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产；③统治者提倡节俭。
3、隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、大运河的开通1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、开通原因：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
③有前代开凿的几段古运河为基础。
3、时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
4、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
5、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
7、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
8、流通七省区：（略）9、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。
第2课“贞观之治”考点：“贞观之治”的主要内容七下P8—9 能力要求：识记考点：武则天的政绩七下P9 能力要求：识记一、唐朝的建立618年，李渊建立唐朝，定都长安。
七年级历史期中知识点复习提纲(3)
七年级历史下册期中复习提纲第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。
第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一（三个时间和一个基本观点）（581年-618年）建立：581年（杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝）统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，统一全国）灭亡：618年（隋炀帝二世而亡）基本观点：统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。
二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。
具体表现在：选官制度上开始实行科举制；在经济方面开通了连接南北的大运河。
1、大运河的开通（隋炀帝）▲▲▲目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。
长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
）2、科举制（隋炀帝）▲▲▲创立（隋朝）：隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度；隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。
完善（唐朝）：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。
武则天：首创殿试。
科举制的积极影响：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1 300多年。
科举制的消极影响：束缚了人们思想，忽视实用性学问，也阻碍了我国科技的发展。
三、隋朝的灭亡原因：隋炀帝的残暴统治。
时间：618年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一（618年-907年）618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊就是唐高祖，并实现了全国的统一。
二、唐太宗（李世民）与“贞观之治”（1）主观原因：他吸取隋朝速亡的历史教训，因此，他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
2020部编人教版七年级历史下册知识点速记
部编人教版七年级历史下册复习提纲第一课：隋朝的统一与灭亡1. 518年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
杨坚就是隋文帝。
618年，隋朝灭亡，隋炀帝被部下杀死。
2. 589年隋文帝灭陈朝，统一全国。
3. 隋朝统一全国的意义：它结束了长期分裂的局面，顺应了统多民族国家的历史发展大趋势。
4. 隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
5、隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
6、隋朝大运河分为三个点：涿郡、洛阳、余杭。
四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河，五大河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
大运河开通的目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
作用：加强了南北政治、经济和文化的交流。
7.隋炀帝开设进士科，标志着科举制度正式确立。
8.科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
