1“砰”的一声,发令枪响了,五名运动员

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浙江省杭州市西湖小学语文小升初期末复习试卷含答案

浙江省杭州市西湖小学语文小升初期末复习试卷含答案1．读拼音，写词语。

zhèng fǔgē da shēn yín qín jiàn( )( )( )( )xuán yálíng lìtái xiǎn dǐ yù( )( )( )( )2．下列加点字注音或字形无误的一项是（）A．粗扩．（guǎng）和蔼．（ǎi）花团锦簇．（cù）B．抵．达（dǐ）遮敲．（bì）参．差不齐（cēn）C．绽．开（zhàn）怅．然（chàng）混．为一谈（hùn）D．称．职（chèng）余晖．（huī）畏罪潜．逃（qián）3．下列词语书写不正确的一项是（）A．欺负破绽肢体格局B．无疑侄子侯咙学徒C．粉刷绝活派头鼓点D．衔接屏障神圣侵犯4．下列句子中没有使用修辞方法的一项是（）A．种桃花心木苗的是一个个很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。

B．于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。

C．火箭划过一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。

D．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？5．下面四个句子中没有语病的一句是（）A．他模仿林俊杰，惟妙惟肖，大伙忍俊不禁地笑了。

B．萧山人民不但全力护航国际峰会，而且提升了我区的知名度与综合实力。

C．学好任何一门学科，是否认真听讲是关键。

D．面对咄咄逼人的上司，他那灰白的抽动着的嘴角终于发出了低微的声音。

6．请分析下列句子中省略号的含义，把正确的选项填在后面的括号里。

（）还好，总算活着回来啦。

……我不在，你在家里做些什么呢？A．列举的省略B．语意的跳跃C．说话吞吞吐吐D．引文的省略7．下列作家及其作品对应有误的一项是（）A．马克·吐温——《汤姆·索亚历险记》B．丹尼尔·笛福——《鲁滨逊漂流记》C．格林兄弟——《骑鹅旅行记》D．安徒生——《卖火柴的小女孩》8．句子排序，正确的一项是（）①五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。

小学语文排列顺序(一)

方法：按空间变换的顺序排列。
( 5)所以我们读书的时候，要一边读一边学着做记号。
(书4)”更的重好要习的惯是。，它能使我们养成“不动笔墨不读 ( 1)读书做笔记，是一种较好的学习方法。 ( 3)它还可以帮助我们积累资料，便于今后查找，运用. ( 2)它可以帮助我们理解输的内容，加深印象，增加记忆。
方法：按时间先后顺序排列。
（5）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。（2）中午凛冽的寒风刮了起来。（4）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般的大雪。（1）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。（3）寒风呼呼地刮了整整一个下午。
方法：按时间先后顺序排列。
（2）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
方法：找关联词。
（4）败了一场战役，失了一个国家。（2）少了一只马掌，丢了一匹战马。（1）少了一个铁钉，丢了一只马掌。（3）少了一匹战马，败了一场战役。
方法：找关键字眼。
争做好事。
（1）下课了，张良在操场上玩。（7）他连忙回头一看，不好意思地拾起刚才
看到的那一团白纸。
（5）想着，他就若无其事地走开了。（3）走近一看，原来是一团废纸。
方法：按事情发展的顺序排列。
（1）华罗庚教授是一位自学成才的著名科学家。（4）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他还不泄气，继续向科学城堡进攻。（2）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。（5）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。（3）从19岁起，华罗庚开始学数学论文。（6）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

小学二年级语文阅读与写作专项训练(一)

小学二年级语文阅读与写作专项训练（一）读写训练一姓名：日期：阅读短文，回答问题（一）猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。

猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。

猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。

猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有（）句话。

2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。

3、用“——”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写：（选择正确的“√” ）①猫的耳朵很灵活。

,,,,,,,,,,,,,,（②猫有一双明亮的眼睛。

,,,,,,,,,,,,③猫的脚趾上有锋利的爪子。

,,,,,,,,,,④猫是捉老鼠的能手。

,,,,,,,,,,（（（））））（二）我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。

铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。

它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。

水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。

水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文（）自然段。

2、第二自然段有（）句话。

3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

4、这篇短文主要写了：（用“√”）①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。

②水要小朋友好好学习。

,,,,,,,,,,③这支铅笔很美丽。

,,,,,,,,,,,,,,,,,,（（（）））写话：可爱的小动物是人类的朋友，你喜欢那种小动物呢？请你用几句话写一写。

（没学过的字用拼音代替）读写训练二姓名：日期：（一）小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦（ yí），我怎么没汗呢？”它去问老牛。

