人教版八年级下语文期中复习
人教版八年级语文下册期中考试题(含答案)
人教版八年级语文下册期中考试题（含答案）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中的加点字注音完全正确的一项是（）A．畸．形（jī）差．使（chāi）炽．热（zhì）锐不可当．（dāng）B．匿．名（nì）踱．步（duó）不屑．（xiè）深恶．痛疾（wù）C．诘．责（jié）绯．红（fēi）锃．亮（zhèng）发人深省．（xǐng）D．泠．泠（lín）缥．碧（piáo）踌躇．（chóu）屏．息敛声（bǐng）3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．托尔斯泰一直都是长相平平，鹤立鸡群．．．．，混在人群里找都找不出来。
B．近二十年来，我们学校的面貌有了很大变化，但与先进学校相比，就黯然失．．．色．了。
C．这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠．．．．的宇宙。
D．我们只有学会观察生活，善于积累生活素材，写作时才能做到言之有物，言之有情，不至于粗制滥造．．．．。
4、下列各句中有语病的一项是( )A．大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。
B．高铁开进机场，铁路与港口无缝对接，充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。
C．刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动，旨在加强校际深度合作，促进校际文化交流。
D．通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。
5、对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A．具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。
（夸张）B．我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和和人民，尽忠于我们的民族和和人民的希望——中国共产党。
（反问）C．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。
（比喻）D．她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。
人教版八年级下册语文期中复习知识点总结
人教版八年级下册语文期中复习知识点总结一、课文知识点总结- 课文1：《联庄》课文1：《联庄》- 主题：反映中国人民解放战争时期农村联防制度的建立和农民对解放军的支持。
- 重点词语：联防、解放军、地下党、汉奸。
- 理解要点：了解联庄的目的和意义，感受农民对解放军的拥护与支持。
- 课文2：《孙中山在紫荆山》课文2：《孙中山在紫荆山》- 主题：描写孙中山领导革命的困难和坚定信念，鼓励青年继续革命事业。
- 重点词语：革命、孙中山、紫荆山、火之歌。
- 理解要点：了解孙中山的革命思想和奋斗历程，激励自己积极参与社会发展。
- 课文3：《愚公移山》课文3：《愚公移山》- 主题：讲述愚公为了给子孙一个幸福的生活不畏艰险、坚持不懈的努力精神。
- 重点词语：愚公、移山、艰巨、困难。
- 理解要点：感受愚公的坚持不懈与乐观向上的精神风貌，研究他的拼搏精神。
- 课文4：《愚公移山》课文4：《愚公移山》- 主题：讲述白克明为了挽救他的弟弟生命与黄狗犬的友谊。
- 重点词语：白克明、黄狗犬、友谊、勇气。
- 理解要点：了解白克明救治弟弟的过程和他与黄狗犬之间的友谊，感受人与动物之间的亲情与友情。
...二、写作知识点总结- 议论文写作要点：- 题目确定：提炼论点和观点，概括主旨。
- 论据准备：列举事实、数据和引用权威观点来支持立场。
- 论证方式：因果关系、对比分析、引用例证等方法进行逻辑推理。
- 论文结构：引言、论点划分、论据展开及结论总结。
- 语言表达：简洁明了、客观准确、注意段落衔接和句子结构。
- 记叙文写作要点：- 人物刻画：塑造具有鲜明个性特点的形象，突出人物的心理活动和情感变化。
- 情节组织：合理安排故事情节的起伏扣人心弦的发展。
- 描述语言：运用形象的描写、丰富的修辞手段，提高作文质量。
- 结尾处理：有意义的结束，给读者以深刻的印象。
...三、名句背诵- 名句1：欲穷千里目，更上一层楼。
（杜甫）- 名句2：千里之行，始于足下。
人教版八年级语文下学期期中复习字词专项
人教版八年级下学期期中复习字词专项将下列生字读一读写一写（读准字音写对字形）第一课社戏1.生字词注音钳（qián）撮(cuō) 偏僻（pì）行辈（háng）照例（zhào）欺侮（ wǔ）宽慰（wèi）嘱咐（zhǔ）怠慢（dài）礼数（lǐ）撺掇（cuānduo）凫水（ fú）潺潺（chán）踊跃（yǒng）屹立（yì家眷（juàn）皎洁（jiǎo ）好歹（dǎi ）归省（xǐng）橹（ lǔ）叉港（chà）桕树（jiù）棹（zhào ）楫（ jí）弥散（ mí）兽脊（ jǐ）纠葛（ gé）旺相（xiàng ）惮（ dàn ）篙（gāo ）蕴藻（ yùn zǎo ）絮叨（xù dāo ）踱步（duó）第二课回延安1.生字注音搂定（ lǒu ）糜子（ méi ）满窑（ yáo ）脑畔（pàn ）眼眶（kuàng ）杜甫川（ fǔ）羊羔羔（ gāo ）宝塔山（ tǎ）油馍（ mó）第三课安塞腰鼓1.生字词注音瞳仁（tóng ）恬静（tián）亢奋（kàng）晦暗（huì束缚（fù）羁绊（jī）闭塞（sè）冗杂（rǒng）严峻（jùn）震撼（hàn ）磅礴（bó）辐射（fú）渺远（miǎo ）大彻大悟（chè）叹为观止（zhǐ）戛然而止（jiá）蓦然（mò）第四课灯笼1.生字词注音。
争讼（sòng ）领域（yù）斡旋（wò）静穆（mù）思慕（mù）怅惘（wǎng ）锵然（qiāng ）褪色（tuì）燎原（liáo ）熙熙然（xī）暖融融（róng ）马前卒（z ú）焚身（fén ）溺炕（niào ）神龛（kān ）皎洁（jiǎo ）犬吠（fèi ）乡绅（shēn ）裴公（péi ）司马懿（yì）夜深星阑（lán ）霍嫖姚（piào ）幽悄（qiǎo ）第五课大自然的语言竺可桢（ zhēn ）1、生字词注音萌发（méng ）次第（cìdi ）翩然（piān ）孕育（yùn）农谚（yàn ）海棠（tǎng ）悬殊（ shū）销声匿迹（nì）周而复始（fù）花香鸟语（ niǎo）草长莺飞（yīng ）风雪载途（zài）连翘（qiáo ）衰草连天（ shuāi）簌簌（ sù）纬度（wěi ）短促（cù）第六课阿西莫夫短文两篇1，生字注音臀（tún ）骨骼（gé）漂移（piāo ）流逝（shì）褶皱（ zhě）携带（xié）两栖（qī）彗星（huì）潮汐（ xī）劫难（jié致密（zhì）陨石（yǔn ）追溯（sù）天衣无缝（fèng ）遗骸（hái ）岛屿（yǔ）撞击（zhuàng ）第七课大雁归来1.生字注音。
人教部编版八年级语文下册期中复习教案——古诗词公开课教案
人教部编版八年级语文下册期中复习教案——古诗词公开课教案一. 教材分析人教部编版八年级语文下册的古诗词单元，包含了《春夜喜雨》、《登鹳雀楼》、《钱塘湖春行》、《渔家傲·秋思》等经典古诗。
