国内外优秀幼儿园设计案例分享

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幼儿园优秀班本课程案例分享和教育成果展示

幼儿园优秀班本课程案例分享和教育成果展示

幼儿园优秀班本课程案例共享和教育成果展示近年来,随着教育理念的不断更新和幼儿教育的深入发展,越来越多的幼儿园开始注重班级特色建设,推行优秀班本课程。

优秀班本课程是指以班级为单位,根据幼儿的芳龄、兴趣和特点,制定出一套适合班级实际情况的教学计划和活动方案。

在实施过程中,幼儿园会不断总结经验,进行优秀班本的评选,并进行教育成果的展示。

今天,我们就来共享一下某幼儿园优秀班本课程案例和教育成果的展示。

一、课程案例共享(1)主题活动:小小探险家在这个活动中,老师们为幼儿们设计了一系列探险主题的活动,包括户外探险、图书探险、工艺探险等。

幼儿园为了丰富活动内容,进行了大量的前期准备工作,并邀请了专业人士为幼儿们进行讲解和指导。

通过这些活动,幼儿们不仅增长了知识,还培养了勇敢、探索的品质。

(2)课程共享:音乐舞蹈这个课程案例是幼儿园音乐舞蹈课程的展示,通过音乐和舞蹈的结合,激发幼儿的音乐天赋和表达欲望。

老师们在课程设计上充分考虑了幼儿的兴趣和特点,采用了生动有趣的方式进行教学,让幼儿们在欢乐中感受音乐,表达自我。

二、教育成果展示(1)展示主题:成长的足迹在这个展示中,老师们集中展示了幼儿们的成长足迹,通过图片、手工作品、文字描述等多种形式,呈现了幼儿们在不同方面的进步和成就。

展示既是对幼儿们成果的肯定,也是对家长们的一次展示和交流。

(2)展示主题:班级活动成果除了个体成果展示,幼儿园还组织了班级活动成果的展示,包括手工制作、科普知识、体育技能等多个方面。

通过这些展示,家长们可以更直观地了解班级教学的丰富性和活跃度,也能与老师们更好地交流互动。

三、观点和理解优秀班本课程案例共享和教育成果展示,不仅是对幼儿园教育工作的一次总结和展示,也是对家长们的一次教育启示。

通过这些案例和展示,家长们可以更加全面地了解幼儿园的教学活动和教育成果,同时也可以更好地参与到孩子的教育过程中。

对于幼儿园来说,优秀班本课程案例的共享和教育成果的展示,也是一次对教学工作的激励和鞭策,可以为教师们树立更高的教育标杆,提高教学质量。

幼儿园设计100例国外经典案例分享

幼儿园设计100例国外经典案例分享

幼儿园设计100例国外经典案例分享案例一:Alberta Wright Kidergarten,美国德克萨斯州面积:191平方米设计理念:该幼儿园采用自然主义设计理念,让孩子们能够感受到自然的气息,建筑外墙采用天然石材装饰,墙面装饰了一系列植物花卉的壁画,彰显出自然的美感。

室内采用大量的木制材料,布局宽敞,环境明亮且氛围温馨。

主要为3-6岁的儿童提供游戏、思维、感应和认知四个基本课程。

案例二:Bright Horizons KinderGarten,美国马萨诸塞州波士顿面积:245平方米设计理念:这个幼儿园以富有欢乐和舒适感的理念而闻名。

墙面色彩丰富,墙壁上绘有各种卡通形象,给孩子们带来了娱乐性和启发性的激发。

空间布局合理,各个区域互相联系,营造出一个明亮而舒适的环境,让孩子们能尽情地玩耍和学习。

案例三:Early Learning Centre,英国伦敦面积:230平方米设计理念:该幼儿园在布局设计上注重孩子们的舒适度和自由度,使用大量的彩色装饰和可爱的贴图,营造出一个充满活力而又温馨的环境。

所有家具都有圆角,非常安全且环保;每个区域都有特定的教育项目或课程,例如,一个多功能的角落能够启发孩子们的手工制作和美术才艺;室外玩耍区域也为孩子们提供了各种活动项目,例如花园、水池及秋千等等。

