从键盘输入字符串然后对输入的字符串进行排序
二级计算机公共基础知识课后习题及答案
全国计算机等级考试二级公共基础知识课后习题及答案1第一章数据结构与算法一.选择题1.算法的时间复杂度是指( )A. 执行算法程序所需要的时间B. 算法程序的长度C. 算法执行过程中所需要的基本运算次数D. 算法程序中的指令条数2.算法的空间复杂度是指( )A. 算法程序的长度B. 算法程序中的指令条数C. 算法程序所占的存储空间D. 算法执行过程中所需要的存储空间3.下列叙述中正确的是( )A. 线性表是线性结构B. 栈与队列是非线性结构C. 线性链表是非线性结构D. 二叉树是线性结构4.数据的存储结构是指( )A. 数据所占的存储空间量B. 数据的逻辑结构在计算机中的表示C. 数据在计算机中的顺序存储方式D. 存储在外存中的数据5.下列关于队列的叙述中正确的是( )A. 在队列中只能插入数据B. 在队列中只能删除数据C. 队列是先进先出的线性表D. 队列是先进后出的线性表6.下列关于栈的叙述中正确的是( )A. 在栈中只能插入数据B. 在栈中只能删除数据C. 栈是先进先出的线性表D. 栈是先进后出的线性表8.在深度为5的满二叉树中,叶子结点的个数为( )A. 32B. 31C. 16D. 159.对长度为N的线性表进行顺序查找,在最坏情况下所需要的比较次数为( )A. N+1B. N C .(N+1)/2 D. N/210.设树T的度为4,其中度为1,2,3,4的结点个数分别为4,2,1,1 .则T的叶子结点数为A. 8B. 7 C . 6 D. 5二.填空题1. 对长度为n的有序线性表中进行二分查找,需要的比较次数为( )2. 设一棵完全二叉树共有700个结点,则在该二叉树中有( )个叶子结点3. 设一棵二叉树的中序遍历结果为DBEAFC,前序遍历结果为ABDECF,则后序遍历结果为( )4. 在最坏情况下,冒泡排序的时间复杂度为( )5. 在一个容量为15的循环队列中,若头指针front=6,尾指针rear=9,则该循环队列中共有( )个元素第一章参考答案一．选择题1．C 2. D 3. A 4. B 5. C 6. D 7. B 8. B 9. B 10. A二. 填空题1) log2n 2) 350 3) DEBFCA 4) N(N-1)/2 5) 3第二章程序设计基础一. 选择题1.结构化程序设计主要强调的是( )A. 程序的规模B. 程序的易读性C. 程序的执行效率D. 程序的可移植性2．对建立良好的程序设计风格，下面描述正确的是( )A.程序应简单、清晰、可读性好B．符号名的命名只要符合语法C．充分考虑程序的执行效率D．程序的注释可有可无3．在面向对象方法中，一个对象请求另一对象为其服务的方式是通过发送( )A．调用语句B．命令C．口令D．消息4．信息隐蔽的概念与下述哪一种概念直接相关？( )A．软件结构定义B．模块独立性C．模块类型划分D．模块耦合度5．下面对对象概念描述错误的是( )A．任何对象都必须有继承性B．对象是属性和方法的封装体C．对象间的通讯靠消息传递D．操作是对象的动态属性二．填空题1．结构化程序设计的三种基本逻辑结构为顺序、选择和（）2．源程序文档化要求程序应加注释。
(加强版)程序设计答案word版
1.1题目:请编写函数fun,该函数的功能是: 将放在字符串数组中的M个字符串(每串的长度不超过N)，按顺序合并组成一个新的字符串。
例如: 若字符串数组中的M个字符串为{AAAA",“BBBBBB","CC"则合并后的字符串内容应该是“AAABBBBBBCC"注意: 请勿改动main函数和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语可。
int i,j, k=0;for (i=0;i<M;i++)for (j=0;a[i][j]!=’\0’;j++)b[k++]=a[i][j];b[k]=’\0’;1.2题目：题目: 请编写fun函数程序，从键盘输入某一年，判断该年是否为闰年。
闰年的条件是: (1) 能被4整除但不能被100整除。
(2) 能被400整除。
符合任何一个条件就是闰年。
输入年份为整型if ((year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0)return 1;elsereturn 0;1.3题目：(待议)题目: 编写函数fun; 其功能是: 根据以下公式求的值，结果由函数值带回。
m与n为两个正整数且要求m>n.如“样张”。
P=m!/n!(m-n)!）例如: m=12,n=8时，运行结果为495 000000注意请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容。
仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
(参考百度)float p ;p=1.0*jc(m)/jc(n)/jc(m-n);return p;2.1功能: 对长度为8个字符的字符串，将8个字符按降序排列。
