英语八大时态概念用法
高考英语必须掌握的八大时态结构
高考英语必须掌握的八大时态结构一、一般现在时1、概念：表示经常发生的情况；有规律出现的情况；总是发生的；事实真理。
2.时间状语: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays…), etc.3.基本结构：主语+动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4.否定形式：主语+am / is / are+not+其他；此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加 don't，如主语为第三人称单数，则用 doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把 be 动词放于句首；用助动词 do 提问，如主语为第三人称单数，则用 does，同时，还原行为动词。
eg：①It seldom snows here. 这里很少下雪。
②He is always ready to help others. 他总是乐于帮助别人。
③Action speaks louder than words. 事实胜雄辩。
二、一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last (year,night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.3.基本结构：主语+动词的过去式或 be 的过去式+名词4.否定形式：主语+was / were+not+其他；在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was 或 were 放于句首；用助动词 do 的过去式 did 提问，同时还原行为动词。
英语八大时态总结表 结构和用法有哪些
英语八大时态总结表结构和用法有哪些
八大时态是指一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去完成时、现在完成时和过去将来时。
下面小编整理了英语八大时态总结表，供大家参考！
1 英语八大时态总结归纳一般现在时
1.表经常发生的事情、存在的动作或状态
eg She sings with the band Crazy Boy.
2.表内心活动感情等
eg I don’t think you are right.
3.描述客观真理
eg Birds fly in the sky.
4.表预定的行为
eg The train leaves at 9.
一般过去时
1.表过去发生的事情或存在的状态
eg Suddenly,the clouds cleared and the rain stopped.
2.表过去经常发生的事情
eg I was very thin in my childhood.
3.带有确定的过去的时间状语
eg Did you meet yesterday? He left just now.
一般将来时
1.要在将来的某个时间内发生，是“纯粹的将来动作”。
英语中常见的八大时态(结构及用法)
英语中常见的八大时态(结构及用法)1、一般现在时定义：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
常和often、always等连用。
结构：主语+be(am/are/is)+或者是主语+实义动词/三单动词+例句：I go to school every day.我每天都去上学。
She goes to school every day. 她每天都上学。
2、一般过去时定义：表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常和last week、yesterday等连用。
结构：主语+be(was/were)+或者是主语+实义动词过去式+例句：I went to the zoo yesterday. 我昨天去动物园了。
3、现在进行时定义：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
常和now等连用。
结构：主语+助动词be(am/are/is)+动词-ing形式+例句：I'm doing my homework. 我在做作业。
4、过去进行时定义：表示在过去某个时间点发生或进行的行为的事情。
常和at this time yesterday等或以when引导的谓语动词连用。
结构：主语+助动词be(was/were)+动词-ing形式+例句：When I got to the top of the mountain, the sun was shining. 我到达山顶时，阳光灿烂。
5、现在完成时定义：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果或过去的动作或状态持续到现在。
构成：主语+助动词(have/has)+动词过去分词+例句：I have lived here for more than twenty years. 我住在这儿二十多年了。
6、过去完成时定义：表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。
构成：主语+助动词(have/has)+动词过去分词+例句：She said she had never been to Paris. 她告诉我她曾去过巴黎。
初中英语八大时态结构及用法
初中英语八大时态结构及用法时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，时态结构包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时的结构及用法。
1. 一般现在时：表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态。
结构：主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式）用法：表示经常发生的事情、存在的状态或客观真理。
2. 一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态。
结构：主语+动词过去式用法：表示过去发生的动作或存在的状态。
3. 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
结构：主语+am/is/are going to+动词原形；主语+will/shall+动词原形用法：表示将要发生的动作或存在的状态。
4. 现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
结构：主语+am/is/are+现在分词用法：表示正在进行的动作。
5. 过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的动作或行为。
结构：主语+was/were+现在分词用法：表示过去正在进行的动作。
6. 将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作，或表示要在将来某一时刻开始，并继续下去的动作。
结构：主语+shall/will+be+现在分词用法：表示将来正在进行的动作。
7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或表示过去的动作或状态持续到现在。
结构：主语+have/has+过去分词用法：表示已经完成的动作或存在的状态。
8. 过去完成时：表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作或存在的状态。
