清晖园实训报告
园林实习报告5篇
园林实习报告5篇【篇一】园林实习报告转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结风景园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力在风景园林岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合风景园林岗位工作的实际情况，认真学习的风景园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责在风景园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在风景园林岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对风景园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据风景园林岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成风景园林岗位工作的任务。
2018年清晖园考察报告 (800字)-优秀word范文 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==清晖园考察报告 (800字)清晖园考察报告201X30800116 梁炎恒 12光信息1班1 简介清晖园，位于广东省顺德区大良镇清晖路，地处市中心，故址原为明末状元黄士俊所建的黄氏花园，现存建筑主要建于清嘉庆年间。
园取名“清晖”，意为和煦普照之日光，喻父母之恩德。
园林经龙氏数代龙应时、龙廷槐、龙元任、龙景灿、龙渚惠等五代人多次修建，逐渐形成了格局完整而又富有特色的岭南园林。
清晖园与佛山梁园、番禺余荫山房（或称余荫山房）、东莞可园并称为广东四大名园，也是岭南园林的代表作，为省级文物保护单位。
清晖园全园构筑精巧，布局紧凑。
建筑艺术颇高，蔚为壮观，建筑物形式轻巧灵活，雅读朴素，庭园空间主次分明，结构清晰。
整个园林以尽显岭南庭院雅致古朴的风格而著称，园中有园，景外有景，步移景换，并且兼备岭南建筑与江南园林的特色。
现有的清晖园，集明清文化、岭南古园林建筑、江南园林艺术、珠江三角水乡特色于一体，是一个如诗如画，如梦幻似仙境的迷人胜地。
园内有大量装饰性和欣赏性的陶瓷、灰塑、木雕、玻璃。
园内妙联佳句俯仰可拾，名人雅士音韵尚存，艺术精品比比皆是，令人流连忘返。
园林艺术处理颇具匠心。
园内叠石假山，曲水流觞，曲径回廊，景趣盎然。
银杏千秋，百龄龙眼，玉棠春瑞，沙柳飘扬。
闲步曲桥喜看金鲤碧波嬉戏；徐行花径，好赏绿树时花扑面。
时而庭园内传出袅袅弦歌，听一粤曲，令人心清耳悦，如醉如痴。
园内保存的一套清朝乾隆年间评定的“羊城八景”，就是一套仅存于世的清代旧羊城八景套色雕刻玻璃珍品，已被初步鉴定为国家一级保护文物。
2 清晖园的建筑艺术清晖园坐北向南偏西，全园分为三部分：西南部以方形水池为中心的水庭，构成迎客的公共前区；中部则由小姐楼、惜阴书屋、花亭、真砚斋等建筑围合而成别致的平庭；东北部由归寄庐、笔生花馆、小蓬瀛等组成私密性较强的清幽宅院空间。
园林实训报告(汇总13篇)
园林实训报告(汇总13篇)园林实训报告篇一我所在的单位是xx公司，从进入公司实习的那天我就感受到公司与学校教学的截然不同。
在这段实习的日子，我也体会出专业知识和开拓视野的重要性。
发现了自己有很多缺乏的地方，懂得设计需要坚持学习和不断创新。
在各位师兄师姐的悉心关心和帮助下，我加深了对原有书本知识的理解，对没有接触过的知识有了进一步认识。
我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。
在各个大大小小的工程的锻炼下，我的电脑里存了很多有用的参考资料，有方案、有施工图、还有效果图等等，但更重要的是我积累了很多经历，这些是非常珍贵的财富，不管我以后会不会改行，这些都是我人生弥足珍贵的回忆。
我的专业方向是园林绿化设计方向，岗位职责是能独立完成小型园林规划设计工程的规划设计，协助设计师完成大中型园林规划设计工程的扩初设计和施工图设计。
这就要求我能运用所学的专业理论知识和理论技能，独立、标准地完成园林规划设计工程的方案设计到施工图设计的全部图纸和文字说明及文本制作，并能正确表达设计意图。
能协助实习单位设计师完成大中型园林规划设计工程的资料搜集和分析整理，帮助完成扩初设计和施工图设计及文本制作。
