地震阅读答案

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《大地震》阅读练习及答案

大地震①全球每年发生地震大约500万次,其中多数地震我们不能感知,但超强度的大地震给人类带来沉重的灾难。

2005年10月8日,发生在南亚次大陆北部地区的大地震导致超过7万人丧生。

②地震学家都想找到预测地震的方法,有人希望通过动物在地震发生前的异常行为来预测地震,有人希望通过岩石受压变形后的形状来预测地震,有人希望用电脑技术分析地震的活动性,美国科学家曾建议建立一个由800个地球定位系统(GPS站和200个应变计组成的监测网,以便更好地监测地壳的变化,但直到观在,准确预报地震仍是一个梦想。

③1993年,美国科学家认为,他们终于到了一条有关地震的“大鱼”,于是警告帕克菲尔德地区的居民,几天之内当地发生地震的可能性高达37%。

可是,最后的结果是人们虚惊一场。

1995年,俄罗斯科学家弗拉迪米尔·波罗克在利用小地震预测大地震方面似乎取得了突破,因为他成功地预测了日本神户发生的大地震，还成功预测了2003年12月发生在美国加利福尼亚州的地震。

可是,接下来他关于加利福尼亚州南部将发生地震的预测却没有成功。

于是,人们对他的“小地震是大地震预兆”的理论提出了质疑。

④我国科学家尹祥础用21年时间创建了中国独特的“加卸载响应比”地震预测理论,他认为,临近地震的时候,地震区域的地质结构非常脆弱,就像一头负已经达到极限的骆驼一样,这时候哪怕在骆驼的身上再加一根稻草,就可能把骆驼压垮,在这一理论的指导下,他于2004年月曾预测“在阿富汗和巴基斯坦交界地区未来一到两年内发生大地震的可能性很大”。

2005年10月发生在南亚次大陆的大地震印证了他的预言。

即使如此,尹祥础还是认为地震预测是一项科学难题。

一旦发布的地震预测结果不准确,就可能引起公众不必要的恐慌。

⑤从理论上说,地震预测应该是在地震发生之前,能够明确地指出地震发生的地点,时间以及规模,震级等,照这一要求看,今为止地震预测技术仍未成熟。

⑥地震学家认为,地震预测的困难主要有以下原因:其一,地震是小概车事件很难验证研究者的思路、方法及观测结果；其二,地球具有“不可入性”，仅用来自地球表面的观测资料来推断地下的物理过程是十分困难的；其三,如果承认地震是地壳内的一种临界现象,那么它具有不稳定性,对初始条件的变化十分敏感，这就可能导致对地震发生时刻的预测的不确定。

地震阅读答案说明文

地震阅读答案说明文地震是怎样发生的说明文阅读答案。

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。

这篇地震是怎样发生的说明文阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟! 要了解地震发生的原因，首先必须了解地球的内部构造。

我们居住的地球是一个很大的实心椭球体，它的半径长约6370公里，从赤道到地心的平均距离为6738.14公里，两极到地心的平均距离为6356.76公里。

地球内部的情况很复杂，根据其物质状况大致可划分为三层：最外面的一层叫地壳，中间一层叫地幔(或叫中间层)，最里面的核心部分叫地核。

假如把地球比做一个鸡蛋的话，地壳相当于蛋壳，地幔相当于蛋白，地核相当于蛋黄。

地壳主要由一层一层的岩层构成，平均厚度约33公里。

地壳大体上又可以分为两层，下层主要为玄武岩，一般厚约10公里，是一个布满全球的圈层。

上层主要为花岗岩，这是构成大陆的主体。

地幔介于地壳和地核之间，厚度约为2900公里。

它的上部也是一些岩石，主要是超基性岩(如橄榄岩)和榴辉岩。

岩层之下的地幔物质，温度很高，具有塑性，在力的长期作用下，以一种半粘性流动的形式，缓慢的改变形状。

地核在地幔之下，半径约为3470公里，其外部表现出液体的性质，在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。

科学分析表明，大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里，其中以离地面20～30公里的地方发生的地震最为常见。

