暑期支教社会实践总结：放飞梦想,与爱同行
暑假支教活动总结(通用5篇)
暑假支教活动总结(通用5篇)篇一：暑假支教活动总结十四个人怀着相同的梦想来到这里，只由于我们心中有喜欢。
去支教之前就对那边充溢了遥想，也作好了喫苦的预备，但到了那边才发现并没有我们想象的那么苦，但孩子们比我们想象的心爱多了，人人渐渐的从不熟习到熟习，相处得很愉快，不晓得他们有没有收获什么，但我感觉本人曾经收获了很多。
十四个人来自全国各地，有着分歧的生涯习气，特殊是饮食，由于是我们本人做饭，所以常常可以吃到分歧的口胃，虽然常常感觉有些菜做得莫明其妙，但照样很高兴。
我教他们地理，由于我想让他们晓得这个世界是很大的，不能只看到他们生涯的这个小小的当地，一个人可以没有幻想，但他必需有梦想。
让他们清楚，跟世界万物比起来，我们是何等的微小，但人类又是何等的伟大，发明了一个又一个奇观。
他们对我们大学生应该是很敬慕的，据说他们那很多学生都是读完初中后就停学出去打工了，这也有很多方面的缘由，这里教育前提欠好，升学率不高，家里也很难担负一个高中生，所以只要那些很有希望考上大学的人家里才会送去读高中。
其他的人也就没时机了。
我们来这的主要目标并不是教授知识，这么短短的二十天能教给他们的知识太有限了，主如果应用我们本身大学生的形象来指导他们，让他们晓得大学并不是那么高不可攀。
只需起劲就有能够完成。
也让他们晓得大学并不是他们的独一出路，只需对峙本人的梦想，总有一天会完成。
篇二：暑假支教活动总结十年育树，百年育人。
教师肩负着人类灵魂工程师的神圣职责。
正如陶行知先生所说：“教师操着民族和人类的命运”。
人们给予教师的赞美同样毫不吝啬，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、“默默奉献的人梯和渡船”。
作为师范专业的学生来讲，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，而顶岗实习支教是我们成为优秀教师的一个重要环节，是全方位的实战训练。
实习有利于提高我们的教学能力和综合素质，帮助我们理论联系实际，使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，从而提高我们独立分析和解决问题的能力，为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础，为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
暑期支教社会实践活动总结5篇
暑期支教社会实践活动总结5篇支教是指支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作，用以改善中国贫困地区教育现状。
下面小编为大家带来，希望对您有帮助，欢迎参考阅读!暑期支教社会实践活动总结1“你说是我们相见恨晚，我说为爱你不够勇敢，在爱与不爱间，永远太遥远，我们陷入爱的边缘，我也不管。
”——主题曲《相见恨晚》“相见恨晚”，所有想对此次三下乡同行的志愿者说的话都凝聚成这样的四个字。
十天的朝夕相处，留下的只有照片，丢掉的都是节操，热衷的还有走秀……回想起第一天面试刚看到大家的时候，那情景还清晰的留在脑海中，大家互不认识，还在担心能不能好好相处，可是，一转眼，十天就这样过去了，大家却成为了如此无节操，如此放得开，如此相惜的一个团队，一群朋友。
或许会疑问，怎么能在十天成就这样的情谊?我想这是因为我们这十天里每天都生活在条件恶劣，什么都没有，要大家互相帮忙搞定，同甘苦的日子吧。
这个暑假，这个夏天，因为有你们，而显得如此珍贵，如此难忘和如此精彩。
纠结中做出了正确的选择我为什么会去面试?我也是因为偶然的机会才在微博上看到这样的信息，说是兴宁市团委大学生志愿者联合会办的一次三下乡支教活动。
当时我还在复习考试，好好地计划着我的暑假要找个暑假工，赚些零用钱和赚点实践经验。
但是，一条这样的微博稍稍影响到了我的计划，当时只想把它收藏起来，却从没想过真的要去参加。
直到考完试，突然就决定发个简历过去试试，如果能进就去，不能就留在广州打暑假工。
后来还是阴差阳错，突然决定回来参加这个面试。
说实话，参加这个活动，对于我来说，一是我现在已经大二了，我在读大学之前就一直计划着总要参加一次三下乡支教活动，但是大一时因为在学校支教队没面试成功，所以一直拖到大二。
本以为没机会去或是已经放弃参加三下乡活动了，但是想到大三过后就更加不可能了。
二是因为我看中的是实践证明，不管是冲着加学分还是为了以后能在简历上写点实践的东西，我的确一开始很大部分原因是为了这个而来。
暑假支教的活动总结（通用6篇）
暑假支教的活动总结（通用6篇）暑假支教的活动总结（通用6篇）在经历了一个丰富多彩的活动后，我们的个人能力得到了很大进步，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
你想知道活动总结怎么写吗？以下是小编帮大家整理的暑假支教的活动总结（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假支教的活动总结1七月，在我们大学生眼中，一切都如此地充满活力。
我们的激情在燃烧，伴随着这份激情，带上回报家乡的热情，我们怀集人踏上了“三下乡”的征程。
我们这支队伍的实习活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化分配。
在四月份开始策划，确定组长、队长，活动主题。
在这个过程中策划人员都各抒己见，群策群力，很好地发挥了团队合作的精神，尽管我们在撰写方案的过程中困难重重，但队员们都积极地发挥各自的聪明才智，互相帮助，为保证方案的通过发挥了关键的作用。
从零星的几个人到近二十人的下乡队伍，在这个过程中是充满挫折与辛酸的。
在这其中有人加入也有人中途退出，这难免会动摇我们的决心，在此，我们难免会发现团结与诚信的问题。
一个不团结的团队就如一盘散沙，即使有一个好的机会在面前也会抓不住，同时，如果队员之间缺乏应有的诚信也会削弱团队的凝聚力。
在队伍面临解散的时刻，还好有不少核心策划人员坚持了下来，并大力宣传本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。
本次下乡实习活动为期七天，在这七天的日子里，我们的下乡队伍以支教，开展第二课堂，培养爱国情怀为主线，配合特色调研。
丰富的支教课程受到了冷坑当地学生的热烈欢迎。
在这七天中，他们不仅学到了课堂以外的有用的知识，更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习态度和学习方法，我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。
