学生单元测试成绩册

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部编版语文六年级下册第四单元测试卷C卷

部编版语文六年级下册第四单元测试卷C卷姓名: 班级: 成绩:.裕T 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧! 一、基础知识（共10题；共100分）1.（6分）给下面划线的字注音。

漩涡自转花圃石蕊浸液立即2.（8分）（2019 •贺州）按顺序写岀与下列字母相对应的小写字母。

D Q Y I3.（6.0分）（2019 —上•微山期末）我会背诵，也会书写。

（1）春花还・惊。

（2）草芽尖尖，他说：" 春天。

”（3）料笔，步就成幅画。

（4）向着国旗，:望着国旗，敬礼。

4.（6分）根据意思写词语①田地因无人管理而长满野草。

②形容十分担心害怕。

③因为担惊受怕・脸上呈上黄色.没有血色。

④居住的人很少。

5.（8分）把肯定句改成双重否定句①众多的世界名将都参加了这次比赛。

②许海峰为祖国争了光。

6.（8分）根据你对课文的理解壊空.①“红领巾迎着太阳” 一句中的“红领巾”指。

②“谁给我们安排下幸福的生活” 一句中的“谁”是指。

7.（5分）在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔F话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。

请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说岀怎样的话。

①大会主持人充满歉意地对观众说：。

②一个小朋友不解地问妈妈：.③一位歌迷对歌手这种表现失望地说：。

④一位知名的老歌唱家气愤地说：。

8.（7.0分）阅读课内片段，完成练习。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期枳累的经验，改进了造纸术。

他把树皮、麻头、稲草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞岀来晒干，就成了一种轻便好用的纸。

用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

<1）任选文的括号中填入恰当的关联词。

（2）加粗字“改进”能否换成“创造” ？下列说法正确的是（）oA .能，“创造”指做出新的成绩或东西，换成“创造”之后句意不变B .不能，“改进”强调任原有基础上使之更好,“创造”强调从无到有，二者意思不同<3）选文是围绕一个意思来写的.下面对选文的概括最准确的是（）oA .蔡伦造的纸原料容易得到B .蔡伦改进了造纸术C .蔡伦造岀来的纸轻便、好用D .蔡伦的造纸方法传承卜来了（4）蘇伦是怎样造纸的？请你找出选文中表示动作的词语，把造纸流程图补充完整。

人教版三年级数学下册《第三单元测试卷》(附答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2021年人教版三年级数学下册单元检测试题A第三单元统计一、认真读题，正确填写！1．小光单元测验时，语文、数学、科学三科平均95分，其中科学得了99分．那么小光语文与数学两科的平均分是（）分．2．已知下面三个数的平均数是170，请你在空缺的横线里填上正确的数．（）；（）9；（）26．3．一次体育达标测试的成绩如下：优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标．良以下的有（）人．4．三（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表．请根据统计表回答问题．喜欢吃（）的人最多，有（）人．5．下面是一个书店去年10～12月售书情况统计表，其中有两个数据看不清，你能算出它们是多少吗？把结果填在表格中。

6．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件．三月份比五月份多做好事（）件．7．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。

将上面的数据填入下面的统计表。

①（）②（）③（）④（）⑤（）⑥（）8．下面是三年级一班学生视力情况统计表。

从上表数据可以看出，（）视力的人数最多。

（）视力人数最少。

二、我会判断。

(对的打“√”错的打“×”)1．复式统计表与单式统计表相比不能简洁的表达信息。

（）2．三年级和四年级同学从二月到五月做好事的件数如下表:（1）三月份三年级同学比四年级同学做的好事少。

（）（2）三年级同学在五月做的好事最多. （）（3）四年级同学在四月做的好事最多.（）（4）四年级同学在五月做的好事最少.（）3．一班学生的平均身高是1.6米，二班学生的平均身高为1.62米，则这两个班学生的平均身高为1.61米．（）4．在除法算式中，余数一定比除数小．（）5．统计表只有复式统计表．（）三、我会选。

