英语各种时态的概念和句型结构

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(完整)英语各种时态的概念和句型结构

英语各种时态的概念和句型结构一、一般现在时１、概念：表示经常性、习惯性的动作。

２、句型结构（１)be(am，is，are）动词陈述肯定句：主语+be(am,is，are)+其它。

陈述否定句:主语+be（am,is，are）+not+其它。

一般疑问句：Be(am,is,are)+主语+其它？特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？Who are they？反意疑问句:肯定陈述句+be(am,is,are）+not+主语（相应的代词）? Tom is a doctor, isn’t he？否定陈述句，+be（am，is,are)+主语（相应的代词）？Tom isn't a doctor , is he？(２）实义动词陈述肯定句：其他人称：主语+v.原形+其它.We go to the beach every Sunday.第三人称单数：主语+v。

s+其它.Sally does her homework every day。

陈述否定句：其他人称:主语+don’t+v。

原形+其它。

We don’t go to the beach every Sunday.第三人称单数:主语+does n’t+v。

原形+其它。

Sally doesn’t do her homework every day.一般疑问句：其他人称：Do+主语+v.原形+其它？Do we go to the beach every Sunday?第三人称单数：Does+主语+v。

原形+其它？Does Sally do her homework every day？特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？其他人称：Where do you go every Sunday?第三人称单数：What does Sally do every day?反意疑问句：肯定陈述句，+don't/doesn’t+主语(相应的代词）？其他人称:We go to the beach every Sunday，don’t we？第三人称单数:Sally does her homework every day, doesn't she?否定陈述句，+do/does+主语（相应的代词）？其他人称：We don't go to the beach every Sunday ， do we？第三人称单数：Sally doesn’t do her homework every day ， does she？二、一般过去时１、概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态总结初中英语时态是英语学习中一个至关重要的内容，同学们在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，为了让大家能更深刻地记住英语语法中的各种时态，下面是小编为您收集整理的初中英语语法八大时态总结，供大家参考!初中英语语法八大时态总结一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month)，onceaweek，onSundays，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont，如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now，atthistime，thesedays，etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

16种英语时态总结归纳

16种英语时态总结归纳时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式.因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。

英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

1. 一般现在时1）用法：①表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

②习惯用语。

③经常性、习惯性动作.例：He always helps others。

(他总是帮助别人。

)④客观事实和普遍真理。

尤其要注意，如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。

⑤表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon。

（下一趟火车今天下午3点开车。

）How often does this shuttle bus run？(这班车多久一趟？）⑥在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时）表示将来事情.例:When you have finished the report，I will have waited for about 3 hours。

（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。

）2）时间状语：always，usually, often, sometimes，every week （day, year, month…)，once a week (day，year，month…）, on Sundays (on Mondays …)3）否定形式:be, have，其它动词2. 现在进行时（be doing)1)用法:①表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

How are you feeling today？你今天感觉如何？He is doing well in his lessons。

(完整)英语8种时态

初中英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时,往往对时态问题倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。

一、一般现在时（一)定义表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态,还表示主语具备的性格和能力及客观真理. 例：I get up at 6：30 in the morning 。

She is at home 。

(二）构成主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。

(三)句型1、肯定句:主语+谓语+其他. She reads English everyday 。

2、否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。

He doesn’t get up at 6:30 in the morning .3、一般疑问句：Do/Does+主语+V原+其他？Do you like English ? Yes ，I do ./No，I don't 。

4、特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他?What time do you get up every morning ? Where doesyour father work ？(三）用法1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：often ，sometimes , usually，always , everyday year，month．．．）, once/twice a week （month , year ，etc。

）, seldom , on Sundays等连用。

I leave home for school at seven every morning 。

2、表示客观真理,科学事实、格言警句.The sun rises in the east .日出东方。

The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。

Ten minus two is eight。

初中英语语法八大时态总结

时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month…)，onceaweek，onSundays，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month…)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now，atthistime，thesedays，etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

英语中的各种时态及用法

英语中的各‎种时态及用‎法英语的时态‎(tense‎)是一种动词‎形式，不同的时态‎用以表示不‎同的时间与‎方式。

是表示行为‎、动作和状态‎在各种时间‎条件下的动‎词形式。

因此，当我们说时‎态结构的时‎候，指的是相应‎时态下的动‎词形式。

英语时态分‎为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时‎，以及这四者‎的进行时、完成时和完‎成进行时下面就英语‎中常见的八‎种基本时态‎进行阐述，其它的时态‎都是在这八‎种时态的基‎础上结合而‎成的。

