人教版小学二年级语文下册第18课《雷雨》课件

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人教版二年级下册语文18雷雨_公开课(_第一课时)ppt课件

＿＿越＿＿越＿＿。
雷雨前
乌云（）树叶（）蝉（蜘蛛（）闪电（）
）树枝（）雷声（）
垂
短撇来当头，一横短又平，一竖站中间，二横最长在中线，两竖左右立，三横长四横短。
走之底
走字底
雷雨中哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。
雷雨中的景象。
课文的第( 7 )到( 8 )自然段是写
雷雨后的景象。
雷雨前满天的乌云，黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
雷雨前一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
蜘蛛（）从网上地垂下来，好像在说_________。
闪电越来越亮，雷声越来越响。风越___来__越___大___。乌云越__来___越_多_____。空气越_来____越_闷__热___ 。
3、
渐渐地_____________________ 。
雷雨后雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天

第18课《雷雨》课件

树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
你感觉到周围的环境怎样？
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。返回
体会句子中的词用的好吗？ • 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
• “垂” 说明了风很大，蜘蛛害怕,跑得快。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
句子比较2
• 闪电亮，雷声响 • 闪电越来越亮，雷声越来越响。越来越….. 说明闪电和雷声在不断加剧
猜一猜：
有位老兄脾气大，爱发怒的就数他，发起怒来大声吼，伴着成串的泪珠下。
18、雷雨
Yā xià lái
luàn bǎi
chuíxià lái
压下来
cǎi hóng
乱摆
hēi chénchén
垂下来
yízhèndàfēng
彩虹
chán
黑沉沉
zhīzhū
一阵大风
táozǒu
蝉蜘蛛逃走压下来（ 2 ）闪电越来越亮，雷声越来越响。
（ 4 ）雷声小了，雨声也小了。（ 5 ）天亮起来了。（ 3 ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。（ 6 ）一条彩虹挂在天空。（ 1 ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
作业：有感情朗读课文，背诵课文。
• 哗，哗，哗，雨下起来了。
• 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 • 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
雷雨后
天亮起来了，打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了，太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
第二课时
•读课文，照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？
天
雷雨前黑沉沉

人教版小学二年级语文下册第18课《雷雨》课件13378

（ 2 ）闪电越来越亮，雷声越来越响。（ 4 ）雷声小了，雨声也小了。（ 5 ）天亮起来了。（ 3 ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。（ 6 ）一条彩虹挂在天空。（ 1 ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
作业：有感情朗读课文，背诵课文。
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
•读课文，照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？
雷雨前
天黑沉沉
空气闷热
蝉不叫
蜘蛛逃走了
池塘青蛙
浅不叫
雷雨后太阳出清新叫了又坐在满叫了
来.彩虹
网上
出现了
（）闪电越来越亮，雷声越来越响。（）雷声小了，雨声也小了。（）天亮起来了。（）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。（）一条彩虹挂在天空。（）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
逃蜘蛛蝉
蚂蚁蝴蝶蜜蜂蜻蜓蚯蚓
越垂蛛乱蜘阵逃虹沉蝉压
垂
怎样才能写好这两个字呢？
彩
我会写
先写大树是个“千”，一个长横在中间，两个小竖放两边，四横距离不能变。
我会写
•
请同学们用自己喜欢的方式自由朗
读课文，想一想文中那些段落分别描写
了雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象？
请同学们默读课文的1—3自然段，想一想，雷雨来临之前有什么变化？
乌云（）蜘蛛（）
树（叶）（）蝉（）树枝
（闪）电
（）雷声
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
垂

雷雨人教版小学语文二年级PPT课件

知识备查
为什么会打雷：当电荷增加到一定程度，就会穿过云层放电，正负电荷中和时，会放出大量的热，使空气迅速膨胀发出巨大的响声，这就是雷。
PART 03
内容解读
乌云来势凶猛
风来之前
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
亲爱的同学们，你还知道哪些“一……不……” 式词语呢？
一蹶不振一成不变一丝不苟
一_尘_不_染_ 一_言_不_发_ 一毛__不_拔_
风来之时
风来得很急风很大
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。动作描写说明风特别大，蜘蛛特别害怕，赶快逃走了。
节奏越来越快，程度越来越强
闪电越来越亮，雷声越来越响。
闪电和打雷谁在前？闪电和雷声是同时发出的，由于光的传播
课后习题参考答案
朗读课文。说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。背诵课文。
朗读指导：本文按时间的顺序写了一场雷雨的全过程，朗
读时应边读边根据文字想象画面。
参考答案：雷雨前：满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上
的叶子一动不动，蝉一声也不叫。刮来一阵大风，吹得树枝乱摆。
雷雨中：雨下起来了，越下越大，窗外的景物全看不清了。渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
进一步证实了刚才下的雨很大。
说一说：为什么作者会将雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象写得如此细致？
结构梳理
雷雨前→乌云→大风→闪电、雷声
雷雨中→雨下起来→越下越大→ 渐渐小了
雷雨后→空气→太阳→彩虹→池塘水满了
其认乐真无观穷察
PART 04
课后拓展
课堂小结
课文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，用简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图，抒发了作者对大自然的热爱之情。