人教版三年级数学下册单元试卷分析

人教版数学（三下）单元试卷分析第一单元【位置与方向（一）】试卷分析一、试卷说明1.形式：这套试卷与以往相比，在试题类型和叙述方式上有了明显的变化。

试卷的内容更加侧重对学生的综合能力的考察，试题也更加强了对学生全方面思维能力的拓展。

2.难度：试题按难度分为容易题、中等题和较难题，整体来说难度中等偏上，也许是因为学生的思维能力拓展的不到位，所以有很多的学生感觉有些难度。

3.考查知识及能力：这套试卷考查的知识，对概念类的试题考查得较少，比较侧重学生对知道的运用能力考查。

特别是对生活中位置与方向的实际认知情况的考察偏多一些。

4.试卷特点：如果说这张试卷有什么明显不同以往的特点的话，那就是它更加强调数学基础知识与生活实际的联系。

对动手能力的强调更是体现在了试卷中，试卷的三题与六题就要求学生在试卷上进行画图。

与生活的联系在这张卷子上体现的更加充分自然。

二、试卷分析本次检测主要是考察学生对“东、南、西、北、东南、东北、西南、西北”这八个方向及根据这些方向描述简单路线的知识的掌握情况。

本次检测从学生成绩看，不够理想，90分以上的高分学生不多，本班满分的只有1人，不及格的还有2人。

本次检测学生对于基本的“根据方向找位置”掌握的还不错，如第五题智力魔方得分率是100%。

1.学生试卷批改情况。

第一题的2小题做错的比较多，主要的原因是有些学生对北极星的位置不确定。

第六题错误的原因在于学生对地图不了解，所以把拉萨与乌鲁木齐填错了位置。

第八题中“走那条路最近？并说出行走路线。

”这是一个难点。

第三题是看实际的图画出示意图，这部分内容学生学得还是可以的，这道题很少有丢分的。

2.从统计来看，各班这次抽测成绩还算可以。

说明绝大部分学生对基础的知识的掌握较好。

特别是对这部分知识的形成过程理解到位，认识深刻，对地图上的方向和实际生活中的方向都有一定的理解。

3.学生的成绩从全面来看，多数同学的成绩在70分以上，说明整体水平基本可以，但部分学生成绩很低，说明学生的学习还存在着问题，教学还存在死角，这些同学还有相当大的提高空间，要想办法引导他们赶上去。

四年级上册数学单元测试-4.统计表和条形统计图苏教版(含答案)

四年级上册数学一课一练-4.统计表和条形统计图一、单选题1.喜欢吃青菜的男生比女生多（）人。

A. 1B. 3C. 22.学校为了了解今年的招生状况，要把全校各年级的男女生人数绘制成统计图，可以绘制（）。

A. 条形统计图B. 统计表C. 折线统计图3.某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）全班有（）人。

A. 48B. 49C. 504.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（）人。

A. 6B. 7C. 85.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（）。

A. 折线统计图B. 条形统计图C. 统计表二、判断题6.为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。

7.统计图比统计表更直观、清楚。

8.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。

某服装店某一天的销售数量统计表（1）卖出的服装黑色比红色多。

（2）卖出的服装M号的比L号的少。

（3）每种颜色的服装都是L号卖得多。

（4）每种号码的服装都是白色卖得多。

（5）卖出的服装中白色的最多。

（6）卖出的M号服装中红色最少。

9.下面是某服装店某一天的销售数量统计表，根据统计表判断下列说法是否正确。

某服装店某一天的销售数量统计表（1）卖出的服装黑色比红色多。

（）（2）卖出的服装M号的比L号的少。

（）（3）每种颜色的服装都是L号卖得多。

（）（4）每种号码的服装都是白色卖得多。

（）（5）卖出的服装中白色的最多。

（）（6）卖出的M号服装中红色最少。

（）三、填空题10.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。

平均每月做好事________件。

11.先填表，再回答问题。

某一天三个不同的连锁店在下午5：00～5：30两种鸡翅的销售量情况如下：香辣鸡翅的销售情况奥尔良鸡翅的销售情况你能把两个表合成一个表吗？试一试吧！（1）________（2）________的香辣鸡翅卖得最多。

2020春人教版三年级数学下册第三单元测试含答案(三套)

（） 5.共调查了 25 名同学。（）二、下面是希望小学一、二年级同学的体重情况记录单。（16 分）
请你把这些数据整理在下表中。
三、保健医师王阿姨对幼儿园大班的小朋友做了一次蛀牙调查，情况如下表。（10 分）
1.男生长蛀牙的有（）人，女生长蛀牙的有（ 2.参加调查的一共有（）人。（2 分） 3.你对调查的结果有什么看法和建议？（4 分）
最多，第四季度卖得最少，而羽绒服在第四季度卖得最多，第三季度卖得最少。 4．根据季节的变化调整衬衫和羽绒服的进货量。
2020 春人教版三年级数学下册第三单元测试（三）
一、根据同学们喜欢小动物的情况填空。（共 9 分）三（1）班同学喜欢小动物的人数情况
1.男生喜欢（）的人数多，女生喜欢（ 2.喜欢熊猫的一共有（）个同学。
坐电动车 28 人
乘公汽 10 人
三（2）班：步行 17 人
坐电动车 15 人
乘公汽 20 人
三（3）班：步行 16 人
坐电动车 16 人
乘公汽 18 人
1.请根据以上信息完成下面统计表。（9 分）

2.三（1）班的同学（）上学的人数最多。（2 分） 3.这三个班乘公汽上学的同学共有（）人。（2 分） 4.从统计表中，你发现了什么？有什么感想？（5 分）
三、三年级（1）班同学 1 分钟踢毽子成绩如下：（单位：下）（共 22 分）
1.根据上面的数据完成下面的统计表。（10 分）三年级（1）班男、女生 1 分钟跳绳成绩统计表
2.女生踢毽子成绩在哪个范围的人数最多？男生踢毽子成绩在哪个范围的人数最多？（6 分）
3. 你认为三年级（1）班的踢毽子成绩是男生好，还是女生好？为什么？（6 分）四、下面是二年级 3 个班图书角的藏书情况统计表。请你把这三个合并成一个复