这是我实习的目的，期待毕业后我可以到达。
在这半年的实习时间里，我学到了很多，无论是做人还是做事，也拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经历，为将来自己走的路做准备。
最忙的时候，可以晚上画到2点多第二天仍然继续奋战，也有空闲的时候，可以好几天都没事做。
另外自己也还有很多缺乏的地方。
例如：缺乏理论经历，缺乏对相关行业的标准掌握等。
所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强理论，做到理论联络实际。
之前速度慢的缺点，老板也和我说过，我回去想了想，觉察是自己的态度问题，我没有意识到时间的紧迫，把许多事情都拖着，但是设计是由不得我们的，什么事情都应该早早做好，如今，我已经不会再拖拖拉拉了。
园林工程课参观实习报告
园林工程课参观实习报告园林工程课参观实习报告简介：星河湾、雅居乐、余荫山房、陈村花卉世界大观园、国际植物展览会、珠江公园。
关键字：星河湾雅居乐余荫山房陈村花卉世界大观园国际植物展览会珠江公园（博士教育整理）一、星河湾立体平均式园林景观大面积的绿化广场，只适宜于周末休闲度假的公共场所, 而不适合追求品质的生活社区。
星河湾万千风情园林水景由国际级专业设计师联手打造。
不仅绿化平均散布于园区，处处有景，还特别突出设计了立体式绿化，景观错落有致，强调了空间的立体感和韵律感。
在回家的路上，无处不在的景观，形成一幅幅美的画卷，让每一次顾盼都成为美的游历。
组团内部都各建景观泳池，池水来自独家引用活水全天候循环过滤系统的自建水厂，水清见底，为星河湾住户提供了一个岀门可畅游，在家可观景的私密空间。
自然的园区坡度形成山体式落差，曲径通幽处别有一番风景，人在走，景在移，少了一份约束，感觉极为自然。
诗意栖居发现亲水情怀晴空水朦，掬一手清水、与窗前锦鲤同乐、枕着美人鱼的浪漫入眠……在亲水日子里，原来生活可以这样甘甜！雨声是星河湾最美的声音，雨中青葱重重叠叠，密密的一路染到水中。
溪水、河水、潮水、江水的蓝色与水中倒影的绿色又浓浓淡淡的奔入天际。
夏色连波，波上寒烟翠。
情不自禁想独抱这重烟雨朦朦的美景。
清澈见底的“活”水循坏流动于层叠式喷水池、喷泉、人工湖、瀑布之间, 令园区的每一细部都充溢着水的盈动。
自建水厂，拥有独家的“天然活水循环系统”。
新鲜活水免费开放的私家式游泳池采用特别水处理技术，通过规模经营，以传统的十分之一成本实现社区景观泳池经常更换新鲜活水，每每畅游其中。
心境自然清爽！清水养鱼通过世界专利“宝墨园”的活水处理专业技术，形成五彩斑斓的锦鲤在溪涧之中游戈的水景奇观。
草少花多式设计星河湾的绿化搭配合理，改传统的“草多花少树少”为“树多花多草少”，而且开创绿化坡度式的先河，达到了层次感丰富、四季常绿的绿化境界。
二、雅居乐广州雅居乐花园位于广州高级中央居住区番禺华南板块内，北靠珠江,南靠生态公益保护区•到广州天河体育中心瞬间可达•规划用地而积万平方米,绿化覆盖率近50%,未来总居住人口达100, 000以上.广州雅居乐花园拥有国际级的园林，国际级居住环境, 不仅是绿化园林•而是在观赏园林之余，还可以亲身参与其中•每天都体验和清水、绿色、微风亲密接触的生活。
清晖园调查报告活动总结
清晖园调查报告活动总结
清晖园调查报告活动总结
活动总结：
通过对清晖园进行调查和研究，我们深入了解了清晖园的历史、建筑、景观、文化意
义等方面的信息。
同时，我们也对清晖园的管理情况进行了调查，并提出了一些建议
和改进建议。
整个活动的参与度和积极性都很高，团队成员之间的合作也非常良好。
调查结果：
通过对清晖园的调查，我们发现了一些问题和亮点。
首先，清晖园作为一处历史悠久
的园林，拥有独特的建筑和景观，吸引了众多游客的兴趣。
其次，清晖园的管理方面
有一些不足之处，比如设施不完善、服务质量不高等。
最后，我们还调查了游客的满
意度，发现大多数游客对清晖园的满意程度较高，但也有一些不满意的地方。
建议和改进建议：
基于调查结果，我们提出了以下几点建议和改进建议。
首先，清晖园的管理方面需要
加强，完善设施和提高服务质量是关键。
其次，清晖园可以增加一些文化活动和展览，提升游客的体验感和参与度。
最后，清晖园可以加强和其他旅游景点的合作，形成旅
游联动效应，吸引更多的游客。
活动总结：
通过这次调查报告活动，我们不仅深入了解了清晖园，还学到了很多关于调查和研究
的方法和技巧。
团队合作的经验也让我们更加明白团队合作的重要性。
希望通过这次
活动，能对清晖园的管理和发展起到一定的推动作用，并提供有价值的建议和改进建议。