结构：主语+had+过去分词用法：表示过去已经完成的动作。
初中英语必考-八大时态结构及用法详解
初中英语必考八大时态结构及用法详解一．一般现在时1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2. 基本结构：①is/am/are；②do/does否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
3. 一般疑问句：①把is/am/are 动词放于句首；②用助动词do 提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
4. 用法1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2）客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。
3）表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。
5）一般现在时表示将来含义。
a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return 的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
8个初中英语时态
8个初中英语时态8个初中英语时态是学习英语语法的重要组成部分，以下是它们的定义和例句：1. 现在一般时态：表示现在的动作或状态。
例如：I eat an apple every day. (我每天吃一个苹果。
)2. 过去一般时态：表示过去的动作或状态。
例如：She studied English last year. (她去年学了英语。
)3. 现在进行时态：表示正在进行的动作或状态。
例如：He is watching TV now. (他正在看电视。
)4. 过去进行时态：表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
例如：They were having dinner when I called. (我打电话的时候他们正在吃饭。
)5. 现在完成时态：表示已经完成的动作或状态，强调对现在的影响。
例如：I have learned English for three years. (我已经学了三年英语了。
)6. 过去完成时态：表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。
例如：They had finished their homework by the time I arrived. (我到的时候他们已经完成作业了。
)7. 现在完成进行时态：表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态，强调对现在的影响。
例如：He has been studying English for five years. (他已经学了五年英语了。
)8. 过去完成进行时态：表示从过去某个时间开始一直持续到过去的动作或状态。
例如：They had been waiting for the bus for an hour when I arrived. (我到的时候他们已经等了一个小时的车了。
)。
英语八大时态总结
英语八大时态总结英语的八大基本时态是语言学习中的核心部分，它们描述了动作或状态发生的时间与说话者对这些事件的态度。
以下是英语八大时态的总结：1.一般现在时（Simple Present Tense）1)用法：表示习惯性、经常性的动作或客观真理、事实。
2)结构：主语+ 动词原形（第三人称单数加-s/es）；否定式：助动词do/does +not + 动词原形。
2.一般过去时（Simple Past Tense）1)用法：表示在过去某个时间点发生的、已经完成的动作或存在的状态。
2)结构：主语+ 动词过去式；否定式：did + not + 动词原形。
3.一般将来时（Simple Future Tense）1)用法：表示将要发生的动作或计划好的事情。
2)结构：will/shall + 动词原形；否定式：will/shall not + 动词原形。
4.现在进行时（Present Continuous Tense）1)用法：表示正在进行的动作或现阶段内持续的状态。
2)结构：am/is/are + 动词-ing形式；否定式：am/is/are + not + 动词-ing形式。
5.过去进行时（Past Continuous Tense）1)用法：表示过去某段时间内正在进行的动作或背景。
2)结构：was/were + 动词-ing形式；否定式：was/were + not + 动词-ing形式。
6.现在完成时（Present Perfect Tense）1)用法：表示过去发生的动作对现在的影响或从过去一直持续到现在的情况。
2)结构：have/has + 过去分词；否定式：have/has + not + 过去分词。
7.过去完成时（Past Perfect Tense）1)用法：表示在过去的某一时间之前已经完成的动作。
2)结构：had + 过去分词；否定式：had + not + 过去分词。
8.将来完成时（Future Perfect Tense）1)用法：表示在将来某一时刻之前将要完成的动作。
英语的八大时态用法详解
英语八大时态用法详解一．一般现在时1. 概念：表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2. 基本结构：（1）主语+ be动词（is / am / are）+表语（2）主语+ 行为动词的原形或单数第三人称形式+其他（3）There be 句型：There is / are +n. +介词短语 is / are 根据n. 的单复数决定。
否定形式：（1）am / is /are + not；（2）谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时行为动词还原为原形。
（3）There is / are not +n. +介词短语一般疑问句：（1）把is / am / are动词放于句首；（2）用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时还原行为动词；（3））There is / are +n. +介词短语: is / are动词放于句首。
3.标志性时间状语：（1）on + 星期s = every 星期（2）once / twice/ three times a week (month / year …)（3）频度副词always / usually / often / sometimes=at times= (every)once in a while / seldom / never（不绝对）（4）in the mornings / afternoons / evenings = every morning / afternoon/ evening 4.用法：（1）表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
如：I leave home for school at 7 every morning.（2）表示客观真理，客观存在或科学事实。
如：The earth moves around the sun.（3）表示格言或警句。
如：Pride goes before a fall. 骄者必败。
英语八大时态用法详解