总的看来，我们这次“怀岭归燕”下乡活动是成功的，所取得的成果是丰硕的。
但是，我们本次下乡的实习活动范围还是比较小，还是仅限于学校之内，对学校之外的社会情况关注较少，如在关注农村社会卫生状况，经济状况和文化习俗情况等存在空白，其实这些都是比较实在的问题，这样的情况有待于我们的大学生继续解决。
暑期志愿支教活动总结5篇
暑期志愿支教活动总结5篇第1篇示例：暑期支教活动总结暑期是一年中学生们最期待的时光，他们可以远离书本，去享受一段时间的悠闲与快乐。
而对于一些志愿者们来说，暑期则是一个可以利用自己的时间和精力去帮助他人的时机。
今年暑假，我们参与了一次暑期志愿支教活动，这是一次充实而难忘的经历。
在这篇文章中，我将对这次支教活动进行一次总结。
让我们先说一下活动的具体内容。
这次支教活动是由地方教育局和一家公益组织联合举办的，旨在为偏远地区的学校提供志愿者支教服务。
我们一行共有十名志愿者，包括大学生和社会人士。
在活动开始前，我们接受了为期一周的培训，包括教学技巧、心理辅导等方面的知识。
在培训结束后，我们前往了贵州的一个小山村，开始了为期一个月的支教活动。
到达山村后，我们首先考察了当地的教学情况。
由于山村地理条件艰难，学校的师资力量和教学设施都比较匮乏，这使得孩子们在学习方面面临巨大的困难。
我们的教学计划主要分为两个部分：一是课堂教学，我们会根据孩子们的实际情况，开设数学、语文、英语等课程，与他们一起练习听、说、读、写；二是校外活动，我们会组织一些文体活动，比如足球比赛、手工制作等，以便让孩子们在轻松愉快的氛围中学会团队协作、尊重他人等素质。
在这一个月的时间里，我们教学和生活的点滴都充满了阳光和快乐。
孩子们对知识的渴望，对外面世界的向往，让我们感到了满满的成就感和幸福感。
在教学上，我们通过多媒体课件、故事讲解、小组讨论等教学手段，使得孩子们的知识储备得到了一定的充实。
在生活上，我们和孩子们一起参加了一些集体活动，比如端午节包粽子、爬山游园等。
这些活动不仅拉近了我们和孩子们之间的距离，也让他们对外面的世界有了更多的了解。
支教活动也并不是一帆风顺的。
山村的环境条件恶劣，让我们感到了很多困难和不便。
比如交通不便、食宿条件艰苦等。
正是这些困难使得我们更加明白了教育的重要性，让我们更加坚定了要为孩子们的未来努力的决心。
在活动结束后，我们举行了一次简短的结业典礼，希望孩子们对我们的支教活动感到满意，并能够继续保持对知识的渴望。
暑期支教社会实践总结：放飞梦想,与爱同行
暑期支教社会实践总结：放飞梦想，与爱同行暑期支教是一次非常有意义而充实的社会实践经历。
通过这次支教活动，我学到了很多关于教育和爱的重要价值观。
我想总结一下自己的经历，分享一些我在支教过程中所受到的启发。
首先，这次支教活动让我明白了教育的重要性。
我们去的是一个贫困地区的小学，学校条件非常简陋，学生们也缺乏好的教育资源。
但是，通过我们的关怀和教育，我们看到了孩子们的进步和改变。
这让我真正意识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品格和自信心。
每一个孩子都应该有机会接受良好的教育，实现自己的梦想。
其次，这次支教活动让我意识到了爱的力量。
我们把关爱和关怀带给了这些孩子们，他们也在毫无保留地回报着我们的爱。
他们敞开心扉，告诉我们他们的梦想和希望。
在他们身上看到的纯真和坚强，让我深深感受到了爱的意义。
爱可以改变一个人的生活，让他们有勇气去追寻自己的梦想。
最后，这次支教活动让我明白了人与人之间的连接是多么珍贵。
在这段时间里，我结识了很多志同道合的伙伴，我们一起奋斗、一起努力，互相鼓励和支持。
我们也结识了很多善良而热心的当地人，他们无私地分享他们的生活和经验。
通过这次支教活动，我们建立了深厚的友谊和关系，这让我明白了人与人之间的联系是多么重要和宝贵的。
总的来说，这次暑期支教是一次非常有意义和宝贵的社会实践经历。
通过这次活动，我意识到了教育的重要性，爱的力量和人与人之间的连接的珍贵。
这次支教活动让我更加坚定了自己的梦想，我希望将来能够继续参与类似的活动，为更多的人带去爱和希望。
暑假支教社会实践报告（通用23篇）
暑假支教社会实践报告（通用23篇）暑假支教社会实践报告（通用23篇）在当下这个社会中，报告不再是罕见的东西，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编收集整理的暑假支教社会实践报告，欢迎大家分享。
暑假支教社会实践报告篇1大学生暑期社会实践活动启动以来，我校大学生志愿者们顶烈日、冒风雨，深入农村、社区，关爱留守儿童，帮助他们度过快乐的暑假时光，志愿者们用真诚和付出展示青春风采，在实践和奉献中升华了理想信念。
他们走过梯田，翻阅山梁，怀着沉甸甸的责任，走向大山深处，为孩子们托起一片片蓝天。
他们给大山带去光明与温暖，给孩子带去春天与希望。
向阳之花，花开郏县。
x月xx日，我校“美丽中国”向日葵爱心支教服务团在经过120多天的紧张准备后，向日葵支教团分为三支小队，共计37人，分别去往支教地洛宁县西山底乡西山底学校、汝阳下河小学、平顶山郏县安良镇沟李小学进行为期两周的支教。
临别之际，向日葵支教团义工纷纷跟队友拥抱告别，互相蜿蜒曲折的山路牵动着我们复杂难测的内心。
实践终于浩浩荡荡的开始了。
我们的车开在这样的山路上两个多小时，终于到达了我们实践的地方---永嘉县西岙乡。
以前从未听过这个地名。
所以也带着些许陌生，但是更多的却是对这个山清水秀的西岙乡的好奇。
实践之前就听队长说过这里堪称永嘉的西藏。
因为这是在海拔700米的高山上啊!其实这次实践的意义和目的在于关爱留守儿童。
我们主要通过一对一的心理辅导，和全班的授课支教来实现和表现我们的爱心。
这次实践最大的效益就是让我了解了小孩子。
他们对知识的渴望和天真的玩性，都会让我们忍俊不禁。
我还记得最好玩的事情就是有个调皮的学生叫我痘痘老师，害得我哭笑不得。
还有就是这里的民风民俗都很淳朴，让我们感受到并不是那么的陌生，而是有一种出外靠朋友的感觉，很开心也很舒适。
最后，我们的爱暖童心实践队在支教一个星期后向村民展现了成果展，因为我们都是第一次可能很多事情都不是很全面，但是我们却雪到了很多的事情。
暑期社会实践支教活动个人总结：放飞梦想,与希望同行
暑期社会实践支教活动个人总结：放飞梦想，与希望同行在暑假期间，作为支教志愿者参加了一次社会实践支教活动，这是我人生中第一次面对真实的教育环境和孩子们。
通过这次经历，我收获了很多，并对自己的未来规划也有了更清晰的目标。
首先，通过支教活动，我深刻体会到了教育的重要性。
在贫困地区的学校，孩子们的自信心不足，学习氛围薄弱，缺乏实际操作的机会。
在我的教学过程中，我发现只有给予他们更多的关爱和鼓励，才能激发他们学习的动力。