老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子，没汗！小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说：“汗？在身上。

”小花猫舔舔（ ti ǎn）全身，没汗！小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头乘凉。

它说：“汗？在舌头上。

”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。

人教版新课标四年级上册语文错乱句子排序练习及答案

四年级语文上册错乱句子排序练习及答案（一）（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。

（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

参考答案：5、2、4、1、6、3（二）（）人们都说这个山村像一幅风景画。

（）村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

（）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

（）塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

（）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。

（）水里倒映着蓝天白云。

答案：6、2、1、4、5、3（三）（）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

（）我高兴地把蛋捡在手里，还热乎乎的呢。

（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

答案：2、4、3、1。

（四）（）当太阳一落山，黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候，青蛙便逐渐热闹起来。

（）蛙们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息。

（）这时候，人要是从田埂上经过，就听见路两旁扑通扑通的声音。

（）但是人刚一走过，他们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

（）乡村的夏夜，便是蛙的世界。

答案：2、4、3、5、1（五）（）一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在了里面。

（）松脂球埋在泥沙里成了化石。

（）地壳变动了，森林被海水淹没了。

（）松脂不断往下滴，盖住了原来的地方，积成了一个松脂球。

（）一个夏天的晌午，热辣辣的太阳照射着松树林。

（）一只蜘蛛想把苍蝇当美餐，向它扑过去。

答案：3、6、5、4、1、2（六）（）“快跳下去！快跳下去！”一个水手一边喊，一边跳到礁石上。

（）大家站在水里，用手推着，用肩膀抵着，用背顶着，让船绕过那块石头，又上船来。

（）这时候，一个浪头打来，船飞快地往一块礁石撞去。

训练句子排列四步骤

训练句子排列四步骤排列句子是对小朋友从句到段（篇）的过渡训练，能培养大家读写思维、综合运用的能力。

一、粗读知大意。

将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。

如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。

二、细读找顺序。

仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺序写的（如事情的发展顺序、时间先后顺序、先总述后分述的顺序、方位顺序）。

仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。

1、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。

常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。

那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。

2、按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。

3、按先总述后分述的顺序排列根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。

显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。

4、按空间推移的顺序排列所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。

排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。

三、精读巧排列。

我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。

（一）巧，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。

（二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。

四、朗读细审定。

我们要将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否正确？如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。

排列句子顺序练习把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。

学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。

那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。

一、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。

常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。

贵州省贵阳市实验小学小学语文六年级小升初期末试卷(含答案)

贵州省贵阳市实验小学小学语文六年级小升初期末试卷（含答案）看拼音,写同音字。

(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。

(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。

(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。

(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。

(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列加点字注音完全正确得一项是（）A．潜．（qiǎn）移默化半明半昧．（mái）摇摇欲坠．（zhuì）汹涌湍．（tuán）急B．情不自禁．（jīng）热泪盈眶．（kuàng）栩．（xǔ）栩如生挥洒淋漓．（lí）C．遥遥对峙．（zhì）风靡．（mí）全国日渐高涨．（zhàng）精神抖擞．（shǒu）D．脍炙．（zhì）人口晶莹剔．（tī）透相得益彰．（zhāng）初生之犊．（dú）下列各组词语没有错别字的一项是（）A．好逸恶劳兴国安帮弄巧成咄负荆请罪B．诩诩如生怪石嶙峋神彩奕奕盛气凌人C．波澜壮阔和蔼可亲心有余悸一丝不苟D．匠心独运别俱一格应接不遐前赴后继下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是()A．鲜嫩的芦花像一片展开的柔软的丝绒。

B．她的脸黑中泛红,像一朵大红的玫瑰花。

C．同学们的学习劲头像决了堤的洪水,势不可当。

D．一朵朵盛开的花像一片片小小的白帆。

下列各句中，没有语病的一项是（）A．“空谈误国，实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。

B．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

C．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。

D．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。

下列句子标点符号使用正确的是（）A．你是喜欢语文呢？还是喜欢语文？B．成败与自己的想象有着直接的关联。

难忘的运动会优秀作文（精选100篇）

难忘的运动会优秀作文难忘的运动会优秀作文在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的难忘的运动会优秀作文（精选100篇），希望能够帮助到大家。

