部编版九年级语文提能培优试题卷
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九年级语文提能培优试题卷
一、积累与运用:
1、看拼音依次写汉字:
“工作着是美丽的。”敬业又乐业的王师傅从招工启sh ì( )尤其是生活中获得启
sh ì( ),面对纷繁的现实,决不趋之若w ù( ),而是心无旁w ù( ),热爱着他
那份驾驶员工作;他也不愿如有的人那样辛苦z ì( )睢而生活,而是以劳动者的z ī
( )态,积极地工作着。想当初他被一家旅游公司录用时,就兴奋地在p ìn( )用合同上签了字。如今,他驾着车子载着梦想驰ch ěng( )在通向春天的大道上。 2、古诗填空默写:
(1)王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪,绝胜南陌碾成尘”的诗句,《卜算子·咏梅》
中比其用意更为深沉的词句是 , 。
(2)《卜算子.咏梅》中借梅花盛开来写个人品格的高尚的词是 , 。
(3)"赏不可不平,罚不可不均"。这与《出师表》中的两句 , 是一致的。
(4)上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴
是: , 。
3、、阅读名著,陶冶情操:
(1)前天已将《野草》编订了;这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》,我还替它
改了一个名称:《 》。带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目
中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。
上面这段文字的画线处应该填上的作品名称是 。
(2)下面是《黄永玉大画水浒》中的三幅画,任选两幅,根据图意和图上的文字写出人物
姓名或绰号。(2分)
(图1) (图2) (图3)
我选图( )和图( ),人物分别是 和 。
(3)根据阅读印象,写出选段中加点的“他”。
①我们俩更亲近了。我随时都可以到他.
那里去,坐在盛满破烂的箱子上,毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜,把铁片烧红,用小锤子在砧子上捶打……他老是把东西拿到天平上称,
往杯子里倒各种液体。(选自《童年》)
②他.
后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。不这一球
踢出个
小乾坤 要没撞着牛二,宝刀早卖成了
不是山
神庙前
撞见小鬼,梁山就无
缘了
久,忽然从同乡那里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。(选自《朝花夕拾》)
③他.寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖。(选自《水浒传》)
④他.要成为一切:工程师、手工人、斫石工人;他要独个儿干完一切:建造宫登台邰教堂,……由他一个人来。这是一种判罚苦役的生活。他甚至连吃饭睡觉的时间也没有。(选自《名人传》)
①②③④
二、现代文阅读(15分)
寻春
①迎着早春的轻寒,或野游,或山行,多么好啊。也许,早春的景色过于素淡了;可也正因为还没有万紫千红的撩拨,才更宜于漫步、沉思……
②趁个假日,我出了城,径自寻春去了。
③“山带去年雪,春来何处峰?”眼前,蓟塞披沙,燕山负雪,该上哪里去寻春呢?又寻春的什么呢?……嗯,春的影子么,该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地,那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。
④不上田间小路,我只朝着旷野走去。
⑤微风挟着寒意,卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”,低眉所见,尽是些隔冬的衰草,谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?即使有,怕也不易找见……
⑥穿疏林,过小桥,桥下流水无声,慢吞吞的,仿佛刚才融没了最后一片残冰,那满怀凝冻的迟疑,还没散尽……我不禁责怪起自己来:虽说是早春之游,也未免太早了。但是,既来之,则安之——走吧。
⑦渐渐地,云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下,有大石如卧。近前转身坐定了,无意间,向着来路抬眼一望……怎么?远处,小桥头,疏林边,那旷地上,竟泛出一片新绿!仔细看去,还含着几分鹅黄——好嫩,好新鲜。可那旷地,分明是我才经过的,来时没见一芽新草。莫非不早不迟,正当我才上了小桥那阵儿,就在我背后,(A)春天,悄悄儿地飞落在林边了?……我猛地站起来,朝着那片草色奔去。
⑧小桥下,流水依然迟迟的;林边旷地,又在脚下了。仍旧是几许衰草,一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃,刚落脚,竟又携着她那青青的影子,一同飞去了?
