2008初中音乐教师招聘考试试题(一)及参考答案_第12套

合集下载

初中音乐教师试题及答案

初中音乐教师试题及答案

初中音乐教师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪一位是著名的古典音乐作曲家?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 肖邦D. 李斯特答案:A2. 音乐术语“Adagio”通常表示什么速度?A. 快速B. 慢速C. 中速D. 非常快速答案:B3. 五线谱中,高音谱号(G谱号)通常用于哪个乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 大提琴答案:C4. “音乐之父”是指哪位作曲家?A. 巴赫B. 贝多芬C. 海顿D. 莫扎特答案:C5. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B6. 音乐剧《猫》的作曲家是谁?A. 安德鲁·洛伊德·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 伦纳德·伯恩斯坦答案:A7. 以下哪个音程是三度音程?A. C-EB. C-GC. C-AD. C-D答案:A8. 音乐术语“Piano”表示什么?A. 强B. 弱C. 快D. 慢答案:B9. 以下哪个是著名的中国民族乐器?A. 钢琴B. 吉他C. 琵琶D. 萨克斯答案:C10. 音乐术语“Crescendo”表示什么?A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 停止答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括_______、节奏、音色和_______。

答案:旋律、和声2. 交响乐团通常由_______、木管乐器、铜管乐器和打击乐器组成。

答案:弦乐器3. 音乐术语“Legato”表示_______。

答案:连贯4. 音乐剧《悲惨世界》的作曲家是_______。

答案:克劳德-米歇尔·勋伯格5. 五线谱中的全音符表示_______拍。

答案:四6. 音乐术语“Staccato”表示_______。

答案:断音7. 音乐术语“Sforzando”表示_______。

答案:突强8. 音乐术语“Dolce”表示_______。

音乐教师招聘考试试题及答案

音乐教师招聘考试试题及答案

音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是我国古代“十大古曲”之一?A. 《高山流水》B. 《广陵散》C. 《十面埋伏》D. 《梅花三弄》答案:C2. 以下哪个是西洋乐器中的弓弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 定音鼓答案:B3. 以下哪个音乐家是“乐圣”?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫答案:A4. 以下哪个是五线谱的组成部分?A. 高音谱号B. 低音谱号C. 谱表D. 以上都是答案:D5. 以下哪个是民族音乐中的“戏曲”?A. 越剧B. 京剧C. 黄梅戏D. 评剧答案:B6. 以下哪个是交响乐队的组成部分?A. 弦乐组B. 木管乐组C. 铜管乐组D. 以上都是7. 以下哪个是音乐的基本要素?A. 音高B. 音长C. 音量D. 以上都是答案:D8. 以下哪个是音乐术语“强弱”的英文缩写?A. FFB. MFC. SFD. DP答案:C9. 以下哪个是音乐教育中的“三部教学法”?A. 听、唱、奏B. 听、读、写C. 唱、奏、创D. 以上都是答案:D10. 以下哪个是音乐教学中的“集体教学”?A. 小组课B. 大班课C. 个别课D. 家庭课答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本属性包括______、______、______。

答案:音响性、时间性、情感性2. 音乐教学中,培养学生的音乐______、音乐______、音乐______是关键。

答案:感知能力、鉴赏能力、创造能力3. 以下音乐家与作品对应正确的是:______ - 《月光奏鸣曲》、______ - 《蓝色多瑙河》、______ - 《梁祝》。

答案:贝多芬、约翰·施特劳斯、陈钢4. 以下乐器分别属于哪个乐器家族:小提琴 - ____、钢琴 - ____、长号 - ____。

答案:弦乐器、键盘乐器、铜管乐器5. 以下音乐术语分别表示:FF - ____、MF - ____、SF - ____。

初中音乐招聘试题及答案

初中音乐招聘试题及答案

初中音乐招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家不属于巴洛克时期?A. 巴赫B. 贝多芬C. 维瓦尔第D. 亨德尔答案:B2. 音乐术语“Adagio”表示的速度是?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢速答案:C3. 以下哪种乐器属于打击乐器?A. 长笛B. 小提琴C. 钢琴D. 鼓答案:D4. 音乐中的基本音级包括哪些?A. 五个B. 七个C. 十二个D. 无限多个5. 音乐剧《猫》的作曲家是谁?A. 安德鲁·洛伊德·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 伦纳德·伯恩斯坦答案:A6. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 莫扎特C. 肖邦D. 贝多芬答案:A7. 以下哪种音乐形式是由一系列变奏组成的?A. 奏鸣曲B. 交响曲C. 赋格曲D. 变奏曲答案:D8. 音乐术语“Piano”表示的力度是?A. 强B. 中等C. 弱D. 非常弱答案:C9. 以下哪位作曲家是浪漫主义时期的代表人物?B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案:D10. 音乐术语“Legato”表示的演奏方式是?A. 断奏B. 连奏C. 强奏D. 弱奏答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的三个基本要素是旋律、节奏和______。

答案:和声2. 五线谱中,中央C位于______线。

答案:第三3. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐______。

答案:增强4. 音乐术语“Staccato”表示音符要______。

答案:断开5. 音乐术语“Sforzando”表示突然______。

答案:加强6. 音乐术语“Largo”表示的速度是______。

答案:非常慢7. 音乐术语“Marcato”表示音符要______。

答案:强调8. 音乐术语“Pizzicato”表示用______演奏弦乐器。

答案:拨弦9. 音乐术语“Dolce”表示的演奏风格是______。

招聘初中音乐老师试题答案

招聘初中音乐老师试题答案

招聘初中音乐老师试题答案一、选择题1. 音乐的基本要素包括以下哪些?A. 旋律、节奏、和声B. 音色、节奏、旋律C. 和声、节奏、结构D. 旋律、音色、结构答案:A2. 以下哪位作曲家不属于巴洛克时期?A. 约瑟夫·海顿B. 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫C. 乔治·弗里德里希·亨德尔D. 弗朗茨·舒伯特答案:D3. 音乐课上,教师引导学生感受不同乐器的音色,这种教学方法主要锻炼了学生的哪种能力?A. 视觉审美B. 听觉审美C. 动觉协调D. 情感表达答案:B4. 在教授音乐理论时,以下哪个概念是指音与音之间的距离?A. 音高B. 音程C. 音阶D. 音值答案:B5. 以下哪个不是中国传统音乐的特点?A. 五声音阶B. 循环呼吸法C. 重视即兴演奏D. 重视和声配合答案:D二、填空题1. 音乐教育的目的不仅是培养学生的音乐技能,更重要的是通过音乐活动________学生的情感,________学生的审美能力,以及________学生的创造力和团队协作能力。