三年级数学第一单元测试质量分析

三年级数学第一单元测试质量分析一、成绩分析本单元测试，合格率66%，均分65分，年级均分74.5分，相差9.5分。

最高分81分，最低分61分。

二、试卷分析本次试卷用六种形式的题目测查了学生本册知识点，试卷难易程度适中，符合测查目标。

三、学生答卷情况分析学生答卷总体来说不够好，主要存在以下几方面的问题。

1、学生书写不规范，没能养成认真答卷的好习惯。

卷面上墨水点，涂改不清，作图乱画。

这与老师平时要求不严和期末测试卷少有很大的关系。

2、学生不能认真读题审清题意。

不具备这种能力，本次测试除了口算，用竖式计算直接明了点题，其他题均以文字的形式出现，而这正是这班学生的弱点，平常书本上的练习题，都是在教师一步一步引导分析下，学生才能完整的做一道文字程现的题，没有独立完成这类题目的能力，除了老师平时训练的不够，另外就是学生不愿读题，见了文字题就周或不写，如应用题第2题，其实读读题很简单，但大部分学生一见那么长一段文字就不做了。

3、学生没能形成良好的答题习惯，特别是做图题，平时要求用直尺、铅笔，而到试卷上却直线是歪歪扭扭的，还有用铅笔的。

4、教师对教材驾驶的不够好，不能深挖教材，造成有9分的递等式题全部失分，因为书上没有介绍过这类题，因此我没给学生讲，造成这题没有一人得分。

5、平时教师的教学有点死板，只注重基础的计算训练而忽视学生动手，分析能力的培养，造成学生分析能力低下，生活情境不能入情入境的分析，故此学生对解决问题和动手实践的题失分率极高。

四、今后采取的措施1、学习课标，依照课标改变教师的教学方式及学生的学习方式，使课堂充满生活情趣，提高学生学习教学的兴趣。

2、注重教材的钻研，合理的充实教材。

3、放弃题海战术，变换题型，举一反三多进行分思性训练。

4、积极提高效学效果，课堂上多鼓励学生，对学生有正确的评价。

5、加强对各层次学生有针对性的辅导，教师上好早午自习，同学间互相讲解帮助，与家长沟通，让家长参与到孩子的学习中。

人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(附答案)

人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(附答案)五年级语文上册第三单元测试卷学校班别姓名学号成绩题号得分卷面一二三总分发展题（说明：满分100分，含卷面3分。

）第一部分：基础知识积累与运用。

（44分）1、读拼音，写词语。

（8分）mùqián bǔrǔtuìhuàchuízhí（）（）（）（）dào qiâxián yíyán zhìǒu duàn sīlián（）（）（）（）2、比一比再组词。

（5分）肚（）抬（）嫌（）狭（）疲（）吐（）胎（）谦（）夹（）废（）3、把下列词语补充完整。

（6分）安然（）（）（）断（）连古（）今（）庞然（）（）（）（）万千（）（）雨顺4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。

（4分）急促调整凉爽柔软温暖安全阻拦偷盗危险盗窃阻挡炎热坚硬调节短促寒冷（1）近义词：（2）反义词：5、多音字组词。

（3分）XXXɡ（）shânɡ（）jiá（）空盛夹XXXɡ（）chãnɡ（）jiā（）6、我会把以下成语、诗句补充完整。

（2+4分）（）然大物安然无（）（）断丝连无影无（），和煦催耕种。

，生机自XXX。

，XXX添几许。

，书斋皆掩窗。

7、根据具体的言语环境选择正确的说明。

（5分）“吃”的解释有：①咀嚼食物后咽下（包括喝、吸）②靠某种事物生活③感受④消灭，消除⑤某物体进入另一物体。

（1）这条船吃水很深。

（）（2）这是一种新型玻璃——吃音玻璃。

（）（3）靠山吃山，靠水吃水。

（）（4）饭后不宜马上吃水果。

（）（5）听了这个消息，老XXX吃一惊。

（）8、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。

（4分）A．举例子B、列数字C、作比较D、打比方（1）有智慧的机器人,据统计的,日本有具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。

