科幻小说阅读3试题和阅读2答案
2020-2021高考语文现代文阅读训练经典题目(及答案)50
2020-2021高考语文现代文阅读训练经典题目(及答案)50一、高中现代文阅读1．阅读下面的文字，完成各题。
当代中国的科幻小说，在很长一段时间内，都是出于科学知识普及、为现实服务的创作。
一些小说虽将时空延展至千年之后、宇宙之间，却仍然因为缺少对历史本质的深入观照而缺乏宏大感。
直到20世纪90年代之后，在王晋康、刘慈欣、江波、阿越等人的笔下，中国科幻小说的时空维度才真正较为充分地得到了延展。
从早期的《亚当回归》开始，到后来的《水星播种》《逃出母宇宙》等小说，王晋康科幻小说中的世界倏忽千年，动辄万里，故事中的人物或穿越到原始社会，或用星际冬眠的方式抵达遥远未来，通过这样的时空穿梭，站在人类文明史的高度思考基因技术、人工智能、太空开发等前沿科技对于人类生活可能产生的影响。
除却广阔的时空维度，科幻小说独具的科学精神与科学美学，也让这一文学类型本身具有宏大的特质。
王晋康说过，宏大、深邃的科学体系本身就是科幻的美学因素。
要把科学之美在文学中表达出来，需要小说家兼具文学与科学两种素养。
英国的阿瑟·克拉克的《2001太空漫游》《与拉玛相会》等作品，用流畅、极具画面感的文字为读者描绘出外太空极致的理性之关；刘慈欣的《地球大炮》里穿越地心向太空发射的地球大炮、《流浪地球》里比珠穆朗玛峰还要高的地球发动机，生动形象地展现了科技铸就的机器美学。
同样是充满力量感和惊奇感，但与自然山川河泽的雄浑壮美完全不同，科学之美是一种融合理性美、秩序美和逻辑美的“人类世”之美，冰冷、肃穆而崇高。
科幻小说宏大叙事的另一个层面，即作为文学长篇叙事的宏大。
首先是“叙事的宏大”。
在科幻小说家中，王晋康、刘慈欣努力以科技文明为内核书写价值信仰，但是对科学的坚定信仰并不能够支撑起人的全部价值理念，只有有效地将科学精神与现代人本精神、人性探索融合在一起，才能真正实现科幻小说的宏大叙事。
在这方面，有些作品表现出科学精神有余而人本精神不足的缺陷。
2018年全国III卷小说《微纪元》阅读分析
【2018年全国III卷】阅读下面的文字，完成4~6题。
微纪元（节选）刘慈欣先行者知道，他现在是全宇宙中唯一的一个人了。
那事已经发生过了。
其实，在他启程时人类已经知道那事要发生了。
人类发射了一艘恒星际飞船，在周围100光年以内寻找带有可移民行星的恒星。
字航员被称为先行者。
飞船航行了23年时间，由于速度接近光速，地球时间已过去了两万五千年。
飞船继续飞向太阳系深处。
先行者没再关注别的行星，径直飞回地球。
啊，我的蓝色水晶球……先行者闭起双眼默祷着，过了很长时间，才强迫自己睁开双眼。
他看到了一个黑白相间的地球。
黑色的是熔化后又凝结的岩石，白色的是蒸发后又冻结的海洋.飞船进入低轨道，从黑色的大陆和白色的海洋上空缓缓越过，先行者没有看到任何遗迹，一切都熔化了，文明已成过眼烟云。
这时，飞船收到了从地面发来的一束视频信号，显示在屏幕上。
先行者看到了一个城市的图像：先看到如林的细长的高楼群，镜头降下去，出现了一个广场，广场上一片人海，所有的人都在仰望天空。
镜头最后停在广场正中的平台上，那儿站着一个漂亮姑娘，好像只有十几岁。
她在屏幕上冲着先行者挥手，娇滴滴地喊：“喂，我们看到你了！你是先行者?”在旅途的最后几年，先行者的大部分时间是在虚拟现实的游戏中度过的。
在游戏里，计算机接收玩者的大脑信号，构筑一个三维画面，画面中的人和物还可根据玩者的思想做出有限的互动。
先行者曾在寂寞中构筑过从家庭到王国的无数个虚拟世界，所以现在他一眼就看出这是一幅这样的画面，可能来自大灾难前遗留下来的某种自动装置。
“那么，现在还有人活着吗?”先行者问。
“您这样的人吗?”姑娘天真地反问。
“当然是我这样的真人，不是你这样的虚拟人。
”姑娘两只小手在胸前绞着，“您是最后一个这样的人了，如果不克隆的话……呜呜……”姑娘捂着脸哭起来。
先行者的心如沉海底。
“您怎么不问我是谁呢?”姑娘抬头仰望着他，又恢复了那副天真神色，好像转眼就忘了刚才的悲伤。
“我没兴趣。
2023中考语文科幻小说课外阅读试题及答案全套(精华版)
2023中考语文科幻小说课外阅读试题及答案全套(精华版)试题一：多选题（共10题，每题2分，共20分）1. 下列哪个选项最能体现科幻小说的基本特征？A. 描写未来科技的发展和应用B. 讲述人类与外星文明的交流C. 揭示社会问题和人性的碰撞D. 赞美英雄和崇尚自由答案：A2. 下列哪个科幻小说曾提出“时间机器”的概念？A. 《动物农场》B. 《简·爱》C. 《时间机器》D. 《1984》答案：C3. 以下哪本科幻小说被誉为“硬科幻”的经典之作？A. 《银河英雄传说》B. 《三体》C. 《海底两万里》D. 《星际迷航》答案：A4. “异形”系列电影是根据哪位科幻作家的小说改编的？A. 奥威尔B. 哈金斯C. 卡拉恰D. 史瑞克答案：B5. 下列作品中，被认为是玛丽·雪莱创作的科幻小说是？A. 《诛仙》B. 《蓝皮书十万个为什么》C. 《一个国家的崛起与衰落》D. 《科学怪人》答案：D6. 下列哪位作家的作品属于“软科幻”？A. 亦舒B. 刘慈欣C. 赵七星D. 张北海答案：A7. 《战争与和平》中的“伊利亚·雷平尼斯”是一个来自哪个星球的外星生命？A. 火星B. 木星C. 土星D. 金星答案：B8. 下列哪本科幻小说是由中国作家创作的？A. 《人间草木》B. 《秒速五厘米》C. 《三国演义》D. 《三体》答案：D9. 以下哪个科幻小说曾获得“雨果奖”？A. 《教父》B. 《星际穿越》C. 《悲惨世界》D. 《攻壳机动队》答案：B10. 以下哪位作家在科幻小说创作中被誉为“银河系三大巨匠”之一？A. 刘慈欣B. 亦舒C. 那觐若D. 埃萨斯答案：A试题二：判断题（共5题，每题2分，共10分）1. 科幻小说的内容主要围绕科技发展展开。
