【岳麓版】历史八年级上册:第15课《国民革命失败与南京国民政府建立》课件

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岳麓版初二上册历史第15课九一八事事变和抗日救亡运动PPT课件(4)

岳麓版初二上册历史第15课九一八事事变和抗日救亡运动PPT课件(4)

一·二八事变
九·一八事变后日本为了转移国际视线, 并压迫南京国民政府屈服,日本侵略者于 1932年初在上海不断寻衅挑起事端。1月28 日晚,突然向闸北的国民党第十九路军发起 攻击,随后又进攻江湾和吴淞。十九路军在 军长蔡廷锴、总指挥蒋光鼐的率领下,奋起 抵抗。
一二·九运动
1935年的12月9日,北平(北京)大中学生 数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国 示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义, 掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二•九”运 动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱 国运动。
八一宣言
1935年8月1日,红军在长征途中,中华 苏维埃中央政府、中共中央发表《为抗 日救国告全体同胞书》,即著名的《八 一宣言》。
西安事变
目的:停止内战,逼蒋抗日 方式:实行兵谏,扣押蒋介石 结果:和平解决
张学良和杨虎城
参与西安事变谈判的中共代表
温故知新
九一八事变后,张学良奉命将东北军撤 至关内;1936年,张学良对蒋介石实行兵 谏,要求联共抗日,为什么会发生这一变 化?
伪满洲国
1932年9月15日,日本与满洲国签订 《日满议定书》,满洲国承认日本的既得 权益,并允许关东军在满洲国内驻军。
九一八事变后日军占领沈阳
想一想
抗日救亡运动的高涨
宋庆龄到前线慰问与蔡廷锴合影
读一读
九一八事变后,国难日益深重,中华民族与 日本帝国主义的矛盾上升成为主要矛盾。抗 日救亡成为全民族的呼声。不甘做亡国奴、 富有民族感和爱国心的中国各阶级、各阶层 人民掀起了波澜壮阔的抗日救亡运动,从东 北到南方的福建,到处都有抗日的旗帜。
九一八事变
日本对中国的侵略蓄谋已久。1927年7月, 日本首相田中义一在给天皇的奏折中声称: “欲征服支那(即中国),必先征服满蒙; 欲征服世界,必先征服支那”。

岳麓版历史八年级上第15课国民革命失败与南京国民政府建立 (共21张PPT)

岳麓版历史八年级上第15课国民革命失败与南京国民政府建立 (共21张PPT)

背景:①皇姑屯事件中张作霖被炸死;日本威逼张学良宣布东北“独 立”; 国民政府采取和平解决东北问题的方针,劝说张学良归属南京国民政 府;身负国耻家仇的张学良依然冲破日本阻挠,宣布“易帜”。
看法:②张学良将军的爱国之举,充分体现了他顾全大局、以国家 和民族利益为重的冲高气节,符合时代要求和中华民族根本利益, 有利于中国的团结和统一,值得肯定和称赞。
1.下列事件中与蒋介石无关的是( C ) A. 黄埔军校校长 B. 北伐军总司令 C. 第四军独立团团长 D. 建立南京国民政府
解析:蒋介石曾经担任黄埔军校校长,担任北伐军总司令,1927年 建立南京国民政府,北伐战争中的国民革命军第四军独立团团长是 叶挺,不是蒋介石,故选C。
2. 1927年4月,南京国民政府成立,其社会背景是(B ) A. 中国共产党的诞生 B. 北伐战争取得胜利 C. 秋收起义和井冈山会师 D. 长征的胜利
学而时习 将下列历史人物、历史事件及其影响一一对应并用线连接起来。 蒋介石 张学良 汪精卫 东北易帜 七一五“分共”会议 四一二政变 国民政府形式上完成统一 全国笼罩在白色恐怖中 第一次国共合作全面破裂
温故知新 结合所学知识,想一想,轰轰烈烈的国民革命为何最终失败? 根本原因:无产阶级与资产阶级不可调和的矛盾。现实原因:共产党的强 大群体号召力,引起了三座大山的恐惧。 集思广益 你是如何看待国民政府第二次北伐的? 这次“北伐”,从形式上来说,是上次北伐战争的继续,但从本质上来说, 则完全不同了。上次的北伐战争是各革命阶级联合起来进行的反帝反封建 的革命战争,而南京国民政府的“北伐”、则是新军阀向旧军阀争夺地盘 和统治权的战争。 这标志着国民政府在形式上完成了南北统一, 第二次北伐取得了最后胜 利。北伐结束了北洋军阀 在中国的统治。

