2019初一新生学习总结

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初一学生学习报告总结(3篇)

初一学生学习报告总结(3篇)

初一学生学习报告总结我在____中学习____的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。

在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。

下面,我就这几简单的总结一下。

(一)学习学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度中学的学习与小学有许多不同。

小学时代我们被老师催着赶着向前走。

而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。

我能认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三)纪律在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

纪律是学习的保证。

没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。

俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。

在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。

2019年初一新生学习总结

2019年初一新生学习总结

2019年初一新生学习总结初一新生学习总结[篇1]总的来说初中三年的规律用一句话概括:初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。

具体来说有以下学习特点与规律:1.从知识层面讲,初二所学的科目内容多,难度大。

初一我们所学的知识还是蛮多的,而且这些知识都是我们整个初中所学知识的基础部分。

基本概念和基本定理比较多,需要记忆的东西也比较多,但是知识的难度都不是很大,而到了初二,数学知识点和难度都有了大幅度的提升,尤其是几何辅助线的大量涉及使很多同学很难适应,摸不着头脑,分式根式的加入也给学生增加不少麻烦,以至于很多同学到了初二学数学的自信心都受到了很大打击。

另外也增加了物理这一科目。

2.从心里层面讲,缺乏学习的兴趣和学习意志薄弱是主要原因。

对于初中生来说,学习积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。

与小学相比,初中数学难度加大,教学方式变化显著,并且教师的辅导减少,学生学习独立性增强。

许多学生适应力差,表现出学习情感脆弱、意志不够坚强,一旦遇到困难和挫折就退缩不前,甚至丧失信心,导致成绩下降。

久而久之,就会对学习失去兴趣,产生恶性循环3.思维方式和学习方法不适应学习要求。

初二阶段成为分水岭的重要原因是对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显提高,而初二学生又正处于由“形象思维”为主向“逻辑思维”为主过渡的关键期,极易表现出在接受能力上的差异,加上一些教师没能很好地根据学生实际情况来组织教学活动,指导学生掌握有效的学习方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,便导致了两极分化的出现。

