孔子思想的现代价值继续教育试题及答案(泰州-88分)培训课件
最新继续教育儒学与人生 作业题答案
继续教育儒学与人生作业题答案总得分:98.01.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分) 1.(本题分值:2)“古之学者为己，今之学者为人。
”出自哪部典籍？A.《汉书》B.《周易》C.《孟子》D.《论语》标准答案：D | 用户答案: D本题得分:22.(本题分值:2)“今之学者为人”中“为人”指的是什么？A.做人B.做给自己看C.作为D.做给别人看，沽名钓誉标准答案：D | 用户答案: B本题得分:03.(本题分值:2)“古之学者为己”中“为己”指什么？A.学习修养是发自内心的自我要求，是为了自己的一种完善B.为自己名利C.一切从自己的利益出发D.学习自己想要的知识标准答案：A | 用户答案: A本题得分:24.(本题分值:2)钱逊教授认为，治国平天下的根本是什么？A.修身B.齐家C.治国D.平天下标准答案：A | 用户答案: A本题得分:25.(本题分值:2)“夫子之道，忠恕而已矣。
”出自哪部典籍？A.《论语》B.《孟子》C.《礼记》D.《史记》标准答案：A | 用户答案: A本题得分:26.(本题分值:2)根据钱逊教授所讲，五四运动爆发的第二天，谁在清华大学抄写了一张《满江红》的字报？A.巴金B.郭沫若C.闻一多D.钱钟书标准答案：C | 用户答案: C本题得分:27.(本题分值:2)下列哪项不属于四书？A.周易B.中庸C.大学D.论语标准答案：A | 用户答案: A本题得分:28.(本题分值:2)儒家重视科技及在物质上的实用，提出（）原则？A.“用力少，见功多”B.“重义轻利”C.“以义导利”D.“以义为本”标准答案：A | 用户答案: A本题得分:29.(本题分值:2)中国哲学的出发点和落脚点，都在于（）？A.人生B.理论C.儒学D.传统道德标准答案：A | 用户答案: A本题得分:210.(本题分值:2)“身心和谐”中“心”在儒家思想中指的是（）？A.心脏B.人的精神C.心思D.心情标准答案：B | 用户答案: B本题得分:211.(本题分值:2)儒学的根本是（）？A.民与君B.三皇五帝与大同社会C.人与仁D.人与人标准答案：C | 用户答案: C本题得分:212.(本题分值:2)传统文化的两重性一个是局限性，还有一个是（）？A.重复性B.时代性C.象征性D.历史性标准答案：B | 用户答案: B本题得分:213.(本题分值:2)从儒家历代圣贤的智慧资源中提炼了三条“为富之道”，哪个不属于？A.戒奢寡欲，洁身自好B.富而无骄，富而好礼C.以财发身，兼济天下D.不义而富且贵，于我们如浮云标准答案：D | 用户答案: D本题得分:214.(本题分值:2)从历史渊源考察，中国的情、理、法中“理”的含义说法不正确？A.天理B.道理C.公理D.公共道德标准答案：B | 用户答案: B本题得分:215.(本题分值:2)儒学的核心是（）？A.人与仁B.民与君C.仁与礼D.人与人标准答案：C | 用户答案: C本题得分:216.(本题分值:2)下列哪个不属于中国文化的三大思想源头？A.儒B.道C.佛D.法标准答案：D | 用户答案: D本题得分:217.(本题分值:2)治学的三个层次是知、懂、还有一个是（）？A.思B.熟C.透D.通标准答案：D | 用户答案: D本题得分:218.(本题分值:2)“日新之谓盛德，生生之谓易。
孔子考试题库及答案高中
孔子考试题库及答案高中一、单项选择题1. 孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，其思想核心是（）。
A. 仁B. 礼C. 智D. 信答案：A2. 孔子提倡的“仁”的内涵不包括（）。
A. 爱人B. 克己复礼C. 以德报怨D. 己所不欲，勿施于人答案：C3. 孔子认为教育应该（）。
A. 因材施教B. 一视同仁C. 以德服人D. 以力服人答案：A4. 孔子主张的“礼”主要是指（）。
A. 礼节B. 礼仪C. 礼制D. 礼乐答案：C5. 孔子认为君子应该具备的品质不包括（）。
A. 仁B. 智C. 勇D. 利答案：D二、多项选择题6. 孔子的教育思想包括（）。
A. 有教无类B. 因材施教C. 学而时习之D. 温故而知新答案：ABCD7. 孔子的政治主张包括（）。
A. 以德治国B. 以法治国C. 以礼治国D. 以武治国答案：AC8. 孔子的“中庸之道”体现在（）。
A. 过犹不及B. 己所不欲，勿施于人C. 君子和而不同D. 小人同而不和答案：ABC9. 孔子对“孝”的理解包括（）。
A. 尊敬父母B. 赡养父母C. 顺从父母D. 继承父母遗志答案：ABCD10. 孔子的“礼”与“仁”的关系是（）。
A. 礼是仁的外在表现B. 仁是礼的内在要求C. 礼和仁相辅相成D. 礼和仁相互独立答案：ABC三、判断题11. 孔子认为“性相近也，习相远也”，强调后天教育的重要性。
（）答案：正确12. 孔子主张“以德报怨”，认为应该用德行来感化敌人。
（）答案：错误13. 孔子认为“君子喻于义，小人喻于利”，强调君子应该追求义而不是利。
（）答案：正确14. 孔子提倡“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调学习与思考的结合。