所以，我在课堂上多次鼓励学生，让他们相信自己的能力。
当看到他们开心地学习、进步时，我感到非常满足，对教育事业充满了信心和热情。
其次，支教活动也让我更加珍惜所拥有的资源和机会。
与贫困地区的孩子们相比，我们生活在城市，享受了更好的教育条件和更多的资源。
我意识到，我有责任为他们营造更好的学习环境，帮助他们取得更好的学业成绩。
因此，我决定将来要考取教师资格证，投身教育事业，为更多需要帮助的孩子奉献我的爱心和力量。
最后，通过支教活动，我也发现自己在很多方面还需要提高。
例如，我需要更多的教学经验和方法，提高自己的教育素养。
同时，我还要进一步了解农村教育的实际情况，关注社会的发展和变化，不断更新自己的知识和观念。
我相信，只有不断地学习和成长，才能为孩子们带来更好的教育和希望。
总之，通过这次支教活动，我感受到了教育的力量和希望。
我将永远珍藏这段宝贵的经历，将其作为我人生中的一次重要的起点。
我相信，只要放飞梦想，与希望同行，我们一定能够为贫困地区的孩子们带去温暖和力量，让他们的未来更加美好。
暑期支教活动个人总结放飞梦想与希望同行
素质拓展作为我们支教课程又一个比较突出的亮点，每天下午长达一个半小时的素质拓展课无疑是具有很强吸引力的.在这节课上我们根据学生们的爱好为他们开设了武术，舞蹈,合唱，篮球，乒乓球等妙趣横生的课程,而其中的前三项是要服务于我们最后的一项同**大学的文艺汇演的，所以时间紧任务重，人人心里都憋着一口气。
我在素托课上教的是乒乓球，乒乓球既然作为的国球，那么整体水平肯定是很高的，果然学生们的表现都让我很欣慰。
为了让孩子们不至于对紧张的学习感到厌倦,我们也穿插了两场知识性与趣味性都很强的知识竞赛，学生们和老师们都很热情的支持了我们的活动.此次除了支教支农调研三大块外,在活动的最后，我们还有和**大学赴镇原支教小分队联合办一场文艺联欢活动的任务，前面提到的武术，舞蹈，合唱等都是我们为这次活动所作的准备.大家分工明确，尽职尽责的做好了自己的工作，使得活动取得了很大成功，而我也有幸作为主持人之一,同大家一起感受活动的热烈，也算是对自己的一次锻炼。
而我们的学生们克服了时间的不足，保质保量的奉献了一场精彩纷呈的汇演,他们，才是最棒的！面朝黄土在这个世界上，农民是最勤劳最朴实的人.他们一辈辈面朝黄土背朝天,耗尽心血也只为了田地里那一点微薄的收成，他们是最可爱的人!我的老家就在农村，幼时的农村生活让我始终不能忘怀家乡人民的淳朴与热情，即使现在在张大湾,可当我面对他们的时候,他们的面目间依旧有我父辈的影子在闪动,所以有时候真觉得自己有种要哭的冲动。
作为我们活动的第二重任-—支农工作无疑也是很有分量的。
为了让我们的下乡活动能有个满意的收获，我们早早就做了准备—-画了画,贴到了村里最为醒目的地方，以此来吸引听众；让学生们带话给家里人,说学校安排了丰富的农业信息,欢迎**位家长的光临;并请村里领导事前做了动员等等。
而我们，也确实为了那天的活动准备了许多丰富多彩的项目。
我下乡的第二项任务就是负责搞村动会。
计划很详细,而且可行性也很大，可因为时间紧张而取消了,但我们其他一些活动依然趣味十足。
暑期支教社会实践活动总结5篇
暑期支教社会实践活动总结5篇第1篇示例：暑期支教社会实践活动总结暑假期间，我参加了一次暑期支教社会实践活动，这是一次难忘的经历，让我收获颇丰。
活动地点是一个偏远的农村小学，学校条件简陋，学生们生活环境艰苦。
我们一行人是由高校学生组成的支教团队，带着满腔热情和希望，前往这里为当地的孩子们提供支教服务。
在支教活动中，我主要负责带领学生们进行英语教学。
起初，由于学生们基础薄弱，学习积极性不高，我遇到了一些困难。
但是通过我的耐心教导和悉心指导，学生们逐渐开始对英语产生兴趣，学习成绩也有明显提升。
我还结合当地的实际情况，设计了丰富多彩的课堂活动，引导学生们在轻松愉快的氛围中学习，取得了良好的教学效果。
除了英语教学，我们还开展了一系列丰富多彩的支教活动。
我们组织了文艺表演、体育比赛、手工制作等活动，让学生们在快乐中收获知识和技能。
我们还为学生们提供了爱心午餐和文具用品，让他们感受到来自远方同学的温暖和关爱。
通过这次暑期支教社会实践活动，我不仅提高了自己的教学水平和组织能力，更重要的是，我感受到了扶贫帮困的深切意义。
每一个支教活动，都是一次对自我的反思和成长，让我更加珍惜现在所拥有的幸福生活，也让我更加懂得奉献和关爱他人的重要性。
在这次支教活动中，我结识了很多优秀的志同道合的朋友，我们共同努力、互相鼓励，一起成长，在过程中建立了深厚的友谊。
每一个学生、每一个老师，每一个支教团队成员都散发着无限的爱和力量，我们一起为教育事业贡献自己的一份力量，也让我们的生命变得更加充实和有意义。
通过这次暑期支教社会实践活动，我收获颇丰，也意识到支教工作的重要性和意义。
希望未来能继续参与这样的活动，为社会贡献自己的一份力量，让更多的孩子能够接受到更好的教育，实现自己的梦想。
第2篇示例：暑期支教社会实践活动总结暑期支教社会实践活动于今年暑假顺利开展，接下来我将对此次活动进行总结。
本次支教活动在教育扶贫方面取得了一定的成果，也在志愿者们的心灵与思想上产生了深刻的影响。
暑假支教总结5篇
暑假支教总结5篇第1篇示例：暑假支教总结暑假支教已经成为越来越多大学生关注和参与的活动。
通过支教，不仅可以让自己更好地了解社会，也可以为偏远地区的孩子们带去知识和温暖。
回首这个暑假的支教经历，让我感慨良多。
支教的过程中给我留下最深刻印象的就是那些可爱的孩子们。
他们或许来自贫困的家庭，或许身体不健康，但他们依然拥有着那份纯真和活力。
在支教的过程中，我不仅教给他们知识，也学到了很多关于生活的道理。
他们的笑容和热情让我感到幸福和满足，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
支教让我更加深刻地认识到教育的重要性。
在城市中，我们或许能够轻易获得优质的教育资源，但是在偏远地区的孩子们却要面临着教育资源匮乏的困境。
我们更应该关注和关心这些孩子们，带给他们知识和希望。
只有教育才能改变一个人的命运，也只有教育才能拓宽一个人的视野。
在支教的过程中，我也遇到了各种各样的困难和挑战。
比如语言沟通问题、教学疲劳、适应不同生活环境等。
但是正是这些挑战让我更加坚强和成熟，也让我更加珍惜每一个机会。
支教让我学会了坚持和忍耐，也让我体会到了奉献和分享的快乐。
我想说的是支教不只是一种活动，更是一种精神和态度。
通过支教，我们能够感受到奉献的快乐，也能够体会到分享的乐趣。
每一个参与支教的人，都在为社会贡献自己的一份力量，也都在为未来的明天播下希望的种子。
让我们一起携手努力，让支教成为一种时尚，让支教成为一种责任，让支教成为一种爱的传递。
暑假支教是一次难忘的经历。