地壳和地幔的岩石层里为什么会发生地震呢?这是由于那里的岩石在力(地应力)的作用下发生了破裂，这个破裂处就是震源，地震活动便从这里开始。

我们可用两手弯曲一根木棒，当力大到一定程度时，木棒的弯曲处便会破裂，在其断裂的一刹那，两只手会感到振动。

木棒的破裂处就是震源，感觉到的振动便是地震。

钢硬的岩石为什么会像受力的木棒一样破裂呢?首先，因为它是钢硬的，所以才会破裂，其次是有力作用在它身上才能使它破裂。

地震短文阅读理解答案.doc

地震短文阅读理解答案如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能，需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。

下面是整理的关于地震短文阅读理解答案，欢迎阅读。

地震①地震是大地的振动。

它发源于地下某一点，该点称为震源。

振动从震源传出，在地球中传播。

地面上离震源最近的一点称为震中，它是接受振动最早的部位。

大地振动是地震最直观、最普遍的表现。

地震是极其频繁的，全球每年发生地震约500万次。

②地球的结构就像鸡蛋，可分为三层。

中心层是地核；中间是-地幔；外层是地壳。

地震一般发生在地壳之中。

地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。

由此而产生力的作用，使地壳岩层（）、（）、（），于是便发生地震。

地下发生地震的地方叫震源。

从震源垂直向上到地表的地方叫震中。

从震中到震源的距离叫震源深度。

震源浓度小于70公里的地震为浅源地震，在70～300公里之间的地震为中源地震，超过300公里的地震为深源地震。

对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，可对地面造成的破坏程度也不一样。

震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。

③地震本身的大小，用震级表示，根据地震时释放的弹性波能量大小来确定震级，我国一般采用里氏震级。

通常把小于2.5级的地震叫小地震，2.5～4.7级地震叫有感地震，大于4.7级地震称为破坏性地震。

震级每相差1级，地震释放的能量相差约30倍。

比如说，一个7级地震相当于30个6级地震，或相当于900个5级地震，震级相差0.1级，释放的能量平均相差1.4倍。

1．请你根据第②段加点句子的提示，在后面的引号内填充相应的词语。

（2分）2．请将错位、变形、断裂三个词恰当地填充在第②的括号里。

（2分）3．请你根据第③段相关内容，说说什么叫震级。

（2分）4．蒲松龄曾在《聊斋志异》中记载过一次地震的经历，其中写道：某处进倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩。

结合上文的相关知识来看，你认为蒲松龄当年所经历的地震属于什么类别的地震？（2分）5．这次汶川大地震，使无数同胞失去了生命，国人无不为之哀痛。

初中文言文《地震》阅读答案(附翻译)

地震康熙七年六月十七日戌刻，地大震。

余适①客稷下，方与表兄李笃之对烛饮。

忽闻有声如雷，自东南来，向西北去。

众惊骇，不解其故②。

俄而③几案摆簸，酒杯倾覆，屋梁椽柱，错折有声。

相顾④失色。

久之，方知地震，各疾⑤趋出。

见楼阁房舍，仆⑥而复起，墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。

人眩晕不能立，坐地上随地转侧。

河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。

逾一时许⑦始稍定。

视街上，则男女裸体相聚，竟⑧相告语，并忘其衣⑨也。

后闻某处井倾侧不可汲⑩；某家楼台南北易向；栖霞山裂，沂水陷穴，广数亩。

此真非常之奇变也。

(选自清·蒲松龄《聊斋志异》卷二) 【注释】①适：正好，恰巧。

②故：缘故。

③俄而：一会儿。

④顾：看。

⑤疾：急忙。

⑥仆：倒下。

⑦许：左右。

⑧竞：争着。

⑨衣：名词作动词，穿衣服。

⑩汲：汲水。

【译文】康熙七年六月十七日晚上八点多时，发生了大地震。

我当时正好在稷下做客，正和表兄李笃之在灯烛下对饮，忽然听见有打雷一样的声音，从东南方向传来，向西北方向传去，大家十分惊异，不知道怎么回事。

一会儿桌子摇晃，酒杯倾倒；房梁柱子发出断裂声。

大家相互看着，脸色大变。

很久，大家才明白是发生了地震，各自急忙跑到屋外。

只见房屋楼阁倾斜之后又立起来；还有墙壁倾倒房屋倒塌的声音，和孩子哭泣喊叫的声音交杂一起，喧闹的好象开了锅。

所有的人头晕目旋站立不住，只能坐在地上，任凭大地旋转倾侧。

河水激荡起来一丈高，满城的鸡鸭狗叫个不停。

大概过了一个时辰，才稍微安定一点儿。

再往街上看去，男女赤裸着聚在一起，争着诉说自己的所见所闻，都忘了自己没有穿衣服。

后来听说某个地方水井也坍塌了不能再打水，有一家的楼台南北换了方向。

枉霞县境内的山也震得裂开了缝，沂水县境内陷下去一个深洞，有好几亩大。

这实在是非常奇异的变化啊。

【阅读训练】 1.解释下列句中加点的词语。

（1）俄而几案摆簸（2）各疾趋出（3）逾一时许（4）并忘其衣也 2.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）人眩晕不能立，坐地上随地转侧。