答案:陶冶、提升、激发2. 在音乐教学中,________是音乐表达的基础,它包括音的高低、长短、强弱和速度等。

答案:节奏3. 音乐教师在课堂上应该注重________和________的结合,使学生在实践中学习和体验音乐。

答案:理论、实践4. 为了让学生更好地理解音乐的结构和形式,教师可以采用________的方法,让学生亲自参与到音乐创作中来。

答案:创作实践5. 音乐课上,教师可以通过________的方式,让学生了解不同文化背景下的音乐特色。

答案:跨文化交流三、简答题1. 请简述音乐教育在初中阶段的重要性。

答:音乐教育在初中阶段对于学生的全面发展具有重要意义。

首先,它能够培养学生的艺术素养和审美情感,让学生在欣赏和创作音乐的过程中体验美、感受美。

其次,音乐教育有助于提升学生的创造力和想象力,通过音乐创作和表演活动,学生能够将内心的想法和情感表达出来。

初中音乐教师招聘试题及答案

初中音乐教师招聘试题及答案

音乐试题一.选择题(20题,每题2分,共40分)1. 下列哪个选项不是属于音的性质()A.音值B.音色C.音级D.音高2.贝多芬被誉为()A.乐圣B.钢琴诗人C.音乐神童D.钢琴之王3.《黄河大合唱》的曲作者是()A.聂耳B.刘天华C.肖友梅D.冼星海4.下列哪个音级不属于我国民族五声调式()A.闰B.宫C.角D.羽5.按照三度或非三度关系结合起来的三个以上的乐音叫()A.音程B.和弦C.调式D.曲式6.下列音乐家不属于欧洲古典主义时期的是()A.莫扎特B.肖邦C.海顿D.贝多芬7.拍子的种类不包括()A.单拍子B.复拍子C.变换拍子D.双拍子8.在新秧歌运动基础上发展起来的中国第一部新歌剧是()A.《江姐》B.《小二黑结婚》C.《洪湖赤卫队》D.《白毛女》9.下列哪件乐器不属于我国的民族乐器()A.二胡B.长笛C.琵琶D.古筝10.国歌的曲作者是()A.冼星海B.聂耳C赵元任D.马可11.下列哪首歌曲不是电影《音乐之声》里面的插曲()A《doremi》B《丁香花》C《雪绒花》D《孤独的牧羊人》12.中国民歌《茉莉花》以()的最为著名A河北B江苏C东北D浙江13.()的作品被誉为“藏在花丛中的一枚大炮”A肖邦B贝多芬C莫扎特D舒伯特14.简谱记法中“0”的意思是()A空两拍B空半拍C空一拍D空四拍15.高山流水是我国著名的一首()A扬琴B柳琴C琵琶D古琴16.贝多芬被誉为()A音乐神童B乐圣C钢琴诗人D钢琴之王17.长鼓舞是我国()民族的舞蹈A蒙古族B朝鲜族C哈萨克族D傣族18.山东具有代表性的戏曲剧种是()A豫剧B京剧C吕剧D黄梅戏19.西亚的音乐具有哪个民族的风格()A汉族B阿拉伯C朝鲜D蒙古族20.二胡曲《二泉映月》的作者是()A刘天华B阿炳C刘炽D聂耳二.填空题(每空1分,共20分)1.《沂蒙山小调》在旋律曲调上采用了-----------------的旋法。

2.世界上最早根据数学来制定十二平均律的伟大音乐家是我国明朝的----------。

音乐教师招聘考试试题及答案

音乐教师招聘考试试题及答案

音乐教师招聘考试试题及答案无标题音乐教师招聘考试试题及答案考试试题第一节:音乐理论基础1.音乐的基本要素包括什么?2.请简要介绍音乐的节奏和节拍。

3.请解释以下音乐术语:音高、音程、和弦。

4.简述音乐的调性和调式。

5.什么是音乐的节目结构?6.说明以下音符和休止符的时值和名称:a) 八分音符b) 四分音符c) 十六分音符d) 全音符e) 二分休止符f) 四分休止符第二节:音乐教育原理1.简述音乐在学生发展中的作用和意义。

2.解释以下音乐教育术语:音域、音色、节奏感。

3.请列举几种适合幼儿的音乐教学活动并说明其目的。

4.音乐教育中的评价方法有哪些?请详细描述其中一种评价方法。

5.如何在音乐课堂上培养学生的音乐欣赏能力?6.请简要介绍音乐教师在教学中应注意的职业道德和教育伦理。

考试答案第一节:音乐理论基础1.音乐的基本要素包括旋律、节奏、和声、音色等。

2.节奏是指音乐中不同音符或休止符的时值关系,而节拍则是指音乐的基本脉动。

节奏是音乐的动感基础,而节拍则是音乐的基本单位。

3.音高是指音符的高低,音程是指两个音的距离,和弦是指多个音同时发声。

4.调性是指音乐中基础音与其它音的相对关系,调式是指在一个调性中按照特定的音乐规则组织起来的音乐材料。

5.音乐的节目结构指音乐作品中不同部分之间的组织关系,包括起始部分、发展部分、高潮部分和结尾部分。

6.时值和名称:a) 八分音符 - 1拍b) 四分音符 - 2拍c) 十六分音符 - 0.5拍d) 全音符 - 4拍e) 二分休止符 - 2拍f) 四分休止符 - 1拍第二节:音乐教育原理1.音乐在学生发展中起到培养情感、提高审美能力、促进脑功能发展等多重作用。

音乐可以帮助学生培养情绪表达能力、塑造个性和培养思维能力。

2.音域是指乐器或人声所能发出的音的范围,音色是指不同音源所具有的独特音质,节奏感是指对音乐中的节奏变化和脉动的感觉和理解能力。

3.适合幼儿的音乐教学活动包括:歌唱、打击乐、舞蹈等。

教师资格考试_初中_音乐_真题模拟题及答案_第12套_背题模式

教师资格考试_初中_音乐_真题模拟题及答案_第12套_背题模式

***************************************************************************************试题说明本套试题共包括1套试卷每题均显示答案和解析教师资格考试_初中_音乐_真题模拟题及答案_第12套(35题)***************************************************************************************教师资格考试_初中_音乐_真题模拟题及答案_第12套1.[单选题]一节课中将鉴赏、歌唱、器乐演奏及音乐常识等教学任务进行综合安排,使学生能在学习过程中不断地变换学习内容和学习方式。