⑨哦,这不正是“草色遥看近却无”!
⑩重又跑回山脚下,大石跟前;转身再放眼望去,可不,那疏林边,草色依稀,似乎比刚才又浓了些,也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色,为什么只可遥看呢?回想一路所见——是了,说是来寻春,却只低眉顺目,眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”,走三五步难见一两芽,何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去,那些萌芽,就算是一个个微绿的质点吧,那么,这十里平川,尽收眼底,那质点,也该不可胜数了。无数个微绿的质点,横行纵漫,就密了,草色也浓了——瞧那边,好一抹新绿。衰草的憔悴,被欣欣然的生机淹没了。
⑾(B)一霎间,这一抹新绿似乎浸润了我的全身,染绿了我的每一个细胞。我似乎寻到了春天的步履。
⑿真的,就连野游,都需要扬眉放眼,才能从无数点刚刚破土的萌芽上面,看到无边的
春色。那么,对于生活呢……在人生的道路上,在斗争的历程中,总会有阴霾、霜雪,但是,
尽管朔气如磐,时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意,也是万古不灭的规
律。而正当风雪弥天的时刻,谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿,用自己的心去暖它,
催促它,谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天,那就往前走吧。
诗云“燕山雪花大如席”,哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上,也将立刻
消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了,那就把步子迈得再大些。这样
的步子,每一落地,都会铿锵作响;路旁的花蕾呢,也将应声怒放。
1、根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。(2分)
径自寻春去了:心情急迫→看到衰草:____________→遥见草色:_____________
2、品读下面句子,体会他们的表达效果。(4分)
①春天,悄悄儿地飞落在林边了?……
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②一霎间,这一抹新绿似乎浸润了我的全身,染绿了我的每一个细胞。
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3、第12段“心里有一个春天,那就往前走吧”,这里的“春天”指什么?(3分)
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4、第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?
(3分)
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5、联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解。(3分)
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一生的欠条
大学毕业那年,父亲求亲告友,在家乡小城给我找了份他认为蛮体面的工作,我却毫不
犹豫地放弃了,决定到外面闯一闯。那晚,我和父亲深谈,描绘自己的理想抱负。父亲说我
心比天高,母亲则在一旁抹眼泪,都苦口婆心地劝我留下。我却冥顽不化,非要“走出去”
父亲终于问:“你决定去哪里呢?”
我思虑半天,摇摇头。
父亲抽着劣质烟,良久,才一字一顿地说:“儿大不由爹呀,你已经是成年人了,以后
的路怎么走自己看着办吧。”
父亲同意了!那一刻,我为父亲无奈的妥协和“支持”而感激涕零,默默发誓,一定不
让父母失望!
第二天一早,我收拾好简单的行囊,踌躇再三,还是硬着头皮向父亲索要路费。从小学
到大学毕业,十几年里,我不知向父亲伸手要了多少次钱,但总觉得都是天经地义的,唯有
这一次,我心里特别发虚。我劝自己说:这是最后一次向父亲伸手要钱!
于是,我怯怯地去找父亲,不想屋里屋外到处找都找不到。正在做早饭的母亲戚然地说:
“你父亲一早就到集镇上给你寻钱去了。出门在外,人地两生,没钱咋行。可咱家的情况你
也知道,为了给你找工作,家底已掏空了。”母亲说着,皲裂的双手仍在冰凉的水盆里搓洗
着红薯,眼圈红红的,有些浮肿。我不知道该如何抚慰母亲,只能木然地站着,心如刀绞父亲回来时已是半晌,身后还跟着一个人,原来是个粮贩。父亲要卖家中的麦子。那几
年丰产不丰收,粮食贱得要命,父亲一直舍不得卖。可是那天,父亲一下子卖了几千斤,装