难忘的运动会优秀作文1每年都有非常热闹的日子，有中国的传统“除夕“之夜，有从外国引进的节日“狂欢节”，还有儿童的快乐节日“儿童节，但我最喜欢能加强体格的运动会。

运动会当天举行的赛跑角逐，因为之前我的比赛项目我们班只有两名同学取得了名次，所以今天的比赛同学们都非常紧张，但当比赛开始时运动员的表现让我们心里的石头落地了，我们班的队员个个都像一头头豹子跑得飞快，尤其是刘鹏昊平时跑得很慢，但在今天也获得了第二名的好成绩。

我们班的分数越来越高，到了最后一项200米跑，我们班的飞毛腿用飞快的速度冲过了终点，大家欢呼起来，为同学的成绩和表现感到高兴！看完比赛，就开始用“嘴”来劳动啦，大家的零食五花八门，各种各样，让人都要流出口水了，大家一起把零食吃得精光，在大家还意犹未尽时我们的运动会也结束了。

运动会结束了，大家也都回家了，那飞快的速度、大声地呐喊、优秀的成绩、美味的零食……成为了永远的回忆。

真想天天都能举行运动会呀！难忘的运动会优秀作文2十二月的最后一天，伴随着阵阵凉意，一年一度的校运会开始了！每个同学手持彩带、沙球，兴高采烈地回到了学校。

八点整，体育老师宣布运动会开始。

第一个比赛项目是五、六年级的钻呼啦圈比赛。

比赛开始了，只见我班队员一弓身子，像只小老鼠一样钻过呼啦圈。

我班的啦啦队都一齐欢呼起来。

经过对比时间，裁判大喊一声：“五年（5）班获得了本次比赛的冠军！”我们听了，都高兴地又蹦又跳。

不过最激烈的还不是钻呼啦圈比赛，而是接力赛。

只见我班队员像一道闪电划过，跑过时都刮过一道风。

轮到我了，我咬紧牙关，稳稳地接过棒，腿一蹬，像一匹飞跑的骏马，向对面跑去。

我的心就像揣了一只小兔子，“怦怦怦”地跳。

一次精彩的运动会作文（10篇）

一次精彩的运动会作文一次精彩的运动会作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的一次精彩的运动会作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一次精彩的运动会作文1金秋十月，一年一度的秋季田径运动会开始了，这几天，我们班的成绩不错获得了很多荣誉：徐鑫800米第一，俞晨荻100米第一。

我也参加了400米决赛，虽说在小组里是第二，可总成绩不理想。

我期盼自己明年再接再练，有更好的成绩。

今天，是运动会最后的一天，最精彩的4＊50米接力赛就要开始了。

运动员热热身，练练脚，压压腿。

对比赛做好了充分的准备。

只见，裁判员高高地举起发令枪，“砰”随着一声枪响，七名队员像七颗出膛的子弹向前冲去。

在旁边的同学和老师使劲为他们喊：“加油，加油”。

徐鑫加快步伐，首先把接力棒交给王泽涛，运动员足下生风，你追我赶，谁也不甘示弱，但是，王泽涛力气透支，被几个同学超了上去。

接着是金操委，看，他活像一只小老虎，速度可快了，超过一个，又是一个，犹如一道闪电冲上去。

把所有的对手远远地甩在身后。

把胜利的果实交给了丁涉远，只见他以冠军的姿态豪迈地奔跑，功夫不负有心人，丁涉远第一个冲到。

我们赢了，有句古话说地好：“人心齐，泰山移”。

希望我们有更出色的表现。

一次精彩的运动会作文2在这个星期的星期四、五两天，我校举办了第二十一届校运会，你想知道吗？想知道的话就跟我来吧！我们的校运会主要的项目有跳高、跳远、实心球、800米、200米……最精彩的是实心球比赛，那那我就重点解说啦！我们班参加实心球比赛的同学是洪亮。

你们别小看他，他身材“健美”，“肌肉”发达，还是上届校运会的冠军呢！实心球可是很有讲究的：他可不是扔出去的，而是推出去的；还有脚的方面如果你是用左手推的话，那你就右脚在前，左脚在后，重心在左脚；如果你是用右手推的话，那就恰恰相反。