这种形式的音乐课程属于( )。

A)单一课B)综合课C)必修课D)选修课答案:B解析:综合课是指在一节课中有多种教学内容,完成多种教学任务的音乐课。

2.[单选题]音乐教学过程是由音乐教学活动进行的顺序和课时安排来划分的,具体四个阶段为( )。

A)起始阶段、展开阶段、提高阶段、结束阶段B)起始阶段、展开阶段、形成阶段、结束阶段C)起始阶段、展示阶段、形成阶段、巩固阶段D)起始阶段、展开阶段、巩固阶段、结束阶段答案:B解析:音乐教学过程是由音乐教学活动进行的顺序和课时安排来划分的,具体分为四个阶段:起始阶段、展开阶段、形成阶段、结束阶段。

3.[单选题]有一例教学片段,教学内容是欣赏巴赫的《小步舞陆》并教授3/4拍的节奏特点,教师在上课时没有按照讲述一欣赏或欣赏一讲述类似这样的常规教学程序安排,而是上课时以《小步舞曲》为背景音乐,然后让学生在教室里自由走动。

刚开始同学们都四散乱走,但慢慢地有人会跟着音乐的节奏来走,陆续地,按照节奏走的人越来越多,最后大家都能按照节奏来走。

这时,教师加入,挽起一位同学的手,跳起了简单的小步舞,通过教师的行为引导。

同学们自动的两人搭伴,依次跟在后面,教师带领大家走出各种队形,一场别开生面的“宫廷舞会”开始了。

初中音乐教师试题及答案

初中音乐教师试题及答案

初中音乐教师试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家是古典音乐时期的代表人物?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案:A2. 音乐术语“Adagio”表示什么?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢速答案:C3. 以下哪个乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B4. 五线谱中,高音谱号的记号是什么?A. GB. FC. CD. E5. 以下哪个选项不是音乐的基本要素?A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 色彩答案:D6. 音乐剧《猫》的作曲家是谁?A. 韦伯B. 贝多芬C. 巴赫D. 莫扎特答案:A7. 以下哪个选项是正确的音阶?A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-E-F-G-A-CC. C-D-E-F-G-A-B-CD. C-D-E-F-G-A-B-C-D答案:A8. 以下哪个乐器是打击乐器?A. 钢琴B. 小号C. 长笛D. 定音鼓答案:D9. 音乐术语“piano”表示什么?B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案:B10. 以下哪个选项是正确的拍子记号?A. 2/4B. 4/2C. 4/4D. 2/2答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐术语“forte”表示______。

答案:强2. 音乐术语“crescendo”表示______。

答案:渐强3. 音乐术语“ritardando”表示______。

答案:渐慢4. 音乐术语“pizzicato”表示______。

答案:拨弦5. 音乐术语“legato”表示______。

答案:连奏6. 音乐术语“staccato”表示______。

答案:断奏7. 音乐术语“vivace”表示______。

答案:活泼8. 音乐术语“largo”表示______。

答案:宽广9. 音乐术语“sotto voce”表示______。

答案:轻声10. 音乐术语“glissando”表示______。

音乐学科专业教师招聘考试模拟卷(1)(含答案)

音乐学科专业教师招聘考试模拟卷(1)(含答案)

一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分)1.人民音乐家聂耳的作品具有鲜明的民族特征和时代精神。

以下作品不属于聂耳的是()。

A.《义勇军进行曲》B.《黄河大合唱》C.《卖报歌》D.《铁蹄下的歌女》2.当一个剧种流传范围十分广泛时,可称为全国性剧种,目前称得上全国性剧种的只有()。

A.京剧和豫剧B.京剧和黄梅戏C.京剧和昆曲D.京剧和越剧3.维也纳古典乐派的音乐风格是()。

A.雄伟、壮观、充满活力B.崇尚理性、简洁、严谨C.注重个人情感的表达D.注重作品技巧的展示4.肖邦被誉为()。

A.钢琴诗人B.钢琴之王C.钢琴之父D.天才音乐家5.萧友梅是我国著名的作曲家、教育家,他的代表作品是()。

A.《问》B.《祖国颂》C.《扬州慢》D.《欢乐歌》6.主张“独乐乐,不如众乐乐”的音乐思想家是(),他肯定音乐审美活动的社会作用。

A.孔子B.孟子C.荀子D.老子7.下列旋律的主奏乐器为()。

A.二胡B.竹笛C.琵琶D.古筝8.歌剧()是比才创作的。

A.《卡门》B.《费加罗的婚礼》C.《茶花女》D.《费德里奥》9.《阿细跳月》是()族的曲目。

A.彝B.傣C.苗D.白10.()是我国新歌剧成型的标志作品。

A.《白毛女》B.《江姐》C.《洪湖赤卫队》D.《刘胡兰》11.下列谱例属于()体裁。

A.长调B.短调C.山歌D.小调12.下列舞蹈音乐体裁不属于文艺复兴时期的是()。

A.波尔卡B.库朗特C.加亚尔德D.阿勒曼德13.巴黎圣母院复调的代表人物雷奥南通常被人誉为是()。

A.圣咏的最佳作者B.奥尔加农的最佳作者C.迪斯康特的最佳作者D.经文歌的最佳作者14.下列属于哈萨克族的乐器有()。

A.马林巴B.扎木聂C.三味线D.冬不拉15.()是收录了14世纪末和15世纪初英国147首复调音乐作品的手抄曲集。

A.《奥尔德霍尔藏稿》B.《音乐手册》C.《有量歌曲艺术》D.《卡尔米拉·布拉纳》16.“固定乐思”创作手法是由()首创的。

中学音乐教师招聘考试试题及答案

中学音乐教师招聘考试试题及答案

中学音乐教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个是音乐的基本要素?()A. 节奏B. 和声C. 旋律D. 以上都是答案:D2. 以下哪个音乐术语表示渐强?()A. crescendoB. decrescendoC. fortissimoD. piano答案:A3. 以下哪个是西洋乐器中的弓弦乐器?()A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 定音鼓答案:B4. 以下哪个是五线谱中的高音谱号?()A. G谱号B. F谱号C. C谱号D. D谱号答案:A5. 以下哪个是中国的传统乐器?()A. 钢琴B. 二胡C. 小提琴D. 长号答案:B6. 以下哪个音乐家被誉为“乐圣”?()A. 贝多芬B. 柴可夫斯基C. 莫扎特D. 巴赫答案:A7. 以下哪个是音乐的基本形式?()A. 奏鸣曲B. 变奏曲C. 回旋曲D. 以上都是答案:D8. 以下哪个是民族音乐的特点?()A. 旋律优美B. 和声丰富C. 节奏鲜明D. 以上都是答案:D9. 以下哪个是音乐教育的基本任务?()A. 培养学生的音乐欣赏能力B. 培养学生的音乐创作能力C. 培养学生的音乐表演能力D. 以上都是答案:D10. 以下哪个是音乐课程中的实践活动?()A. 音乐欣赏B. 音乐创作C. 音乐表演D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐的基本要素包括:旋律、节奏、和声、音色、______。