这些古诗不仅具有深刻的思想内涵，还具有较高的艺术价值，是中华文化的瑰宝。
通过学习这些古诗，学生可以领略到古人的智慧和情感，提高自己的审美情趣和文化素养。
二. 学情分析八年级的学生已经有一定的古诗文阅读基础，对古诗的韵律、意境等方面有一定的了解。
但学生在分析古诗的思想内涵和艺术特色方面仍有一定的难度，需要教师的引导和启发。
此外，学生对古诗的理解往往停留在表面，难以深入挖掘古诗的内涵，需要教师进行深入的讲解和剖析。
三. 教学目标1.能够正确地朗读和背诵古诗，理解古诗的基本意思。
2.能够分析古诗的韵律、意境、情感等方面的特点，领略古诗的艺术魅力。
3.能够深入理解古诗的思想内涵，体会诗人的情感，提高自己的思想道德修养。
4.能够运用所学，结合生活实际，创作简单的古诗作品。
四. 教学重难点1.能够分析古诗的韵律、意境、情感等方面的特点，领略古诗的艺术魅力。
2.能够深入理解古诗的思想内涵，体会诗人的情感。
五. 教学方法采用“情境教学法”、“案例教学法”和“互动教学法”等方法，通过创设情境、分析案例、师生互动等方式，激发学生的学习兴趣，引导学生深入理解和欣赏古诗，提高学生的审美情趣和文化素养。
六. 教学准备1.课件：制作相关的课件，展示古诗的文本、图片、音频等多媒体资源。
2.教案：准备详细的教学教案，明确每个环节的教学内容和教学方法。
3.教学工具：准备黑板、粉笔、多媒体设备等教学工具。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体展示古诗的图片，引导学生欣赏古诗的意境，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）呈现古诗的文本，让学生初步感知古诗的内容，指导学生正确地朗读和背诵古诗。
3.操练（15分钟）分析古诗的韵律、意境、情感等方面的特点，让学生通过分析案例，深入理解和欣赏古诗。
人教版八年级语文下册期中考试复习资料(文学常识)
人教版八年级语文下册期中考试复习资料(文学常识1.鲁迅(1881--1936,本名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。
1918年参加《新青年》的编辑工作,发表第一篇白话小说《狂人日记》,此后一发而不可收拾,相继发表了《孔乙己》《阿Q正传》《药》,出版了《呐喊》《彷徨》两部小说集和一系列杂文集。
全部作品结成《鲁迅全集》。
2.胡适(1891--1962,原名胡洪,字适之。
笔名有天风、藏晖、铁儿等。
安徽绩溪人。
1917年1月,发表《文学改良刍议》,提出了文学上的“八不主义”,后出版诗集《尝试集》。
主要著作有《胡适文存》《中国哲学史大纲》《白话文学史》等。
3.牛汉(1923-- ,原名史承汉,出生于陕西定襄,蒙古族。
1941年开始发表诗歌,创作长诗《鄂尔多斯草原》。
出版的诗集有《彩色的生活》、《爱与歌》、《温泉》、《海上蝴蝶》、《沉默的悬崖》、《牛汉诗选》。
中国作协理事、人民文学出版社编审、中国诗歌学会副会长。
4.斯蒂芬.茨威格(1881--1942,奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。
代表作有小说《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《感觉的错乱》《一个陌生女人的来信》等,传记《三位大师》《同精灵的斗争》《三个描摹自己生活的诗人》等。
5.海伦.凯勒(1880--1968,美国女作家、教育家。
主要作品有《我的一生》《我的宗教》《中流》等。
作为盲聋哑人,海伦的成就是空前的,她被誉为美国英雄。
6.鲁迅(1881--1936,本名周树人,浙江省绍兴市人,伟大的文学家、思想家、革命家。
著作有杂文、小说、散文、诗歌等,收在《鲁迅全集》里。
7.郭沫若(1892-1978,原名郭开贞,字鼎堂,号尚武,笔名沫若。
1892年出生于四川省乐山市,祖籍福建汀州府宁化县。
中国现代文学家、诗人、考古学家,新诗奠基人之一。
同时也是历史学家、社会活动家。
代表作有诗集《女神》《恢复》,小说《残春》,戏剧《屈原》《虎符》,论著《李白与杜甫》,学术专著《石鼓文研究》《奴隶时代》等。
2023年人教版八年级语文(下册期中)试卷及答案(必考题)
2023年人教版八年级语文(下册期中)试卷及答案（必考题）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．轻盈．（yín）篡．改（cuàn）教诲．（huǐ）杳．无消息（yǎo）B．不辍．（chuò）燥．热（zào）悄．然（qiǎo）惨绝人寰．（huán）C．遗嘱．（zhǔ）骤．雨（zòu）粗糙．（cào）锐不可当．（dāng）D．翘．首（qiào）屏．息（bǐng）镌．刻（juàn）深恶．痛疾（wù）3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．中考临近，室友们都在认真复习，丁刚同学却殚精竭虑．．．．地沉迷游戏。
B．这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于如梦初醒．．．．了。
C．电信诈骗正以锐不可当．．．．之势渗透进我们的生活。
D．生活对于任何人都非易事，我们必须有不折不挠．．．．的毅力，还要有信心。
4、下列句子中，没有语病的一项是（）A．据调查，我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素B、膳食纤维等的缺失。
B．这三年多来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。
C．通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺。
D．我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业。
5、下列解说有误的一项是（）A．中国骄傲撸起袖子论坛开幕日新月异——解说：这四个短语的结构类型各不相同。
B．仪征市体育局、仪征市人民政府主办的“两园杯”运动会圆满落下帷幕。
——解说：这一句的主干是“运动会落幕。
”C．我曾读到一个警句，内容是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
”——解说：这一句的标点符号使用正确。
D．同行者都在深深地吸气，仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去。
——解说：这一句用了夸张的修辞手法。
部编人教版八年级语文下册期中试卷及答案(1)
部编人教版八年级语文下册期中试卷及答案（1）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是：（）A．弥．散（mí）腈．纶（jīng）起哄．（hòng）风雪载．途（zǎi）B．砚．池（yàn）两栖．（qī）肖．像（xiāo）挑拨离间．（jiàn）C．拾．级（shè）戛．纳（gā）俯瞰．（kàn）叱咤．风云（zhà）D．缄．默（jiān）寒噤．（jìn）缅．怀（miǎn）猝．不及防（cuì）3、下列各句中加点成语的使用，不正确的一句是（）A．对美国联邦快递公司将华为的包裹转运至美国一事，相关机构表示不会袖手．．旁观．．。