例如: 原来的字符串为CEAedcab,排序后输出为edcbaECAint i,j;char t;for(i=0;i<mum; i++)for (j=i+1;j<num;j++)if(s[i]<s[j]){t=s[i];s[i]=s[j];s[j]=t;}2.2编写程序，实现矩阵(3 行、3 列)的转置(即行列互换)。
高级语言程序设计A：期末练习3及答案
一、单项选择题：1．对于一个正常运行和正常退出的C程序，以下叙述正确的是。
A)程序从main函数第一条可执行语句开始执行，在main函数结束B)程序的执行总是从程序的第一个函数开始，在main函数结束C)程序的执行总是从main函数开始，在最后一个函数中结束D)从程序的第一个函数开始，在程序的最后一个函数中结束2．以下不能对二维数组a进行正确初始化的语句是。
A)int a [2][3]={0}; B)int a [][3]={{1,2},{0}};C)int a [2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}}; D)int a [][3]={1,2,3,4,5,6}; 3．有以下程序片断float fun(int x, int y){return (x+y);}main(){int a=2,b=5,c=8;printf("%3.0f\n", fun((int)fun(a+c,b), a-c));}程序运行后的输出结果是。
A)编译出错 B)9 C)21 D)9.04.下列程序执行后的输出结果是。
#include <stdio.h>main(){int a[3][3], *p, i;p = &a[0][0];for (i=1; i<9; i++){p[i] = i + 1;}printf("%d\n",a[1][2]);}A）3 B）6 C）9 D）随机数5．有如下程序片段：#include <stdio.h>main( ){int a = 5, b = 4, x, y;x = 2 * a++；printf("a=%d, x=%d\n", a, x);y = --b * 2；printf("b=%d, y=%d\n", b, y);}则正确的执行结果是。
A) a=6, x=10 b=3, y=8 B) a=6, x=10 b=3, y=6C) a=6, x=12 b=3, y=6 D) 以上均不对6．对于以下程序片段，描述正确的是。
程序设计基础(一)实验
程序设计基础（一）实验实验一上机操作初步(2学时)一、实验方式：一人一机二、实验目的：1、熟悉VC++语言的上机环境及上机操作过程。
2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。
3、初步了解C程序的特点。
三、实验内容：说明：前三题为必做题目，后两题为选做题目。
1、输出入下信息：*************************Very Good*************************2、计算两个整数的和与积。
3、从键盘输入一个角度的弧度值x，计算该角度的余弦值，将计算结果输出到屏幕。
4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案：=================================1 输入数据2 修改数据3 查询数据4 打印数据=================================5、从键盘上输入两个整数，交换这两个整数。
四、实验步骤与过程：五、实验调试记录：实验二简单的C程序设计(4学时)一、实验方式：一人一机二、实验目的：1、掌握C语言的数据类型。
2、学会使用C语言的运算符及表达式。
3、掌握不同数据类型的输入输出方法。
三、实验内容：说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。
1、输入r1、r2，求出圆形垫片面积。
2、输入华氏温度h，输出摄氏温度c。
3、从键盘输入一个3位整数，将输出该数的逆序数。
4、输入并运行以下程序，分析运行结果。
#include <stdio.h>void main( ){ int i,j;i=8; j=10;printf(“%d,%d\n”,++i,++j);i=8; j=10;printf(“%d,%d\n”,i++,j++);i=8; j=10;printf(“%d,%d\n”,++i,i);i=8; j=10;printf(“%d,%d\n”,i++,i);}5、输入三角形三条边的边长，求三角形的面积。
6、输入3个字符型数据，将其转换成相应的整数后，求它们的平均值并输出。
2011年计算机二级C语言编写程序题及答案解析精选1
2011年计算机二级C语言编写程序题及答案解析精选【4.1】已知银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为：0.315%期限一年0.330%期限二年月息利率＝0.345%期限三年0.375%期限五年0.420%期限八年要求输入存钱的本金和期限，求到期时能从银行得到的利息与本金的合计。