《国民革命失败与南京国民政府建立》新民主主义革命的兴起PPT课件(自制)

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9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者
18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。

岳麓版初中历史八年级上册第15课课件[1]解析

岳麓版初中历史八年级上册第15课课件[1]解析
第15课 九一八事变 和抗日救亡运动
《松花江上》
听我《的松家在花东江北上松》花江这上首,歌那,里有你森能林 煤感矿受,到还一有种那满怎山样遍的野情的大感豆?高粱。我的 家有在 那为东衰什北老么松的花 爹东江 娘北上 。人, 九民那 一里 八会有 ,有我 九这的 一种同八胞,感,从情还那?
个悲惨的时候,九一八,九一八,从那个
想一想:
西安事变发生后,你 认为是应该“杀蒋”还 是应该“放蒋”?中共 的态度怎样?为什么?
秦邦宪 叶剑英 周恩来
课堂小结:
1、九一八事变后,中国开始了局部 抗战。
2、一二·九运动,掀起了全国抗日救 亡运动的高潮。
3、西安事变的和平解决——标志着 十年内战的基本结束和抗日民族 统一战线初步形成。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
勿忘国耻 振我中华
九一八事变后,哪些典型事例反映 了全国抗日救亡运动的高涨?抗日救 亡运动高涨的主要原因是什么?
九一ab..东国八北民事抗党变日爱后义国,勇将中军领国的奋开抗起始战抗局日部抗战 c.一二·九运动掀起抗日救亡运动
的高潮
原因:日本加紧侵华,民族危机 空前严重
东北抗日义 勇军的长枪 队和马队
东 北 军 抗 日 将 领 马 占 山
十九路军抗战将领:蔡廷锴(右) 蒋光鼐(左)
苦谏 哭谏 兵谏
张学良 杨虎城
蒋介石
合作探究:
九一八事变后, 张学良奉命将东 北军撤至关内; 1936年,张学良 和杨虎城对蒋介 石实行兵谏,要 求联共抗日,为 什么会发生这一 变化?
西安事变爆发的原因:
①日本加紧侵略,民族危机空前严重 (根本原因); ②全国抗日救亡运动高涨的影响; ③中共抗日民族统一战线政策的感召 和中共对张学良、杨虎城的争取; ④张、杨对蒋介石反动政策的不满

【岳麓版】历史八年级上册:第15课《国民革命失败与南京国民政府建立》课件

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蒋介石在界河前线 南京国民政府二次北伐
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1928年,国民党领袖蒋介石联合新军阀冯玉祥、阎锡山
和李宗仁发动对奉系军阀张作霖的战争。因国民党自称这次
战争是第一次国内革命战争的继续,故称这次战争为“二次
北伐”。1928年4月7日,蒋介石在徐州誓师北伐。在击败军
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三. 二次北伐
1. 时间:1928年 2. 对象:奉系军阀张作霖
3. 方针:和平解决东北问题 4. 结果及意义:1928年底,张学良宣布东北“服从 国民政府,改易旗帜”,史称“东北易帜”。这标
志着国民政府在形式上完成了南北统一,第二次北
伐取得了胜利,结束了北洋军阀在中国的统治。
式宣布与共产党决裂。 结果: 第一次国共合作全面破裂。 轰轰烈烈的国民革命宣告失败。
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七一五反革命政变(中国国民党称之为武 汉分共,或视之为“清共”的一个环节),爆 发于1927年7月15日。在中华民国政府进行北 伐(1926年至1928年)时,原先采取“联俄容 共”的方针,与中国共产党合作。但在北伐期 间,国民政府内部就容纳共产党与否的问题, 于1927年分成南京(蒋中正等领导)及武汉( 汪精卫等领导)两政府。武汉方面最初仍主张 容共,其后与共产党发生磨擦,再加上冯玉祥 等军事实力派人士的表态要求分共,汪精卫乃 于7月15日当日,在武汉召集会议,宣布停止 与中国共产党的合作。至此第一次国共合作正 式结束。
第22课
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三大战役与全国解放
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一、解放区的天是明朗的天
学习教材,探究下列问题: 1、解放区实行土地改革的背景是什么? 2、解放区实行土地改革的内容是什么? 3、解放区实行土地改革的结果如何?

