高考地理自然灾害对人类的危害专题训练(附答案)

2019年高考地理自然灾害对人类的危害专

题训练(附答案)

自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环

境的自然现象，以下是自然灾害对人类的危害专题训练，请考生认真练习。

(2019太原模拟)中新网2019年11月13日电截至目前，超强台风海燕在菲律宾已造成2 275人死亡，80人失踪，约60万人无家可归。海燕在我国沿海登陆后，也给我国南方多地带来了大到暴雨。读海燕中心位置移动经纬度示意图，完成1～2题。

1.台风海燕在我国登陆后移动方向大致为()

A.由正西转向西北

B.由东南向西北

C.由西北转向东北

D.由西南向东北

2.此次台风给菲律宾造成的主要灾害是()

A.海啸

B.山体滑坡

C.泥石流

D.强风、暴雨

解析：第1题，由图知大约11日前，台风中心向西北移动，11日后，则转向东北。第2题，台风带来的灾害主要有狂风、暴雨等。

答案：1.C 2.D

3.下图是47N部分地点海拔与年降水量对照图。

乙地所在地形区春季影响农作物生长的突出自然灾害是()

A.虫害

B.冻害

C.滑坡

D.洪水

解析：选B。本题考查自然灾害对农业的影响，以及读图分析问题的能力和空间定位能力。从其海拔、经纬度来判断，乙地位于东北平原，春季受北方冷空气影响，低温冻害时有发生，影响农作物生长。因此B项正确。

考向二我国自然灾害的时空分布

4.(2019高考天津卷)如图为了减轻未来可能发生强烈地震造成的损失，断裂带附近的城市制定建筑防震标准应主要考虑()

A.震级

B.震中距

C.烈度

D.震源深度

解析：选C。烈度是表示地面及房屋等建筑物遭受地震破坏的程度，是城市制定建筑防震标准考虑的主要因素。震级大小、震中距和震源深度均能影响烈度大小，但不是制定抗震标准的主因。故选C。

5.读图，回答下列问题。

(1)读图说明我国雨涝区的分布规律，并从地形与降水的特点分析原因。

(2)如图中A地区为多涝区，试从人为因素方面分析其原因，并提出解决措施。

(3)如图中B地区为湿润地区，但又是干旱频发区，试从地形

地势方面解释其原因。

解析：第(1)题，雨涝区的分布规律主要从变化趋势角度总结，产生雨涝区的原因与地势低平、降水的分布及强度有关。第(2)题，A地区位于长江中下游，其多涝的原因与上游植被破坏、中游围湖造田等原因有关，针对原因对上游、中游采取不同的治理措施。第(3)题，B地区位于云贵高原，降水丰富，为湿润地区，但这里典型的喀斯特地貌会导致地表水大量流失，加上横断山区地势起伏大，水流急，水分存留时间短，导致干旱灾害频发。

答案：(1)我国雨涝区分布大体是从东南沿海向西北内陆递减。

原因：我国的降水量是从东南沿海向西北内陆递减。我国地势西高东低，东部多平原，排水不畅。

(2)原因：上游地区乱砍滥伐，陡坡开荒；中游围湖造田。措施：上游地区植树种草，退耕还林，修建水库(三峡工程)；中游地区退耕还湖，裁弯取直。

(3)云贵高原为喀斯特地貌分布区，虽然降水充沛，但是由于多溶洞和地下暗河，大量地表水渗入地下；横断山区地势起伏大，落差大，水流急，水分的存留时间短。

自然灾害对人类的危害专题训练和答案的全部内容就是这些，查字典地理网希望对考生复习地理有帮助。