答案:力度12. 以下音乐术语表示渐弱:______。

答案:decrescendo13. 以下乐器属于木管乐器:长笛、______、单簧管。

答案:双簧管14. 以下音乐家属于巴洛克时期:巴赫、亨德尔、______。

答案:维瓦尔第15. 音乐教育的基本内容包括:音乐知识、音乐技能、音乐欣赏、______。

答案:音乐创作三、简答题(每题10分,共30分)16. 简述音乐教育的意义。

答案:音乐教育对于学生的全面发展具有重要意义,主要表现在以下几个方面:(1)培养审美情趣,提高生活质量;(2)丰富情感体验,促进心理健康;(3)培养团队协作能力,增强集体荣誉感;(4)传承和弘扬民族文化,提高民族素养。

音乐教编初中试题及答案

音乐教编初中试题及答案

音乐教编初中试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 贝多芬的《月光奏鸣曲》属于哪种音乐形式?A. 交响曲B. 奏鸣曲C. 协奏曲D. 室内乐答案:B2. 以下哪一位作曲家被誉为“交响乐之父”?A. 巴赫B. 海顿C. 莫扎特D. 贝多芬答案:B3. 音乐术语“Adagio”表示什么?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案:C4. 以下哪种乐器属于打击乐器?A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 定音鼓5. 音乐剧《猫》的作曲家是谁?A. 安德鲁·洛伊·韦伯B. 乔治·格什温C. 伦纳德·伯恩斯坦D. 理查德·罗杰斯答案:A6. 以下哪首歌曲是中国传统民歌?A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《我的太阳》D. 《四季》答案:A7. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 德彪西B. 莫扎特C. 贝多芬D. 巴赫答案:A8. 以下哪首歌曲是约翰·列侬的作品?A. 《Imagine》B. 《Yesterday》C. 《Let It Be》D. 《Hey Jude》答案:A9. 以下哪种乐器属于弦乐器?B. 萨克斯管C. 小号D. 大提琴答案:D10. 以下哪部作品是柴可夫斯基的代表作?A. 《四季》B. 《胡桃夹子》C. 《春之祭》D. 《天鹅湖》答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的三要素包括节奏、______和音色。

答案:旋律2. 音乐术语“Piano”表示______。

答案:轻声3. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐______。

答案:增强4. 巴赫的《马太受难曲》是一部______作品。

答案:宗教音乐5. 莫扎特的《小夜曲》是一首______。

答案:室内乐6. 音乐剧《歌剧魅影》的作曲家是______。

答案:安德鲁·洛伊·韦伯7. 中国传统音乐中的“五音”指的是宫、商、角、______、羽。

2008年招聘中学音乐教师试卷及答案

2008年招聘中学音乐教师试卷及答案

2008年招聘中学音乐教师试卷及答案一、填空题(每空1分,共30分)1.组歌是由一些内容上互相联系着( )组成的( )套曲.2.西洋铜管乐器有( ), ( ),( ), ( ).3.《五月的鲜花》是( )词闫述诗词.4.《军港之夜》是( )词刘诗召曲.5.《自己的队伍来到面前》是现代京剧《》选段.6.京剧产生于( ),流行全国,至今有( )多年历史.以( ),( )为主要唱腔.伴奏乐器有: ______,________,________及打击乐器.传统剧目有《》《》.现代剧目有:《》《》.7.《祖国颂》是( )词,( )曲.8.《在希望的田野上》是( )词,( )曲.9.《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家_________写的.他的歌剧有《》《》10.德沃夏克是_____民族音乐主要代表人作品有《》等.11.《如歌的行板》是俄国作曲家( )作品.二.判断题:( 共30分 )1.《大进行曲》是舞剧《阿依达》选曲.( ).2.《纺织姑娘》是朝鲜歌曲.( )3.歌曲《茉莉花》是江苏民歌.( ).4.《凤凰展翅》是唢呐演奏的.( )5.歌曲《青年参军》是一首宫调式的歌曲 .( ).6.《蝶恋花.答李淑一》属于京韵大鼓.( )7.《月光奏鸣曲》的作曲是莫扎特.( )8.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首巴扬独奏.( )9.《春节序曲》的曲作者汪立三..( )10.《小白菜》河北民歌.( ).11.《卡门主题随想曲》是小提琴曲.( )12.《萨拉萨蒂》是西班牙小提琴家.( )13.《赫哲人的春天》是筝独奏曲.( )14.《图内拉河上的天鹅》是西贝柳斯的作品( )15.《我的家乡日喀则》是西藏堆偕.( )三.选择题( 共40分)1.《保卫黄河》是《黄河大合唱》曲( ).A . 一 . B.二. C. 六 D.七 .2. 福斯特作曲的《美丽的梦神》是( )歌曲.A . 俄国 B. 美国 C. 日本 D. 法国3.《山间小路》是管弦乐组曲《大峡谷》之三作曲是( )国的格罗非.A .英国 B. 法国 C.美国 D 法国4.下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品( )A .《自由射手》 B.《邀舞》 C.《奥伯龙》 D《奥塞罗》5.我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形.有五至十个大小不一的音孔,.音色淳厚,古朴.他是( ) A . 埙 B.竖笛 C.葫芦丝 D 竽6.《悲怆交响乐》是______的代表作之一.A .贝多芬 B.巴赫 C. 柴可夫斯基 D肖邦7.《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期________的作品.A .达芬奇 B.罗丹 C. 丹纳 D.但丁8.在我国,提出"以美育代宗教"这一思想的是______.A .王国维 B.蔡元培 C.鲁迅 D.胡适9.“三一律”是欧洲_____戏剧的创作法则.A .文艺复兴 B.古典主义 C.浪漫主义 D.现实主义10.《清明上河图》是我国____朝的绘画作品.A .唐 B.宋 C.元 D.明11《登幽州台歌》是我国_____代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品.A .汉 B.晋 C.唐 D.宋12.苏.黄.米.蔡“四大家”是我国____代的著名书法家.A .汉 B.晋 C.唐 D.宋13.《大卫像》是意大利文艺复兴时期____的重要作品.A .达芬奇 B.拉菲尔 C.罗丹 D.米开朗基罗14.秦始皇陵的兵马俑塑造于约___年.A .公元前200 B.公元前100 C.公元200 D公元100.15.我国彩塑到盛唐达到了顶峰,此时的代表作品_______.A .云岗石窟像 B.麦积山石窟像 C.山西晋祠像 D.敦煌塑像16.莫奈的作品《日出印象》《草垛》等是法国___的代表作品 .A .后印象主义 B.新古典主义 C.浪漫主义 D.印象主义17《悲怆交响乐》是____的代表作品之一 .A .贝多芬 B.巴赫 C.柴科夫斯基 D肖邦18. 《二泉映月》是华彦钧创作的一首____.A .京胡 B板胡 . C.二胡 D 古筝19.喜剧《钦差大人》的作者是_____.A 雨果 . B.莫里哀 C.博马舍 D 果戈里20.电影艺术诞生于______A .1921 B.1895 C.1905 D 1915参考答案一.1.歌曲声乐. 2.小号圆号长号大号等 3.光未然4. 马金星5.《智取威虎山》6.北京 200 西皮二黄京胡京二胡月琴传统剧目:《空城计》《铡美案》《霸王别姬》现代剧目《智取威虎山》《沙家浜》《红灯记》.7.乔羽词刘炽曲 8.晓光词施光南曲9. 罗西尼《威廉退尔》《奥塞罗》《塞维尔的理发师》10.捷克《幽默曲》《水仙女》《 e小调第九“自新大陆”交响曲》.11.柴科夫斯基 .二. 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8. √ 9. × 10.√ 11.√ 12.√ 13.√ 14.√ 15√三. 1. D 2 B 3 C 4D 5A 6C 7A 8 B 9 B. 10 B 11 C 12 D. 13 D 14A 15D 16 D 17 C 18C 19 D 20.B音乐教师招聘考试试卷及参考答案一、填空题(每空0.5分,共14分)1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、________、社会交往价值、________四个方面。

