最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课
《国际贸易实务》课程说课PPT
h
3
二、课程设计的特色理念
特色理念
”一个中心,两个突出“
国际贸L易OG实O务
——国际商h务教研室——
4
三、教学目标
目标
国际贸L易OG实O务
具备订立和履 行国际货物买 卖合同的基本 操作技能。
——国际商h务教研室——
具有分析和 解决国际贸 易实际问题 的能力。
15
LOGO
敬请批评指正 谢谢!
h
16
——国际商h务教研室——
10
七、教学内容的安排
章节
一
合同 二 条款 三 部分 四 (56) 五
六
其他 七
知识 八
(8)
九
上篇
内容
商品的名称、品质、数量和包装 贸易术语
国际货物运输与保险 商品的价格 货款的收付
商品检验、索赔、不可抗力与仲裁 进出口业务善后工作 国际货物贸易方式
进出口合同的商订与履行
5
四、教材选用
教材
国际贸L易OG实O务
辅助教材
——国际商h务教研室——
6
五、学情分析
不足 知识基础较差 ; 自学能力较差 ; 自觉性较差。
——国际商h务教研室——
国际贸L易OG实O务
优点 求知欲望很强烈; 学习专业知识积极性高。
7
六、教学的方法与手段
改革传统教学方法,激发学生的 专业兴趣及专业潜能。 建立以动手为特点的专业教学 运行机制 动态教学法
——国际商h务教研室——
国际贸L易OG实O务
学时 8 10 12 6 16 4 2 2 4
11
七、教学内容的安排
国际贸易实务教全套课件(完整)
包括品名、规格、数量、质量、价格、包装、交货、支付、检验、索赔、不可抗力和仲裁等条款。
履行顺序
按照合同约定的时间、地点和方式履行;履行方式不明确的,按照有利于实现合同目的的方式履行; 履行期限不明确的,债务人可以随时履行,债权人也可以随时请求履行,但是应当给对方必要的准备 时间。
合同风险与防范
具有涉外性、复杂性、风险性、灵活性和规范性的特点。
国际贸易实务重要性
国际贸易实务是国际贸易专业的基础课程,也是核心 课程,它涉及国际贸易的各个环节和流程,是从事国
际贸易工作必须掌握的基本技能。
学习国际贸易实务有助于了解国际贸易的规则和惯例 ,提高贸易谈判和签约的能力,防范贸易风险,保障
贸易安全。
掌握国际贸易实务知识有助于更好地适应市场需求, 提高就业竞争力,为未来的职业发展打下坚实基础。
市场规模不断扩大
随着全球化和互联网的普及,跨境电子商务市场规模将持 续增长。
多元化市场拓展
企业将更加注重多元化市场的拓展,以降低对单一市场的 依赖。
智能化、数字化发展
人工智能、大数据等技术的应用将推动跨境电子商务向智 能化、数字化方向发展。
跨境电子商务对国际贸易影响分析
促进贸易全球化
跨境电子商务打破了地域限制,使得全球范围内的消费者和企业能 够更加便捷地进行交易,推动了贸易全球化的发展。
确保产品质量和交货期,建立高效的 供应链体系是关键。
优化产品描述和营销策略
针对目标市场优化产品描述和营销策 略,提高产品曝光度和销售量。
加强客户关系管理
建立良好的客户关系,提供优质的售 后服务,提高客户满意度和忠诚度。
THANKS
感谢观看
降低交易成本
通过电子商务平台,企业可以更加高效地寻找合适的供应商和买家 ,降低了交易成本。
国际贸易实务FOB贸易术语说课课件2024新版
实践操作
组织学生进行模拟贸易、实地考察等 实践活动,提高操作技能
互动讨论
鼓励学生提问、发表观点,通过讨论 深化对FOB贸易术语的理解
多媒体教学
运用PPT、视频、图片等多媒体手段 辅助教学,提高教学效果
02
FOB贸易术语概述
FOB定义及特点
FOB(Free On Board),即“船上交货价”,指卖方在指定装运港将货物装上买方指定的船舶或通 过取得已交付至船上货物的方式交货,并承担货物在装运港装上船为止的一切费用和风险。
FOB术语下,买卖双方的责任和费用划分清晰,方便操作和理解。
FOB适用于海运或内河运输,是国际贸易中最常用的贸易术语之一。
FOB与其他贸易术语比较
01
与CIF(成本加保险 费加运费)比较
CIF术语下卖方需承担更多的责任和 费用,包括办理货运保险和支付运费 等。
02
与CFR(成本加运费 )比较
CFR与FOB在责任和费用划分上相似 ,但CFR下卖方需负责办理货运保险 。
机构。
07
FOB贸易术语实践应用案例分析
案例背景介绍
案例公司概况
某国际贸易公司,主要从事进出口业务,涉及 多种商品。
交易双方
中国出口商与欧洲进口商。
交易商品
一批工业设备,从中国出口至欧洲。
案例分析过程展示
合同签订
双方经过洽谈,达成交易意向,并签订销 售合同,约定交货条件为FOB中国港口。
付款与结算
运费承担
根据FOB贸易术语的规定,运费由买 方承担。买方需要与承运人签订运输 合同并支付运费。如果买方需要卖方 协助安排运输,双方可以在合同中约 定相关费用和责任。
保险种类选择及保费承担
国际贸易实务课程介绍(说课)
国际贸易实务课程介绍一、课程设置1-1课程定位教学对象:09级国际商务英语专业1-4班课程性质:是一门职业技能课,是国际贸易有关专业的基础专业课程。
对国际商务英语专业学生的职业能力和业务素养的培养具有重要的促进作用,是专业英语学习的落脚点和应用平台。
在这个课程体系中具有重要地位,对国际贸易实务知识和实践的学习又会促进商务英语学习的深入与巩固,并为英语的应用提供了载体。
