(完整版)八年级下册北方地区复习教案

第二节北方地区和南方地区

北方地区

学校：黄岛区第九中学授课人：田明华时间：2015.12

一、教学目标：

知识与能力：

1．知道北方的位置、范围、面积和人口等基本情况。

2．通过引导学生读图表、分析对比，使学生识记北方的区域特征

3．了解北方人文旅游资源；重要的农业生产特征与森林资源的分布。

4．了解北方的矿产资源及重要的工业基地。

5．分析因地制宜发展生产的成就、问题及措施；使学生认识到自然环境对人类经济活动的影响相当巨大。

过程与方法：

（1）通过阅读材料和图片，培养学生提炼有效信息和解读信息的能力

（2）通过小组活动培养学生团结合作的能力。

情感态度和价值观

通过教学培养学生资源可持续发展的思想意识

二、教学重点：北方的自然环境、农业特征、矿产资源

三、教学难点：分析北方地区气候、地形、河流与农业生产、灾害防治、人民生活的关系。

四、教学策略：

教学方法：启发式教学法、读图法、谈话法、分组活动法、讨论法、引导法、比较法等

五、教学媒体：多媒体计算机平台

教学时间：1课时。

六、教学过程：

【引入】（多媒体显示）

微课《北方地区》引入

一、北方地区的自然地理特征。

(一)、北方地区范围、位置和自然环境

【读图】媒体显示本区的范围、地形区等

【学生活动】

1．读图说出北方地区的位置范围完成学案。

2．读图找出北方地区的各省级行政区。

3．说说本区的面积和人口占全国的比例及民族组成。

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（二）、北方地区的气候

媒体显示图片，指导学生自主学习，并学生完成相应学案练习。

（三）、北方地区的河流

媒体显示图片，教师点拨认识主要河流及其突出的水文特征。

（四）、北方地区的矿产资源

引导学生回顾北方地区的主要矿产及其能源基地。

二、农业生产特征及主要农产品

（一）、指导学生读图，课本，小组合作完成对比东北平原、华北平原的农业生产差异。

（二、）学生活动

合作探究“东北平原农业生产的有利和不利条件”

三、交通、城市与工业生产

【读图】（出示矿产资源布图）找找看本区有哪些矿产基地？

大庆油田、胜利油田、鞍山铁矿、华北油田、中原油田、大同煤矿等

【活动】

说明山西省是我国生产煤炭最多的省份。（出示图片）

工业基地：东北重工业基地、京津唐工业基地（示图）

中考链接：直击中考，明确思路，进一步加强对北方地区知识的整合，明确答题思路。

【讨论】

阅读课本“黄土高原的环境变化”，并结合前面所学的知识，分析黄土高原的水土流失的原因？

黄土高原水土流失的治理措施有哪些？

（展示黄土高原治理较好的地区的图片资料）

【小结】人地关系

播放微课，了解本区的旅游资源，结束本课。

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