英语八大时态用法详解一．一般现在时1. 概念：表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况;2. 基本结构：1主语+ be动词is / am / are+表语2主语+ 行为动词的原形或单数第三人称形式+其他3There be 句型：There is / are +n. +介词短语 is / are 根据n. 的单复数决定;否定形式：1am / is /are + not；2谓语动词若为行为动词,则在其前加don’t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时行为动词还原为原形;3There is / are not +n. +介词短语一般疑问句：1把is / am / are动词放于句首；2用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时还原行为动词；3There is / are +n. +介词短语: is / are动词放于句首;3.标志性时间状语：1on + 星期s = every 星期2once / twice/ three times a week month / year …3频度副词always / usually / often / sometimes=at times= everyonce in a while / seldom / never不绝对4in the mornings / afternoons / evenings = every morning / afternoon/ evening4.用法：1表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用;如：I leave home for school at 7 every morning.2表示客观真理,客观存在或科学事实;如：The earth moves around the sun.3表示格言或警句;如：Pride goes before a fall. 骄者必败;注意：此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时;如：Columbus proved that the earth is round.4表示现在时刻的状态、能力、性格、个性等;如：I don’t want so much.Ann writes good English but does not speak well.5一般现在时表示将来含义① come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情;如：The train leaves at six tomorrow morning.— When does the bus star— It stars in ten minutes.②在时间或条件状语句中;如：When Bill comes 不是will come, ask him to wait for me.I’ll write to you as soon as I arrive there.二．一般过去时1. 概念：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作或行为;2. 基本结构：1主语+ was / were +表语2主语+ 行为动词的过去式 +其他3There be 句型:There was / were +n. +介词短语4主语+could+动词原形5主语+used to do sth否定形式：1was / were + not；2在行为动词前加didn’t,同时还原行为动词;3There was / were not +n. +介词短语4主语+could not +动词原形5主语+used not to do sth或主语+didn’t use to do sth一般疑问句：1was或were放于句首；2用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词；3There was / were +n. +介词短语:was或were放于句首；4could放于句首；5Used主语+ to do sth或Did+主语+use to do sth3.时间状语：1last 短语2时间段+ago 3yesterday及yesterday短语4at the age of = when sb. was+年龄5in one’s teens / twenties6固定短语：just now=a moment ago, one day, from then on, at that time, the day before yesterday, before, long before, in the past , in the / early old days, in the ancient days, in the ancient + 国家,long long ago = once upon a time 故事的开头4. 用法：1在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态;如：Where did you go just now2表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作;如：When I was a child, I often played football in the street.注意：used to do sth“过去常常做某事”,表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在;如：Mother used not to be so forgetful. 妈妈过去没这么健忘;3用于时间状语从句a. 由when 引导的时间状语从句,从句用一般过去时态,主句用过去进行时态;如：His mother was cooking when he came back.b. 由since/before 引导的时间状语从句,从句用一般过去时态,主句用现在完成时态;如：I have made many friends since I came to China.It has been/is 15 years since I was a teacher.It has been/is 15 years before he knew it. 不知不觉15 年过去了;c. 由when / by the time/ before引导的时间状语从句,从句用一般过去时态,主句用过去完成时态;如：The plane had taken off when / by the time we arrived at the airport.The Enlish class had begun before I got to school.三．现在进行时1. 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为;2. 基本结构：主语 + am / is /are + doing否定形式：主语 + am / is / are + not + doing一般疑问句：把be动词放于句首;3.时间状语：（1）now 2at this time = at this / the moment 3Look/Look at …4Listen / Listen to …5these days / months / years6It is+ 时间点/日期/星期4. 用法：1表示现在指说话人说话时正在发生的事情;如：We are waiting for you.2表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行;如：Mr Green is writing another novel. 