案例四:Erimu Kohanga Reo,新西兰面积:180平方米设计理念:该幼儿园是一个具有毛利语言及文化背景的幼儿园。

设计师试图结合毛利文化元素以及当地自然环境特点。

室内有一个特别为孩子们举办毛利文化媒介课程的区域,还有一个开放式的游戏和玩具区,让孩子自由发挥自己的创意。

庭院以自然环境为基调,通过种植植物和使用当地树木、草本植物来增加自然环境美感,并将此纳入到孩子们的日课程中。

案例五:La Petite Academy KinderGarten,美国佛罗里达州杰克逊维尔面积:245平方米设计理念:该幼儿园采用了一种开放式的设计理念,在室内设置了中央泳池区,并在其周边设置了各种游戏和学习区,如厨房、阅读区和学习区。

幼儿园教学设计案例(优秀5篇)

幼儿园教学设计案例(优秀5篇)

幼儿园教学设计案例(优秀5篇)在社会发展不断提速的今天,我们的任务之一就是教学,反思意为自我反省。

那要怎么写好反思呢?下面的5篇幼儿园教学设计案例是由作者精心整理的幼儿园案例范文模板,欢迎阅读参考。

幼儿园教师教学案例和反思篇一观察背景:水是幼儿生活过程中比较常见的并且经常接触的一种物质,幼儿从小就非常喜欢玩水,每当吃点心和吃午饭时都要求幼儿洗手,孩子们一听到洗手都非常的兴奋,总是会洗很长时间,虽然孩子们养成了爱清洁的良好习惯,但是对于节约这方面却有所欠缺。

活动实录:为了让幼儿能够正确使用生活用水,导致一些不良的行为习惯的任意滋生,我组织幼儿开展了本次活动,目的是让幼儿体验怎样正确使用生活水,达到不浪费水,节约用水的良好习惯。

为了达成本次的活动目标,我做了较充足的教学准备:大盆3—4个,内装有半盆水,每人一个塑料筐,里面盛有多种材料。

(小积木、塑料玩具、铁夹子和木夹子等)1、听声音导入。

师:今天老师要给小朋友们听一个好听的声音,小朋友们要仔细听好这是什么声音哦!是什么声音呀?(水声)2、讨论水的用处。

师:你们都在什么地方见过水呢?(幼儿回答)师:那小朋友们动动你们的小脑筋想想看,水能干什么呢?(喝、浇花等)。

师小结:哦,原来水有这么多的用处呢。

如果没有了水,小朋友们喝不到水,就会渴死,小花小草也会渴死,所以水对我们是很重要的,小朋友们也要记住一定要节约用水,洗完手之后要把水龙头关紧,不能让水跑掉哦!3、运用各种感官,感知水的特性。

①视觉感官。

师:今天老师给小朋友们带来了一些水,你们看,谁是什么颜色的呢?(白色)。

师:有的小朋友说谁是白色的,老师说水是没有颜色的,是透明的,小朋友们看,你们能不能看到水里面的石子呢?师:我们能通过水面看到水底的东西,那么水有没有颜色呢?师小结:水是没有颜色的,是透明的。

②嗅觉感官。

师:那么你们说水有没有味道呢?用你们的小鼻子闻闻看。

(没有)。

师小结:对了,水是没有味道的,它是无色无味的。

幼儿园优质园所建设:成功案例分享盘点

幼儿园优质园所建设:成功案例分享盘点

幼儿园优质园所建设:成功案例共享盘点一、引言在现代社会,幼儿园教育的重要性日益凸显。

优质的幼儿园不仅仅是孩子们学习和成长的地方,更是他们性格、思维和行为养成的关键时期。

优质园所的建设成为了当前幼儿园教育领域的热点话题。

本文将通过共享一些成功案例,深入探讨幼儿园优质园所的建设,并从中寻找灵感和启示。

二、成功案例共享1. 深圳市美好幼儿园:秉承“以孩子为中心”的理念,美好幼儿园注重孩子全面发展。

在教育教学方面,不仅注重知识传授,更重视培养孩子的兴趣和爱好,开设了丰富多彩的课程,如音乐、绘画、手工等。

在园所环境建设上,注重美化和安全,搭建了丰富的游乐设施和绿化环境,为孩子们提供了良好的成长空间。

2. 北京市儿童乐园幼儿园:注重家园合作,儿童乐园幼儿园与家长形成良好的互动模式,与家长建立起紧密的沟通桥梁。

在师资力量方面,引进了一批富有创新精神、丰富实践经验的教师,构建了富有生命力的教育团队。

在幼儿园办学理念上,以孩子的兴趣和需求为出发点,注重个性化教育,培养出了一大批多才多艺的优秀学子。

3. 上海市阳光幼儿园:致力于打造活泼愉快、温馨有爱的教育氛围,让每一个孩子在快乐中成长。

注重孩子的情感管理和行为养成,培养孩子的自理能力和社交能力。

在课程设置上,开设了多样化的课程,如英语、舞蹈、体育等,为孩子们的全面发展提供了保障。

三、主题总结在成功案例共享中,可以看到优质园所建设的共同特点:以孩子为中心,关注个性化发展;重视家园合作,构建和谐互动;注重师资力量,培养多才多艺的优秀学子;关注环境建设,营造良好的成长空间。

