部编版小学语文一年级上册团结友爱主题班会1 PPT课件
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共建团结友爱班会-班级大会PPT
我们将强调团结对于班级和同学们的重 要性,以及如何意识到和培养团结精神。
如何增强班级团结
我们会分享一些增强班级团结的实用方 法和策略,以帮助大家更好地建立友好 和谐的班级关系。
V. 增进班级友爱
友爱的意义
我们将探讨友爱在班级中的 重要意义,以及友爱对个人 和班级的积极影响。
友爱对班级的影响
我们将分享友爱对班级凝聚 力和正面氛围的影响,以及 如何培养友爱精神。
VII. 班级大会总结
班级大会主题回顾
我们会回顾班级大会的主题, 并总结班级大会的目标和主 要内容。
对团结友爱班会的看法
我们也会邀请大家分享对于 团结友爱班会的看法和感受, 以及你们对班级大家庭的期 待。
对班级凝聚力提升的期 待
我们还会鼓励大家表达对班 级凝聚力提升的期待,为共 同目标努力奋斗。
VIII. 结束语
团结友爱的意义
我们会探讨团结友爱班会对于班级和同学 们的重要意义以及带来的积极影响。
团结友爱的实践价值
我们还会分享团结友爱班会的实践价值,以及如何将团结友爱的理念融入日常生活和学习中。
III. 共建班级文化
班级文化的定义
我们将介绍班级文化的基本 概念和涵义,强调其在共建 团结友爱班会中的重要性。
班级文化的构建
我们将分享如何共同努力构 建积极健康的班级文化,营 造良好的学习氛围和人际关 系。
班级文化建设的主要内 容
我们还会列举一些重要的班 级文化建设内容,帮助大家 更好地理解和实施。
IV. 加强班级团结
1
团结对班级的影响
2
我们将探讨团结对班级和每个人的影响,
包括创造积极的学习环境和促进个人发
展。
3
团结的重要性
如何增强班级团结
我们会分享一些增强班级团结的实用方 法和策略,以帮助大家更好地建立友好 和谐的班级关系。
V. 增进班级友爱
友爱的意义
我们将探讨友爱在班级中的 重要意义,以及友爱对个人 和班级的积极影响。
友爱对班级的影响
我们将分享友爱对班级凝聚 力和正面氛围的影响,以及 如何培养友爱精神。
VII. 班级大会总结
班级大会主题回顾
我们会回顾班级大会的主题, 并总结班级大会的目标和主 要内容。
对团结友爱班会的看法
我们也会邀请大家分享对于 团结友爱班会的看法和感受, 以及你们对班级大家庭的期 待。
对班级凝聚力提升的期 待
我们还会鼓励大家表达对班 级凝聚力提升的期待,为共 同目标努力奋斗。
VIII. 结束语
团结友爱的意义
我们会探讨团结友爱班会对于班级和同学 们的重要意义以及带来的积极影响。
团结友爱的实践价值
我们还会分享团结友爱班会的实践价值,以及如何将团结友爱的理念融入日常生活和学习中。
III. 共建班级文化
班级文化的定义
我们将介绍班级文化的基本 概念和涵义,强调其在共建 团结友爱班会中的重要性。
班级文化的构建
我们将分享如何共同努力构 建积极健康的班级文化,营 造良好的学习氛围和人际关 系。
班级文化建设的主要内 容
我们还会列举一些重要的班 级文化建设内容,帮助大家 更好地理解和实施。
IV. 加强班级团结
1
团结对班级的影响
2
我们将探讨团结对班级和每个人的影响,
包括创造积极的学习环境和促进个人发
展。
3
团结的重要性
团结友爱和谐共处主题班会(增强凝聚力班会)PPT课件
和谐共处的重要性
有利于提高学习效率
01
良好的班级氛围可以让学生更加专注于学习,提高学习效率。
有利于培养学生的团队协作精神
02
在和谐共处的班级中,学生能够更好地学会与人合作、沟通交
流的技巧,培养团队协作精神。
有利于形成良好的班风
03
和谐共处有助于形成积极向上、团结友爱的班风,让学生更加
热爱班级、关心集体。
增强班级凝聚力
班级凝聚力的定义
01
班级凝聚力是指班级成员之间相 互吸引、团结一致,共同为班级 目标奋斗的力量。
02
班级凝聚力表现为成员之间的信 任、合作和互相支持,是班级良 好氛围和有序发展的基础。
提高班级凝聚力的方法
组织集体活动
通过组织各类集体活动,增进同学之 间的了解和友谊,加强彼此之间的互 动和合作。
提高学习效率
增强集体荣誉感
班级凝聚力强,同学之间的互帮互助和学 习氛围浓厚,有利于提高学习效率。
班级凝聚力强,成员对班级的认同感和归 属感也相应增强,有利于增强集体荣誉感 。
减少矛盾和冲突
有利于人成长和发展
班级凝聚力强,同学之间的互信和合作意 识也相应增强,有利于减少矛盾和冲突。
在一个凝聚力强的班级中,同学之间互相 鼓励、支持和帮助,有利于个人成长和发 展。
建立良好的沟通机制
鼓励班级成员积极发表意见和建议, 倾听他人的想法,促进信息的交流和 共享。
培养共同价值观
引导班级成员树立正确的价值观,明 确班级的发展目标,增强归属感和责 任感。
发挥班干部的引领作用
选拔和培养有领导才能的班干部,发 挥其在班级中的引领和示范作用,带 动班级成员共同进步。
班级凝聚力的实际效果
团结友爱共建和谐班级主题班会课程PPT课件
同学是 什么?