下面是龙门初中部的老师们给出的学习建议:(1)学习三部曲,提前完成预习,课内重视听讲,课后及时复习。

(2)先重复,再做。

(3)杜绝遗留问题和放任错误。

(4)注意平时时间的规划和利用。

(5)抓住平时小考的练习机会。

(6)适当多做题,养成良好的解题习惯。

(7)调整心态,正确对待考试。

下面是给家长的建议1.让孩子给您讲题父母可以通过抽查听课笔记,检查作业等方法来监督孩子的学习。

初一开学学习的总结范文5篇

初一开学学习的总结范文5篇

初一开学学习的总结范文5篇第1篇示例:初一开学,是新的开始,是新的起点,是新的挑战。

回过头来看这几个月的学习生活,我深有感触,有收获,也有遗憾。

在这个阶段,我学到了很多东西,也感受到了很多成长。

在此,我想对这段时间做一个总结,展望未来,希望能够在学习生活中更上一层楼。

初一开学的第一天,我感到有点迷茫,有点慌乱。

新的环境、新的老师、新的同学,让我感到有些不适应。

随着时间的推移,我慢慢适应了这种变化,开始融入这个大家庭。

在老师的带领下,我逐渐了解了学校的规章制度,了解了学校的教学方式,了解了学校的文化氛围。

我知道了要在这个环境中生存,就要适应这个环境,努力学习,做一个优秀的学生。

在这几个月的学习中,我收获了很多。

首先是知识的积累。

在各门科目的学习中,我逐渐掌握了一些基础知识,了解了一些基本概念,提高了自己的学习能力。

尤其是在数学和语文方面,我感觉自己有了很大的进步。

通过反复练习,通过认真听课,通过与同学交流讨论,我逐渐提高了自己的学习成绩,取得了一定的成就。

其次是思维的拓展。

在学习中,我不仅仅是死记硬背,而是注重理解思考。

在做题目的过程中,我努力分析问题,找出解题方法,理清思路,提高解题效率。

在交流讨论的过程中,我学会了听取他人的意见,认真思考别人的观点,丰富了自己的思维。

这让我感到很欣慰,也很有成就感。

另外是品格的培养。

在学校里,除了学习知识,老师们还教育我们要做一个品行端正的人,要有正确的价值观念,要有积极向上的心态。

在这几个月的学习生活中,我努力做到了端正自己的品行,遵守学校规章制度,尊重师长,团结同学,爱护环境,热爱学习。

在与同学相处的过程中,我学会了关心他人,帮助他人,团结协作,共同进步。

这些品格的培养,对我未来的成长起到了很重要的作用。

初一开学学习的这段时间,虽然有困难,有挑战,有压力,但我还是度过了一个充实、快乐、有意义的学习时光。

在这里,我结交了很多好朋友,认识了很多好老师,收获了很多珍贵的记忆。

初一新生学习总结

初一新生学习总结

初一新生学习总结
作为一个初一新生,我的学习总结是:
1. 注意课堂纪律:我学会了遵守课堂秩序,认真听讲,不随意打扰他人,遵守老师的
指导和要求。

这样可以有效提高自己的学习效果,也能给老师和同学留下好的印象。

2. 真实态度:我认识到在学习中要有真实态度,要对自己的学习负责。