【4.2】输入年份year和月month，求该月有多少天。
判断是否为闰年，可用如下Ｃ语言表达式：year%4==0&&year0!=0||year@0==0。
若表达式成立（即表达式值为1），则year 为闰年；否则，表达式不成立（即值为0），year为平年。
【4.3】编写一个简单计算器程序，输入格式为：data1op data2。
其中data1和data2是参加运算的两个数，op为运算符，它的取值只能是+、-、*、/。
【4.4】输入n值，输出如图所示矩形。
【4.5】输入n值，输出如图所示平行四边形。
【4.6】输入n值，输出如图所示高为n的等腰三角形。
【4.7】输入n值，输出如图所示高为n的等腰三角形。
【4.8】输入n值，输出如图所示高和上底均为n的等腰梯形。
【4.9】输入n值，输出如图所示高和上底均为n的等腰空心梯形。
【4.10】输入n值，输出如图所示边长为n的空心正六边型。
【4.11】输入n值，输出如图所示图形。
【4.12】输入n值，输出如图所示图形。
【4.13】输入n值，输出如图所示图形。
【4.14】输入n值，输出如图所示图形。
【4.15】输入n值，输出如图所示图形。
【4.16】输入n值，输出如图所示图形。
（例为n=6时）【4.17】编写程序，输出如图所示sin(x)函数0到2π的图形。
【4.18】编写程序，在屏幕上输出一个由*号围成的空心圆。
【4.19】编写程序，在屏幕上绘制如图余弦曲线和直线。
若屏幕的横向为x轴，纵向为y 轴，在屏幕上显示0～360度的cos(x)曲线与直线x=f(y)=45*(y-1)+31的迭加图形。
C语言必考100题解析
C语⾔必考100题解析1.按下述格式，从键盘输⼊⼀个整数加法表达式：操作数1+操作数2，然后计算并输出表达式的计算结果，形式如下：操作数1+操作数2=计算结果。
2.输⼊两个整形数并打印，如果⽤户不慎输⼊了⾮法字符，那么程序提⽰“输⼊数据类型错误”。
3.已知三⾓形的三边长a，b，c，要求编写程序，从键盘输⼊a，b，c的值，计算并输出三⾓形的⾯积（注意不存在的情况）。
4.编程从键盘输⼊圆的半径r，计算并输出圆的周长和⾯积。
5.任意从键盘输⼊⼀个三位整数，要求正确分离它的个位，⼗位和百位数，并分别在屏幕上输出。
6.写⼀个函数实现统计⼀个输⼊的整形数的位数。
7.编程计算⽅程ax*x+bx+c=0的根，a，b，c由键盘输⼊,只是⽤主函数来实现。
8.编写三个函数，分别在b*b-4*a*c⼤于0、⼩于0、等于0时进⾏调⽤，并输出结果，在主函数中读⼊a、b、c的值。
9.从键盘输⼊你和你朋友的年龄，变成判断谁的年龄⼤，并打印最⼤者的年龄。
10.从键盘输⼊⼀个年份，判断该年是否是闰年，并输出结果。
11.判断某⼈是否属于肥胖体型。
根据⾝⾼与体重因素，医务⼯作者经⼴泛的调查分析给出了以下按“体指数”对肥胖程度的划分：体指数t=w/h*h（w为体重，单位为kg，h为⾝⾼，单位为m）。
当t<18时，为低体重；当t介于18和25之间时，为正常体重；当t介于25和27之间时，为超重体重；当t≧27时，为肥胖。
编程从键盘输⼊你的⾝⾼h和体重w，根据上式，判断体重类型。
12.利⽤switch语句将百分制成绩转化为五分制成绩。
13.利⽤switch语句将五分制成绩转换成对应分数范围并输出。
14.编程设计⼀个简单的计算器程序，要求根据⽤户从键盘输⼊的表达式：操作数1 运算符op 操作数2 计算表达式的值，指定的运算符为加减乘除。
15.利⽤时间函数编写⼀个猜数程序。
16.编程实现计算n的阶乘。
17.利⽤函数递归实现计算n!。
18.利⽤π/4=1-1/3+1/5-1/7……计算π的值直到最后⼀项的绝对值⼩于0.0001为⽌，要求统计总共累加了多少项。
c语言复习题(49题)
以下作业编程练习，每个主题至少选择4道题作为作业题（各主题中所列题目不足4题的按实际数量选做）。
每次作业计2分，作为平时成绩。
另外，此练习题作为C 语言上机考试的考题来源之一（共49题）。
一、 顺序结构程序设计========================================1 已知三角形的三边长为a ，b ，c ，计算三角形面积的公式为： area = ))()((c s b s a s s ---，s =)(21c b a ++ 要求编写程序，从键盘输入a ，b ，c 的值，计算并输出三角形的面积。
2 编程从键盘输入圆的半径r ，计算并输出圆的周长和面积。
二、 选择结构程序设计==========================================1 从键盘任意输入一个年号，判断它是否是闰年。
若是闰年，输出“Yes ”，否则输出“No ”。
已知符合下列条件之一者是闰年：能被4整除，但不能被100整除。
能被400整除。
2 通过键盘输入一个字符，判断该字符是数字字符、大写字母、小写字母、空格还是其他字符。