岭南园林见习报告
佛山、顺德见习报告一、实习目的：1、通过游览佛山、顺德的各大庭院，了解岭南园林的建筑特色及造园特点，进一步探究岭南园林。
2、通过实习使课堂理论与课外实践结合，深入了解基本知识和概念并巩固所学的知识。
3、拓展视野，掌握基本知识，为以后的专业课及实践打下基础。
二、实习时间与地点：时间：2019年12月1日—12月2日地点：梁园、清晖园三、实习人员：四、实习内容：1、任务要求：①了解实习的地点及其地理情况，了解车程时间和往返时间，关注当天的天气情况。
②提高自我保护意识和环境保护意识，不要到处乱走，跟紧队伍：爱护环境，不随处乱扔垃圾。
谨记老师所说的注意事项。
③实习过程要有精神面貌，跟随老师及导游学习并进行记录，积极与老师互动交流，提出问题。
④听完老师的介绍与普及后，以小组形式进行现场考察。
2、实习方法：跟随老师及导游沿事先规划好的路线游览，在游览的过程中观赏岭南园林的风采，观察并分析岭南常见的特色建筑、造园手法及植物配置，同学们进行记录，实习过后自行查阅资料，并深入了解岭南园林。
3、内容分析：岭南园林是主要指狭义的广府园林。
在中国园林里，岭南园林自成一体，“求实兼蓄，精巧秀丽”。
岭南园林又分皇家园林、私家园林、公共园林，而私家园林保存最完好，是岭南园林的典范。
如余荫山房、清晖园、梁园、可园四大园林。
“麻雀虽小，五章俱全”，园内有假山、池水、树木、亭、廊、桥、舫、景门、花窗等元素，这些元素共同组成了适合于岭南人生活习惯的私家园林。
岭南园林的造园手法有布局、建筑、掇山、理水、植物等。
梁园①简介：梁园主体位于松风路先锋古道，其他则位于松风路西贤里及升平路松桂里。
与番禹馀荫山房、东莞可园、顺德清晖园合称为清代粤中四大名园，梁园主要由“十二石斋”、“群星草堂”、“汾江草芦”、“寒香馆”等不同地点的多个群体组成，规模宏大，是粤中四大名园中占地最广的。
②特色建筑：（1）群星草堂建筑群体由草堂、客堂、秋爽轩、船厅和回廊组成。
园林工程课参观实习报告范本
三一文库（）/实习报告园林工程课参观实习报告范本简介：星河湾、雅居乐、余荫山房、陈村花卉世界大观园、国际植物展览会、珠江公园。
关键字：星河湾雅居乐余荫山房陈村花卉世界大观园国际植物展览会珠江公园一、星河湾立体平均式园林景观大面积的绿化广场，只适宜于周末休闲度假的公共场所，而不适合追求品质的生活社区。
星河湾万千风情园林水景由专业设计师联手打造。
不仅绿化平均散布于园区，处处有景，还特别突出设计了立体式绿化，景观错落有致，强调了空间的立体感和韵律感。
在回家的路上，无处不在的景观，形成一幅幅美的画卷，让每一次顾盼都成为美的游历。
组团内部都各建景观泳池，池水来自引用活水全天候循环过滤系统的自建水厂，水清见底，为星河湾住户提供了一个出门可畅游，在家可观景的私密空间。
自然的园区坡度形成山体式落差，曲径通幽处别有一番风景，人在走，景在移，少了一份约束，感觉极为自然。
诗意栖居发现亲水情怀晴空水朦，掬一手清水、与窗前锦鲤同乐、枕着美人鱼的浪漫入眠……在亲水日子里，原来生活可以这样甘甜!雨声是星河湾最美的声音，雨中青葱重重叠叠，密密的一路染到水中。
溪水、河水、潮水、江水的蓝色与水中倒影的绿色又浓浓淡淡的奔入天际。
夏色连波，波上寒烟翠。
情不自禁想独抱这重烟雨朦朦的美景。
清澈见底的“活”水循环流动于层叠式喷水池、喷泉、人工湖、瀑布之间，令园区的每一细部都充溢着水的盈动。
自建水厂，拥有的“天然活水循环系统”。
新鲜活水免费开放的私家式游泳池采用特别水处理技术，通过规模经营，以传统的十分之一成本实现社区景观泳池经常更换新鲜活水，每每畅游其中。
心境自然清爽!清水养鱼通过世界专利“宝墨园”的活水处理专业技术，形成五彩斑斓的锦鲤在溪涧之中游戈的水景奇观。
草少花多式设计星河湾的绿化搭配合理，改传统的“草多花少树少”为“树多花多草少”，而且开创绿化坡度式的先河，达到了层次感丰富、四季常绿的绿化境界。
二、雅居乐广州雅居乐花园位于广州高级中央居住区--番禺华南板块内,北靠珠江,南靠生态公益保护区.到广州天河体育中心瞬间可达.规划用地面积314.29万平方米,绿化覆盖率近50%,未来总居住人口达100,000以上.广州雅居乐花园拥有的园林,居住环境,不仅是绿化园林.而是在观赏园林之余,还可以亲身参与其中.每天都体验和清水、绿色、微风亲密接触的生活。
顺德清晖园观后感
顺德清晖园观后感顺德清晖园，那可真是个宝藏园子，一脚踏进去，就像穿越到了古代富人家的大宅院，还自带一种宁静又神秘的气息。
刚入园，我就被那精巧的布局给惊艳到了。