初中音乐招聘试题及答案

初中音乐招聘试题及答案

初中音乐招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家被誉为“音乐之父”?A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 肖邦答案:B2. 交响乐团中通常不包含以下哪种乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 吉他D. 单簧管答案:C3. 以下哪种音乐形式起源于中国?A. 爵士乐B. 京剧C. 蓝调D. 古典音乐答案:B4. 以下哪个术语表示音乐的速度?A. 快板B. 渐强C. 渐弱D. 断音5. 以下哪位作曲家不是浪漫主义时期的代表人物?A. 李斯特B. 肖邦C. 贝多芬D. 德彪西答案:C6. 以下哪个乐器属于打击乐器?A. 钢琴B. 小号C. 定音鼓D. 长笛答案:C7. 以下哪个术语表示音乐的力度?A. 渐强B. 渐弱C. 快板D. 断音答案:A8. 以下哪个术语表示音乐的调性?A. 大调B. 渐强C. 快板D. 断音答案:A9. 以下哪个术语表示音乐的演奏方式?B. 渐弱C. 快板D. 断音答案:D10. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 贝多芬B. 德彪西C. 莫扎特D. 肖邦答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的三个基本要素是______、______和______。

答案:旋律、节奏、和声2. 五线谱上的五条线分别代表不同的音高,从下往上数,第一条线代表的音符是______。

答案:E3. 音乐术语“Adagio”表示的速度是______。

答案:慢板4. 音乐术语“Crescendo”表示的是______。

答案:渐强5. 音乐术语“Piano”表示的力度是______。

答案:弱6. 音乐术语“Staccato”表示的演奏方式是______。

答案:断音7. 中国传统乐器中,______是弦乐器的一种。

答案:二胡8. 音乐术语“Soprano”指的是______声部。

答案:女高音9. 音乐术语“Maestoso”表示的速度是______。

答案:庄严的10. 音乐术语“Legato”表示的演奏方式是______。

初中音乐考编试题及答案

初中音乐考编试题及答案

初中音乐考编试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的三要素包括节奏、旋律和什么?A. 和声B. 音色C. 力度D. 速度答案:B2. 以下哪位作曲家不属于巴洛克时期?A. 巴赫B. 贝多芬C. 维瓦尔第D. 亨德尔答案:B3. 以下哪个乐器不是弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B4. 音乐术语“Adagio”表示什么?A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢5. 以下哪个选项是五线谱上的音符?A. 四分音符B. 八分音符C. 十六分音符D. 所有以上选项答案:D6. 音乐中的“C大调”是指什么?A. 以C音为主音的大调B. 以C音为属音的大调C. 以C音为副音的大调D. 以C音为导音的大调答案:A7. 以下哪个术语表示渐强?A. crescendoB. diminuendoC. ritardandoD. accelerando答案:A8. 以下哪个乐器属于木管乐器?A. 长号B. 萨克斯管C. 单簧管D. 小号答案:C9. 音乐术语“piano”表示什么?B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案:B10. 以下哪个选项是音乐中的基本节奏型?A. 二分音符B. 四分音符C. 八分音符D. 所有以上选项答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 音乐的______、______和______是构成音乐的基本要素。

答案:节奏、旋律、和声2. 贝多芬的第五交响曲开头的四个音符,被称为______。

答案:命运的敲门声3. 在五线谱中,音符的时值可以通过______和______来表示。

答案:符头、符尾4. 音乐术语“sforzando”表示______。

答案:突强5. 音乐中的“G大调”是指以______音为主音的大调。

答案:G6. 音乐术语“ritardando”表示______。

答案:渐慢7. 木管乐器中的______是一种双簧乐器。

答案:双簧管8. 音乐术语“mezzo-forte”表示______。

教师资格考试初级中学音乐学科知识与教学能力测试试题与参考答案

教师资格考试初级中学音乐学科知识与教学能力测试试题与参考答案

教师资格考试初级中学音乐学科知识与教学能力测试试题与参考答案一、单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分)1、在音乐欣赏活动中,教师需要引导学生感受音乐作品的()。

A. 题材B. 节奏C. 旋律D. 情感答案:D解析:音乐欣赏活动的主要目的是让学生通过听觉感知音乐作品,进而理解和感受其内在的情感表达。

题材、节奏和旋律都是音乐作品的重要组成部分,但它们的最终目的都是为了传达情感。

因此,在音乐欣赏活动中,教师应特别注重引导学生感受音乐作品所表达的情感,帮助他们与作品产生共鸣,从而达到音乐欣赏的更高层次。

2、在音乐教学中,采用“柯达伊教学法”时,强调的音乐教学手段是()。

A. 器乐教学B. 嗓音训练C. 即兴创作D. 节奏训练答案:B解析:柯达伊教学法是由匈牙利音乐教育家柯达伊·佐尔坦创立的一种音乐教学法,它强调音乐教育应建立在民间音乐基础上,使用首调唱名法、柯尔文手势和节奏唱名法等方法进行教学。

在柯达伊教学法中,嗓音训练被视为一种重要的教学手段,通过嗓音训练可以帮助学生建立良好的发声习惯,提高音乐感知能力,进而更好地理解和表达音乐作品。

3、下列关于《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中“音乐表现”领域的描述,错误的是()。

A. 强调演唱、演奏等基本技能的学习B. 注重音乐实践活动的参与和体验C. 无需关注音乐表现中的情感投入与形象塑造D. 鼓励学生运用音乐形式进行表达和交流答案:C解析:《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中,“音乐表现”领域是音乐学习的基础性内容,强调演唱、演奏等基本技能的学习,注重音乐实践活动的参与和体验,鼓励学生运用音乐形式进行表达和交流。