答案：√2. 《1984》是一部经典的科幻小说。
答案：√3. 许多科幻小说的情节设定在未来世界。
答案：√4. 科幻小说的创作受到现实社会的制约。
实用类文本科幻小说阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成各题材料一：“先行者知道，他现在是全宇宙中唯一的一个人了。
他是在飞船越过冥王星时知道的，从这里看去，太阳是一个暗淡的星星……”6月7日上午，2018四川高考语文考试结束，阅读题中有一部分材料节选自刘慈欣的小说《微纪元》。
对于自己的科幻小说进入高考试卷，凭借《三体》获得世界科幻最高奖“雨果奖”的刘慈欣首先感到很意外，“听到这个消息，我还是挺吃惊的。
我没想到，科幻小说竟然能进入高考试卷阅读题。
毕竟，科幻文学在我国尚属于冷门，处于边缘文学地带。
当然我很高兴，科幻小说能进入高考试卷的材料阅读分析题，对引发更多人关注科幻小说，对科幻文学的发展无疑是有益的”。
刘慈欣耐心给记者分析，“细想也不是很意外。
因为当下我们的社会发展变化迅速，科技日新月异，未来感十足。
这也必然会在很多方面表现出来。
比如之前科幻小说已经进入了高中教材，现在又有科幻小说进入了高考语文试题，这都是一些生动的体现”。
(摘编自中国数字科技馆百家号2018年6月8日消息)材料二：(表格中的百分数是参与调查的人数百分比。
表格来源于2012年2月《“后三体时代”科幻小说何去何从——科幻小说读者认知度调查》)材料三：2011年11月，由世界华人科幻协会主办的全球华语科幻“星云奖”评选在成都揭晓，刘慈欣的《三体》获最佳长篇小说金奖。
调查显示，有29.4%的读者是因为《三体》获奖，才认识了该书作者刘慈欣。
科幻小说奖项的设立，在一定程度上也是对科幻作品的一种宣传和推广，曾获得中国科幻最高奖“银河奖”的《天意》，便卖出了15万册。
在阅读情况方面，读者获取科幻读物的途径最多的是下载电子书阅读，比例占到样本总量的39%，而从网上书店和实体书店购买的读者比例分别为21%和20%。
这一数据从侧面反映出，目前科幻小说的出版前景不够理想，很少有出版社会出版科幻小说，出版科幻小说的出版社主要是重庆出版社和四川科技出版社。
关于科幻小说的信息了解渠道，科幻杂志是一个良好的宣传平台，由于科幻作品能单独出版的屈指可数，出版后印量偏低，因此杂志成为首选的科幻新作发表平台，包括《科幻世界》《科幻大王》《九州幻想》等杂志颇受读者欢迎。
科幻小说阅读试题和阅读答案
四、选择未来桥栏上倚着一位体态轻盈的的年轻女人，她极目远眺，似乎在欣赏春水东去的美景。
她的怀里抱着一只宠物小狗。
春风不停地吹拂着这个女人的鬓发。
这时，从远处走来三个年轻男子。
中间一个穿着深蓝色的西服，身旁两个一个穿黑西装，一个穿白西装。
三人的脚步声由远及近，把这个女人的视线吸引过来，她的鬓发被风吹乱，遮到了脸上，她用一只手理了理，突然，她的宠物小狗发出了一声惨叫。
原来小狗从她怀里掉了下来，不停地翻着筋斗往桥下坠去，最后“扑通”一声，落在水里，激起了数尺高的水花。
三个男子看到这一场面，一起大笑起来。
他们不理这个女人，继续前进。
穿黑色西装的男子道：“看到了吧，史先生，刚才就是个很好的例子。
俗话说‘有因就有果’，假如那个女人不回头看我们，那么她的小狗就不会掉到河里去；或者说，假如我们刚才不出现，她也不会失手让小狗坠到河里去。
”“是的，也就是说一个人的命运或者世界的命运变化隐含在任何一个时间段里面。
简单地说就是任何一秒钟的变化，都可以给人和世界带来不同的未来。
”另一个穿白西装的男子接口解释道。
“神奇的命运呀！”中间那个穿深蓝西服被称为史先生的男子想了一下，大悟似的惊叹道。
但突然又有了疑问，“那么你们公司对于改变人命运成功率一般是多少呢？”黑西装肯定道：“当然是百分之百，我们通过改变你现有的时间和空间来改变你将来的命运！”......他们三人已经走到了一处空地上停了下来，边说边讲，史先生听得入迷，用手支着下巴，在草地上来回走着。
“命运会随着外力的影响而不断发生变化！”黑西装说完，用手挡住了史先生，并且指了指他的脚下，原来史先生正要踩在草地上的一朵小花上，史先生挪开步子。
黑西装继续道：“如果你对我公司的服务有兴趣，那我们来谈谈收费情况吧。
对于我们公司预测未来的能力，请你放心，因为我们的营业执照是全国预测未来研究会批准的，并且是经过他们合法授权的一家合法公司。
”史先生听后道：“全国预测未来研究会，我听过，他们对于世界对于人命运的预测已经说是出奇的准确，简直达到出神入化，登峰造极的地步了。
刘慈欣微型小说阅读训练(两篇) 人教版高三总复习
刘慈欣微型小说阅读训练（两篇）人教版高三总复习刘慈欣科幻小说阅读训练（两篇）一、阅读下面的文字，完成1-3题。
乡村教师（节选）刘慈欣他知道，这最后一课要提前讲了。
他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛，艰难地移近床边的窗口，看着远处的村庄。
从自己的老师为救自己被狼咬死的那一刻起，他这一生就属于黄土高原上这个偏远的小山村了。