9.科举制度的积极作用：加强了皇帝在选官和用人的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够参政，同时也推动了教育的发展。
10．对后世的影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。
11.隋朝灭亡的原因：隋炀帝的残暴统治，隋末农民起义。
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”1. 618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
907年，朱温建立后梁，907年唐朝灭亡2. 626年，李世民即位，627年改年号“贞观”，他就是唐太宗。
3. 贞观之治的表现：唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为当“贞观之治”。
4. 唐太宗统治措施：1）思想上：吸取隋亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流；广纳贤才，知人善任；2）政治上：1完善三省六部制；2制定法律，减省刑罚；3增加考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；4严格考察各级官吏的政绩。
3）经济上（赋税）：减轻农民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
4）军事上（民族关系）：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
初一七年级下册历史知识点复习提纲-第3课
初一七年级下册历史知识点复习提纲-第3课单位姓名 20XX年X月七年级下册历史知识点复习提纲思维导图目录第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 3 一、经济的繁荣 3 二、民族交往与交融 4 三、开放的社会风气 4 四、多彩的文学艺术 5 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第3课盛唐气象一、经济的繁荣 1、农业方面：①垦田面积扩大。
②生产工具的改进：出现新的农业工具──曲辕犁；创制新灌溉工具──筒车。
③重视兴修水利。
2、手工业方面：①丝织业：工艺水平高，蜀锦冠于全国。
②陶瓷业：越窑青瓷（“类玉”“类冰”）、邢窑白瓷（“类雪”“类银”）、唐三彩（世界工艺的珍品）。
3、商业繁荣：长安城：①建筑宏伟；②市坊分开（坊是居民区，市为繁荣的商业区）③街道规划整齐；④是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
二、民族交往与交融 1、唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，被各族尊奉为“天可汗”。
2、西南──吐蕃（松赞干布和文成公主）：（1）吐蕃是今天藏族的祖先；7世前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
（2）唐太宗时期，把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
（3）8世纪初，唐朝又把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。
至此，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
思考：唐朝采取了哪些方式，使我国统一多民族国家得到空前发展？①设置机构：唐太宗和武则天先后设置安西都护府和北庭都护府管理西域（今新疆地区）②和亲政策：文成公主入藏，金城公主入藏③册封制度：唐玄宗册封靺鞨、回纥和南诏的首领。
④军事进攻：唐太宗打败东突厥三、开放的社会风气唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，兼容并包，尚武风气盛行一时。
四、多彩的文学艺术（一）文学方面（诗歌）代表人物生活时代代表作品内容及也特点地位李白盛唐《朝发白帝城》歌颂祖国山河的壮美，诗飘逸洒脱，富有浪漫情怀诗仙杜甫唐由盛而衰三吏三别反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，悲愤凄婉诗史、诗圣白居易中唐《秦中吟》平易近人，通俗易懂（二）书法、绘画、音乐、舞蹈。
七年级下册(期中考)历史复习提纲
第一单元：繁荣与开放的社会第1课：繁盛一时的隋朝1、581年，北周外戚杨坚，夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。
2、589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。
3、隋文帝时期，人民负担较轻，社会经济繁荣。
★ 4、大运河的开通：时间：隋炀帝时期。
目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
根本目的：巩固隋王朝对全国的统治方向：一条贯通南北的大运河。
中心点：大运河以洛阳为中心。
长度：北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。
地位：是古代世界最长的运河。
作用：它促进了南北经济的交流。