（）答案：正确15. 孔子主张“君子不器”，认为君子不应该局限于某一职业或技能。
（）答案：正确四、简答题16. 简述孔子的“仁”学思想。
答案：孔子的“仁”学思想是其哲学体系的核心。
孔子认为“仁”是人的最高道德品质，其内涵包括爱人、克己复礼、己所不欲勿施于人等。
《孔子思想与为政修身》练习题
《孔子思想与为政修身》练习题一、单项选择题1.子曰：“其身正，不令而行；其不正，虽令不从。
”体现了孔子（）的思想。
A.礼B.义C.政、刑D.仁【正确答案】C【答案解析】子曰：“其身正，不令而行；其不正，虽令不从。
”体现了孔子“政、刑”的思想。
2.孔林属中国重点文物保护单位，又称至圣林，孔林是孔子及其后裔的墓地，坐落于（）。
A.北京B.山东曲阜C.河南信阳D.福州【正确答案】B【答案解析】孔林属中国重点文物保护单位，又称至圣林，孔林是孔子及其后裔的墓地，坐落于山东曲阜。
3.孔子治史思想的一个重要主张就是（）。
A.“直”B.“礼”C.“义”D.“法”【正确答案】A【答案解析】孔子治史思想的一个重要主张就是“直”。
4.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”这句话是孔子作品（）中的内容。
A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《孟子》【正确答案】A【答案解析】“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”这句话是孔子作品《大学》中的内容。
5.孔子（）的思想在教育发展史上具有划时代的意义。
A.“为政以德”B.“天下为公”C.“有教无类”D.“安贫乐道”【正确答案】C【答案解析】孔子“有教无类”的思想在教育发展史上具有划时代的意义。
6.“己所不欲，勿施于人”是（）的名言。
A.老子B.孔子C.墨子D.韩非子【正确答案】B【答案解析】“己所不欲，勿施于人”是孔子的名言。
7.孔子的政治思想核心内容是（）。
A.“礼”与“仁”B.“礼”与“道”C.“法”与“仁”D.“礼”与“直”【正确答案】A【答案解析】孔子的政治思想核心内容是“礼”与“仁”。
8.子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？”，这体现了孔子（）的思想。
A.“仁”B.“道”C.“义”D.“礼”【正确答案】A【答案解析】子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？”，这体现了孔子“仁”的思想。
9.孔子是（）学派的创始人。
2020年智慧树知道网课《孔子与《论语》》课后章节测试满分答案
绪论单元测试1【判断题】(2分)《论语》是由孔子及其弟子所著述的阐述修己安人之道的儒家经典。
（）A.错B.对2【多选题】(2分)《论语》在现代社会依然有着重要的意义，是因为（）。
A.读《论语》是修己安人的重要途径；B.孔子的教诲在今天依然有着强烈的现代意义；C.《论语》是儒家最重要的典籍，极具文化价值；D.《论语》是当今社会道德价值的重要依据。
第一章测试1【单选题】(2分)德国哲学家雅斯贝尔斯认为人类思维范式的四大奠立者是：（）A.孔子、佛陀、耶稣、柏拉图B.老子、佛陀、耶稣、柏拉图C.老子、孔子、佛陀、苏格拉底D.孔子、佛陀、耶和华、苏格拉底2【单选题】(2分)《论语》与（）（）（）合称四书A.《礼记》、《大学》、《春秋》B.《尚书》、《诗经》、《春秋》C.《大学》、《孟子》、《中庸》D.《易经》、《尚书》、《诗经》3【单选题】(2分)东汉赵岐赞《论语》为：（）；唐代薛放赞《论语》曰：（）；明代杨宗吾认为《论语》：（）近代梁启超先生指出《论语》：（）A.五经之輨辖，六艺之喉衿也、六经之菁华、六经譬则山海，《论语》其泛海之航，上山之阶乎、两千年国人思想的总源泉B.两千年国人思想的总源泉、六经之菁华、六经譬则山海，《论语》其泛海之航，上山之阶乎、五经之輨辖，六艺之喉衿也C.五经之輨辖，六艺之喉衿也、六经譬则山海，《论语》其泛海之航，上山之阶乎、六经之菁华、两千年国人思想的总源泉D.六经之菁华、五经之輨辖，六艺之喉衿也、六经譬则山海，《论语》其泛海之航，上山之阶乎、两千年国人思想的总源泉4【单选题】(2分)孔子与《论语》对中华文化精神的塑造，大体可以概括为（）（）（）（）A.“修己安人”“经世致用”“崇伦尚德”“守中贵和”B.“以人为本”“崇伦尚德”“经世致用”“守中贵和”C.“以义为先”“崇伦尚德”“经世致用”“守中贵和”D.“以人为本”“兼容并包”“经世致用”“守中贵和”5【判断题】(2分)“以人为本”是孔子儒学的基本主张，这种主张在政治上就是“仁政”“民本”思想。
广东省小学《教育教学知识与能力》：孔子的教育思想考试试题
广东省小学《教育教学知识与能力》：孔子的教育思想考试试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、学生先学会了“电脑”的概念，然后再学习“笔记本电脑”这一概念，这种学习过程属于____A：总括学习B：上位学习C：下位学习D：组合学习2、资产阶级传统教育学的代表人物是（）A：卢梭B：洛克C：杜威D：赫尔巴特3、人的认识的倾向性是____A：兴趣B：需要C：动机D：理想4、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓是__。