人教版三年级下册数学全册单元测试卷

第一单元过关检测卷一、填一填。

(每空1分，共14分)1．幸运转盘。

(1)魔法棒指向()方向时，奖品是溜冰鞋。

(2)魔法棒指向()方向时，奖品是电风扇。

(3)魔法棒指向()方向时，奖品是足球。

(4)魔法棒指向()方向时，奖品是电吹风。

(5)魔法棒指向()方向时，奖品是吸尘器。

2．早晨，向日葵朝向()面。

3．明明傍晚放学面向夕阳回家，他的前面是()面，后面是()面，左面是()面，右面是()面。

4．与东南相对的方向是()；与西南相对的方向是()。

5．把钟表平放在桌面上且表盘朝上，如果数字12正对着北方，那么正对着南方的数字是()，数字3正对着()方。

二、选择题。

(每题2分，共10分)1．三(1)班教室的黑板在教室里的西面，那么老师讲课时面向()面。

A．东B．南C．西D．北2．爸爸上班时往西北方向走，那么他下班沿原路返回时该往()方向走。

A．东北B．东南C．西北D．西南3．如果旗杆的影子在西面，那么太阳在旗杆的()面。

A．东B．南C．西D．北4．小明的座位的西北方向是张强的座位，那么小明的座位在张强的座位的()方向。

A．西南B．东南C．东北D．西北5．张丽面向南面，当她向后转身后，她的左面是()面，右面全册每单元每课时 2是()面。

A．东B．西C．北D．南三、我会辨认方向。

(1题8分，2题6分，共14分)1．周六，小明、小红、小英相约早上8：00到敬老院门口集合，然后去看望老人。

全册每单元每课时 3(1)小英从家出发向()方向走到敬老院。

(2)小红从家出发先向()走到书店，再向()方向走到敬老院。

(3)小明从家出发先向()走到邮局，再向()方向走到敬老院。

(4)你能写出小红从敬老院回家的路线吗？2．如图所示的是王老师制定的户外运动路线图，你能填出王老师所走的方向吗？四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。

(每空3分，共18分)全册每单元每课时 4王老师先向西北行，走到A地；再向()行，走到B地；再向()行，走到C地；再向()行，走到D地；再向()行，走到E地；再向()行，走到F地；再向()行，走到G地。

《单元综合测试作业设计方案》

《单元综合测试》作业设计方案一、设计背景：《单元综合测试》是为了检验学生对该单元知识点的掌握情况，以及能力的综合运用能力。

通过这次测试，可以及时了解学生的进修情况，为后续的教学提供参考。

二、设计目标：1. 检验学生对该单元知识点的掌握情况；2. 检验学生对该单元能力的综合运用情况；3. 增进学生对知识点的理解和记忆；4. 提高学生的解决问题能力和分析能力。

三、设计内容：1. 选择题：包括单选题、多选题，题目涵盖该单元所有知识点，考察学生对知识点的掌握情况；2. 填空题：要求学生填写正确的答案，考察学生对知识点的理解水平；3. 解答题：要求学生进行详细的解答，考察学生的分析和解决问题能力；4. 应用题：要求学生将所学知识应用到实际问题中，考察学生的综合运用能力。

四、设计要求：1. 设计题目要全面，涵盖该单元所有知识点；2. 题目设置要有难度区分，既有基础题目又有拓展题目；3. 题目数量要适中，不宜过多过少；4. 设计题目要符合学生的实际进修情况，不宜过于复杂；5. 要求学生在规守时间内完成测试，以检验学生的应变能力。

五、评分标准：1. 选择题和填空题按照正确答案给分；2. 解答题和应用题按照答案的完备性、逻辑性和准确性给分；3. 要求学生在规守时间内完成测试，逾期不予批改。

六、设计流程：1. 确定测试内容和题型；2. 设计题目，设置难度和数量；3. 制作试卷，并附带答案；4. 给学生发放试卷，规定答题时间；5. 收回试卷，进行批改，并统计成绩；6. 及时反馈成绩，让学生了解自己的进修情况。

七、设计意义：《单元综合测试》是对学生进修情况的一次全面检验，可以帮助学生发现自己的不足的地方，及时调整进修方法，提高进修效率。

同时，也可以帮助教师了解学生的进修情况，为后续的教学提供参考，增进学生的全面发展。

八、总结：通过《单元综合测试》这次作业设计，可以有效地检验学生对知识点的掌握情况，增进学生对知识点的理解和记忆，提高学生的解决问题能力和分析能力。

新视野读写第四册第五单元测试

新视野读写第四册第五单元测试测试成绩报告单任课教师已设定暂时不显示本试卷的标准或参考答案。

请注意本页底部显示的总分和提示。

在系统自动批改的客观题正确率小于60%时必须重做。

试卷：(二级起点)新视野读写第四册第五单元测试试卷编号：rw-b4-u5-zlz 试卷满分：100登录：2015-05-24 22:33:09 交卷：2015-05-25 16:21:40 上机地址：120.195.0.22 图例：Right Wrong T o be marked by instructorClick ONCE on the speaker icon to start listening!放音结束前请不要离开本页。