这些共同特点成为了优质幼儿园成功的关键因素。

四、个人观点与理解对于幼儿园优质园所建设,我认为更需要关注的是教育理念和课程设置。

优质的园所不仅仅是提供美丽的环境和优秀的老师,更需要具有独特的办学理念和多样化的课程设置。

这样才能真正做到以孩子为中心,关注他们的全面发展。

优质园所的建设离不开多方面的努力和关注,而这也正是我们需要学习和借鉴的地方。

蒙自海华伊顿幼儿园环境设计优秀案例分享

蒙自海华伊顿幼儿园环境设计优秀案例分享

《蒙自海华伊顿幼儿园环境设计优秀案例共享》1. 引言近年来,随着人们对教育的重视和关注的不断增加,幼儿园的环境设计也受到了越来越多的关注。

而在众多优秀的设计案例中,蒙自海华伊顿幼儿园的环境设计备受瞩目,成为了业内的典范。

本文将对其环境设计进行深入探讨,共享其优秀的案例。

2. 环境设计的整体布局蒙自海华伊顿幼儿园的环境设计非常注重整体布局的合理性和舒适性。

园区内配备了多个户外游乐设施和活动区域,让孩子们能够在自然环境中进行游戏和探索。

在室内,教室和活动室的布局设计也非常合理,能够满足孩子们的学习和活动需求。

3. 营造舒适的学习氛围在蒙自海华伊顿幼儿园的环境设计中,注重营造舒适的学习氛围是其突出的特点之一。

教室内的家具和装饰都选用了舒适、安全、环保的材料,营造了一个温馨、舒适的学习环境。

这种环境设计有助于孩子们产生良好的学习体验,培养他们的学习兴趣。

4. 开放式的学习空间与传统的封闭式教室不同,蒙自海华伊顿幼儿园采用了开放式的学习空间设计。

这种设计能够促进孩子们之间的交流和合作,同时也有利于老师对孩子们的全面观察和指导。

开放式的学习空间设计为孩子们的综合素质发展提供了更多的可能性。

5. 紧密结合自然的元素在蒙自海华伊顿幼儿园的环境设计中,自然的元素被紧密地融入其中。

园区内种植了各种花草树木,打造了一个绿意盎然的环境。

室内的装饰也充分运用了自然的主题和元素,使孩子们能够更加接近自然,增强他们的环保意识与对自然的热爱。

6. 结语通过对蒙自海华伊顿幼儿园环境设计的深入探讨,我们可以看到其设计师们对于孩子们成长环境的关注和用心。

他们通过合理的布局、舒适的氛围、开放式的设计和自然的融入,为孩子们创造了一个优秀的学习和生活空间。

希望更多的幼儿园能够从中汲取灵感,为孩子们打造更好的成长环境。

7. 培养孩子的综合素质蒙自海华伊顿幼儿园注重培养孩子的综合素质,环境设计中也体现了这一点。

除了良好的学习氛围和开放式的学习空间,园区内还设有各种游戏设施和活动区域。

幼儿园园本课程案例:优秀园本课程案例分享

幼儿园园本课程案例:优秀园本课程案例分享

幼儿园园本课程案例:优秀园本课程案例共享在幼儿园教育中,园本课程是非常重要的一环,它直接关系到幼儿的学习成果和成长发展。

如何设计和实施优秀的园本课程是每个幼儿园和教育者都需要认真思考的问题。

接下来,我们将共享一些优秀的园本课程案例,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

案例一:以探究性学习为主线的园本课程在某幼儿园,他们的园本课程以探究性学习为主线,注重培养幼儿的观察、思考和实践能力。

在这个园本课程中,幼儿会通过各种探究性的活动,比如观察小昆虫、植物、动物,进行简单的实验等,从中培养他们对于自然和科学的兴趣和好奇心。

园本课程中也包括了艺术、音乐、运动等多样化的内容,让幼儿在探索世界的也能够充分发展自己的多元智能。

案例二:以情景体验为核心的园本课程另外一个优秀的园本课程案例是以情景体验为核心。