A．刹帝利B．吠舍C．婆罗门D．首陀罗5、西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）A：布鲁纳B：康德C：杜威D：卢梭6、宋代朱熹在《论语》的注解中指出：“孔子教人，各因其材。
”这是“因材施教”一词的来源。
“因材施教”体现了人的身心发展的（）A：顺序性B：互补性C：差异性D：阶段性7、坚持社会主义方向，是我国教育目的的__A．阶段性要求B．一般特征C．根本特点D．理想要求8、下列关于智育与教学的关系描述不正确的是__。
A．教学是智育的主要途径B．智育是教学要完成的任务C．二者既相联系，又相区别D．教学就是智育9、直观时运用变式方法的目的是。
A：激发兴趣B：引起注意C：丰富想象D：区分本质与非本质特征E：重视个别差异10、教师形象的核心是（）。
A．文化形象B．道德形象C．蜡烛形象D．人格形象11、精细性复述也叫。
A：维持性复述B：策略性复述C：整合性复述D：监控性复述12、恐怖症是对特定的无实质危害的事物与场景的（）A：严重惧怕B：原因不明的惧怕C：非理性惧怕D：持久性惧怕13、提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是__。
A．凯洛夫B．苏霍姆林斯基C．马卡连柯D．赞可夫14、目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是。
A：个别教学B：小组教学C：班级授课制D：复式教学E：重视个别差异15、杜某6岁的儿子在幼儿园上学期间，因与小朋友潘某发生口角并将其打伤，潘某花去医药费近万元。
实用类文本孔子思想阅读练习及答案
（一）现代文闻读I （本题共5小题” 19分）阅读下面的文字,完成1 ~ 5题。
材料一：孔子的学习态度和教学方法及理念颇有可取之处。
孔子虽说"生而知之者上也", 自己却说：”我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
”似乎孑L子并不真正承认有"生而知之者"。
孑L子到了周公庙,事事都向人请教,有人讥笑他不知礼。
孔子答复是，不懂就得问,正是礼。
孑L子还说：”三人行,必有我师焉；择其善者而从之,其不善者而改之。
"就是说,在交往的人中总有我的正面老师,也有我的反面教员。
还有我们现在说"活到老，学到老"，依孔子自述的话，"发愤忘食，乐以忘忧,不知老之将至",就是说学习不晓得老。
不管时代怎么不同，如何发展,这种精神是值得我们敬临口学习的。
孔子自己说"诲人不倦"，而且毫无隐瞒。
元好问《论诗》诗说："鸳鸯绣了从教看,莫把金针度与人。
"过去不少工艺和拳术教师，对学生总留一手,不愿意把全部本领尤其是最紧要处、最关键处、俗话说的"最后一手""看家本领"传授下来。
孑L子则对学生无所隐瞒,因而赢得学生对他的无限尊敬和景仰。
孑L子死了，学生如同死了父母一般,在孔子墓旁结庐而居,三年而后去,子贡还继续居住墓旁三年（《孟子•滕文公上》）。
有这种"诲人不倦"的老师，才能有这种守庐三年、六年的学生。
我们当然反对什么守庐，但能做到师生关系比父子还亲密, 总有值得学习的地方。
孔子对每个学生非常了解,在解答学生的疑问时，纵然同一问题,因问者不同, 答复也不同。
《颜渊篇》记载颜渊、仲弓、司马牛三人"问仁"，孑L子有三种答案。
甚至子路和冉有都问"闻斯行诸”,孑b子的答复竟完全相反。
因材施教,在今天的教育中是不是还用得看?我以为还是可以用的，只看如何适应今天的情况而已。
专业技术人员继续教育泰州文化概论试卷集
1.单选题【本题型共15道题】1.吴贻芳是中国近代教育史上第（）位女大学校长。
A．一B．二C．三2.“心斋”是（）的号。
A．范仲淹B．王艮C．胡瑗3.泰州于（）被命名为全国历史文化名城。
A．2012年B．2013年C．2014年D．2015年4.泰州三水是指（）。
A．长江、黄河、黄海B．长江、淮河、黄海C．长江、淮河、东海5.范仲淹任兴化县令期间创建兴化文庙，同时在庙内创办兴化第一所官办学校名为（），以儒兴学，在泰州教育文化史上有着重大影响。
A．学政试院B．学社C．学宫D．学斋6.溱潼会船历史悠久，由（）相沿至今历经数百年，有“世界上最大的水上庙会”之称。
A．南宋B．北宋C．元D．明7.胡瑗是（）时代的著名教育家。
A．北宋B．南宋C．唐D．明8.至2016年，泰州市已办有（）所高校。
A．8B．7C．69.胡瑗是“分斋教学”制度的（）。
A．首创者B．继承者C．提倡者10.（）首开“明体达用”教育观的先河。
A．胡瑗B．胡适C．胡敦覆D．胡和梅11.（）被誉为“中国语文教育改革的一面旗帜”。
A．蔡林森B．蔡元培C．宏宗礼12.“国家之忧患，莫大于缺乏人才”是（）的教育观点。
A．胡瑗B．王艮C．范仲淹13.泰州港为国家（）开放口岸，泰州港吞吐量和通货能力双超亿吨。
A．一类B．二类C．三类14.（）是泰州境内发现的古代遗址。