一、一般现在时‎: 1.概念:经常、反复发生的‎动作或行为‎及现在的某‎种状况。

2.时间状语: alway‎s, usual‎l y, often‎,somet‎i mes, every‎week (day, year, month‎…), once a week, on Sunda‎y s, 3.基本结构:动词原形(如主语为第‎三人称单数‎，动词上要改‎为第三人称‎单数形式) 4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓‎语动词若为‎行为动词，则在其前加‎d on't,如主语为第‎三人称单数‎，则用doe‎s n't，同时还原行‎为动词。

5.一般疑问句‎:把be动词‎放于句首;用助动词d‎o提问，如主语为第‎三人称单数‎，则用doe‎s，同时，还原行为动‎词。

6.例句:. It seldo‎m snows‎here. He is alway‎s ready‎to help other‎s. Actio‎n speak‎s loude‎r than words‎.二、一般过去时‎: 1.概念:过去某个时‎间里发生的‎动作或状态‎;过去习惯性‎、经常性的动‎作、行为。

2.时间状语:ago, yeste‎r day, the day befor‎e yeste‎r day, last week,last(year, night‎, month‎…),‎in‎1989,‎just‎now,‎at‎the‎age‎of‎5,‎one‎day,‎long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构:be动词;行为动词的过去式4.否定形式:was/were+not;在行为动词‎前加did‎n't，同时还原行‎为动词。

6 四种时态

• 主语+ be going to +动词原形+其他主语+ will +动词原形+其他
这个也是一般将来时的另一种表达法，其中will可以代替be going to
⑵、在一般将来时中，不管主语是谁，be going to 的后面都是跟动词原形。例如：
I am going to watch TV. I am going to be an artist in the future. She / He is going to take a trip. They are going to visit their grandparents.
• ㈡、否定句—对事物作出否定判断的句子。例如： ---- I am not a student. ---- He can’t wash the clothes. ---- I didn’t go to Shanghai last weekend. ---- She doesn’t go to work by car. ---- I don’t have a sister.
• 2 常见的加ing的情况 ①和系动词be同时存在时要加ing，如 --- How are you feeling now? --- We are playing football. --- My hobby is riding a bike. ②跟在like/likes/enjoy的后面时加ing,如 --- I like collecting stamps. --- He likes diving. --- If you enjoy drawing. --- Thank you for + 动词ing ③感谢你做了某事 Thank you for doing sth。 Thank you for helping . Thank you for coming.

英语句型结构完整版

时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。

1. 一般现在时英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

B) 习惯用语。

C) 经常性、习惯性动作。

例：He always helps others. （他总是帮助别人。

）D) 客观事实和普遍真理。

尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。

E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。

）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。

例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。

）2. 现在进行时(be doing)用法：现在正在进行的动作。

3. 现在完成时(have done)用法：A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。

例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have twohouses.A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell答案是C) haven't sold。

英语八种时态讲解

英语八大基本时态和被动语态要点指南英语八大基本时态一、一般现在时定义：经常、反复发生的动作、行为及现在的某种状况。

结构：①am（第一人称单数）/is（第三人称单数）/are（其他人称）;②has (第三人称单数)have(其他人称)③行为动词，除了第三人称单数要由动词原形词尾-s /-es /y变为i，-es;其他概用动词原形时间状语：always（“总是，一直”，反义词为never）, usually（“通常如此，很少例外”，反义词为unusually）, often（“经常、常常，动作重复，但中有间断”，反义词为never）,sometimes（“有时、不时，动作偶然，常有间断”）, seldom（“很少，不常”）, never（“从不，未曾”）, forever（永远）, every week (day, year, month…)（每周，每天，每年，每月…）, once a week（一周一次）, on Sundays（在每个星期天）,now andthen(时常) from time to time (不时地)，in the morning(afternoon, evening…)(在上午，在下午，在晚上…) etc.Tips：（频度副词频率由高到低）always> usually > often > sometimes >Seldom >never 通常说来，always表示100%，usually表示80%，often表示60%，sometimes表示40%，seldom表示20%，never表示0%。

否定式：①am/is/are+ not;②谓语动词若为行为动词，则在动词前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