01 共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。
02
共同面对成功与失败的精神支柱。
淡 蓝 色 的 海 水轻轻 地拍打 着沙滩 ,一浪 盖过一 浪,连 绵不绝 ,源源 不断。 海水在 人们的 心中无 非是易 怒的。 可是, 在现在 的我眼 中,如 同母亲 的手温 柔的抚 摸着这 岸上的 一切生 灵。贝 壳与螃 蟹戏玩 着,玩 累了, 便躺在 柔软的 沙上睡 上一会 儿。
04 拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。
05
淡 蓝 色 的 海 水轻轻 地拍打 着沙滩 ,一浪 盖过一 浪,连 绵不绝 ,源源 不断。 海水在 人们的 心中无 非是易 怒的。 可是, 在现在 的我眼 中,如 同母亲 的手温 柔的抚 摸着这 岸上的 一切生 灵。贝 壳与螃 蟹戏玩 着,玩 累了, 便躺在 柔软的 沙上睡 上一会 儿。
团结友爱才能走得更远
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赞赏你的同学
士气高昂 淡 蓝 色 的 海 水轻轻 地拍打 着沙滩 ,一浪 盖过一 浪,连 绵不绝 ,源源 不断。 海水在 人们的 心中无 非是易 怒的。 可是, 在现在 的我眼 中,如 同母亲 的手温 柔的抚 摸着这 岸上的 一切生 灵。贝 壳与螃 蟹戏玩 着,玩 累了, 便躺在 柔软的 沙上睡 上一会 儿。
小学生主题班会课件 团结友爱,共建和谐班级课件(共22张PPT)
05
总结与展望
总结班级团结的重要性及本次班会的收获
班级团结的重要性
一个团结友爱的班级可以让学生更加快乐地学习,提高学习 效率,同时也有助于培养学生的团队合作精神和社交能力。
本次班会的收获
通过本次主题班会,学生们更加深入地了解了团结友爱的重 要性,同时也学到了如何更好地与同学相处,增强彼此之间 的友谊和信任。
03
班级中的不和谐因素及解决办法
个人与个人之间的不和谐因素及解决办法
因素:个人与个人之间可能存在性格、 兴趣爱好、学习成绩等方面的差异,导 致彼此之间产生矛盾和冲突。
友谊竞赛:开展一些友谊竞赛,如趣味 运动会、团队游戏等,增进学生们之间 的友谊和合作。
学会沟通:鼓励学生们多交流、多分享 ,了解彼此的想法和感受,增进相互理 解。
及时调整:在任务执行过程中及 时发现和解决小组之间的问题, 根据需要进行人员调整或重新分 组。
班级成员与班主任之间的不和谐因素及解决办法
因素:班级成员与班 主任之间可能存在沟 通不畅、期望不一致 等问题,导致彼此之 间的矛盾和冲突。
解决办法
加强沟通:班主任要 多关注学生的需求和 想法,主动与学生沟 通,了解学生的情况 ,及时解决问题。
团结是一种力量,可以增强班级的凝聚 力和向心力。
团结对班级的影响
提高学习效率
团结的班级氛围可以激发 学生的学习热情和动力, 促进班级整体学习成绩的 提高。
增强班级凝聚力
团结可以增强班级的凝聚 力和向心力,使班级成为 一个更加紧密的集体。
培养良好的班级风气
团结的班级可以培养良好 的班级风气,如互助、友 爱、尊重等,有利于学生 的健康成长。
游戏二:你来比划我来猜
总结词
团结友爱和谐共处主题班会(增强凝聚力班会)PPT课件
开展丰富多彩的班级活动
文体活动
学术竞赛
通过组织体育比赛、文艺表演等活动 ,增进学生之间的友谊和合作精神。
鼓励学生参加学术竞赛,提高学生的 学习兴趣和创新能力,增强班级的凝 聚力。
社会实践
开展社会实践活动,如义务劳动、环 保行动等,增强学生的社会责任感和 团队协作能力。
建立有效的沟通机制
定期班会
定期召开班会,让学生有机会表 达自己的想法和建议,共同讨论
02
增强班级凝聚力的方法与措施
建立良好的师生教师需关注学生的 个性与需求,创造一个积 极、和谐的学习环境。
沟通与交流
师生之间应保持畅通的沟 通渠道,定期开展师生座 谈会,了解彼此的想法和 建议。
平等与公正
教师需做到平等对待每一 位学生,公正地评价学生 的表现和成绩。
THANKS
感谢观看
03
阐述团结友爱对个人心理健康的积极作用,如减轻压力、增强
自信心等。
04
