2019第一学期学前班工作总结
2019年学前班教育教学工作个人总结
2019 年学前班教育教学工作个人总结篇一：一学期的教学工作即将结束了，为了能更好的总结本学期的教学工作，从中吸取教训，为今后的教学工作提供依据。
特对本学期的教学工作做如下总结：一、语言教学方面1、要求学生学说普通话，在校活动中和教师或同学交谈，都强调学生用普通话进行交注，在日常生活中多注意学生交谈时的发音和语调，发现错误立刻纠正。
2、进一步丰富词汇，鼓励和引导学生阅读课外书籍，在故事，儿歌当中体会、理解新词语，并要求和引导学生在日常生活中灵活运用。
3、通过要求每人每天读一篇故事或儿歌，使学生能大方地在集体面前说话，较连贯地表达自己的意思。
同时教育学生要集中注意力，耐心地倾听别人讲话，不打断别人的话，发现异同，并从中学习好的讲述方法。
二、数学教学方面在开学初，我根据学前班数学的教育目标和本班的实际情况，制定出适应幼儿发展的计划。
努力钻研教材，并系统的、有目的的制定出每周教学计划。
并认真备课，准备教具，让孩子在开心愉快的情况下学习知识。
三、拼音教学方面拼音教学主要采用直观练习的教法，每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记学得灵活，同时让幼儿进行观察思考，声母和韵母之间拼读的同时，示范发音，直到学生能发准音为止。
在认记方面，主要采用形象记忆法和比较记忆法，让学生记得灵活，不易忘记。
学生通过本学期学习，主要学习了 6 个单韵母和23个声母，掌握了基本的拼音方法。
在教学中，我能摆正自己的角色位置，尊重幼儿，把幼儿当作活动的主体。
在学习中，我和孩子是一个整体，我是孩子王，引导孩子在玩中学，学中玩，激发孩子学习兴趣，并把多学科的知识有机的结合起来，让孩子学到更多、更深的知识。
我发现孩子最喜欢听故事。
并且对听过的故事记忆深刻如果我能把数学课与语言课有机的结合起来孩子们一定会兴趣大增于是我进行了大胆的尝试。
结果我和预想的结果一样孩子们真的对数学有了新的体验兴趣大大的增强了。
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长了许多知识，在欣喜之余，我们也在反思不足。
幼儿园学前班第一学期期末工作总结6篇
幼儿园学前班第一学期期末工作总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学期繁忙而紧张的工作结束了。
本学期，我们幼儿园学前班在教育局领导的关心和支持下，在家长们的大力配合下，圆满完成了第一学期的工作任务。
为促进今后的工作再上新台阶，现将本学期工作总结如下：一、基本情况本学期，我园学前班有XX个班级，共计XX名幼儿。
全体教师本着“一切为了孩子”的宗旨，努力工作，排忧解难，无微不至地照顾幼儿，较好地完成了园领导交给的各项任务。
二、政治思想方面教师积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，积极参与讨论，认真总结学习内容，领会其精神实质，贯彻到教育教学中去。
同时，组织教师学习有关法律法规，做到学法、知法、用法、宣传法，使教师进一步明确了自己的义务和责任，为今后的工作奠定了基础。
三、教育教学方面（一）落实教学常规工作开学初，根据师幼实际，制定切实可行的计划。
为保证计划的落实，我们坚持每周一上午召开班会，共同讨论研究教育教学中的问题。
严格执行每日工作程序，做到有计划、有准备、有记录、有总结、有反馈。
严格执行教学常规检查制度，每周检查并记录教师备课情况及教案质量。
每月进行业务能力测评，采取自评、他评、业务副园长总评的方式，对教师的业务能力进行测评，要求每位教师每学期写XX篇教学案例、XX篇教学反思。
鼓励教师之间互相观摩、互相评议、互相讨论，促进整体教学水平的提高。
鼓励教师利用业余时间自学进修，为教师提供良好的学习环境。
（二）开展特色教育教学活动针对我园特色和实际情况，本学期我们开展了“汉字拼音”和“珠心算”特色教学活动。
每个班级都配备了黑板、磁铁磁板、拼音挂图、DVD等教学设备，为教学提供了方便。
我们利用每天的晨读时间组织幼儿学习拼音字母和汉字笔画；利用集体活动和课余时间组织幼儿进行珠心算练习。
通过开展这些特色教学活动，大大提高了幼儿的学习兴趣和学习积极性。
（三）加强家园合作力度为了更好地做好家园共育工作，我们定期更换家园共育栏的内容，及时向家长宣传有关幼儿教育方面的知识。