1-2课程设计以培养学生的业务能力为重点,教学内容密切联系国际贸易的最新实践做法,强调“教、学、做”一体化,以出口业务流程为主线,通过理论学习、实际操作(模拟操作)与案例分析相结合,使学生比较直观地了解国际贸易业务工作的具体流程和操作方法、技能,为从事具体的国际贸易工作(就业)和相关专业知识的学习打下坚实的基础。
二、教学内容2-1 内容选取根据学院国际商务英语专业的培养目标和国际贸易实务教学大纲的要求,结合现有教学条件选用学院自编“十一五”国家级规划教材《国际货物贸易实务》,配合学院自编练习册。
辅以CISG、INCOTERMS、UCP600及相关案例等作为教学材料,课时安排为96学时。
2-2 具体教材内容包括:基础知识+进出口业务流程+具体操作方法第一篇国际贸易术语第二篇交易磋商与订立合同第三篇进出口合同条款第四篇履行进出口合同第五篇国际贸易方式每一章节包括理论篇和实务篇两部分2-3 组织与安排以教材内容为蓝本,案例分析为辅助。
以买卖合同为主线,通过合同条款所涉及的问题来解释一般出口业务流程、操作方法、注意事项等。
结合国际贸易法律、规则和我国对外贸易政策与实践的最新变化,帮助学生既掌握国际贸易的一般操作知识又能提高他们理解现实业务问题和处理具体问题的能力。
三、教学方法与手段3-1 教学方法课堂讲授、问题讨论、案例分析、虚拟业务内容,模拟处理方法等相结合,强调学生课堂参与。
通过讲解进出口业务的一般流程和其中可能遇到的各种问题以及解决方法,使学生了解具体的进出口业务工作内容和解决这些业务问题的一般方法。
国际贸易实务说课
国际贸易实务说课《国际贸易实务》说课一、课程基本情况介绍(一)课程的性质和定位本课程的教学对象是高职层次经营与管理专业的学生。
学时:72课时。
本课程为我校高职层次经营与管理专业的专业课,第五学期开设。
国际贸易与实务是为我校药品经营与管理专业开设的一门专业课,也是国际贸易工作者应该必备的一门知识。
该课程主要针对国际贸易的工作过程,对于买卖合同的签订,货物的名称、数量、品质,货物的价格,货物的运输与保险,货款的结算等内容进行了详细的讲解。
并且在讲解实务部分之前,我们先给学生一定的理论基础。
在学习的过程中,我们以理论“必需、够用”为度,突出了实务与操作部分的技能训练,使学生重点掌握国际贸易的工作流程和各个环节的操作技能,符合高等职业院校的教学目标。
随着我国对外开放的继续深入和国际贸易往来的日益频繁,我们的社会需要大量的国际贸易人才。
而药品是国际贸易商品的重要组成部分。
虽然我们的毕业生大部分没有去做国际贸易,但是他们在今后的工作中可能会遇到做国际贸易的机会,或者有些同学直接进贸易公司工作.该课程的目的,就是一方面通过对国际贸易基础理论和基本操作技能的讲解和训练,使学生学会如何做国际贸易,进而相关进企业之后可以很快的进入角色,投入到相应的工作中去。
另一方面也为学习经济与管理学科各专业的后继课程和进行社会经济问题研究打下基础。
本课程的先修课程主要有经济学基础、医药企业经营与管理、实用药物商品知识等,本课程的同步课程有药品市场营销、市场调查与预测技术、医药商品保管与养护、药品推销技巧等。
通过一系列课程的学习和相关技能的训练,学生学会了如何针对药品这一特殊的商品来进行针对性的营销和国际贸易。
本课程教学的基本要求是:(1)正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对国际贸易实务有一个整体的认识;(2)掌握学科的基本概念和基本理论;(3)国际贸易与国内贸易相比有其复杂性和风险性,如何避免国际纠纷和相应的损失尤为重要,因此在教学过程中我们结合案例,着重讲解国际贸易各个环节应注意的事项,尤其是容易忽略的细节。
国际贸易实务FOB贸易术语说课课件
要点二
责任承担
尽管风险在装运港越过船舷时转移, 但卖方仍需承担与货物有关的某些责 任,例如保证货物符合合同规定、提 供必要的单证等。如因卖方原因导致 买方无法按时收货或货物不符合合同 规定,卖方应承担相应的违约责任。
要点三
争议解决
在FOB贸易术语下,如买卖双方就货 物的风险转移或责任承担发生争议, 应首先通过友好协商解决;如协商无 果,则可提交仲裁机构或法院进行裁 决。
03
仔细审核合同条款,确保支付方法与合同 规定一致。
04
遵守国际贸易惯例和法律法规,避免因支 付问题产生纠纷。
汇率波动对价格条款和支付方法影响
汇率波动对价格条款的影响
当计价货币汇率波动时,会导致实际支付金额的变化,从而影响 价格条款的执行。因此,在签订合同时,双方应充分考虑汇率风 险因素,并约定相应的调整机制。
负担货物在装运港越过船舷后 的一切费用和风险。
负责办理保险及支付保险费, 以及办理在目的港的进口和收 货手续。
双方共同义务
按合同规定支付货款和 收取货物。
在合同约定的时间内完 成交货和接货的各项手 续。
遵守国际贸易惯例和法 律法规的规定,履行各 自的义务。
保证所提供的有关货物 的品质、数量、包装等 方面的资料真实可靠。
国际贸易实务FOB贸易术语说 课课件
目
CONTENCT
录
• 课程介绍与背景 • FOB贸易术语下买卖双方义务 • FOB贸易术语下运输与保险安排 • FOB贸易术语下价格条款与支付方
法
目
CONTENCT
录
• FOB贸易术语下检验、索赔与仲裁 规定