我要自觉地完
成作业,不拖延,不抄袭,积极主动地参加课堂活动,尊重他人的劳动成果。

3. 计划时间:我意识到时间的重要性,学会制定合理的学习计划。

我会合理分配时间,及时完成作业,抓紧时间学习。

在学习之外,我也会合理安排自己的休息时间,保持
身心健康。

4. 多角度学习:我学会了从不同的角度学习知识。

不仅要把教科书上的知识掌握牢固,还要拓展自己的知识面,多读书,多看新闻,多参与活动,不断学习新的知识。

5. 记录复习:我养成了记笔记和复习的好习惯。

在上课时,我会认真听讲,做好笔记,回家后再复习巩固。

这样可以更好地掌握所学知识,提高学习效果。

总之,作为一个初一新生,我要树立正确的学习态度,努力学习,提高自己的学习能
力和成绩。

我相信只要我坚持努力,就一定能取得好的成绩,为自己的未来打下坚实
的基础。

初一开学总结

初一开学总结

初一开学总结引言初一开学是每个学生生涯中的一个重要节点。

对于我来说,初一是人生中新的起点,我觉得这个阶段非常关键。

回顾这段时光,我想总结一下初一开学的经历和所学到的东西。

在这篇文档中,我将分享我在初一开学的各个方面取得的成就和遇到的困难,同时也讨论一下我接下来的发展计划。

一、学习成果1.1 学科成绩在初一开学的这一年里,我在各个学科上取得了不错的成绩。

尤其是语文和数学,我都得到了老师的肯定和鼓励。

通过刻苦学习,我成功掌握了一些基础知识,并能够熟练应用于解决问题。

作为一个初一学生,我很自豪自己在学习方面取得的进步。

1.2 学习方法初一开学后,我逐渐摸索出一套适合自己的学习方法。

我发现分配时间、制定学习计划以及保持专注可以帮助我更有效地学习。

除此之外,合理安排作息时间,保障睡眠对我的学习效果也有很大的帮助。

二、面临的困难与挑战2.1 知识面扩展初一学习科目的增多让我感到有些吃力。

新的知识面对我来说是一个挑战,需要我投入更多的时间和努力。

我决定在接下来的学习中,更加注重知识面的扩展,并尽量将所学知识与实际生活联系起来,以便更好地理解和应用。

2.2 时间管理初一的学习任务相对于小学有了很大的变化,每天的作业量和课程学习压力增加了。

我有时会感到时间不够用,难以适应学习和生活的平衡。

为了解决这个问题,我计划制定更为合理的时间表,更好地管理自己的时间,合理安排学习和娱乐的时间。

三、下一步的计划3.1 提高学术成绩我准备在接下来的新学期中,通过更有针对性的学习,提高自己的学科成绩。

我将加强对重点知识的复习,并注重做好课后作业。

同时,我也会积极请教老师和同学,争取在学习中取得更好的成绩。

3.2 拓宽兴趣爱好除了学业之外,我也希望能够拓宽自己的兴趣爱好。

我计划参加学校提供的各类兴趣小组,如乐器、运动、书法等,培养自己的兴趣并发展自己的特长。

我相信,这些兴趣爱好的培养不仅能够为我提供丰富多彩的课余生活,还能够对我的全面发展有所帮助。

初一学生学习总结(精选5篇)