窗外的田垅上，娃们在为他烧香和烧纸了。
半年前，他拿起扁担和想从校舍取椽子去修村头老君庙的几个人拼命，被人打断了两根胁骨。
送到镇医院，竟又发现他患了食道癌，但他没有去管，实在没钱管。
从镇医院出来，他把身上所有的钱都买了书。
在距地球五万光年的银河系的中心，一场延续了两万年的星际战争已接近尾声。
碳基联邦舰队将完成碳硅战争中最后一项使命：摧毁大部分恒星，建立一条五百光年宽的隔离带，免除硅基帝国对银河系中心区域的碳基文明的任何威胁。
隔离带中只有形成3C级以上文明的恒星系才会被保护。
夜深了，烛光中，娃们围在老师的病床前。
他把剩下的12片止疼药一把吞了下去，他知道以后再也用不着了。
他挣扎着想在黑板上写字，但头突然偏向一边，一个娃赶紧把盆接到他嘴边，他吐出了一口黑红的血，然后虚弱地靠在枕头上喘息着。
娃们中有了低低的抽泣声。
他让他们记住牛顿第一定律，记住牛顿第三定律，最后才让他们去记最难懂的牛顿第二定律。
孩子们哭着记住了，他们知道记不下来，老师是不会放心的。
“发射奇点炸弹！”一团团似乎吞没整个宇宙的强光又闪起，然后慢慢消失……隔离带在快速推进。
直到他们遇到太阳系的三号行星。
3号行星检测，检测30个随机点。
这所山村小学，正好位于检测波束圆形覆盖区的圆心上。
“1号随机点检测。
”结果……绿色结果，绿色生命信号！“开始3C级文明测试。
1号测试未通过，2号测试未通过……10号测试未通过，“发射奇点炸弹！”最高执政官突然想起什么：“继续测试。
”11号测试题未通过！12号测试题未通过！“3C文明测试试题13号：当一个物体没有受到外力作用时，它的运行状态如何？”数字宇宙广漠的蓝色空间中突然响起了孩子们清脆的声音：“当一个物体没有受到外力作用时，它将保持静止或匀速直线运动不变。
实用类文本刘慈欣科幻小说阅读练习及答案
(一）现代文阅读I(本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：《流浪地球》的票房奇迹，加上此前《三体》的热销，刘慈欣的作品影响巨大，但社会各界的评价却颇有两极分化之势。
刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情，更多是直接甩出一个个宏大震撼的设定，靠设定本身为读者带来审美快感。
在他笔下，主人公与他人的情感联结不过是宇宙规律中很小的部分，和人类命运、宇宙洪荒相比，根本不值一提。
刘慈欣自称是“一个疯狂的技术主义者”，他坦承自己“喜欢文学因素较少、科幻因素较多的科幻作品，一直认为，透视现实和剖析人性不是科幻小说的任务，更不是它的优势”，甚至有过“把科幻从文学剥离出来”的激进想法。
在写作的过程中，刘慈欣却逐渐意识到需要保持“科学性与文学性的平衡、思想性与可读性的平衡、作为文学的科幻与作为商品的科幻的平衡”，他后来的作品“正是这些平衡的结果”，这“或多或少地背叛了自己的科幻理念”。
刘慈欣对文笔也并不是没有自觉。
他评价阿西莫夫的文笔，“平直、单色调、刚硬、呆板……几乎所有这类文学上的负面词都可以用来形容他的文笔”，却又话锋一转，表示“这种笔调无论如何是不适合文学的，但却很适合科幻，也使他的小说风靡世界”。
刘慈欣对于他敬仰的阿西莫夫的描述，显然也适用于他自己的文风。
(摘编自冰村《刘慈欣：黄金年代的守望者》）材料二：为什么有人认为科幻小说欠缺文学性科幻小说描绘幻想世界，我们当然能够发现幻想世界与现实世界的某些相似性，但是在细节设置和整体结构方面，幻想世界是超出我们现在的社会结构和人的行为心理的。
一般的小说在进行情节描绘的时候，存在一种天然的便利性，作者不用浪费笔墨在整个世界的构想上，细节的描绘和推陈出新就成了这些小说的长处。
作家也不必为新的人际关系、社会行为、世界结构负责，只需直接去描绘既有世界下细微的情感波澜和社会反应即可。
相比而言，每一部科幻小说都是在创造一个新世界，每个细节都牵涉新世界的结构，要为人物的行动设计好相应情境，因此他们必须不断插入结构因素的解释。
实用类文本科幻文学作品阅读练习及答案
一、本大题共1小题，共18分．1．（18分）阅读下面的材料，完成问题。
材料一每当大的灾难降临时，文学都会被大众记起，它所扮演的角色也分外值得人细品。
一类是视文学为预言，从过往的小说中寻找佐证。
如此次新冠肺炎疫情，美国作家迪恩•孔茨写于1981年的科幻小说《黑暗之眼》中就虚构了一种会在2020年蔓延的名为“武汉400”的病毒。
一类则是视文学为镜子，从历史作品中窥见当下，洞察人性，反映现实。
如加缪描写1940年法属阿尔及利亚的《鼠疫》。
而科幻文学作为涵盖两者的特殊文学种类，便被放到聚光灯下进行检视。
如某小说中科学狂人培养低毒性病毒，任其在人类中传播，以这种极端方法持续化解危险的临界状态。
这也是在科幻小说中才能出现的思想实验，借此探讨一系列非常态下的科技与伦理问题。
科幻作家或者科幻小说并不必然地承担“预测未来”这一功能，而更多地是通过想象性的叙事，提出种种未来的可能性，而其中许多故事的未来都是带有高度风险与挑战的。
正是借由讲故事，我们传播关于科技、人文与美学的观念，引起问题意识，展开思辨讨论，以这种实验来“摊薄”未来的风险。
对于这次疫情，孩子们最需要借助阅读科幻小说来获得的理解是，人类需要敬畏自然，尊重其他物种与环境，才能让文明可持续发展下去。
我们常说人类是万物灵长，但当人类活动过度破坏其他物种的生存环境，乃至于整个星球的生态平衡时，这个庞大的系统必然会通过种种方式来寻求再平衡，而人类只不过是其中的一分子，与其他物种都应该是平等的。