这园子不大不小，但是每一处角落都像是经过精心雕琢的艺术品。
回廊弯弯绕绕，就像迷宫一样。
我一边走一边想，这以前的主人是不是故意这么设计的，好让来做客的人在园子里多溜达会儿，好好欣赏他家的美景呢？那些亭台楼阁，名字起得都特有文化底蕴。
什么澄漪亭啊，碧溪草堂之类的。
名字念起来都感觉嘴巴里像含了一颗文化味儿的糖果。
而且这些建筑的样子那叫一个美，飞檐翘角的，像鸟儿展翅欲飞。
站在亭子里，看着周围的景色，就感觉自己像是个古代的文人雅士，随时都能吟诗作对。
不过我这肚子里墨水有限，只能在心里默默感叹“哇塞，真好看”。
清晖园里的水也是一绝。
池塘里的水碧绿碧绿的，像一块大翡翠。
水里的鱼儿游来游去，可欢快了。
我站在池塘边看鱼的时候，就想这些鱼肯定特别幸福，住在这么美的园子里，每天都有游客来欣赏它们，说不定还会有人偷偷给它们带点好吃的呢。
还有那些水上的睡莲，静静地躺在水面上，就像睡美人一样。
一阵风吹过，睡莲轻轻摇曳，好像在跟鱼儿说悄悄话。
园子里面的植物也特别多。
各种花花草草，有的我认识，有的我都叫不出名字。
那些古树，树干粗得我都抱不过来，肯定是经历了很多很多年的风风雨雨。
它们就像园子里的守护者，默默地看着岁月变迁。
有一些花正在盛开，五颜六色的，花香弥漫在空气中，闻着就觉得心情舒畅。
我当时就在想，要是能把这园子的香味儿装在瓶子里带走就好了。
在园子里走着走着，我还发现了好多有趣的小细节。
比如墙上的那些花窗，每一扇的图案都不一样，透过花窗看外面的景色，就像在看一幅幅画框里的画，充满了诗意。
还有那些石头堆成的假山，看起来就像真的小山一样，说不定还藏着什么小山洞呢，感觉就像走进了一个微缩版的仙境。
总的来说，清晖园就像一本立体的历史书，每一页都写满了故事。
在这里，我既能感受到古代建筑艺术的魅力，又能享受大自然的宁静与美好。
清辉园社会实践报告.
顺德清晖园社会实践一、调查目的：为了更好地了解清晖园，感受这岭南的园林明珠的魅力，我们特此走访了清晖园。
二、清晖园的历史背景：在去之前我们对清辉园的历史进行了研究学习。
清晖园的历史可上溯至明代。
万历年间，状元、礼部尚书、大学士顺德杏坛人黄士俊在大艮南郊建有黄家花园、天章阁等园林别墅。
到清朝乾隆年间，黄家衰落，上述物业由顺德进士、曾出任山西灵石知县的龙应时购得。
到嘉庆五年1800龙应时病逝，其子龙延愧将父亲生前购得黄家产业的中部拓建成庄园，侍奉母亲居住。
一年后，龙延愧请同榜进士、江苏书法家李兆洛题写了“清晖”的园名，意取“谁言寸草心，报得三春晖”，以示筑园奉母是为了报答父母如日光和煦普照之恩。
新中国成立后，由各级政府拨款几经修葺兴建，使古老的清晖园游览面积从原来的7000多平方米扩大到2.2万平方米。
三、清辉园特点清晖园的造园特色首先在于园林的实用性，为适合南方炎热气候，形成前疏后密，前低后高的独特布局，但疏而不空，密而不塞，建筑造型轻巧灵活，开敞通透。
其园林空间组合是通过各种小空间来衬托突出庭院中的水庭大空间，造园的重点围绕着水亭做文章，整个园林空间主次分明，结构清晰。
清晖园共分三个区域，除了东南角的实用区外，实际上，其余两个景区的各个景点都是互相交错，又互相“借景”，并无截然划分的界线。
我们无论站在何处，映入眼帘的都是一幅旖旎而完整的图画。
园内，不论是大景区的设置，还是单个建筑物的设计，都注意到避免与旁边的景区或建筑物重复，错落有致的休块变化，疏密相间的节奏韵律，明暗、高低、大小等的对比，使园内形成了繁多的观赏空间，美不胜收。
清晖园在布局上的另一个特点是在景物的配声上处处追求对比鲜明的艺术效果。
就拿中部具有清代遗迹的岭南古典园林为例。
它的西北部以水景为主，开敞明朗，建筑也较为疏落。
中部偏北的各式建筑则较为密集，与西南部构成了虚实、明暗的对比。
而北部的几处庭院，又与上述两区构成动与静、开放与幽闭的对比。
园林技术实训总结范文
在本次园林技术实训中，我有幸参与了多个项目，从理论到实践，从设计到施工，全方位地体验了园林技术的魅力。
以下是我对本次实训的总结与反思。
一、实训收获1. 理论与实践相结合通过本次实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上，我们学习了大量的园林设计、植物配置、园林工程等理论知识，但在实际操作中，如何将这些知识运用到实际项目中，还需要不断地实践和摸索。
2. 团队协作与沟通在实训过程中，我意识到团队协作与沟通的重要性。
园林技术项目涉及多个环节，需要各个岗位的紧密配合。
只有通过有效的沟通，才能确保项目顺利进行。
3. 植物配置与景观设计在实训中，我学习了如何根据场地条件、气候特点、客户需求等因素，进行合理的植物配置和景观设计。