否则就听不成啦!Part 1 Multiple Choice(每小题：2 分)Directions: Choose the best answer from the four choicesmarked A, B, C and D.1.His answer was so confused that I could hardly make any________ of it at all.A. interpretationB. explanationC. meaningD. sense2.Two of the children have to sleep in one bed, but the otherthree have ________ ones.A. completeB. singularC. separateD. different3.I remember seeing him some years ago, but I don't ________what he said.A. remindB. recognizeC. recallD. reflect4.If you think you can do my job better than I can, you arewelcome to ________.A. take it overB. take it offC. take it downD. take it in5.His results are not very ________. He does well one week andbadly the next.A. invariableB. consequentC. consistentD. continuous6.The government is determined to _____ the established policyof developing agriculture.A. go afterB. go byC. go aheadD. go on7.Shortly after his retirement, the former president ________gardening and hunting.A. took toB. took onC. took inD. took after8.Most nurses are women, but in the higher ranks of the medicalprofession women are in a ________.A. scarcityB. minorityC. minimumD. shortage9.He looked ________, as if he'd missed a night's sleep.A. worn outB. worn offC. worn awayD. worn through10.The patient's progress was very encouraging as he could_______ get out of bed without help.A. nearlyB. onlyC. merelyD. barelyPart 1 Multiple Choice (每小题: 2 分; 满分：20 分)(In the case of True/False type of questions, A stands for True and B for False, or A for Y, B forN and C for NG.)小题得分对错学生答案Correct1. D2. C3. C4. A5. C6. B7. A8. B9. A10. ASubtotal: 20 Part 2 Fill in the Blanks (with the rightpreposition or adverb)(每小题：2 分)Directions: Fill in the blanks in the following sentences with anappropriate preposition or adverb. Fill in each blank with onlyONE word.1."Cast this slave woman with her son," she commandsAbraham, "for the son of this slave woman shall not be here with my son Isaac."2.She had tasted the fear of being cast , and it left a bitter tastein her mouth.3.One task for them will be to seek and assess projectssuitable for joint ventures with companies or investorselsewhere.4.Within a community, we seek for our companions, thosewhose thinking is similar to our own.5.He took off his shoes and stretched himself on the bed oncehe reached home, tired from a whole day's work.6.After lying in a hot bath for an unusually long time, hestretched on the bed, eyes closed, hoping that the painswould go away.7.When he came back from the business trip, he found thecorrespondence had been backing for several days.8.Throughout the book, each opinion is backed by carefulstudies or everyday examples.9.Sarah has to room with her identical twin Katie the time beinguntil she finds a place of her own.10.I persuaded her to remain silent the time being by promisingto find out everything I could.Part 2 Fill in the Blanks (with the right preposition or adverb) (每小题: 2 分; 满分：20 分)小题得分对错学生答案Correct1. out2. out3. out4. out5. out6. out7. up8. up9. for10. forSubtotal: 20 Part 3 Skimming and Scanning (MultipleChoice + Blank Filling)(每小题：2 分)Directions: Read the following passage and then answer the questions. For questions 1-7, choose the best answer from thefour choices marked A, B, C and D. For questions 8-10,complete the sentences with the information given in thepassage.Questions 1 to 10 are based on the same passage or dialog.Chinese GreatsChina: An IntroductionThe human record in China can be traced back at least 1.7 millionyears with the discovery in southwest China of fossils from a closely related ancestor of modern man. Another early ancestorcalled Peking Man lived about 500,000 years ago in north China.By about 25,000 B.C., also near to Beijing, a fully advanced human,sometimes referred to as Upper Cave Man, hunted and fished andmade shell and bone objects.Although remains of early humans have been discovered in variousother places in China, the North—especially the fertile region watered by the Huang He (the Yellow River)—was the central areaof ancient Chinese civilization. There, and also along thesoutheastern coast, the switch from hunting-gatheringmethods offood collection to an agricultural way of life first occurred in China.In early Chinese societies, farmers employed primitive techniquesof cultivation, shifted their villages as the soils became exhausted,and lived in underground houses in the region of modern centralShanxi, southwestern Shanxi, and western He'nan. Theirhandmade, painted objects occasionally bear a single sign thatmay be an early form of Chinese writing. From around 2,500 to1,000 B.C., agriculture became more advanced. Farmers lived inmore permanent settlements and began a wide-spreading cultural expansion into the eastern plains, Manchuria, and Central and South China. Farmers from this period worshiped their ancestors, a Chinese custom that still persists.The story of China begins with the events described above, and it continues to the modern day. Between then and now, much has happened. And China has produced not only one of the world's great cultures, but also some of the world's greatest thinkers. Here are a few:Confucius (孔子)Confucius, 551-479 B.C., was the Chinese teacher who founded Confucianism (孔子学说), a philosophy and religion that was named after him. Confucius was born of a poor but respected family in the state of Lu (in what is now Qufu, inShandong). As a young man, he held several minor government posts; in later years, he advanced to become minister of justice in his home state. But he held these positions only for short periods because of conflicts with his superiors. Throughout his life, he was best known as a teacher. By the time of his death at the age of 72, he had taught a total of 3,000 students, who carried on his teaching.Three keys of Confucianism are particularly important. The first is kindness. Confucius considered kindness as something people develop within themselves before it can affect their relations with others. The best way to approach kindness is in terms of enlightened self-interest, that is, putting the self in the position of the other and then treating the other accordingly. Two sayings of Confucius best express this idea: "Do not do to others what you would not like yourself"; and "Do for others what you wish others to do for you." Kindness means the practice of