今天发生的一切并非偶然，在可见的未来，倘若人类无法改变自己的生活生产方式，灾难将会以更极端更频繁的形式再度降临。
而对孩子来说，如果能通过阅读科幻小说的方式，在心智中建立起“可持续发展”和“人类命运共同体”的观念，我们的未来才不会重蹈覆辙。
（取材于陈楸帆的文章）（1）根据材料一，下列表述不符合文意的一项是A．科幻文学作品被人牢记，是因为它能预言社会发展。
B．在科幻作品中可以展现非常态下的科技与伦理话题。
部编版七年级语文下册第六单元科幻探险拓展阅读练习及答案2.docx
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】第六单元组合滚动练 2《带上她的眼睛》·同步延伸练延伸关注点：大部分人都有一双健康的眼睛，我们用它来领略世界的美景。
课文中的“我”带着领航员的“眼睛”再次感受地球的美景，让她从孤寂害怕中走出来；选文中的奶奶眼睛失明了，但似乎什么都能看得到，这是为什么呢？长在心上的眼睛梅贻涵小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年，奶奶的双眼突然就什么也看不见了，走路只能拄着棍子。
可最近，小驴惊讶地发现，奶奶的眼睛似乎复明了。
做饭切菜时，明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手唰唰地飞，吓得小驴直吸冷气，可奶奶手下的菜切得又细又匀，刀丝毫没伤到手。
平时吃饭，奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴，自己碗里的饭却浅浅的。
小驴很是心疼奶奶，有时趁奶奶不注意，偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶，可每次都会被奶奶发现。
小驴以为奶奶的眼睛复明了，悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶还是一点也感觉不到。
小驴想，奶奶一定具有了特异功能。
小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。
可这年秋天，鞋没有邮来。
小驴脚上的旧鞋，鞋底都快磨透了。
可他不想告诉奶奶，他知道奶奶没有钱买。
冬天很快来了，小驴脚上的鞋急得张开了嘴，五个脚指头冻成了胡萝卜头。
到了晚上，小驴脚痛，睡不着觉，他发现奶奶到了深夜也不睡，总是背对着他坐着。
小驴问奶奶，奶奶说：“躺着累，坐一会儿。
”许多天过去了，奶奶经常一坐就是大半夜。
周日，小驴一大早就来到村外的山上。
山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。
小驴用一把小铲子扒开积雪，挖出藏在雪下的一种草根根，宝贝似的装进一个红色塑料袋里。
这种草根很少，小驴四处寻找着，不知什么时候，小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了，雪地上留下鲜红的血迹。
可小驴仍不停地找着，挖着，脚上的鞋也磨得没有了底。
回来的路上，小驴遇到大胖。
大胖不解地说：“你真傻啊，怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑？”平时，小驴就怕别人说他傻。
2021年中考语文人教部编版-专题：现代文阅读(讲义解析版)科幻小说
科幻小说知识集结知识元科幻小说知识讲解科幻小说科幻小说是以一种特殊的幻想方式反映人们在生活中所遇到的各种现实难题和生存困境的文学。
所以阅读科幻小说，要关注现实生活。
科幻作品往往是对道德、伦理、责任和情感等诸多人类生活中所面临的重大问题的反思，以及对人性的反思。
一、科幻小说的主题：畅想、反思、忧虑1.未来的畅想：①承认科技便利，但是仍要探索进步；②肯定科技发展中的创新思维；③人类可贵的精神，对生活的热爱；④要和宇宙中其他生命形式的和平相处。
2.忧虑：①对环境破坏的担忧；②对未来社会生活状况的忧虑；③过度依赖科技（人类能力的退化，科技对人类的反控制，人性的贪婪反噬人类文明）；④宇宙奥秘无限，人类共同探索，各国要和平相处，不要相互残杀。
3.人类对高科技衍生的新的伦理关系的反思：人与智能机器/人与克隆人。
二、阅读科幻小说的注意事项：（1）在主题上要有明确的认识，即思考人类与宇宙之间的关系，人类与科技发展之间的关系，关注与猜测人类社会的未来命运；（2）强调科学幻想的合理性；（3）人与外星智能生命或智能机械的关系实质仍是人类社会人与人之间关系的折射；（4）科幻小说强调文学性，最后一题力求表现对想象力的重视，但是考查的点受科幻没落期的影响，实质表现为反科技。
注：科幻小说的知识点及解题方法同小说与记叙文相同。
例题精讲科幻小说例1.阅读《微观尽头》，完成第1—3题。
微观尽头①今夜，在罗布泊的东方核子中心，人类将试图击破夸克。
一个巨大的加速器被建在地下深处，它将赋予粒子难以想象的能量，在这种能量下，目前已知的物质最小单位——夸克，将可能被撞碎，人类也许能由此窥见物质世界最深层的秘密。
②世界上最杰出的两位物理学家正坐在控制大厅中，他们代表着两个不同学派。
其中一位是美国人赫尔曼•琼斯，他认为夸克是物质的最小单位，不可能被击破；另一位是中国人丁仪，他认为物质无限可分。