四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河五大河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江第2课：贞观之治1、618年，隋朝灭亡。
2、618年，李渊进入长安，建立唐朝，李渊就是唐高祖。
3、唐高祖退位以后，传位李世民。
李世民就是唐太宗，年号贞观。
★4、治国思想：吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民。
（材料：舟所以比人君，水所以比黎蔗，水能载舟，亦能覆舟。
）★5、措施：①轻徭薄赋，发展生产。
②戒奢从简。
③合并州县，革除“民少吏多”的弊政。
④任用贤才和虚心纳谏。
房玄龄、杜如晦，人称“房谋杜断”；谏臣：魏征★6、贞观之治的概念：贞观年间，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。
★7、女皇武则天：政启开元，治宏贞观第3课：开元盛世1、唐玄宗统治前期。
（材料：贞观之风，一时复振。
——开元时期）★2、措施：①重视农业生产②善于任用贤臣（唐玄宗和唐太宗的区别），任用姚崇当宰相。
③重视地方吏治。
④注意节俭。
从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。
那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。
★5、江南经济发展的原因：①政治因素：南方战乱较少②经济因素：北方人南迁，带去了先进的生产技术和劳动力③自然因素：南方自然条件较好④统治者重视农业发展第11课：万千气象的宋代社会风貌1、衣食住行等习俗的变化（宋朝初期提倡节俭）①各级官员的服色都有严格的规定②普通百姓只能穿黑白两色的衣服③统治者的衣饰精美华丽④劳动者多穿小袖狭身的短衣⑤妇女缠足的陋习也逐渐传开。
七下历史复习提纲
七下历史复习提纲一、古代文明的兴起与发展1. 旧石器时代的人类文明•旧石器时代的人类文明特点•旧石器时代的人类活动•旧石器时代的人类进化与发展2. 新石器时代的人类文明•新石器时代的人类文明特点•新石器时代的人类活动•新石器时代的人类进化与发展3. 早期农业文明的兴起•早期农业文明的特点和条件•早期农业文明的典型代表•早期农业文明的发展与影响二、古代中国的初步形成1. 夏、商、周三代的政治制度•夏、商、周三代的政治制度特点•夏、商、周三代的君权制度•夏、商、周三代的官制与社会组织2. 周朝的分封制度•周朝的分封制度的出现背景•周朝的分封制度的内容•周朝的分封制度的影响3. 春秋时期的政治变革•春秋时期的政治变革背景•春秋时期的政治变革的内容•春秋时期的政治变革的影响三、古代中国的秦、汉、魏晋南北朝时期1. 秦朝的统一•秦朝的统一背景•秦朝的统一过程•秦朝的统一对中国历史的影响2. 汉朝的兴起与发展•汉朝的兴起背景•汉朝的兴起过程•汉朝的兴起对中国历史的影响3. 魏晋南北朝时期的政治变革•魏晋南北朝时期的政治变革背景•魏晋南北朝时期的政治变革的内容•魏晋南北朝时期的政治变革对中国历史的影响四、世界古代文明的发展1. 埃及文明的兴起与发展•埃及文明的兴起背景•埃及文明的社会组织和政治制度•埃及文明的科技与文化成就2. 印度河流域文明的发展•印度河流域文明的发展背景•印度河流域文明的社会组织和政治制度•印度河流域文明的科技与文化成就3. 美索不达米亚文明的形成•美索不达米亚文明的形成背景•美索不达米亚文明的社会组织和政治制度•美索不达米亚文明的科技与文化成就以上是对七下历史复习提纲的概括，更详细的内容可以根据提纲展开，以帮助复习七下历史知识。
七年级历史全册复习提纲有哪些
七年级历史全册复习提纲一第一单元中华文明的起源第一课祖国境内的远古居民一、元谋人：⑴发现地点：云南省元谋县。
⑵距今年代：约一百七十万年。
⑶生产生活：会制造工具，知道用火。
(会不会制造工具是人和动物的根本区别)⑷历史地位：是我国境内已知的最早人类。
(人类是由类人猿进化而来)二、北京人：⑴发现地点：北京西南周口店的山洞里。
⑵距今年代：约七十至二十万年。
⑶生产生活：会制造和使用工具，会使用天然火和保存火种，过群居生活。
⑷历史地位：是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。
三、山顶洞人：⑴发现地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴。
⑵距今年代：约三万年。
⑶生产生活：用打制石器，掌握磨光和钻孔技术。
会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。
会与别的原始人群交换生活用品。
生活的集体——氏族。
第二课原始的农耕生活一、河姆渡原始居民：(南方的代表)⑴地点：长江流域(浙江余姚河姆渡)。
⑵距今年代：约七千年。
⑶种植作物：水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。
(南方雨水多，气候温暖)⑷生产生活：使用磨制石器，用耒耜耕地。
住干栏式房子(南方多雨潮湿，干栏式可以通风防潮)，过定居生活，会挖掘水井，饲养家畜，会制陶器，还会制作简单的玉器和原始乐器。
二、半坡原始居民：(北方的代表)⑴地点：黄河流域(陕西西安附近半坡村)。
⑵距今年代：约五六千年。
⑶种植作物：粟，我国是世界上最早培植粟的国家。
(粟，北方通称谷子，去壳后叫小米)⑷生产生活：使用磨制石器，用磨光的石器和木制的耒耜开垦土地，用石刀收割庄稼。
饲养猪狗等动物，用骨制箭头、鱼叉、鱼钩打猎捕鱼。
主食有粟，副食有鱼、肉、蔬菜等。
住半地穴式房子(北方寒冷，干燥)，能制造色彩鲜丽的彩陶，会纺线、织布、制衣。