增强班级凝聚力的挑战与对策
班级凝聚力面临的挑战分析
学生个性差异
不同学生有不同的兴趣、性格和价值观,可能导致班级内部出现 分化。
学习压力
学习压力大,可能导致学生之间产生矛盾和冲突。
社交媒体影响
社交媒体可能导致学生之间的沟通不畅,影响班级凝聚力。
促进个人成长
在团结友爱的氛围中,班 级成员能够更好地发挥自 己的潜力,实现个人成长 。
班级凝聚力对个人成长和班级发展的重要性
个人成长
在团结友爱的班级中,个人能够得到 更多的关心和支持,有利于个人成长 和发展。
班级发展
班级凝聚力是班级发展的基础,只有 团结友爱、和谐共处的班级才能取得 更好的成绩和发展。
了团队协作能力。
《团结友爱,共同奋斗》主题班会PPT课件
《团结友爱,共同奋斗》主题 班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
目录
• 团结友爱的意义 • 如何在日常生活中体现团结友爱 • 团结友爱对个人和集体的影响
目录
• 如何在班级中营造团结友爱的氛围 • 团结友爱的故事分享 • 如何将团结友爱的精神带入未来的生
活和学习中
01
团结友爱的意义
保持积极心态
在团队工作中,可能会遇到各种挑战和困难。要 保持积极的心态,不气馁、不放弃,相信团队的 力量,共同克服困难。
感谢您的观看
THANKS
凝聚力和向心力。
促进集体目标的实现
02
在团结友爱的集体中,成员之间可以相互协作、互相支持,从
而更好地实现集体目标。
增强集体竞争力
03
团结友爱的集体可以提高成员的工作积极性和创造力,从而增
强集体的竞争力。
04
如何在班级中营造团结友 爱的氛围
增强班级凝聚力
01
02
03
组织集体活动
通过组织各类集体活动, 增进同学间的互动与合作 ,培养团结协作精神。
在团结友爱的集体中,个人会感到被尊重和认可,从而提高自尊 心和自信心。
促进个人成长和发展
团结友爱的集体可以为个人提供更多的学习机会和资源,促进个人 成长和发展。
降低心理压力
在团结友爱的集体中,成员之间可以相互倾诉、分享,从而降低心 理压力。
团结友爱对集体的影响
提高集体凝聚力和向心力
01
团结友爱的集体可以增强成员之间的情感联系,从而提高集体
详细描述
通过一艘小船在风雨中飘摇的故 事,强调友谊的珍贵和重要性。 鼓励同学们在共同成长的道路上 互相支持,珍惜友谊。
汇报人:可编辑 2023-12-23
目录
• 团结友爱的意义 • 如何在日常生活中体现团结友爱 • 团结友爱对个人和集体的影响
目录
• 如何在班级中营造团结友爱的氛围 • 团结友爱的故事分享 • 如何将团结友爱的精神带入未来的生
活和学习中
01
团结友爱的意义
保持积极心态
在团队工作中,可能会遇到各种挑战和困难。要 保持积极的心态,不气馁、不放弃,相信团队的 力量,共同克服困难。
感谢您的观看
THANKS
凝聚力和向心力。
促进集体目标的实现
02
在团结友爱的集体中,成员之间可以相互协作、互相支持,从
而更好地实现集体目标。
增强集体竞争力
03
团结友爱的集体可以提高成员的工作积极性和创造力,从而增
强集体的竞争力。
04
如何在班级中营造团结友 爱的氛围
增强班级凝聚力
01
02
03
组织集体活动
通过组织各类集体活动, 增进同学间的互动与合作 ,培养团结协作精神。
在团结友爱的集体中,个人会感到被尊重和认可,从而提高自尊 心和自信心。
促进个人成长和发展
团结友爱的集体可以为个人提供更多的学习机会和资源,促进个人 成长和发展。
降低心理压力
在团结友爱的集体中,成员之间可以相互倾诉、分享,从而降低心 理压力。
团结友爱对集体的影响
提高集体凝聚力和向心力
01
团结友爱的集体可以增强成员之间的情感联系,从而提高集体
详细描述
通过一艘小船在风雨中飘摇的故 事,强调友谊的珍贵和重要性。 鼓励同学们在共同成长的道路上 互相支持,珍惜友谊。
《团结友爱,和睦相处,共建和谐班级》主题班会ppt课件 主题班会 获奖课件PPT
附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
(1)三比三不比:不比基础比进步;不 比聪明比刻苦;不比阔气比志气。