these two sayings. The second key concerns the superior man. The superior man is one who practices kindness regardless of family background. A superior man is a person who acts well, not necessarily a person who is born into a wealthy or highly-respected family. Good behavior is the third key. Confucius emphasized right behavior in one's relations; man should act in accordance with good behavior. Thus one behaves well toward the other. Such behavior includes social norms that guide people in their social relations. For instance, a person must show respect to people in higher positions of family and society. A son must respect his father, a member of society must respect government leaders, and so on. In addition, thepeople in higher positions must care for the people in lower positions. Failure to keep to these rules can result in somethingterrible happening.The sayings of Confucius were later placed into a book. Confucius is also considered the author of other books, including a history of the state of Lu from 771 to 579.Mencius (孟子)The Chinese philosopher Mencius, 372-289 B.C., was a leading believer of Confucianism. Born in what is today Shandong, he lived during the period of the Warring States (403-222 B.C.), when a handful of competing states were fighting one another for the control of China. Traveling from one state to another as a traveling political advisor, Mencius spent 40 years trying to persuade the warring kings to be righteous rulers rather than to rely on military conquests. Disappointed in this effort, he devoted the remaining 20 years of his life to teaching.The chief belief of Mencius is the original goodness of human nature, which is given by heaven and possessed by everyone. Mencius argued that every person has four feelings: sympathy, shame and dislike, respect, and right and wrong. These four feelings can be further developed into the four moral virtues: kindness, righteousness, politeness, and wisdom. After his death, his teachings were placed into the Book of Mencius, a work of classic Confucian philosophy that has greatly influenced Chinese philosophy.Laozi (老子)The philosophy of the Laozi (4th century B.C.) developed earlier philosophies into a theory that valued nature and natural action. What is more, Laozi saw opposites as part of the same system. For example, good and bad, beautiful and ugly, high and low, and "exists" and "exists-not", were all equal and united. They also shaped desires. When one could abandon knowledge ofnames, distinctions, and socially induced tastes or desires, spontaneous, or natural, behavior resulted.Zhuangzi (庄子)Zhuangzi (399-295 B.C.), aware of the criticism against Laozi, constructed a more sensible version of Laozi's theory. Rather than treating all language as bad, he allowed that all language use was equally natural and that all the disputing theorists were equally "pipes of heaven". Because all language expresses a contextual standpoint, or perspective, from which terms are used, any attempt to judge or rank perspectives itself must be from some other perspectives. Thus, all ways of dividing the world into "things" remain equal. None is uniquely the belief of heaven and nature.It is not necessary, however, to give up language or to stop following beliefs. Humans naturally advocate and follow beliefs just as young birds naturally sing. Zhuangzi advocated openness to all perspectives, suggesting many ways to evaluate one's way through life. Music playing, butchering, and the analysis of names are among the traditional examples given for training responses. Mastery can be achieved through any skill and can be characterized by the spiritual sense of having moved past deliberate skill through guidance of the spiritual forces of the universe. Undiscovered ways may teach techniques of unimaginable power. Although Zhuangzi argued against the preference for life over death, his religion came to work for a way, among the infinite number of undiscovered ways, that led to long life.1.From the first paragraph we know that Upper Cave Man________________.A. was discovered in southwest ChinaB. lived about 500,000 years agoC. was a fully advanced humanD. could hunt, fish and make objects2.In which part of China did the agricultural way of life firstoccur?A. The eastern plains.B. The fertile region watered by the Huang He.C. Manchuria.D. Central and South China.3.Early Chinese farmers lived in more permanent settlementswhen ________________.A. they had more advanced agricultureB. they exhausted their soilsC. they moved to underground housesD. they expanded out of China4.Why did Confucius hold government posts only for shortperiods?A. Because he was born of a poor family.B. Because he had conflicts with others.C. Because he wanted to be a teacher.D. Because he was too advanced.5.According to Confucianism, a superior man should be aperson who ________________.A. comes from a wealthy and highly-respected familyB. comes from a respected family and acts wellC. comes from a wealthy family and practices kindnessD. practices kindness and behaves well in spite of familybackground6.What did Mencius spend 40 years on when traveling amongstates?A. On persuading the warring kings to fight for the control ofChina.B. On persuading the warring kings to follow his teaching.C. On persuading the warring kings to be righteous rulers.D. On persuading the warring kings to rely on militaryconquests.7.What can be further developed into the moral virtues inMencius' opinion?A. Sympathy, shame and dislike, respect, and right andwrong.B. Sympathy, righteousness, respect, and wisdom.C. Wisdom, sympathy, shame and dislike, and respect.D. Kindness, righteousness, politeness, and wisdom./doc/4d9290192.html,ozi regarded opposites as part of the same system whichwere all .9.According to Zhuangzi, any attempt to judge or rankperspectives must be from .10.Searching for long life was important in Zhuangzi's religion,though he argued against the preference for .Part 3 Skimming and Scanning (Multiple Choice + Blank Filling) (每小题: 2 分; 满分：20 分)(In the case of True/False type of questions, A stands for True and B for False, or A for Y, B for N and C for NG.)小题得分对错学生答案Correct1. C2. B3. A4. B5. D6. C7. A8. equal and united9. some other perspectives10. life over deatSubtotal: 14Click ONCE on the speaker icon to start listening!放音结束前请不要离开本页。