学前班上学期工作总结范文6篇
学前班上学期工作总结范文6篇篇1本学期，我校学前班的教育教学工作在各级领导的关心和指导下，在各位家长的配合与支持下，严格按照学期初制定的计划，遵循幼儿身心发展规律，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，注重培养幼儿的规则意识、合作精神及良好的卫生习惯，培养幼儿积极、主动、愉快的学习态度，帮助幼儿养成良好的学习习惯，促进其身心全面发展。
现将本学期工作总结如下：一、班级情况分析本班共有幼儿XX人，其中男生XX人，女生XX人。
经过一学期的教育，孩子们在各方面都有了明显的进步。
在行为习惯方面，大部分幼儿能自觉遵守园内常规，与同伴友好相处；在学习方面，幼儿的口语表达能力有了明显的提高，但个别幼儿不会完整表达自己的意思；在艺术方面，幼儿对绘画的兴趣较高，能涂、撕、折、捏出简单的作品；在游戏方面，幼儿的规则意识有所增强，能较好的遵守游戏规则。
二、教育教学工作1. 主题教育活动的开展本学期，我们结合节日、季节等开展了丰富多彩的主题教育活动。
如：结合“三八”妇女节，我们开展了“我爱妈妈”的主题活动；结合“清明节”，我们开展了“缅怀革命先烈”的主题活动；结合“五一”劳动节，我们开展了“劳动最光荣”的主题活动。
在开展主题活动的过程中，我们注重幼儿的主动性，让孩子成为活动的主人，充分体现了“以幼儿为主体”的教育理念。
2. 日常教学活动的组织在日常教学活动中，我们根据本班幼儿的年龄特点和兴趣爱好，制定了详细的教学计划。
在教学活动中，我们注重对幼儿的引导和启发，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受。
同时，我们还注重培养幼儿的动手能力和实践能力，让孩子们在玩中学、学中玩。
3. 艺术教育的开展在艺术教育领域，我们注重培养幼儿的审美能力和创造力。
在日常教学中，我们引导幼儿欣赏美丽的自然景色、欣赏经典的艺术作品，培养幼儿的艺术情操。
同时，我们还注重激发幼儿的创造力，让孩子们通过绘画、手工制作等方式表达自己的审美感受。
三、家园共育工作的开展本学期，我们积极与家长配合，共同促进幼儿的全面发展。
学前班上学期教学工作总结（5篇）
学前班上学期教学工作总结通过一学期的教学工作，我深刻地体会到了学前班教育的重要性和复杂性。
学前班是孩子们接触学校教育的第一步，也是他们个性与能力发展的关键时期。
在面对学前班教育的挑战和机遇时，我注重创新教学方法，积极开展多元化的教育活动，努力为孩子们提供良好的学习环境和培养机会。
一、课程设计与教学内容在课程设计方面，我注重综合素质培养。
根据学生的认知能力和学习兴趣，我设计了多种多样的课程活动，包括语言、数学、科学、音乐和艺术等方面的内容。
通过这些活动，我鼓励孩子们主动思考、合作探索，培养他们的创造力和解决问题的能力。
在教学内容方面，我注重开展多样化的教学活动。
我通过故事、游戏、手工和实地考察等方式，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时，我关注学生的个别差异，根据不同的学习能力和特点，灵活调整教学方法和内容，确保每个学生都能够得到适宜的教育。
二、教学方法与实施效果针对学生年龄特点，我采用了多种多样的教学方法。
在语言教学中，我注重培养学生的听、说、读、写能力，通过模仿、对话和讲故事等方式，提高学生的语言表达能力。
在数学教学中，我注重培养学生的逻辑思维和数学操作能力，通过游戏和实践操作等方式，帮助学生理解和掌握基本的数学概念和运算。
在科学教学中，我注重培养学生的观察力和实验能力，通过实践探索和实验操作等方式，拓展学生的科学知识和思维方式。
这些教学方法的实施，取得了一定的效果。
孩子们在各个方面的能力得到了显著提高，语言表达能力、逻辑思维能力和实践操作能力都得到了很好的培养。
同时，孩子们的学习兴趣和积极性也得到了激发，他们热爱学习，主动参与教学活动。
三、课堂管理与教育教学环境课堂管理是学前班教学工作中不可忽视的一环。
在课堂管理方面，我注重培养学生的自律能力和合作精神。
我通过制定详细的课堂规则和奖惩机制，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我也注重课堂氛围的营造，通过布置教室环境和鼓励学生的互动交流，营造积极向上、和谐温馨的教育环境。
学前班上学期工作总结范文5篇