三、大汶口原始居民(北方)⑴地点：山东泰安大汶口。
⑵距今年代：约四五千年。
⑶生产生活：用磨制石镰、石锄，陶器有黑陶、白陶。
私有财产和贫富分化出现。
初一历史(下册)提纲
初一历史(下册)提纲
一、绪论
A. 回顾上册内容
B. 介绍下册主要内容
二、第一章：古代中国的政治制度演变
A. 血缘制度与部落联盟
B. 封建制度的形成与发展
C. 周朝的衰落与战国时期的分裂局面
D. 秦始皇的统一与秦制改革
E. 汉朝的建立与西汉的兴起
三、第二章：大一统时代的政治制度
A. 东汉王朝的兴亡
B. 三国时期的分裂与统一
C. 魏晋南北朝时期的政治格局
D. 隋朝与唐朝的政治制度
E. 宋朝与元朝的政治制度
四、第三章：探索海外的历史进程
A. 中国对外贸易的兴盛与丝绸之路的开辟
B. 郑和下西洋与明朝海外政策
C. 大航海时代与欧洲列强的殖民扩张
D. 清朝的海防政策与对外关系
五、第四章：现代中国的政治制度变革
A. 中国近代的政治动乱与革命
B. 中华人民共和国的建立与社会主义制度的确立
C. 改革开放以来的政治体制改革
D. 当代中国的政治发展与挑战
六、结语
A. 总结全书内容
B. 展望中国历史的未来
以上为初一历史(下册)提纲的简要内容，详细的内容将在每一章开始处展开。
部编人教版历史七年级下册历史期末总复习提纲
部编人教版历史七年级下册历史期末总复习提纲第一章封建社会的历史进程- 封建社会的经济基础：农业生产和手工业生产- 封建社会的政治制度：君主专制制度- 封建社会的思想文化：儒家文化第二章中国古代科技文化的发展- 造纸术、火药、指南针、印刷术的发明及其影响- 孔子及儒家文化的影响- 中国古代科技文化的对外交流第三章两河流域文明- 农业革命、城市的建立和国家的形成- 手工业和商业的发展- 两河文明的成就及对世界文明的贡献和影响第四章古埃及文明- 尼罗河流域带来的生产条件及对人类生活的影响- 古埃及的政治、宗教、文化制度及其特点- 古埃及文明的成就及对世界文明的贡献和影响第五章古希腊文明- 希腊城邦的产生及政治制度- 古希腊的哲学、艺术、体育活动以及科技成就- 古希腊文明的成就及对世界文明的贡献和影响第六章古罗马文明- 古罗马城邦和共和国的创建及政治制度的变化- 古罗马的法律、文化和科技成就- 古罗马文明的成就及对世界文明的贡献和影响第七章伊斯兰文化的兴起- 阿拉伯民族的经济文化背景及其影响- 、穆斯林在经济和文化方面的成就- 伊斯兰文明的成就及对世界文明的贡献和影响第八章中国古代封建社会历史中的民族关系- 韩滉、班固《汉书》中的“五方诸侯”及分封制- 中国历史中的民族融合及其推动历史的发展- 民族关系的重要意义第九章早期的丝绸之路和海上丝绸之路- 丝绸之路的产生原因、发展及意义- 海上丝绸之路的形成、发展及意义- 物资、文化在两个丝绸之路中的交流和影响第十章大航海时代- 大航海的历史背景、技术和发展过程- 欧洲人的航海活动对世界的影响- 大航海时代中的人类活动及其对世界的影响完成以上研究内容后，应该掌握以下技能：- 研究历史文献，理论理解古代人类社会的经济、政治、文化等各个方面的基本情况，领会文化、思想内容并加以评价- 理理解科技文化的发展变革及其对社会影响，研究古代中国与世界文化的交流历史- 理解丝绸之路、海上丝绸之路、大航海时代等商业、文化交流活动对世界文化进程和民族关系发展的作用- 培养历史思维，提高发现问题、解决问题的能力- 培养爱国主义精神和历史文化保护意识。
初三历史七下复习背诵提纲
第1课繁盛一时的隋唐一、南北重归统一1、隋朝的建立时间：公元______年建立者：隋__帝_____ 都城：____2、隋朝的统一时间：公元______年（灭陈，统一南北）二、隋朝大运河（在右图上填写完整“三点”“四段”）1、以_____为中心，北达_____，南至_____，全长四五千里2、开凿的目的：①加强________；②巩固________________3、意义：大大促进了__________________第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间：公元____年开国皇帝：唐高祖____ 都城：____二、贞观之治1、唐太宗开明的治国思想（原因）：①唐太宗吸取________②政府要______、重视发展;减轻农民的;③戒从；合并；④注重任用和虚心。
他任命富于谋略的和善断大事的做宰相，人称“”。
重用敢于直言的为著名的谏臣。
2、表现：唐太宗时期，政治比较______，______发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。
历史上称当时的统治为“__________”三、女皇帝（是中国历史上唯一的女皇帝）表现：武则天当政期间，继续实行______发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。
为开元盛世开辟了道路。
人称她的统治“______，_____”第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗任用____等人当宰相，“__________”。
他尤其重视地方吏治，勤俭节约。
使开元年间的政局为之一新，史称“____________”。
二、盛世经济的繁荣1、农业：①大型水利工程：四十多处。
②农耕技术：育秧移植栽培。
③农作物：A蔬菜新品种。
B______生产在江南农业中占有重要地位（唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《_________》。