B．晚会上他演奏的《二泉映月》，如诉如泣，尽管乐声戛然而止．．．．，却让人回味无穷。
C．临近期末考试，各种复习资料相辅相成．．．．地堆在同学们的课桌上，形成一座座“小山”。
D．学生的穿着应该大方简洁，符合身份，不能为了追求所谓的时尚而故意不修．．边幅．．。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．散文通常写自然风物、社会风云的一角，写名士凡人的片段事迹，抒写一缕情思，传达某种趣味。
B．政府不断继续加大公共服务事业，如关注教育均衡、食品安全等问题，这些都与老百姓的生活密切相关。
C．我们常说的知识改变命运，实则是知识改变了你对整个世界的认知，从而对每一件事的态度。
D．在第26届“汤姆斯杯”羽毛球锦标赛上，中国男队折戟沉沙，其原因是队伍青黄不接的缘故。
5、下列没有使用修辞手法的一项是（）A．火中有你万里的躯体/有你千年的面容/有你的云你的树你的风B．蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，细看时，还沾着些故国的泥土啊C．老朋友，我的心弦紧绕着你，就像你的树皮一样与你连在一起！D．星光因你而闪烁/波光因你而摇曳6、下列语句排序，最恰当的一项是（）①一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。
2023年人教版八年级语文(下册期中)试题及答案(各版本)
2023年人教版八年级语文(下册期中)试题及答案（各版本）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列字音字形全都正确的一项是( )A．踌躇．(zhù) 丘壑．(hè) 巧妙绝仑．(lún) 锐不可当．(dǎnɡ)B．推崇．(chóng) 翘．首(qiào) 惟妙惟肖．(xiāo) 眼花瞭．乱(liáo)C．狼藉．(jí) 遒劲．(jìnɡ) 自出心裁．(cái) 殚．精竭虑(dān) D．畸．形(qī) 摄．取(shè) 络．绎不绝(luò) 油光可鉴．(jiàn)3、下列各句中加点成语的使用，不正确的一句是（）A．对美国联邦快递公司将华为的包裹转运至美国一事，相关机构表示不会袖手．．旁观．．。
B．晚会上他演奏的《二泉映月》，如诉如泣，尽管乐声戛然而止．．．．，却让人回味无穷。
C．临近期末考试，各种复习资料相辅相成．．．．地堆在同学们的课桌上，形成一座座“小山”。
D．学生的穿着应该大方简洁，符合身份，不能为了追求所谓的时尚而故意不修．．边幅．．。
4、下列各句没有语病的一项是（）A．经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。
B．第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。
C．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
D．随着“天舟一号”的成功发，射标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。
5、下列句子运用修辞手法不同于其他三项的一项是 ( )A．有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指。
B．洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
C．此乃一座山门,原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。
D．刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。
6、给下列句子排序，最恰当的一项是( )①到处是浓荫匝地，繁花似锦。
人教版八年级语文下册期中试卷(及参考答案)
人教版八年级语文下册期中试卷（及参考答案)满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、选出下列词语音形完全正确的一项。
（）A．气氛．（fēn）镌．刻(juān) 订．书器(dīng) 惮．精竭虑(dān) B．着．陆(zhuó) 翘．首(qiáo) 灶．王爷(zào) 畏罪潜．逃(qiǎn) C．挑剔．(tī) 锃．亮(zèng) 绯．闻(fēi) 矫．揉造作(jiǎo) D．匕．首(bǐ) 嶂．碍(zhàng) 黝．黑(yǒu) 正襟危．坐(wēi)3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵．．．．。
B．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．。
C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生提出的问题要洗耳恭听．．．．。
D．当优美的旋律戛然而止．．．．时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A．在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。
B．岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。
C．通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点，使三江县旅游发展再上新台阶。
D．柳州山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A．她像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。
B．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。
C．她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。
D．他长得太像他父亲了。
6、给下列句子排序，最恰当的一项是( )①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出：一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
人教版八年级下册语文期中复习提纲
期中复习提纲一、生字注音 P89——90二、课文理解1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，被收在《朝花夕拾》里。
这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。
作者追述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义感情。
本文依据时间的推移、地点的转移和事件发生的先后顺序来记叙。
文章以作者与藤野先生的交往为叙事线索，还有一条内在的暗线，就是作者思想感情的变化。
文中具体写了四件事，从不同侧面表现了藤野先生的高贵品质。
（1）主动关心“我”的学习，认真为“我”改讲义，表现了藤野先生自始至终认真负责的精神。
（2）为“我”改正解剖图，体现了藤野先生对学生严格要求和循循善诱。