蒲松龄《地震》阅读答案及原文翻译

蒲松齡《地震》阅读答案及原文翻译英语第四册课后翻译（1、2、3、5、6单元）Unit 11.多尔蒂先生和他的家人目前正在农场忙于秋收。

Mr.Doherty and his family are currently engaged in getting the autumn harvest in on the farm.2.我们不能低估敌人，他们装备了最先进的武器。

We must not underestimate the enemy, who have equipped with the most sophisticated weapons.3.菲尔已三个月没有找到工作了，正变得越来越绝望。

Having been out of a job for 3 months ,phil is getting increasingly desperate.4.作为项目经理，山姆办事果断，工作效率高，切判断准确。

Sam ,as the project manager ,is decisive ,efficient ,and aurate in his judgment.5.既然已证实这家化工厂是污染源，村委会决定将其关闭，为此损失了一百个工作岗位。

Since the chemical plant was identified as the source of pollution,the village neighborhood mittee decided to close it down at the cost of 100 jobs.Unit 21.空气中有一种不寻常的寂静，只有远处响着大炮的声音。

There was an unusual quietness in the air,except for the sound of artillery in the distance.2.在某些非洲国家城市的扩展已引起生活水平相当大的下降和社会问题的增多。

2019年公务员考试行测练习：文章阅读(80)

2019年公务员考试行测练习：文章阅读（80）地震发生时，最基本的现象是地面的连续振动，主要是明显的晃动。

极震区的人在感到大的晃动之前，有时首先感到上下跳动。

这是因为地震波从地内向地面传来，纵波首先到达的缘故。

横波接着产生大振幅的水平方向的晃动，是造成地震灾害的主要原因。

1960年智利大地震时，最大的晃动持续了3分钟。

地震造成的灾害首先是破坏房屋和构筑物，如1976年中国河北唐山地震中，70%～80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重。

地震对自然界景观也有很大影响。

最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。

大地震的地表断层常绵延几十至几百千米，往往具有较明显的垂直错距和水平错距，能反映出震源处的构造变动特征。

但并不是所有的地表断裂都直接与震源的运动相联系，它们也可能是由于地震波造成的次生影响。

特别是地表沉积层较厚的地区，坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝，这往往是由于地形因素，在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮和崩裂。

地震的晃动使表土下沉，浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升到地表，形成喷沙冒水现象。

大地震能使局部地形改观，或隆起，或沉降，使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。

在现代化城市中，由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻。

煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。

在山区，地震还能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村镇的惨剧。

崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

1.1.文中提到“唐山地震中，70%～80%的建筑物倒塌，人员伤亡惨重”，旨在说明（）。

A.地震的表现即地面的破坏B.地震首先破坏地面建筑物C.地震灾害后的主要表现D.地震带给人类巨大的伤害1.2.属于地震“次生灾害”的是（）。

A.桥梁断裂B.管道破裂C.山体滑坡D.通讯中断1.3.下列说法不符合文意的是（）。

A.地震中道路旁出现的地裂缝直接与震源的运动相关B.造成地震灾害的主要原因是横波产生的大振幅晃动C.地震中发生的火灾很可能是地震波造成的次生影响D.地震中喷沙冒水的现象也是地震晃动产生的结果1.4.下列说法符合文意的是（）。

地震是怎样发生的阅读练习及答案

地震是怎样发生的阅读练习及答案：
1、依据本文的介绍，请说说地震发生的主要原因(用原文回答)。

(2分）
2、作者在写了地震发生的主要原因后，为什么又写了“火山爆发陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震，但其数量少、规模小”这样一段话? (3 分)
3、文中划线的句子运用了什么说明方法，并分析其作用。

