语文二年级下册第18课同步练习题
【分层训练】二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》同步练习(含答案)部编版
【分层训练】第18课 太空生活趣事多 同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、（会认字）给加点的字选择正确的读音。
黄鹂．（n í l í） 毕竟．（j ìn j ìng ） 停泊．（b ó p ō） 知晓．（xi ǎo x ǎo ） 慈．爱（ch í c í） 倒映．（y ìn y ìng ） 鸣．蝉（m íng m ín ） 牢固．（g ù g ǔ） 慌．张（hu āng h āng ） 二、读拼音，写词语。
y ǔ zh òu b ēi zi sh ī q ù ān w ěnr óng y ì x ǐ z ǎo m á fan zh òng li àng三、我会写同音字。
y ǔ li àng sh ì （ ）宙 重（ ） 教（ ）（ ）毛 漂（ ） 不（ ）四、比一比，再组词。
写近义词。
慌张—（）辨别—（）仔细—（）写反义词。
稠—（）忠实—（）失去—（）七、先给下面的字组词，再换部首并组词。
[忠（）（）—（）盏（）（）—（）积（）（）—（）针（）（）—（）慌（）（）—（）哨（）（）—（）八、在太空中，宇航员怎样生活？请连一连。
睡觉用特殊的淋浴室喝水绑在睡袋里走路用带吸管的饮水袋洗澡穿带钩鞋走网格底板【能力提升篇】一、根据课文内容填空。
1.食品袋口不能敞开，要密封．．起来。
密封：2.他的话叫人怀疑．．，没有人敢相信他。
怀疑：三、我会把下面词语排成一句话并加上标点。
（1）宇航员怎样你生活知道在太空中吗（2）自己宇航员绑在睡觉把睡袋里四、用加点的词语造句。
（1）即使．．把杯子倒过来，水也．不会往下流。
（2）不过，要想．．把自己绑在睡袋里。
部编版二年级语文下册第18课 太空生活趣事多 含同步练习题3
使用叉子效果最好。饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快， 因为即使是放到嘴里的食物，不闭嘴它也会“飞”走。咀嚼 时节奏要放慢，细嚼慢咽利于消化，还可以减少体内废气的 产生和排泄，避免宇航生活环境的污染。在太空吃饭最忌讳 的就是边说边吃，这样会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外， 飘在餐厅或生活舱里，宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到 肺里发生危险。
朗读视频
把画出的生字读一读。
1 2
6 3
4
5
我会认
hánɡ
航天员
yǔ zhòu
宇宙
wěn
安稳
ɡù
固定
cānɡ
舱壁
bēi
杯子
yǐn
饮水
jiàn
一件
tí
mì
问题 密封
yù tǒnɡ
浴桶
关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？
不过，要想睡上一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。 •
jiào（睡觉）
第四步：读课文
1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
人教版 语文 二年级 下册
18 太空生活趣事多
初读感知
在广阔无垠的太空里，藏着无穷的奥秘。
你们猜想一下，在太空中生活会是什么样的呢？
初读课文
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
第二步：读生字
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用 “ ”标出要求会写的字，并给段落标上序号。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把 标出的生字读一读。
1 2
6 3
4
5
读一读hánɡ来自航天员yǔ zhòu宇宙
部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》类文阅读练习题(附答案)
部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》类文阅读练习题（附答案）星星的新朋友深蓝色的夜空，群星闪烁。
一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：“朋友们，我怎么不认识你们呢？”一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专管预报天气的。
”另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的信号。
2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。
”又一颗星星接着说：“我是地球资源卫星，能帮助人们了解矿产资源，还能预报地震和火山爆发呢。
”别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。
“我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手……”“我是导航卫星……”“我是营救卫星……”小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星1. 星星们在介绍自己的时候，神态分别是和的。
2. 想一想：导航卫星的作用是（）。
A.为船舶、飞机指明方向B.专管预报天气C.传送电视信号3. 星星的新朋友指的是，包括、、等。
4. 想一想：太空中除了人造地球卫星外，还会有哪些高科技的东西，请写出一种：。
参考答案：1. 自豪神气2. A3. 人造卫星气象卫星通信卫星侦察卫星4. 示例：空间站宇宙飞船水上飞机在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。