说话时并不一定在写小说3表示动作的渐变,这样的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等;如：The leaves are turning red.It’s getting warmer and warmer.4与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩;如：You are always changing your mind. 你老是改变主意;5用现在进行时表示将来下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等瞬间动词的现在进行时可以表示将来;如：I’m leaving tomorrow.四．过去进行时1. 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作;如：My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.2. 基本结构：主语 + was / were + doing否定形式：主语 + was / were + not + doing一般疑问句：把was或were放于句首;3. 时间状语：1at that time2at this time+过去的时间3It was+ 时间点/ 日期/ 星期过去4from A时间 to B时间+过去的时间4. 用法：1过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情;如：We were watching TV from seven to nine last night.2过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情;时间点可以用介词短语、副词或从句来表示;如：What was she doing at nine o’clock yesterday 介词短语表示时间点She was doing her homework then. 副词表示时间点When I saw him he was decorating his room. when从句表示时间点3在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时;如：When he was waiting for the bus, he was reading a newspaper. 两个动作都是延续的He was cleaning his car while I was cooking. 两个动作同时进行或主句的动作发生在从句的动作过程中五．一般将来时1. 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事;2. 基本结构：1主语 + am / is / are / going to do sth2主语 + will do sth3主语 + am / is /are t to do sth 4主语 + am / is /are about to do sth否定形式：1主语 + am / is /are + not + going to do sth2主语 + will notwon’t do sth3主语 + am / is /are not t to do sth 4主语 + am / is /are not about to do sth一般疑问句：1am / is / are放于句首；2will置于句首;3am / is / are放于句首；4am / is / are放于句首；2. 时间状语：1tomorrow及其短语、 the day after tomorrow2next短语3固定短语：one day, someday = some day, in the future, from now / today on, before long, sometime, in +时间段多长时间之后, in following+ 时间段4. will主要用于以下三个方面：1表示主观意愿的将来;如：They will go to visit the factory tomorrow.2表示不以人的意志为转移的客观的将来;如：Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday.He will be thirty years old this time next year.3表示临时决定,通常用于对话中;— Mary has been ill for a week.— Oh, I didn’t know. I will go and see her.5. be going to主要用于以下两个方面：1表示事先经过考虑、打算、计划要做某事;如：Dad and I are going to watch an opera this afternoon.今天下午我和爸爸打算去看歌剧;2表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生,表示推测;如：Look There come the dark clouds. It is going to rain.6. 用于状语从句由when /as soon as / begore / after 等引导的时间状语从句或者if, unless, as/ so long as 引导的条件状语从句,从句用一般现在时态或从句为祈使句,再或者从句中含有情态动词,主句用一般将来时态;可理解为主将从现、主祈从现、主情从现如：Don’t trouble troubles until trouble troubles you.He will help you out whenever you have problems.I won't go to the partyunlessI'm invited.六．过去将来时1. 概念：立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中;2. 基本结构：1主语 + was / were / going to do sth2主语 + would do sth否定形式：1主语 + was / were / not + going to do sth2主语 + would + not + do sth一般疑问句：1was或were放于句首；2would 提到句首;3. 时间状语：the next day morning, year, the following month week等;4. 用法：1“would + 动词原形”常表示主观意愿的将来;如：He said he would come to see me. 他说他要来看我;2“was / were + going to + 动词原形”常表示按计划或安排即将发生的事;如：She said she was going to start off at once.I was told that he was going to return home.此结构还可表示根据某种迹象来看,很可能或即将发生的事情;如：It seemed as if it was going to rain. 看来好像要下雨;3come,go,leave,arrive,start等瞬时动词可用过去进行时表示过去将来的含义;如：He said the train was leaving at six the next morning.She told me she was coming to see me.七．现在完成时1. 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始持续到现在并且有可能继续下去的动作或状态;3. 基本结构：主语 + have / has + done +其他否定形式：主语 + have / has + not +done +其他一般疑问句：Have / Has +主语 + done +其他4. 