在这个园本课程中,教师们会精心设计各种情景,比如超市购物情景、医院救护情景等,让幼儿在情景中进行角色扮演和互动。

通过这样的方式,幼儿不仅能够学习到各种生活技能,还能够培养他们的合作意识和社交能力。

这样的园本课程不仅能够让幼儿学到知识,还能够在情景中得到情感上的满足和成长。

案例三:以项目学习为特色的园本课程还有一个值得共享的园本课程案例是以项目学习为特色。

这个园本课程中,教师会选择一个具有挑战性和吸引力的项目,比如建造一个小动物园、举办一个艺术展览等,然后让幼儿参与其中,从中学习和成长。

通过项目学习,幼儿不仅能够学习到跨学科的知识,还能够培养他们的解决问题的能力和创造力。

项目学习也能够激发幼儿的学习兴趣,让他们在实践中体验到学习的乐趣。

以上三个案例都是优秀的园本课程实践,它们各自突出了不同的特点和优势,但都以培养幼儿的多方面能力和素质为目标。

在实际的园本课程设计中,我们可以借鉴这些案例,根据自己的实际情况和需求,设计和实施出更符合幼儿成长发展的园本课程。

对于园本课程的理解和观点:园本课程是整个幼儿园教育的重要组成部分,它直接关系到幼儿的学习和发展。

华德福幼儿园教育创新优秀案例分享

华德福幼儿园教育创新优秀案例分享

华德福幼儿园教育创新优秀案例分享华德福幼儿园教育创新优秀案例分享华德福教育,又称“人本教育”,是由德国教育家鲁道夫·斯泰纳于1919年创建的一种教育理念。

它强调“以人为本”,重视幼儿的自由、独立性,注重幼儿的体验和感觉,通过环境创设和自由活动,鼓励幼儿自由发展,培养其自信、责任感和纪律性。

华德福幼儿园教育旨在帮助幼儿发展出基本的知识和技能,同时培养其独立思考和创造性。

以下是一些创新的华德福教育案例。

案例一:华德福幼儿园通过手工制作促进幼儿语言表达在某华德福幼儿园,教师们发现幼儿在进行手工制作的过程中,往往会有更多的语言表达。

于是,他们开始将手工制作作为一种教学手段,鼓励幼儿通过制作来表达自己的感受和想法。

在课堂上,教师会为幼儿提供一些易于操作的材料,如纸张、颜料、胶水、剪刀等。

同时,他们还会在制作时引导幼儿谈论自己的作品、分享自己的感受,让幼儿在交流中提升口语表达能力。

通过这种方式,教师们发现幼儿的语言表达能力得到了很大的提升,同时,幼儿的动手能力和创造力也得到了锻炼。

案例二:创新的数学教学方式助力幼儿学习在某学校的华德福幼儿园中,教师们采用了一种很特别的数学教学方式。

她们将表白卡片、小球、石子等物品置于一个有轨迹的图案(如螺旋形、圆环形等),让幼儿通过观察与操作进行数学运算。

例如,幼儿可以通过把表白卡片放在圆环上,找到多少个牛仔裤上的扣子,并画出来。

通过这种方法,幼儿可以在学习数学的同时,培养他们的观察和逻辑能力。

教师们还会使用珠子和齿轮教具来教授简单的数学原理。

例如,用珠子和齿轮来解释数学中的加减法、乘法和除法原理,让幼儿通过自己的操作来掌握数学知识。

案例三:通过音乐教育提升幼儿的情商在某校的华德福幼儿园中,教师们通过音乐教育实现情商教育的目标。

她们鼓励幼儿合唱歌曲、唱歌、跳舞、演奏乐器,以帮助幼儿发展自己的音乐才能和情感能力。

同时,教师们会采用一些语言游戏和模仿游戏,让幼儿在游戏中学习如何表达自己的情感。

幼儿园设计100例国外经典案例分享

幼儿园设计100例国外经典案例分享

幼儿园设计100例国外经典案例分享幼儿园设计100例国外经典案例分享近年来,随着人们对教育的重视和对儿童成长环境的关注不断增加,幼儿园设计也成为了备受关注的话题。