④工具：_______（用来耕地的工具）、_______（新的灌溉工具）唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”2、手工业：①丝织业:花色品种多,丝织技术高超.②陶瓷业:越窑___瓷、邢窑__瓷和唐三彩最为有名。
部编新人教版七年级中国历史下册复习提纲
部编新人教版七年级中国历史下册复习提纲1部编新版初一中国历史下册复习提纲●●第1课:隋朝的统一与灭亡1.隋朝的建立和统一：581年，杨坚建立隋朝，被称为隋文帝；589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
2.隋朝大运河：时间：605年起，隋炀帝开凿一条贯通南北的大运河。
目的：加强南北交通，巩固统治。
概况：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭；包括永济渠、通济渠、邗沟、江南河；沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
地位：全长2000多千米，，是古代世界上最长的运河。
作用：加强南北政治、经济和文化交流。
3.科举制初步形成：隋文帝时，初步确立通过考试选拔人才的制度； 创立：隋炀帝设立进士科，标志着科举制正式确立。
作用：1）中国古代选官制度的变革，加强皇帝选官和用人的权力，扩大官吏选拔范围。
2）推动教育发展。
推动教育发展。
33）成为历朝选拔官吏的主要制度，持续1300多年。
多年。
4.4.隋朝的灭亡：隋朝的灭亡：隋炀帝的残暴统治，导致隋末农民起义的爆发。
618年，隋炀帝被部下杀死，盛极一时的隋朝灭亡。
盛极一时的隋朝灭亡。
●●第2课：从“贞观之治”到“开元盛世”1. 唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝。
2. 唐太宗和“贞观之治”1） 名臣：敢于直言的魏征(镜子镜子))、善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦 2） 措施：政治：①进一步完善三省六部制 ②制定法律，减省刑法②制定法律，减省刑法③增加科举考试科目④严格考察各级官吏的政绩。
经济：减轻人民负担，发展农业生产。
减轻人民负担，发展农业生产。
军事：击败东、西突厥，加强对西域的统治。
的统治。
3） 贡献：唐太宗开创“贞观之治”的治世局面。
”的治世局面。
3.女皇武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
创立殿试制度。
4.唐玄宗和“开元盛世” 1）名臣：姚崇、宋璟2）措施：①政治：整顿吏治，裁减冗员；②经济：发展经济，改革税制；③文化：注重文教，编修经籍。
2013岳麓版历史七年级下册期末复习提纲
七下历史复习提纲第五单元繁荣与开放的社会第1课开运河创科举一、隋的建立与统一 1页1.581年，杨坚建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。
2.589年，隋朝灭掉陈朝，南北统一，结束了长期的分裂局面。
3.我国历史上大统一的王朝：秦、西晋、隋、元二、大运河2页1.605年，隋炀帝下令开凿大运河。
2.大运河以洛阳为中心，北通涿郡（今北京），南达余杭（今杭州），全长2000多千米。
3.大运河分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河（由北向南）4.大运河的作用：（1）大运河是南北交通的大动脉（2）、（3）对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大的作用。
5. P2大运河图三、科举制3-4页1.隋文帝开科举制的先河，隋炀帝创进士科，科举制正式形成。
2.科举制的作用(影响)：（1）科举制打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会。
（2）选拔官吏的权利从地方集中到了中央，为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路。
（3）科举制对后世具有深远的影响，以后各朝都相继沿用。
四、课后题4-5页1.比较隋朝和秦朝，看看它们有哪些相似的地方。
（1）都结束分裂完成统一。
（2）都形成了影响深远的制度：秦朝郡县制，隋朝科举制。
（3）都修筑了举世闻名的工程：秦朝的万里长城，隋朝的大运河。
（4）都因暴政导致农民起义而迅速灭亡。
2.谈谈你对读书做官的看法。
积极：（1）科举制打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会。
（2）选拔官吏的权利从地方集中到了中央，为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路。
消极：读书做官不利于科学技术事业的发展。
第2课贞观之治一、唐朝的建立6页1.618年，李渊建立唐朝，定都长安。
二、贞观之治6-9页1.李世民发动“玄武门之变”做了皇帝，李世民就是唐太宗。
6页2.对李世民的评价：李世民是我国古代杰出的政治家。
6页3. 贞观之治的措施：7-9页（1）轻徭薄赋（经济上）（2）知人善任，重视纳谏（政治上）（3）加强中央权力（政治上）（4）完善科举制度（文化上）4.唐太宗认为“治安之本，惟在得人”。
七年级下册历史第一课知识提纲
七年级下册历史第一课知识提纲
七年级下册历史第一课通常是介绍中国古代史的基本概念和内容，主要包括以下知识点提纲：
1．中华文明的起源：介绍中华文明的起源，包括黄河流域和长江流域的古代文明，如夏、商、周等朝代的兴起。