发令枪响的那一刻作文

发令枪响的那一刻作文
阳光照在赛道上，真亮啊！运动员们看起来都好紧张，眼睛都
亮闪闪的，好像能冒出火来。

他们手里紧握着接力棒，那表情，就
像握着什么宝贝似的。

观众席那边，哇，声音大得跟海浪似的！孩子们拿着小国旗，
笑得跟花儿一样。

他们可能不懂比赛有多激烈，但那股子兴奋劲儿，谁看了都受感染。

突然，“砰”的一声，发令枪响了！那声音大得差点儿没把我
耳朵震聋。

运动员们瞬间像闪电一样冲出去，看得我眼睛都花了。

教练们呢，一个个紧张得跟什么似的。

有的教练手舞足蹈地喊
加油，声音大得能传到月球去；有的教练则紧张得双手都冒汗了，
仿佛比赛的是他们自己。

运动员们跑得飞快，呼吸都急促起来了。

他们一个劲儿地往前冲，就像后面有只老虎在追似的。

每次超过一个对手，都感觉他们
离胜利更近了一步。

那发令枪一响，整个场面都沸腾了！运动员们拼尽全力，观众们疯狂欢呼。

那一刻，时间好像都停住了，只剩下运动员们奔跑的身影和观众们的喝彩声。

真带劲儿！。

上海汇贤中学新初一分班语文试卷

上海汇贤中学新初一分班语文试卷读拼音，写词语。

zhèng fǔgē da shēn yín qín jiàn( )( )( )( )xuán yálíng lìtái xiǎn dǐ yù( )( )( )( )下面四组的读音，完全正确的一组是（）A．誊．（téng）写凛．（lǐng）冽枉．（wǎn）费B．客栈．（zàn）靠枕．（zěn）嗜．（shì）好C．龟．（jūn）裂强．（qiǎng）逼便．（pián）宜D．榨．（zhà）油衰．（āi）老矫．（jiǎo）健下面词语中，没有错别字的一组是（）A．不计其数头晕目眩阴谋鬼计身临其境B．独出新裁处景生情长途跋涉再接再厉C．震天撼地实事求是面容憔悴焕然一新D．五彩缤纷含糊其词穿流不息艰苦奋斗下列句子中“像”字的作用与其他三句不同的一项是（）A．他长得真像他妈妈。

B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C．肩上的煤筐来回晃动，像是打秋千。

D．花丛里还隐藏着像珊瑚似的小红豆。

下列句子中有语病的一项是（）A．《三门记》是元代著名书法家赵孟頫的楷书代表作。

B．我差不多要哭出来了。

C．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

D．他们的热情，使我热泪盈眶。

下面句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。

B．静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美。

C．“什么？爹”！我瞪着眼睛问父亲。

D．他们必须预备过年吃的喝的用的一切，好在新年时显出万象更新的气象。

下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A．中国古典四大名著分别是施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义》、吴承恩的《西游记》和曹雪芹的《红楼梦》。

B．朱自清，现代著名散文家，代表作《匆匆》《背影》《济南的冬天》等。

运动会作文初一600字左右范文

2020运动会作文初一600字左右范文运动会作文1“砰”的一声枪神响起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸腾了起来，没错，最热烈的赛事1500米开始了，这是一个瘦弱的身影映入我的眼帘本来是不应该有人横穿赛道的啊!我定睛一看，“啊，是蒋嘉杰”我惊呼了一声。

本来跑完400米的他不是应该坐在位子上放松，休息的吗?为什么他会有1500米，想到这，我似乎听到了什么。

“这对蒋嘉杰来说不公平”我听了这话才想到今天蒋嘉杰要跑1500米的。

那个瘦小的身影突然晃了一下，我头发上的水滴，滴到了我的眼睛里，我赶忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站着，雨就把我的眼睛淋湿了。

知道要跑1500米时，蒋嘉杰并没有说什么放弃，而选择坚持下来，看见他的脸被雨水冲刷后依然面黄肌瘦的样子，我真不知，他还能否坚持住。

开始，他没有跑得很快，我也知道，在这种情况下，匀速跑是的回复体力的办法了。

过了一会，他跑了一半了，但原来就慢的脚步，好像又慢了些。

在雨中，甚至从他嘴里大块大块呼出的白棋，都可以清晰地看见，只见他的脸色越发难看，就在我不忍心看他的时候，1500米也已经接近了尾声，人声依然鼎沸着。

不过就在这时，他的脚步惊奇地快乐起来，不一会，他就爆发出了傲人的速度，见这一幕，减弱口号的我们班“加油”再次喊了起来，在最后两圈的时候，他突破了自我，一个穿着蓝色衣服的英雄仿佛在奔跑着，不为其他的，就只是为了我们803班的成绩。