这使我掌握了园林景观设计的实用技能。
4. 园林工程施工与管理实训过程中，我了解了园林工程施工的基本流程和施工管理方法。
这对我今后从事园林工程管理工作具有重要意义。
二、实训反思1. 理论知识不足虽然我在课堂上学习了许多园林技术知识，但在实际操作中，仍发现自己在理论知识方面存在不足。
今后，我需要加强理论学习，提高自己的专业素养。
2. 实践操作能力有待提高在实训过程中，我发现自己在实践操作方面还存在一定差距。
为了提高自己的实践能力，我需要在今后的学习和工作中，多参与实际项目，积累经验。
3. 团队协作与沟通能力需加强在实训过程中，我发现自己在团队协作与沟通方面还有待提高。
为了更好地完成项目，我需要在今后的学习和工作中，加强与同事的沟通与协作。
三、未来展望1. 深入学习园林技术知识为了更好地适应园林行业的发展，我将不断学习园林技术知识，提高自己的专业素养。
2. 积极参与实践项目通过参与实践项目，积累实际工作经验，提高自己的实践能力。
3. 提升团队协作与沟通能力加强与同事的沟通与协作，共同完成项目，为园林行业的发展贡献力量。
总之，本次园林技术实训让我受益匪浅。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和实践能力，为我国园林事业的发展贡献自己的力量。
清晖园调查报告
——地地理理实实践践调调查查报报告告学校: 顺德红旗中学班级：二（2）班组长：张艺耀组员：张艺耀何小发指导老师：***调查景点：清晖园、顺峰山一．活动背景劳志和局长指出，旅游业作为顺德区“三三三”产业发展战略的重点发展行业之一，在各级政府的大力推动下，顺德旅游业发展初具规模，拥有众多的特色旅游景点，显现出勃勃生机，特别是在2006年，顺德区以顺德新十景评选为契机，开展了系列旅游推广和整合活动，顺德旅游业发展提速，全区实现旅游收入39.51亿元，增幅近30%，并逐步把顺德旅游业从旅游客源向旅游目地转变的目标迈进，目前已具备了发展“和谐城乡游”的良好旅游资源基础。
因此，为了让人更加去了解顺德的旅游景点，希望能通过这次调查能有更多的人更好的认识清晖园二、活动目的1．通过活动，我们掌握了调查研究的基本方式、方法和步骤；学会了调查计划、调查报告的撰写，以及调查问卷的设计。
2．通过对社会的接触、了解，体验了社会生活，让我们懂得如何运用所学的知识发现问题、研究问题、解决问题，并对同一事物要从不同角度去分析，这样才可以形成自己独立的观点和新的思维模式。
3．通过对清晖园具体情况的调查研究，我们更加了解了身边的人和身边的事。
4．让我们学会坚持，懂得坚强和合作。
在实践活动中学会搜集资料、访问调查以及实地考察的方法，培养自身实践能力。
三．活动安排A.目的：通过对清晖园的考察，了解布局特点，培养收集、分析和处理信息资料以及生活实际的学习能力。
B.流程图：充分准备，制定计划收集有关资料进行实地考察，问卷调查撰写调查报告评价和总结C.地点：清晖园，家里。
D.时间：2011年3月28日~4月28日E.方式：为了获得清晖园的相关知识，使调查更有效，我们首先查阅关清晖园的网站，书籍等资料。
同时为了使调查结果真实和更具代表性等，我们小组还亲自走访了清晖园。
F.研究方法：文献法、实地考察法、问卷调查法、访谈法（一）序言：说到园林，我们中国园林历史悠久，是我国古代建筑艺术的珍宝，造园艺术更是源远流长。
园林参观实习报告
园林参观实习报告在大学的学习生涯中，园林专业的实践教学是不可或缺的一部分。
为了更深入地了解园林设计与施工的实际情况，我们进行了一次园林参观实习。
这次实习让我受益匪浅，不仅拓宽了我的视野，还让我对园林专业有了更深刻的认识和理解。
我们参观的第一个园林是一座古典园林，它具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
走进园林，首先映入眼帘的是一道蜿蜒曲折的回廊，回廊的柱子上雕刻着精美的图案，展现了古代工匠的高超技艺。
沿着回廊前行，便能看到一个小巧玲珑的亭子，亭子的屋顶采用了飞檐斗拱的设计，造型别致。
亭子周围环绕着一池清水，水中鱼儿嬉戏，荷花绽放，给人一种宁静祥和的感觉。
园林中的假山也是一大亮点，假山的造型奇特，有的像狮子，有的像大象，有的像仙女，栩栩如生。
假山上还种植着各种植物，如松柏、翠竹等，使假山更加富有生机和活力。
在假山的旁边，有一座石桥，石桥的栏杆上雕刻着各种花卉和动物的图案，工艺精湛。
走过石桥，便是一片花园，花园里种植着各种各样的花卉，如牡丹、月季、菊花等，五颜六色，争奇斗艳。