(3 分)
4、体会下列句子中加点词语的表达作用。

(2 分)在内部可能存在一个半径为1000 公里的固体内核。

《地震是怎样发生的》参考答案
1、在地壳运动的过程中，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，在构造比较脆弱的地方，就会引起断裂变动。

2、一方面补充说明地震发生的其它原因，使说明更加全面，使文章更加严谨;另一方面也强调了我们要预报预防的主要是由地壳运动引起的地震。

3、运用了打比方的说明方法。

这句话把震源比作木棒的破裂处，把地震比作我们折断木棒时感觉到的振动，用日常生活中人们熟悉的事例来说明科学道理，形象生动，显得通俗易懂。

4可能表明是一种推测与目前的科学认识状况相符合体现了说明文语言的准确性。

《关于地震》非连续文本阅读练习及答案

阅读下面的文字，完成7-9题。

材料一所谓地震烈度,反映的是地面及房屋等建筑物受地震影响遭受破坏的程度,包括建筑物损毁、自然景观变化等。

我国地震烈度分为12 个等级,等级越高破坏越重。

其中6 度及以上,建筑物将有被破坏现象。

一般而言,离震中越近,烈度值越大;离震中越远,烈度值会越小。

地震烈度调查与评定是地震事件应对与处置工作的基础和依据。

一是为抗震救灾工作部署提供依据;二是为地震灾害经济损失评估奠定基础;三是为灾区恢复重建规划提供科学依据。

材料二材料三根据大量现场调查数据、仪器观测,以及对本地区历次地震震害相关研究的归纳本次九寨沟地震灾害具有如下几个特点：一是此次地震震级大,达到了7.0 级;震源偏深,有20 千米;地震影响范围除四川外,还包括甘肃部分地区。

但重灾区除景区人口集中外,其他区域村寨稀疏,总体人口密度较低,加之当地防震减灾能力近年来不断提升,因而本次地震人员伤亡和建筑物损毁程度都远低于青海玉树7.1 级、四川芦山7.0 级、云南鲁甸6.5 级地震。

二是九寨沟县及附近区域设防烈度为8度,震区房屋建筑抗震设防水平较高,抗震性能总体较好, 特别是经过汶川地震恢复重建后的新建建筑达到了抗震设防要求,经受住了此次地震的考验。

四川省地震、住建等有关部门近年来加强了农村民居抗震设防管理和指导,从建筑设计、工匠培训、宣传教育等方面做了大量扎实工作,在这次地震中充分显现了成效。

景区及城镇建筑物多采用了框架结构,乡村传统民居多采用穿斗木结构,抗震性能较强,房屋倒塌和严重损毁的比例很低,有效减少了人员伤亡。

三是本次地震对九寨沟诺日朗瀑布、火花海等旅游景观和旅游基础设施造成较严重破坏,对当地自然景观和生态环境造成较大影响。

当地政府在科学审慎地制定自然遗产保护和恢复重建方案。

四是震区属于高山峡谷区，地震引发的次生地质灾害较为严重，导致人员伤亡和部分道路交通中断，增加了救援和人员转移安置难度。

材料四地震不仁，九寨沟火花海和诺日朗瀑布，都是“造化钟神秀”，孕育不止几千年（诺日朗瀑布形成时间至少数万年），而今却近乎被毁于一旦，实在令人惋惜。

地震阅读题答案

地震阅读题答案地震来了怎么办的阅读材料如果现在发生地震，你有自信可以应付吗平时又该如何做好防震准备呢赶快来看看下面所提供的各项要点，并要记住哟!在室内——好可怕呀!：①背上紧急包;②利用垫子或枕头保护头部，迅速寻找安全的地方躲避，像建筑物的梁柱旁边，或以比桌、床高低的姿态，躲在桌、床的旁边。

③小心不要被倒塌的家具和掉落的物品砸中。

④远离可背对窗户，以免被割伤。

糟了，被困住了，无法逃出：①请保持冷静、清醒，不要哭闹，这样才不会很快地把氧气消耗光;②注意其他坍塌，确认目前的位置是不是安全;③寻找可能的出口;④尽量朝向有光线或空气流通的地方，等待救援;⑤吹哨子或敲打器物，发出规律的声响，等待救援;⑥如果有食物和水，不要一次吃完，慢慢吃，等待救援;⑦如果空间安全，体力不支时，可以试着睡觉，这样能降低忧虑，可以减少氧气和能量的消耗;⑧要有坚强的求生意志，不要放弃希望。