• FOB贸易术语下合同签订与执行注 意事项
• 总结回顾与拓展延伸
国际贸易实务说课
经贸教研室
• 一、 • 二、 • 三、 • 四、 • 五、 • 六、
说课内容
说课程性质 说教学目标
说教材 说课程设计 说教学方法 说教学示例
一、课程性质
• 国际贸易实务是一门主要研究国际商品 及服务交换的具体过程的学科,也是一门 实践性很强的综合性应用科学,涉及到国 际贸易进出口业务操作的技能性的学科。 凡国内经贸类专业都把本课程作为一门必 修的专业基础课程。
与其他课程的关系图
外贸函电
国际物流
国际贸易实务
单证实务
国际货运代理
报关实务
二、课程教学目标
知识方面 能力方面 素质方面
具有从事国际贸易专业必需的贸易基础知识,掌握国际 贸易实务应用的基本理论和基本方法,理解国际贸易各 环节操作应用的实现过程。
具有和客户磋商的能力;具有缮制和审核合同的能力; 具有分析国际贸易案例的能力;具有价格和佣金的计算、 及根据合同缮制各种单证的操作能力;具有解决国际贸 易纠纷的能力。
1. 进口交易前 的准备工作
2.进口磋商 3.申请开证 4.租船订仓 5.货运投保 6.付款赎单 7.进口报检 8.进口报关
索赔仲裁
进口业务
六、 教学设计示例
以出口货物定价模块为例
任务 1 计算出口总成本 任务 2报 FOB 价格 任务 3 用不同的贸易术语进行报价 任务 4 贸易合同中价格条款撰写
课堂训练: 男式牛仔裤报价 背景材料:
宁波ABC 服装进出口公司向香港A公司销售4800 打男式牛仔裤. FOB宁波报价 96 美元一打. 现在香港A公司要求报 CIFC5 纽约价格。 要求投保金额为发票金额的130%.
所需信息:
货物名称:根据货物名称在货物分级表中查到运费计算标准和等级 ;在等级费率表中并根据包装信息按等级查到基本运价;再从附加 费部分查出所有的附加费,最后加总算出实际运价。 另外还需保险费率信息等。
国际贸易实务说课
海洋运输方式
海洋运输概述
海洋运输是指利用海洋运输工具,如货船、 油轮等,将货物从一个国家或地区运往另一 个国家或地区。
海洋运输特点
海洋运输具有运量大、运费低、速度慢等特点,适 合于运送大型货物和原材料等。
海洋运输流程
海洋运输流程包括装船、卸货、报关、检验 检疫等多个环节,需要协调好货源、船源、 港口等方面的关系。
贸易纠纷处理方式
友好协商
双方应首先尝试友好协商,就争议点达成一致意见。
01
仲裁解决
如果协商无果,可以申请仲裁解决。在 选择仲裁机构时,应选择具有权威性和 公正性的机构。
02
03
法律诉讼
在仲裁无果的情况下,可以选择向法 院提起诉讼。在选择法院时,应选择 具有管辖权和公正审理的法院。
06
国际贸易发展现状及趋势
随着全球经济一体化进程的加速,国际贸易实务成为各国企业和政府机构运营和管 理不可或缺的重要知识。
通过本课程的学习,学生将掌握国际贸易实务的基本概念、规则和操作方法,提高 其在国际贸易领域中的实践能力和综合素质。
课程目标
掌握国际贸易实务的基本概念 、规则和操作方法。
熟悉国际贸易业务流程和相关 法律法规。
国际贸易流程概述
国际贸易流程包括交易准备、 交易谈判、签订合同、履行合 同等环节。
交易谈判
包括询盘、发盘、还盘、接受 等环节。
履行合同
按照合同约定,双方履行各自 的义务和责任。
03
国际贸易实务知识
贸易合同条款
贸易术语解释
01
解释FOB、CIF等贸易术语的含义和用法,以及在贸易合同中的
重要性。
合同货物描述
航空运输方式
01
国际贸易实务程课说课
关注汇率波动,降低汇率风险。
进口业务操作流程及注意事项
谨慎选择供应商,确保商品质量和交 货期。
熟悉进口关税和增值税政策,合理降 低成本。
出口业务操作流程及注意事项
出口业务操作流程 调研目标市场需求,确定出口商品种类和数量。
寻找合适的国外买家,进行询价和谈判。
02
国际贸易基础知识
国际贸易术语与惯例
01
02
03
贸易术语
FOB、CIF、CFR等常用贸 易术语的含义及应用场景。
国际贸易惯例
了解《国际贸易术语解释 通则》(INCOTERMS) 的内容和作用,以及其与 国内贸易惯例的差异。
合同中的贸易术语
如何在合同中正确使用贸 易术语,以避免误解和纠 纷。
国际贸易合同要素及签订流程
国际贸易现状及发展趋势
国际贸易现状
当前,全球贸易保护主义抬头,国际贸易摩擦和争端不断,同时新兴市场和发展 中国家的崛起也为国际贸易带来了新的机遇和挑战。
发展趋势
未来,国际贸易将更加注重数字化、智能化和绿色化发展,跨境电商、数字贸易 和绿色贸易等将成为新的增长点。同时,国际贸易规则和标准的制定将更加重视 发展中国家的利益和诉求,推动建立更加公正合理的国际经济秩序。
关注国际贸易形势和政策变化 ,降低贸易风险。
Hale Waihona Puke 提高商品质量和附加值,增强 竞争力。
熟悉出口退税政策,合理降低 成本。
进出口单证制作与审核要点
01
单证制作
02
根据合同和信用证要求,缮制发票、装箱单、提单等基本单证。
办理原产地证、质量检验证书等特殊单证。
03
进出口单证制作与审核要点
国际贸易实务说课稿
国际贸易实务说课稿一、课程概述国际贸易实务是经济类专业的一门重要课程,主要涉及国际贸易的基本概念、国际贸易政策、国际贸易惯例、国际贸易术语、国际贸易合同、国际贸易支付、国际贸易保险等方面的内容。