通过支教，我不仅学到了很多，也成长了很多。
希望未来的每一个暑假，都能有更多的人加入到支教的行列中，让我们用爱心和知识去温暖这个世界，也让我们用行动和奉献去改变这个社会。
让我们共同努力，让暑假支教成为一个美好的记忆，也成为一个永恒的主题。
感谢支教给予我的一切，也感谢支教让我变得更加优秀。
愿我们的爱心和奉献，让这个世界更加美好！第2篇示例：暑假支教总结暑假是学生们放松、休息的好时光，在这个暑假里，我们选择了支教这一项特殊的活动。
暑假支教社会实践的活动总结（精选5篇）
暑假支教社会实践的活动总结暑假支教社会实践的活动总结（精选5篇）在经历了某次活动以后，我们的个人能力得到了很大进步，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编为大家收集的暑假支教社会实践的活动总结（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暑假支教社会实践的活动总结120xx年x月，炎热的暑假，火热的心情，这个暑假因为有了这次社会实践而不再寻。
我不再是在家吃喝玩乐，过着衣来伸手饭来张口的日子了，而是真正去体验生活，实现自我价值。
我们在荆州市柘木乡聂河小学进行了为期10天的支教生活。
时光飞逝，转眼间我们的支教生活就结束了。
这一切都将成为回忆，成为我们人生中最美好的回忆。
每当回首，翻开这一张张照片，我的脸上总是不禁流露出微笑，这一切好像就是发生在昨天一样，记忆犹新。
那些人，我们一起生活、相处过；那些事，我们一起经历过。
我将这次支教活动称为我的“追爱之旅”，追求人世间最单纯、最美好的东西。
20xx年7月5日上午我们从学校出发，下午便到达了实践地。
6日，我们便见到了期盼已久的孩子们，我最先被吸引的是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容他们带给我的感觉。
我原以为与他们相处会很尴尬，很难与他们沟通交流，但是我很快便进入了角色与孩子们打成一片，还与他们称兄道弟，兄妹相称，他们的质朴和童真让我们非常开心；同时当我注意到一些孩子身上穿着些破旧衣服和身体明显发育不良时，心酸的感觉又让我很难过。
我想我要在短短的10天里好好的关爱他们，让他们知道人世间有许许多多美好的事情，让他们知道爱，学会爱，那我就非常有成就感了。
当老师，教书的感觉是很美妙的。
在此次支教中，我担任的是四年级的班主任兼三到六年级的语文老师。
我并不是第一次面对四五十双眼睛站在讲台上，但却是第一次面对如此认真执着充满着求知欲的眼神。
我不再是嘻嘻哈哈的青年，而是一位表情严肃的教书先生。
老师，这个神圣的职业我是不敢亵渎的，做老师就的有做老师的样子，我会表扬上课认真、踊跃举手发言的同学，也会批评教育一些调皮捣蛋的家伙，灵活多变的手段把这帮家伙收拾得乖乖的。
暑期支教社会实践总结：放飞梦想,与爱同行
暑期支教社会实践总结：放飞梦想，与爱同行在暑假期间，我参加了一次支教社会实践活动，在一个贫困地区的小学里进行了为期两个月的支教工作。
通过这次经历，我不仅能够看到孩子们的成长和进步，还深刻体会到了什么叫做“放飞梦想，与爱同行”。
在支教的过程中，我和其他志愿者们一起给孩子们上课，帮助他们提高学习成绩。
刚开始的时候，孩子们的学习积极性不高，很多学生都对学习产生了抵触心理。
但是，我们并没有放弃，而是尝试了更多的教学方法，使课堂更加生动有趣，激发孩子们的学习兴趣。
通过激励和鼓励，孩子们逐渐变得主动参与到课堂中，学习成绩也有了明显的提高。
除了教学工作之外，我们还组织了各种活动，包括运动比赛、手工制作等。
这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还培养了他们的团队意识和合作精神。
通过这些活动，孩子们逐渐明白了团结合作的重要性，并且在其中体验到了成功的喜悦。
在支教的过程中，我们也深刻感受到了当地的贫困状况。
许多孩子背负着家庭的经济困难，缺乏良好的学习条件和生活环境。
然而，这并没有打倒他们的斗志，相反，他们更加努力地学习，希望通过知识改变自己的命运。
他们的坚持和努力感动了我，也让我重新认识到了教育的重要性。
通过这次支教实践，我明白了教育的力量是无限的。
每一个孩子都有梦想，而我们作为支教者，就是帮助他们实现这些梦想的人。
我们要给予他们关心和鼓励，帮助他们树立自信，让他们相信自己可以改变自己的未来。
此外，这次支教实践也让我意识到，爱是支撑我们前行的动力。
爱让我们愿意付出时间和精力，去关心孩子们的成长和发展。
爱让我们能够坚持下去，不畏艰难困苦，为孩子们创造更好的学习环境。
在这个过程中，我们不仅给予了孩子们爱，也收获了更多的爱。
通过这次支教实践，我不仅学到了很多，也成长了很多。
我意识到自己的责任和使命，明白了教育的重要性，同时也明白了爱的力量。
我希望能够将这次实践的收获带回到平时的学习和生活中，继续努力成长，为社会做出更大的贡献。
暑期支教社会实践总结：放飞梦想,与爱同行
暑期支教社会实践总结：放飞梦想，与爱同行暑期支教社会实践总结：放飞梦想，与爱同行这个季节的天很蓝，蓝的有些忧郁，XX年7月14日带着喜悦，怀着无比激动的心情，我们搭乘上了开往镇原的汽车，经过了八个小时的说说笑笑，一路上山，下山，通过了许多的盘旋路，车终于到达了镇原。
初入眼帘，县城很小，四面全是山，没有人接应，但我们提前知道了暂住地，在那里休息了一晚上又乘上了开往支教地————张大湾小学的车。
乡间的路很窄很陡，一面是山，另一面是沟。
但风景还可以，绿色的一片使得我们不由的唱起了歌。
经过四个小时的一路颠簸，终于到了，由于车不能直接到学校，我们搬下了行李，走了一会儿，在一个山脚下，学校出现了，迎接我们的是校长还有几个老师，学生今天全部放学了明天到校开毕业典礼。
校舍很简陋，就是几间没有玻璃，常年漏水的平房和几个窑洞，校门只有1米宽左右，厨房设在一个窑洞里面，我们住的是一间大的教室，一切设施条件很差，学校有89人，教师6人，全是男教师。
这就是学校的基本状况。
由于时间问题，我们的正式开课到第三天了，在这一天半的时间里，我们写布告，出板报，主要是做好宣传工作。
使得更多的学生能够到学校上课，使得更多的村民能够知道我们此次活动的目的————了解社区学习服务中心在农村的作用，让更多的人从中受益，主要从农村教育抓起，还有农村医疗保健，下岗职工再就业问题，外出务工人员的情况，还宣传一些农民如何合理种植，科学种植的理念。
忙碌而有充实的一天完了，我的感触颇多。
这里的自然条件的确很差，常年干旱，道路不通，村民基本是靠天吃饭，一个家庭的劳力也就是60岁以上的老人和15岁左右的孩子，青壮年大多数外出打工，以建筑工人为主，每年回家两次。
秋季回家收麦子，种麦子，再就是过年回家团聚。
由于干旱，农作物的产量很低，亩均120公斤左右，那还必须是在正常的情况下。