让人惊奇的是，这里居然还坐着一位名叫迪夏提的哈萨克族牧羊老人。
实用类文本刘慈欣科幻小说阅读练习及答案
实用类文本刘慈欣科幻小说阅读练习及答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1(一）现代文阅读I(本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：《流浪地球》的票房奇迹，加上此前《三体》的热销，刘慈欣的作品影响巨大，但社会各界的评价却颇有两极分化之势。
刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情，更多是直接甩出一个个宏大震撼的设定，靠设定本身为读者带来审美快感。
在他笔下，主人公与他人的情感联结不过是宇宙规律中很小的部分，和人类命运、宇宙洪荒相比，根本不值一提。
刘慈欣自称是“一个疯狂的技术主义者”，他坦承自己“喜欢文学因素较少、科幻因素较多的科幻作品，一直认为，透视现实和剖析人性不是科幻小说的任务，更不是它的优势”，甚至有过“把科幻从文学剥离出来”的激进想法。
在写作的过程中，刘慈欣却逐渐意识到需要保持“科学性与文学性的平衡、思想性与可读性的平衡、作为文学的科幻与作为商品的科幻的平衡”，他后来的作品“正是这些平衡的结果”，这“或多或少地背叛了自己的科幻理念”。
刘慈欣对文笔也并不是没有自觉。
他评价阿西莫夫的文笔，“平直、单色调、刚硬、呆板……几乎所有这类文学上的负面词都可以用来形容他的文笔”，却又话锋一转，表示“这种笔调无论如何是不适合文学的，但却很适合科幻，也使他的小说风靡世界”。
刘慈欣对于他敬仰的阿西莫夫的描述，显然也适用于他自己的文风。
(摘编自冰村《刘慈欣：黄金年代的守望者》）材料二：为什么有人认为科幻小说欠缺文学性科幻小说描绘幻想世界，我们当然能够发现幻想世界与现实世界的某些相似性，但是在细节设置和整体结构方面，幻想世界是超出我们现在的社会结构和人的行为心理的。
一般的小说在进行情节描绘的时候，存在一种天然的便利性，作者不用浪费笔墨在整个世界的构想上，细节的描绘和推陈出新就成了这些小说的长处。
作家也不必为新的人际关系、社会行为、世界结构负责，只需直接去描绘既有世界下细微的情感波澜和社会反应即可。
第六单元 重点03—名著阅读《海底两万里》(解析版)
03名著阅读《海底两万里》1．阅读下面《海底两万里》选段，回答问题。
所有人都一样，在船上都觉得难受，所以轮到自己挖冰块的时候，大家都会很高兴呢！怎么说都有新鲜空气可以到肺中啊！可以大口大口地呼吸啊！但是，并没有人延长自己在水下工作的时间。
时间一到，各人就将有氧气放出来的储气罐教给自己的同伴。
___A___身先士卒，他是第一个遵守这种严格纪律的人。
时间一到，就把他的储气罐教给另一个人，然后回到船上浑浊的空气中，他老是那么镇静，一点也不慌乱，不发一句怨言。
文段中A处的人物是（人名），此处表现处他冷静镇定、身先士卒的一面，然而，此人的性格是复杂的，请你另举出一个具体情节，分析他所展现出的其他性格特点。
【答案】尼摩船长示例：营救采珠人，体现出他英勇善良，同情弱小，同情被压迫的人民性格特点。
用沉船中的财宝支持地面起义的人民，体现出他反抗压迫，同情被压迫人民的性格特点。
【详解】本题考查名著内容识记。
文段中A处的人物是尼摩船长。
在《海底两万里》中，尼摩船长是一个复杂的人物，他既冷静镇定、身先士卒，又有着其他性格特点。
例如，在营救采珠人的情节中，尼摩船长勇敢地与鲨鱼搏斗，最终成功地将采珠人救上岸。
这个情节展现出他英勇善良、同情弱小和被压迫的人民的性格特点。
另外，尼摩船长还用沉船中的财宝支持地面上的起义人民，这体现出他反抗压迫、同情被压迫人民的性格特点。
示例一：尼摩船长亲自设计和制造了“鹦鹉螺号”潜水艇，并带领乘员深入海底进行探索。
他详细地解释各种海洋生物、珊瑚礁和海底地貌的科学知识，展现了他对自然科学的深厚造诣和无尽的好奇心。
这种对科学的热爱，使他成为了一个不断追求知识和探索未知的冒险家。
示例二：尼摩船长在遭遇巨型章鱼袭击时，他迅速制定应对策略，亲自带领船员与章鱼搏斗，即使身处险境也毫不退缩。
这一情节不仅展现了他临危不惧的勇气，更凸显了他作为船长的责任感和担当。
2．在《海底两万里》中，儒勒•凡尔纳用丰富奇特的想象带我们遨游了海底世界。
中考科幻小说阅读练习题(有答案)
中考科幻小说阅读练习题(有答案)在XXX夫人的花园里，四季如夏，杏树常年繁茂，美丽的藏红玫瑰在花园里盛开。
XXX摘下一朵玫瑰递给XXX，问道：“这朵玫瑰很漂亮，你觉得呢？”XXX没有回答，只是看着她咧嘴笑。
他拿起花跑到草坪上，消失在狗屋后面。
XXX曾试图爱上他，但当她下定决心跟上他时，发现他已经溜进屋里去找特迪了。
XXX的董事们正在享用一顿丰盛的午宴，庆祝新产品研制成功。
XXX，XXX的管理董事，站起来演讲，说：“我们的第一个人工合成生命形式已经打入世界市场快十年了，这些产品非常成功，尽管四分之三的人在挨饿，但多亏了人口控制……”XXX坐在婴儿室的长窗边，玩弄着纸笔。
他喊道：“特迪！”主人的语音模式激活了特迪，它站了起来。
“特迪，我不知道该写什么！”玩具熊从床上爬下来，僵硬地走到男孩身边。
“你已经写了些什么？”他举起信，紧紧地盯着。
“我写了‘亲爱的妈妈，我希望你一切都好，我爱你……’”小熊说：“听起来不错，下楼去交给她吧。
”过了一会儿，XXX向窗外望着。