A．马王堆遗址B．河姆渡遗址C．青墩遗址D．周口店遗址15.（）年，泰州出土了一具有着7000多年历史的雄性麋鹿化石，极为珍贵。
A．1986B．1976C．1966D．19562.多选题【本题型共4道题】1.泰州正在加快（）建设。
A．医药名城B．文化名城C．生态名城D．港口名城2.泰州凤城河以望海楼为中心，四面辐射，汇集了泰州（）几大特色文化。
A．历史B．戏曲C．民俗D．商贾3.泰州学派是中国历史中第一个真正意义上的思想启蒙学派，泰州学派的代表人物有（）A．王艮B．王栋C．李贽D．王守仁4.泰州古代盐业非常发达，留下了大量的历史遗迹，比如（）A．四牌楼B．税务桥C．税碑亭D．望海楼3.判断题【本题型共10道题】1.天目山古城遗址是当年越国北上争霸、会盟诸侯的军事基地。
现代教育思想复习题及参考答案
现代教育思想复习题及参考答案一．填空（每空0.5分，共8分）1. .教育思想具有认识功能、功能、导向功能、功能、功能、反馈功能、概括起来说就是教育思想对教育实践的功能。
预见调控评价理论指导2. 教育事业是面向的事业，教育是面向未来的实践，教育实践本质需要有未来性和的教育理论来指导。
未来实践创新3．所谓全面尊重学生，就是要尊重学生的人格，尊重学生的，尊重学生的水平，以及尊重学生们的等。
特点状态4..。
学生进行实践教育必须以学生的发展为目标，以调动学生的主动性、积极性、为尺度，培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。
实践能力创造性5．在1948年《世界人权宣言》就宣告：“人人享有受的权利”。
几十年来，各发达国家确实是把全民教育作为缓解社会和国家的反计划和经济振兴计划来对待的。
教育危机贫困6．在新的形势下，必须全面推进素质教育，提高教育教案进而提高全民族的科学文化素质。
7．教育是特有的一种有目的的的社会实践活动。
人类培养人质量8．本课程将教育思想划分成的教育思想、的教育思想和实践型的教育思想三个部分。
9．目前我国局域工作必须从“教育”的轨道上转变过来，大力实施旨在提高全民族和的素质教育。
应试综合素质创新能力理论型政策型10.学生的主体性集中体现为他们的性、性和创造性。
独立主动11.有四种类型的知识，即知道什么的知识――记载事实和数据；知道什么的知识——记载自然与社会原理与规律方面的知识；知道怎么做的知识——记载工作的技巧和；知道是谁的知识——谁知道是什么，为什么和怎样做的信息。
是为经验12.从个体发展角度看，终身教育的目的在于帮助不断适应社会的变迁和完成其化的过程，使每一个社会成员成为一个完善的人，而从社会发展的角度看，终身教育目的在于完成的改造与发展，使社会在全体成员不断学习的基础上更加快速、有效、和谐和圆满地得到。
个人社会社会发展二．简答（每题5分，共25分）1．如何理解教育思想的涵义？教育思想是指经过人们思维加工而形成的教育理论，具有实践性、抽象性、社会性和前瞻性等特征。
泰州专技-孔子思想的现代价值(12分 合格)
1.仁的根本是（）。
A．孝悌
B．忠信
C．礼义
D．廉耻
2.（）曾说：“今天的中国只能出口电视机而不是思想观念，中国没有那种可用来推进自己的权力，从而削弱其他国家的具有国际传播影响的学说。
”
A．斯大林
B．撒切尔夫人
C．杜鲁门
D．丘吉尔
3.与孔子相比，荀子在强调自我修养、道德自觉的重要的同时，更为强调（）的教育与规范作用。
A．“礼”与“术”
B．“师”与“法”
C．“道”与“易”
D．“教”与“传”
4.《左传》记载：“以礼顺天，天之道也”，“礼，上下之纪，天地之经纬也，民之所以生也”，这体现了（）思想。
A．王道
B．天道
C．人道
D．法道
5.西周末期，开始“天子失官，学在四夷。
”私人教育兴起，有史可考的第一个教师就是（）。
A．孟子
B．老子
C．孔子
D．墨子。
现代教育思想各章练习题及参考答案
参考资料题目：各章练习题及参考答案内容：现代教育思想各章练习题及答案第一章导论1、什么是教育思想答：从广义上说，人们对教育现象的各种各样的认识，无论是零散的、个别的、肤浅的，还是系统的、普遍的、深刻的，都属于教育思想的范畴。
在狭义上，教育思想主要是指经过人们理论加工而形成的，具有思维深刻性、抽象概括性、逻辑系统性和现实普遍性的教育认识。
2、简述教育思想的基本特征。
答：（1）教育思想在其形成的现实基础上，具有与人们的教育活动相联系的现实性和实践性特征；（2）教育思想在其存在的观念形态上，具有超越日常经验的抽象概括性和理论普遍性的特征；（3）教育思想在其存在的社会空间上，具有与社会经济政治文化的条件及背景相联系的社会性和时代性；（4）教育思想在其存在的历史向度上，具有面向未来教育发展及其实践的前瞻性和预见性。
3、教育思想具有哪些功能答：教育思想具有认识功能、预见功能、导向功能、调控功能、评价功能、反思功能。
概括起来说，就是教育思想对教育实践的理论指导功能。
4、简述教育思想的反思功能。
答：教育思想的反思功能主要是指教育思想具有促进人们进行自我观照、自我分析、自我评价、自我总结等使教育者客观而理性地分析和评价自己的教育行为及结果，从而增强自己的自我教育意识，学会自我调整教育目标，改进教案策略、完善教育技能等，最终由一个自发的教育者变成一个自觉而成熟的教育者。