（即后边的行为动词用原形）一般疑问句：①把be动词放于句首，且用be动词回答；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

16种英语时态总结归纳

示的就是过去时。
例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for
hours without doing anything or talking to anybody.（老人过去常常坐在宁静
的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，
A didn't sell
B sold
C haven't sold D would sell
答案是 C B 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用 since 加一个过去的时间点，或 for 加一段时间，或 by 加一个现在时间。例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A.are to challenge C.have been challenged
2. 现在进行时(be doing) 用法：现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have done)
用法：
A 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I
have two houses.
用和完成时有关的时态。有些考生误选了 C) leaked 或 A) had leaked。是因
为他们没有注意到本题第二句是一般将来时，所以第一句的谓语不能用过

英语各种时态的概念和句型结构

英语各种时态的概念和句型结构一、一般现在时１、概念：表示经常性、习惯性的动作。

２、句型结构（１）be(am,is,are)动词陈述肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。

陈述否定句：主语+be(am,is,are)+not+其它。

一般疑问句：Be(am,is,are)+主语+其它特殊疑问句：疑问词+一般疑问句Who are they反意疑问句：肯定陈述句+be(am,is,are)+not+主语（相应的代词）Tom is a doctor, isn’t he否定陈述句，+be(am,is,are)+主语（相应的代词）Tom isn’t a doctor , is he（２）实义动词陈述肯定句：其他人称：主语+v.原形+其它。

We go to the beach every Sunday.第三人称单数：主语++其它。

Sally does her homework every day.陈述否定句：其他人称：主语+don’t+v.原形+其它。

We don’t go to the beach every Sunday.第三人称单数：主语+doesn’t+v.原形+其它。

Sally doesn’t do her homework every day.一般疑问句：其他人称：Do+主语+v.原形+其它Do we go to the beach every Sunday第三人称单数：Does+主语+v.原形+其它Does Sally do her homework every day特殊疑问句：疑问词+一般疑问句其他人称：Where do you go every Sunday第三人称单数：What does Sally do every day反意疑问句：肯定陈述句，+don’t/doesn’t+主语（相应的代词）其他人称：We go to the beach every Sunday, don’t we第三人称单数：Sally does her homework every day, doesn’t she否定陈述句，+do/does+主语（相应的代词）其他人称：We don’t go to the beach every Sunday , do we第三人称单数：Sally doesn’t do her homework every day , does she二、一般过去时１、概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