学前班上学期工作总结范文5篇第1篇示例：学前班上学期工作总结经过一个学期的努力工作，学前班的工作取得了一定的成绩，也有一些不足之处。
在这里，我对学前班上学期的工作进行总结，希望能够吸取经验，进一步提高工作质量。
一、教师团队建设学前班的教师团队是教育工作的重要基础。
在这个学期中，我们注重培养团队意识，加强师德师风建设。
大家相互协作，互相帮助，共同研究教学方法和教学内容。
但是在团队沟通和沟通能力方面，还存在一些不足，需要加强。
二、班级管理学前班的班级管理是教学工作的重要组成部分。
我们坚持以儿童为本，以班级为单位，注重培养孩子的独立性和自主性。
在这个学期中，我们做到了每周一次班务会议，及时了解班级的最新动态，及时调整工作计划。
但是在规范班级管理和家长沟通方面，还需进一步加强。
三、教学质量学前班的教学质量是衡量学校工作成效的重要指标。
在这个学期中，我们注重培养孩子的兴趣和动手能力，注重提高孩子的逻辑思维和语言表达能力。
但是在教学设计和教学方法方面，还有待改进，需要不断探索和尝试。
四、家校合作学前班的家校合作是教育工作的重要环节。
在这个学期中，我们积极开展家长会和家访活动，及时向家长反馈孩子的学习情况，与家长交流孩子的成长经历。
但是在家校沟通和合作意识方面，还存在一些不足，需要进一步加强。
学前班上学期的工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足之处，需要在下学期中进一步加以改进。
希望全体教师和家长能够共同努力，为孩子的健康成长和全面发展而努力奋斗。
感谢大家的辛勤付出，让我们一起努力，共同进步！第2篇示例：学前班是孩子们的第一次正式接触学校教育，是他们启蒙教育的重要阶段。
在这一学期的工作中，我们教师们倾注了大量的心血，努力为孩子们创造一个良好的学习环境，引导他们健康快乐地成长。
在这里，我将对本学期的工作进行总结。
我们注重营造和谐的教育环境。
在学前班，孩子们的情感世界尤为敏感，他们需要得到老师的呵护和关爱。
我们努力营造一个温馨、快乐的教育氛围，让孩子们感受到家庭般的温暖。
学前班上学期学期工作总结(五篇)
学前班上学期学期工作总结（五篇）【第1篇学前班上学期班主任个人工作总结XX年春季已经临近，本学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。
在校领导正确的领导和大力支持下，在家长们的积极配合下，在我们教师的共同努力和辛勤工作下，顺利完成了各项任务。
学前班像个大家庭，班中孩子在老师的爱护下快乐成长。
现就学前班这学期工作总结如下：一、安全工作放第一我本着安全教育是学校的第一教育的原则，从教育开始，由细微处入手，怎样远离危险。
首先在每节课中渗透安全教育，下课了我们要玩文明的游戏，不做危险的活动。
让孩子排好队，手拉手观看我们美丽的校园，自己去观察哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，说到做到，每个小朋友表现非常好。
课间班主任随时提醒督促，放学后更是坚守岗位，直到送走每一个孩子。
通过这些工作，使师生安全意识得到提高。
二、培养良好的行为习惯良好行为习惯的养成，是本学期的重要工作。
针对孩子的特点，采取激励等各种方法来规范学生行为习惯，教育学生礼貌文明的学习，在教学过程中，我很注意教育学生学会倾听，积极大胆地发表自己的观点，随时关注学生的各种小习惯，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内书本摆放整齐。
每天能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生，见到老师主动问好，乐意把心里的秘密告诉老师，与同学友好相处，平时交流都能用礼貌用语。
老师经常使用表扬鼓励的话语，使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。
三、严格班级管理抓紧"养成教育"首先，从思想、行动上注意认真贯彻落实学校"三全、三爱、三服务"和"一切为了孩子，一切为了明天"的办学方针。
我把主要精力放在班级管理和思想教育工作上，努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力，乐业、敬业、积极向上，保持健康心理以及乐观的精神状态。
