部编人教版《道德与法治》三年级上册《家庭的记忆》【精品课件第二课时】

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教师寄语
家,是我们的根,是我们心底最深的牵挂。 家里有父母、有兄弟姐妹……有我们最爱 的人,我们要爱我们的“家”,爱我们的 “家人”。
课堂小结
家庭记忆 第二课时
1、传统节日中的“家” 2、语言文字中的“家”
通过小组合作的教形式学收模集板有P关PT“家”
的成语、谚语、格语文言S、版 诗篇二年或级者上故事, 制作一份简报吧!
“年夜饭”又称“团圆饭”,是农历除夕(农历年最后 一天)的晚餐。这一天人们准备辞旧迎新,一家相聚,共 进晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员 的互敬互爱,这种互敬互爱使一家人之间的关系更为亲密。
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春节还有哪些传统习俗? 你家是怎样过春节的呢?
放鞭炮
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3、一家十一口。(猜一个字)

4、一家十一口,一家二十口,两家合一起,万

事都不愁。(猜一个字)
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除了这些许许多多的和“家”有关的字谜 语文S版 以外,还有着许多的成语、谚语、格言、 诗篇和“家”有着紧密的联系,你知道哪 些呢?
二年级上
祝福家庭的成语
阖家欢乐:全家人都开开心心,快快乐乐。 教学模板PPT
包饺子
贴对联
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春节,是中国人心中最重要的节日,这一天,无论我们身在哪里, 都只有一个共同的期盼——回家过年!
视频:回家
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你有过相似的经验吗? 春节时,你会回老家过年吗?
阅读角
回“老家”过春节
等呀等呀,我终于等到了这一天!外面寒气逼人,我的心情却格外兴奋。与父 母一起坐上出租车,不一会儿就来到了火车站。这里人很多,等了半个多小时,我 们便上了会“老家”的火车。在火车上,一坐就是近十个小时,直坐得腰酸背疼腿 抽筋。但是我们的心里却是喜滋滋的,因为马上就能回到“老家”,见到爷爷奶奶 等亲人啦!
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中国人历来重视家庭团圆。吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临, 中国人都要于全家人团聚在一起,吃上一顿热热闹闹的“年夜饭”。
小讨论
1、你家的“年夜饭”通常有哪些人呢? 2、你家的“年夜饭”常吃些什么?你知道 它们的寓意吗? 3、说说当时的情形和你的心情。
知识窗
儿孙绕膝:子孙围绕膝下。多用于形容子 女侍奉父母。
语文S版
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天伦之乐:指家庭亲人之间团聚的欢乐。
关于家庭的谚语
子孝双亲乐,家和万事兴。 兄弟合力山成玉,父子同心土变金。 忠诚老实传家远,狼心狗肺不久长。 国有国法,家有家规。 兄弟和气金不换,妯娌和气家不散。
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思考:你从这些谚语中感受到了什么的重要性?
老家,记载着一个家族最悠久的历史,承载着一个家族最浓 厚的亲情。
除了春节以外,在我们国家,还有很多传统节日与“家”有关,你 知道吗?
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节日名称 重阳节
时间 农历正月十五
主要活动语文S版意义二年级上
纪念逝去的亲人 吃月饼、赏月
1、一个女儿出嫁了。(猜一个字) 教学家模板PPT
2、一个小家庭,仅仅一口人。(猜一个字语)文S版 合二年级上
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释义:家里寄来的信比黄金还要
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贵重,比喻家信的珍贵。
思考:你知道这句话的来历吗?
春望 (唐)杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
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诗文释义:长安沦陷,国家破碎,只有山河依旧;春天来了,人烟稀少的长安城里 草木茂密。感伤国事,不禁涕泪四溅,鸟鸣惊心,徒增离愁别恨。连绵的战火已经 延续了半年多,家书难得,一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕,搔头思考,白发越搔 越短,简直要不能插簪了。
秋思 (唐)张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
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讨论: 1、与小组同学议一议这首诗的意思。你认为,哪些诗句表达了作者思念家人的心 情? 2、你还知道哪些表达对“家”、对亲人的思念之情的诗句?
教学模板PPT 通过这些成语和谚语,你发语现文中S版国 二年级上 人最重视什么呢?
夜里十一点左右,火车终于进站了。我迷迷糊糊地拎着大包小包跟着父母走到 了出站口,突然听到“哥!嫂子!慧慧!”的喊声,仔细一瞧,原来是叔叔来接我 们了。上了叔叔的电动三轮车,走了半个多小时,我终于看到了那熟悉的村庄。啊! 村头站立在风中的不就是我日思夜想的爷爷和奶奶吗?我冲上去,抱住了他们,久 久不愿松开……
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家庭记忆 第二课时
wk.baidu.com 我们的节日——春节
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有话大家聊:
1、你喜欢过春节吗?过春节你最 大的感受是什么? 2、你知道春节对于中国人而言, 意味着什么吗?
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春节的重要节目——年夜饭
小讨论
为什么很多中国人过春节 一定要回“老家”呢?
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语文S版 二年级上
爸爸说老家里有爷爷奶奶, 有着我们一家人深深切切牵 挂着的人。
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教学模板PPT 爷爷说,语文老S版家是二我年级们上的根, 无论去到哪里,都不能忘 记我们来的地方。
老家
老家,是我们的故乡,是指父母长期居住的地方,儿女或许 从小在此地成长;或许是过年过节时能回去聚会的场所。
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