在这个过程中,情感投入与形象塑造是非常重要的方面,它们能够帮助学生更深入地理解和表达音乐作品。

因此,选项C“无需关注音乐表现中的情感投入与形象塑造”是错误的描述。

4、在音乐课堂上,为了让学生更好地理解古典音乐的节奏特点,老师选择了哪种方法最为合适?A. 直接讲解节奏理论知识B. 播放多种类型的音乐让学生自行感受C. 通过游戏引导学生感受古典音乐的节奏D. 要求学生背诵古典音乐家的生平答案:C解析:在音乐教学中,让学生直接体验和理解音乐元素比单纯的理论讲解更为有效。

教师资格证考试《初中音乐》笔试真题试卷及答案10套

教师资格证考试《初中音乐》笔试真题试卷及答案10套

教师资格证考试《初中音乐》笔试真题试卷及答案10套目录:2015年下半年教师资格证考试《初中音乐》真题试卷及答案(精选).2016年上半年教师资格证考试《初中音乐》真题试卷及答案(精选).2016年下半年教师资格证考试《初中音乐》真题试卷及答案.2017年上半年教师资格证考试《初中音乐》真题试卷及答案(精选).2017年下半年教师资格证考试《初中音乐》真题试卷及答案.2018年上半年教师资格证考试《初中音乐》真题试卷及答案.2018年下半年教师资格证考试《初中音乐》真题试卷及答案(精选).2019下半年教师资格考试《初中音乐》真题及答案.2019年上半年教师资格证考试《初中音乐》真题及答案.2020年下半年教师资格证考试《初中音乐》真题试卷及答案.全文内容下载:百度:星宿人才网搜索:教师资格证考试《初中音乐》笔试真题试卷及答案部分内容节选:2018年上半年教师资格证考试《初中音乐》真题试卷及答案一、单项选择题。

下列各题的备选答案中,只有一个是符合题目要求的,请根据题干要求选择正确答案。

(本大题共30小题,每小题2分,共60分)……………27.两组学生跟随二声部音乐进行体态律动。

一声部单独出现时,另一声部律动停止;声部之间是模仿关系时,两组学生的动作也是模仿;声部之间是交织关系时,两组学生的动作相互协调配合。

这样的课堂活动设计体现的关系是()。

A、元素—能量—语言B、时间—空间—能量C、时间—语言—声势D、空间—声势—才能28.表现性评价是指教师为测试学习结果而创设与其应用情境相似的实践活动,让学生展现自己的学习成果。

下列评价方式属于表现性评价的是()。

A、学生用口风琴吹奏学唱过的歌曲旋律B、教师用书面试卷测试音乐常识C、老师将本学期每位学生的课堂表现做成评价表D、学生将基本资料、音乐学习专长及心得做成个人档案29.皮亚杰认为儿童在感觉运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成。

下列哪一种行为属于感觉运动阶段?()A、通过教师讲授,学生理解和掌握某一音乐概念B、通过练习,了解和掌握记谱法的规则C、通过演奏,识别和比较不同速度的同一首旋律D、通过对实际音响的感知,建立声响的存储库30.春秋时期,音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚,乐教的职能开始转型。

初中音乐教师招聘考试试卷及答案

初中音乐教师招聘考试试卷及答案

初中音乐教师招聘考试试卷及答案第一部分:选择题1. 以下哪个音符表示半音阶?- A) 音符A- B) 音符B- C) 音符C#- D) 音符D答案:C2. 音乐中的节奏是指什么?- A) 音高的高低- B) 音符的持续时值- C) 音色的变化- D) 音乐的速度答案:B3. 以下哪个乐器属于弦乐器?- A) 钢琴- B) 小提琴- C) 铜管乐器- D) 鼓答案:B4. 谁是古典音乐作曲家贝多芬的作品? - A) 《春之声》- B) 《天鹅湖》- C) 《命运交响曲》- D) 《波西米亚狂想曲》答案:C5. 以下哪种乐曲节奏明快、热情奔放?- A) 行板- B) 舞曲- C) 慢板- D) 进行曲答案:B第二部分:问答题1. 简述四分音符和八分音符的区别。

答案:四分音符是一拍的音符,持续时值为四分之一拍;八分音符是一拍的一半,持续时值为八分之一拍。

八分音符比四分音符的时值短一半。

2. 请列举三种不同的乐器家族。

答案:弦乐器家族(如小提琴、大提琴)、木管乐器家族(如单簧管、长笛)、铜管乐器家族(如小号、长号)。

3. 简述巴赫的音乐风格及其代表作品。

答案:巴赫是巴洛克音乐时期的重要作曲家,他的音乐风格以复杂的对位法和富有节奏感的旋律闻名。

他的代表作品包括《赋格的艺术》和《音乐的奉献》等。

4. 什么是音乐的节奏?答案:音乐的节奏是指音符的持续时值和音符之间的时间关系,即音乐的时间感和稳定性。

5. 举例说明两种不同的音乐节拍。

答案:1/4拍是四分之一拍,如行板曲调;3/4拍是每小节三拍,如华尔兹曲调。

参考资料:- 音乐教育教学参考书籍- 乐理基础知识。

初中音乐教师招聘试题

初中音乐教师招聘试题

初中音乐教师招聘试题一、选择题(每题2分,共40分)1.下列乐器中属于弦乐器的是:A. 手风琴B. 长笛C. 大提琴D. 钢琴2.音乐的基本要素包括:A. 旋律和节奏B. 美感和和声C. 编曲和指挥D. 音高和音量3.以下哪个音符的音高最高?A. 八分音符B. 二分音符C. 十六分音符D. 四分音符4.下列音乐节奏中哪个最快?A. AdagioB. AllegroC. LargoD. Andante5.以下哪个音符时值最短?A. 八分音符B. 四分音符C. 十六分音符D. 二分音符6.巴赫、莫扎特和贝多芬都是哪个音乐时期的作曲家?A. 文艺复兴B. 古典C. 巴洛克D. 浪漫7.音乐的三要素是指:A. 节奏、韵律和情感B. 节奏、旋律和和声C. 韵律、旋律和编曲D. 旋律、和声和情感8.下列谁是中国著名的京剧表演艺术家?A. 加西亚B. 牛顿C. 王洛宾D. 李谷一9.人声发音乐音区分全音与半音时,全音和半音的比例关系是:A. 1:2B. 2:1C. 1:1D. 1:310.音乐的“舞曲系列”中属于中国独有的是:A. 波尔卡B. 探戈C. 圆舞曲D. 民族舞曲11.以下哪个不是管弦乐器?A. 小提琴B. 中提琴C. 吉他D. 大提琴12.下列节奏中哪个最慢?A. AllegroB. ModeratoC. PrestoD. Largo13.音乐的基本单位是:A. 音符B. 调C. 节拍D. 拍子14.下列作曲家中谁被认为是古典音乐之父?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 海顿15.以下哪个音乐术语用来表示逐渐减弱的演奏?A. DiminuendoB. CrescendoC. PianissimoD. Fortissimo二、填空题(每题2分,共20分)1.音乐的说唱艺术形式是______________。