在国外,有许多值得我们借鉴的经典幼儿园设计案例,它们以其独特的理念、创新的空间设计和丰富的教育资源吸引着人们的目光。

在本文中,我将分享100例国外幼儿园设计的经典案例,希望能够为您带来全新的灵感和思路。

1. 瑞典乌普萨拉幼儿园这所幼儿园以“森林幼儿园”为主题,将自然环境融入到了建筑中,提供了丰富的户外活动空间和自然体验机会,让孩子们在与自然亲近的过程中自由成长。

2. 日本圆环幼儿园这所圆形的幼儿园建筑内部设计了许多活动空间,如攀爬墙、阅读角、游戏区等,让孩子们可以在室内充分发挥自己的想象力和创造力。

3. 澳大利亚丽梦幼儿园这所幼儿园将教育空间与艺术空间巧妙地融合在一起,提供了丰富的美术、音乐和手工艺活动,让孩子们在艺术的氛围中享受成长的乐趣。

......98. 德国尼德尔曼幼儿园这所幼儿园采用了可变形的室内空间设计,让孩子们可以根据自己的需要和兴趣来改变空间的布局,培养了他们积极的学习和创造能力。

99. 新西兰麦纳姆幼儿园这所幼儿园建有宽敞的室外游乐场和花园,让孩子们可以在自然环境中自由玩耍,感受大自然的魅力。

100. 法国梅萨幼儿园这所幼儿园注重孩子们的社交能力和团队协作能力的培养,提供了许多小组活动和团体游戏,让孩子们在合作中学会相互尊重和理解。

......在这100例国外幼儿园设计的经典案例中,我们不仅可以看到不同国家和地区的文化特色和教育理念,更能够体会到幼儿园设计的多样化和创新性。

这些案例为我们提供了丰富的灵感和思路,也让我们重新审视自己对于幼儿园设计的认知和理解。

在幼儿园设计中,我认为最重要的是要注重孩子们的健康与安全,提供一个舒适、安全、有趣的学习环境。

也要注重教育资源的丰富性和多样性,为孩子们提供多元化的学习体验。

我希望在不断学习和借鉴的过程中,能够为国内的幼儿园设计注入更多国际化的元素和创新的理念,让孩子们在成长的过程中能够得到更好的教育和成长环境。

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02 国外幼儿园案例
巴本豪森Kunterbunt幼儿园
该幼儿园混凝土与明黄色的搭配高雅不失活力。双翼构造环抱住室外庭院,而大面积的落地玻璃窗让室外美景满满映入眼帘。
巴本豪森的历史能够追溯到13世纪。幼儿园项目便临靠在巴本豪森古老的城墙和碉塔边上---1544年的战争在古老建筑上留下的 印记依旧清晰可见。建筑师在做建筑的时候也采取了对历史的尊重,外观选择了砖饰面。
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实景照片展示 6
实景照片展示
实景照片展示
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实景照片展示 7
02 国外幼儿园案例
红砖区幼儿园
这座幼儿园有突出的弧形曲线墙与葱郁的屋顶花园。建筑外表皮特殊的材料,其形式与色彩与周围的建筑有相当的呼应,同 时在色彩名称上都保持了幼儿园的建筑特色。
COBE的创始人Dan Stubbergard提到他们希望通过这个项目创造出世界级水平的幼儿日间护理中心,让孩子在最佳的环境中学 习,创造、成长。幼儿园所在的地区是哥本哈根老人院和老年社区集中的地方。因此设计也竭力让幼儿园与周围环境保持协调。 很多人选择在这里度过自己的晚年,导致的结果是这些人的儿孙辈们也在这里成长,开展自己的新生活。该地区的特点是历史悠 久,到处可见红砖建筑。新幼儿园采用了统一的色彩,但是有对不同的是,建筑没有采用传统红砖,而是用了垂直长条的薄砖。 这种材料覆盖建筑的外表皮,也延伸成幼儿园庭院围墙。其通透的栅栏式结构允许光与风的通过。这所采用现代语言诠释的幼儿 园成功的与地区保持连贯性,并带来全新的语言。
为130名7岁以下儿童提供教育的幼儿园就在这样鲜明的场地和厚重的历史背景下建设起来。建筑一侧外观是砖饰面,另一侧 主要是玻璃幕墙外立面,混凝土结构,室内直接暴露高精度清水混凝土,明黄色作为点缀色,让幼儿园充满活力。
淘乐思CBD幼儿园的设计可以归结为一个简单的愿望:还给生活在其中的孩子们一小片纯净的空间,特别适合游戏,角角落 落之间,不时发现一些散布其间的有趣的东西。
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实景照片展示 4
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实景照片展示 5
01 国内幼儿园案例
嘉定新城幼儿园
嘉定新城幼儿园位于宁波北仑区新碶街道。设计引入活力环的概念,环体内圈为多功能厅,环体本身承载各类专业教室,标 准活动单元、行政办公和后勤服务与环相接。“自由环体”概念使分散的建筑体块间产生张力,赋予高密度状态下的建筑空间以活 力,符合幼儿活动空间的特性。设计借助建筑体本身,创造出许多建筑上的室外台阶及建筑间的缝隙空间;同时,中心为一层,其 屋顶空间扩展了室外活动场地;此外环形的内院、标准单元与环体间内院、建筑外的场地之间相互分离又通过视线相联。在这样的 体系下,室外空间综合成为一幅立体的画面。幼儿园的室内也从建筑的视角整体处理。从孩子们的空间认知出发,针对幼儿的记忆、 逻辑、和创造力的启迪选择色彩;通过内墙立面孔洞尝试激发孩子以不同的形式探索空间;弧形的空间路径更具亲和力,弧面的运 用可以更好的保护孩子。
这座容纳了160位,0-6岁幼童的幼儿园由5栋1-3层小建筑组成,每一个小建筑都拥有绿色屋顶和屋顶花园。从外面看幼儿园 这里宛如一个统一高效的儿童村落-小型、紧凑、灵活、日常、精彩。
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国内外优秀幼儿园设计案例分享
C ONTETNS
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1 国内幼儿园设计案例
淘乐思CBD幼儿园 嘉定新城幼儿园
2 国外幼儿园设计案例
红砖区幼儿园 越南红砖乐高式幼儿园 巴本豪森Kunterbunt幼儿园 Pluchke幼儿园 意大利GUASTALLA幼儿园
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01 国内幼儿园案例
淘乐思CBD幼儿园