5、什么是教育思想创新答：教育思想创新是一个基于新的时代、新的背景、新的形势，以新的方法、新的视角、新的视野，研究教育改革和发展过程中的新情况、新事实、新问题，探索教育实践的新观念、新体制、新机制、新模式、新内容和新方法的过程。
教育思想创新包括多方面的内容，可以说涉及教育的所有领域，就是说各个教育领域都有思想创新问题。
按照本书对教育思想的类型划分，可以概括为理论型的教育思想创新、政策型的教育思想创新和实践型的教育思想创新。
第二章科教兴国教育思想1、什么是科教兴国战略。
2022年继续教育选修课《中国文化通论(上)》考试题及答案选修科
选修：中国文化通论（上）标红为答案一、判断题1、人文性的特征使中国文化具有鲜明的非宗教性倾向，重人道轻神道。
「对。
错2、中国古代服装的主要部件是衣领、衣襟、衣袖。
「对一错3、人的一生包括诞生礼、婚礼、葬礼。
「对「错4、秦汉统一中国后，对冠式作了礼仪典制的规定，冠式成为官职和品秩的标志。
「对「错5、中国古代丧服称为斩衰、齐衰、大功、缠麻。
「对。
错6、六畜包括马、牛、羊、猪、狗、鸡。
「对「错7、中国茶叶的原产地是巴蜀地区（四川、云南、贵州等地）。
「对。
错二、单项选择题 1、（）特征也表达在人生价值的自我实现。
「包容性出人文性「伦理型r 和谐型2、婚姻关系附属并受制于()。
「宗族关系「业缘关系「地缘关系r 血缘关系3、()的社会组织，是一个亲疏严明、系统显然的血缘实体。
C 西周「唐「宋「隋唐4、封建宗法制具有()的作用。
C 维护封建等级「界定尊卑贵贱C 维护封建等级、界定尊卑贵贱「强化社会等级，维系以九族血亲为纽带的宗法制度5、()法国启蒙思想家、社会学家，西方国家学说和法学理论的奠基人。
博德里亚「孔德「孟德斯鸠「伏尔泰6、（）字永叔，号醉翁，别号“六一居士”，唐宋八大家之一。
C 苏辙「王安石C 苏轼「欧阳修7、唐代形成品色衣，即以色彩区别品秩的高低：三品以上官员服色为（）。
C 绯「绿「紫「青三、多项选择题（请选择2个或2个以上选项）1、关于文化的基础关系是（ABCD ） o「广义与侠义的关系口传统文化与现代文化的关系厂批判、继承与综合创新厂内隐文化与外显文化2、伦理型的表现有（ABCD ） o r历代统治者视道德感化为政治统治的重要手段，有助于统治稳固、社会有序的道德规范去“教化”民众，以规范社会成员的思想与行为17强调个人的伦理义务，要求个人服从整体「强调个人自身的道德修养，视“修身”为立命之根本「中国文化中的伦理道德思想内容宏富，良莠并存，在建构现代人格的今天，有必要加以批判、改造和更新3、定居式农业劳动的特征包括（AbC）。
继续教育网上培训在线考试答案
判断题2、7、9错2、（依法治国）致力于通过约束群体的外部行为，建设群体的行为文明，开掘群体的内心文明。
3、（孟子）就提出了“民贵君轻”的思想。
3(老子）是公认的道家创始人。
4、（国家本位）是以国家为根本立足点和基本价值取向的法理念。
6、（《法经》）中国历史上第一部完整、系统的封建法律。
7、（等级伦理）是儒家文化的首要特征。
8、（道德）成为立法、执法、守法的基础。
9、（儒家）是春秋末年由孔子创立的学术派别，在先秦诸子百家中对后世影响最为广泛和深远。
10、（法治）是迄今为止人类能够认识到的最佳治国理政方式。
10 （法治）法治却强调一个国家处于依法治理的一种状态。
10 一个社会普遍的、大众的（法律信仰）是社会法治化程度的基本指标。
10 （严格依法办事）是养成法治思维最核心的要求。
10 （人治）是儒家学说倡导的一种的治国理论，占据二千余年封建统治。
10、通过儒家“仁学”思想的总结和发挥，中国传统文化向（人本位）转化。
5、“文化”一词，在我国最早见于（《周易》）1、儒家认为（人人和谐）对于国家的安定和个人的幸福尤为重要。
2、最先将“文化”合为一词而用的是（刘向）6、1985年美国出版了《人民年鉴手册》，列出世界十大思想家，（孔子）被列为十大思想家之首。
7、法律法规再健全、再完备，最终还是要靠（人）来执行。
9、法治的精神方面，是指整个社会对（法律至上地位）的普遍认同和支持。
三、多选题(本大题共10小题，每小题4分，共40分)1、在宗法意识统治的熟人社会里，人们交往只需凭关系，不需要什么事先约定的规则。
血缘关系的远近就是行为依据，（A、别, B、义, C、亲）就是行为准则。
2、而法治所讲的法除静态的法的规则及其体系之外，还包括（A、行政执法, B、司法, C、动态的立法, D、守法）2、法治是制度、精神和文化（A、制度, C、文化, D、精神）的有机体。
2、法治定义就是法的统治，强调法律作为一种社会治理工具在社会生活中的至上地位，并且关切（A、自由, C、人权, D、民主）民主、人权、自由等价值目标。
孔子与《论语》试题参考答案
《教育经典与名著导读》
从的。从教师的角度来说，教师的言则，严于律己，做好表率作用。