(2)八句话: 相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行; 你在这点行,我在那点行; 今天若不行,明天争取行; 能正视不行,也是我能行; 不但自己行,帮助别人行; 相互支持行,合作大家行; 争取全面行,创造才最行。
小建议
回想一下啊,身边的 同学都为你做过些什 么?
你想对这些同学 说些什么呢?
(1)首先要消除歧视,学会互助、合作, 共同进步,打好团结的基础; (2)承认差异,看到别人的长处,认识到 自己的缺点,客观评价自己; (3)相信“我们能行”,并努力争取达到 “我们能行"; (4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。
4 5
校运动会获过奖 体重54公斤
序号 特征 6 7 8 9 10 不是本地人 未来理想当医生 四月出生 擅长游泳 崇拜贝 克汉姆 有住院开刀的经历
签名
1歧视同学甚至戏弄同学的 2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡 觉的 3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或 干脆抄别人的 4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作 业本给别人抄的 5从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽, 似乎全世界最可怜的人就是自己
• • • •
了解你的同学 尊重你的同学 赞赏你的同学 士气高昂
《团结友爱,共同奋斗》主题班会PPT课件
06
总结与展望
对本次班会的总结与反思
本次班会主题明确,围绕“团结友爱 ,共同奋斗”展开,符合班级建设和 学生成长的需求。
班会效果显著,学生们在思想上得到 了升华,认识到了团结友爱的重要性 ,增强了班级凝聚力和向心力。
班会内容丰富,通过多种形式展示了 团结友爱的力量和共同奋斗的意义, 激发了学生的积极性和参与度。
班级内部形成互相帮 助、关爱的氛围,传 递正能量
班级建设更加和谐美好
班级内部管理更加民主、科学、有序
班级形象和声誉得到提高,成为学校 的优秀集体
班级文化建设得到提升,形成积极向 上的班级风气
学校发展更加繁荣昌盛
学校整体教育质量和水平得到提 高
学校在各项竞赛和评比中取得更 好的成绩
学校的社会知名度和影响力得到 提升
《团结友爱,共同奋斗 》主题班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
• 团结友爱,共同奋斗主题介绍 • 团结友爱,共同奋斗的重要性 • 团结友爱,共同奋斗的具体表现 • 团结友爱,共同奋斗的实践方法
目录
• 团结友爱,共同奋斗的成果展示 • 总结与展望
目录
01
团结友爱,共同奋斗主题介
绍
主题背景与意义
背景
介绍当前社会背景,如多元化、 全球化等,以及在这种背景下团 结友爱、共同奋斗的重要性。
意义
阐述团结友爱、共同奋斗对于个 人、集体、社会和国家的重要意 义,如促进个人成长、增强集体 凝聚力、推动社会进步等。
团结友爱,共同奋斗的内涵
01
02
03
团结友爱
强调人与人之间的相互尊 重、理解和关爱,建立和 谐的人际关系。
促进班级文化建设
共同奋斗的过程能够形成良好的班级 文化,包括尊重、信任、包容、互助 等价值观,为班级成员的成长和发展 提供良好的环境。
班级团结友爱互助主题班会PPT课件
时刻警惕
时刻保持警惕意识,关注班级动态,积极维护班级秩序。
团结协作
通力合作,互帮互助,共同参与到保护班级的行动中。
责任担当
每个同学都应当承担起维护班级的责任,做到主动尽责。
积极正能量
以积极乐观的心态对待班级建设,为班级营造良好氛围。
结语
让我们携手并进,以团结友爱的心共同谱写美好的班级篇章。相互关爱,互帮互助,携手并肩,共同为班级的繁荣发展而努力。让我们为班级的团结友爱而自豪,为班级的互助合作而自豪,为班级的积极正能量而自豪。
合作无间
同学之间互相帮助、团结合作,营造了一个充满正能量的班级环境。
欢乐互动
师生之间以及同学之间的积极互动,增进了彼此之间的感情与信任。