初一学生学习总结(精选5篇)

初一学生学习总结初一学生学习总结(精选5篇)一段时间的学习生活已经结束了,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,请好好写一份学习总结将它记录下来吧。

那么学习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的初一学生学习总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一学生学习总结1初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。

渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,这一切都是我个人的一些想法、经验。

我的思想也许比较独特。

合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。

我会从以下几个方面进行阐述。

1、学习未动,兴趣先行。

2、务学与求道。

3、自信是成功的第一秘诀。

4、态度决定一切。

5、不强调进步。

6、练就过硬的本领是学习的根本目的。

7、会玩、会偷懒、然后会学。

8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

9、学习别人。

一、学习未动,兴趣先行孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。

兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。

如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。

经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。

这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。

这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。

这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。

这足以体现兴趣的力量之大了。

培养兴趣也并非一件难事。

在这里我只介绍两种方法。

可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。

这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。

你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。

2019初一学习总结与反思

2019初一学习总结与反思

2019初一学习总结与反思初一学习总结与反思新学期感言一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这百花齐放,春暖花香的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在上一个学期中,因为没有把心思放在学习上,期末考的一塌糊涂,令家长失望,也另老师失望,更另自己失望.所以我要在新学期有新面貌.每天早晨要准时进校,要按时完成家庭作业和预习工作.上课时,遵守纪律,认真听讲,积极动脑思考,踊跃举手发言,当堂学到的知识争取当堂消化和掌握.我对待语文要利用课余的时间,多阅读一些有意义课外书籍,增加知识,开阔眼界,要写出它的好词好句,不断积累才能进步.对待数学,要认真审题,仔细计算,反复验算.对待外语,要按老师的要求完成回家作业,每天坚持半小时听,读,背单词和课文.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打-倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:"有非常之胆识,始可做非常之事业"对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得.因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们,让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中,也许会有坎坷.艰险.但我坚信:在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!我们即将充满激-情,踏上征途.未来是我们的!初一学习总结与反思[篇2]迎着早晨的第一缕阳光,踏上征途,对于即将升入高中的我们,成功背后是我们辛勤的汗水.在上一个学期中,不会被任何困难打-倒:在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,也许会有坎坷:“有非常之胆识。

2019初一开学学习总结范文

2019初一开学学习总结范文

2019初一开学学习总结范文初一开学学习总结范文[篇1]时间飞梭,转眼间开始新学期已经差不多一个月了。

在这短短的一个月里,我既有付出,也有收获。

这段时间里我作业质量并不好,错题经常一大堆。

而且有很多没有及时改正,有些改正时都没仔细看,导致我都不怎么懂,考试本该会的却做不出来。

科学考试我考得很差,以为科学很简单,就掉以轻心,经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,就更应该跟着老师好好的学。

而且主要原因我也分析了三点,希望我以后能注意:1、在考试前我并没有深入复习,只不过是草草看了看书。

2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。

3、考试前很盲目,复习没有目标、没有重点。

数学考试我虽然没考,但是我估计我会考得很烂,因为我经常粗心大意,把会做的题里的符号给忘了。

语文的话,我就是文言文不行,有时候意思知道,可就是表达不出来。

英语我单词背得还好,可句子的理解、翻译就差些了。

这些难题我要一一攻破,需要我的恒心,我相信我可以成功,所以我要加油,认真听老师讲课和认真学习,最主要的我要做到,得到更好成绩!初一开学学习总结范文[篇2]似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

带着对未来的憧憬,我们来到了第五中学,走进了初一生活。

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。

面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。

校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。

这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,既激动又期待还紧张。

但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学,我们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了五中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。