3 华氏和摄氏温度的转换公式为C =5/9×（F -32）。
其中，C 表示摄氏温度，F 表示华氏温度。
要求：华氏0℉～300℉，每隔20℉输出一个华氏温度对应的摄氏温度值。
4 编程判断输入整数的正负性和奇偶性。
5 编程计算分段函数e 1exx y -⎧⎪=⎨⎪-⎩ 000x x x >=< 输入x ，打印出y 值。
流程图如图1-2所示。
6 输入三角形的三条边a ，b ，c ，判断它们能否构成三角形。
若能构成三角形，指出是何种三角形（等腰三角形、直角三角形、一般三角形）。
7 在屏幕上显示一张如下所示的时间表：*****Time*****1 morning2 afternoon3 nightPlease enter your choice:操作人员根据提示进行选择，程序根据输入的时间序号显示相应的问候信息，选择1时显示"Good morning"， 选择2时显示"Good afternoon"， 选择3时显示"Good night"，对于其他选择显示"Selection error!"，用switch 语句编程实现。
C语言课程设计参考题目
C语言课程设计参考题目C语言课程设计参考题目一、基本要求题目1、一司机出车祸后驾车逃离现场，第一位目击者记得车牌号前两位数字相同，且后两位数字也相同；第二位目击者是一位数学家，他看出车牌号是四位完全平方数。
试编程推算肇事车的车牌号。
2、有17个人围成一圈，从0号的人开始报数，凡报到3的倍数的人离开圈子，然后再数下去。
直到最后只剩下一个人为止。
问此人原来的位置是多少号。
3、编写一个程序，求3X4数组的转置矩阵。
要求在main函数里读数，在change 函数里把矩阵转置。
4、编写函数，求取两个整数m,n的最大公约数和最小公倍数。
5、用指向指针的方法对n个整数排序并输出。
要求将排序单独写成一个函数。
N 个整数在主函数中输入。
最后在主函数中输出。
6、有n个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、年龄和两科成绩。
请编程用结构类型的数据处理方式实现如下目标：（1）在main 函数中输入原始数据；（2）在count 函数中输出各学生的总分和平均分；（3）输出总分最高的学生；（4）编写sort函数将各学生的数据按总分降序输出。
7、编写求子串函数substr(s,n1,n2)，在串s中从n1位置开始取n2个字符的子串8、文件加密程序：将待加密文件以二进制打开，读入32个字节，分别与口令异或，在将4、5、6三个字分别与0xaaaa异或，即完成加密，执行第二次就解密9、编写字串str1 中找出所有小写字母转成大写字母，大写字母转成小写字母后，结果依次存入字符数组 str2 中，str1 不变仍为原字串的程序。
例如，字符串str1 为 "91A2BC. a1bc"，调用函数 fun 后，字符数组str2将存入"91a2bc. A1BC"，str1仍然是"91A2BC. a1bc"。
10、编写一个将某个范围在-32768～32767之间的整数转换为R进制（R=2，5，8，16）的通用程序。
C语言基础题
C语言基础题第一期：1. 输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身，例如：153是一水仙花数，因为153=1+125+27.2. 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”，例如：6的因子是1,2,3，而6=1+2+3因此6是“完数”。
编程序找出1000之内的所有完数，并按下面格式输出其因子：6 its factors are 1,2,33. 有一个分数序列2/1，3/2,5/3,8/5,13/8,21/13，…求出这个数列的前20相之和。
4.一个球从100M高度自由下落，每次落地后反跳回原高度的一半，再落下，再反弹，求它在第10次落地时，共经过多少米，第10次反弹多高。
5.猴子吃桃问题。
猴子第一天，摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，有多吃了一个。
第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，有多吃了一个。
以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。
到第十天早上想再吃时，就只剩一个桃子了。
求第一天共摘了多少个桃。
6.两个乒乓球队进行比赛，各出3人。
甲队为A,B,C；乙队X,Y,Z。
以抽签决定比赛名单。
有人向队员打听比赛的名单，A说他不和X比，C说他不和X,Z比，请编程找出3队赛手的名单。
7.将一个二维数组行和列的元素互换，存到另一个数组中。
原始二位数组手动输入，行和列自定。
8.输出以下的杨辉三角形（要求输出15行）11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 19.输出“魔方阵”。
所谓魔方阵就是指这样的方阵，它的每一行，每一列和对角线之和均相等。