四、育心--班主任工作的基础学校是培养教育学生学知识的摇篮，针对学前班个不同个性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质，让孩子们个个争做能力强--"我最棒"的好孩子。
学前班工作总结上学期(推荐3篇)
学前班工作总结上学期（推荐3篇）1.学前班工作总结上学期第1篇伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了，当我空闲下来细细回顾这学期的工作时，深深的感到一份耕耘一份收获。
在和孩子们相处日子里，他们在一天天成长，不断进步，让我更能感觉到自己是最幸福的，而幼教事业是最阳光的事业。
以下是我带班的一些体会：一、思想方面。
1、加强学习，我把主要精力放在本职工作上，严格要求自己，面对一个班集体，我深感自己责任的重大。
以把教育学生养成良好的习惯为目标，让孩子们在具有健康的心理和健康身体的同时，具备健康的生活能力。
2、严格班级治理，抓紧“养成教育”，首先从思想、行动上我把主要精力放在班级治理和思想教育工作上，努力做到认真负责、乐业、敬业、积极向上，保持健康、乐观的精神状态。
其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则，耐心细致地做好他们的教育工作。
3、随时与家长沟通校内外情况，听取家长的意见和要求，不断改进工作，发现问题及时纠正，争取家长的理解、支持与帮助。
帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与学校的教育活动。
我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给与我们充分的.肯定，这将激励我们更好的开展家园工作。
如今班上的工作开展比较顺利，收到了较好的效果，并得到了家长的认可。
二、教育教学工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教具。
了解幼儿原有的知识，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教学中以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
学前班上学期工作总结范文7篇
学前班上学期工作总结范文7篇篇1一、引言本期学前班的教学工作在上学期已经顺利结束。
在此，我们对整个学期的工作进行全面的回顾与总结，以期能更清晰地展示班级工作成果，也为今后的教育工作提供有益的参考。
二、班级概况本学期学前班共有XX名学生，其中男生XX名，女生XX名。
孩子们年龄在X至X岁之间，均来自不同的家庭背景。
在学期初，我们设定了明确的教育目标，致力于培养孩子们的基本学习能力、生活自理能力以及良好的行为习惯。
三、教育教学工作1. 课程设置我们根据学前班孩子的年龄特点和认知水平，制定了科学、合理的教学计划。
课程涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域，旨在促进孩子们全面发展。
2. 教学方法在教学中，我们采用了多种教学方法，如游戏教学、情境教学、合作学习等，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习，激发他们的学习兴趣和积极性。
3. 教学效果通过一学期的努力，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
他们不仅掌握了基本的知识技能，还提高了生活自理能力，养成了良好的行为习惯。
四、活动开展情况1. 主题活动本学期，我们组织了多个主题活动，如“中秋节赏月”、“祖国妈妈我爱你”等，让孩子们在参与中了解传统文化和社会主义核心价值观。
2. 户外活动我们积极开展户外活动，带领孩子们走进大自然，体验不同的生活环境。
这些活动不仅锻炼了孩子们的体魄，还拓宽了他们的视野。
3. 家园共育活动我们重视家园共育，通过家长会、亲子活动等方式，加强与家长的沟通与联系。
家长们的积极参与，为我们的教育工作提供了有力的支持。
五、班级管理与安全保障1. 班级管理我们建立了完善的班级管理制度，明确了每个孩子的学习和生活规范。
通过日常的管理与引导，孩子们逐渐形成了良好的纪律性。
2. 安全保障我们始终把孩子们的安全放在首位。
在日常教学和生活中，我们严格执行安全制度，确保孩子们的人身安全。
同时，我们还定期开展安全教育活动，提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