17.A 【名师解析】题干中孔子言论的大意是：花言巧语，伪善面貌， 这种人的仁德是不会多的。君子应当言语迟缓而行动敏捷，说得多而 做得少是可耻的。这体现出孔子对为人处世的独到见解，即做人应当 修己慎独、仁爱孝悌、勇毅力行。A 项孔子并没有提及“宽厚”。 18.B 【名师解析】“四书”是对《大学》《中庸》《论语》《孟子》的统 称，是封建社会科举取士的初级标准书。作为儒家学派的典籍，《四 书》不仅保存了儒家先哲的思想和智慧，也体现出早期儒学形成的嬗 变轨迹。它蕴含了儒家思想的核心内容，是儒学认识论和方法论的集 中体现，在中国思想史上产生了深远的影响。 19.A 【名师解析】孔子首开私人讲学之风，经他整理或编写的“六经” 《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》是我国现存最早的著作；孔子 把鲁国史官所记的《春秋》加以修改，成为我国第一部编年体历史著 作。 20.D 【名师解析】教育作为培养人的活动，它以文化为中介，客观上 起着文化传播、传承的作用。文化传播是指人类社会交往过程中产生 的文化互动现象。相比其他文化传递的方式，教育传播的文化是人类
孔子哲学思想的现代价值
孔子哲学思想的现代价值言 (1)一、孔子哲学思想的基本界定.....................................................................3 (一)“仁学”思想.................................................................................3 (二)天命观.......................................................................................4 (三)“中庸”思想.................................................................................6 1、“中庸之道”的方法论意义...............................................................7 2、“中庸之道”的道德性.....................................................................8 二、孔子哲学思想的现代价值...............................................................8 (一)“忠恕之道”与青少年道德的培养...................................................9 (二)“天人合一”思想与人与自然的和谐................................................9 (三)“克己复礼”与和谐社会的建设......................................................10 (四)“恕道”与我国的和平理念............................................................11 三、孔子哲学思想其现代价值的可能性...................................................11 (一)儒学以宗族遗传性影响着每一个中国人.............................................12 (二)大众儒学的开拓...........................................................................12 (三)孔子哲学思想本身科学性...............................................................13 (四)对孔子的历史位置和思想的清醒认识 (13)(五)儒学生存的边缘化 (13)四、孔子哲学思想实现的多方位探寻 (14)(一)对儒学经典的现代阐释 (14)(二)学校课程设置 (15)(三)大众媒体 (15)结束语 (15)文献资料 (16)致谢 (17)摘要:孔子以入世的超越性伦理哲学来滋养中华文明的久远。
2023年智慧树美学与人生(秋季临班)见面课及章节答案
B.王维
C.陈子昂
D.贺知章
【正确答案】左冲
4.【判断题】 (10分)
钟馗曾因为丑而丢了状元。
A.错
B.对
【正确答案】对
5.【单选题】 (10分)
以下人物中最有权力的是（）
A.阿瑞斯
B.雅典娜
C.左冲
D.赫拉
【正确答案】赫拉
6.【单选题】 (10分)
以下人物中最有智慧的是（）
A.雅典娜
B.宙斯
悲剧的美学意义（见面课测验）
名称：《美学与人生》成绩类型：百分制题目数：5总分数：5
说明《美学与人生》第四次见面课课后测试
提示：选择题选项顺序为随机排列
第1部分总题数: 5
1.【判断题】 (1分)
叔本华提出了“过失悲剧说”。
A.对
B.错
【正确答案】错
2.【单选题】 (1分)
认为悲剧是历史的必然和这种必然不能实现之间的矛盾的是（）
A.《大希庇阿斯篇》
B.《曼诺篇》
C.《克拉底鲁篇》
D.《小希庇阿斯篇》
【正确答案】《大希庇阿斯篇》
第三章单元测试
名称：《美学与人生》对应章节：第三章成绩类型：百分制题目数：10
总分数：100
说明
提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准