农副产品以杏子和黄花菜为主。
杏子树全部位于半山之中，因此采摘相当的困难，安全问题十分严峻。
大学生暑假参加支教活动的总结范本7篇
大学生暑假参加支教活动的总结范本7篇篇1在这个充满激情与挑战的暑假，我作为一名大学生，积极参与了支教活动，为边远地区的教育事业贡献了自己的一份力量。
通过这次支教活动，我不仅收获了宝贵的实践经验，还对教育有了更深刻的理解。
下面，我将从三个方面对这次支教活动进行全面总结。
一、活动背景与目标随着社会的发展，教育在国家和民族进步中的地位越来越重要。
然而，由于地理位置、经济条件等多种原因，边远地区的教育资源相对匮乏。
为了改善这一现状，我们组织了这次支教活动，旨在为边远地区的学生带去更多的关爱与知识。
在活动开始之前，我们进行了充分的调研，了解了当地的教育状况和学生需求。
在此基础上，我们制定了详细的活动计划，包括课程安排、师资调配、物资准备等方面。
我们的目标是让学生在短时间内获得更多的知识，同时培养他们的学习兴趣和能力。
二、活动过程与亮点在支教活动过程中，我们严格按照计划进行，确保每一环节都得到有效执行。
我们不仅为学生提供了丰富的课程，还组织了多种多样的课外活动，如读书分享会、文艺表演等，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
在课程方面，我们注重知识的系统性和趣味性，力求让学生在掌握基础知识的同时，培养他们的思维能力和创新能力。
同时，我们还结合当地特色，开设了具有地方特色的课程，如民族舞蹈、传统手工艺等，让学生更好地了解当地文化。
在课外活动方面，我们鼓励学生积极参与，通过小组合作、竞争比赛等形式，培养学生的团队合作意识和竞争精神。
这些活动不仅锻炼了学生的能力，也增强了他们的自信心和成就感。
三、活动成果与反思经过一个暑假的辛勤努力，我们的支教活动取得了显著成果。
学生们在知识、能力、情感等方面都有了不同程度的提升。
他们学会了更多的新知识，也培养了广泛的兴趣爱好。
同时，通过支教活动，学生们也学会了关爱他人、奉献社会的美好品质。
然而，在活动过程中，我们也遇到了一些问题和挑战。
例如，由于地域差异和语言障碍，部分学生在学习过程中存在困难。
暑假志愿者支教活动总结5篇
暑假志愿者支教活动总结5篇第1篇示例：暑假志愿者支教活动总结暑假是学生们最期待的假期之一，但对于一群热心公益的志愿者来说，暑假并不只是放松休闲的时间，更是一个为社会奉献爱心的黄金时期。
今年暑假，我们组织了一场志愿者支教活动，深入农村地区的学校，为当地的孩子们开展教育支援工作。
在这个过程中，我们收获了很多感动和收获，也遇到了各种挑战和困难。
在此，我来总结一下这次支教活动。
一、活动安排这次支教活动历时一个月，我们团队一共有十名志愿者，大家来自不同城市，志同道合，齐心协力。
我们提前联系了当地的学校和乡镇政府，确定了支教地点和具体的开展计划。
我们每天上午教授基础的语文、数学和英语知识，下午则组织丰富多彩的课外活动，如绘画、手工制作、体育运动等，让孩子们在学习之余能够全面发展。
我们还开展了一些社会实践活动，如清理校园环境、植树造林等，让孩子们培养环保意识和社会责任感。
二、教学效果通过一个月的支教活动，我们看到了孩子们的进步和成长。
起初，他们对我们这些陌生的志愿者有些抗拒和疑惑，但通过我们的耐心教导和关怀，他们逐渐打开心扉，融入到我们的团队中。
在教学方面，我们根据孩子们不同的学习水平和兴趣特点，设计了针对性强的教学计划，采用趣味性和互动性强的教学方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。
在课外活动中，孩子们展现出了惊人的创造力和团队合作精神，让我们感到十分欣慰。
通过这次支教活动，我们不仅传授了知识，更重要的是激发了孩子们对学习的兴趣和对未来的希望，让他们看到了美好生活的可能性。
三、感想与收获这次支教活动让我们获益良多，不仅学会了团队合作和领导能力，更重要的是感受到了奉献爱心的快乐和意义。
在与孩子们相处的过程中，我们深刻体会到了教育的重要性和影响力，也看到了中国农村地区教育的薄弱环节和不足之处。
我们希望通过自己的努力和奉献，能够为农村地区的教育事业做出一点贡献，让更多的孩子能够享受到优质的教育资源和生活环境。
暑期社会实践支教活动个人总结：放飞梦想与
暑期社会实践支教活动个人总结：放飞梦想与序年夏天西北师范大学三农服务社选派了16名学生赴庆阳市镇原县开展为期15天的支教工作我们一行8人作为西北师范大学的学生受省教科所的选派到镇原县张大湾村支教时光荏苒仿佛大学为我们召开的“西北师范大学暑期支教动员大会”就在昨天为期半个月的支教工作已经到了尾声已经过去的15个日日夜夜有激情有平淡有欢笑有泪水……有太多太多的感触涌上心头年夏天是阳光明媚的季节年7月14日我们怀着满腔热情奔赴镇原县展开我们为期半月的支教生活盛夏的暖意丝毫遮盖不了沿途秀丽的风光起伏连绵的群山以及碧草秀丽的河川都让我们这帮久在学校的学生们感受到了自然的气息7月15日中午我们顺利到达支教地：镇远县张大湾村迎接我们的有张大湾小学的曹国锋校长及任课老师有村里的领导还有社区学习服务中心的各位成员王支书和曹校长首先向我们介绍了这里的基本情况张大湾小学现有教师7名在校学生146名因为张大湾村山大沟深交通不便导致基础教育师资力量十分薄弱农村教师队伍整体水平和农村教育质量相对落后素质教育的实施也是刚刚起步再加上山村小学不同于城里的学校硬件设施不足教学手段也较为落后尤其是作为整个村子来说XX年7月才正式告别煤油灯截至去年才过上了自来水的生活自然条件的艰苦由此可见一斑所以摆在我们面前的困难也是显而易见的活动中我作为支教负责人总的来说就是负责安排好我们一行8人的教学任务同时也教好我自己的课程三尺讲台我主要负责的是初中班（六年级及其以上）和中班（三、四年级）的综合课的教学工作综合课就是政治、地理、历史的大综合当初考虑开这门课的原因是考虑到下面的学生们接触外界新鲜事物的机会不多而外部世界瞬息万变一个人要立足于社会不能仅仅掌握书本上的知识也应立足社会了解社会掌握一些基本的为人处世的原则从而才能做一个有益于社会的人正是出于这样的原因我才觉得这门课程很重要因为它既不同于语文的言辞凿凿也不同于数学的严密逻辑而是更多的注重一种内在的人文修养是自身基本素质的积累所以这门课程对我的第一次支教活动来说既是机遇又是挑战机遇是我作为一名文科生政治历史地理作为接触时间仅此于语数外的课程来说应该说是驾轻就熟高中三年长时间的聆听老师的教诲这一次终于有机会让自己一试身手内心的激动是可想而知但机遇与风险是并存的而且这种不可预知的风险让我在支教初期吃足了苦头按原先的设想我的课程是以奥运圣火的全球传递为主线从中选取十个具有代表性的国家和地区讲述当地的地理环境及风土人情以及其政治、经济