小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。
他飞了过去，想问个究竟。
“喂！船大哥，你好啊！”“你好！我不是船，我是水上飞机。
”“飞机？你怎么掉到海里去啦？” 小海鸥吃了一惊。
海上飞机笑了：“我是降落在这里的。
我是海上救护机，可以救援海上遇难的船只。
”小海鸥听了，挺佩服他的本领。
水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。
有的可以随时从海上飞起，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火……”他们正谈得高兴，海上的风浪突然大了起来。
水上飞机的机舱里响起了求救警报。
“对不起，东南海面右渔船遇险，我得马上出发，前去救援！”他告别了小海鸥，迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。
二年级下语文练习第18课 雷雨_人教版-经典教学教辅文档
《雷雨》练习一、看拼音写词语。
zhèn dì cǎi hónɡ mínɡ chán zhī zhūchuí zhí luàn bǎi hēi chén chén yōu yuè二、辨字组词。
阵（）桃（）彩（）压（）陈（）逃（）采（）庄（）三、照模样，写词语。
黑沉沉 ___________ ___________ ___________越来越亮 ___________ ___________ ___________ 四、排排序。
（）闪电越来越亮，雷声越来越响。
（）雷声小了，雨声也小了。
（）天亮起来了。
（）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。
（）一条彩虹挂在天空。
（）满天的乌云，黑沉沉地压下去。
六、按课文内容填空。
五、按照课文内容填空。
1.雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹（）在天空。
蝉（）了。
蜘蛛又（）在网上。
池塘里水（）了，青蛙也（）了。
2.《雷雨》课文中，写了“雷雨（）——雷雨（）——雷雨（）”的景象。
六、浏览练习。
夏天夏天的午后，太阳像一个大火球。
柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。
小鱼该不会煮熟吧!啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好音讯：“就要下雨了，就要下雨了！”风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦!哗，哗，哗，大雨快活地下了起来。
下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。
太阳又出来了，天边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。
湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。
湖边，有人乘凉，有人漫步。
石拱桥上走着一队小先生。
湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着那队过桥的小先生。
啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。
1.填空。
夏天的午后，太阳像一个( )。
柳叶( )，花儿( )，湖水也( )。
2.短文写了________、________、________的景色。
二年级下册语文第18课《太空生活趣事多》同步训练(含答案)
二年级下册语文第18课《太空生活趣事多》同步训练一、基础运用1．把划线字的音节补充完整。
zh hòu w忠实航空宇宙稳hāo yù慌张稍微浴室固定2．将下列生字按结构分类。
宇宙杯失板容易浴室（1）上下结构：（2）左右结构：（3）独体字结构：（4）你还能写出部首是“宀”的字有、。
（5）你还能写出部首是“木”的字有、。
3．选择恰当的词语，将序号填到括号中。
（1）①舒服②舒适①奶奶新给我做的棉袄穿着真。
②妈妈把我们的房间收拾得温馨又。
（2）①特殊②一般①宇航员在太空上需要用的水杯才能喝水。
②他都是最早到校的。
（3）①水滴②浴桶③睡觉安稳地漂浮的密封的（4）①吸管②身体③问题解决安装擦拭4．按要求写词语。
（1）写近义词。
慌张——辨别——仔细——（2）写反义词。
稠——忠实——失去——5．读一读，选择恰当的关联词语填空。
如果……就…… 因为……所以…… 即使……也……①在宇宙飞船里，把杯子倒过来，水不会往下流。
②在宇宙飞船里，水失去了重量，用普通的杯子喝不到水。
③明天不下雨，运动会照期举行。
6．我会把下面词语排成一句话并加上标点。
（1）宇航员怎样你生活知道在太空中吗（2）钻入宇航员固定在的舱壁上睡袋里必须7．课文《太空生活趣事多》感知。
（1）作者按顺序写了宇航员在太空中生活的四件趣事，分别是、、、。
（2）宇航员在太空中喝水的时候要用。
二、阅读理解课内阅读。
航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。
从喷头喷出的水总是漂浮在空中，为了解决这个问题，科研人员做了一个试验。
他们设计了一个密封浴桶，在下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。
但洗完澡以后，航天员还要花很长时间清理身体上和浴桶里的水，实在太麻烦了。
所以，现在航天员通常只用免洗湿巾擦拭身体，这就简单省事多了。
你看，在太空中生活，是不是很有趣？8．文段写的是太空里哪一件有趣的事？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 9．科学家们是怎样解决太空洗澡难的？请你画出具体的句子。
部编版二年级下册语文课文5第18课《太空生活趣事多》同步练习