例如三阶魔方阵为：8 1 64 9 2要求输出1~n2的自然数构成的魔方阵。
10.找出一个二维数组中的鞍点，即该位置上的元素在该行上最大，在该列上最小。
也可能没有鞍点。
第二期：1.有15个数按由大到小顺序存放在一个数组中，输入一个数，要求用折半查找法找出该数是数组中第几个元素的值。
从键盘输入一个字符串，按照字符顺序从小到大进行选择排序，并要求删除重复的字符
从键盘输入一个字符串，按照字符顺序从小到大进行选择排序，
并要求删除按照字符顺序从小到大进行选择排序，并要求删除重复的字符 思路：
选择排序：比较找到最小的下标，和第i个交换位置。 删除重复字符：用k计算不相等的个数，替换。 */ #include <stdio.h> #include<string.h> void insetsort(char *str,int n){ int i,j,min,temp,k; char sh[n]; for(i=0;i<n;i++){
str[k]=str[i]; k++; } } n=k; /*k=0; for (i = 0; i < n; i++) { if(str[i]==str[i+1]){ k++; }else{ str[i-k]=str[i]; } } n=n-k;*/ for(i=0;i<n;i++){ printf("%c",str[i]); } }
min=i; for(j=i+1;j<n;j++){
if(str[j]<str[min]){ min=j;
}
} if(i!=min){
temp=str[i]; str[i]=str[min]; str[min]=temp; } }
k=0; for (i = 0; i < n; i++) {
if (str[i] != str[i+1]) {
北航大一上c语言第四五六七八次作业
3. 字母频率统计【问题描述】编写程序从标准输入中读入一段英文，统计其中小写字母出现次数，并以柱状图的形式显示其出现次数。
【输入形式】在标准输入上输入一段英文文章（可能有一行，也可能有多行），在新的一行的开头输入ctrl+z键表示结束。
【输出形式】在屏幕上依次输出表示每个小写字母出现次数的柱状图（以“*”字符表示柱状图，空白处用空格字符表示，某个小写字母出现多少次，就显示多少“*”字符；柱状图的高度以出现最多的字母次数为准），在最后一行依次输出26个小写字母。
【样例输入】The computing world has undergone arevolution since the publication ofThe C Programming Language in 1978.【样例输出】【样例说明】在输入的英文短文中，小写字母a出现了6次，所以其上输出了6个字符"*"。
出现次数最多的是字母n，所以柱状图的高度为9个字符。
字母j没有出现，所以其上都为空格字符。
【评分标准】该题要求输出柱状图表示的字母出现次数，共有5个测试点。
上传C语言文件名为bar.c。
【输入形式】从标准输入读取顶点坐标。
格式为：第一行是点的个数N（3≤N≤15），后面紧接着N 行，每行两个数字（由空格隔开），分别表示该点的X、Y坐标（0≤X，Y≤32767）。
所有点的坐标互不相同，且按顺时针次序给出。
输入数据确保该多边形是一个凸多边形。
【输出形式】向标准输出打印一个浮点数，是该多边形的面积。
该浮点数保留两位小数。
【输入样例】 43 330101 2【输出样例】5.00【样例说明】输入数据表示了如图所示的四边形。
其面积为5.00。
提示：求三角形面积可用海伦公式，求平方根可用<math.h>头文件中定义的sqrt函数。
【评分标准】结果完全正确得20分，每个测试点4分。
提交程序名为：points.c。
C语言程序设计程序填空题库及答案
程序填空题导读：在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要理解程序的思路，再选择正确的内容填入空白处，使程序完成既定的功能。
这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。
本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自己的编程能力。
在程序设计语言学习的中期，读者对程序设计已经有了初步的了解，而自己编写程序又不知从何处入手，此时解答此类题目可以避免盲目性，从而提高学习的效率。
【】下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操作。
#include<>main(){inta,b；scanf("%d%d",&a,&b)；printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；a=①；b=②；a=③；printf("a=%d,b=%d\n",a,b)；}【】下面程序的功能是根据近似公式：π2/6≈1/12+1/22+1/32+……+1/n2,求π值。