、文化、外交等等各方面内容以此开阔同学们的眼界同时穿插一些关于该国的逸闻在增强课堂趣味的同时也便于同学们理解和记忆设想是不错可是在上课第一天这样的思路就遇到了挑战首先因为学科的特殊性使得课程难度不易控制这样造成的结果是同样的课程对于初中班的学生们来说因为或多或少有所接触所以相对来说这样的安排显得简单而对于从未接触过这类事物的中班学生来说这些课程是新鲜的也是很具有诱惑力的可问题是——他们听不懂虽然第一次面对地球仪的他们很兴奋一个个跃跃欲试想要一显身手可显然他们也仅仅是被地球仪华丽的外表所吸引而对于课程本身来说他们就所知有限了经历了第一次失败的挫折心情是很沮丧的可紧迫的时间逼得我不得不做出调整于是旧的教案被摒弃一切推倒重来我不在拘泥于教案也不再去关心英国和日本有什么异同点我开始关心周围关心那些学生们身边的事想要同他们交流了解他们想要知道的东西……在做过这些准备后我的课再一次开始了这一次我没有拿备课笔记只是随身带了地球仪因为今天的课程已经完全在我的脑子里初中班学生一如往常可我不是昨天的我了通过前一天的了解我基本掌握了孩子们的期望在做过精心准备之后综合课注定不会让他们失望……果然课程很成功当下课铃声敲响的时候学生们起身说再见一个叫李文的学生跑过来对我说：杨老师我觉得你给我们上课时间过得太快了！不知道的那一刻就被这个孩子给感动了这也许就是教师职业最为吸引人的地方吧因为不知道什么时候感动就会突然跳出来缠绕着你让你为之眼角湿润素质拓展作为我们支教课程又一个比较突出的亮点每天下午长达一个半小时的素质拓展课无疑是具有很强吸引力的在这节课上我们根据学生们的爱好为他们开设了武术舞蹈合唱篮球乒乓球等妙趣横生的课程而其中的前三项是要服务于我们最后的一项同郑州大学的文艺汇演的所以时间紧任务重人人心里都憋着一口气我在素托课上教的是乒乓球乒乓球既然作为中国的国球那么整体水平肯定是很高的果然学生们的表现都让我很欣慰为了让孩子们不至于对紧张的学习感到厌倦我们也穿插了两场知识性与趣味性都很强的奥运知识竞赛学生们和老师们都很热情的支持了我们的活动此次除了支教支农调研三大块外在活动的最后我们还有和郑州大学赴镇原支教小分队联合办一场文艺联欢活动的任务前面提到的武术舞蹈合唱等都是我们为这次活动所作的准备大家分工明确尽职尽责的做好了自己的工作使得活动取得了很大成功而我也有幸作为主持人之一同大家一起感受活动的热烈也算是对自己的一次锻炼而我们的学生们克服了时间的不足保质保量的奉献了一场精彩纷呈的汇演他们才是最棒的！面朝黄土在这个世界上农民是最勤劳最朴实的人他们一辈辈面朝黄土背朝天耗尽心血也只为了田地里那一点微薄的收成他们是最可爱的人！我的老家就在农村幼时的农村生活让我始终不能忘怀家乡人民的淳朴与热情即使现在在张大湾可当我面对他们的时候他们的面目间依旧有我父辈的影子在闪动所以有时候真觉得自己有种要哭的冲动作为我们活动的第二重任——支农工作无疑也是很有分量的为了让我们的下乡活动能有个满意的收获我们早早就做了准备——画了宣传画贴到了村里最为醒目的地方以此来吸引听众；让学生们带话给家里人说学校安排了丰富的农业信息欢迎各位家长的光临；并请村里领导事前做了动员等等而我们也确实为了那天的活动准备了许多丰富多彩的项目我下乡的第二项任务就是负责搞村民运动会计划很详细而且可行性也很大可因为时间紧张而取消了但我们其他一些活动依然趣味十足我们选择了村里赶集的这天来作为我们支农活动日在这一天里我们集中展示了我们的学生们自己的作品形形色色的彩画以及琳琅满目的书法还有各式各样的剪纸刺绣、香包等民间工艺另外还有学生们个人的才艺展示家长们看着自己的孩子在众人面前落落大方的表演节目都很高兴我们的支农讲座也同样搞得有声有色在关于家庭教育的问题上我还和一个村民详细说了我眼中的家庭教育大家聊的都很热烈而且通过和我们的谈话家长们都很放心的把孩子们送到我们这里来支农活动的重中之重便是已经持续好几期的村民同大学生篮球赛老师们、村民还有我们志愿者都积极的参与打的很激烈调研下乡中最辛苦的活恐怕就要算是调研了因为张大湾交通不便出门就是山路两家往来山路行走半个钟头是很平常的事却也突出了调研工作的典型性很遗憾我没能亲身参与到调研实践中去但从其他队友口中也听到不少对调研的感悟也就算是借鉴经验吧！“为什么我的双眼满含热泪因为我对这片土地爱的深沉！”短短十五天的支教活动转眼就要结束了支教的最后一天当我们的联合汇演快要结束曹湾和张大湾同我们朝夕相处了半个月的老师们走上来同我们一一握手的时候我们突然发现老师们的眼角都挂着泪可嘴角却依然硬撑着不肯服软哽咽着却依然坚强的鼓励我们：孩子们不要哭坚强些……可真正哭成泪人的是他们啊！放学了我们可爱的学生们不肯离开呜咽着围在我们身边默默的用他们的眼泪来为我们送别那一刻当我们置身其中我们才真正感到所有言辞是那么的苍白无力我们面对那群质朴可爱的孩子们时所有的一切都显得微不足道时间也仿佛凝固了哭泣声响成一片——学生们我们那些可爱的学生啊！第二天早上当我们乘坐的班车离开曹湾小学时学生们又一次留下了眼泪而车厢内的我们也已经是泣不成声；当班车渐行渐远车窗外的视线里又一次出现我们曾为之奋斗过的张大湾小学那熟悉的操场校舍熟悉的学校前的那道沟谷往日的一切欢乐又一次在眼前浮现——别了张大湾；别了我可爱的学生们！细节决定成败下乡十五天每天都有一次例会其中感受最深的就是队长每次都会提到的——注意细节细节决定成败！举个例子因为我们去了曹湾和张大湾两个学校支教所以“奥运杯知识竞赛”活动我们搞了两次两次的内容几乎是相同的但效果却是不一样的第一次我和焦志强的策划自以为已经很详细了剩下的也就是场上的正常发挥和随机应变大家也都是坚信活动会很圆满所以也几乎没有在意队长一再强调的：要考虑周到不要只计划个大概要详细可等活动正式开始后我们才发现队长的顾虑与提醒根本不是多余的每一个细节问题都会影响到大局我们在场上就出现了很多细节问题比如负责计分的人员少统计速度太慢；在某些节目没有人负责倒计时的时间；其中参赛人员有作弊的现象；活动现场秩序的维持………到这时候我们所有的人才真正明白——细节决定成败这句话的分量也确实只有亲身经历过才会知道有多少事是事先没法精确估计的整体的感觉还不错算是比较满意的结束了毕竟都是第一次参与组织。
暑期社会实践爱心支教活动总结6篇
暑期社会实践爱心支教活动总结6篇篇1一、背景今年暑假，我们组织了一次爱心支教活动，旨在通过实践活动，为边远地区的孩子们带去知识和希望。
本次支教活动得到了社会各界的广泛支持，我们携带爱心和热情走进孩子们的生活，传递知识和正能量。
以下是对本次活动的全面总结。
二、活动筹备与实施1. 筹备阶段在筹备阶段，我们制定了详细的活动计划，明确了支教地点、时间、人员分工等。
我们积极联系当地学校、政府部门和志愿者，确保活动的顺利进行。
同时，我们开展了宣传动员工作，得到了众多志愿者的积极响应。