在室外：正在马路上或建筑物下：①用书包或双手保持头部，注意可能有招牌、盆栽、空调机等物品掉落;②远离工地、围墙、加油站、电线杆等;③如果是在天桥工地下通道，要迅速地离开。

在野外：远离河边、海边和崖边，并注意落石，寻找空旷的地方避难。

(选自某科普杂志，有删改)地震来了怎么办的阅读题目11.你认为这篇文章是写给哪个读者群体看的，为什么(3分)理由12.“在室内”和“在室外”的防护措施，共同强调的一个要点是保护头部(2分)13.“被困”部分共8条，为便于记忆，现将有关信息进行整合，请你根据内容提示，完成下文。

(每空不超过10个字)(3分)14.目前科技还无法做到准确预报地震，平时做好充分准备，才能将地震可能造成的灾害减到最低。

根据“在室内”部分的内容，你能对室内布置提出一些建议吗(4分)地震来了怎么办的阅读答案11、小朋友(孩子)或小学生12、①内容比较简单，语言比较浅显，适合孩子阅读;②用了较多的语气词如“好可怕呀”“糟了”等，营造情境;③有些表达含有提醒孩子的语气，如“要记住哟”。

说明文阅读《大地震(9分)》附答案

说明文阅读《大地震（9分）》附答案说明文阅读《大地震（9分）》附答案大地震（9分）全球每年大约发生地震500万次，其中多数地震我们不能感知，但超强度的大地震则给人类带来沉重的灾难。

20XX年10月8日，发生在南亚次大陆北部地区的大地震导致超过7万人丧生。

地震学家都想找到预测地震的方法，有人希望通过动物在地震发生前的异常行为来预测地震，有人希望通过岩石受压变形后的形状来预测地震，有人希望用电脑技术分析地震的活动性，美国科学家曾建议建立一个由800个地球定位系统（GPS）站和200个应变计组成的监测网，以便更好地监测地壳的变化，但直到现在，准确预报地震仍是一个梦想。

1993年，美国科学家认为，他们终于逮到了一条有关地震的“大鱼”，于是警告帕克菲尔德地区的居民，几天之内当地发生地震的可能性高达37％。

可是，最后的结果是人们虚惊一场。

1995年，俄罗斯科学家弗拉迪米尔波罗克在利用小地震预测大地震方面似乎取得了突破，因为他成功地预测了日本神户发生的大地震，还成功预测了20XX年12月发生在美国加利福尼亚州的地震。

可是，接下来他关于加利福尼亚州南部将发生地震的预测却没有成功。

于是，人们对他的“小地震是大地震预兆”的理论提出了质疑。

我国科学家尹祥础用21年时间创建了中国独特的“加卸载响应比”地震预测理论。

他认为，临近地震的时候，地震区域的地质结构非常脆弱，就像一头负载已经达到极限的骆驼一样，这时候哪怕在骆驼的身上再加一根稻草，就可能把骆驼压垮。

在这一理论的指导下，他于20XX年3月曾预测“在阿富汗和巴基斯坦交界地区未来l到2年内发生大地震的可能性很大”。

20XX年10月发生在南亚次大陆的大地震印证了他的预言。

即使如此，尹祥础还是认为地震预测是一项科学难题，一旦发布的地震预测结果不准确，就可能引起公众不必要的恐慌。

从理论上说，地震预测应该是在地震发生之前，能够明确地指出地震发生的地点、时间以及规模、震级等。

照这一要求看，迄今为止地震预测技术仍未成熟。

地震阅读题目和答案

地震阅读题目和答案地震阅读题目和答案一位从地震灾区——绵阳撤下来的记者向我们讲述了她所看到的感人一幕：一所学校的主教学楼坍塌了大半，当时学校正在上课，几乎有100多个孩子被压在了下面。

一些消防战士在废墟中已经抢救出了十几个孩子和三十多具尸体，看着那些小小的，带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子，她说她突然觉得自己连说话的勇气都没有了。

在救助的关键时刻，突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援，十分的危险，几乎等于送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入。

而此时，几个才从废墟中出来的战士大叫起来，他们又发现了孩子。

几个战士听见了就不管了，转头又要往里钻，这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷，那几个正往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来，大哭，对拉着他的人说：“让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”看到这个情形所有人都哭了，然而所有人都无计可施，只眼睁睁的'看着废墟第二次坍塌。