时间状语：1already 用于肯定句yet否定句和一般疑问句2just, ever, before, never3so far=up to now = until / till now = by now4over/ in the past /last +时间段5by + 时间6by the end of +现在的时间7since +过去时间如具体的年、月、日、钟点等,如：1980, last month, half past six8 since +一段时间+ ago 9recently = lately10in recent +时间段5. 特殊用法：1由since/before 引导的时间状语从句,从句用一般过去时态,主句用现在完成时态;如：I have made many friends since I came to China.It has been/is 15 years since I was a teacher.It has been/is 15 years before he knew it. 不知不觉15 年过去了;（2）用于由that引导的定语从句中,先行词前有形容词的最高级修饰;如：You’re the best teacher that has ever taught me.6. 比较since和forsince 用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间的长度;如：We haven’t had any guests since we moved in here.I have lived here for more than twenty years.注意：并非有for 作为时间状语的句子都用现在完成时;I worked here for more than twenty years. 我现在已不在这里工作;7. 延续性动词与非延续性动词之间的转换：leave --- be away from borrow --- keep buy --- have begin/start --- be ondie --- be dead finish --- be over open sth --- keep sth openjoin --- be in+组织机构或be a member of+组织机构fall ill / asleep --- be ill / asleep get up---be upcatch / get a cold --- have a cold come here --- be here go there --- be therebecome / get +adj.--- be+adj come back --- be back get to/ arrive/reach --- be inget to know --- know go get out ---be out put on--- wear/ be in /be dressed in八．过去完成时1. 概念：以过去某个时间为参照,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前已完成的动作,即“过去的过去”;2. 基本结构：主语 + had done +其他否定形式：主语 + hadn’t done +其他一般疑问句：had置于句首;3. 时间状语：before, by the end of last yearterm, month等;4. 用法：1用于told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句中;如：She said that she had never been to Paris.2由when / by the time/ before引导的时间状语从句,从句用一般过去时态,主句用过去完成时态;如：The plane had taken off when / by the time we arrived at the airport.The Enlish class had begun before I got to school.When the police arrived, the thieves had run away.3表示意向的动词,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等用过去完成时表示“原本······,未能······”;如：We had hoped that you would come, but you didn’t.注意： had hardly… when ... 刚······就······;如：I had hardly opened the door when he hit me. 我刚打开门,他就打了我; had no sooner…than 刚······就······;如：He had no sooner bought the car than he sold it. 他刚买了这辆车,转眼又卖了;。
英语八大时态
【英语语法】高中英语必备八大时态
【英语语法】高中英语必备八大时态，开学必看一、一般现在时1. 概念：表示经常或习惯发生的情况；有规律出现的情况；事实真理。
2. 时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month ...), once a week(day, year, month ...), on Sundays (Mondays ...), etc.3. 基本结构：主语+be动词/动词原形（如主语为第三人称单数，动词要改为第三人称单数形式）+其他4. 否定形式：主语+am/is/are+not+其他；主语+doesn’t/don’t+动词原形+其他。
5. 一般疑问句：Am/Is/Are+主语+其他；Does/Do+主语+动词原形+其他。
eg:(1) Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。
(2) This pub doesn’t provide lunches.这家酒馆不供应午餐。
(3) Is your jacket real leather?你的夹克是真皮的吗？二、一般过去时1. 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2. 时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last (year, night, month ...), in1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3. 基本结构：主语+动词的过去式或be动词的过去式+其他4. 否定形式：主语+was/were+not+其他；主语+didn’t+动词原形+其他5. 一般疑问句：Was/were+主语+其他；Did+主语+动词原形+其他eg:(1) She often came to help us in those days.那些天她经常来帮助我们。
初中英语的八大时态
初中英语八大时态一般现在时定义：表示主语反复、经常、习惯性的动作。
句型结构1.S+V 1.be2.实义动词（行为动词）的原型和单三形式例如：I go to school every day. 我每天去学校。
He goes to school every day. 他每天去学校。
2.否定句主语+don’t / doesn't+动词原形+其他（1）当主语为第一人称I, 第二人称you, 或者第一人称复数we, 第二人称复数you, 名词复数时用主语+don’t+动词原形+其他;例如：I don’t go to school every day. 我每天不去学校。
（2）当主语为第三人称单数he/she/it, 名词单数时，用主语+doesn’t+动词原形+其他例如：He doesn’t go to school every day. 他每天不去学校。