2．中华文明的特点：讲解中华文明的特点，包括文字的发明、青铜器的制作、礼乐制度、农业发展等方面。
3．古代中国的政治制度：介绍古代中国的政治制度，包括封建制度、王朝更替、官制等内容。
4．古代中国的社会结构：讲解古代中国的社会结构，包括贵族、农民、手工业者、奴隶等社会阶层的分布和特点。
5．古代中国的经济发展：介绍古代中国的经济发展，包括农业、手工业、商业等方面的发展状况。
6．古代中国的文化成就：讲解古代中国的文化成就，包括诗词、书法、绘画、哲学等方面的发展和代表作品。
7．古代中国与周边国家的交流：介绍古代中国与周边国家（如周边少数民族、古代朝鲜、日本等）的交流与影响。
这些知识点提纲是七年级下册历史第一课通常会涉及的内容，通过学习这些知识点，学生可以初步了解中国古代史的基本情况和发展轨迹，为深入学习历史提供基础。
部编版七年级下册历史知识点总复习提纲
七年级历史下册知识提纲第一单元：隋唐时期----------繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的统一1. 隋朝的建立：581年北周外戚杨坚夺权建立隋朝，定都长安。
2.隋朝的统一：（隋的特点：繁盛而短暂，与秦朝类似）589年隋文帝灭掉陈朝，统一全国，结束了长期分裂局面，顺应了历史发展的大趋势。
3.隋文帝的统治：-----“开皇之治”隋文帝发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。
社会经济迅速发展。
二、开通大运河（隋炀帝605年）1.目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。
2.概况：隋炀帝下令从605年开始开凿，以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，由北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河（注意地图）。
是我国古代最长的运河。
三、开创科举制度1.背景：魏晋南北朝时期，上层贵族垄断了官吏的选拔权，注重门第忽视才能。
2.萌芽：隋文帝建立起通过考试选拔人才的制度；3.创立：隋炀帝时候，设立进士科，科举制正式形成。
4.意义（影响）：科举制的建立，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏的选拔范围，使有才学的人能够由此参政，也推动了教育的发展。
直到清末（1905年）才废除，一直持续了1300多年。
四、隋朝的灭亡1.原因：隋炀帝好大喜功，不恤民力又纵情享乐，奢侈无度，建东都，开运河，筑长城，修驰道，三征辽东。
隋炀帝的残暴统治引发大规模的农民起义。
2.灭亡：618年隋炀帝在江都（今扬州）被部将杀害，隋朝灭亡。
知识拓展：1.隋朝的赵州桥是现存最古老石拱桥。
2.隋炀帝派人三赴流求（今台湾）第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安，他就是唐高祖（开始铸造开元通宝）二、贞观之治：1.原因：（1）唐太宗李世民即位（年号贞观）后，吸取了隋朝速亡的历史教训（君舟民水的关系），勤于政事、虚心纳谏（魏征），广纳人才（房谋杜断----房玄龄、杜如晦）。
初中七年级历史下册复习提纲【中华书局版】
初中七年级历史下册复习提纲【中华书局版】第一章古代中国的形成和发展- 中国是世界上最早有人类定居的地方之一- 夏朝是中国历史上第一个有明确记载的朝代- 商朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代- 周朝是中国历史上最长的朝代，有西周和东周两个阶段第二章奴隶社会的伟大发明- 奴隶社会是中国历史上的第一种社会形态- 农业生产是奴隶社会的主要经济活动- 商朝人发明了中国历史上第一个完整的文字-甲骨文- 商朝的商都遗址殷墟是世界上现存最早的都城遗址之一第三章封建社会的兴起和发展- 春秋时期和战国时期是中国封建社会发展的时期- 社会的政治、经济和文化中心转移到了中原地区- 秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家- 秦始皇统一了文字和货币标准，修筑了万里长城第四章风云变幻的两千年- 西汉时期是中国历史上第一个漫长的封建王朝- 东汉时期的黄巾起义是中国历史上最大的农民起义- 三国时期是中国历史上的分裂时期，有魏、蜀、吴三个国家- 隋朝统一了北方和南方，开挖了大运河第五章百家争鸣的时代- 唐朝是中国历史上最繁荣的封建王朝之一- 宋朝是中国历史上第一个科举制度最为完善的王朝- 元朝是蒙古族建立的中国历史上的第一个外族王朝- 明朝是中国历史上最后一个封建王朝第六章外患与国土的纷争- 清朝是中国历史上的最后一个封建王朝- 清朝与西方列强进行了多次战争- 鸦片战争是中国近代史上标志性的事件之一- 辛亥革命结束了中国封建社会，建立了中华民国第七章近代中国的奋起- 中华民国时期中国政局动荡不安- 文化大革命是中国历史上的重大社会运动- 中国进行了改革开放，实现了经济的快速发展- 中国成为世界上重要的大国之一以上是初中七年级历史下册复习提纲【中华书局版】的内容概述。
七年级下册历史期中考试复习提纲
七年级下册历史期中考试复习提纲第1课：1、581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安,杨坚就是隋文帝。
589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。
2、★隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。