人教新课标版六年级下册数学单元测试卷全册[1-6单元]

⼈教新课标版六年级下册数学单元测试卷全册[1-6单元]第⼀单元⽐例综合测试（⼀）⼀、填空。

（20分）1、七亿六千零三⼗万零⼆⼗⼋写作（），四舍五⼊到“亿”位约为（）亿。

2、2.3⼩时 = （）时（）分，0.75⽴⽅⽶ = （）升。

3、A =2×3×5 ，B =2×2×3，那么A 和B 的最⼤公约数是（），最⼩公倍数是（）。

4、⼀幅地图，图上⽤5厘⽶的长度表⽰实际距离20千⽶的距离。

这幅地图的⽐例尺是（），如果两地实际距离相距126千⽶，那么在这幅地图上应画（）厘⽶。

5、六年级某班男⽣⼈数占全班⼈数59 ，那么⼥⽣占男⽣⼈数的（）%。

6、把⼀根3⽶长的铁丝平均分成5段，每段长（）⽶，每段长是全长的（）。

7、甲数除以⼄数的商是2.5，那么甲数与⼄数的⽐是（），⼄数⽐甲数少（）%。

8、要画⼀个周长是12.56厘⽶的圆，圆规两脚间的距离应该是（）厘⽶。

9、如果Y= X 4 ，X 和Y 成（）⽐例，Y= 4X ，X 和Y 成（）⽐例。

10、1.2 ：35 化成最简整数⽐是（），⽐值是（）。

⼆、判断。

（对的打“√”，错的打“×”，5分）1、两个数相乘的积⼀定⼤于被乘数。

（）2、经过圆⼼的线段就是圆的直径。

（）3、被减数、差、减数的和与被减数相除，商为2。

（）4、将50克盐溶⼊200克⽔中，盐⽔的含盐率是25%。

（）5、⾓是轴对称图形。

（）三、选择。

（把正确答案的序号填到括号⾥，10分）1、如果58 ÷a=58 ×a ，那么a 是（）。

①真分数②假分数③零④12、38 的分⼦加上6，要使原分数的⼤⼩不变，分母应加上（）。

① 6 ② 8 ③ 16 ④ 203、⼀根长⽅体⽊料，长2⽶，宽和厚都是5⽶，把它锯成1⽶长的两段，表⾯积增加了（）平⽅⽶。

①50 ②40 ③254、把13 ：2=110 ：6 改写成 2×110 =6×13 是根据（）。

新视野视听说第三册第5单元测试

新视野视听说第三册第5单元测试测试成绩报告单任课教师已设定暂时不显⽰本试卷的标准或参考答案。

请注意本页底部显⽰的总分和提⽰。

在系统⾃动批改的客观题正确率⼩于60%时必须重做。

试卷：(⼆级起点)新视野视听说第三册第5单元测试试卷编号：vls-b3-u5-zw 试卷满分：100登录：2015-05-12 19:30:06 交卷：2015-05-12 19:40:02 上机地址：192.168.4.97 图例： Right Wrong To be marked by instructorClick ONCE on the speaker icon to startlistening!放⾳结束前请不要离开本页。

否则就听不成啦!Part 1 Short dialogs and multiple choicequestions(每⼩题：2 分)Directions: Listen to the following recording, andthen choose the correct answers to the questions youhear. You will hear the recording twice. After thefirst playing, there will be time for you to choosethe correct answers. Use the second playing to checkyour answers.1.A. Valentine's Day should be done away with.B. The man's girl friend is asking for too much.C. The man should buy gifts for his girlfriend.D. The man is poor.2.A. Stories about monsters.B. Stories about pirates.C. Children not afraid of fighting.D. Children in strange costumes. 3.A. He is happy.B. He is exceptionally sad.C. He misses those who died in war.D. He celebrates the victory.4.A. A housewife.B. A housekeeper.C. A President.D. It is not known.5.A. A king.B. A queen.C. Those who want to sell gifts.D. Those who employed servants. 6.A. In the club.B. At Jane's home.C. In the national park.D. In the shopping mall. 7.A. The cookies.B. The CD.C. The camera.D. The map.8.A. 2.B. 12.C. 20.D. 24.Part 1 Short dialogs and multiple choice questions (每⼩题: 2 分; 满分：16 分)(In the case of True/False type of questions, A stands for True and B for False, or A for Y, B for N and C for NG.)⼩题得分对错学⽣答案Correct1. C2. D3. A4. A5. D6. C7. D8. DSubtotal: 16Click ONCE on the speaker icon to startlistening!放⾳结束前请不要离开本页。