英语八种时态讲解

英语八大基本时态和被动语态要点指南英语八大基本时态一、一般现在时定义：经常、反复发生的动作、行为及现在的某种状况..结构：①am第一人称单数/is第三人称单数/are其他人称;②has 第三人称单数have其他人称③行为动词;除了第三人称单数要由动词原形词尾-s /-es /y变为i;-es;其他概用动词原形时间状语：always“总是;一直”;反义词为never; usually“通常如此;很少例外”;反义词为unusually; often“经常、常常;动作重复;但中有间断”;反义词为never; sometimes“有时、不时;动作偶然;常有间断”; seldom“很少;不常”; never“从不;未曾”; forever永远; every week day; year; month…每周;每天;每年;每月…; once a week一周一次; on Sundays在每个星期天;now and then时常 from time to time 不时地;inthe morningafternoon; evening…在上午;在下午;在晚上…etc.Tips：频度副词频率由高到低always> usually > often >sometimes >Seldom > never 通常说来;always表示100%;usually表示80%;often表示60%;sometimes表示40%;seldom表示20%;never表示0%..否定式：①am/is/are+ not;②谓语动词若为行为动词;则在动词前加don't;如主语为第三人称单数;则用doesn't;同时还原行为动词..即后边的行为动词用原形一般疑问句：①把be动词放于句首;且用be动词回答；②用助动词do提问;如主语为第三人称单数;则用does;同时;还原行为动词..用什么样助动词提问;就用相应助动词回答用法：A 表示现在发生的动作、情况或主语具有的状态和特征..B 习惯用语..C 经常性、习惯性动作..D 客观事实和普遍真理..尤其要注意;如果前后文不是一般现在时;则无法保持主句、从句时态一致..E 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作;仅限于某些表示“come、go、start、leave 、stay、arrive、return、begin、be”等的动词可以与表示未来时间的状语搭配使用 ..常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式..例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. 下一趟火车今天下午3点开车..F 在时间和条件状语从句里经常用一般现在时有时也用现在完成时表示将来事情G常用在here; there引导的在一个具体时间里发生的动作的倒装句中..例：Here comes the bus.车来了..二. 一般过去时定义：过去的某个时间里发生的动作、状况；过去习惯性、经常性的动作、行为..结构：①was第一、第三人称单数/were其他人称;②have;一律用had;③行为动词一律用过去式..时间状语： ago以前; yesterday昨天; the day before yesterday前天;last weekyear; night; month…上周/去年/昨晚/上个月; in1989; just now刚才; a moment ago刚才;at the age of 6六岁时; one day某一天; long long ago很久以前; onceupon a time很久很久以前;曾经;从前 ;etc.否定式：①was/were+ not;②在行为动词前加didn't;同时还原行为动词.. 一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did提问;同时还原行为动词..用法： A 表示过去某个时间发生的动作或存在的状况..B 表示过去习惯性动作..特别是由would/ used to do表达的句型;本身表示的就是过去时..He used to visit his mother once a week.他以前总是每周看望一次他的母亲..Tips：used to do过去常常做;现在却不做了;只用于过去式..be used to doing习惯于做某事;可用于各种时态P62;8be used to do 被动语态;某物被用于做什么用途;可用于各种时态;但语态只用于被动语态三. 一般将来时概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事.. 基本结构：①am/is/are/going to + do；②shall第一人称 /will其他人称+ do. ③、am/is/are/ to do ④am/is/are/goingabout to do⑤、一般现在时表将来⑥、现在进行时表将来..时间状语：tomorrow明天; next dayweek; month; year…第二天/下周/下个月/明年;soon很快; in a few minutes几分钟内; by…到…; the day after tomorrow后天; in future今后;从今以后;in the future将来;未来;some day将来某一天etc. 否定形式：①表达式中借助be动词的;在be加 not即可; ②will/shall+ not;缩写为won’t/shan’t一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首;用相应的助动词回答..用法： A will / shall do表达将来要发生的动作或将来经常反复发生的动作..例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.B 有些动词;如：arrive; be close; come; do; done; go; have;leave; open; play; return; sleep; start; stay等;用于现在进行时;并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用;可以表示将来时..例：My mother is coming to visit me next week and is stayinghere until May.我妈妈下周将来看我;并会呆到5月..C 表示“打算去……;要……”时;可用be going to do..例：This is just what I am going to say.这正是我想说的..D 表示“即将、正要”时;可用be about to do..强调近期内或马上要做的事.. 例：Don't worry; I am about to makea close examination on you.E "be to do" ①表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”.. ②要求或命令某人去做的事或征求对方意见..F 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing..例题： I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived.A inB toC atD on 答案是D..on the pointof doing 是固定词组;意思是“正要、打算”..全句的意思是：“当他的信到的时候我正要打电话给他..”Tips：在以if; when; as long as; as soon as; after; before;in case; until; unless等连词以及具有连词作用的副词immediately; the moment; directly等引导的状语从句中;一般用现在时代替将来时..强调延续性或动态时;可用完成时..例：I hope his health will have improved by the time youcome back next year.我希望到明年你回来的时候;他的身体已经好多了..四、现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为..