花园的布局合理，层次分明，让人赏心悦目。
接下来，我们参观了一座现代园林。
这座园林与古典园林截然不同，它充满了现代气息和创新元素。
园林的入口处是一个大型的广场，广场上铺设着彩色的地砖，周围种植着高大的乔木，给人一种开阔大气的感觉。
广场的中央有一个喷泉，喷泉的水柱随着音乐的节奏翩翩起舞，吸引了众多游客驻足观看。
走进园林内部，便能看到一条蜿蜒的溪流，溪流的两岸种植着各种水生植物，如菖蒲、芦苇等。
溪流上还架设有几座小桥，有的是木质的，有的是石桥，造型各异。
沿着溪流前行，便能看到一片草坪，草坪上种植着一些造型独特的树木，如银杏树、桂花树等。
草坪的周围还设置了一些休闲座椅，供游客休息。
在园林的深处，有一个儿童游乐区，游乐区内设有滑梯、秋千、跷跷板等游乐设施，孩子们在这里尽情地玩耍，欢声笑语回荡在整个园林中。
游乐区的旁边是一个健身区，健身区内设有各种健身器材，如跑步机、哑铃、单杠等，供人们锻炼身体。
园林实习报告六篇
园林实习报告园林实习报告六篇在经济飞速发展的今天，需要使用报告的情况越来越多，其在写作上具有一定的窍门。
一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家整理的园林实习报告6篇，希望能够帮助到大家。
园林实习报告篇1实践是检验真理的唯一标准。
时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。
人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。
现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。
为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.根据教学计划,学院为我们安排了一周的专业认知时间,我们了解了相关行业,以后我们会从事的一些工作单位实习,了解了一些用人单位的必备技能,园林专业的发展史,现在,未来的前景.进行一些亲身实践的专业技能的培训,使我们理论与实践相结合,更能适应社会的发展需求.正文置身于云兴花卉园（4月19上午）实习对象：园林苗木的应用以及园林苗木市场调查专业认知的第一天我们好期待，同学们都根据老师的安排等待着出发的命令。
人齐车到，老师强调了一切行动听指挥之后就坐着车来到的目的地。
外面的风景有它的幽静，避开这小小的城市，还真是享受。
花卉园，我看到了许多许多没见过的植物，我想搞这么多肯定要许多的资本吧！我们分开跟着里面的技术人员了解了有关这些植物的相关情况。
这里种的大多为水生植物，这也是我们今天主要学习的。
像植物的生长习性，生长周期，花期，园林用途，甚至还问一些所谓问题，像价格，从哪引进，它的市场情景，了解有关商业啊。
当然，更多的就是植物对园林的作用，是观赏，配景，绿篱，绿化，可以整样繁殖。
不过说真的要记住这么多植物的情况那我想不是一两天就可以的，要想发展这么个产业也不是想想就行的。
园林综合实训总结报告范文
一、前言随着我国园林事业的蓬勃发展，园林专业人才的需求日益增长。
为了提高学生的实践能力，培养适应社会需求的应用型人才，我校园林技术专业特开设了园林综合实训课程。
本课程旨在通过实地考察、项目设计、施工管理等方面的综合实训，使学生掌握园林设计、施工、管理等基本技能，提高学生的综合素质。
现将本次园林综合实训总结如下。
二、实训目的1. 使学生掌握园林设计的基本原理和方法，提高设计能力。
2. 使学生熟悉园林施工流程，掌握园林施工技术。
3. 培养学生园林施工管理能力，提高学生的团队协作精神。
4. 增强学生对园林行业发展趋势的了解，提高就业竞争力。
三、实训内容1. 园林设计实训（1）实地考察：组织学生参观园林景观，了解园林设计的基本要素，学习园林设计师的思维方式。
（2）项目设计：以小组为单位，选取实际项目进行设计，包括平面图、立面图、剖面图等。
（3）方案评审：邀请专业教师对设计方案进行评审，提出修改意见。
2. 园林施工实训（1）施工流程学习：讲解园林施工的基本流程，使学生了解施工过程中的关键环节。
（2）施工技术学习：学习园林施工中常用的技术，如土方工程、园林植物种植、园林小品制作等。
（3）施工实践：组织学生参与实际施工项目，亲身体验施工过程。
3. 园林施工管理实训（1）施工管理理论学习：讲解园林施工管理的相关知识，如施工组织设计、施工进度控制、施工质量控制等。
（2）施工管理实践：组织学生参与施工管理实践，如编制施工组织设计、施工进度计划等。