我越发地激励。

一个，两个，三个...原本的最后已不复存在。

追歼变成了第四名，用尽，最后一点力气，冲进了终点线，我们全部急忙上去扶他，把他的手放在我们的肩膀上，他毫无力气，直接倒在了上面。

在这时，他开口了，他跑完1500米狗的第一句话是：“如果让我可以休息一会的话，我可以跑的更好，为了我，也为了我们班拿到更好的分数”。

这是我眼中的视线模糊了，就是这么一个瘦小的人，却爆发出了如此强大的力量，心中不禁对他钦佩。

运动会作文2“砰砰砰”……田径赛场上老师发令枪的声音接二连三，加油的声音传满了整个校园，校园沸腾起来了!我们期待已久的运运会正如火如荼地进行着，我迫不及待地来到现场。

500米赛跑比赛太激烈了五位选手一直咬的很紧你追我赶谁也不让

500米赛跑比赛太激烈了五位选手一直咬的很紧你追
我赶谁也不让
今天，是大家期待已久的运动会。

随着阵阵清风吹过，缕缕阳光洒向草坪，运动会开幕了。

有拿着彩旗的运动员，有拿着五彩气球的运动员，也有拿着红色丝带的运动员在《团结友谊进行曲》中，缓缓进场。

开幕式结束后，就正式开始比赛了。

赛场上的运动健将奋力拼搏，赛出了水平，赛出了风格！加油！加油！的呼喊声不绝于耳。

经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们五年级精彩的跑步比赛了！在起点，运动健儿们精心准备，整装待发。

听到发令枪响后，各位运动员火箭般地冲向终点。

加油！加油！的声音盖过了广播的声音，令人兴奋的时刻到了，第一名要产生了。

太好了。

同学们欢跃起来，班级赢得胜利而感到高兴。

只要紧要关头不放弃，绝望就会变成希望！快到终点的时候就要奋力地向前冲，就能赢得胜利。

到了4x100的接力赛，是全场最激动人心的时刻。

当老师下达命令时，运动小将们像飞驰的汽车一样，带着必胜的决心，坚定的信念，向终点冲去。

第一棒换第二棒时，第二棒的运动员接过棒子，摆动着手臂，蹬着脚，向前冲去。

他们像雄鹰一样，飞翔在无边无际的天空中。

第二棒换第三棒时，大家的心情变得紧张了。

究意哪个班会赢啊？我们班会不会输呢？第三棒换第四棒时，大家的心情既是兴奋又是紧
张。

运动员动作加快了，像在战场上威武的战士，正要打一场殊死拼搏的战斗。

加油！加油！声音越越大，胜利了。

胜利的喜悦，激动的心情，欢呼的声音，在一瞬间爆发出来，使运动场上充满生机。

湖北省黄石市武汉路小学小学六年级小升初期末语文试题(含答案)

湖北省黄石市武汉路小学小学六年级小升初期末语文试题（含答案）1．看拼音，写词语。

牪ào zhōu qīnɡ fùpái huái dān ɡē牪( ) ( ) ( ) ( )牪pì jìnɡbō xuēwú liáo xī shuài牪( ) ( ) ( ) ( )2．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）牪A．稍．（sāo）微幽．（yōu）雅衣襟．（jìn）过渡．（dū）牪B．弹．（dán）琴裁．（cái）判熄．（xī）灭揭．（jié）露牪C．蹦．（bèng）跳滥．（làn）用日寇．（kòu）爆．（bào）发牪D．纯．（chún）熟瘦削．（xuē）投掷．（zhèng）毡．（zhàn）帽3．下列词语书写完全正确的一项是（）牪A．陶醉洒脱避静居高临下牪B．壮列屹立书籍焉知非福牪C．处境严峻彻底见微知著牪D．防御凄凉通霄司空见惯4．对下面一段话的分析，恰当的一项是（）牪从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。