（3）关心解剖实习，表现藤野先生对“我”的学习一直关心、一直惦记，既热情，又诚恳。
（4）向“我”了解中国女人裹脚，表现了他对骨学的兴趣和求实精神。
文中还有白描的手法来勾画人物的特征。
2、《我的母亲》作者是学者胡适。
文章选自《胡适自传》。
这篇文章写自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。
表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质，表达了作者对母亲的怀念和敬爱。
从全文来看，课文写了母亲三个方面的事：一是对我的管教；二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；三是如何对待他人对自己人格的侮辱。
写母亲作为后母当家之难，主要写了三件事：（1）如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主，表现了母亲宽容的度量和善良的品性；（2）如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待他们妯娌之间的矛盾。
这件事表现了母亲容忍、温和的性格。
（3）写母亲受人格上的侮辱非常生气，直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。
这件事表现了母亲“刚气”的一面。
因此在为人方面，母亲具有克己谦让，宽容善待，和睦仁慈的优秀品质。
3、《我的第一本书》选自《文化名人忆学生时代》（下），作者牛汉。
文章从一位诗人来访谈起，自然引出话题，既点明“我的第一本书”指的是小学一年级国语课本，又表明这第一本书在我人生中的分量。
部编人教版八年级语文下册期中试卷及答案【精品】
部编人教版八年级语文下册期中试卷及答案【精品】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点的字注音全部正确的一项是（）A．炽．热（chì）溃．退（ɡuì）绯．红（fěi）窥．谷忘反（kuī）B．窒．息（zhì）翘．首（qiáo）畸．形（qī）殚．精竭虑（dàn）C．锃．亮（zènɡ）凛．冽（lǐn）蛮横．（ hèng ）藏污纳垢．（ɡòu）D．镌．刻（xié）蒙昧．（mèi）一绺．（liǔ）屏息敛．声（liǎn）3、下列语句中加横线成语使用有误的一项是（）A．中国白手起家，一切从零开始，终于圆了航母舰载机着舰这一强军梦。
B．面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒试验场。
C．网络是把双刃剑，它虽然可以为我们提供丰富的学习资料，但也会藏污纳垢。
D．演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众们留下了深刻的印象。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D．央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
5、下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项（）A．那火花最初绽开像蒜瓣，在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。
（比喻）B．俏也不争春，只把春来报。
（拟人）C．飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。
（夸张）D．暴风雨！暴风雨就要来啦！（反复）6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①对于疫苗来说，安全性和有效性缺一不可。
②接种疫苗，就是给健康人体内输入无毒或弱毒的“病原体”，以此激发人体免疫系统产生特异性抗体，从而免受疾病侵袭。
③大量实践证明，我国疫苗的安全性是有保障的。
_八年级下册语文期中必考知识点人教版
_八年级下册语文期中必考知识点人教版八年级下册语文期中必考知识点篇一《记承天寺夜游》二、解释句中加点的词：念：考虑，想到寝：睡但：只是相与：共同，一起闲人：清闲的人空明：形容水的清澈透明。
户：窗户水(月光)中藻、荇(水草，这里指竹子和柏树的影子)交横三、把下列句子译成现代汉语1、怀民亦未寝，相与步于中庭：张怀民也没睡，于是我们一起在庭院散步。
2、庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。
月光照在庭院中，像积水那样清澈透明，竹子和柏树的影子就像水中交错的藻和荇(水草)。
3、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
哪一夜没有月亮呢?哪里没有竹子和柏树呢?只是很少有像我们两个这样的“闲人”罢了!四、填空2、文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。
五、结构：本文运用了哪几种表达方式，请按不同的表达方式划分层次，并写出各层次大意。
记叙描写议论。
第一层：(1-3句)月色入户，欣然起行，庭院漫步。
(表达方式是叙述，交代清楚了时间、地点、同游者、游历的缘由)第二层：(4句)观月赏景。
(写景、描绘月夜庭中美景)五、欣赏、“庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。
”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点?点染出一个怎么样美妙的境界?(此句用比喻手法写出了月光的清澈透明，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。
)《与朱元思书》2、解释重点字。
①风烟：指烟雾。
②共色：同样的颜色。
③俱：都。
④许：附于数篇二【篇二】油光可鉴：〖解释〗形容非常光亮润泽。
〖示例〗他年近三十岁，留着‘西洋装’的头，梳的蓬蓬的，～。
抑扬顿挫：〖解释〗抑：降低;扬：升高;顿：停顿;挫：转折。
指声音的高低起伏和停顿转折。
深恶痛绝(疾)：〖解释〗恶：厌恶;痛：痛恨;绝：极。
指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
〖示例〗不象他对于墨家那样的真心的～。
粗制滥造：〖解释〗滥：过多，不加节制。
写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。
人教版八年级语文下册期中试卷含参考答案
人教版八年级语文下册期中试卷含参考答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A．篡．改（cuàn）畸．形（qí）教诲．（huì）杳．无消息（yǎo）B．镌．刻（juān）粗糙．（zào）悄．然（qiǎo）深恶．痛疾（wù）C．解剖．（pōu）绯．红（fēi）咆．哮（páo）抑．扬顿挫（yì）D．诘．责（jié）匿．名（nì）翘．首（qiáo）锐不可当．（dǎng）3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．中考临近，室友们都在认真复习，丁刚同学却殚精竭虑．．．．地沉迷游戏。