2.标记在五线谱上表示乐器演奏的方式和技巧的符号是______________。

3.以下哪个不属于中国传统乐器:______________。

初中音乐教师专业水平考试试题及参考答案

初中音乐教师专业水平考试试题及参考答案

初中音乐教师专业水平考试试题及参考答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括____、____、____和____。

A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 音色E. 音量参考答案:A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 音色二、填空题(每题2分,共20分)1. 四个半音构成一个______。

参考答案:全音三、名词解释题(每题5分,共25分)1. 旋律参考答案:旋律是音乐的基础,是音乐中最容易被人感知和记忆的组成部分。

它通常由一系列音符组成,按照一定的音高、时值和音色在时间上展开,形成音乐的基础架构。

四、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述音乐教学的方法。

参考答案:音乐教学的方法包括:1)聆听法:通过让学生聆听各种不同类型的音乐,培养他们的音乐感知和鉴赏能力。

2)实践法:通过唱、奏、舞等实践活动,培养学生的音乐技能和表现力。

3)讲授法:通过教师的讲解,使学生了解和掌握音乐理论知识。

4)对位法:通过分析、对比,使学生了解不同音乐作品之间的异同。

5)情境教学法:通过创设情境,让学生在实际情境中感受、体验音乐。

五、案例分析题(35分)1. 请分析以下案例:小王是一名初中音乐教师,在教学过程中,他发现有很大一部分学生对音乐没有兴趣,课堂气氛也比较沉闷。

请提出你的建议。

参考答案:1)激发学生兴趣:通过引入学生感兴趣的音乐元素,如流行音乐、电影音乐等,激发他们的研究兴趣。

2)创设情境:通过创设情境,让学生在实际情境中感受、体验音乐,提高他们的研究兴趣。

3)实践教学:增加课堂实践环节,让学生通过唱、奏、舞等实践活动,提高他们的音乐技能。

4)分组合作:将学生分组,进行合作表演,提高他们的团队协作能力。

5)评价与反馈:及时对学生的表现进行评价与反馈,提高他们的研究积极性。

6)家校沟通:与家长保持良好沟通,让家长了解学生的音乐研究情况,共同促进学生的音乐成长。

以上就是关于初中音乐教师专业水平考试试题及参考答案的内容,希望对您有所帮助。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中音乐教师招聘考试试题(一)及参考答案一、填空题(每空1分,共4分)《音乐课程标准》的“课程性质与价值”与《义务教育音乐教学大纲》的“学科性质”比较《教学大纲》/学科性质《课程标准》/课程性质与价值●实施美育的重要途径;●对于培养学生德、智、体全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用;●九年义务教育阶段的必修课。

●人文学科的一个重要领域;●;●。

未阐述●审美体验价值;●;●;●文化传承价值。

二、简述题(6分)根据音乐教学过程中,学生获得信息来源及主要活动方式,当前中小学常用的教学方法有哪些?答:第二部分:音乐教育的基本知识与技能(90分)一、填空题(每空1分,共30分)1、将八度分成十二个均等的部分(半音)的律制叫做。

2、在五线谱中,谱号的作用是用以确定音符的记号。

3、在乐谱中,小节线的作用是用以划分规律的记号。

4、调号是用谱号后升、降号的多少来表示的,c小调的调号有个,C商调的调号有个。

5、在五声调式中,由两音之间构成唯一的大三度。

6、近关系调的主要特征之一是两调之间的和弦较多。

7、在大、小调体系中,大、小调式各有种形式。

8、在单音程中,自然音程共有个。

9、在乐谱中“”这个记号的意义是。

10、由相邻音级构成的全音,称为,由或构成的全音,成为变化全音。

11、在音乐作品中,由一个调过渡到另一个调,并在新调上结束音乐段落,称之为。

12、B大调中的#G音用首调唱名法演唱,它的唱名是。

13、世界上第一位发明十二平均律的是中国明朝人。

14、歌剧《茶花女》的第一幕开始不久时,剧中男女主角的二重唱歌曲是《》。

15、咏叹调《今夜无人入睡》是选自的歌剧《》,这部歌剧描述了一个发生在中国元朝都城的故事。

16、中国现代歌剧发展史可以从二十世纪二、三十年代创作的儿童歌舞剧《麻雀与小孩》,创作的《扬子江暴风雨》算起。

17、是一种大型的器乐体裁,它是指富有深刻思想内容、结构形成严谨和表现手法丰富多样,并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。

18、有一首明清琵琶古曲,曾用过《夕阳箫鼓》、《浔阳琵琶》等曲名,1925年改成民乐合奏后,取名为《》。

19、《第一钢琴协奏曲》是 1930年告别故乡波兰之前创作的一首乐曲。

20、京剧是我国戏曲艺术库中一颗闪亮的明珠,至今有多年历史,以和为主要唱腔。

21、五线谱有两种唱名法:唱名法和唱名法。

22、“a tempo”的中文意思是。

二、选择题(每题1分,共20分。

请将答案填入表格中)1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 18 201、下列速度术语中,哪一个是最慢的?()A、ModeratoB、LentoC、PrestoD、Andante2、调号相同的调称为:()A、关系大小调B、等音调C、同主音调D、同名调3、下列标记中表示小快板的是:()A、A llegroB、AndanteC、AllegrettoD、Adagio4、下列音程中音数是4的有:()A、增五度B、大三度C、减七度D、纯五度5、小字组a至小字一组c之间共包含几个半音?()A、二个B、三个C、四个D、五个6、以E为下方音向上构成大七度音程,其上方音应为:()A、CB、#DC、 CD、 D7、将纯四度音程的下方音降低增一度后,其应成为:()A、大三度B、减四度C、增四度D、减五度8、增六度与下列哪个音程互为等音程。