初一新生学习总结

初一新生学习总结

初一新生学习总结引言作为初中的新生,经历了大学的入学,适应上课,学习新知识等等一系列的挑战。

对我初一的学习情况进行总结,探讨学习中遇到的困难和解决方法,总结学习经验,已经规划未来的学习计划。

学习困难及解决方法1.学科知识面广在初一的学习过程中,发现学科知识面变得更广,涉及到更多的科目和知识点,感到压力较大。

解决方法是制定学习计划,合理安排时间,每天按部就班地学习,不要等到考试前才慌乱复习。

2.记忆困难许多科目需要记忆大量的知识点,导致记忆困难。

为了克服这个困难,我采取了制作复习笔记、利用记忆卡片等方法,帮助记忆更加有系统性。

3.学习方法不对初一阶段,由于没能找到适合自己的学习方法,导致学习效果不佳。

通过询问老师、与同学交流经验,逐渐找到了适合自己的学习方法。

学习经验总结1.坚持每日复习经过初一的学习,我深刻认识到坚持每天复习是学习的关键。

每天花一定的时间来复习知识点,可以巩固记忆,提高学习效果。

2.合理规划时间初一的学习中,我逐渐学会了合理规划时间。

分配时间给不同科目的学习,避免在考试前突击复习,提高学习效率。

3.积极参加课外活动通过参加各种课外活动,我拓展了知识面,提高了综合能力。

积极参加课外活动有助于增加对学习的兴趣,提升学习动力。

未来学习计划1.加强英语学习英语作为一门重要的学科,我计划加强英语学习,提高听说读写能力,争取在未来的考试中取得更好的成绩。

2.持续做好时间规划未来,我将继续做好时间规划,保持良好的学习习惯,努力提高学习效率,做到知识的巩固与提高。

3.多参加学术竞赛为了提高自己的综合能力和学习动力,我计划多参加学术竞赛,锻炼自己解决问题的能力,增加自信心。

通过初一的学习,我意识到学习是一个持续的过程,需要坚持不懈、刻苦努力。

在未来的学习中,我将继续总结经验、改进方法,努力取得更好的成绩。

初一的学习总结,不仅是对过去的反思,更是对未来学习的规划与展望。

初一新生的良好学习总结

初一新生的良好学习总结

初一新生的良好学习总结引言初中生活是每个学生的重要阶段,初一是开启这一新生活的开始。

在这个阶段,学生需要适应新的学习环境、规律和学习方法。

通过总结自己的学习经验,能够更好地适应初中生活,提高学习效果。

下面将分享我作为初一新生所总结的良好学习方法。

学习目标设定在初一阶段,我充分认识到学习目标的重要性。

我将自己的学习目标确定为每个科目都要取得优良成绩。

为了实现这一目标,我制定了每个学科的学习计划,明确了每天应该完成的任务,以及考试前的复习计划。

时间管理初一生活充实且紧张,时间管理对于学习至关重要。

我养成了早睡早起的习惯,每天规划学习时间和休息时间,合理安排每项学习任务的时间,保证能够高效完成学业。

学习方法在学习方法上,我尝试了不同的学习方式,探索适合自己的学习方式。

通过阅读、听讲、练习等多种方式,我不断完善自己的学习方法,提高学习效率。

科目分析初一课程涉及各种科目,每个科目都有不同的学习技巧和重点。

我针对不同科目制定了不同的学习策略,有针对性地准备每项科目的考试,全面提高学习成绩。

语文语文是初中阶段的必修科目,需要多读多写来提高语文能力。

我通过阅读优秀的文学作品,积累词汇,提高阅读理解能力;同时,多练习写作,培养写作能力,提高语文成绩。

数学数学是许多初中生认为难以掌握的科目,但只要掌握了基本的概念和方法,就能轻松学好数学。

我通过系统学习数学知识,多做数学题,提高了数学解题能力,取得了优秀成绩。

英语英语是世界通用语言,在初一阶段就要打好英语基础。

我通过背单词、听力练习、口语练习等多种方式,提高了英语水平,取得了令人满意的成绩。

课外活动除了学习外,课外活动也是初一生活中重要的一部分。

我积极参加学校组织的各种活动,扩展自己的视野,提高自己的综合素质。

通过参加社团活动、运动比赛等活动,我培养了团队合作能力和领导能力,拓宽了自己的交际圈。

总结与展望初一是一个艰难而美好的阶段,我通过努力学习,克服困难,取得了令人满意的成绩。

初一学习总结范文7篇

初一学习总结范文7篇

初一学习总结范文7篇初一学习总结范文篇1 一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。

一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。

这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。

当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。

正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。

在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!另外就是要改改我的生活习惯。

我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。

在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。

喜欢现在的生活方式。

来学校这学期的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。

我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。

这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。

但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。

不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。

所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。

现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。

大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。

有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。

同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。

正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。

一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。

整个学期内我在学习方面:自己认为做的很不好,总是马虎大意,常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能够严格要求自己,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。

2019-初一学习总结怎么写-推荐word版 (7页)

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初一学习总结怎么写
初一上学期学习总结【1】
转眼间,一个学期的时间过去了,我也度过了这个初中与小学的过渡期。

在这个学期里,我不仅熟悉了初中的学习生活,还学到了许多知识,在学习中成长。

总结一下自己这一学期的学习状况是很有用的,我可以找到并改种自己的不足,发扬自己的优点,取得进步。

到学校来就是为了学习。

语文课上,我学到了朱自清的散文,雨果的小说,安徒生的童话,苏轼的几首古诗,体会了语文世界的多姿多彩。

数学课上,我学了“有理数”“整式的加减”,“方程”和“简单的几何”。

探索到了数学王国的奥秘。

英语课上我还跟随着一个个话题,在英语的海洋里畅游。

其它的副科也使我懂得了许多的有趣的知识。

我就收获了这么多的知识,与学习分不开的就是上课听讲的效果。

听讲分为听讲和记笔记。

我觉得在课上听讲做的还不够好。

初一新生学习总结

初一新生学习总结

初一新生学习总结
首先,初一新生应该尽快适应新的学校环境。

在初一阶段,很多新生来到了一个全新的学校,面临着新的老师、新的同学和新的课程。

为了更好地适应新环境,我们应该尽快熟悉学校的校园、教学楼和图书馆等重要地点,了解各科老师的教学风格和要求,积极参加学校组织的各种活动,融入新的集体,建立友谊,扩大人际关系圈,增加对学校生活的参与感和归属感。