B．这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于如梦初醒．．．．了。
C．电信诈骗正以锐不可当．．．．之势渗透进我们的生活。
D．生活对于任何人都非易事，我们必须有不折不挠．．．．的毅力，还要有信心。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．在全省长江经济带发展工作推进会上，对我省保护长江生态作出专题部署。
B．淮剧，原名江淮戏，是一种古老的地方戏曲剧种，流行于盐城、淮安等地。
C．霍金是科学界耀眼的明星，他创立了现代宇宙学，激发了数百万人的眼球。
D．我国第二艘航母能否早日加入海军编队，取决于科研人员和广大官兵的共同努力。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．来访者一边与他握手，一边深感疑惑和惊讶。
什么？就这么个侏儒。
B．我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。
C．清国留学生头顶着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
D．着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。
“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。
6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①例如会意字，从字的合成就能体会其中的含义，比如“武”字，即“止戈为武”②汉代文字学家许慎指出，汉字的构成有“六书”：指事、象形、形声、会意、转注、假借③意思是说，加强武备的目的在于制止战争④他的论述，有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能⑤汉字，是中华民族的母语的表达符号，也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠A．①②④⑤③B．①⑤④②③C．⑤②④①③D．⑤①③②④7、诗文默写(1)___________________，志在千里。
人教版八年级下册期中语文复习
人教版八年级下册期中语文复习文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]一、文学常识1《藤野先生》作者鲁迅，选自他的散文集《朝花夕拾》，鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》，选自他的诗歌集《野草》。
2《雷电颂》选历史剧《屈原》，作者郭沫若，我国着名文学家、历史学家3《海燕》选自《高尔基全集》，作者高尔基，前苏联作家，代表作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。
4《五柳先生传》选自《陶渊明集》，作者陶渊明，东晋着名诗人。
5《马说》选自《韩愈文集》，作者韩愈，唐朝着名文学家。
6《送东阳马生序》选自《宋学士文集》，作者宋濂，明初文学家。
7《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自《刘禹锡集》，作者刘禹锡，唐朝诗人哲学家，着有《刘宾客集》。
8《赤壁》选自《樊川诗集》，作者杜牧，唐朝着名诗人，和李商隐并称“小李杜”。
9《过零丁洋》选自《文山先生全集》，作者文天祥，南宋着名爱国诗人。
10《水调歌头》选自《东坡乐府集》，作者苏轼，号东坡居士，北宋着名的文学家、政治家。
11《山坡羊*潼关怀古》选自《全元散曲》，作者张养浩，元代散曲作家。
二、古诗文理解性默写1、《与朱元思书》文中总说的句子是：奇山异水，天下独绝；侧面表现水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍；《小石潭记》中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”跟《与朱元思书》一文中的：游鱼细石，直视无碍有异曲同工之妙。
写出水流湍急的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔；既表现了富春山的魅力，也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
写出富春山全貌的句子是：风烟俱净，天山共色3、写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。
*视觉方面：“风烟俱净，天山共色。
”“急湍甚箭，猛浪若奔。
”听觉方面：“蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。
部编人教版八年级语文下册期中测试卷及答案【完整版】
部编人教版八年级语文下册期中测试卷及答案【完整版】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A．悄．然（ qiāo ）荒谬．（miù）溃．退 (kuì ) 锐不可当．（dāng）B．要塞．（sài）瞥．见（piē）仲裁．（ cái ）歼．灭（qiān）C．翘．首（ qiáo ）荇．（xìng）寒噤．(jìn) 寒颤．（zhàn）D．屏．息（ bǐng ）诘．问（jié）教诲．（huǐ）素湍．绿潭（tuān）3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．中国父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血．．．．培养孩子，有求必应不图回报。
B．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也纷．至沓来．．．。
C．环卫工人的劳动也许是具体而微．．．．的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。
D．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻．．．．的。
4、下列句子中，没有语病的一项是（）A．据调查，我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素B、膳食纤维等的缺失。
B．这三年多来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。
C．通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺。
D．我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业。
5、下列句子运用修辞手法不同于其他三项的一项是 ( )A．有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指。
B．洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