()A、小七度B、倍减七度C、减七度D、大七度9、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的。

()A、p—mf—mpB、mp—p—mfC、mf—mp—pD、p—mp—mf10、《中国少年先锋队队歌》是下列哪一部电影的主题曲?()A、《红孩子》B、《英雄小八路》C、《闪闪的红星》D、《小兵张嘎》11、被称为“音乐之都”的城市是:()A、巴黎B、伦敦C、罗马D、维也纳12、五线谱在五条线的上方或下方最多可加几条线?()A、三B、四C、五D、六13、《义勇军进行曲》是以下哪部电影的主题歌?()A、《聂耳》B、《英雄儿女》C、《风云儿女》D、《中华儿女》14、巴赫是世界上最伟大的作曲家之一,被世人尊为音乐之父,他的国籍是:()A、德国B、法国C、英国D、俄国15、“国际标准音”在五线谱高音谱表上的位置是:()A、第一间B、第二间C、第三间D、第四间16、人民音乐家冼星海的故乡是:()A、山东B、丹东C、辽东D、广东17、“交响乐之父”指的是奥地利哪位著名的作曲家?()A、莫扎特B、亨德尔C、海顿D、贝多芬18、圆舞曲是一种节奏鲜明而轻快的舞曲,它常用的节拍是:()A、3/4、3/8B、2/4、2/8C、4/4、4/8D、6/4、6/819、我国各少数民族均拥有自己本民族独特的乐器,请指出冬不拉是哪个民族特有的乐器。

()A、维吾尔族B、塔吉克族C、苗族D、哈萨克族20、《雪绒花》是哪一部美国音乐故事片中的一首插曲?()A、《卡门》B、《茶花女》C、《音乐之声》D、《弄臣》三、判断题(正确的打√,错误的打×。

每题1分,共30分。

请将答案填入表格中)1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 18 2021 22 23 24 25 26 27 28 29 301、五声调式是指只有五个音级构成的调式。

()2、6/8拍子中整小节休止用全休止符记写。

()3、五声调式中的宫音有时候也是主音。

()4、基本音程就是自然音程。

()5、清乐七声调式的偏音是清角和变宫。

()6、凡是不按三度排列的和弦都是转位和弦。

()7、低音为根音的和弦一定是原位和弦。

()8、单音程可以转位为单音程,也可以转位为复音程。

()9、纯五度、减五度、增五度都是自然音程。

()10、2/4拍子与2/8拍子都是单拍子。

()11、著名词曲作家王立平的主要作品有:《海港之歌》、《鸽子》、《少林寺》、《红楼梦》、《大海啊,故乡》。

()12、童声合唱《闲聊波尔卡》是我国当代音乐家郑小瑛根据约翰·斯特劳斯的同名器乐曲改编而成。

()13、《小小少年》是选自德国故事片《英俊少年》的插曲,这首歌曲短小集中,歌词通俗易懂,充满孩子的朝气。

()14、德国作曲家贝多芬是浪漫派音乐的代表人物,被后人尊称为“乐圣”。

()15、湖北随洲出土的战国时期曾侯乙编钟一套共64枚,发音响亮,音色优美。

()16、江南丝竹是流行于江苏、浙江的民族器乐小合奏形式,旋律流畅、清新优美,富有江南色彩。

如:《紫竹调》。

()17、1939年4月13日,是廷安陕北公学大礼堂举行了一场隆重的音乐会,会上由冼星海指挥抗敌演剧第三队,首次演唱了《黄河大合唱》。

()18、格里格是挪威著名的作曲家,挪威民族乐派奠基人,其主要作品有《在霍尔贝格时期》,《a小调钢琴协奏曲》《钢琴抒情曲》等。

()19、音乐剧诞生于19世纪中叶的美国,它把音乐、舞蹈、戏剧有机地结合起来,它这种极富时代感的艺术形式和浓烈的娱乐性,正成为世界各国观众都热爱的表演艺术。

()20、马思聪(1912—1987)作曲家,小提琴家及音乐教育家,广西人,其主要作品有:《内蒙古组曲》、《西藏音诗》、《牧歌》、《祖国大合唱》等。

()21、拉格、塔拉是印度古典音乐的灵魂,是印度古典音乐的两个基本因素。

()22、《桑塔·露琪亚》是首著名的意大利船歌。

船歌是一种声乐体裁,在意大利各地都有,如威尼斯船歌、那波里船歌。

()23、俄罗斯作曲家柴科夫斯基创作了许多室内乐作品,以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。

其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。

()24、莫扎特(1756—1791)德国著名作曲家,他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等歌剧。

()25、小夜曲是一种黄昏或夜晚在室外独唱或独奏的歌曲或器乐曲,起源于欧洲中世纪骑士文化的一种爱情歌曲。

()26、根音与三音相距为小三度,三音与五音相距为小三度,根音与五音相距为减五度的和弦为减三和弦。

()27、由主调临时转换到副调,在副调上既不作巩固,又不作停留,只是短暂的、过渡性质的,并且很快又回到主调,称之为离调。

()28、几个音按照一定的关系排列在一起,其中有一个中心音,就形成了“调”。

()29、在自然调式中,音列相同、调号也相同的大调与小调,叫做关系大小调,又称平行大小调。

()30、大小调有以下六种近关系调:(1)调号相同的两个调。

(2)调号相差一个升号的两个调。

(3)调号相差一个降号的两个调。

()四:请将下列五线谱译成简谱。

答案第一部分:一:填空题(每空1分,共4分)●实施美育的主要途径之一●基础教育阶段的一门必修课●创造性发展价值●社会交往价值二:简述题(6分)答:①体验性音乐教学方法:音乐欣赏法、演示法、参观法。

②实践性音乐教学法:练习法、律动教学法、创作教学法、游戏教学法。

③语言性音乐教学法:教授法、谈话法(提问法、问答法)、讨论法、读书指导法。

④探究性音乐教学方法:以探究、发现为主,通过创设情境激发学生学习动机,观察、分析、综合、比较,引导学生从多角度分析得出结论。

第二部分:一、填空题(每空1分,共30分)1、十二平均律2、音级名称和音高3、强弱4、 3;25、宫角6、共同7、 38、 149、从头反复10、自然全音;同一音级;隔开一个音级11、转调12、la13、朱载淯14、饮酒歌15、普契尼;《图兰朵》16、黎锦辉;聂耳17、交响曲18、春江花月夜19、肖邦20、200;二黄;西皮21、首调;固定 22、恢复原速度二、选择题(每题1分,共20分)A、B、C、D、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B AC A B B C AD B11 12 13 14 15 16 17 18 19 20D C C A B D C A A C三、判断题(每题1分,共30分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ×√√√√×√√×√11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 √×√×√√×√√×21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 √×√√√√√××√四、1 = G3 4 #4∣ 5 6 7∣ 1b7 b6∣ 5-∣6· 4 4 3∣ 3 2#1 3∣ 3#2 21 7 6 ∣ 3-‖。

相关文档
最新文档