人教版小学语文二年级下册18雷雨教学 PPT课件

2.画出自己喜欢的句子读给同学听。 3.讨论：你看见了什么？
听见了什么？感受到了什么？
满天的乌云，黑沉沉的压下来。树上的叶子一动不动，蝉也一声不叫。
树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。树上的叶子不动，蝉也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
我会填
忽然一阵大风，吹得
———————————————————————。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大，往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
我会认
yā luàn
chuí hóng
压
乱
垂
虹
我会读
压下来
乱摆
垂下来
彩虹
我会比
压下村庄垂线睡觉
乱摆扎住彩虹红色
垂
我是垂，我有很多朋友：垂直喜欢住在整洁的房子里。
压
小朋友们可别压我哦！
虹
我穿着七彩衣服，是不是很美丽呢？
温馨提示：
1.读一读自己喜欢的景象。
大自然是一幅多姿多彩的画卷，是一幅永远也读不完的书。回忆一下秋雨、冬雪的景象，说给同学听吧！
让我们一块去观察天气，把观察到的记录下来，写成观察日记吧！

人教版语文二年级下册雷雨完整ppt课件

我会用
垂下来掉下来
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
我会用压垂
万条（垂）下绿丝绦（tāo）
注释绿丝绦：绿色的丝带
千朵万朵（压）枝低
雷雨中
雷雨后
我会说
___越___越___。
___越___越___，___越__越___。
我会写
蜘蛛蝉虹阵彩乱沉垂压逃越
我会写
蜘蛛蝉虹
宽窄高矮笔画
我会写
阵彩乱沉
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
18. 雷雨
我会学
自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。并标出自然段。
乱摆彩虹压下来垂下来
我会读
1.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
2. 一条彩虹挂在天空。
我会读
1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。
2.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
垂下来掉下来

1二年级下册18语文课件雷雨PPT

chuí
chuí
chuí
闪电越来越亮，雷声越来越响.
雷雨中
雷雨中的情景又是怎么样的呢？
读课文第四至第六自然段。
雷雨中哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了
。
雷雨后
雷雨后的情景又是怎么样的呢？
默读课文第七、八自然段。
18. 雷雨
18 雷雨
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下
来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。//
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。//
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了。青蛙也叫起来了。//
我会读我会认
yā
luàn
chuí
hóng
压
乱
垂
虹
读 2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 3.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
4.一条彩虹挂在天空。
你们真棒
读读想想
●读课文，说一说哪些自然段写雷雨前，哪些自然段写雷雨中，哪些自然段写雷雨后的景象？
雷雨前
结合日常生活中观察到的，说说雷
●
雨前大自然是什么样的？
雷雨前满天的乌云，黑沉沉地压
下来。树上的叶子一动不动，
蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
雷雨后
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。

二年级下册语文课件18雷雨PPT

18. 雷18. 雨雷雨
黑沉沉
wǎng
ché n
yā
压下来
tá o
luà n
乱摆
chuí
网上
yuè
逃走
jiàn
垂下来
hó ng
越来越响渐渐地
彩虹
黑沉沉
网上
压下来
逃走
乱摆垂下来彩虹
越来越响渐渐地
18. 雷雨
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
táo pǎo
( ) (míngcán) (yuè
guò
)
)）)
练习
• 1、小猴学样 • 黑沉沉 • 越来越亮
读课文1-3自然段:
作者写了雷雨前的哪些景物?
读课文4-6自然段: 作者写了雷雨中的哪些景物?
读课文4-6自然段:
作者写了雷雨后的哪些景物?
请在此输入您的标题
• 请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您 cǎi hóng chuí xià chén zhòng 的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。 ( ) ( ) ( )

第18课《雷雨》精品课件

彩虹
黑沉沉
一阵大风
蝉
蜘蛛
逃走
读读想想
●读课文，说一说哪些自然段写雷雨前，哪些自然段写雷雨中，哪些自然段写雷雨后的景象？
课文的第(
课文的第( 课文的第(
)到(
)到( )到(
)自然段是写雷雨前的景象。
) 自然段是写雷雨中的景象。 )自然段是写雷雨后的景象。
课文的第( 1
课文的第( 4 课文的第( 7
• 黑沉沉 •
• 白茫茫黄澄澄
• 绿油油红彤彤
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
比较句子有什么不同？ • 1.满天的乌云，黑沉沉地压下来。 • 2.满天的乌云，黑沉沉地飘下来。
• “压”说明云层又黑又厚，而“飘”表示轻飘飘的
树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
你感觉到周围的环境怎样？
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了，一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
雨停了。太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里的水满了。
青蛙也叫起来了。
天
空气
雨
太阳
彩虹
蝉
蜘蛛
池塘
青蛙
•读课文，照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？
体会句子中的词用的好吗？ • 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
• “垂” 说明了风很大，蜘蛛害怕,跑得快。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
句子比较2
• 闪电亮，雷声响 • 闪电越来越亮，雷声越来越响。
越来越….. 说明闪电和雷声在不断加剧