新人教版三年级数学下册全册单元测试卷(1~9单元达标测试卷)

第一单元达标测试卷一、填空题。

(每空1分，共13分)1．与东北相对的方向是()，与西北相对的方向是()。

2．太阳每天从()方升起，从()方落下。

早晨，当你背对太阳，面向的是()方，这时你的后面是()方，左面是()方，右面是()方。

3．古人说：“一江春水向东流”，这是说长江之水是由()方流向()方的。

4．小红在小丽的东面，小丽在小红的()面，小明在小芳的西南面，小芳在小明的()面。

5．学校在聪聪家的东北方向，聪聪放学回家应该向()方向走。

二、选择题。

(每题2分，共10分)1．下面是我国古代四大发明之一的是()。

A．指南针B．司南C．古代罗盘2．晴朗的夜晚，我们可以利用()来辨别方向。

A．星星B．月亮C．北斗星3．太阳下菲菲的影子在她的东面，太阳在()面。

A．东B．西C．南4．东东向西走了10米，再向右转，现在他面向()方。

A．东B．北C．南5．刮风时，学校的国旗向西北方向飘，刮的是()风。

A．东北B．西北C．东南三、看图填空。

(8分)小青家的南面是()，小青家的东面是()，小青家的西面是()，小青家的北面是()。

四、根据条件把下面的屋名填在相应的框里。

(6分)苗苗和爸爸一起去逛车展。

他们走进大门，看到在收费厅的正北面是宝马屋，东南面是红旗屋，东北面是奥拓屋，西北面是捷达屋，正西面是东风屋，西南面是奥迪屋。

五、根据北京地铁10号线线路图填空。

(每题2分，共8分)1．纪家庙在宋家庄的()方，团结湖在劲松的()方。

2．北土城在西土城的()方，西局在莲花桥的()方。

3．团结湖在角门东的()方向，车道沟在知春里的()方向。

4．公主坟在草桥的()方向，呼家楼在安贞门的()方向。

六、填一填、圈一圈。

(1题9分，2题6分，共15分)1．下面是小明从家出发到红海湾帆板赛场的乘车路线图。

2．摩托车在小芳的(南、北)面，在小芳北面的是(摩托车、图书馆)。

七、画一画，填一填。

(每题4分，共12分)1．在的东南面画一个，在的西南面画一个，在的东北面画一个。

二年级上册数学第一单元测试题

福清市2020-2021学年二年上册数学第一单元练习卷成绩：一、我会想、也会填。

（32分：2+3+2+12+6+5+2）1、在米尺上从刻度0量到刻度100上（）厘米，也是（）米。

2、400厘米=（）米（）厘米=6米1米20厘米=（）厘米3、这支铅笔长()厘米。

这支回形针长()厘米4、在（）里填上合适的单位书桌高70（）长颈鹿高5（）操场一圈长约400（）钢笔长12（）一块黑板长4（）李老师的身高1（）78（）5、40米+5米=（）米18厘米-9厘米=（）厘米34米-3米=（）米60厘米+40厘米=（）米1米-70厘米=（)厘米86厘米-46厘米=（)厘米6、排排队100厘米82米1米28厘米92厘米110厘米（）>（）>（）>（）>（）7、小亮用尺子画线段，从刻度2画到刻度8，这条线段长（）厘米。

二、我会选（把正确答案的序号填在括号里）（24分）1、下面三条线中，()是线段。

①②③④2、要想知道福清龙江公园有多长，应该用()来量。

①三角尺②米尺③卷尺④直尺3、小朋友的手掌宽约6（）。

①米②厘米③拃4、北京天安门广场的旗杆高约是28()。

①厘米②米5、小丽一步的长约是40（）。

①厘米②米③拃6、下面的物体中，（）的高度最接近1米。

①学生桌的高度②黑板的宽③教室门的高7、用直尺画线段时，如果从“5”画到“11”，这条线段长()厘米。

①7②6③58、4枚1元的硬币叠在一起，厚约是（）。

①1厘米②1米③一拃三、我会量，也会画。

（20分：8+12）1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。

第一条()厘米第二条()厘米①两条一共有()厘米。

②第二条比第一条短()厘米。

2、画一画。

（1）画一条长3厘米的线段。

（2）画一条比8厘米短3厘米的线段。

3、在距离3厘米的地方画一个，6厘米的地方画一个。

五、我会解答。

(每道小题6分共24分)1.两条绳子一共长45米，其中一条长20米，另一条长多少米？2.环卫工人要清理一条长90米的污水沟，已经清理了50米，还差多少米没清理好？3.松树高700厘米，杨树高10米，杨树比松树高多少米？4.小亮和小勇从学校一起出发，小亮往东走了55米，小明往相反方向走了40米，此时他们俩相距多少米？。