后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，她已经泣不成声。

我无法想象如此惊心动魄的情形在当时是怎么样一个悲壮的场面，我只知道这是真实的，而且，在现在，在震中地区，这样的事情还在重复的发生着，就在今夜，我坐在舒适的房间内，第一次意识到我是否应该做些什么，虽然我不可能到现场去，但是我是否应该做一些力所能及的事情？1、根据意思，在短文中找出相应的词语。

（1）使人神魂震惊。

常形容使人十分惊骇紧张到极点。

（）（2）哭得喉咙哽住，出不来声音。

形容极度悲伤。

（）2．用“____”划出描写消防队员不顾生命危险抢救学生的句子。

3、用“﹏﹏”划出你最受感动的句子，并说明理由。

[说明文阅读《大地震》附答案]大地震阅读答案

[说明文阅读《大地震》附答案]大地震阅读答案1. What is a large earthquake?A: A large earthquake is a natural phenomenon caused byrapid movements of the earths crust.2. What damage can a large earthquake cause?A: A large earthquake can cause severe ground shaking, ground uplift or subsidence, tsunamis, landslides, liquefaction, and building and infrastructure damage.3. What are the physical effects of an earthquake?A: Physical effects of an earthquake include shaking and shaking-induced ground rupture, ground liquefaction, landslides, tsunamis, and surface faulting.4. What is a seismic wave?5. How can a large earthquake be measured?A: A large earthquake can be measured using seismometers, which detect and measure the size of seismic waves. These measurements are used to determine the magnitude of an earthquake.6. What is the difference between an earthquake and a tremor?A: An earthquake is a sudden, violent shaking of the earth's crust, while a tremor is a weaker, more localized shaking of the earth's crust caused by smaller seismic waves.7. What is the difference between an epicenter and a focus?A: The epicenter of an earthquake is the point on the surface of the earth directly above the focus, which is thepoint beneath the surface of the earth where the fault that causes the earthquake originates.8. What is a Richter scale?A: The Richter scale is a numerical system for measuring the magnitude of an earthquake, based on the amplitude of the seismic waves measured by seismometers.9. What is a tsunami?10. What is a landslide?A: A landslide is a phenomenon where large masses of rock, soil, or debris move rapidly down a slope due to gravity and cause significant damage to the area.。

地震余震阅读题阅读附答案

地震余震阅读题阅读附答案试题内容：地震！余震！中国地震局有关专家16日说，亚太多个国家和地区近日发生数次里氏5级以上地震，这些地震均发生在环太平洋地震带上，并不属于异常现象。

环太平洋地震带分布在太平洋周围，包括南北美洲太平洋沿岸并从阿留申群岛、堪察加半岛、日本列岛南下至中国台湾地区，再经菲律宾群岛转向东南，直到新西兰。

全世界80％以上的浅源地震、几乎全部的中源和深源地震都发生在这个地震带上。

中国地震局有关专家在接受采访时说，目前太平洋板块的运动的确有增强的迹象，但这是可以理解的；一般来说，地震活动作为地球构造运动的一种方式，某个时间段较活跃，某个时间段较沉寂。

