【最新】2018-2019学年苏教版高中生物必修一教学课件：第1单元 第1课时

(2)导致癌症发生的因素有哪些呢?
答案:①外界因素:包括生物因素、物理因素、化学因素。② 内部因素:包括免疫功能、内分泌、遗传、精神因素等。
(3)怎么预防癌症的发生?
答案:①远离致癌因子:避免接触物理、化学、生物等各种致 癌因子。②增强体质,保持心态健康,养成良好的生活习惯。③要 做到早发现、早诊断、早治疗。
、肺结核、
(2)病因:由⑩ 于病毒类、 (3)可采用 断。
侵入人体引起的,它们主要属 和寄生虫类。 对许多传染病的病原体进பைடு நூலகம்诊
二、科学实验 1.观察是指用一种或多种感官去收集有关这个世界的信息。 为提高感官的灵敏度,有时需要使用一些辅助仪器,观察必须真 实、准确。 是科学探究中对观察到的内容的如 实记录。 2.测量能对被测量的对象用比较精确的 加以表 示。科学的测量应力求精确,为保证测量的精确,一要多次测量 ,二要正确使用测量工具,三要使用 记 录。 3.假设是根据现有证据和既往实验对将来的事件做出推论。 假设是推论的一种,可能出现错误,因此,必须通过 进行检
2.阅读课本 P3 表 1-1,了解 10 种高发病率和高病死率的 传染病,思考下列有关传染病的问题。 (1)什么是传染病?传染病具有哪些较突出的特点?
【解析】已知乙肝病人的细胞中含有乙肝病毒,再结合题干 给出的信息“80%左右的肝癌患者是由乙肝病人转变而来的”,不 难选出正确答案。 【答案】B
2.2014 年 2 月西非埃博拉疫情暴发。截至 2014 年 10 月 31 日, 世界卫生组织关于埃博拉疫情的报告称,几内亚、利比里亚、塞 拉利昂、美国、西班牙、马里以及已结束疫情的尼日利亚与塞内 加尔累计出现埃博拉确诊、疑似和可能感染病例 13567 例,其中 4951 人死亡。 以下说法错误 的是( )。 ．． A.由埃博拉病毒引起的疾病属于传染病 B.埃博拉病毒属于病原体 C.研究埃博拉病毒生命现象和生命活动规律有利于疾病的 防治 D.可通过基因治疗对埃博拉患者实施救治
【解析】通过光学显微镜的高倍镜可观察到水中的单细胞生 物。 【答案】B
4.下列说法中错误 的是( ．．
)。
A.观察必须如实反映所感知的事物,只有通过仪器观察,才 可以得到精确结果 B.科学的测量应力求准确,因而要多次测量求其平均值 C.假设也可能出错,所以必须通过实验来检测假设的正确与 否 D.运用数学知识整理、分析、归纳数据,便于发现事物的内 在规律
验。 巧妙地设计实验是生物科学研究中 途径。
的最佳
4.收集数据是指把分类、观察或测量得到的内容如实记录的 过程。分析数据是指运用数学知识整理、分析、归纳各种数据, 发现事物 ,得到独特见解的过程。
5.科学实验需要确保 。 只有完全理解并能自觉遵 守 规则才能确保实验安全。例如:使用护目镜、实验 围裙或外套等是实验穿着的规定;在实验室中试管口切勿朝向自 己或他人等,是 安全的规定;不要随意把化学药品倒 进水槽等,是 安全使用的规定;安全使用锐器和实验 用动、植物,安全进行野外观察或实验等,也是实验安全的规定。
【解析】观察必须如实反映所感知的事物,科学观察可以直 接用肉眼,有时需要借助望远镜、光学显微镜和电子显微镜等辅 助仪器,通过感官或仪器观察,有时难以得到精确的数据,可通过 多次测量来实现。 【答案】A
5.下列关于癌症的说法不正确 的是( ．．．
)。
A.癌症的发病原因之一是不健康的生活方式 B.癌症的发生只有外因,没有内因 C.被动吸烟也可能导致肺癌 D.有些癌症患者可以通过早期诊断得到有效的治疗
①人口老龄化 ②不健康的生活方式 ③健康的生活方式 ④早期诊断 ⑤基因诊断 ⑥基因治疗技术 ⑦病毒性肝炎 ⑧狂犬病 ⑨艾滋病 ⑩病原体 细菌类 基因诊断技术 证据或数据 数据 求平均值 标准计量单位 实验 检验假设正确性 内在规律 实验安全 实验安全 加热及用火 化学药品
1.已知乙肝病人的细胞中含有乙肝病毒,据有关资料统计,80%左 右的肝癌患者是由乙肝病人转变而来的,这说明( )。 A.乙肝病人一定成为肝癌患者 B.乙肝病毒可使病变的肝组织发生癌变 C.乙肝病人一定长期食用含黄曲霉素的食物 D.乙肝病人一定长期接触放射性物质
【解析】癌症的发生与生活方式、自身因素等有关。 【答案】B
知识点一:健康问题 1.阅读课本 P2,小组讨论,思考有关癌症的问题: (1)癌症是人类健康的杀手,而且大多数癌症仍然是不治之 症,那么什么是癌症呢?
答案:癌症是指机体在内外各种致癌因子的作用下,与癌有 关的基因发生变异,导致局部组织异常增生而形成的恶性肿瘤。
教学突破策 知识点 略 让学生了解 知识点 致癌因素及 一:健 传染病的类 康问题 型
学习技巧点拨
先通过相关数据分析,说明癌症的危害、引 发原因及养成健康生活习惯的重要性;然后 通过介绍禽流感、埃博拉等疫情,说明传染 病的类型及特点 通过观察实验的讲解学习,理解科学实验的 知识点 让学生了解 观察、测量、实验设计、收集数据和分析 二:科 科学实验的 数据,以及安全实验等一般方法,并养成像 学实验 主要方法 科学家一样的思维
一、健康问题 1.癌症 (1)发病现状 a.发病率上升的癌症:主要是胃癌、肝癌、肺癌和白血病。 b.发病率下降的癌症:主要是宫颈癌、鼻咽癌、食管癌和女 性乳腺癌。 c.发病率上升的原因:主要是① 和② 等。
(2)防治措施 a.③ b.可以通过④ c.⑤ 他疾病提供了新的手段。 2.传染病 (1)发病现状 a.发病率较高的传染病:主要是⑦ 痢疾、淋病等。 b.病死率较高的传染病:主要是⑧ ⑨ 、白喉、新生儿破伤风等。 、 和⑥ 可将癌症发病率降低 1/3。 得到有效的治疗。 为防治癌症和其
【解析】由埃博拉病毒引起的疾病是一种传染病,患者的遗 传物质并未发生改变,所以不可通过基因治疗对埃博拉患者实施 救治。 【答案】D
3.“观察池塘水中的生命世界”的实验中,实验者观察到右图所 示的眼虫等多种单细胞生物,他所用的观察仪器是 ( )。 A.电子显微镜 B.光学显微镜 C.放大镜 D.望远镜