部编版2018-2019学年二年级下册语文课文5第18课《太空生活趣事多》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） l________3.比一比，再组词。
急________ 稍________ 导________稳________ 梢________ 异________固________ 题________ 稀________估________提________ 希________4.读句子，选择括号中正确的字。
①老师正在黑________（板 版）上写字。
②我长大了要乘着宇________（宙 庙）飞船去太空旅行。
③太空中的物体是________（失 先）去重量的。
5.读一读，选择恰当的关联词语填空。
如果……就…… 因为……所以……即使……也……①在宇宙飞船里，________把杯子倒过来，水________不会往下流。
②________在宇宙飞船里，水失去了重量，________用普通的杯子喝不到水。
③________明天不下雨，运动会________照期举行。
6.仿写句子。
例：你看，在太空中生活，是不是很有趣？你看，在太空中生活，是很有趣。
①同学们，难道我们的生活不是很幸福吗？________②这道题不是很容易吗？________二、现代文阅读7.阅读下文，回答问题。
在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。
为了解决这个难题，科学家把淋浴室做成一个密封浴桶，或是一个密封浴罩，在淋浴室下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。
另外，航天员还需要把双脚固定起来，否则水一冲，就得翻跟头。
（1）为什么说在宇宙飞船里洗澡是一件不容易的事？（ ）（多选）A . 喷出的水总是飘浮在空中。
B . 人会在浴室里翻跟头。
C . 水朝一个方向吸。
（2）科学家是怎样解决这些问题的？一是制作________；二是安装________把喷出的水朝一个方向吸；三是固定航天员的________。
人教版语文二年级下册第18课雷雨同步习题
人教版语文二年级下册第18课雷雨同步习题人教版语文二年级下册第18课《雷雨》为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。
店铺在此整理了人教版语文二年级下册第18课《雷雨》同步习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版语文二年级下册第18课《雷雨》同步习题1【知识塔】一、我会找到它们的词语朋友雷()压()哗()虹()雪()庄()华()红()二、我会填【聪明屋】一、我能找到加粗词语的朋友☆树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
()☆忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
( )☆夏天特别爱下雨。
()☆打开窗户，清新的空气迎面扑来。
()二、小小模仿秀◎渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
渐渐……_______________________________________________◎满天的乌云，黑沉沉地压下来。
压……_________________________________________________【益智园】一、你一言，我一语1、闪电越来越亮，()。
2、池塘里水满了，()。
二、我会接着写天，暗了下来。
忽然，狂风大作，大树被吹弯了腰。
一瞬间，暴雨已经倾泻而下。
_______________________________________________________________ 人教版语文二年级下册第18课《雷雨》同步习题2【课业设计】一、我会写二、比一比压()虹()逃() 乱()阵()庄()红()桃() 礼()陈()三、我会填闪电越来越亮。
黑沉沉雷声越来___________。
白__________ 黄________雨_________________。
红__________ 绿______________越_____越_____。
笑__________ 光________【思维拓展】一、我会选1、(渐渐慢慢)地，雨停了，太阳出来了。
2、一条彩虹(飘挂停)在天空。
二、我会填。
二年级下语文练习第18课 雷雨_人教版
二年级下语文练习第18课雷雨_人教版一、看拼音写词语。
zhèn dìcǎi hónɡ mínɡ chán zhī zhūchuí zhíluàn bǎi hēi chén chén yōu yuè二、辨字组词。
阵（）桃（）彩（）压（）陈（）逃（）采（）庄（）三、照样子，写词语。
黑沉沉___________ ___________ ___________越来越亮___________ ___________ ___________四、排排序。
（）闪电越来越亮，雷声越来越响。
（）雷声小了，雨声也小了。
（）天亮起来了。
（）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。
（）一条彩虹挂在天空。
（）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
六、按课文内容填空。
五、按照课文内容填空。
1.雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹（）在天空。
蝉（）了。
蜘蛛又（）在网上。
池塘里水（）了，青蛙也（）了。
2.《雷雨》课文中，写了“雷雨（）——雷雨（）——雷雨（）”的景象。
六、阅读练习。
夏天夏天的午后，太阳像一个大火球。
柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。