基本结构：am/is/are+ doing时间状语：now; at this time现在; these days这些天; etc.否定形式：am/is/are+ not+ doing.一般疑问句：把be动词放于句首..用什么be动词提问就用相应be 动词回答..用法： A 表示说话时刻或现在的时间段内正在发生的动作或存在的状况..B进行时表示计划安排将要发生的动作仅限于某些表示“come、go、begin、start、leave 、stay、arrive、return、begin、be”等的动词..C副词always、 forever、 repeatedly屡次;frequently时常、经常等常和现在进行时连用;表经常性动作或状态;并带有赞许、厌恶等情感色彩..例：He is always helping others.称赞口吻Tips：并非所有动词都可用于进行时：表示知觉、感觉、愿望、看法、认识、感情和状态的词;不般可用于进行时..如：love;like; die; see; hear; have; be等;除非将其词义转换成一个表示正在进行的动作;才可用于进行时;例：What are youthinking about五、现在完成时定义：过去完成或已经发生的动作对现在造成的影响和结果；或者是从过去已经开始持续到现在的动作或状态..基本结构：have/has + done过去分词;规则和不规则变化时间状语：already已经;多用于肯定的陈述句;never从不;not…yet还没;ever曾经;yet已经;多用于否定句;just刚刚;before之前recently最近; lately近来; so far到目前为止;up till now至今;in recent years在最近几年里; since/for/by自从/长达/到 ; etc.否定形式：have/has + not +done.一般疑问句：have或has放于句首..用相应的助动词回答..用法： A 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成..B 过去所发生的某一动作对当前造成的影响或结果..C表示从过去某时刻开始;持续到现在的动作或情况;并且有可能会继续延续下去;重在强调“迄今已有多久”此时经常用延续性动词若为非延续性动词;则需要将其转化为延续性动词的表达形式..时间状语常用since加一个过去的时间点;或for加一段时间;或by加一个现在时间..Tips：①现在完成时是联系过去和现在的纽带..现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态;或受动态的影响;是动态的结果;总之是和现在有影响有联系的；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作;与现在没有联系..②have been to 是“已经去过某地;现已经回来”;常和ever、never、once、twice、before连用.. 例：I'vebeen to China 我去过中国了have gone to 是“已经去了某地;人可能还在途中;或者已经到达;但没回来..例：Dad have gone to China on business 爸爸已经去中国出差了have been in 是已经呆过一段时间 ;现在可能还会继续呆在某地;维持持续的状态..= have stayed in例：I havebeen in shanghai for ten years since I was alittle girl.六、过去将来时概念：从过去的某个时间来看;将要发生的动作或存在的状态..即立足于过去某一时刻;从过去看将来;常用于宾语从句中..基本结构：①was/were/going to + do；②should 第一人称/ would其他人称+ do；③was/were/ to do ④was/were/ about to时间状语：the next daymorning; year…第二天/第二天早上;the following monthweek…接下来的一个月、一个星期;etc.否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do. 一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should提到句首..例 I said on Thursday I should see my friend the next day.我星期四说我将于第二天拜访我的朋友..用法：Awould/should + do①从过去的某个时间来看;将要发生的动作或存在的状态②表示过去习惯性动作..Bwas/were/going to + do①表示过去曾经打算或准备要做的动作；②表示过去将要发生或很可能发生的动作..Cwas/were/ to do表示过去即将发生的动作..实战演练：见练习七、过去进行时定义：表示过去某一阶段或某一时刻正在进行的动作及行为..基本结构： was/were+ doing时间状语：at this time yesterday在昨天的这个时候;then那时;at that time那时或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.. 否定形式：was/were + not + doing.一般疑问句：把was或were放于句首..用法： A 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作或持续进行的动作..例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.10分钟前;玛丽正在听轻音乐.. B 如果when; while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时;则另一个句子常用过去进行时..例：I was washing my hair when you knocked at the front door.你敲前门时我正在洗头发..C从过去时间看;将要发生的事..限于特定的动词;“come、go、begin、start、leave 、stay、arrive、return、begin、be”..八、过去完成时概念：以过去某个时间为标准;在此以前发生的动作或行为;或在过去某动作之前就完成的动作或呈现的状态..即“过去的过去”.. 一定要有过去的某一时间才可用此时态..基本结构：had + done.时间状语：before + 过去的时间点last Sunday上个星期天之前 by the end of last yearterm; month…到去年年终/到上学期末/到上个月月末; by + 过去的时间点 nine o'clock last night.到昨天晚上九点钟时..etc.否定形式：had + not + done.一般疑问句：had放于句首 ..用had回答..用法： A表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作;可以用by;before等或一个在中;由时间引导的状语从句叫做时间来表示;也可以用一个表示过去的动作来表示;还可能通过上下文来表示..B表示由过去的某一时刻开始;一直延续到过去另一时间的动作或状态;常和for; since构成的连用..例；I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came.我在车站已经等了20分钟;一辆公共汽车终于来了..C在when; till/until引导的中：在过去不同时间发生的两个动作中;要比较发生的先后关系;发生在前的;用过去完成时；发生在后;用..例：When I woke up; it had already stopped raining.我醒来时雨已停了..She didn’t go to bed until she had finished her work.她直到把工作做完之后才睡觉..Tips：但如果两个动作紧接着发生;则常常不用过去完成时;特别是在包含before、after、as soon as的中;因为这些词本身就可以非常明确地说明的动作和主句的动作发生的先后顺序;这时直接用一般过去时即可..例：After he arrived in England; Marx worked hard to improve his English.。