环太平洋地震带形成的原因是：由于太平洋板块洋中脊的快速扩张，太平洋板块向东西两侧的扩张运动非常强烈。

当与西侧欧亚板块相碰撞或与东侧美洲板块相碰撞，就会产生强烈的地震活动。

今年3月6日发生在唐山地区的两次地震引起人们广泛关注，后被证实为30多年前唐山大地震的正常余震活动。

30多年前的地震，余震至今未绝，这可能吗？答案是肯定的。

余震是在地震主震之后发生的震级弱于主震的地震。

特大地震发生后，余震时刻都可能发生，其中多数是人类不能感觉到的微震，但也有极具破坏力的大地震。

由于余震难以预测且容易造成重大人员和财产损失，因此也常被称为“地震后的幽灵”。

科学家目前发现，余震的震级和发生频率一般遵循三条定律：首先是“大森定律”。

1894年，日本科学家大森房吉在论文中提出：主震发生后，时间越久，余震发生频率越低。

1961年，宇津德治对大森定律的数学公式进行了修正，提高了这一定律的准确性。

其次是“贝特定律”。

它指出，主震震级与最大的余震震级之差是一个几乎不变的数值，在1.1级至1.2级之间。

第三是“古滕贝格－里希特定律”。

它指出，在一。

《地震》阅读答案

《地震》阅读答案地震是大地的振动。

它发源于地下某一点，该点称为震源。

振动从震源传出，在地球中传播。

地面上离震源最近的一点称为震中，它是接受振动最早的部位。

大地振动是地震最直观、最普遍的表现。

地震是极其频繁的，全球每年发生地震约500万次。

小编在这整理了《地震》阅读答案，希望能帮助到您。

地震①地震是大地的振动。

它发源于地下某一点，该点称为震源。

振动从震源传出，在地球中传播。

地面上离震源最近的一点称为震中，它是接受振动最早的部位。

大地振动是地震最直观、最普遍的表现。

地震是极其频繁的，全球每年发生地震约500万次。

②地球的结构就像鸡蛋，可分为三层。

中心层是地核;中间是-地幔;外层是地壳。

地震一般发生在地壳之中。

地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。

由此而产生力的作用，使地壳岩层()、()、()，于是便发生地震。

地下发生地震的地方叫震源。

从震源垂直向上到地表的地方叫震中。

从震中到震源的距离叫震源深度。

震源浓度小于70公里的地震为浅源地震，在70～300公里之间的地震为中源地震，超过300公里的地震为深源地震。

对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，可对地面造成的破坏程度也不一样。

震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。

③地震本身的大小，用震级表示，根据地震时释放的弹性波能量大小来确定震级，我国一般采用里氏震级。

通常把小于2.5级的地震叫小地震，2.5～4.7级地震叫有感地震，大于4.7级地震称为破坏性地震。

震级每相差1级，地震释放的能量相差约30倍。

比如说，一个7级地震相当于30个6级地震，或相当于900个5级地震，震级相差0.1级，释放的能量平均相差1.4倍。

《地震》阅读题目：1.请你根据第②段加点句子的提示，在后面的引号内填充相应的词语。

(2分)2.请将错位、变形、断裂三个词恰当地填充在第②的括号里。

(2分)3.请你根据第③段相关内容，说说什么叫震级。

(2分)4.蒲松龄曾在《聊斋志异》中记载过一次地震的经历，其中写道：某处进倾仄，不可汲;某家楼台南北易向;栖霞山裂;沂水陷穴，广数亩。

《大地震7分》阅读答案

《大地震（7分）》阅读答案《大地震（7分）》阅读答案大地震（7分）①全球每年大约发生地震500万次，其中多数地震我们不能感知，但超强度的大地震则给人类带来沉重的灾难。

2005年10月8日，发生在南亚次大陆北部地区的大地震导致超过7万人丧生。

②地震学家都想找到预测地震的方法，有人希望通过动物在地震发生前的异常行为来预测地震，有人希望通过岩石受压变形后的形状来预测地震，有人希望用电脑技术分析地震的活动性，美国科学家曾建议建立一个由800个地球定位系统（GPS）站和200个应变计组成的监测网，以便更好地监测地壳的变化，但直到现在，准确预报地震仍是一个梦想。

③1993年，美国科学家认为，他们终于逮到了一条有关地震的“大鱼”，于是警告帕克菲尔德地区的居民，几天之内当地发生地震的可能性高达37％。

可是，最后的结果是人们虚惊一场。

1995年，俄罗斯科学家弗拉迪米尔波罗克在利用小地震预测大地震方面似乎取得了突破，因为他成功地预测了日本神户发生的大地震，还成功预测了2003年12月发生在美国加利福尼亚州的地震。

可是，接下来他关于加利福尼亚州南部将发生地震的预测却没有成功。

于是，人们对他的“小地震是大地震预兆”的理论提出了质疑。

④我国科学家尹祥础用21年时间创建了中国独特的“加卸载响应比”地震预测理论。

在这一理论的指导下，他于2004年3月曾预测“在阿富汗和巴基斯坦交界地区未来l到2年内发生大地震的可能性很大”。

2005年10月发生在南亚次大陆的大地震印证了他的预言。

即使如此，尹祥础还是认为地震预测是一项科学难题，一旦发布的地震预测结果不准确，就可能引起公众不必要的恐慌。

⑤从理论上说，地震预测应该是在地震发生之前，能够明确地指出地震发生的地点、时间以及规模、震级等。

照这一要求看，迄今为止地震预测技术仍未成熟。