#include<>doublepi(longn){doubles=；longi；for(i=1；i<=n；i++)s=s+①；return(②)；}【】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。
findmin(int*s,intt,int*k){intp；for(p=0,*k=p；p<t；p++)if(s[p]<s[*k])①；}main(){inta[10],i,*k=&i；for(i=0；i<10；i++)scanf("%d",&a[i])；findmin(a,10,k)；printf("%d,%d\n",*k,a[*k])；}【】下面程序的功能是计算1-3+5-7+……-99+101的值。
main(){inti,t=1,s=0；for(i=1；i<=101；i+=2){①；s=s+t；②；}printf("%d\n",s)；}【】有以下程序段：s=；for(k=1；k<=n；k++)s=s+(k*(k+1))；填空完成下述程序，使之与上述程序的功能完全相同。
C语言程序设计各章练习题
《C 语言程序设计》各章练习题2016年12月汇编第1—3章 C 语言基础、编程规范、顺序结构程序设计编程题1:设a 和b 均为int 型变量，编写一个程序，通过键盘读入a ，b 的值，然后交换a,b 的值。
要求屏幕显示“输入2个整数,用空格隔开”的提示语句，并且输出交换前a,b 的值，交换后a ，b 的值。
附加要求:（1)允许定义第3个变量，实现交换； （2）不允许定义第3个变量,实现交换。
第4章选择结构程序设计编程题2：根据下列函数关系写程序，要求提示输入x 的值，输出y 的值。
⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>=<+-=0020212x x x x x y 编程题2：根据下列函数关系写程序，要求提示输入x 的值，输出y 的值。
⎪⎩⎪⎨⎧>≤≤--<=002222x x x x x y 编程题3：求 ax 2+bx+c=0方程的解.(只输出b 2-4ac 〉=0的求解结果，小于0，输出“不予求解！”）第5章 循环结构程序设计编程题4：编程计算∑=ni i 1。
要求提示键盘输入n ，如n 为负数，不予计算，直接返回。
编程题5:编程序计算n ！，要求n 从键盘输入,如n 小于0,不予计算。
编程题6:从键盘输入一个数n,判断n 是否是素数。
编程题6：编写程序输出1~100之间的偶数，要求屏幕显示时5个偶数一行，每个数占5位,右对齐。
编程题7：编程计算100到1000之间有多少个数其各位数字之和是5，并将其输出。
编程题8：求满足下列条件的三位数n ，它除以11（整数相除）所得到的商等于n 的各位数字的平方和，且其中至少有二位数字相同的数。
编程题9:有一些十进制整数对ab 和cd 具有如下特性：ab×cd=ba×dc ，其中a≠b 且c≠d 。
如:12×42=21×24.请编程找出30～50之间满足上述等式所有m,n 值，并按上述等式的格式输出。
(×用＊表示）编程题10：从键盘上输入一个整数，然后把这个整数的各位逆序输出.例如,输入123456，输出654321.第6章数组编程题11：有一个已排好序的数组int a［11]=｛-5，—3，0，6,8,12,16,28,66,88｝;，要求输入一个数后，按原来排序的规律将它插入数组中。
python练手经典100例-Python入门练手100例
python练⼿经典100例-Python⼊门练⼿100例【Python练习实例001】有四个数字：1、2、3、4，能组成多少个互不相同且⽆重复数字的三位数？各是多少？【Python练习实例002】企业发放的奖⾦根据利润提成。
利润（I）低于或等于10万元时，奖⾦可提10%；利润⾼于10万元，低于或等于20万元时，10万的部分按10%提成，⾼于10万元的部分，可提成7.5%；20万到40万元（含）之间时，⾼于20万元的部分，可提成5%；40万元到60万元（含）之间时⾼于40万元的部分，可提成3%；60万元到100万元（含）之间时，⾼于60万元的部分，可提成1.5%，⾼于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输⼊当⽉利润（I），求应发放奖⾦总数？【Python练习实例003】⼀个正整数，它加上100后是⼀个完全平⽅数，再加上168⼜是⼀个完全平⽅数，请问该数是多少？【Python练习实例004】输⼊某年某⽉某⽇，判断这⼀天是这⼀年的第⼏天？【Python练习实例005】输⼊三个整数x, y, z，请把这三个数由⼩到⼤输出。
【Python练习实例007】将⼀个列表的数据复制到另⼀个列表中。
【Python练习实例010】暂停⼀秒输出，并格式化当前时间。
【Python练习实例011】古典问题：有⼀对兔⼦，从出⽣后第3个⽉起每个⽉都⽣⼀对兔⼦，⼩兔⼦长到第三个⽉后每个⽉⼜⽣⼀对兔⼦，假如兔⼦都不死，问每个⽉的兔⼦总数为多少？【Python练习实例012】判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