3.一般疑问句Do / Does+主语+动词原形+其他（1）当主语为第一人称I, 第二人称you, 或者第一人称复数we, 第二人称复数you, 名词复数时用主语+don’t+动词原形+其他;肯定回答用Yes, 主语+do;否定回答用No, 主语+don’t.例如：Do you go to school every day? 你每天去学校吗？肯定回答:Yes, I do. 是的，我每天去。
否定回答:No, I don’t. 不，我不是每天去。
（2）（2）当主语为第三人称单数he/she/it, 名词单数时,用主语+doesn’t+动词原形+其他肯定回答用Yes, 主语+does;否定回答用No, 主语+doesn’t.例如：Does he go to school every day. 他每天去学校吗？肯定回答:Yes, he does. 是的，他每天去。
否定回答:No, he doesn’t. 不，他不是每天去。
用法1.表示主语的特征或状态。
2.表示客观真理和客观事实。
初中英语必考八大时态结构及用法详解
初中英语必考八大时态结构及用法详解一、一般现在时1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2. 基本结构：①is/am/are;②do/does否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
3. 一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
4. 用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。
3) 表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。
5) 一般现在时表示将来含义a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin,return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。
英语必考八大时态结构及用法详解,初一、初二、初三均适用
时态无疑是初中英语最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。
今天总结的八种时态是大家在初中阶段必学必考的，复习时一定要加倍重视哦！（温馨提示：不要忘记收藏哦，用时好找）一般现在时一1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2. 基本结构：①is/am/are；②do/does否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
3. 一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
4. 用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2) 客观真理，客观存在，科学事实。
例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。
3) 表示格言或警句。
例如：Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例如：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。
5) 一般现在时表示将来含义a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
初中英语必考八大时态结构及用法详解
初中英语必考八大时态结构及用法详解一、一般现在时（Simple Present Tense）：用法1：表示经常性的、重复性的动作或状态，相当于中文的“经常/总是/通常/偶尔……”。
例句：1. I often go hiking on weekends.（我经常在周末去远足。
）2. They usually play soccer after school.（他们放学后通常踢足球。
）用法2：表示客观真理、科学道理或普遍规律。
例句：1. Water boils at 100 degrees Celsius.（水沸腾时的温度是100摄氏度。
）2. The sun rises in the east and sets in the west.（太阳东升西落。
）二、一般过去时（Simple Past Tense）：用法1：表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。
例句：1. We went to the beach yesterday.（昨天我们去了海滩。
）2. They lived in London last year.（去年他们住在伦敦。
）用法2：表示过去经常性或重复性的动作。
例句：1. When I was young, I often played hide-and-seek with my friends.（我小时候经常和朋友们玩捉迷藏。
）2. He used to visit his grandparents every summer.（他过去每个夏天都去看望他的祖父母。
）三、一般将来时（Simple Future Tense）：用法1：表示将来发生的动作或存在的状态。
例句：1. I will go to the movie tonight.（今晚我将去看电影。
）2. She is going to visit her grandparents next month.（她下个月打算去看望她的祖父母。
八大时态的结构与用法
八大时态的结构与用法
英语中主要有八大时态，它们的结构和用法如下：
- 现在时：表示经常性或习惯性的动作或状态，或者表示现在正在进行的动作。
常用的句式结构是：主语+动词原形+其他。
- 现在进行时：表示正在进行的动作，或者现在的某个动作正在发生。
常用的句式结构是：主语+be动词（am/is/are）+动词的现在分词+其他。
- 现在完成时：表示过去某个时间开始，一直持续到现在的动作或状态。
常用的句式结构是：主语+have/has+动词的过去分词+其他。
- 过去时：表示过去某个具体时间发生的动作或状态。
常用的句式结构是：主语+动词的过去式+其他。
- 过去进行时：表示过去某个具体时间正在进行的动作。
常用的句式结构是：主语+was/were+动词的现在分词+其他。
- 过去完成时：表示过去某个时间之前完成的动作。
常用的句式结构是：主语+had+动词的过去分词+其他。
- 将来时：表示将来某个时间会发生的动作或状态。
常用的句式结构是：主语+will+动词原形+其他。
- 将来进行时：表示将来某个具体时间正在进行的动作。
常用的句式结构是：主语+will be+动词的现在分词+其他。
英语八大时态整理笔记
英语八大时态整理笔记一、时态的定义和用法：①一般现在时：表示现在经常发生的动作或存在的状态。
常与always, often, sometimes, every day等时间状语连用。
②现在进行时：表示正在进行的动作或存在的状态。
常与now, at present等时间状语连用。
③现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
常与already, yet, still等词连用。
④现在完成进行时：表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态，并可能继续延续下去。
⑤过去一般时：表示过去经常发生的动作或存在的状态。
常与often, always等时间状语连用。