本课程旨在帮助学生了解国际贸易的基本知识,掌握国际贸易实务操作的基本技能,提高学生在国际贸易领域的综合素质。
二、课程目标1、掌握国际贸易的基本概念、国际贸易政策、国际贸易惯例、国际贸易术语等基础知识;2、熟悉国际贸易合同的基本要素,掌握合同签订的流程和注意事项;3、掌握国际贸易支付的基本方式,了解各种支付工具的运用;4、熟悉国际贸易保险的基本内容,了解各种保险类型的适用范围和保费计算方法;5、培养学生的实际操作能力,提高学生的综合素质和职业能力。
三、教学内容及方法1、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面:(1)国际贸易基本概念及政策:介绍国际贸易的定义、分类、发展历程及国际贸易政策的基本内容。
(2)国际贸易惯例与术语:介绍国际贸易惯例与术语的分类及含义,包括INCOTERMS 2020、UCP 600等。
(3)国际贸易合同:介绍国际贸易合同的基本要素,包括品名、品质、数量、包装、运输、保险、价格、支付方式、交货期、检验、索赔、不可抗力、仲裁等条款。
重点讲解合同签订的流程和注意事项。
(4)国际贸易支付:介绍国际贸易支付的基本方式,包括电汇、信汇、票汇、托收等。
分析各种支付工具的优点与风险,以及如何选择合适的支付方式。
(5)国际贸易保险:介绍国际贸易保险的基本内容,包括保险类别、保费计算方法等。
分析各种保险类型的适用范围和优缺点。
2、教学方法本课程采用多种教学方法,包括课堂讲解、案例分析、小组讨论等。
课堂讲解注重理论实际,结合案例进行讲解,使学生更好地理解知识点。
小组讨论鼓励学生互相交流,提高他们的合作能力。
同时,本课程还注重实践教学,通过模拟贸易流程等方式,培养学生的实际操作能力。
四、教学资源与师资力量本课程拥有丰富的教学资源,包括多媒体教室、案例库、教学软件等。
最新国际贸易实务说课稿
大家好:今天我要说的课是国际贸易实务,我将从如下几个方面进行汇报:①课程性质、作用、目标;②课程的整体设计;③课程对象的分析与教学实施;④课程实施条件与教学效果;⑤课程特色与改革;⑥教学设计范例。
1《国际贸易实务》课程性质、作用、目标1.1 课程性质本课程是国际贸易专业的一门必修课、专业核心课。
为什么这么说呢?目前国际贸易专业的现状如何呢?请大家一起来看三组数据:2009年的进出口总额是1978年将近107倍,2010年外贸人才总需求79.344万、经济类专业毕业生13万,应该说形势喜人,尤其目前在外贸人才需求榜上名列第一至第六位的是:跟单员、外销员(外贸业务员)、单证员、报关员、船务和报检员等。
然而目前,各高校培养的人才基本上停留在理论阶段,缺乏必要的业务技能,而社会上紧缺的是能直接进入业务状态的应用型国际贸易人才。
为了实现高素质、技能型人才的培养目标,国际贸易专业的课程体系开发是根据确定的岗位群分析其典型工作任务,进一步分析出典型工作任务对应的职业能力,结合国家职业技能标准要求,按照职业成长规律与学习规律将职业能力进行整合,再将其转换为学习领域。
通过企业调研、专指委讨论、学生需求调查,确定国际贸易专业的职业岗位为外贸单证员、国际贸易跟单员、报关员和货代操作员。
从而确定了国际贸易概论、国际贸易实务、外贸单证、国际金融、外贸函电、报关原理与实务、国际贸易综合实训课等7门专业核心课程。
1.2 课程作用(1)为外贸单证、外贸函电、报关原理与实务、国际金融、单证制作等打基础;(2)提升了学生进出口合同签订、履行等基本能力;(3)让学生增长了关于外贸流程、外贸合同的相关知识,为学生获取职业技能证书如外销员、报关员、跟单员等作知识准备;(4)知识、能力、证书的装备,促进学生就业;为了实现培养目标,该课程的教学目标如下:1.3 课程教学目标:1.3.1 知识目标通过教学,使学生熟悉国际货物买卖的基本流程,熟悉国际货物买卖的基本内涵,商品的品名、品质、数量和包装,商品的检验、索赔、仲裁和不可抗力,商品的运输与保险等内容,掌握商品的价格、贸易术语、货款的收付、合同的商订和履行等内容。
2024版国际贸易实务fob贸易术语说课
01课程介绍与目标Chapter课程背景与意义适应国际贸易发展需求FOB贸易术语作为国际贸易中的常用术语,对于从事外贸工作的人员来说具有重要的实际意义。
提升学生外贸实操能力通过本课程的学习,学生可以掌握FOB贸易术语的实际运用,提高外贸业务的操作能力。
推动国际贸易学科发展本课程作为国际贸易实务的重要组成部分,对于推动国际贸易学科的发展具有积极的作用。
知识目标能力目标素质目标030201教学目标与要求教学内容与方法教学内容教学方法02FOB贸易术语概述ChapterFOB定义及特点FOB (Free On Board),即“船上交货价”,指卖方在指定装运港将货物装上买方指定的船舶或通过取得已交付至船上货物的方式交货,并承担货物在装运港装上船为止的一切风险。
FOB术语下,买卖双方的责任和费用划分清晰,有利于合同的履行。
FOB术语适用于海运和内河运输,是国际贸易中最常用的贸易术语之一。
FOB与其他贸易术语比较与CIF(成本加保险费加运费)比较与CFR(成本加运费)比较与FAS(船边交货)比较FOB在国际贸易中地位03FOB贸易流程详解Chapter询盘、发盘与还盘发盘询盘卖方根据买方询盘内容,向买方提出交易条件,并愿意按照这些条件与买方达成交易、订立合同的一种肯定表示。