“特迪，你知道我在想什么吗？你怎么知道什么是真的，什么是假的？你和我是真的吧，特迪，对吗？”小熊的眼睛一直盯着男孩：“你和我是真的，XXX。
”它是特别为安慰而设计的。
XXX在房子里慢慢地走着，准备接收即将到来的邮件。
她按下邮局号码，但什么也没有。
还得等几分钟。
XXX的演讲即将结束：“服务人也将是计算机的一种外延，因为他自己的脑内将有一台计算机……虽然我们有严重的人口过剩问题，但上亿的人们因孤独而承受痛苦。
我们的服务人将是一个弥补，他将总是回答，最无趣的谈话也不会令他厌倦……”他在热烈的掌声中坐下。
就连穿着不显眼的西装的人工合成服务人也和宾客们一起鼓掌。
XXX along the edge of the house。
He carefully peered inside the living room window from XXX in the center of the room holding a piece of paper。
第六单元：探险与科幻-七年级下册语文单元知识梳理与主题阅读专项训练(统编版)(含解析)
七年级下册第六单元知识梳理与主题阅读一、思维导图二、课文内容《伟大的悲剧》课文通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队员们在南极探险归途中悲壮罹难的描写，本文颂扬了人类勇于探索、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
《太空一日》本文借助四个小标题，条理分明地讲述了“我”乘坐“神舟五号”飞船在太空一日中遇到的各种意外并最终顺利完成任务返回地球的经历，表现了航天工作者们严谨的科学态度和可贵的敬业精神，表达了“我”对亲友、祖国的热爱和对中国航天科技发展的骄傲、自豪之情。
《带上她的眼睛》小说叙述了“我”带着一位被困地心深处无法返回地面的女地航员的“眼睛”（即传感眼镜），去草原呼吸新鲜空气，看小花，嗅花香，感受小溪的清凉，看月亮等，表现了这位女地航员对美好生活的渴望和为科学事业无私奉献的精神，同时呼唤人们关注生活中美好的事物，珍视生命，珍爱所拥有的一切。
《活板》本文详细介绍毕昇发明的活板印刷术的制作经过、使用方法及优越性，突出其“活”的主要特征，反映了我国古代科技的伟大成就和劳动人民高度的聪明才智及卓越的创造精神。
三、阅读考点考点1 科幻小说阅读【知识储备】刘慈欣：1963生，山西阳泉人。
1985年毕业于华北水利水电学院，同年在山西娘子关电厂任计算机工程师，利用业余时间出版了13本小说集，连续数年获得中国科幻文学最高奖银河奖，2015年凭借《三体》获第73届雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲首次获奖，2018年获克拉克想象力服务社会奖，被誉为“中国当代科幻第一人”。
作为中国科幻小说界的领军人物，在科幻的软与硬方面，刘慈欣的作品大多数时候都呈现出一种“外壳坚硬，内芯深软”的状态。
与其他作家笔下冰冷、理性的科学世界不同，他笔下的科学世界是充满诗情画意的。
深邃浩淼的宇宙、生机盎然的自然风光、出神入化的技术都成为他描绘科学美感的抒情意象，给人带来前所未有的心灵震撼。
同时他又塑造出一大批愿意为科技事业献身的“英雄人物”，体现出一种崇高意蕴。
现代文阅读新题型之科幻文学的文学性问题
阅读下面的文字，完成1-3题。
材料一：《流浪地球》的票房奇迹，加上此前《三体》的热销，刘慈欣的作品影响巨大，但社会各界的评价却颇有两极分化之势。
刘慈欣的大多数作品都没有精巧的剧情或百转千回的人物感情，更多是直接甩出一个个宏大震撼的设定，靠设定本身为读者带来审美快感。
在他笔下，主人公与他人的情感联结不过是宇宙规律中很小的部分，和人类命运、宇宙洪荒相比，根本不值一提。
刘慈欣自称是“一个疯狂的技术主义者”，他坦承自己“喜欢文学因素较少、科幻因素较多的科幻作品，一直认为，透视现实和剖析人性不是科幻小说的任务，更不是它的优势”，甚至有过“把科幻从文学剥离出来”的激进想法。
在写作的过程中，刘慈欣却逐渐意识到需要保持“科学性与文学性的平衡、思想性与可读性的平衡、作为文学的科幻与作为商品的科幻的平衡”，他后来的作品“正是这些平衡的结果”，这“或多或少地背叛了自己的科幻理念”。
刘慈欣对文笔也并不是没有自觉。
他评价阿西莫夫的文笔，“平直、单色调、刚硬、呆板……几乎所有这类文学上的负面词都可以用来形容他的文笔”，却又话锋一转，表示“这种笔调无论如何是不适合文学的，但却很适合科幻，也使他的小说风靡世界”。
刘慈欣对于他敬仰的阿西莫夫的描述，显然也适用于他自己的文风。
(摘编自冰村《刘慈欣：黄金年代的守望者》）材料二：为什么有人认为科幻小说欠缺文学性？科幻小说描绘幻想世界，我们当然能够发现幻想世界与现实世界的某些相似性，但是在细节设置和整体结构方面，幻想世界是超出我们现在的社会结构和人的行为心理的。
一般的小说在进行情节描绘的时候，存在一种天然的便利性，作者不用浪费笔墨在整个世界的构想上，细节的描绘和推陈出新就成了这些小说的长处。
作家也不必为新的人际关系、社会行为、世界结构负责，只需直接去描绘既有世界下细微的情感波澜和社会反应即可。
相比而言，每一部科幻小说都是在创造一个新世界，每个细节都牵涉新世界的结构，要为人物的行动设计好相应情境，因此他们必须不断插入结构因素的解释。
科幻小说阅读试题和阅读答案
