小学五心教育演讲稿

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学五心教育演讲稿

各位敬爱的评委、亲爱的同学:

大家下午好!首先,我非常荣幸站在这里给大家做这个演讲!我所演讲的题目是《吾心似火》,“吾”谐音“五”,我们的五心似火,通照大地。

有一句话说的好,深刻的友谊来自于不断地交流,我想通过这次关于五心的交流,与大家成为朋友。

五心即孝心,忠心,爱心,关心,信心。

我把孝心放在第一位,是因为有孝便会有忠,即孝又忠,心中便存着爱!

孝是什么?孝是稍纵即逝的眷恋,是无法重现的幸福。为父母尽一份孝心,也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦,也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花,但是,在孝的天平上,他们等价。

我相信我们每个人都在心底许下过孝的愿望:

等我有钱了,我一定会让父母过上好日子……

等我长大了,我要做父亲的肩膀,帮他扛下整个世界……

等我……

可惜,我们错了,我们忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱,忘了“子欲孝而亲不在”的忏悔!今天,大家坐在一起交流我们心中最诚挚的东西。这不是一次比赛,而是心灵的洗礼,我一直坚信每次的活动都有它的意义与精神,而我们在座的各位,经过这次交流,我想我们的心灵会更加美好。你们说对吗?

开始,我变化了五心的顺序,把忠心放在第二位。并不是因为忠于祖国并不重要,而是基于“忠心是一种行动,一种思想,而孝心却是一种本能”。

一提到“忠心”这个词,我的脑海里就会浮现出抗日爱国将领吉鸿昌的身影,他经历过一件非常有趣的事情,有一次他在国外寄包裹时,邮局人问他:“你是不是日本人?”他坚定地说:“我是中国人”此后,无论他走到哪,身上都会挂着一块牌子。上面写着“我是中国人”,逢人便翻译“i 小学生关于五心教育演讲稿m chinese”我想,步入二十一世纪的我们,更有资本对外国人说:“i

小学生关于五心教育演讲稿m 小学生关于五心教育演讲稿 gre小学生关于五心教育演讲稿t chinese”“小学生关于五心教育演讲稿re you chinese? yes ,you 小学生关于五心教育演讲稿re 小学生关于五心教育演讲稿 gre小学生关于五心教育演讲稿t chinese!”

总有人认为爱国,就是要做轰轰烈烈的大事。其实,并非如此,作为当代大学生,我

们要观注社会,了解祖国。在现阶段的发展过程中,出现的问题是什么,那到底是什么呢?大家想过没有?我想就现在这种情况,我们不想也得想,对!是环境,环境的破坏已经严重

的影响国民经济的发展与国民的身体健康!

我们中华民族现代化的大厦是由一砖一瓦叠成的,而我们当代大学生就是那一砖一石,在校园中,我们要发扬主人翁精神,向人们宣传环保知识,保护好周边环境。我们要有

“立志青山不放松,立根原在破岩中”的壮志,我们要把一刻赤子之心献给我们最亲爱的

祖国!

大家不会忘记,最近几年我们的祖国有太多的灾难与伤痛,从雪灾到地震再到西南干旱,中华大地千疮百孔……

失去亲人的人在哭泣,失去家园的人在哭泣……

我们悲痛灾难的发生,我们祝福遇难者一路走好……

但除了悲痛,除了祝福,我们更应该关心活着的人,每当灾难降临总有无数的好心人

献出自己的爱心,在这里我要向大家说一件事情:

在4月14日,由09级制冷二班组成的“向玉树献爱心的义卖小组”忙碌于商院与薛

峰小区之间,期间,由很多好心人听说我们是为玉树义卖报纸,比我们更加有爱心,让我

们印象最深的是在薛峰,有一位司机,他一听说我们义卖,就把我们叫过去,然后将我们

手中的报纸全都买走了,这让我们心里头特别的温暖!也让我们知道这世间处处充满着爱!

在座的各位,或许,你也是我们之中的一员!或许,你曾献出你的爱心!不管在那时你

扮演的角色是什么,我们都是一家人,我们的连在一起!