小鱼该不会煮熟吧!啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了！”风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦!哗，哗，哗，大雨快活地下了起来。
下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。
太阳又出来了，天边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。
湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。
湖边，有人乘凉，有人散步。
石拱桥上走着一队小学生。
湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着那队过桥的小学生。
啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。
1.填空。
夏天的午后，太阳像一个( )。
柳叶( )，花儿( )，湖水也( )。
2.短文写了________、________、________的景色。
苏教版语文二年级下册第七单元第18课《鸟岛》同步练习
苏教版语文二年级下册第七单元第18课《鸟岛》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx分） 一、基础题1.读拼音，写汉字。
shēn shǒuyǎnɡ yùqīnɡ hǎiwén mínɡ zhōnɡ wài________________________________2.比一比，再组词。
密________蜜________因________困________玉________王________3.填上合适的词语。
________的小岛 ________的鸟儿 ________的时候________的鸟窝 ________的朋友4.选词填空。
继续 陆续 连续①雨________下了几天，今天太阳终于出来了。
②小鸟________从南方飞到了北方。
③这件事只做到一半，你必须________做下去。
5.玉白色、青绿色。
都是表示颜色的词，这样的词还有紫红色、墨绿色等，请你也写出几个好吗？________的太阳________的湖水________的丁香花 ________的菊花 ________的草地6.看拼音，写汉字；yīn wèirén lèiniǎo dǎomì mì má má________________________________7.一字组多词密________ ________ 育________ ________ 部 ________ ________8.写出下列词语的近义词。
闻名中外—________ 热闹—________ 密密麻麻—________9.根据课文《鸟岛》填一填。
鸟岛在________。
它还有一个有趣的名字叫________。
春天，从远方飞来的鸟儿是________的，但它们不是同时飞来的，是________飞来的。
第18课 《太空生活趣事多》达标训练 二年级下册 语文部编版
第18课《太空生活趣事多》达标训练班级：____________ 姓名：_____________ 座号:___________一、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
饮．(yǐn chuī)料稍．(shāo sāo）微宇宙．(zhòu zòu) 固．（gùgǔ）定稳．（wěn jí)定密．（mì mǐ)封船舱．(cān g chān g) 航．(hán g kán g)天二、读拼音，写词语。
yǔ zhòu bēi zi shī qù dì bǎn（）（）（）（）rón g yì yù shì mì fēn g yǒu qù（）（）（）（）三、比一比，再组词。
杯（）澡（）欲（）住（）坏（）操（）浴（）往（）四、照样子，写词语。
例：宇宇宙宇宙飞船航（）（）员（）（）室（）（）容（）（）五、用“√”选择恰当的词语。
（1）在太空中，航天员要想睡个（安稳平稳）觉可不容易。
（2）妹妹刚会走路，走得还不（安稳平稳）。
（3）在太空里，水总是（飘浮漂浮）在空中。
（4）一阵风吹过，散落的花瓣像小船一样（飘浮漂浮）在水面上。
六、读一读，选择恰当的关联词语填空。
如果……就……因为……所以…即使.……也……①在宇宙飞船里，（）把杯子倒过来，水（）不会往下流。
②（）在宇宙飞船里，水失去了重量，（）用普通的杯子喝不到水。
③（）明天不下雨，运动会（）照期举行。
七、根据课文《太空生活趣事多》内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1. 在宇宙飞船里，航天员与我们一样躺在床上睡觉。
（）2. 宇航员用带吸管的饮水袋喝水。
（）3. 人在宇宙飞船里咳嗽一下有可能后退几步。
（）4. 因为水在太空中失去了重量，所以不会往下流。
（）5. 太空生活有那么多趣事是因为在太空中没有地球引力。
【精品】语文二年级下人教部编版课文第18课《太空生活趣事多》同步练习
太空生活趣事多一、看拼音，写词语。
yǔ zhòu rónɡ yì yù shìshī qù bēi zi dì bǎn二、看拼音，写字组词。
yǔ liàng shì宙重教毛漂不三、部首加减法。
1.例：禾+急=稳( )+仓=舱 ( )+页=题 ( )+肖=稍2.例：杭-木+舟=航吹-( )+饣=饮怀-忄+木=( ) 故-攵+( )=固四、选词填空。
舒服舒适1.我穿上了妈妈给我做的新棉袄，真（）。
2.她的小屋收拾的温馨（）。
兴趣有趣需要必须1.在太空生活,是不是很( )?2.我对太空生活非常感( )。
3.孩子( )爸爸妈妈的陪伴。
4.宇航员( )把自己绑在睡袋里,才能睡个安稳觉。
五、句式练习，仿写。
太空生活是多么的奇妙、有趣啊！_____________________________是多么的漂亮啊！___________________________是多么的_______________________！六、课文内容填空。
1.在宇宙飞船里，______睡觉和______睡觉一样舒服。