还盘签订合同与开立信用证签订合同开立信用证01 02 03装运保险结汇装运、保险与结汇04FOB贸易风险及防范Chapter货物风险交货风险货款支付风险货物控制权风险运费风险收汇风险案例分析:风险识别与应对案例一案例二05FOB贸易纠纷处理机制Chapter协商当FOB 贸易纠纷发生时,双方应首先尝试通过友好协商解决争议。
协商过程中,双方可以就争议问题进行深入沟通,寻求互利共赢的解决方案。
要点一要点二调解如果协商无果,双方可以考虑邀请第三方调解机构介入,协助双方达成和解。
调解机构通常具有专业知识和经验,能够帮助双方更好地理解和解决争议。
《国际贸易实务》说课
说课——《国际贸易实务》
教学效果评价
• 教师评价:采用过程(平时)考评和期末考 评相结合的方式,并加大过程考评的比重 (平时成绩从30%提高到70%,期末考评只 占30%),平时考评的内容包括每一情境任 务完成情况、为完成任务学习知识、原理 与操作技巧情况和出勤情况等;期末考评 的内容包括知识原理和实课程的素质目标
• 通过本课程的学习与训练,培养学生能吃苦 耐劳、有责任心、有敬业精神和团队精神, 有学习能力和沟通能力。
说课——《国际贸易实务》
课程设计的理念与思路
• 在课程设计上,以国际货物贸易的工作过 程为主线,将该学习领域内容分为熟悉商 品、熟悉价格术语、报价核算、洽谈支付 条款、洽谈运输条款、洽谈保险条款、洽 谈检验条款、洽谈其他条款、交易磋商、 合同签订、出口合同履行和进口合同履行 等12个学习情境。
说课——《国际贸易实务》
操作技巧与模拟操作
• 在训练进出口业务磋商和合同签订技 能以及进出口合同的履行技能时,学 生在教师的指导下利用国际贸易实习 平台进行实际操作训练。
说课——《国际贸易实务》
实践教学条件建设
外贸单证教 学系统
实训基地建设
校 内 实 训 基 地
提供国际贸易流程中涉及到的发票、 装箱单、汇票、保险单、海运提单等 所有单证的制作练习。
说课——《国际贸易实务》
简评
商品的质量是国际货物买卖合同中不 可缺少的主要条件之一,是十分重要的条 款。如果卖方交货质量不符合合同要求, 则属于重大违约,在这种情况下赔偿对方 损失是不可避免的。
说课——《国际贸易实务》
商品品名和品质的含义
• 商品的品名(Name of Goods)是一种商品区 别于其他商品的特定称呼。列明商品名称, 有时也将型号包括进去。例:colour television set model 107A • 商品的品质(Quality of Goods)又称货物 的质量,是指商品的内在质量和外观形态 的综合。
《国际贸易实务》说课
《国际贸易实务》说课尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我说课的内容是《国际贸易实务》。
下面我将从课程定位、课程目标、教学内容、教学方法、教学资源、教学评价以及教学反思这几个方面来进行阐述。
一、课程定位《国际贸易实务》是国际贸易、商务英语等相关专业的核心课程,也是一门具有很强实践性和综合性的课程。
它旨在培养学生掌握国际贸易的基本理论、基本知识和基本技能,使学生具备从事国际贸易业务的实际操作能力和解决实际问题的能力。
本课程在专业课程体系中起着承上启下的作用。
它以国际贸易理论为基础,为后续的国际结算、国际市场营销等课程提供了实践操作的基础和支撑。
同时,通过本课程的学习,也为学生将来从事外贸业务员、跟单员、报关员等工作岗位奠定了坚实的基础。
二、课程目标1、知识目标通过本课程的学习,学生应掌握国际贸易术语、国际贸易合同的签订与履行、国际贸易结算、国际货物运输与保险等方面的基本知识。
2、能力目标能够熟练运用国际贸易术语进行交易磋商和合同签订;能够正确填写和审核各种外贸单据;能够处理国际贸易中的常见问题和纠纷。
3、素质目标培养学生的团队合作精神、创新意识和职业素养,使其具备良好的沟通能力和应变能力,能够适应国际贸易业务的发展和变化。
三、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个模块:1、国际贸易术语介绍国际贸易中常用的贸易术语,如 FOB、CFR、CIF 等,以及它们的含义、风险划分和费用承担等。
2、国际贸易合同的签订与履行包括合同的磋商、签订、履行等环节,重点讲解合同的主要条款和注意事项。
3、国际贸易结算介绍国际贸易中常用的结算方式,如信用证、托收、汇付等,以及它们的操作流程和风险防范。
4、国际货物运输与保险讲解国际货物运输的方式和特点,以及货物运输保险的种类和条款。
5、国际贸易中的争议与处理介绍国际贸易中常见的争议类型和解决方式,如协商、调解、仲裁和诉讼等。
四、教学方法1、案例教学法通过实际的贸易案例,引导学生分析问题、解决问题,提高学生的实际操作能力和应变能力。
国际贸易实务电子教案课件2