积极参与
同学们自觉参与各项活动,展现出对班级的认同感和归属感。
营造积极正能量
积极心态
培养乐观向上、充满希望的积极心态,以积极正能量感染身边的人。
相互鼓励
互相支持、鼓励伙伴,营造良好的班级氛围,共同成长进步。
友爱是班级ห้องสมุดไป่ตู้设的基石
关爱互助
班级是集体的家庭,需要每个成员的关爱和互帮互助。班级成员之间应该关心分享,相互支持,用友爱化解矛盾。
凝聚力量
团结友爱是凝聚班级力量的根源。只有班级成员团结一致,相互信任,才能充分发挥集体的力量,共同创造美好的班级生活。
促进发展
班级的建设离不开友爱的力量。友爱能缓解矛盾,增进感情,为大家创造愉快的学习和生活环境,促进班级的健康发展。
困难面前互帮互助
1
发现问题
及时发现班级内的困难和挑战
2
互相关心
主动关心他人,了解大家的需求
3
团结协作
团结一致,共同面对并解决难题
小学班会课件团结友爱主题班会(PPT)通用版ppt
增强同学之间的联系和互动
提高班级凝聚力和向心力
添加标题
添加标题
培养团队合作精神和集体荣誉感
添加标题
添加标题
营造积极向上的班级氛围,促进班 级和谐稳定
建立良好的人际关系
增强同学之间的感情
培养良好的团队合作精神
提高学生的人际沟通能力
建立和谐的班级氛围
班会延伸
第四章
开展课外活动,增进友谊
组织体育比赛,增强班级凝聚力 举办文艺比赛,展示学生才艺 参加社会实践,提升学生综合素质 开展志愿服务,培养学生社会责任感
鼓励学生们在日常生活中践行 团结友爱的精神
希望学生们珍惜友谊,互相关 心,共同成长
班会效果
第三章
提高团结意识
增强班级凝聚力
促进同学之间的 友谊
培养团队合作精 神
提升班级整体成 绩
增强友爱精神
增强班级凝聚力 培养学生团结互助的精神 增进同学之间的感情和友谊 营造和谐、愉快的班级氛围
提升班级凝聚力
小学班会课件团结友 爱主题班会(PPT)通 用版ppt
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目录
CONTENTS
01 班会准备 02 班会内容 03 班会效果 04 班会延伸 05 班会反思
06 附录
班会准备
第一章
确定主题和目的
主题:团结友爱 目的:通过本次班会,让学生了解团结友爱的重要性,增强集体荣誉感, 促进同学之间的相互理解和信任,营造和谐的班级氛围。
建立家长委员会, 参与班级管理
邀请家长参加主题 班会,共同探讨学 生成长问题
建立家长、教师、 学生三方沟通机制 ,共同关注学生成 长
提高班级凝聚力和向心力
添加标题
添加标题
培养团队合作精神和集体荣誉感
添加标题
添加标题
营造积极向上的班级氛围,促进班 级和谐稳定
建立良好的人际关系
增强同学之间的感情
培养良好的团队合作精神
提高学生的人际沟通能力
建立和谐的班级氛围
班会延伸
第四章
开展课外活动,增进友谊
组织体育比赛,增强班级凝聚力 举办文艺比赛,展示学生才艺 参加社会实践,提升学生综合素质 开展志愿服务,培养学生社会责任感
鼓励学生们在日常生活中践行 团结友爱的精神
希望学生们珍惜友谊,互相关 心,共同成长
班会效果
第三章
提高团结意识
增强班级凝聚力
促进同学之间的 友谊
培养团队合作精 神
提升班级整体成 绩
增强友爱精神
增强班级凝聚力 培养学生团结互助的精神 增进同学之间的感情和友谊 营造和谐、愉快的班级氛围
提升班级凝聚力
小学班会课件团结友 爱主题班会(PPT)通 用版ppt
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目录
CONTENTS
01 班会准备 02 班会内容 03 班会效果 04 班会延伸 05 班会反思
06 附录
班会准备
第一章
确定主题和目的
主题:团结友爱 目的:通过本次班会,让学生了解团结友爱的重要性,增强集体荣誉感, 促进同学之间的相互理解和信任,营造和谐的班级氛围。
建立家长委员会, 参与班级管理
邀请家长参加主题 班会,共同探讨学 生成长问题
建立家长、教师、 学生三方沟通机制 ,共同关注学生成 长
团结友爱-和睦相处-共建和谐班级》主题班会ppt课件
听听我的故事吧~
• 你猜这个人会怎样回答呢?