⑥过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作或存在的状态。
常与at that time, at this time yesterday等时间状语连用。
⑦过去完成时：表示过去的过去，即在过去的某个时间之前已经发生的动作或存在的状态。
常与before, until, when等词连用。
⑧过去完成进行时：表示过去某个时间之前已经开始并一直延续到那个时间的动作或状态，并可能继续延续下去。
二、时态的构成形式：①一般现在时：主语+动词原形（+副词性短语）+其他成分（+时间状语）②现在进行时：主语+be动词（am/is/are）+动词的现在分词（+其他成分）③现在完成时：主语+have/has+动词的过去分词（+其他成分）④现在完成进行时：主语+have/has+动词的现在分词（+其他成分）⑤过去一般时：主语+动词的过去式（+其他成分）（+时间状语）⑥过去进行时：主语+was/were+动词的现在分词（+其他成分）（+时间状语）⑦过去完成时：主语+had+动词的过去分词（+其他成分）（+时间状语）⑧过去完成进行时：主语+had+动词的现在分词（+其他成分）（+时间状语）三、注意事项：①时态的变化：英语时态的变化比较复杂，包括动词的变化、助动词的变化以及时间状语的变化等。
英语的八大时态及应用
英语的八大时态及应用英语有八大时态，它们分别是：现在简单时态（Simple Present）、现在进行时态（Present Continuous）、现在完成时态（Present Perfect）、现在完成进行时态（Present Perfect Continuous）、过去简单时态（Simple Past）、过去进行时态（Past Continuous）、过去完成时态（Past Perfect）和将来时态（Future Tense）。
1. 现在简单时态（Simple Present）：这个时态用于表达经常性的、习惯性的行为，以及客观真理。
例如：- I brush my teeth every morning.（我每天早上刷牙。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 现在进行时态（Present Continuous）：这个时态用于表达正在进行的动作，即现在进行时。
例如：- She is studying for her exams.（她正在备考。
）- They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。
）3. 现在完成时态（Present Perfect）：这个时态用于表达发生在过去但与现在有关的动作或状态。
例如：- I have visited London many times.（我去过伦敦很多次。
）- He has written three books.（他已经写了三本书。
）4. 现在完成进行时态（Present Perfect Continuous）：这个时态用于表达从过去某一时刻开始持续到现在的动作或状态。
例如：- We have been waiting for an hour.（我们已经等了一个小时。
）- She has been studying English since she was a child.（她从小就一直在学习英语。
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英语八大时态概念用法
1. 一般现在时
①概念；表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
②时间状语：often ，usually，always，every，sometimes，at 等等
③结构：只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
④用法：
否定形式：am/is/are+not; 此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't ，同时还原行为动词。
句子转换：当转换成一般疑问句时，把be 动词放于句首，用助动词提问，并根据是否为第三人称单数而改动，后面的动词也要
改为原形。
2. 一般过去时
①概念：表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
②时间状语：yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before 等等
③结构：be 动词
④用法
否定形式：was/were+not; 在行为动词前加didn't ，同时还原行为动词。
句子转换：当转换成一般疑问句时，was 或were 放于句首；用助动词do 的过去式did 提问，同时还原行为动词。
3. 现在进行时
①概念：表示说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作．
②时间状语：now，at this moment ，these days 等等
③结构：助动词be ( am / is / are ) +doing
④用法
否定形式：be ( am / is / are ) +not +doing
句子转换：当转换成一般疑问句时，把be 动词放于句首。
4. 过去进行时
①概念：表示在过去某个时间点发生或进行的行为的事情。
②时间状语：at this time yesterday, at that time 或以when 引导的谓语动词等等
③结构：be (was/were )+doing
④用法
否定形式：be (was/were )+not+doing
句子转换：当转换成一般疑问句时，把be 动词放于句首。
5. 现在完成时
①概念：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果或过去的动作或状态持续到现在
②时间状语：recently, lately, since, for , ,in the past few years 等等
③结构：主语+have/has +动词的过去分词
④用法
否定形式：主语+have/has + not +动词的过去分词
句子转换：当转换成一般疑问句时，把have/has 放于句首。
6.过去完成时
①概念：表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。
即“过去的过去”。
②时间状语：by, before 等介词短语
③结构：主语+had+过去分词
④用法
否定形式：主语+had+ not +过去分词
句子转换：当转换成一般疑问句时，had 放于句首。
7.一般将来时
①概念：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
②时间状语：tomorrow ，next day,soon，in a few minutes,soon, by
③结构：be ( am / is / are ) going to+动词原形，shall/will ＋动词原形
④用法
否定形式：be ( am / is / are ) not going to+ 动词原形，shall/will not ＋动词原形
句子转换：当转换成一般疑问句时，把be 动词/shall/will 放于句首
8.过去将来时
①概念：表示在过去某个时间看来将要发生的动作或存在的状态。
②时间状语：the next day,the following month 等等
③结构：would/should+ 动词原形，be(was,were)going to+动词原形
④用法
否定形式：would/should not+ 动词原形，be(was,were)not going to+ 动词原形
句子转换：当转换成一般疑问句时，把be 动词/would/should 放于句首。