照片展 示 Nhomakorabea11
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实景照片展示 12
02 国外幼儿园案例
越南红砖乐高式幼儿园
该建筑就像一座大型的乐高建筑,整个墙体采用的是完全裸露的砖砌成,并带有图案和开口,这会让我们的双眼目充满了好奇 感,在展示了独特的审美价值的同时,还促进了自然通风。里面的教室和公用设施是围绕着一个游乐核心空间布局的。每一楼层都以 交替模式排列,以加强垂直互动,让孩子们很容易的去接受周围的环境,并激发出他们的内在创造力。和教室的安静氛围相比,这个 游乐核心充满了活力,动感十足。人们可以透过地面上花园形成的空隙看到内部或是看到外部。随着楼层的向上,内部空间最终与屋 顶的开放式花园连接在一起,并能在此体验探索一回那绵延流长一望无际的西贡河。
在该幼儿园中可以进行一次非常自由探索之旅,由于场地不断的变化,你能感受到为每个空间量身定制的无止境的体验。总之, Chuon Chuon Kim 2 幼儿园是一个令人充满惊喜的地方,它让人始终充满了好奇感,不论是孩子还是大人都感到兴奋。
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实 景 照 片 展 示
淘乐思CBD幼儿园位于北京朝阳区,建筑面积3500.0 平方米。原始的幼儿园平面布局为南北两排班级教室,通过走廊连接成 向东开口的半围合形。改造前的主要负面评价是室内空间封闭混杂,户外活动场地局促单调,对于儿童活动的支持匮乏消极。改 造设计的任务聚焦在重新组织原有建筑室内外空间的关系,使用尽量朴素低廉的材料和构造提升空间的质量和可玩度。可玩的意 思是从儿童的视角来理解,建筑本身有趣,激发想像力,鼓励孩子们自己去玩耍。
公共空间在基本的交通功能之外,转变为儿童的游戏场所。激活外围的通道,把零散的户外空间串联在一起,室内外空间相 互嵌套缠绕起来,原本孤立的中心庭院变得四通八达。地面层全部用于公共活动,除结构和必要的墙体外尽量打开室内外空间的 边界。玻璃钢隔栅呵护下的户外空间构成了建筑最外圈层的景观环境,把原建筑的半围合形平面补全为完整的环形,嵌入游戏、 教学和景观设施。三面围合的中心庭院朝东开放,三层落地的玻璃幕墙意味着室内通高空间和中心庭院二者密不可分。这种状态 给设计创造了一个想象的空间,被发展成音乐厅一般的场景。
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