• 他说:“你对我的不好,我把它写在沙子上, 风一吹就散了,没有什么好计较。而你对我的 不好,我把他刻在石头上,就算成了化石,也 不会被忘却。”
听完这个故事,你做何感想呢? 有时我们是否不必太过斤斤计较? 有时我们是否应该宽容忍让?
对待同学,我们必须学会——
五、消除依赖感 在人际交往中还有一种不健康的心态,
就是依赖感过强的人,总是希望别人像父母 兄姐一样关心自己,凡事都要别人替自己 拿主意,这是缺乏独立意识的表现。过强的 依赖感还会发展成为控制欲,他们强求别人 和自己一起学习,一起复习功课,向自己 通报行动计划,甚至限制别人同其他同学 的交往。这是一种人格缺陷,应及时加以纠正。
和谐的班级
• 了解同学 • 文明向上 • 尊重同学 • 赞赏同学 • 士气高昂
班级不和谐因素
1、歧视同学甚至戏弄同学 2、上课听不懂,干脆不听了,讲话,看课外
书,写别科作业 3、作业碰到难题不思考就马上问同学或干脆
抄别人的作业 4、同学有不懂的问题请教你,不予理睬,或
干脆把作业本给别人抄的 5、不懂得感恩
• 弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子, 兄弟三人用尽全身力气,怎么折也折不断。老猎人说:
• “你们好好想一想,为什么一根筷子一折就断了,一捆筷 子怎么折也折不断?”兄弟三人这才明白老父亲要自己折 筷子的良苦用心。他们团结起来,互相帮助,日子越过
• 越好。
想一想……
• 有人把集体比喻为一个大熔炉,班里的同学 就像一块块煤炭。
别人来主动关心自己,而要主动地与周围的 同学交往沟通。开放自我是有感染性的, 你对别人开放,别人也会对你开放。当对方 走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候, 你不仅会对对方有更深一层地认识, 更重要的是对自己也会有新的认识和体验。
6.13《团结友爱,和睦相处,共建和谐班级》主题班会ppt课件
3.甲同学没带彩笔,乙同学不想把新买的彩笔借给甲同学,使得甲同学不能完 成画画任务。
换位思考:乙同学想:我忘记带东西的时候, 同学也经常帮助我。现在别人有困难, 我也应该帮助别人,新笔算得了什么。 于是两人互相道谢,非常友好。
• 说说我们班的那些事
回想一下啊,身边的 同学都为你做过些什 么?
你想对这些同学 说些什么呢?
诗歌朗诵:《我爱我班》
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的 老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远 温暖的家! 学校是我们进入的第一个小社会,班级是 我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。
在这个家里,老师们就像是父母,同学也就成了 我们可爱的兄弟姐妹。兄弟姐妹之间偶尔会有小矛盾, 但只要大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。
我爱我班,因为走进我们班会有一股回家的感觉, 这里的一张张面孔是如此亲切。
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。 是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。
我爱我班,因为我们是相亲相爱的一家人。
我们都在同一条船上,如果没有目标,任 何风向都不是顺风。
班级宣言
环境优雅,秩序井然,纪律严谨。 积极进取,团结友爱, 乐于奉献。 为创建进步和谐的班级而努力。
• 于是,第二只老鼠狠心地放开第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速 放开第三只老鼠的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里去了。最后,三只 老鼠都淹死在油缸里。
•
感悟:班级同学之间只有真诚合作,才能顺利实现班级目标。我
们每一位学生都应忠诚负责地对待自己的工作,不能因个人私利而置
班级和他人利益不顾。这样,才能形成凝聚力,增强战斗力,最大化
以大于一切。
故事:【一滴小水珠】
• 有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对 外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到 了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地, 它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的 彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色 这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了 一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠, 快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地 回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……” 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小 水珠瞬间消失得无影无踪。
一年级《团结友爱》主题班会课件
看到蚂蚁壮举的那个人惊呆了。他在想,假 如有蚂蚁不想在最外边,想在里边安全,还会有 那紧密的蚂蚁团吗?他的脑海闪现了一个词:团 结。
这是他目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词! 他想:这是一个多么好的词啊!