不过，要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在______里。
不然，翻一个身，就会______别处去了。
2．喝水的时候，即使把杯子倒过来，水也不会________。
因为在宇宙飞船里，水______了重量。
宇航员要想喝到水，得用一种________的杯子。
3.在宇宙飞船里走路，稍一使劲就会____________，咳嗽一声就会____________。
为了能______地走路，宇航员都穿__________的鞋子，好牢牢地钩住________的地板。
4.在宇宙飞船里洗澡，从喷头喷出的水总是在______空中。
为了能洗好澡，科学家设计了一个能把喷出来的水朝一个方向____的沐浴器。
七、课外阅读练习。
星星的新朋友深蓝色的夜空，群星闪烁。
二年级下语文练习第18课雷雨人教版
《雷雨》练习一、看拼音写词语。
zhèn dìcǎi hónɡ mínɡ chán zhī zhū( ) ( ) ( ) ( )chuí zhíluàn bǎi hēi chén chén yōu yuè( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。
阵（）桃（）彩（）压（）陈（）逃（）采（）庄（）三、照样子，写词语。
黑沉沉 ___________ ___________ ___________越来越亮 ___________ ___________ ___________四、排排序。
（）闪电越来越亮，雷声越来越响。
（）雷声小了，雨声也小了。
（）天亮起来了。
（）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。
（）一条彩虹挂在天空。
（）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
六、按课文内容填空。
五、按照课文内容填空。
1.雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹（）在天空。
蝉（）了。
蜘蛛又（）在网上。
池塘里水（）了，青蛙也（）了。
2.《雷雨》课文中，写了“雷雨（）——雷雨（）——雷雨（）”的景象。
六、阅读练习。
夏天夏天的午后，太阳像一个大火球。
柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。
小鱼该不会煮熟吧!啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了！”风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦!哗，哗，哗，大雨快活地下了起来。
下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。
太阳又出来了，天边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。
湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。
湖边，有人乘凉，有人散步。
石拱桥上走着一队小学生。
湖水像一面镜子，照着天，照着桥，照着那队过桥的小学生。
啊!他们多像一群小鸟飞过雨后的彩虹。
1.填空。
夏天的午后，太阳像一个( )。
柳叶( )，花儿( )，湖水也( )。
语文二年级下册第18课雷雨同步练习题
语文二年级下册第18课雷雨同步练习题二年级语文下册第18课《雷雨》以简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。
小编为二年级师生整理了《雷雨》课文同步练习题，希望大家有所收获!语文二年级下册第18课《雷雨》同步练习题1一、我会写。
cǎi hóng chuí xià chén zhòng( ) ( ) ( )táo pǎo míng chán yuè guò( ) ( ) ( )二、小猴学样。
1.黑沉沉2.一(动)不(动) 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( )3.越(来)越(亮) 越( )越( ) 越( )越( ) 越( )越( )三、用“√”选出最恰当的词。
1.清新的空气迎面(吹过扑)来。
2.一只蜘蛛从网上(掉垂落)下来。
3.蜘蛛又(坐爬停)在网上。
4.一条彩虹(挂停爬)在天空。
四、我会填。
一( )乌云一( )大风一( )蜘蛛一( )蝉一( )房子一( )彩虹( )的空气( )的青蛙( )的云五、根据课文内容填空。
1.课文是按( )、( )、( )的顺序描写的。
2.雷雨前，满天的( )，( )地压下来。
树上的叶子( )，蝉( )。
天空刮起( )，闪电( )，雷声( )。
3.雷雨中，雨( )，往窗外望去，( )哇，( )啊，都( )。
4.雷雨后，( )出来了，( )挂在天空。
池塘里( )，( )也叫起来了。
六、我是小画家。
想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象，选其中一种景象画下来。
七、开心阅读。
冰花今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶……各式各样，美丽极了。
太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说，那是冷空气的作用。
夜晚，外边的气温较低。
屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。
水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。
部编人教版二年级下册语文 第18课 太空生活趣事多 课时练(一课一练)
第一课时1.我会写同音字。
yù bēi shī（）桶水（）丢（）（）石伤（）死（）2。
照样子扩词。
例：宇宇宙宇宙飞船航（）（）员（）（）3.我会把下面词语排成一句话并加上标点。