是啊!我们感叹这该死的灾难来得太快让我们措手不及,而我们这群活着的人呢!我们

该做些什么呢?对,我们要像这群有情有义的大学生们一样不仅在行动上做一个有责任的人,而且也要让我们的思想在灾难中得到洗礼与升华!所以,我建议各位把掌声送给我们

09制冷二班,谢谢这群有情有义的大学生们!

有心,所以我们相识。各位,让我们把心留给他人,把爱留给他人,让这个世界充满

爱的火焰!

谢谢各位!我的演讲完毕!

自从“五心教育”在我县、校实施以来,我认真按照上级领导的要求,大力推广和宣

传了五心教育,使威宁的老百姓家喻户晓,知道什么是五心教育?所谓的五心教育是:忠

心献给祖国、爱心献给社会、孝心献给父母、诚心献给他人、信心留给自己。现我把我对

五心教育所做到的总结如下:

一、忠心献给祖国:

我校每周举行了升旗仪式,在升旗时我要求我班少先队员必须佩戴好“红领巾”并且

行注目礼,全班学生必须遵守纪律,在升旗时不准迟到,认真听其他同学国旗下的讲话。

在每堂课上我都对学生渗透了思想教育,培养学生们从小热爱祖国。在不知不觉中,学生

也用他们的方式把忠心献给了祖国,一天,我们同学在玩一面小五星红旗,他走了过去说:“小弟弟,我们不能玩弄国旗,她是我们的前辈用鲜血染红的,所以不能用她来当玩具。”学生都知道这些,作为教师的我又怎么无动于衷呢?因此我们应该忠于党的教育事业,努

力为祖国培养一批批优秀人才。

二、爱心献给社会:

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每

个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:

爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的

未来。让我们勇往直前,永不会灭。如果没有爱,汶川的房屋不会再重建……只要人人献

出一点爱,世界将变成美好的人间,不错,一天,我班的学生来迟到了,我罚他站了10

多分钟,站着、站着就流泪了,我还对他说:“迟到了还哭,‘你看其他同学像不像你’

真的不像话,‘有你这样的学生,真是我班最大的……’”

我觉得不对劲了,为什么他一直在哭啊,我问他:“为什么来迟到?”他说:“老师,我在上学的路上,看到一个老奶奶摔倒了,我把她扶起来之后,送她回家了,所以、所以

我来迟到了。”当时,我真的好惭愧,我为什么不问清原因呢?为什么要罚他站呢?我做事

太草率了,我真的好后悔我的做法。他的这种做法难道不是把爱献给社会吗?那作为人师,我们又如何把爱献给社会呢?可以从关心留守儿童、孤儿做起,我们不仅要关心他们的学习,更要关心他们的生活,我相信只要我们献出我们的一点爱,世界将变成更加温暖。

让我们携手去创造一个美好的世界,向身边需要帮助的人伸出援手,让爱荡漾在我们

的身边,让世界充满爱!

三、孝心献给父母:

孝心是中华的传统美德,平时我要求我班学生放学回家,做完老师布置的作业之后,

可以帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了,可以帮他们锤锤

后背、揉揉肩等等。我还教育学生要懂得感恩,你们的父母那么辛苦,你们为什么不好好

学习,来回报他们呢?他们面朝黄土背朝天,假如你们来到学校不努力学习,浪费时间的话,怎么对得起他们啊!古话说:“养儿才报父母恩”当我真正为人父时,我认为父母的

恩真的难报啊,我现在对我儿子的一切,我眼前就浮现我爸爸妈妈儿时对我的一切,我才

感到作为人母,真的很辛苦。作为在异乡工作的我,没来得及照顾好我的爸爸妈妈,我真

的好内疚,您们为了我付出了那么多,现在又没有在您们身边,在这里我只有认真的做好

我的本职工作,向您们交一份满意的答卷。风儿啊!请你把我的问候送给我远方的爸爸妈

妈吧!向他们二老说声:“您们辛苦了!我爱您们!!!”

四、诚心献给他人:

相关文档
最新文档