《国民革命失败与南京国民政府建立》新民主主义革命的兴起PPT课件【精选推荐课件】

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500多人被捕,5000多 人失踪
“分共”会议:
7月15日,汪精卫在武汉召开“分共”会议,正 式宣布与共产党决裂。
结果: 第一次国共合作全面破裂, 轰轰烈烈的国民革命宣告失败。
“宁可枉杀千人,不可使一人漏网”
文化战线上的斗争:
思考探究 国民革命的意义是什么? • 沉重打击了帝国主义在中国的势力; • 提高了全国人民的觉悟; • 教育和锻炼了共产党; • 为中国革命事业的继续发展创造了条件。
的继续发展创造了条件。
南 京
“宁汉合流”:武汉国民政府与南京国民政府 合并。
国 第二次北伐:1928年4月,国民政府第二次北伐,

讨伐张作霖。

府 的
“东北易帜”:1国9民28政年府底。,张学良宣布东北服从

立 意义: 国民政府在形式上完成了南北统一,第
二次北伐取得胜利,结束了北洋军阀在
中国的统治。
第三单元 新民主主义革命的兴起
国民革命失败与南京国民政府建立
情境导 入 革命前夕的高昂兴奋和革命既到面前时的幻灭
新课讲 授
四一二政变:
时间: 1927年4月12日 地点: 上海 经过: 大肆捕杀共产党员和革命志士 影响: 全国各地逐渐笼罩在白色恐怖之下
政变后3天内,上海有300多 名工人群众、中共党员被杀
课后练 习
1.1927年,轰轰烈烈的国民大革命失败了。这里所说
的失败主要是指( C )
A. 蒋介石、汪精卫背叛了革命 B. 工农运动转入低潮 C. 没有完成反帝反封建革命任务 D. 北伐战争没有彻底胜利
2.第一次国共合作全面破裂,轰轰烈烈的国民革命夭
折的标志是( A )
A. 蒋介石、汪精卫发动反革命叛变 B. 宁汉合流 C. 东北易帜 D. 广州国民政府迁到武汉

〔岳麓版〕2017-2018学年八年级上册历史教学课件包 教学PPT课件 (5)

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3.二次北伐
(1)时间:1928年 (2)对象:奉系军阀张作霖 (3)方针:和平解决东北问题
南京国民政府二次北伐 蒋介石在界河前线
1928年,国民党领袖蒋介石联合新军阀冯玉祥、阎 锡山和李宗仁发动对奉系军阀张作霖的战争。因国民党 自称这次战争是第一次国内革命战争的继续,故称这次 战争为“二次北伐”。1928年4月7日,蒋介石在徐州誓 师北伐。在击败军阀张宗昌后,奉系张作霖被迫撤回东 北,途中被日本关东军炸死于皇姑屯,其子张学良宣布 东北易帜,中国获得了形式上的统一。
2.宁汉合流:汪精卫发动政变后,武汉国民政府迁往
南京,与南京国民政府合并,史称“宁汉合流”。
1927年7月以后,国民党内形成了宁、汉、 沪3个集团。此外,还有粤、桂、晋等地方势力。 宁、汉双方集中了国民党中最重要的一批领袖人 物,又各自掌握着一个政府,拥有一支军队,割 据着一大块地盘,因而成为最有分量的势力。他 们为争夺最高权力明争暗斗,但很快地在反共的 基础上开始合流。
50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德
11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
18、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html

八年级历史上册第课国民革命运动和南京国民政府的建立ppt课件

八年级历史上册第课国民革命运动和南京国民政府的建立ppt课件

B 国民党一大的召开
C 黄埔军校的建立
D 国民政府发动北伐战争
2、北伐战争中的主战场及主战
场的主要对象是( A )
A.两湖战场、吴佩孚 B.广东战场、孙传芳 C.江西战场、吴佩孚 D.闽浙战场、孙传芳
3、北伐战争中被称为“铁军”
的D
是A.(叶挺独)立团
B.北伐军中的东路军
C.北伐军中的西路军 D.叶挺独立团所在的第四军
教训:必须掌握革命的领导权,掌握革 命力量(——军队)
一、第一次国共合作
1、两党合作的背景(合作的可能):
(1)中国共产党第三次全国代表大会

2、过程:
(中共”三大”)
(2)中国国民党第一次全国代表大会
(国民党”一大”)
3、合作的成果:(1)建立军黄军埔官军学校校(“”中)国国民党陆
(2)北伐战争
4、合作的结果:失败 ——国民党右派叛变革命
时期, 大革命时期)
贪 革命者来 升