（1）宇航员怎样你生活知道在太空中吗_____________________________________________________________________ （2）舱壁上的必须航天员钻入固定在睡袋里____________________________________________________________________第二课时1.看拼音写汉字。
yǔ zhòu róng yì yù tǒng xǐ zǎoè2.比一比，组词语。
能（）杯（）稍（）住（）熊（）怀（）悄（）往（）3.用加点的词语造句。
（1）即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
（2）不过，要想睡上一个安稳觉，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。
_____________________________________________________________________ 4.读一读，做一做。
进入太空这是神舟飞船第七次飞入太空，也是中国人第三次登上太空。
继杨利伟实现中华民族飞天梦想，费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后，今天，翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行，肩负着全新的历史性使命——按照计划，他们将在此次太空飞行中，实现出舱行走。
中国人，将首次在太空中留下自己的足迹——这一看不见的足迹，必将作为最难忘的前进步伐，永载中华民族的记忆之中。
梦想有多远，前行的步伐就能迈多远。
从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞，从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行，在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天，又一次迈到了一个重大的跨越关口。
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语文二年级下册第18课《雷雨》同步练习题1
一、我会写。
cǎi hóng chuíxiàchén zhòng táo pǎo míng chán yuèguò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、小猴学样。
1.黑沉沉( ) ( ) ( )
2.一(动)不(动) 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( )
3.越(来)越(亮) 越( )越( ) 越( )越( ) 越( )越( )
三、用“√”选出最恰当的词。
1.清新的空气迎面(吹过扑)来。
2.一只蜘蛛从网上(掉垂落)下来。
3.蜘蛛又(坐爬停)在网上。
4.一条彩虹(挂停爬)在天空。
四、我会填。
一( )乌云一( )大风一( )蜘蛛一( )蝉一( )房子
一( )彩虹( )的空气( )的青蛙( )的云
五、根据课文内容填空。
1.课文是按( )、( )、( )的顺序描写的。
2.雷雨前，满天的( )，( )地压下来。
树上的叶子( )，
蝉( )。
天空刮起( )，闪电( )，雷声( )。
3.雷雨中，雨( )，往窗外望去，( )哇，( )啊，都( )。
4.雷雨后，( )出来了，( )挂在天空。
池塘里( )，( )也叫起来了。
六、开心阅读。
冰花
今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶……各式各样，美丽极了。
太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说，那是冷空气的作用。
夜晚，外边的气温较低。
屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。
水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。
因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。
1.短文有( )个自然段，标上序号。
2.写出下列词语的近义词。
美丽——( ) 悄悄地——( )
3.用“有的像……有的像……有的像……”写一句完整的话。
4.文中的冰花形状各异，想象一下，冰花还会像什么?
5.冰花是怎样结成的?用“﹏﹏”在文中画出来。
语文二年级下册第18课《雷雨》同步练习题2
一、看拼音，写词语。
chuízhíyā lìyízhèn táo zǒu yuèlái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yuèliànɡ cǎi hónɡ zhīzhūluàn pǎo
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再组词。
庄( ) 逃( ) 彩( ) 蛛( )
压( ) 桃( ) 菜( ) 珠( )
语文二年级下册第18课《雷雨》课文知识点
【逃走】
〖理解〗
逃跑。
〖搭配〗
急忙地逃走，慌张地逃走;逃走的方向，逃走的路线。
〖例句〗
看见市场管理人员来了，不法商贩急忙逃走。
【迎面】
〖理解〗
冲着脸。
〖例句〗
迎面走来一群朝气蓬勃的大学生。
【彩虹】
〖理解〗
大气中一种光的现象。
天空中的小水珠经日光照射发生折射或者反射作用而形成弧形彩带，由外圈到内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，出现在和太阳相对着的地方。
〖例句〗
天边的彩虹像一座五彩缤纷的拱桥。
【清晰】
〖理解〗
⑴清爽而新鲜。
⑵新颖不俗气。
〖搭配〗
清新活泼，清新高雅;空气清新，色调清新。
〖例句〗
⑴他常常到郊外散步，呼吸清新的空气。
⑵这本幼儿杂志版面清新活泼，销路很好。