第1部分总题数: 10
1.【单选题】 (10分)
B.《人间世》
C.《逍遥游》
D.《公孙丑》
【正确答案】《齐物论》《人间世》《逍遥游》
2.【判断题】 (1分)
郭沫若认为庄子是一位厌世的思想家。
A.错
B.对
【正确答案】对
3.【判断题】 (1分)
国学智慧全部课后考试答案
国学智慧全部课后考试答案《论语》与君子修为孔子在文化上的承上启下1《论语》是四书之一，是记录孔子及弟子言行的书。
()正确答案: √2《春秋》是根据()历史改编的。
A、鲁国B、燕国C、赵国D、魏国正确答案: A3孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书。
()正确答案: ×4下列说法错误的是:()A、孔子是生于老子之后的B、孔子出生在公元前551年C、孔子死于公元前479年D、孔子把商朝最重要的典籍做了整理正确答案: D5孔子用()区分君子与小人。
B、道德C、血统D、官职大小正确答案: B《论语》中的君子和小人1孟子从不以财产和地位区分君子与小人。
()正确答案: ×2《论语》中，“君子”一词出现107次，“小人”一词出现107次。
() 正确答案: ×3在儒家典籍里()的关系处于核心地位。
A、人与天B、天与地C、人与人D、人与神正确答案: C4孔子最提倡以()来区分君子与小人。
B、财产C、阶层D、道德正确答案: A5信奉鬼神较少的典籍是()。
A、《左传》B、《国语》C、《楚辞》D、《论语》正确答案: D6孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。
()正确答案: √君子的内涵1儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。
()正确答案: √2孔子说“四十不惑，五十而知天命”说的是人到了一定年纪听天由命，不用学习的意思。
() 正确答案: ×3要想成为君子，下列做法错误的是()。
B、务本C、乐他D、自弃正确答案: D4怎么才能成为一个君子?下面不包括哪些?A、要修己B、要利他C、要吃亏D、要乐他正确答案: C5论语中有句“父母唯其疾之忧”是对()的解释。
A、忠B、仁C、孝D、义正确答案: C君子之道1“己欲立而立人，己欲达而达人”是对()的描述。
B、仁C、忠D、义正确答案: B2墨家的爱是无差别的，而儒家的爱是有差别分先后顺序的。
() 正确答案: √3孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。
孔子思想的现代价值继续教育试题及答案(泰州-88分)
孔子思想的现代价值试题及答案（泰州 88分）1.单选题【本题型共15道题】1.礼是外在的规定，仁是内在的基础。
仁学为礼学提供一个基础，这是孔子对（）做的一个新的论证。
A．仪礼B．周礼C．礼记D．学礼2.周礼人性论的基础是（）。
A．性善论B．性恶论C．性有善有恶论D．性无善恶论3.孟子在孔子仁说的基础上，提出著名的（），要求把仁的学说落实到具体的政治治理中，实行王道，反对霸道政治，使政治清平，人民安居乐业。
A．亲民说B．亲仁说C．孝悌说D．仁政说4.（）在政治上相当于我们现在所说的宪法，是国之大法。
A．《仪礼》B．《礼记》C．《周礼》D．《古礼》5.中国传统宗教以（）为核心。
A．上天崇拜B．民族氏族崇拜C．炎帝崇拜D．伏羲崇拜6.《论语》是儒家学派的经典著作之一，它以（）为主，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
A．纪传体B．语录体C．政论体D．国别体7.中国历史上第一个形而上学的哲学家是（）。
A．孔子B．老子C．孟子D．墨子8.（）末年，《易经》被传教士翻译并传播到西方。
A．宋代B．元代C．明代D．清代9.北宋政治家（）曾有：“半部《论语》治天下”之说。
A．赵普B．王安石C．欧阳修D．范仲淹10.《尚书》提出了非常重要的思想，可以总结为（）。
A．以礼驭性B．以智驭性C．以德驭性D．以诚驭性11.西周末期，开始“天子失官，学在四夷。
”私人教育兴起，有史可考的第一个教师就是（）。
A．孟子B．老子C．孔子D．墨子12.“大道之行也，天下为公。
选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。
”这段话出自（）。
A．《礼记?礼运》B．《礼记?礼器》C．《汉书?艺文》D．《礼记?昏义》13.孔子晚年学（）后形成一套形而上学体系，为仁和礼提供一个形而上学的基础。
A．《诗经》B．《尚书》C．《春秋》D．《周易》14.孔子眼中的“大同”社会——（）。
思想教育网络学习试卷答案
思想教育网络学习试卷答案试卷满分：100一.单项选择题（每小题10.0分,共40分）1.根据本讲，我国未来文化使命中的核心工作是（）。
A.下沉主流文化B.打造大众文化精品C.提升全民族人文素养D.推广民族文化正确答案：C；自己得分：10.0教师评述：2.根据本讲，在习近平总书记强调的“四个自信”中，最根本的是（）。
A.道路自信B.制度自信C.理论自信D.文化自信正确答案：D；自己得分：10.0教师评述：3.根据本讲，中华民族传统文化的核心价值诉求是（）。