开凿的目的：是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
大运河以洛阳为中心,北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河.意义：它的开通，促进了南北经济的交流。
第2课1、隋朝的统治跟秦朝很相似，只经历两代皇帝。
隋朝第二位皇帝隋炀帝实行暴政,最终导致隋末农民起义。
（隋朝：581～618年）2、618年，唐朝建立,建立者李渊，都城长安,李渊就是唐高祖.3、“贞观之治"：唐太宗年号贞观，他在位期间,采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明，经济发展较快,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“贞观之治”。
唐太宗采取的措施有：①非常注重吸取隋亡的教训;②重视农业生产，轻徭薄赋；③注意“戒奢从简”；④整顿吏治；⑤任用贤才和虚心纳谏。
4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：房玄龄、杜如晦。
而当时最著名的谏臣是魏征,唐太宗把他比喻为可以“知得失"的一面镜子。
5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
她改唐朝的国号为周,她在位期间,继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强.人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
6、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
-—唐太宗上面这段话唐太宗曾经引用过。
这句话的意思是：统治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。
这句话表明了人民群众力量的强大.7、材料分析:舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
（1）、这句话是谁说的？唐太宗（2）对君与民的关系做何比喻？两者关系怎么样?君主好比是船，百姓好比是水.水能够承载船行走,也能够把船掀翻.(3）、他为何会产生这一认识？因为他吸取了隋亡的教训,从农民战争中认识到人民力量的强大。
七下历史复习提纲
七下历史复习提纲一、古代的非洲•非洲的地理特点•古代非洲人的生活方式•埃及文明的兴起和发展•西非的古国家：加纳、马里、锡金二、古代的美洲•美洲的地理特点•奥尔梅克文明的兴起和衰落•玛雅文明的繁荣与灭亡•阿兹特克帝国的崛起和覆灭三、古代的中国•中国的地理特点•先民的迁徙与部落联盟•夏、商、西周三代的政治与经济•东周时期的分裂与战国时期的兼并战争•秦朝的统一和统治者秦始皇•秦朝统一后的政治、经济和文化变化•西汉的兴起和汉武帝的扩张战争•东汉时期的黄巾起义和三国鼎立四、古代的印度•印度的地理特点•印度的种姓制度和宗教•摩揭陀王朝的兴起和阿育王的统一制度•部分的笈多王朝和长暂的外来统治•印度教的发展和佛教的兴起五、古代的希腊•希腊的地理特点•米诺斯文明的兴起和巴尔干半岛的殖民扩张•古希腊城邦的兴起和民主制度•古希腊的奴隶制度和雅典民主的特点•古希腊的科学、艺术和哲学成就•马其顿王国的崛起和亚历山大大帝的征服六、古代的罗马•罗马的地理特点•罗马城的建立和成长•罗马帝国的扩张和统一•罗马法的发展和影响•基督教在罗马帝国的传播和迫害•西罗马帝国的衰落和东罗马帝国的延续七、古代的东亚•中国古代的四大发明：造纸术、指南针、火药、活字印刷术•中国唐宋时期的繁荣与开放•日本和朝鲜古代的政治制度和文化•蒙古帝国的兴起和征服•元朝的统治和元朝始祖忽必烈•朱元璋建立明朝和明成祖的统治八、古代的阿拉伯•阿拉伯的地理特点•阿拉伯帝国的兴起和穆罕默德的创立•阿拉伯帝国的繁荣和伊斯兰教的快速传播•阿巴斯王朝的进一步扩张和文化繁荣•西班牙穆斯林王国的兴起和繁荣以上为七下历史复习提纲，包含了古代的非洲、美洲、中国、印度、希腊、罗马、东亚和阿拉伯等地区的历史要点。
通过复习这些内容，能够更好地了解和理解古代世界的发展和演变。
也帮助我们更好地认识和理解现代世界的多样性和差异性。
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第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代（复习提纲）
第1课隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立：公元581年，隋文帝杨建建立隋朝，定都长安。
589年，隋朝灭陈，统一南北。
隋统一的历史意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。
二、开通大运河（读P3大运河示意图）：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。
以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
意义：大运河的开通有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。
但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。