其次,初一新生应该认真对待学习。

在初一阶段,学习任务会相对较轻,但随着学习的深入和难度的增加,学生们需要有更好的学习计划和学习方法。

我们应该合理安排学习时间,尽早开始复习和预习,及时完成作业和提交任务,重视课堂学习和课后复习,培养自主学习和自我管理的能力。

同时,要多参加课外活动,积累各方面的知识和技能,增强综合素质,为未来的成长和发展打下坚实的基础。

另外,初一新生应该积极参与社会实践和公益活动。

通过社会实践和公益活动,可以增加对社会的了解和认识,提高社会责任感和社会参与意识,培养团队合作和领导能力,促进个人成长和全面发展。

在初一阶段,我们可以参加学校组织的社会实践活动、义工服务、环保活动等,积极参与社团组织和志愿者团队,为社会贡献自己的一份力量,体验助人为乐的快乐和成就感。

最后,初一新生应该保持乐观向上的心态。

在学习和生活中难免会遇到挫折和困难,我们应该学会面对挑战,调整心态,勇于迎接挑战,保持积极乐观的心态,坚定目标和信念,勇敢向前,不断进步。

与此同时,要学会倾听老师和同学的建议和意见,虚心学习,不断完善自己,提高综合素质,做一个乐观向上、积极进取的新生。

初一新生学习总结

初一新生学习总结

初一新生学习总结
作为一个初一新生,我的学习情况总结如下:
1. 学会自主学习:作为初一新生,我意识到学习不再像以前那样被老师全程指导,而
是要自己去主动学习。

我学会了如何制定学习计划,如何查找资料和学习资源,并且
努力养成了每天在规定时间内自主学习的习惯。

2. 提高阅读能力:随着学习的深入,我发现自己的阅读能力成为了一个比较重要的因素。

我开始注重阅读课外书籍,扩大自己的阅读量。

我通过多读课外书籍、参加阅读
比赛等方式,提高了自己的阅读速度和理解能力。

3. 提高写作水平:初一的学习中,写作是一个重要的环节。

我会不断练习写作,积累
写作经验。

同时,我也会多读一些优秀的作文,学习其中的技巧和语言表达的方式。

通过这些努力,我的写作能力有了一定的提高。

4. 积极参与课堂:作为初一新生,我要学会积极参与到课堂中,提出问题和回答问题。

我会认真听讲,做好笔记并及时复习。

这样不仅能够加深对知识的理解,还能够提高
我的学习成绩。

5. 加强社交能力:初一是一个融入新环境的过程,我会努力与同学们保持良好的关系,并积极融入到协作和团队合作中。

通过与同学们的交流和合作,我可以更好地互相帮
助和学习。

通过以上总结,我相信作为初一新生,我可以更好地适应新环境,取得好成绩,并为
将来的学习打下坚实的基础。

2019年初一上半学期学习总结三篇

2019年初一上半学期学习总结三篇

2019年初一上半学期学习总结三篇假。

时光如水。

转眼,成为初一(10)班的成员已经有半年多了。

回首这过去学习生活的点点滴滴,风风雨雨,心中的感触油然而生:我已不再是那个成天嘻嘻哈哈的小学生了,而是转变成了一个堂堂正正的初中生。

当然,初中的学习负担远远重于小学,但我的思想道德却又上了一个台阶。

或许是因为时间的匆匆,那些纯真的童年回忆已在我脑中转瞬即逝,经过风雨的磨练变为成熟。

这应该就是成为一个初中生所要付出的代价吧!在这半个学期里,我成功适应了初中学习生活,也得到了老师与同学们的无私关爱。

在这段学习中,语文,我懂得的不再是那些近、反义词以及如何造句,而是阅读文章的感受和文言文的魅力;数学,我理解的不再是那些简单的加减乘除运算,而是去数的世界探索、与较难应用题斗争;英语,我学到的句型、语法各具风韵。

更重要的是,我还一一认识了生物、地理、思品、历史的趣味性。

通过半个学期的锻炼,我能够很好地支配时间,不再拖泥带水、慢慢吞吞,这让我渐渐感受到,一天的时间太长、太长了。

我还有了主见、有了解决问题的方法,不像小时候,为了买一本书思来想去。

一系列的改变,让我对未来充满信心。

我计划过,看了许多,也做了许多。

买杂志增强自己的知识面,读许多文学集,观看文娱节目,努力让自己变得完美,以便让自己在上半学期的学习生活更加充实。

但我至今还觉得心中很空虚。

偶尔有一次老师告诉我们:虽然是读书了,可对一些问题不加思索、没有自己的感触,就算读再多书也没有用。

而且自由地生活不会使自己有压抑感,不要固定让自己干什么,生活才会充实。

这个道理是我半学期中感悟至深的。

进入初中校园,我学会了总结生活。

面对下半学期的学习生活,我作出了总结:在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解深奥无边的真理,在收获中明白汗水换来的喜悦。

初中生活虽紧张,但也要笑着展望未来!日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初一上半学期很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就要进入初一下半学期了。

初一学习总结范文3篇

初一学习总结范文3篇

初一学习总结范文3篇初一学习总结范文一:转眼间,升入初中已经一学期了,在这一学期的时间里,我养成了一些好习惯,也掌握了一些学习方法,具体如下:一,课堂与课后的习惯1.上初中后,每堂课的课容量较大,初中每堂课知识点比较多,老师讲的都是重点,因此上课都要认真听讲,充分利用好上课的每一分钟,争取一分钟也不走神。

2.上初中后,不能仅限于老师布置的基本作业,还要复习当天老师所讲过的内容,认真翻看一遍笔记,并为第二天学习做好准备,提前预习第二天的学习内容,这样才能更透彻的理解老师讲授的知识。

3.按照老师上课的要求认真做好笔记,老师板书的内容大多是重中之重。

其他老师没写的却反复强调的也应在笔记本上记下来,其次记笔记也需注意速度,不能因为一个重点而耽误下面一个重点,我们可以用自己能看懂的方式,用简要的方式记下来,下课再补充,还是以听讲为重。