A.海纳百川、有容乃大B.自强不息、厚德载物C.壁立千仞、无欲则刚D.德合无疆、含弘光大正确答案：B；自己得分：10.0教师评述：4.根据本讲，对于文化的理解，以下表述不正确的是（）。
A.人是文化的存在B.文化是一个民族的身份和符号C.文化是一个国家长治久安的根本D.文化穿行于过去、现在和未来之中正确答案：C；自己得分：10.0教师评述：二.判断题（每小题10.0分,共40分）1.在中华优秀传统文化中，儒家、道家和法家思想，构成了中国人安身立命的基本文化要素。
A.正确B.错误正确答案：B；自己得分：0.0教师评述：2.在党的十九大报告中，对我国的文化建设有周密且明确的布局。
A.正确B.错误正确答案：A；自己得分：10.0教师评述：3.建设社会主义现代化强国，文化是其中至关重要的力量。
A.正确B.错误正确答案：A；自己得分：10.0教师评述：4.中华民族的伟大复兴，首先应该是文化的复兴。
A.正确B.错误正确答案：A；自己得分：10.0教师评述：三.多项选择题（每小题10.0分,共20分）1.根据本讲，我们所强调的“文化自信”，具体体现在哪些文化（）？A.改革开放文化B.机关文化C.中华优秀传统文化D.革命文化E.社会主义先进文化正确答案：CDE；自己得分：10.0教师评述：2.根据本讲，在新时代的背景下，我们要如何履行文化使命（）。
A.自觉凝聚“中国精神”B.加强国际间文化交流C.大力弘扬传统文化D.营造和谐的文化生态E.提升全民族人文素养正确答案：ACDE；自己得分：10.0教师评述：。
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孔子思想的现代价值试题及答案
（泰州88分）
1.单选题【本题型共15道题】
1.礼是外在的规定，仁是内在的基础。
仁学为礼学提供一个基础，这是孔子对（）做的一个新的论证。
A．仪礼
B．周礼
C．礼记
D．学礼
2.周礼人性论的基础是（）。
A．性善论
B．性恶论
C．性有善有恶论
D．性无善恶论
3.孟子在孔子仁说的基础上，提出著名的（），要求把仁的学说落实到具体的政治治理中，实行王道，反对霸道政治，使政治清平，人民安居乐业。
A．亲民说
B．亲仁说
C．孝悌说
D．仁政说
4.（）在政治上相当于我们现在所说的宪法，是国之大法。
A．《仪礼》
B．《礼记》
C．《周礼》
D．《古礼》
5.中国传统宗教以（）为核心。
A．上天崇拜
B．民族氏族崇拜
C．炎帝崇拜
D．伏羲崇拜
6.《论语》是儒家学派的经典著作之一，它以（）为主，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
A．纪传体
B．语录体
C．政论体
D．国别体
7.中国历史上第一个形而上学的哲学家是（）。
A．孔子
B．老子
C．孟子
D．墨子
8.（）末年，《易经》被传教士翻译并传播到西方。
A．宋代
B．元代
C．明代
D．清代
9.北宋政治家（）曾有：“半部《论语》治天下”之说。
A．赵普
B．王安石
C．欧阳修
D．范仲淹
10.《尚书》提出了非常重要的思想，可以总结为（）。
A．以礼驭性
B．以智驭性
C．以德驭性
D．以诚驭性
11.西周末期，开始“天子失官，学在四夷。
”私人教育兴起，有史可考的第一个教师就是（）。
A．孟子
B．老子
C．孔子
D．墨子
12.“大道之行也，天下为公。
选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。
”这段话出自（）。
A．《礼记?礼运》
B．《礼记?礼器》
C．《汉书?艺文》
D．《礼记?昏义》
13.孔子晚年学（）后形成一套形而上学体系，为仁和礼提供一个形而上学的基础。
A．《诗经》
B．《尚书》
C．《春秋》
D．《周易》
14.孔子眼中的“大同”社会——（）。
A．夏商周时期
B．元明清时期
C．尧舜时期
D．唐宋时期
15.孔子认为整个万物的创生者是（）。
A．道
B．易
C．德
D．人
2.多选题【本题型共5道题】
1.当前中国社会存在的三种危机是（）。
A．文化创新危机
B．民族认同危机
C．社会风尚危机
D．信任危机
2.儒家学派的代表人物有：（）。
A．韩非子
B．孔子
C．朱熹
D．孟子
3.宋明理学对人性论有非常深入的研究，是人性论的一个高峰。
它提出了两种人性，即（）。
A．天地之性
B．气质之性
C．天命之性
D．气禀之性
4.纵观《周易》研究史，基本上分为两大派（）。
A．相术派
B．义理派
C．推理派
D．印象派
5.汉代后中国的国家意识形态有两方面，即（）。
二者双管齐下，对整个社会的作用和影响更重要、更大，更深入。
A．社会主义
B．国教
C．官学
D．资本主义
3.判断题【本题型共5道题】
1.
孔子认为有两对关系是名分当中最重要的，一个是君臣，一个是夫妻。
（）
Y．对
N．错
2.
法学是中国文化的主干。
（）
Y．对
N．错
3.
在夏商周三代中，孔子尤其推崇商代的文化和礼仪制度。
（）
Y．对
N．错
4.
中国最早的人文主义是孔子提出的“德”的概念。
（）
Y．对
N．错
5.
与孔、孟相比，荀子的思想则具有更多的现实主义倾向。
（）
Y．对
N．错
（红色为所选答案）。