国际贸易实务电子教案PPT课件第一章:国际贸易概述1.1 国际贸易的定义与发展介绍国际贸易的基本概念讲解国际贸易的发展历程分析国际贸易的重要性1.2 国际贸易的基本术语解释FOB、CIF、CFR等国际贸易术语探讨术语的使用和转化1.3 国际贸易的主体与客体阐述国际贸易的主体:进出口商、制造商等介绍国际贸易的客体:商品、服务、技术等第二章:国际贸易政策2.1 国际贸易政策概述讲解国际贸易政策的基本概念分析国际贸易政策的目的和作用2.2 贸易保护政策介绍关税、配额、补贴等贸易保护政策探讨贸易保护政策的利弊2.3 自由贸易政策阐述自由贸易政策的基本原则分析自由贸易政策的优势和挑战第三章:国际贸易合同3.1 国际贸易合同的类型与格式介绍销售合同、购销合同等国际贸易合同类型讲解国际贸易合同的标准格式3.2 国际贸易合同的条款解释合同的主要条款:品名、数量、价格等探讨合同条款的制定和履行3.3 国际贸易合同的履行与管理阐述合同履行的原则和程序分析合同管理的方法和技巧第四章:国际贸易支付4.1 国际贸易支付方式概述介绍汇付、托收、信用证等国际贸易支付方式分析各种支付方式的优缺点4.2 信用证的运作与管理讲解信用证的申请、开立、审核等环节探讨信用证的风险与防范4.3 国际贸易结算与融资阐述国际贸易结算的基本程序介绍国际贸易融资的种类和渠道第五章:国际贸易运输5.1 国际贸易运输概述讲解国际贸易运输的基本概念分析国际贸易运输的重要性5.2 国际贸易运输方式介绍海运、空运、陆运等国际贸易运输方式探讨各种运输方式的优缺点5.3 国际贸易运输单据解释提单、舱单、商业发票等运输单据的作用讲解运输单据的制备和管理国际贸易实务电子教案PPT课件第六章:国际贸易保险6.1 国际贸易保险概述讲解国际贸易保险的基本概念分析国际贸易保险的重要性6.2 保险种类与保险条款介绍海运保险、信用保险等国际贸易保险种类解释保险合同的主要条款6.3 保险的运作与理赔阐述保险的购买、理赔等程序探讨保险风险的防范与处理第七章:国际贸易争议的解决7.1 国际贸易争议的类型与处理介绍国际贸易中的常见争议类型讲解争议解决的途径和方法7.2 国际贸易仲裁阐述仲裁的基本原则和程序分析仲裁的优势和局限性7.3 国际贸易诉讼介绍国际贸易诉讼的基本程序探讨诉讼在国际贸易争议解决中的应用第八章:国际市场营销8.1 国际市场环境分析讲解国际市场环境分析的方法和步骤分析国际市场的机会与挑战8.2 国际市场营销策略介绍产品、价格、渠道、促销等国际市场营销策略探讨营销策略的制定和实施8.3 国际市场调研与风险分析阐述国际市场调研的方法和技巧分析国际市场风险的类型和防范措施第九章:电子商务与国际贸易9.1 电子商务概述讲解电子商务的基本概念和发展历程分析电子商务在国际贸易中的应用9.2 国际贸易电子商务模式介绍B2B、B2C等国际贸易电子商务模式探讨电子商务平台的运作和管理9.3 电子商务与国际贸易的法律规范解释电子商务法律规范的基本内容分析电子商务法律规范在国际贸易中的作用和挑战第十章:国际经济贸易组织10.1 国际经济贸易组织概述讲解国际经济贸易组织的基本概念和作用分析国际经济贸易组织的重要性10.2 世界贸易组织(WTO)介绍WTO的基本原则和组织结构探讨WTO对国际贸易的影响和挑战10.3 其他国际经济贸易组织介绍IMF、世界银行等国际经济贸易组织分析这些组织在国际贸易中的角色和作用国际贸易实务电子教案PPT课件第十一章:国际金融市场与结算11.1 国际金融市场概述讲解国际金融市场的基本概念和类型分析国际金融市场的作用和影响11.2 国际结算工具介绍汇票、本票、支票等国际结算工具探讨结算工具的运作和风险管理11.3 国际支付系统解释SWIFT、CHIPS等国际支付系统的运作分析支付系统对国际贸易的影响第十二章:国际投资与国际贸易12.1 国际投资概述讲解国际投资的基本概念和类型分析国际投资的重要性12.2 国际直接投资介绍国际直接投资的基本形式和动机探讨国际直接投资的影响和风险12.3 国际投资与国际贸易的关系阐述国际投资对国际贸易的影响分析国际贸易对国际投资的反作用第十三章:区域经济一体化13.1 区域经济一体化的概念与类型讲解区域经济一体化的基本特征介绍关税同盟、共同市场等一体化组织13.2 欧盟一体化案例分析分析欧盟的成立和发展过程探讨欧盟一体化对成员国的经济影响13.3 其他区域经济一体化组织介绍北美自由贸易区、亚洲太平洋经济合作组织等分析这些组织对国际贸易的影响第十四章:国际政治法律环境14.1 国际政治环境对国际贸易的影响讲解国际政治环境的基本因素分析国际政治环境对国际贸易的挑战和机遇14.2 国际贸易法律规范介绍国际贸易法的基本原则和规则探讨国际贸易法律规范的制定和实施14.3 国际争端的解决方法解释外交解决、国际法院裁判等争端解决方式分析各种争端解决方法的优缺点第十五章:国际贸易发展趋势15.1 全球贸易自由化讲解全球贸易自由化的基本概念和进程分析贸易自由化对国际贸易的影响15.2 新兴市场和发展中国家的贸易发展介绍新兴市场和发展中国家的贸易政策探讨这些国家在国际贸易中的地位和作用15.3 可持续发展与国际贸易阐述可持续发展理念在国际贸易中的应用分析可持续发展对国际贸易的挑战和机遇重点和难点解析。
国际商务说课稿
《国际贸易实务》说课稿尊敬的各位领导,各位评委老师:大家好!我叫王毅,是信阳师范学院国际经济与贸易专业的一名大四学生,今天我说课的题目是《国际贸易实务》这门课程的整体设计情况。
下面,我将从四个大方面,八小方面对本课程进行整体介绍:一说教材、二说教法、三说学法、四教学过程、五特色创新、六、结束语。
其中,第四方面是我们这门课程教学的重中之重。
1.课程性质与定位《国际贸易实务》是一门主要研究国际商品交换的基本知识、基本规则和具体操作技术的科学,也是一门具有涉外经济活动特点的实践性很强的综合性、应用性科学。
《国际贸易实务》在国际商务专业教学体系中起着承上启下的关键作用。
对于职业高中职业技能的提高有着至关重要的作用。