他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙听,结束时总 要说一句:“团结啊!”
他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙听, 结束时总要说:“这就是团结啊!”
蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱后,蚂蚁们 渐渐恢复了秩序,它们聚拢,聚拢,聚拢成了 一个大大的蚂蚁团。
这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在水面上, 而且在微风的吹动下,蚂蚁团在水面上向前滚 动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂 得很轻灵。终于,他们安全地抵达了陆地,重 建家园。
(如果是你,你愿意做蚂蚁团外 面的一只蚂蚁,还是里面的一只蚂蚁 呢?)
(√)
情景互动:
1、教室里的地上有很多纸,老师说谁掉的纸请你 现在捡起来,我觉得我没掉,所以我也不捡。我这样 做有错吗?我该怎么做呢?
2、作业本发下来了,冬冬因为一道错题不会改, 愁眉苦脸的坐在座位上,我看到了,想帮助她,就把 正确答案告诉了冬冬。这是真正的团结吗?我应该怎 么做呢?
学习生活中还有哪些地方需要团结友爱?
4、课间十分钟能够和同学有友好游戏不打闹。
(√)
5、看到同学打闹我能够及时劝解并告诉他们打闹是不团结的表现,
要友好相处。
( √)
6、同学生病了,我主动扶着她上下楼,帮他接水喝。 ( √ )
7、和小伙伴一起合作学习,能够相互商量,相互帮助。
8、看到同学有困难我能及时帮助,帮助同学后我感到十
分的高兴。
( √)
书写“友爱之星”
《左手右手》 当困难来临的时候 请你举起你的左手 左手代表着方向 他不会向困难低头 当遇到挫折的时候 请你举起你的右手 右手代表着希望 他不会为挫折发愁 当左手攀向右手 我们的步伐就有节奏 当右手攀向左手 我们的力量 就有源头 当你的手拉着我的手 团结的力量彼此感受 有方向 有决心 有节奏 一起牵着手 向前走
团结友爱主题班会教案(精选1)ppt
介绍班会的时间安排:确 定班会的时间、地点、参 与人员、时长等,安排好 班会的各个环节的时长和 顺序,确定好班会的重点 和难点,考虑好班会的突 发情况和应对措施。
强调每个步骤需要注意的事项和细节
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重点突出:团结友爱主题贯穿始终, 注重情感交流和互动
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团结友爱主题班会教 案(精选1)ppt大纲
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目录 CONTENTS
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01.
班会背景
02.
班会内容
03.
班会实施
04.
班会效果
05.
总结与反思
06.
添加章节标题
班会背景
介绍班会的,导致班级 氛围不和谐
强调班会对学生的成长和发展带来的积极影响
增强班级凝聚力
培养学生的集体荣誉感
提高学生的社交能力
帮助学生建立良好的人际 关系
总结与反思
对本次班会的总结和回顾
学生们更加团结友爱,互 帮互助
增强了班级凝聚力和向心 力
学生们更加认识到团结友 爱的重要性
促进了学生们之间的交流 和沟通
对未来班级活动的展望和建议
添加标题
具体实施步骤:确定班会主题、制 定方案、宣传发动、收集反馈、总 结评价
注意事项:保持秩序、注重安全、 及时调整方案等
班会效果
介绍班会对班级团结友爱氛围的改善和提升作用
增强班级凝聚力,使班级更加团结友爱 提高同学们的参与度和互动性,增进彼此之间的了解和信任 营造出一种团结友爱的氛围,让同学们感受到集体的温暖和力量 帮助同学们树立正确的价值观和人生观,增强他们的社会责任感和担当精神。
团结友爱新班级主题班会优质PPT课件
知识影响格局,格局决定命运!
合唱歌曲《团结就是力量》
团结就是力量, 团结就是力量, 这力量是铁, 这力量是钢, 比铁还硬, 比钢还强, 向着法西斯齐开火, 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳, 向着自由, 向着新中国 发出万丈光芒!