黄埔军校的建立

间: 1924年5 月

点: 广州 黄埔
创 建 人: 孙中山

长: 蒋介 石
政治部主任: 周恩来 创 建 意义 :为国民革命培养
了大批军事人才
1、北伐目的:打倒列强,铲除军阀,把国民革
命运动推向全国
北 2、北伐的主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖 3、开始时间: 1926年7月
伐 4、北伐军总司令:蒋介石
战 5、北伐的三个战场:江西、福建、湖南和湖北
争 6、战争经过:
(其中,两湖是主战场)
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宣传《中国土地法大纲》
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翻身农民丈量土地
分到土地后喜悦的农民
1927年4月
12日,蒋介石 在上海发动 四一二反革命 政变。
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“ 宁 可 枉 杀 千 人 , 不 可 使 一 人 漏 网 ”
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1927年7月15日, 汪精卫在武汉发动七 一五反革命政变。第 一次国共合作全面破 裂,轰轰烈烈的国民 革命失败。
“分共”会议:
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新课讲授
国共合作的破裂与国民革命的失败
一. 国共合作破裂 (1)开始破裂:1927年4月12日,蒋介 石在上海发 动四一二政变,大肆捕杀共产党员和革 命志士。 (2)全面破裂:1927年7月15日,汪精卫在武汉召开 “分共”会议,正式宣布与共产党决裂。 国民革命宣告失败。
国南京国民政府的成立
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一. 成立:1927年四一二政变后,蒋介石在
南京组建国民政府。
二. 宁汉合流:汪精卫发动政变后,武汉 国民政府迁往南京,与南京国民政府合 并,史称“宁汉合流”。
1927年7月以后,国民党内形成了 宁、汉、沪3个集团。此外,还有粤、 桂、晋等地方势力。宁、汉双方集中了 国民党中最重要的一批领袖人物,又各 自掌握着一个政府,拥有一支军队,割 据着一大块地盘,因而成为最有分量的 势力。他们为争夺最高权力明争暗斗, 但很快地在反共的基础上开始合流。
1948年9月,中共中央认为战略决战的时机已 经成熟,决定发动辽沈、淮海、平津三大战役。
敌我力量对比表 1948年8月
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军队人数 1946、6—1948、8
机 动 兵
士 气
后 方

共 产
上 130万 升 280万

高 昂
巩 固




民 党
430万
365万 少

低 落
机 四 伏
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二. 影响
国民革命虽然失败了,但它沉重打击了 帝国主义在中国的势力,提高了全国人民 的觉悟,教育和锻炼了共产党,为中国革 命事业的继续发展创造了条件。
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茅盾、郭沫若等进步文化人士坚持在文化战线 上与国民党反动势力展开斗争。
通过人民解放军为推翻国民党的独裁统治,历尽艰辛、英勇 作战、不畏牺牲的精神,使学生确立进取的人生态度、坚强的意 志。
新课导入
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内战刚刚开始的时候,蒋介石曾经 自信的说过:“一切可能之条件,皆操 之在我欲如何,即可如何。”但是,短 短三年之后国民党政权就土崩瓦解了! 革命形势发展之快出人意料。这个戏剧 变化是怎样发生的?
时间 1948年9-11月 指挥者 林彪、罗荣桓
战果
歼敌47万余人, 解放东北全境
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辽沈战役指挥者林彪(中)、罗荣桓(右)刘亚楼(左)等在作战前线
首战目标的选择
辽沈战役
(1948.9.12--1948.11.2)
锦 州
塔山
黑山、大 虎山
沈阳
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陈毅
谭震林
北平和平解放
华北全境基本解放
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时间:1948.11-
1949.1
指挥员:聂荣臻、 罗荣桓、林彪
傅作义(1895年6月27日-1974年4月19日),字宜生, 山西荣河人,国民革命军将领。是一位抗日名将、追求 进步的国民党员。
1936年11月初,发起百灵庙战役并肃清了绥远境内的 伪军,挫败日军西侵绥远的阴谋。抗日战争时期,历任第 七集团军总司令。解放战争时期,任华北"剿总"司令。 1949年1月促成北京和平解放,使古老的文化故都北京及 其全部珍贵历史建筑完好地得到保存,200万北京市民的 生命和财产免遭兵燹。
国 标志 民 革
7月15日,汪精卫在武汉召开“分共”会议, 正式宣布与共产党决裂。
命 意义: 沉重打击了帝国主义势力,提高全国人民的觉悟,
锻炼了共产党,为中国革命事业的继续发展创造了
条件。
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南 宁汉合流: 武汉国民政府与南京国民政府合并。