2. 实施阶段（1）教学安排：我们根据孩子们的年龄和学科需求，设置了语文、数学、英语、科学等基础课程，同时加入了音乐、美术、体育等拓展课程，丰富了教学内容。
（2）志愿者管理：我们对志愿者进行了培训和分工，确保教学质量。
志愿者们以饱满的热情投入到教学中，与孩子们建立了深厚的友谊。
（3）文化交流：我们组织了一系列文化交流活动，如联欢会、手工制作等，让孩子们了解更多的文化知识，拓宽视野。
三、活动成果与收获1. 孩子们的学习进步：通过我们的教学，孩子们在学科知识、学习方法等方面有了明显的提高。
他们更加自信、乐于学习，对学习产生了浓厚的兴趣。
2. 志愿者的成长：志愿者们在支教过程中，锻炼了自己的教学能力、沟通能力等，增长了社会阅历。
他们表示，这次活动是他们人生中难忘的经历。
3. 社会影响：本次支教活动得到了社会各界的广泛关注和支持，提高了我们的社会影响力。
我们为边远地区的孩子们带去了知识和希望，展现了社会的关爱和温暖。
四、活动反思与改进1. 活动组织：本次活动在组织过程中，部分环节仍存在不足，如与当地的沟通、志愿者的协调等。
未来我们将加强与相关方的沟通协作，确保活动的顺利进行。
2. 教学内容：虽然我们在教学内容上力求丰富多样，但仍存在一些不足之处。
未来我们将继续优化教学内容，更好地满足孩子们的需求。
3. 活动宣传：本次活动的宣传力度和范围还有待加强。
暑假支教的总结范文6篇
暑假支教的总结范文6篇篇1在这个充满激情与挑战的暑假，我有幸参与了支教活动，不仅丰富了我的人生阅历，更让我对教育有了更深刻的理解。
以下是我对这个暑假支教经历的总结，以飨读者。
一、支教背景与目的随着社会的发展，教育在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
然而，由于地域、经济条件等多种因素的限制，许多地区的孩子们无法享受到优质的教育资源。
支教活动的开展，旨在为这些孩子带去知识和关爱，帮助他们拓宽视野、增长见识。
同时，支教活动也是锻炼自我、奉献社会的好机会。
二、支教过程与体验在支教过程中，我不仅负责教授课程，还积极参与课外活动和组织文艺演出。
与孩子们相处的过程中，我深深感受到了他们的纯真与热情。
他们渴望知识、渴望成长，也渴望得到更多的关爱和陪伴。
我尽自己最大的努力，为孩子们带去欢乐和知识，也从中收获了成长和喜悦。
在支教过程中，我也遇到了一些挑战。
由于地域差异和文化差异，孩子们在接受新知识时存在一定的困难。
为了让他们更好地适应课程内容，我不断调整教学方法和策略，注重培养他们的学习兴趣和主动性。
同时，我也积极与当地老师和其他支教志愿者交流经验，共同探讨如何更好地帮助孩子们成长。
三、支教成果与收获经过一个暑假的支教活动，孩子们在知识、能力和素质方面都有了明显的提升。
他们学会了更多的新知识，也培养了良好的学习习惯和自主能力。
同时，支教活动也锻炼了我的教学能力和组织能力，让我更加成熟和自信。
在未来的学习和工作中，我将继续发挥自己的优势和潜力，为更多的孩子带去知识和关爱。
四、支教反思与建议在支教过程中，我也意识到了一些需要改进的地方。
首先，在教学方法上，我需要更加注重孩子们的个体差异和年龄特点，采用更加生动活泼、多样化的教学方式来激发他们的学习兴趣。
其次，在课程内容上，我可以增加一些当地特色和实用性强的知识，让孩子们更好地了解当地文化和风俗习惯。
最后，在组织活动方面，我可以更加注重孩子们的参与性和互动性让每个孩子都能在活动中得到锻炼和成长。
暑期社会实践支教活动个人总结放飞梦想,与希望同行
暑期社会实践支教活动个人总结:放飞梦想,与希望同行序2019年夏天，西北师范大学三农服务社，选派了16名学生赴庆阳市镇原县开展为期15天的支教工作。
我们一行8人作为西北师范大学的学生，受省教科所的选派到镇原县张大湾村支教。
时光荏苒。
仿佛大学为我们召开的“西北师范大学暑期支教动员大会”就在昨天，为期半个月的支教工作已经到了尾声。
回忆已经过去的15个日日夜夜，有激情，有平淡，有欢笑，有泪水……有太多太多的感触涌上心头。
2019年夏天，是阳光明媚的季节，2019年7月14日，我们怀着满腔热情，奔赴镇原县，展开我们为期半月的支教生活。
盛夏的暖意丝毫遮盖不了沿途秀丽的风光。
起伏连绵的群山，以及碧草秀丽的河川，都让我们这帮久在学校的学生们感受到了自然的气息。
7月15 日中午我们顺利到达支教地：镇远县张大湾村。
迎接我们的有张大湾小学的曹国锋校长及任课老师，有村里的领导还有社区学习服务中心的各位成员。
王支书和曹校长首先向我们介绍了这里的基本情况，张大湾小学现有教师7名，在校学生146名，因为张大湾村山大沟深，交通不便，导致基础教育师资力量十分薄弱，农村教师队伍整体水平和农村教育质量相对落后，素质教育的实施也是刚刚起步，再加上山村小学不同于城里的学校，硬件设施不足，教学手段也较为落后，尤其是作为整个村子来说，xx年7月才正式告别煤油灯，截至去年才过上了自来水的生活，自然条件的艰苦由此可见一斑，所以摆在我们面前的困难也是显而易见的。
活动中我作为支教负责人，总的来说就是负责安排好我们一行8人的教学任务，同时也教好我自己的课程。
三尺讲台我主要负责的是初中班（六年级及其以上）和中班（三、四年级）的综合课的教学工作，综合课就是政治、地理、历史的大综合，当初考虑开这门课的原因是考虑到下面的学生们接触外界新鲜事物的机会不多，而外部世界瞬息万变，一个人要立足于社会不能仅仅掌握书本上的知识，也应立足社会了解社会，掌握一些基本的为人处世的原则，从而才能做一个有益于社会的人。
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暑期支教社会实践总结：放飞梦想，与爱同行
放飞梦想，与爱同行这个季节的天很蓝，蓝的有些忧郁，XX年7月14日带着喜悦，怀着无比激动的心情，我们搭乘上了开往镇原的汽车，经过了八个小时的说说笑笑，一路上山，下山，通过了许多的盘旋路，车终于到达了镇原。
初入眼帘，县城很小，四面全是山，没有人接应，但我们提前知道了暂住地，在那里休息了一晚上又乘上了开往支教地——张大湾小学的车。
乡间的路很窄很陡，一面是山，另一面是沟。
但风景还可以，绿色的一片使得我们不由的唱起了歌。
经过四个小时的一路颠簸，终于到了，由于车不能直接到学校，我们搬下了行李，走了一会儿，在一个山脚下，学校出现了，迎接我们的是校长还有几个老师，学生今天全部放学了明天到校开毕业典礼。
校舍很简陋，就是几间没有玻璃，常年漏水的平房和几个窑洞，校门只有1米宽左右，厨房设在一个窑洞里面，我们住的是一间大的教室，一切设施条件很差，学校有89人，教师6人，全是男教师。
这就是学校的基本状况。
由于时间问题，我们的正式开课到第三天了，在这一天半的时间里，我们写布告，出板报，主要是做好宣传工作。