小游戏——传话
❖ 游戏规则:各竖行第一位同学 上讲台,主持人告诉他们一句同样 的话,主持人宣布“开始”后,开 始向后面同学传话,又对又快的组 获胜。
❖ 弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子, 兄弟三人用尽全身力气,怎么折也折不断。老猎人说:
❖ “你们好好想一想,为什么一根筷子一折就断了,一捆筷 子怎么折也折不断?”兄弟三人这才明白老父亲要自己折 筷子的良苦用心。他们团结起来,互相帮助,日子越过
❖ 越好。
想一想……
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
❖ 将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间 的巧妙配合”。
故事:【三兄弟折筷子】
❖ 古时候,有一个勤劳聪明的老猎人,家里有三个儿
❖ 子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架,除了自
❖ 己,他们谁也看不起。当两个儿子打架时,另一个儿子
❖ 不仅不劝架,还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法
❖ 教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子,兄
我们每一个人都是一滴小水滴, 来自四面八方, 是一个“缘”字让我们聚集到了 六(二)班这条美丽的河流中, 我们要齐心协力让这条河流 长流不息,闪亮动人。
❖ 哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结 合美”。
❖ 作家说:“是创意,笔、文字结合的精美篇”。
❖ 舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。 ❖ 画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美画。”
❖ 有人把集体比喻为一个大熔炉,班里的同学 就像一块块煤炭。
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活动: 请四组同学,每组四人,
准备一张纸,平铺在地上,四人站 在纸上,若有人一只脚踏出纸的范 围就视为犯规,则该组被淘汰,再 将纸对折放在地上,四人重新站在 纸上,同样有人一只脚出界则该组 就被淘汰,再将纸对折,重复以上 过程。
活动: 请四组同学,每组四人,
准备一张纸,平铺在地上,四人站 在纸上,若有人一只脚踏出纸的范 围就视为犯规,则该组被淘汰,再 将纸对折放在地上,四人重新站在 纸上,同样有人一只脚出界则该组 就被淘汰,再将纸对折,重复以上 过程。
通过本次班会,你认为 在班级中应该怎样做?
做个团结友爱 的好孩子
做个团结友爱 的好孩子
判断:糖糖的做法对吗? 假如你是糖糖你会怎么做?
团结友爱 以礼待人
活动: 请四组同学,每组四人,
准备一张纸,平铺在地上,四人站 在纸上,若有人一只脚踏出纸的范 围就视为犯规,则该组被淘汰,再 将纸对折放在地上,四人重新站在 纸上,同样有人一只脚出界则该组 就被淘汰,再将纸对折,重复以上 过程。
团结友爱 我爱我班
一(4)班主题班会
团结友爱歌
一颗星,冷清清, 两颗星,亮晶晶, 三颗四颗五颗星, 汇成星河放光明。 一个人,孤零零, 两个人,喜盈盈, 三个四个五个人, 团结友爱亲又亲。
一(4)班有32名学生 17名女生,15名男生
很久以前,在一块小陆地上住着一群小 蚂蚁,他们快乐的生活着。 可是有一天,有个人挖开了一条通往这块 陆地的沟渠,突如其来的水包围了这块小陆 地,可怜的小蚂蚁们因为不会游泳慌成一团, 一阵慌乱后,他们开始秩序地聚拢成一个大 大的蚂蚁团,漂在水面,在微风的吹动下向 前滚动着,没有一只蚂蚁松手,最后他们安 全地抵达了陆地,分散开来,开始重建家园。
(一)假如有蚂蚁不想在最外边, 而是想在里边最安全,那样的话, 还会有那样紧密的蚂蚁团吗? (二?
你喜欢在团结友爱的 班级里生活吗?
案例 一天,冰冰伤心地哭了,因为他学骑自行车 时,不小心摔下来,把脸摔花了,所以,朋 友们给她起了一个外号——“大花脸”。同 学们在开心地玩耍,冰冰走过来说:“朋友 们,我能和你们一起玩儿吗?”“啊!大花 脸来了!大家快跑!”糖糖带头说着,小朋 友们都纷纷离开了。
一、要懂得谦让。在别人不小心触犯你时,应该懂 得谦让,给别人说对不起的机会,避免引发冲突。 二、不要随意戏弄他人。当你戏弄别人的时候,你 虽然得到了快乐,但是这是把快乐建立在别人的痛 苦之上。 三、不要欺负弱小的同学。大家都是来学校学习的, 不是到学校来称王称霸的,如果你总是欺负其他人, 最终你将失去许多朋友。 四、遇事应该冷静。不要冲动,有什么事应该讲清 楚,不要吵架甚至动手。 五、树立集体主义精神。班上每一位同学都是班集 体的一员,你们每个人的行为都代表整个班的形象, 所以每个人都应该注意自己的行为。