二,语数英学习方法1,数学数学学习其实并不注重额外做了多少题,而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点,这就要养成在写作业之前先翻一遍课本再浏览一遍所学内容的习惯,看完书之后再认认真真的写作业,养成这个习惯或许比做大量的题要管用许多。

2.语文语文学习一定要养成的习惯就是要扎实掌握好字词及古诗文背诵,不能让这些最最基础的知识成为绊脚石。

初中阶段再为这些一字一词的错误浪费时间是不值得的。

只有基础知识畅通无阻,我们才有时间去广泛阅读,拓宽视野。

3.英语:通过上学期的学习,我发现英语学习的一个不可忽视的习惯就是充分利用好一周只有两天的早读时间,这两个早晨是至关重要的。

利用早晨的大好时光大声朗读,对单词的记忆是很有好处的,会起到事半功倍的效果。

三,史地生的学习方法上学期的历史地理生物,我没有重视。

只在考试之前的几天临时突击了一下,成绩不太理想。

所以,我认为这种方法不可取。

平时上课时,只要做到认真听讲,不走神,就算课下复习时间不多,也会比考前突击有效。

课下,我们只需要掌握好新课堂上的题,养成学一课做一课的好习惯,就能学好小三科。

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2019初一新生学习总结
初一新生学习总结
总的来说初中三年的规律用一句话概括:初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。

具体来说有以下学习特点与规律:
1.从知识层面讲,初二所学的科目内容多,难度大。

初一我们所学的知识还是蛮多的,而且这些知识都是我们整个初中所学知识的基础部分。

基本概念和基本定理比较多,需要记忆的东西也比较多,但是知识的难度都不是很大,而到了初二,数学知识点和难度都有了大幅度的提升,尤其是几何辅助线的大量涉及使很多同学很难适应,摸不着头脑,分式根式的加入也给学生增加不少麻烦,以至于很多同学到了初二学数学的自信心都受到了很大打击。

另外也增加了物理这一科目。

2.从心里层面讲,缺乏学习的兴趣和学习意志薄弱是主要原因。

对于初中生来说,学习积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。

与小学相比,初中数学难度加大,教学方式变化显著,并且教师的辅导减少,学生学习独立性增强。

许多学生适应力差,表现出学习情感脆弱、意志不够坚强,一旦遇到困难和挫折就退缩不前,甚至丧失信心,导致成绩下降。

久而久之,就会对学习失去兴趣,产生恶性循环
3.思维方式和学习方法不适应学习要求。

初二阶段成为分水岭的重要原因是对学生抽象逻辑思维能力要求有了明显提高,而初二学生又正处于由“形象思维”为主向“逻辑思维”为主过渡的关键期,极易表现出在接受能力上的差异,加上一些
教师没能很好地根据学生实际情况来组织教学活动,指导学生掌握有效的学习方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,便导致了两极分化的出现。

下面是龙门初中部的老师们给出的学习建议:
(1)学习三部曲,提前完成预习,课内重视听讲,课后及时复习
(2)先重复,再做题
(3)杜绝遗留问题和放任错误
(4)注意平时时间的规划和利用、
(5)抓住平时小考的练习机会
(6)适当多做题,养成良好的解题习惯。

(7)调整心态,正确对待考试
下面是给家长的建议
1.让孩子给您讲题父母可以通过抽查听课笔记,检查作业等方法来监督孩子的学习
2.孩子处在逆反心理,父母要注意多沟通,方式要适当父母要以理服人,不能总是从父母的角度和孩子沟通,要站在孩子层面上和孩子交流
3.注意避免成为以下三种类型的家长【过度关怀型】【顺其自然型】【责备对比型】
初一新生学习总结[篇2]
这个学期结束了。

在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。

参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。

自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

初一新生学习总结[篇3]
很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。

原因之一是,学习效率太低。

同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。

中午坚持午睡。

充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。

一天到晚伏案苦读,不是良策。

学习到一定程度就得休息、补充能量。

学习之余,一定要注意休息。

但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。

没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。

因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。

有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。

这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。

有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。

这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。

另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。

待用时,一看便知在哪。

而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。

时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。

我认为,没有条理的学生不会学得很好。

评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

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