四、实训成果1. 学生设计能力得到提高，部分优秀作品在专业比赛中获奖。
2. 学生掌握了园林施工的基本技术，能够独立完成小型园林施工项目。
3. 学生具备了一定的园林施工管理能力，能够参与施工项目的组织和管理。
4. 学生对园林行业有了更深入的了解，为今后的就业奠定了基础。
五、实训总结1. 园林综合实训课程对学生实践能力的培养具有重要意义。
通过本次实训，学生的设计、施工、管理能力得到了显著提高。
庭院设计实习报告
一、实习背景随着城市化进程的加快，人们对居住环境的要求越来越高，庭院设计成为现代住宅设计中不可或缺的一部分。
为了提高自己的专业技能，我于2023年暑假期间在一家知名庭院设计公司进行了为期一个月的实习。
二、实习单位简介实习单位是一家集庭院设计、施工、售后服务为一体的专业公司。
公司拥有一支经验丰富的设计团队，业务范围涵盖庭院景观设计、园林施工、绿化养护等多个领域。
此次实习，我有幸加入设计团队，亲身参与到庭院设计工作中。
三、实习内容及收获1. 学习庭院设计的基本原则在实习期间，我深入学习了庭院设计的基本原则，包括生态环保、人性化设计、功能性与美观性相结合等。
通过实际案例的分析，我明白了如何将理论与实践相结合，为业主提供满意的设计方案。
2. 熟悉庭院设计软件实习期间，我熟练掌握了庭院设计软件的使用，如AutoCAD、3ds Max、Photoshop 等。
通过实际操作，我学会了如何运用这些软件进行庭院设计、效果图制作和施工图纸绘制。
3. 参与庭院设计方案讨论在实习期间，我参与了多个庭院设计方案的讨论。
通过与设计师和客户的沟通交流，我学会了如何了解客户需求、分析场地特点，并在此基础上进行设计方案的优化。
4. 实地考察与施工监督实习期间，我有机会实地考察了多个庭院施工项目。
在施工现场，我了解了庭院施工的流程、施工材料的选择、施工工艺等，并参与了施工监督工作。
5. 培养团队协作能力在实习过程中，我学会了与团队成员协作，共同完成设计任务。
通过团队协作，我提高了自己的沟通能力和组织协调能力。
四、实习总结通过一个月的庭院设计实习，我收获颇丰。
以下是我对此次实习的总结：1. 提高了专业技能：在实习期间，我掌握了庭院设计的基本原则、设计软件的使用和施工流程，为今后从事庭院设计工作奠定了基础。
2. 增强了实践能力：通过参与实际项目，我学会了如何将理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
3. 培养了团队协作精神：在实习过程中，我学会了与团队成员协作，共同完成设计任务，提高了自己的团队协作能力。
清晖园调查报告
清晖园调查报告清晖园调查报告在生活中，报告的使用成为日常生活的常态，报告成为了一种新兴产业。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编整理的清晖园调查报告，希望对大家有所帮助。
清晖园调查报告1前言：为了更好的了解清晖园，感受岭南园林的精髓，并体验岭南园林各个要素在园林中的具体表现，进而掌握园林要素在城园林绿地中的表现情况。
实习内容：清晖园全园构筑精巧，布局紧凑。
建筑艺术颇高，蔚为壮观，建筑物形式轻巧灵活，雅读朴素，庭院主次分明，结构清晰，在空间布局上别出心裁。
整个以尽显岭南庭院雅致古朴的风格而著称，通过对园林地形，植物，建筑，铺装，水体等要素的着重设计，使得清晖园景色别具一格，园中有园，景外有景，移步换景，步移景异。
园林地形：清晖园的地形主要以平地为主，因地制宜，在低洼处筑池，在高凸处筑山，建亭，使得这个园林高低错落有致，景观主次分明。
其中山体形态优美，假山依据传统筑山原则，尽显瘦，皱，透，漏，丑等审美标准。
地形与水体和周围建筑想呼应，山清水秀，水绕山转，虽由人作，却宛自天开的自然风光。
园林水体：清晖园的水体占地面积较大，形式各异，有跌落的瀑布，形态优美的喷泉，大小面积的池塘，在水体这方面的设计上，设计师可谓煞费苦心，首先，一进正门，正面向我们扑来的是动物喷泉，右边是水雾喷泉，给人营造一种亲水，观水的'情景。
其中在池塘中还养殖众多的鲤鱼，种植满池的荷花，满足了游客的观赏需求同时也间接的调节了庭院的气候。
园林植物：清晖园在植物的选择上基本选择了闽南地区常见的植物，适地适种，使得园内的植物历经百年而不枯不死。
因开园于明末，使得园内古树名木众多，其中有一百多年的银杏，一百多年的白兰，有两百多年的龙眼树。
而这些树至今长势良好，可谓在植物选择方面煞费苦心。
庭院内的植物种类繁多，有桂花，垂柳，竹子，落羽杉等，使得园内四季有花，四季有景。
既能观花，又能闻香，既能赏叶，又能观枝。