国 第二次北伐:1928年4月,国民政府第二次北伐,讨伐
长 春
ห้องสมุดไป่ตู้
辽沈战役
(1948.9.12--1948.11.2)
锦 州
塔山
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长 春
黑山、大 虎山
沈阳
时间:1948.11-
1949.1
指挥:刘伯承、 陈毅、邓小平、 粟裕、谭震林等
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奠定了解放长江以 南各省的基础
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粟裕
邓小平 刘伯承
谢谢观看!
第五单元 · 人民解放战争的胜利
三大战役与全国解放
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了解解放区的土地改革有关情况,认识到土地改革的意义和 作用;知道人民解放军战略进攻的开始的标志、三大战役、渡江 战役有关情况及意义。
通过人民解放军为推翻国民党的独裁统治,历尽艰辛、英勇 作战、不畏牺牲的精神,使学生确立进取的人生态度、坚强的意 志。
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《七律.人民解放军占领南京》
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共产党为什么在三年内就能以弱胜强?
国民党发动内战,违背了抗日战争胜利后和平 民主的历史发展趋势,也违背了全国人民的利益 和意愿,不得人心,必然走向失败。共产党代表 全国人民的利益和要求,顺应了抗战后和平民主 的历史发展趋势,所进行的事业是正义的、进步 的,得到了人民群众的拥护和支持,必然取得最 后的胜利。
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三. 二次北伐
1. 时间:1928年 2. 对象:奉系军阀张作霖 3. 方针:和平解决东北问题 4. 结果及意义:1928年底,张学良宣布东北“服从 国民政府,改易旗帜”,史称“东北易帜”。这标 志着国民政府在形式上完成了南北统一,第二次北 伐取得了胜利,结束了北洋军阀在中国的统治。
第三单元 · 新民主主义革命的兴起
第15课 国民革命失败与南京国民 政府建立
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《国民革命歌》
打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。努力国民 革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗。工农学兵, 工农学兵,大联合,大联合。打倒帝国主义,打倒 帝国主义,齐奋斗,齐奋斗。打倒列强,打倒列强, 除军阀,除军阀。国民革命成功,国民革命成功, 齐欢唱,齐欢唱。
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内战刚刚开始的时候,蒋介石曾经 自信的说过:“一切可能之条件,皆操 之在我欲如何,即可如何。”但是,短 短三年之后国民党政权就土崩瓦解了! 革命形势发展之快出人意料。这个戏剧 变化是怎样发生的?
“一切可能之条 件,皆操之在我欲如 何,即可如何。 “
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第22课
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三大战役与全国解放
一、解放区的天是明朗的天
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学习教材,探究下列问题: 1、解放区实行土地改革的背景是什么?
2、解放区实行土地改革的内容是什么?
3、解放区实行土地改革的结果如何?
4、解放区实行土地改革有什么意义?
土地改革的背景
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万人 民解放战争在 全国的胜利。
1949年4月,人民解放 军百万雄师兵分三路,横渡 长江,占领南京,结束了国 民党在大陆的统治。国民党 残余势力退往台湾。
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毛泽东和朱德在1949年4月向解放军 下达的命令:”奋勇前进,坚决、彻底、 干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗 的国民党反动派,解放全国人民,保卫中 国领土主权的独立和完整。”
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战役 名称
发起时间
共计歼敌人 数
历史意义
辽沈战役 1948年9-11月
淮海战役
1948年11月至 1949年1月
平津战役
1948年11月至 1949年1月
国民党的主力 歼灭和改编 基本上被消灭, 敌人150多 大大加速了人
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皇姑屯事件,张作霖专列被炸现场
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1928年12月29日,张学 良宣布东北三省“ 服从 国民政府,改易旗帜”。 这标志着国民政府在形式 上完成了南北统一。
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课堂总结
1927年4月12日,蒋介石在上海发动四一
失败的 二政变,捕杀共产党员。
4、解放区实行土地改革有什么意义?
土地改革的背景
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抗日战争胜利后,原有的土地政策已不适应形 势发展的需要,中国共产党适时调整了土地政策, 将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的 土地政策。
政策 措施
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将抗战时期的减租减息改为实行耕者有其田的土地政策。 颁布《中国土地法大纲》 制定土地改革总路线
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土地改革的历史意义
使长期遭受地主阶级残酷压迫和剥削的农民翻身做了主人; 满足了农民的土地要求,极大地调动了他们革命和生产的积
极性; 翻身农民掀起了参军参战和支援前线的热潮。
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