科幻小说阅读试题和阅读答案SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#四、选择未来桥栏上倚着一位体态轻盈的的年轻女人，她极目远眺，似乎在欣赏春水东去的美景。
她的怀里抱着一只宠物小狗。
春风不停地吹拂着这个女人的鬓发。
这时，从远处走来三个年轻男子。
中间一个穿着深蓝色的西服，身旁两个一个穿黑西装，一个穿白西装。
三人的脚步声由远及近，把这个女人的视线吸引过来，她的鬓发被风吹乱，遮到了脸上，她用一只手理了理，突然，她的宠物小狗发出了一声惨叫。
原来小狗从她怀里掉了下来，不停地翻着筋斗往桥下坠去，最后“扑通”一声，落在水里，激起了数尺高的水花。
三个男子看到这一场面，一起大笑起来。
他们不理这个女人，继续前进。
穿黑色西装的男子道：“看到了吧，史先生，刚才就是个很好的例子。
俗话说‘有因就有果’，假如那个女人不回头看我们，那么她的小狗就不会掉到河里去；或者说，假如我们刚才不出现，她也不会失手让小狗坠到河里去。
”“是的，也就是说一个人的命运或者世界的命运变化隐含在任何一个时间段里面。
简单地说就是任何一秒钟的变化，都可以给人和世界带来不同的未来。
”另一个穿白西装的男子接口解释道。
“神奇的命运呀！”中间那个穿深蓝西服被称为史先生的男子想了一下，大悟似的惊叹道。
但突然又有了疑问，“那么你们公司对于改变人命运成功率一般是多少呢”黑西装肯定道：“当然是百分之百，我们通过改变你现有的时间和空间来改变你将来的命运！”......他们三人已经走到了一处空地上停了下来，边说边讲，史先生听得入迷，用手支着下巴，在草地上来回走着。
“命运会随着外力的影响而不断发生变化！”黑西装说完，用手挡住了史先生，并且指了指他的脚下，原来史先生正要踩在草地上的一朵小花上，史先生挪开步子。
黑西装继续道：“如果你对我公司的服务有兴趣，那我们来谈谈收费情况吧。
对于我们公司预测未来的能力，请你放心，因为我们的营业执照是全国预测未来研究会批准的，并且是经过他们合法授权的一家合法公司。
摩天轮阅读——海底两万里简介、阅读题及答案
摩天轮阅读——海底两万里简介、阅读题及答案一、作者简介儒勒·凡尔纳凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父。
他于1863年开始发表科学幻想冒险小说，代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》。
主要作品还有《气球上的五星期》、《从地球到月球》、《地心游记》、《机器岛》、《漂逝的半岛》、《环绕月球》、《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。
凡尔纳的作品形象夸张地反映了１９世纪“机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河。
其作品情节惊险，人物生动，熔知识性、趣味性、创造性于一炉，他提出自然科学方面的许多预言和假设，至今还启发着人们的想象力，他的作品被译成数十种语言在世界各地广为流传，深受数亿读者的喜爱。
二、经历险情说说诺第留斯号潜艇的人们在海底航行中遭遇了那几次危险，如何化险为夷的。
（至少说两次，要求说出具体位置和危险）①他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手兰德手刃了一条凶恶的巨鲨（同鲨鱼搏斗）①他们在大西洋里和章鱼进行血战，一名船员惨死（章鱼袭击）化解：勇敢下船与章鱼搏斗①鹦鹉螺号在珊瑚礁上搁浅，全船人员受到巴布亚土著的袭击（搁浅、土人围攻）化解：几天后潮水上涨才托先离开：没有还击，在扶手上通电把土人逼离开了①在南极鹦鹉螺号被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还（冰山封路）化解：尼摩船长决定用艇撞开冰墙①小说最后，鹦鹉螺号陷入迈尔海峡的漩涡，阿龙纳斯和捕鲸手、仆人乘坐小艇成功逃生，尼摩船长和他的成员生死未卜（陷入海峡漩涡）三、路线从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极四、一句话评价科学与幻想之旅五、这艘潜艇是如何建造出来的？由尼摩船长设计，从不同国家订购材料，然后在大洋中一个荒岛上装配好。
一共花费四百五十万法郎。
六、诺第留斯号的强大动力是什么？是以什么为原材料而制作的呢？电：钠七、书中写了哪些海底奇观？海底森林；种类多样形态各异的海洋生物；色彩斑斓的珊瑚岛；成群结队的鲨鱼群；价值连城的大珍珠；海底煤矿；海底城市（被沉入海底的一座人类城市）八、经典人物形象(1)尼摩船长：博学、冷静、沉着而机智，外表阴郁而内心炽热，向往自由并时刻关注世界政治风云变化的科学战士尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。
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三、孤独的机器人
夜色迷蒙之中，一个小机器人正躲躲闪闪地走在公路上。
他不时回头望望，生怕那帮气势汹汹的家伙追上来。
自从老主人死后，他们只知道没完没了地吵架，瓜分财产。
小机器人的生活今非昔比。
他几乎没法工作，因为没人顾得上给他充电。
他身上的零件吱吱作响，可谁也想不到要给他加油，更没人给他编制新的程序。