2.教学目标本课程力求实现三大目标:第一,知识目标——传授学生专业知识,增其知识;①具有从事国际贸易专业必需的贸易基础知识;②理解国际贸易各环节操作应用的实现过程;③掌握国际贸易实务应用的基本理论和基本方法。
第二,能力目标——训练学生专业技能,强其技能;①具有和客户磋商的能力;②具有缮制和审核合同的能力;③具有价格和佣金的计算能力;④具有解决国际贸易纠纷的能力;⑤具有分析国际贸易案例的能力及根据合同缮制各种单证的操作能力。
第三,素质目标——提升学生综合素养,帮其提升;①具有从事对外贸易专业所必需的贸易理论及实务操作应用的素质;②能熟练地运用计算机从事国际贸易活动中所涉及的如贸易的洽谈、合同、发票、箱单及汇票等相关单证的缮制;③具有继续学习、能独立获取新知识能力,具备分析和解决国际贸易实际问题的基本能力。
3.课程重点和难点综上分析,本课程的重点难点如此下:重点:⏹具备订立和履行国际货物买卖合同的基本操作技能。
⏹具有分析和解决国际贸易实际问题的能力。
难点:具有分析和解决国际贸易实际问题的能力基于本课程的特点,除了最基本的讲授法,我主要采取以下的教学方法。
1、直接演绎法:利用图片和视频等手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,促进学生对知识的掌握。
最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课34页PPT
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4、导入新课
创设情境Biblioteka 为了激发学生探究的好奇心和学习的兴趣,引起注意,让学生在轻松的
气氛中进入到本课的学习
4、出示目标
标题
标题
标题
标题
您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择
您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择
您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择
•
2、教法分析
三段式教学法=尝试法+演示法+任务驱动法
形势 新颖
+
因材 施教
+
循序 渐进
+
分层 兼顾
学法分析
最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课工作内容阐述: 504531
• 添加相关内容: • 237302最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 • 415392最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优 秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 189411最新优 秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮 完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮完整框
最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课工作内容阐述: 130389
• 添加相关内容: • 508408最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 • 406029最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优 秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 55635最新优 秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮 完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮完整框
最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课
【老师试讲/说课大赛必备】
汇报人:××× 编号: 78872
教学背景
1、在教材中的地位和作用
地位和作用
本节选用全国中等职业技术学校机械类专业通用教材。截交线一 节是教材中§3.2的内容,它是制图基础中的一个重点也是点,对 整个绘图知识体系有承上启下的作用,即可以巩固以前所学过的 点、线、面知识,使学生画图能力进一步提高,也是学习后续组 合体一个关键课题。正确绘制截交线,可以为以后绘制大型零件 图打下良好的基础。
3、学法指导
读中学:探索发现。 目 的
乐学 会学 善学 志学
问中学:思考质疑。 动中学:锻炼能力。 练中学:巩固提高。
教学过程
4、教学过程
导入新课 (2分钟)
出示目标 (2分钟)
自主学习 (10分钟)
合作探究 (15分钟)
布置作业 (2分钟)
课堂总结 (2分钟)
达标测评 (12分钟)
最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课工作内容阐述: 503330