园林建筑：清晖园内的建筑物数量繁多，种类几乎荟萃了中国古典园林的各种建筑形式。
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局上别出心裁。整个以尽显岭南庭院雅致古朴的风格而著称，通过对园
林地形，植物，建筑，铺装，水体等要素的着重设计，使得清晖园景色
别具一格，园中有园，景外有景，移步换景，步移景异。
园林地形：清晖园的地形主要以平地为主，因地制宜，在低洼处筑池，
在高凸处筑山，建亭，使得这个园林高低错落有致，景观主次分明。其
对面的水池种植的植物都是荷花，使得在冬天季节出现一片死寂，没
有活力，给游客一种沧桑感。但总而言之，在这次的实训课中，让我学
到了很多，见识增长了不少，这是从理论先实际的过度，同时也是实
践回馈理论的过程。给我一种对自然式园林的另一种看法，同时也让
我真正体会到自然式古典园林的精华，既给我长了知识同时也给我开
代，清晖园却在有限的面积造出了形式种类多样的建筑，造出了大小
各异的奇山异石，造出了多种多样的水体，造出了四季有景可观的植
物，造出了山清水秀，包罗万象，小巧玲珑的自然式庭院，给人一种
虽由人作却宛自天开的感觉。游行于园内却好似致身大自然中。然而
尽管清晖园在构园还是在筑景各方面都独出心裁，堪称经典，但是却
雾喷泉，给人营造一种亲水，观水的情景。其中在池塘中还养殖众多的
鲤鱼，种植满池的荷花，满足了游客的观赏需求同时也间接的调节了庭
院的气候。
园林植物：清晖园在植物的选择上基本选择了闽南地区常见的植物，适
地适种，使得园内的植物历经百年而不枯不死。因开园于明末，使得园
内古树名木众多，其中有一百多年的银杏，一百多年的白兰，有两百
中山体形态优美，假山依据传统筑山原则，尽显瘦，皱，透，漏，丑等
审美标准。地形与水体和周围建筑想呼应，山清水秀，水绕山转，虽由
人作，却宛自天开的自然风光。
园林水体：清晖园的水体占地面积较大，形式各异，有跌落的瀑布，形
态优美的喷泉，大小面积的池塘，在水体这方面的设计上，设计师可谓
煞费苦心，首先，一进正门，正面向我们扑来的是动物喷泉，右边是水
了眼界。
四季窗，也有用贝壳做成的白色窗，还有各种漏窗，各种景墙，小巧
玲珑，装饰独特，使得园内空间既彼此分割又相互联系在一起，运用
框景和漏景等造景手法，使得园内景观尽收眼底。
实习体会：此次实习让我亲眼目睹了广东四大名园之一的清晖园，带
着一个参观者的目光和一个园林专业的学生的角度欣赏了这历经百年
而依旧辉煌的古典园林，内心感触确实颇多。在这土地日益匮乏的时
舫等，各种建筑因用途的不同而体现出不同的风格。有大有小，又高
有低，或邻水，或近山，形式多样，美不胜收。在建筑物的屋檐方面
没有故做装饰，屋角不作上翘，外墙没有豪华的琉璃瓦之类等带有釉
质的装饰物，使得建筑在历经岁月侵蚀的过程中慢慢形成了一层与自
然环境相互应的青苔，从而更能体现出自然的风貌，并与周边环境相
依旧存在着一些缺点：1.园林的位置位于人流诸多的公路旁边，给交
通带来障碍，同时也给游客在参观该园时带来不便；2.清晖园的里面
的建筑相对较低矮，而旁边新建就商品房较高，同时在风格方面又于
园内景观不合，所以总体看起来有点喧宾夺主的感觉；3.园内的保护
不周，没有更多专业人员对其进行看管，对游客进行监督；4.在草堂
衬托，给人一种亲临自然的感觉。
园林铺装：清晖园的铺装比较简单，没有现代园林多姿多彩的砖面装
饰，园内多是运用了粗面大理石，滑面大理石以及红砖等砖面装饰，
使得园路因铺装而与周围景物形成一个整体，浑然而天成，既给人一
种古朴的感觉，又给人一种好似穿梭于山间，田园的感觉。
其他要素：清晖园的门窗形态各异，种类繁多，有彩色玻璃镶嵌而成
多年的龙眼树。而这些树至今长势良好，可谓在植物选择方面煞费苦
心。庭院内的植物种类繁多，有桂花，垂柳，竹子，落羽杉等，使得
园内四季有花，四季有景。既能观花，又能闻香，既能赏叶，又能观
枝。
园林建筑：清晖园内的建筑物数量繁多，种类几乎荟萃了中国古典园
林的各种建筑形式。分别有亭，榭，厅，堂，轩，楼，馆，阁，廊，
清晖园
的现状调查报告
地点：顺德市大良区清晖路
时间：2015年1月14日
班级：1 3园林一班
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清晖园的现状调查报告
前言：为了更好的了解清晖园，感受岭南园林的精髓，并体验岭
南园林各个要素在园林中的具体表现，进而掌握园林要素在城园林
绿地中的表现情况。
实习内ห้องสมุดไป่ตู้：清晖园全园构筑精巧，布局紧凑。建筑艺术颇高，蔚为壮观，