不仅如此，那帮家伙还任意支使他拿这拿那，一会儿是点心，一会儿是饮料，各人还恶作剧似的要得不一样，使得本已体衰力竭的小机器人“噗”地一声摔倒在地上，怎么也爬不起来。
一个家伙还粗暴地朝他的控制中心和脉动节点中间踢了一脚。
顿时他全身震颤，信号灯忽明忽暗，不时发出刺眼的闪光。
最后“哗”地一声，他就再也没有动静了。
怪事发生了。
他自己也不知道这是怎么回事，他能给自己充电了，而且每走上三四步，身子就腾空而起，飘上一会儿。
他飞呀，飞呀，在屋里转来转去。
过了一会儿，他打开了人工电脑的电钮，把旋钮转到“判断与指导”的位置。
结果令人吃惊，电脑明白无误地告诉他，这次偶然发生的撞击推进了已故主人的试验。
小机器人现在有点儿“意志”了。
虽然还不能深入地思考和自由地选择，但他可以做出一些决定，采取一些行动。
刚才，他不是给自己充了电吗他现在也能有一些人的知觉和情感了。
电脑存储器开始按照字母顺序一条一条地把小机器人新获得的情感列出来。
Ａ感代表忧虑，Ｄ感代表愉快，Ｅ感代表激动，Ｆ感代表恐惧，这些情感他都能体会到了。
还未等他看完，那帮家伙又吵嚷着逼上前来，于是他一跳一跳地跑得飞快，使劲一跃，竟从墙头上飞了过去。
他跑过一片小树林，来到了这条公路上。
等他确信后面没人追时，才慢慢定下神来。
这时他发现，这条高速公路是自动移动的，路的两边分别向相反的方向移动，路中间有一条白线。
他踏上那条离他跑出来的地方相反的路，在上面又跑又跳，路过了无数的城市和村庄。
真有意思，他就好像是一个能自己管理自己的机器人，又好像是一个身上布满线路的真人。
但他发现自己不能自由地选择感情，感情像个不速之客，好像知道什么时候该到似的。
有时，当大路上只剩下他一个人赶路时，他会产生一种挺奇怪的感觉，电脑储存器没来得及告诉他这是一种什么感觉。
他连续旅行了好几个星期，一路上哼着一首自己编的，专为在有Ｄ感（愉快）时唱的歌。
后来，他身上快没电了，可是他又没钱充电，他全身没劲，终于倒在了一个风雪交加的地方。
第二年春天，两个种检验草的工人发现了这个小机器人。
本诺是个专爱修修补补的小伙子，他用万能电源检查了一下小机器人，结果小机器人劈劈啦啦地站起来了。
本诺高兴地给他上了润滑油，把搞乱的触角天线也整理好了。
自此，小机器人就在他俩身边干在前主人那儿干的工作——记帐、干家务事。
他觉得找到了归宿。
可是，他没想到，这种幸福的生活竟有完结的一天。
两个工人的合同期满了，又接受了到另一星球上种植检验草的新合同，而机器人却未被允许作星际旅行。
当小机器人终于发现一路上照料他、修理他的本诺竟然想把他卖掉时，他觉得自己被愚弄了。
其实本诺也是出于无奈。
在市场上，几个买主上下打量小机器人，还掐掐他的防护衬垫。
终于本诺忍无可忍，仍旧带着小机器人回到了已被转让了的房屋。
新房主倒是个和平本分的人，但他的境况不好，一家几口人都靠他来养活，他害怕付不起机器人的保养费。
最后，小机器人一个人留在了屋里，再也没有见到本诺回来。
他等啊等，以前没有朋友一人流浪时的那种难以形容的感觉，充满了他的全身。
他所经历的一段最美好的日子到头了。
他今后该怎么办
小机器人看见了那位新房主，便慢慢地走到他身边，小声说：“对不起，我能帮您种草。
”那人吓了一跳，猛然转身，吃惊地看着他。
房主的两个活泼可爱的小男孩好奇地瞧着他。
“我的使用费和保养费也许并不像您想象的那么高，再说，我什么帐都能算，什么活都能干。
”
那两个孩子先是瞪着大眼睛迷惑不解地打量着小机器人，后来又焦急地抬头看着他们的父亲。
小机器人产生了Ｈ感（“Ｈ”代表“绝望”），他头上的两支触角式天线也越垂越低。
做父亲的看着他，犹犹豫豫地说：“他简直像个有感情的生物，看起来很孤独。
”
两个男孩不明白什么叫孤独，做父亲的就讲给他们听。
这正是小机器人平时常常感到而
又叫不出名字来的那种感觉。
原来，他一直在体验着孤独。
慢慢地，小机器人跨上了往回走的移动道路。
“嗨，小机器人，别走！我们要你了。
”是那父亲在叫。
“别一个人走开，孤独的朋友，”两个小男孩喊着，“跟我们住在一起吧！”
小机器人害羞地耷拉着脑袋，胸中却激动不已。
他转过身，向着他们跑去，边跑边用脚板打着拍子，哼着他的Ｄ小调。
（作者：玛格丽特·利特尔）1.
2.结合文章内容，请你谈谈小机器人的“孤独”体现在哪些地方，他孤独的原因是什么
3.请结合文章内容，推测已故主人的试验是什么
4.小机器人最后的生活会怎样呢请你为这个故事续写个结局。
（150字以内）
二
1.爸爸认为半智能的蒙绨维克是个白痴，它足够聪明能够犯极其复杂的错误，但它又不够聪明不能帮助我们找出错误所在，但是在罗格眼中出现这种情况的不仅仅是白痴，孩子也可能会出现这样的情况，蒙绨维克也可能是个孩子，所以他提出爸爸看问题的方式不正确。
2.有道理，蒙绨维克已经是一个半智能的机器人，也就意味着它拥有人类的一些特点与需求，就有可能需要休息，而不是二十四小时的连续工作。
3.周日在蒙绨维克，一直都很忙，能看出这是一个勤奋敬业的父亲，罗格询问爸爸的工作，即使很难解释的问题，爸爸始终是耐心的讲解，这是一个有耐心肯和孩子交流的父亲，在罗格听了爸爸的分析后，提出自己换一个角度的想法，爸爸能听取小孩子的建议，并考虑和运算，这是一个平等的尊重孩子的父亲的形象。
4.角度是指看问题的出发点，罗格的爸爸考虑巨型计算机的问题只是站在计算机的制造者的角度，考虑如何修理完善，而儿子罗格从一个小孩的出发点考虑，把计算机也当成一个小孩子，考虑此时的计算机需要什么，文章的题目正是由一个制造者变为一个孩子的角度来考虑问题，从而解决问题。