C．此乃一座山门,原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯之王”的勃朗峰。
D．刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。
人教版八年级语文下册期中试卷及答案【完美版】
人教版八年级语文下册期中试卷及答案【完美版】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A．悄．然（ qiāo ）荒谬．（miù）溃．退 (kuì ) 锐不可当．（dāng）B．要塞．（sài）瞥．见（piē）仲裁．（ cái ）歼．灭（qiān）C．翘．首（ qiáo ）荇．（xìng）寒噤．(jìn) 寒颤．（zhàn）D．屏．息（ bǐng ）诘．问（jié）教诲．（huǐ）素湍．绿潭（tuān）3、下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）A．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁．．．．，孩子们更是笑得前仰后合。
B．填报志愿时，他又想报考清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁．．．．。
C．小明的悟性特别好，他才上过王老师一节课，就能将王老师讲课的动作、神态模仿得栩栩如生．．．．。
D．文章生动细腻地描写了小麻雀的外形、神态和动作，倾注了强烈的爱憎感，读来楚楚动人．．．．。
4、下列名句中没有语病、句意明确的一项是（）A．在阅读《傅雷家书》的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
B．中国梦不仅在国际社会产生强烈的反响，而且在国内引发强烈共鸣。
C．写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。
D．谁也不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱，但结果也许适得其反。
5、下列解说有误的一项是（）A．中国骄傲撸起袖子论坛开幕日新月异——解说：这四个短语的结构类型各不相同。
B．仪征市体育局、仪征市人民政府主办的“两园杯”运动会圆满落下帷幕。
——解说：这一句的主干是“运动会落幕。
”C．我曾读到一个警句，内容是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
”——解说：这一句的标点符号使用正确。
D．同行者都在深深地吸气，仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去。
人教版八年级语文下册期中考试复习资料(史上最全)
人教版八年级语文下册期中考试复习资料（史上最全）字词汇总第一单元绯fēi红标志落第不逊xùn 诘jié责托辞油光可鉴jiàn 抑yì扬顿挫深恶wù痛疾物以希为贵芦荟huì匿nì名眼翳yì责罚管束气量广漠宽恕shù质问文绉绉zhōu 幽默凄惨奥秘翻来覆去黝yǒu黑滞zhì留愚钝dùn 器宇禁锢gù轩昂犀xī利侏儒zhūrú酒肆sì尴尬gāngà炽chì热粗制滥造藏污纳垢gòu 郁郁寡欢鹤立鸡群正襟jīn危坐颔hàn首低眉诚惶诚恐无可置疑黯àn然失色广袤mào无垠搓cuō捻企盼繁衍yǎn迁徙xǐ觅mì食油然而生花团锦簇cù美不胜收繁花似锦风云突变不可名状落英缤纷冥míng思遐xiá想期期艾艾第二单元博识美艳消释褪tuì尽凛lǐn冽升腾脂粉奁lián朔shu ò方睥睨pìnì污秽huì犀xī利迸bèng射播弄虐nüè待雷霆tíng 踌躇chóuchú鞭挞tà祈祷qǐdǎo 罪孽niè拖泥带水稽qǐ首旸yáng谷姮héng娥苍茫胆怯qi è翡fěi翠精灵蜿蜒wānyán 执拗niù憔悴qiáocu ì馈kuì赠真谛dì璀璨cuǐcàn 镶xiāng嵌酷肖xiào 海誓山盟长吁xū短叹千山万壑hè盛气凌líng人第五单元缥piǎo碧急湍tuān 轩邈miǎo 泠泠líng 嘤嘤yīng鸢yuān飞戾lì天经纶lún世务嗜shì酒萧xiāo然短褐hè穿结箪dān瓢屡空戚戚qī汲汲jí衔觞shāng 赋诗祗zhǐ骈pián 槽枥cáolì粟sù嗜shì学假借硕shuò师叱chì咄duō负箧qiè曳屣xǐ烨yè然容臭xiù缊yùn袍敝bì衣成语汇总深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。
部编人教版八年级语文(下册期中)复习卷及答案
部编人教版八年级语文(下册期中)复习卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( )A．勾．当／勾．勒取缔．／根深蒂．固相形见绌．／弄巧成拙．B．造诣．／旨．意褒贬．／针砭时弊如法炮．制／越俎代庖．C．拮．据／诘．难号．令／奔走呼号．臭．味相投／乳臭．未干D．创．伤／创．造怄．气／呕．心沥血哄．堂大笑／一哄．而散3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A．虽然她看见黄太太竟那样和颜悦色．．．．地对待师母，但心里还是老大不痛快的。
B．我们读这首诗，尤其有一种入木三分．．．．、痛快淋漓的感受。
C．清末革命军一起义，腐败的清廷毫无招架之力，瞬间就如摧枯拉朽．．．．般地被推翻了。
D．这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。
4、下列句子没有语病的一项是( )A．最近我县发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。
B．今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现飙升态势。
C．在各级党委政府的努力下，四年多以来，我国农村贫困人口每年减少大约1000万以上。
D．央视《中国诗词大会》将经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统诗词。
5、下列解说有误的一项是（）A．中国骄傲撸起袖子论坛开幕日新月异——解说：这四个短语的结构类型各不相同。
B．仪征市体育局、仪征市人民政府主办的“两园杯”运动会圆满落下帷幕。
——解说：这一句的主干是“运动会落幕。
”C．我曾读到一个警句，内容是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
”——解说：这一句的标点符号使用正确。
D．同行者都在深深地吸气，仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去。
——解说：这一句用了夸张的修辞手法。
6、把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）①不是吗？是月亮让李白在孤独中找到了自己的知音，他大胆地“举杯邀明月，对影成三人。
”②除此之外，她还为我们带来许多浪漫的诗意，装点我们的家园和生活。
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马说
•
韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有， 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而 伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手， 伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手， 骈死于槽枥之间，不以千里称也。 骈死于槽枥之间，不以千里称也。 • 马之千里者，一食或尽粟一石。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知 其能千里而食也。是马也，虽有千里之能， 其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不 力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得， 饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得， 安求其能千里也？ 安求其能千里也？ • 策之不以其道，食之不能尽其材， 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不 能通其意，执策而临之， 天下无马！ 能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜 其真无马邪？其真不知马也。 呼！其真无马邪？其真不知马也。
1.下列加点词意思相同的一组是（ A ） 下列加点词意思相同的一组是（ 下列加点词意思相同的一组是 A. 烨然若神人 烨然若 B．腰白玉之环 ． 判若两人 腰缠万贯 D. 主人日再食 主人日再 C. 负箧曳屣 负势竞上 再接再厉 2.下列加点词意思相同的一组是（ C ） 下列加点词意思相同的一组是（ 下列加点词意思相同的一组是 A . 无从致书以观 B . 益慕圣贤之道 无从致 言行一致 言行一致 益多弊少 C. 又患无硕师名人与游 D. 未尝稍降辞色 未尝稍降辞D ） 下列加点字字音有误的一项是（ A、奁(lián) 朔方(shuò) 匿名(nì) 、 朔方 匿名 广袤无垠(mào) 广袤无垠 B、霁(jì) 彷徨 彷徨(páng huáng) 不逊 不逊(xùn) 、 颔首低眉(hàn) 颔首低眉 C、眷(juàn) 稽首 稽首(qǐ) 芦荟 芦荟(huì) 、 深恶痛疾(wù) 深恶痛疾 D、锃(zèng) 禁锢 禁锢(gù) 文绉绉 文绉绉(zōu ) 、 油光可鉴(jiàn) 油光可鉴
17.锃亮 zèng 锃亮 18.广袤 mào 广袤 19.胆怯 qiè 胆怯 20.蜿蜒 wān yán 蜿蜒 21.馈赠 kuì 馈赠 22.长吁短叹 xū 长吁短叹
23.旸谷 旸谷 24.姮娥 姮娥 25.困乏 困乏 26.执拗 执拗 27.酷肖 酷肖
yáng héng fá niù xiào
容易写错的字
• • • • • • • 气宇轩昂（ 宇轩昂（ 危坐( 正经危坐( 思苦想( 瞑思苦想( 然失色( 暗然失色( 短叹（ 长嘘短叹（ 翻来复 翻来复去（ 海桑田（ 苍海桑田（ 粗制烂 器 ） 粗制烂造( 滥 ) 襟 ) 不可明状( 名 ) 不可明 冥 ) 油光可见( 鉴 ) 油光可见 黯 ) 文诌诌( 绉 ) 诌诌( 吁 ） 应接不瑕（ 暇 ） 应接不瑕 覆 ） 抑扬顿错（ 挫 ） 抑扬顿错 沧 ） 相形见拙 （ 绌 ） 相形见拙
用现代汉语翻译下面句子。 用现代汉语翻译下面句子。 1.食之不能尽其材，鸣之而不能通其意 食之不能尽其材， 食之不能尽其材 喂养它不能充分发挥它的才能， 喂养它不能充分发挥它的才能，听它 嘶叫却不懂得它的意思 2.且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 且欲与常马等不可得 想要与普通的马一样尚且做不到， 想要与普通的马一样尚且做不到，怎么 能要求它日行千里呢？ 能要求它日行千里呢？
下列的加红字注音完全正确的一项是（ 下列的加红字注音完全正确的一项是（ C ） A 绯红（fēi） 诘责(jí) ） 气量(liàng) 执拗（ ） 深恶痛疾 (wù) 执拗（ào） B 禁锢(kù) 奥秘（mì） ） 愚钝(yū) 诚恐(huáng) 旸谷（yáng） 诚惶诚恐 ） C 不逊（xùn） 黝黑(yǒu) 炽热(chì) ） 颔首低眉(hàn) 稽首（qǐ） 首低眉 ） D 滞留(zhì) 搓捻(cuō) 觅食(mì) 期期艾艾 ） 期期艾艾(ài) 鞭挞（dá）
• 如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯 如果你是一匹“千里马” 而尚未被“ 发现，你该怎么做？ 乐”发现，你该怎么做？ 示例一：我要毛遂自荐， 示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己 的才能。 的才能。 示例二：我要努力完美自己，做得更好。 示例二：我要努力完美自己，做得更好。 示例三：要做到心态平和， 示例三：要做到心态平和，相信是金子 总会发光。 总会发光。
送东阳马生序
宋濂
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家， 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家， 手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸， 手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之 录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余， 怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得 遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游， 遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝 趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填 趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊， 其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请； 其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请； 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦， 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦， 则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风， 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪 深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤 深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动， 沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食， 沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋 味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环， 味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左 佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间， 佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕 艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰 艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 若此。 若此。
1.解释加红的词语。 解释加红的词语。 解释加 • 故虽有名马：（ 即使 ） 有名马：（ • 食马者不知其能千里而食也：（ 喂养 ） 马者不知其能千里而食也：（ • 策之不以其道：（ 鞭打 ） 之不以其道：（ • 执策而临之：（ 面对 ） 执策而临 • 祗辱于奴隶人之手（ 只是 ） 辱于奴隶人之手（ • 骈死于槽枥之间（ 两马并驾 ） 死于槽枥之间（ • 安求其能千里也（ 怎么 ） 求其能千里也（ ” • 其真无马邪（ 表示疑问反诘，相当于“难道） 真无马邪（ 表示疑问反诘，相当于“难道”
3.本文采用“托物寓意”的写法。本文的 本文采用“托物寓意”的写法。 本文采用 千里马” 伯乐” 食马者” “千里马”、“伯乐”、“食马者”各有 喻指： ”——指人才 喻指 “千里马 千里马” 千里马 指人才 “伯乐”——指善于识别人才的统治者 伯乐” 伯乐 指善于识别人才的统治者 “食马者”——指不识人才摧残人才的统治者 食马者” 食马者 指不识人才摧残人才的统治者 4.作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的 作者借“千里马”的遭遇， 作者借 思想感情？ 思想感情？ 寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。（ 。（或 寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。（或“对 统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。 统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。”）
• 语段记叙了作者与藤野先生交往中的哪件 事?从中你可以看出藤野先生具有什么样的 从中你可以看出藤野先生具有什么样的 品质? 品质
纠正解剖图。治学严谨， 纠正解剖图。治学严谨，对学生严格要求
• 画线句运用了什么描写方法 当时，面对藤 画线句运用了什么描写方法?当时， 当时 野先生的批评， 是什么态度?而写作 野先生的批评，“我”是什么态度 而写作 本文时， 内心的情感又如何呢?能说 本文时，“我”内心的情感又如何呢 能说 说你的见解吗？ 说你的见解吗？ 心理描写。不服气。对当时自己不太用功、任性， 心理描写。不服气。对当时自己不太用功、任性， • 没有理解老师的关怀而感到内疚 • 读完选文后，从鲁迅先生的这段人生经历 读完选文后， 你悟出了一些什么道理， 中，你悟出了一些什么道理，选取一两个 方面，说给大家听听吧! 方面，说给大家听听吧
下列词语中没有错别字的一项是：（ 下列词语中没有错别字的一项是：（ B ） A、藏污纳垢 、 B、郁郁寡欢 、 C、器宇轩昂 、 D、黯然失色 、 粗制烂造 鹤立鸡群 神密莫测 麻木不人 相形见拙 刀剑入鞘 杳无消息 冥思暇想
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“我的讲义，你能抄下来么?”他问。 我的讲义，你能抄下来么 他问 他问。 我的讲义 可以抄一点。 “可以抄一点。” 拿来我看!” “拿来我看 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我， 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且 此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时， 说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时， 很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。 很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义 已经从头到末，都用红笔添改过了， 已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏 的地方，连文法的错误，也都一一订正。 的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到 教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。 教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。 可惜我那时大不用功，有时也很任性。 可惜我那时大不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野 先生将我叫到他的研究室里去， 先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图 是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： 来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： 你看，你将这条血管移了一点位置了。 自然， “你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样 自然 一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术， 一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是 那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了， 那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你 要全照着黑板上那样的画。 要全照着黑板上那样的画。” 但是我还不服气，口头答应着，心里却想道： 但是我还不服气，口头答应着，心里却想道： 图还是我画的不错；至于实在的情形， “图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得 的。”