• 添加相关内容: • 402037最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 • 437789最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优 秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 572415最新优 秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮 完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮完整框
掌握圆柱截交线的画法,了解圆柱展开图的相关知识。
能力目标
通过本课题的学习,提高学生分析、解决问题的能力,为以后学习 组合体的知识和专业课打下基础。
情感目标
通过课堂交流,培养学生的创新精神、合作意识以及严谨踏实的学 习习惯和精益求精的工作态度。
1、教学重点
圆柱截交线的分析方法及画法。
重点
难点
截平面倾斜于圆柱轴线时截交线的画法。
最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课工作内容阐述: 168633
• 添加相关内容: • 109985最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 • 952371最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优 秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 863385最新优 秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮 完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮完整框
关键
通过对模型的观察及动手操作,加深对投影的理解。
教法分析
总结:最新优秀漂亮完整框架国际 贸易实务说课
• • 内容123 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮完整框架国际贸易实 务说课最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮完整框架国际 贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮完整框架国际贸易实 务说课最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 607236
最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课工作内容阐述: 629988
• 添加相关内容: • 957855最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 • 212962最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优 秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 169014最新优 秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮 完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮完整框
最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课工作内容阐述: 824235
• 添加相关内容: • 225942最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 • 106209最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 最新优秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优 秀漂亮完整框架国际贸易实务说课 646744最新优 秀漂亮完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮 完整框架国际贸易实务说课最新优秀漂亮完整框
1、学情分析
一、学习状况
1、学生已经学习了截交 线的性质 2、特点和平面立体截交 线的画法。
二、学生情况
1、文化理论基础较差, 接受新知识能力反应较慢。
三、解决对策
1、营造氛围 2、激发兴趣 3、分层兼顾
2、学生学习抽象理论知
识存在为难的情绪, 3、学生思维活跃,尝试
欲望强烈。
1、教学目标
知识目标
您的内容打在这里, 或者通过复制您的文 本后,在此框中选择
粘贴,并选择只保留
粘贴,并选择只保留
粘贴,并选择只保留
粘贴,并选择只保留
4、自主学习
使传授知识和培养能力融为一体 扩展练习学生能力
自主 学习
本着专业基础课为专业课服务的原 则,贯穿“够用、必需”的思想
效果测试:学生抢答和个别提问相结合
4、合作探究