完整版小学英语四大时态总结

小学英语四大时态总结小学英语四大时态总结一．一般现在时：1. 一般现在时的简单用法：表示经常的，习惯性的动作或存在的状态。

一般现在时经常与often，always，usually，sometimes，every day等时间状语连用。

否定句：主语+ be + not +其它。

如：He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句：Be +主语+其它。

如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

如：Where is my bike? 5. 行为动词的变化。

否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如：I don't like bread. 当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。

如：He doesn't often play. 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。

如：- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时，要用does 构成一般疑问句。

如：- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, shedoesn't. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

如：How does your father go to work? 二．现在进行时：1.现在进行时：表示现在正在进行或发生的动作，也表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.结构：be ( am, is, are )+doing (所有的动词+ing)3.ing 的变化规则：2)．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

Is he working at home? 3)．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：特殊疑问词+ be + 主语+ 动词ing? What are you doing? 三．一般过去时：Page 1 of 6.I. 一般过去时的概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

(完整版)16种英语时态总结归纳

16种英语时态总结归纳时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。

英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

1. 一般现在时1) 用法：①表示现在发生的动作、情况、状态和特征。

②习惯用语。

③经常性、习惯性动作。

例：He always helps others. （他总是帮助别人。

）④客观事实和普遍真理。

尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。

⑤表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。

）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）⑥在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。

例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。

）2）时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays …)3）否定形式：be, have, 其它动词2. 现在进行时(be doing)1）用法：①表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

小学英语的各种时态

小学英语的各种时态现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3．现在进行时的否定句在be后加not。

4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词不达意+ be + 主语+ 动词ing?但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意+ be + 动词ing? 动词加ing的变化规则1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping现在进行时专项练习：一、写出下列动词的现在分词：play________ run__________ swim _________make__________go_________ like________ write________ _ski___________read________ have_________ sing ________ dance_________put_________ see________ buy _________ love____________live_______ take_________ come ________ get_________stop_________ sit ________ begin________ shop___________二、用所给的动词的正确形式填空：1.The boy __________________ ( draw)a picture now.2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.4. What _____ you ______ ( do ) now?5. Look . They _______________( have) an English lesson .6.They ____________(not ,water) the flowers now.7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .三、句型转换：1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)__________________________________________________________________________________________________________________________2．The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答)__________________________________________________________________________________________________________________________________3．I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)_________________________________________________________________4．Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问)一般过去时1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

八大时态的结构与用法

八大时态的结构与用法
英语中主要有八大时态，它们的结构和用法如下：
- 现在时：表示经常性或习惯性的动作或状态，或者表示现在正在进行的动作。

常用的句式结构是：主语+动词原形+其他。

- 现在进行时：表示正在进行的动作，或者现在的某个动作正在发生。

常用的句式结构是：主语+be动词（am/is/are）+动词的现在分词+其他。

- 现在完成时：表示过去某个时间开始，一直持续到现在的动作或状态。

常用的句式结构是：主语+have/has+动词的过去分词+其他。

- 过去时：表示过去某个具体时间发生的动作或状态。

常用的句式结构是：主语+动词的过去式+其他。

- 过去进行时：表示过去某个具体时间正在进行的动作。

常用的句式结构是：主语+was/were+动词的现在分词+其他。

- 过去完成时：表示过去某个时间之前完成的动作。

常用的句式结构是：主语+had+动词的过去分词+其他。

- 将来时：表示将来某个时间会发生的动作或状态。

常用的句式结构是：主语+will+动词原形+其他。

- 将来进行时：表示将来某个具体时间正在进行的动作。

常用的句式结构是：主语+will be+动词的现在分词+其他。

初中英语语法八大时态精讲总结

初中英语语法八大时态精讲总结一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:always，usually，often，sometimes，seldom，never，every week(day，year，month…)，once a week，on Sundays/ Monday (s) /...，at seven forty，in the morning / afternoon / evening，now，today，etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

We often play in the playground.He gets up at six o'clock.Do you brush your teeth every morning.What does he usually do after school?Danny studies English, Chinese, Maths.Mike sometimes goes to the park with his sister.At eight at night, she watches TV with his parents.Does Mike read English every day?Do you often play football after school?The earth moves around the sun.I have many books.二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

英语八大时态归纳总结

1、一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

2、一般过去时概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

3、现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

4、过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。