【Python练习实例013】打印出所有的"⽔仙花数”，所谓"⽔仙花数”是指⼀个三位数，其各位数字⽴⽅和等于该数本⾝。
例如：153是⼀个"⽔仙花数”，因为153=1³+5³+3³。
【Python练习实例014】将⼀个正整数分解质因数。
VB编程题及答案
Next i
End Sub
10某次歌曲大奖赛，有7个评委。如果分别输入7个评委
对某个参赛者的打分数，按照去掉一个最高分和一个最低分的计算办法，求出该参赛者的平均得分。
.Private Sub Command1_Click()
Private Sub Command1_Click()
Dim c(1 To 10), a%, n%, s#, i%, m#
n = Int(Rnd * 6 + 5)
a = Int(Rnd * 9 + 1)
m = a
c(1) = m
For i = 1 To10
c(i) = m
m = 10 * m + a
44、编一个冒泡排序法子过程，对已知的若干整数按递增次序排列。提示：子过程的形式为sub sort1(a%())。
45、编一个冒泡排序法子过程，对已知的若干整数按递增次序排列。提示：子过程的形式为sub sort1(a%())。
VB答案
1、求100以内的素数。
.Private Sub Command1_Click()
28、随机生成一个整型的二维数组，范围在[10,20]之间，以下三角形式输出该数组。
29、有10个评委对歌手进行打分（分数存放在A数组中）要求编程计算歌手平均得分（按去掉一个最高分和一个最低分的计算办法计算）。a = Array(98, 97, 95, 91, 90, 99, 93, 94, 93, 96)
VB编程题
1、求100以内的素数。
2、从键盘输入任意长度的字符串，要求将字符顺序倒置，例如，将输入的“ABCDEFG”变换成“GFEDCBA”。
计算机二级上机考试(填空题)1
程序填空题目1、第一大类(计算类)共8道1. 程序填空（第1套）给定程序中，函数fun的功能是计算下式s=3/22－5/42 +7/62－…+(-1)n-1(2×n-1)/(2×n)2直到︱（2×n-1）/(2×n2)︱≤10-3并把计算结果作为函数值返回，例如：若形参e 的值为-le-3,函数的返回值为0.551690。
第1处3.0或(double)3第2处>第3处(t+1)1. 程序填空（第2套）给定程序中，函数fun的功能s=1*3/2*2+…+(2*n-1)*(2*n+ 1)/(2*n)(2*n)计算下式前n项的和作为函数值返回。
例如：当形参n的值为10 的时，函数返回：9.612558。
第一处0第二处n第三处(t*t)1. 程序填空（第31套）下列给定程序中，函数fun的功能是：计算下列前n项的和，并作为函数值返回。
S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+ (1)(1+2+3+ (50)例如，若主函数从键盘给n输入50后，则输出为s=1.960784。
第1处double第2处j第3处 1.0/t1. 程序填空（第32套）给定程序中，函数fun的功能是：计算下式s=1/22+3/42+5/62…+(2×n-1)/(2×n)2直到︱（2×n-1）/（2×n）2︱《10-3并把计算结果作为函数值返回。
例如，若形参e的值le-3 ，函数值的返回值为2.735678。
第1处0第2处i++第3处2.0*i1. 程序填空(第67套)函数fun的功能是计算f （x）=1+ x2/2！+ x3/3！- x4/4！+L+ (-1) n-2xn-1/(n-1)+ (-1) n-1xn/n!的前n项和。
若x=2.5,n=15时，函数值为1.917914。
第1处1.0第2处-1第3处t 1. 程序填空(第68套)函数fun的功能是：计算f(x)=1+x-x2∕2!+x3∕3!-X4/4!直到∣x n/n!∣<10-6若x=2.5，函数值为：1.917915。
《C++程序设计教程(第2)》课后习题
第1章 C++语言简介1. 修改例1-1的Hello World!程序，使其能够在计算机屏幕上显示：I am a student, and I like programming!2. 修改例1-3的加法计算器程序，编写一个乘法计算器程序。
3. 修改例1-4的生日卡程序，使其能够输入和显示日期。
4. 参考例1-5，使用梯形法计算下式定积分的值。
⎰-+11)(sin dx e x x其中积分区域等分数可取为200，并将计算结果和手算结果相比较。
提示：e x 用标准数学函数库cmath 中的库函数exp(x)表示。
5. 仿照例1-6，编写一个计算矩形面积的程序。
第2章 基本数据类型1． 为例2-2添加数据检验部分。
给出三边长，检验其是否能构成一个三角形的方法是检查是否任意两边和均大于第三边。