六、反思与展望回顾这一学期的工作，我们取得了很多成绩，但也存在一些不足。
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2019第一学期学前班工作总结
在忙忙碌碌的工作中，一个学期又接近尾声了，回顾到这一学期自己的工作，真是有喜有忧，在工作中，我对每一件事情都认真负责。
现将这学期的教学工作和班主任工作总结
如下：
一、教学工作在教学工作中，我努力做到以下几点：
1、坚持听课，认真学习师傅的教学经验,努力摸索属于我的教学方式。
2、认真备好每一节课，及时写好一课一反思。
3、及时批改作业、讲评作业。
4、注意观察幼儿各种学习上的变化，及时了解孩子的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
本学期我任教的科目是：拼音、数学、写字、手工、画画。
拼音这学期主要采用图画直观练习的教法，每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得牢固，学得灵活，同时让幼儿进行观察思考，声母和韵母之间拼读的同时，示笔一画在田字格中书写。
在讲授书写要领中，我注重引导的方法，多鼓励，详细跟孩子分析哪些地方容易写错写混。
特别是笔画顺序，一定要养成正确的书写习惯，只有这样在以后的写字过程中才不会写错。
同时还要让孩子们养成正确的书写姿势，保护好眼睛和身体。
手工和画画是这个年龄阶段的孩子最喜欢的，可惜由于自己在这方面的经验比较欠缺，教给孩子们的作品都比较单一，不能满足孩子们的审美欲望。
总之，从孩子的掌握情况来看，我最满意的是数学和写字，拼音的掌握存在很大的差异性(大部分孩子能自己拼读，小部分孩子语感较差，在拼读环节还要加强)，手工画画孩子最喜欢，可惜这方面自己经验比较欠缺，不能满足孩子的审美、动手欲望。
二、班主任工作
1、班级管理在班级管理工作中,我努力做到了认真负责,一丝不苟、我喜欢这些可爱的孩子们、虽然有部分孩子很顽皮,不听话，但和他们在一起,总是觉得很开心!面对孩子，我会树立爱心,在学习生活中关心爱护他们,鼓励他们进步，教育他们做个好孩子，并且教育他们养成良好的生活卫生习惯。
另外我着重在礼貌方面教育孩子，让孩子讲文明，懂礼貌，教育他们做个让人喜欢的孩子，和小朋友能融洽相处，团结友爱，互相帮助，培养他们良好的品德。
我们班的孩子脾气多种多样，有活泼好动的，有沉默寡言的，有调皮捣蛋的，也有乖巧懂事的，总之每个孩子都不一样。
面对性格各异的孩子，在他们犯错时，我不是严厉的批评，而是通过形式多样的，寓教于乐的方式，慢慢引导他们，鼓励他们，使他们真正明白错在哪里，应该怎么做;在他们获得成功时，要表现出积极的肯定和表扬，帮助孩子树立自信心。
2、家长工作一个班的工作能否得以顺利进行，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。
特别在学前班，幼儿要学习的知识也相对要深和多。
这是家长比较担心，紧张的。
自然对我们老师的要求也比较高。
为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：
(1)、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的学习情况。
(2)、经常与家长微信、电话了解。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
(3)、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们开展了家长开放日、亲子美食节、毕业典礼等活动，这些活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期工作非常忙也非常累，收获当然也不小。
在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习优秀老师的教学经验。
对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，力求把日后的工作做得更好! 上学期学前班教师个人工作总结
xx年第一学期学前班工作总结
幼儿园下学期学前班教学个人工作总结
xx年上学期学前班教师个人总结 xx年上学期学前班教师个人总结
学年第一学期学前班班主任工作总结
xx。