使得更多的学生能够到学校上课，使得更多的村民能够知道我们此次活动的目的——了解社区学习服务中心在农村的作用，让更多的人从中受益，主要从农村教育抓起，还有农村医疗保健，下岗职工再就业问题，外出务工人员的情况，还宣传一些农民如何合理种植，科学种植的理念。
忙碌而有充实的一天完了，我的感触颇多。
这里的自然条件的确很差，常年干旱，道路不通，村民基本是靠天吃饭，一个家庭的劳力也就是60岁以上的老人和15岁左右的孩子，青壮年大多数外出打工，以建筑工人为主，每年回家两次。
秋季回家收麦子，种麦子，再就是过年回家团
聚。
由于干旱，农作物的产量很低，亩均120公斤左右，那还必须是在正常的情况下。
农副产品以杏子和黄花菜为主。
杏子树全部位于半山之中，因此采摘相当的困难，安全问题十分严峻。
价格也不稳定，丰收的年份，杏干每斤才3毛钱左右，杏胡每斤1元钱左右。
但质量要求很高，杏干的颜色必须是淡黄色的，杏胡必须干净。
当地的饮水条件很困难，的机井位于村大队，是为了方便当地的学校，只有村部附近的几户人家能吃上井水，其他的人家只有自己打一个土窖，吃雨水，人畜共用。
冬天由于气候寒冷，水面冻上了一层厚厚的冰，村民只有在冰层上用石子打一个比桶稍大的口，只有这样才能吃上水。
一到夏天，天气又过于炎热，水上面漂着许多悬浊物，水会变成淡绿色，这种水对人畜的健康极其不利，吃了这种水会得一些地方性的疾病，由于条件所限制，这里的医疗健康状况很差，人们没有健康观念，根本不了解一些基本的健康常识，自我防范，自我保护意识很差，平常的头疼脑热就抗过去了。
面对如此的现状，我的心为之震撼。
终于迎来了第一个上课日，早晨孩子们来的很早，第一感觉的确很土，全部穿的是布鞋，衣衫，裤子很破旧，女孩子的辫子很长，都是扎起来的，男孩子一律是平头，有些小孩子连脸都不洗，也许是却水的缘故吧，但我始终不敢相信那一切都是真的。
对于这些孩子，我更多的是感动。
其中有两个孩子对我的影响特深。
一个叫折虎成，另一个叫李彦贵。
折虎成今年17岁了，上四年级，我记得我17岁时已经上高二了，当然了这里的孩子上学都很迟，由于学校离家很远，若孩子小家长会不放心的。
折虎成每天都是学校来的最早的学生，他家离学校有40分钟的路程。
由于家庭的缘故，他小时候便就送到了他大伯家，而且他的一只眼睛先天性的残疾，看不见任何的东西。
每天早晨8点半我们吃早饭时，他就站在我们的门口看着我们吃饭，处于同情心，队长叫他进来和我们一块吃。
记得有一个
早上，我们吃的方便面，也给了他一包，和我们一样他也泡着吃了，过了一会儿，他看见我们的馒头吃完了，就从自己的书包里取出了三个不是很白的馒头让我们吃，可能是我们吃饱了，队员都说不吃了，谢谢他了，留着自己下午吃吧。
但他当时就哭了，说我们不能看不起他，队长急了，也哭了，连忙解释着，最后我们也吃了，的确不怎么好吃，有一点酸味。
在他的身上我懂得了什么叫人穷志不穷，我们爱戴这里的孩子，我时刻感受到自己肩负责任的重大，也许我们改变不了这里的现状，但至少我们是可以在这里留下一点记忆的。
折虎成身上所表现出的渴求知识的愿望和那勤奋，踏实的学习态度也许可以代表长大湾的所有吧，祝愿他能够在人生的道路上发扬自己的精神，永远做一个时代的强者。
第一次见到李彦贵，我的心为之一颤，他是二年级的学生，今年12岁了，他先天性的残疾，脸的半面全是黑色的，而且长着毛，我无法想像他以后的生活会是怎样的.为什么恶运要降临在这些可怜的孩子的身上，第一次我感觉到了上帝的不公平，我只能祝愿他，能够好好的学习，去开创一片属于自己的天地.发自内心的为他祈祷.
再有20分钟就要开课了，孩子们来了将近80人，他们三五个在一起，好像是在讨论着我们，我们主动的上前和他们打了招呼，他们没有我们想像中的那么羞涩，反而很开朗.和孩子们谈的很愉快，他们对我们的到来很渴盼，我时刻能感受到他们对外部世界的迷茫，然而我也看出了他们有一颗渴望了解外部世界的心.我走在这样一个很小的校园中感到压力很大，不由的走进了中班的教室，他们唱着>，这是他们最爱也是最熟悉的一首歌，当站上讲台的那一刻，孩子们都停止了唱歌，他们都说老师好，我当时在问自己，我是老师吗?我能带给他们什么呢，我很兴奋，我感到自己是这45分钟的主角，我能感受到所有的孩子都在聆听着
我，至少他们的眼神可以向我保证，班里只有19人，我让他们做了自我介绍，结果让我太意外了，他们一个一个站起来说，我叫……年龄……家庭……爱好……全部用的是普通话，尽管不怎么标准.很显然这是他们原来的老师刻意安排的，孩子们都很优秀，只是条件限制了他们特长的发挥.体育方面.他们最爱的是跳绳，学校的操场位于半山之中，左边是山，右边是沟，安了两个很破旧的篮板，孩子们很少打篮球，因为篮球一不小心就会掉到沟里去，沟很深，捡篮球是相当的危险.他们没有音乐老师，老师平时就放收音机让孩子们去听，他们的歌就是这样一句一句听会的，我们给他们教会了动听的校园歌曲>和>他们学的相当的吃力，但都很认真.这里的孩子最差的是英语，我想也许是由于老师的缘故吧!因为他们的老师是高中毕业就可以去任教的，教学方法太单调了，只是上课读单词，不教给学生简单的语法和句子的构成.我问到他们的考试杂考时，他们说只做选择题，而且全是凭感觉的，我不敢相信自己的耳朵.太不可思议了简直就是误人子弟吗!这里的孩子上学是多么的不容易啊!首先是经济问题，另一个就是上学太远了，一般的学生到校至少得一个小时.一个叫李文的学生感动了我们所有的志愿者，他家在环县的山里，而我们在镇原开展活动，他每天得走2个多小时的山路才能到学校.今年他以全校第一的成绩考入了乡里的中学，他爱好天文，总是提问一些很深奥的问题，那一刻我理解了原来每个老师都是喜欢好学生的，他很懂事，他理解家庭供自己上学的不易，平时对自己不懂的他都会提出来的，他的眼睛总是泪汪汪的，似乎比同龄人更加的稳重，成熟.要是这里的孩子都向他一样那该多好啊!祝福他!!!
范文二
XX年7月10日中午12点，经过3个小时的颠簸山路旅程，华北电力大学环境学院“馨希望”实践队一行八人终于抵达了本次暑期实践目的地—黄龙寺小学。
准备开始为期五天的“用爱心倾注，从细微着手”的支教实践活动。
刚下车我们就受到了黄龙寺村主任的热情接待，他向我们简单介绍了黄龙寺小学的一些情况，然后我们稍作安顿，便进行了一个简短的会议商议了一下未来五天的活动内容。
下午黄龙寺小学刘校长到来给我们安排了食宿，队员们开始打扫房间厨房，干的热火朝天。
经过队员的齐心协力，我们终于收拾完毕，大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。
特别是在晚上，当两名队员端上为大家煮的面条时，大家都很感动，狼吞虎咽得解决了可口的晚餐!
第一天的实践活动结束了，一天的舟车劳顿和下午的忙活使大家都有点劳累，但也都很高兴。
我们相信在这方淳朴的山水之间，善良的村民可爱的孩子们会为我们卸去了身心的劳累，大家也都在期待着明天孩子们的到来，为山里的他们送去光明与希望。