如果检验不合格，输出信息“Error Data!”2． 输入两个角度值x 、y ，计算如下式子的值。
|)cos(||)||sin(|y x y x ++3． 编写一个程序，要求完成以下要求：1)提示用户输入任意的3个小数； 2)显示这三个小数； 3)将这三个小数相加，并显示其结果； 4) 将结果按四舍五入方法转换成整数并显示。
4． 从键盘输入任意三个整数，然后输出这三个数并计算其平均值。
5． 编写一个程序，将字符串“Love ”译成密码，译码方法采用替换加密法，其加密规则是：将原来的字母用字母表中其后面的第3个字母的来替换，如字母c 就用f 来替换，字母y 用b 来替换。
提示：分别用4个字符变量来存储'L'、'o'、'v'和'e'，利用ASCII 表中字母的排列关系，按照译码方法对各个变量进行运算后输出即可。
第3章 控制结构1. 编写计算阶乘 n!的程序。
2. 计算1!+2！+3！+4！+......+10!，即∑=101!i i3. 编写程序求斐波那契数列的第n 项和前n 项之和。
C语言__第六讲文件操作练习
}
ch=getchar( ); // 此语句用来接收在执行scanf语句时最后输入的回车符
printf("请输入一个准备存储到磁盘的字符串(以#结束)：");
scanf("%s",filename);
if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL) // 打开输出文件并使fp指向此文件
{
printf("无法打开此文件\n"); // 如果打开时出错，就输出"打不开"的信息
scanf("%s",infile); // 输入一个输入文件的名字
printf("输入输出文件的名字:");
scanf("%s",outfile); // 输入一个输出文件的名字
if((in=fopen(infile,"r"))==NULL) // 打开输入文件 change to rb
printf("Enter strings:\n"); // 提示输入字符串 */
for(i=0;i<n;i++)
gets(str[i]); // 输入字符串
for(i=0;i<n-1;i++) // 用选择法对字符串排序
#define SIZE 10
struct student_type
{char name[10];
int num;
int age;
char addr[15];
}stud[SIZE]; // 定义全局结构体数组stud，包含10个学生数据
Python语言程序设计(工作手册式) 作业习题及答案 第五章
第五章一、单选题（共2题，10分）1、关于IiSt和String下列说法错误的是：A、IiSt可以存放任意类型。
B、1ist是一个有序集合,没有固定大小。
C、用于统计string中字符串长度的函数是string.IenO。
D、string具有不可变性,其创建后值不能改变。
正确答案：D2、关于字符串下列说法错误的是（）A、％f用于格式化输出浮点类型数据B、字符串的子串查找函数find。
只能返回第一个符合子串的位置,否则返回为0。
C、既可以用单引号,也可以用双引号创建字符串D、在三引号字符串中可以包含换行回车等特殊字符正确答案：B二、简答题（共38题，190分）1、【字符串基础训练】在当前目录下创建一个"test.Iog w文件。
在test文件中写入w.查找当前文件操作标记的a He11oWord wβ在test文件“He11oWord“后面输入"Python位置（提示:Seek（））。
把文件操作符的位置移动最前面。
以二进制方式输出test文件。
关闭test文件。
删除test文件。
编写代码输出当前Pythor1脚本工作的目录路径。
正确答案：2、【文件内容合并】有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母,要求编写代码实现将这两个文件中的信息合并,并按字母先后顺序排列,最后输出到一个新文件C中。
正确答案：3、【文件存储】从键盘输入一个字符串,将小写字母全部转换成大写字母,然后输出到一个磁盘文件'test'中保存,并实现循环输入,直到输入一个#为止。
正确答案：4、写出下面程序的功能。
假设文件a origina1”内容为Upgrcynpmepyk.Writeaprogram.那么文件αsavetoo”内存储的内容应该是什么？正确答案：5、使用之前所学的循环语句以及列表完成这样的一个输出结果（字典方法可能能更加方便的完成）正确答案：6、编写函数判断两个字符串是否包含相同的字母正确答案：7、现有字符串str=,thisisstringexamp1e....wow 编写代码把字符串的atex1分别改为12345并去除其中的s和h正确答案：8、添加指定长度字符串如a=“12345"b="abcde”从键盘读取n,若n=1则输出字符串“12345a”若n=2则输出字符串“12345ab”正确答案：9、已知a="aAsmr3idd4bgs7D1sf9eAF”请将a字符串的数字取出，并输出成一个新的字符串。