三、科举制：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，维持了1300多年。
四、隋朝的灭亡：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。
在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。
（与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国）
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立与“贞观之治”
1．建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。
李渊就是唐高祖。
随后消灭各支起义军和割据势力，平定了全国。
2．即位：626年，李世民(唐太宗)即位，年号“贞观”。
3．统治
(1)纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。
(2)用人：广纳贤才，知人善任。
著名宰相房玄龄、杜如晦。
(3)政治：
①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；
②制定法律，减省刑罚；
③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；
④严格考查各级官吏的政绩。
(4)经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
(5)军事上：先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
4．结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”
5、评价唐太宗：唐太宗采取一系列改革措施，有利于社会的发展，促成了“贞观之治”的出现。
唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王。
二、女皇武则天
1、称帝：与唐高宗共掌朝政，后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国
号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。
2、统治措施：打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，
扩大了统治基础。
继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
3．影响：在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
四、开元盛世
1．背景：唐玄宗多才多艺，治理国家也很有能力。
即位后，稳定政局，励精图治。
2．措施
(1)重用贤能，出现贤相姚崇和宋璟。
(2)整顿吏治，裁减冗员。
(3)发展经济，改革税制。
(4)注重文教，编修经籍。
3．表现：唐玄宗统治前期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。
第3课盛唐气象
一、经济的繁荣
1、农业方面：
①兴修大型水利工程。
②农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植。
③蔬菜有许多新品种。
④茶叶生产的发展：唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。
饮茶之风开始在唐朝盛兴。
⑤生产工具的改进：出现新的农业工具──曲辕犁；创制新灌溉工具──筒车。
2、手工业方面：
①丝织业：花色品种多，技术高超。
②陶瓷业：越窑青瓷（“类玉”“类冰”）、邢窑白瓷（“类雪”“类银”）、唐三彩（世界工艺的珍品）。
3、商业繁荣：
著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都。
长安城：
①建筑宏伟；
②市坊分开（坊是居民区，市为繁荣的商业区）
③街道规划整齐；
④是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市
二、民族交往与交融
1、吐蕃人是今天藏族的祖先。
2、7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。
3、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
4、8世纪初，唐朝又把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。
至此，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。
三、开放的社会风气
唐朝时期的社会风气比较开放，社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。
四、多彩的文学艺术★★★★
唐诗是中国历史上诗歌创作的黄金时期。
它题材丰富，风格多样，传世近五万首。
“诗仙”李白的诗豪迈奔放、清新飘逸意境奇妙，语言轻快。
代表作（略）
“诗圣”杜甫的诗或气魄雄浑，或沉郁悲怆，语言精练凝重。
他的诗深刻反映了独特动荡的历史年代，被后人称为“诗史”。
代表作（略）
白居易生活在唐朝中期，提倡是个要更多地反映现实生活，达到教育目的。
因此其诗直白如话，通俗易懂。
代表作（略）。