到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，另有一番神采。

牪A．作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。

牪B．作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。

牪C．作者运用了比喻、排比、夸张的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。

牪D．作者运用了比喻、排比、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。

5．下面句子中，没有语病的是哪一句（）牪A．学校反复强调要预防安全事故不再发生。

牪B．我们要共同维护集体的利益，珍惜班级的荣誉。

初一运动会作文600字

初一运动会作文600字篇一:运动会城北中学一年一度的运动会又开始了，我也莫名其妙的"踊跃”报了名.今天，我终于明白，那些代表着国家而参加奥运会的运动员们在后面吃了多少苦头啊！但是在”战场"上从没见他们说声苦，可见多么坚强.今天，我们班同学，哦，还不止，全校都忙碌碌的，忙着写稿子为自己班加油，忙着跑步为自己班争光.忙着喊加油为自己班打气.特别是我们班，真是到位，老师安排的任务一个都没落下.什么"联络员"生活委员稿子队长"可以说办的任务都是天衣无缝.我参加了 4 0 0米与2 0 0米比赛，4 0 0米跑的最好.起初，我以为跑步这么简单的，还需要什么锻炼？？其实不然，望着对手这么强大，害怕自己比不上他们，心里一颤，当我反映过来，命令已经下了，我就开始跑，跑了一端路程，脑海里一片空白，只知道两只脚在动.好，机会来了，我超越了我的对手.我用我最后的力气冲刺.终于我赢了IAMW INNER.我是名副其实的一名.当时，我的脚摔了一下，我想是值得的.因为我为我们班争了光.我想国家运动员也是这样吧！为国家争光，为自己增光！！一天下来，我整个感觉就是一身疼，我也不知道刘翔是怎样飞起来的，肯定在背后吃了很多苦吧！！最后，"皇天不负苦心人"我们班总成绩又得了第一名，因为我们初中三年中运动会年年第一.我们运动第一, 学习第一，成绩第一，作为我们班的一员，我为我们班喝彩，我为我们我班骄傲，我为我们班自豪.篇二：运动会这学期第十二周也许要开运动会吧！我被周周逼着报了800米。

每当有人知道这个消息，都大吃一惊。

也是，像我这样瘦弱的女生耐力又不怎么好，怎么能跑完800米呢？我自己心里也没底。

报了名的第二天晚上，我和周周、杨杨来到了西林大桥。

我们的计划是从西林大桥跑到三桥（大约15 00米），抱着试试看的心理。

我们三个跑开了，才跑一会我就气喘吁吁，我的鞋带也不争气的时不时散开，我死死的拉了一下, 深深的吸了一口气对自己说：“加油”！然后又开跑了，当跑到一半时我满脸通红，豆大的汗水一颗颗落下来，杨杨也直叫跑不动了，说完便坐在一边。

小学二年级写人作文《校运会》500字

脚，说时迟，那时快，像脱缰的
骏马，似离弦的箭，向前方冲去。
关键词：老师,举起,乌黑,发令
枪,五名,运动员,一条,跑道,他们, 屏息,凝视,全神贯注,战士,等待,冲锋,号令,清脆,枪声,传遍,整个,运动场,只见,起跑线,五名,运动员,飞快,蹬脚,说时迟,那时快,脱缰,骏马, 离弦,前方。
小学二年级写人作文《校运会》
小学二年级写人作文《校运会》
自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
再见
小学二年级写人作文
校运会
500字
10月24日，星期五，秋高
气爽，流溪小学举行一年一次的秋季校运会。校运会上掌声雷景动，到处呈现着一派热火朝天的象。
关键词：10,24,星期五,秋高气
爽,流溪,小学,举行,一年,一次,秋季,校运会,校运会,掌声雷动,到处, 呈现,一派,热火朝天,景象。
小学二年级写人作文《校运会》
校长校运会亲自主持
。关键词开始时，发令枪出现了
一点小毛病，校长连发三枪都没
会,宣布,校运会,开始,发令枪,出现, 一点,小毛病,校长,连发,三枪,没有,
有枪声，全场一阵哗然，不久
枪声,全场,一阵,哗然,不久,恢复,
又恢复了平静。
平静。
小学二年级写人作文《校运会》
观众 “加油！”“加油！"
台上一
下沸腾起来，跑道两旁也欢呼雀跃，
为运动员加油助威。跑在前
双面的是五(3)班的黄振夫。只见他
臂前后有力地摆动，脚像生了风，
在人们眼前一闪而过，第一个冲
线，最后得了冠军，为班集
体争得了荣誉。
关键词：加油,加油,观众,台上,
一下,沸腾,起来,跑道,两旁,欢呼雀跃,运动员,加油,助威,前面,黄振夫, 只见,双臂,前后,有力,摆动,像生, 人们,眼前,一闪而过,第一个,冲线, 最后,冠军,班集体,争得,荣誉。