设计-传动轴-机械制造技术基础
主传动设计--机械制造技术A-2
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C
○
○ ○ ○ ○ ○
D
○ ○
95
75 60 47.5
18 31 33 29
○ ○ ○ ○ ○
37.5
30 E
四、转速图的拟定 Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
18 31 33 29
五、齿轮齿数的确定
1、基本要求:
1)齿数和不应过大;
2)齿数和不应过小;
S z 100
18 ~ 20
四、转速图的拟定
Ⅰ 1440 A
○
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
○ ○ ○
பைடு நூலகம்
1500 1180 950 750 600 475 375 300 235 190 150 118
○
B
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
11 1 5 5 11 1 4 6 11 2 4 5 11 3 4 4
变速组的变速范围中 的指数等于该变速组的级 比指数与其传动副数减1的乘积;是该变速组中 最大传动比的传动线与最小传动比的传动线之间 所拉开的格数。
rj
x j ( p j 1)
最 后 扩 大 组 的 变 速 范 围 最 大
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
B C2 C1 C D1
D2
D
一般只要最后扩大组的变速范围合乎要求,其他变速组就不会超出限制。
(2)查表法 P195
u1
1 1 , u2 , u3 1 2 1.41
确定合理的齿数和SZ:
SZ 72
确定各齿轮副的齿数:
由u 2的一行找出 1 24,则Z1 Sz Z1 72 24 48 Z 由u 1.41 的一行找出 2 30,则Z 2 Sz Z 2 72 30 42 Z
机械设计基础-----第12章 轴
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转动心轴:轴转动 固定心轴:轴固定
问:火车轮轴属于什么类型?
问:自行车前轮轴属于什么类型?
传动轴:只受转矩,不受弯矩M=0,T≠0
如:汽车下的传动轴。
转轴:既传递转矩(T)、又承受弯矩(M)
如:减速器中的轴。
问:根据承载情况下列各轴分别为哪种类型? 0 轴: 传动轴 Ⅰ轴: 转轴 Ⅱ轴: 转动心轴
表12-2 常用材料的[τT]值和C值
轴的材料 Q235-A, 20 Q275, 35 1Cr18Ni9Ti 45 40Cr, 35SiMn 38SiMnMo, 3Cr13
[τT](N/mm2 )
15~25
20~35
25~45
35~55
C
160~135
135~118
118~107
107~98
注: 当作用在轴上的弯矩比传递的转矩小或只传递转矩、载荷较 平稳、无轴向载荷或只有较小的轴向载荷、减速器的低速轴、轴 只作单向旋转, [τT]取较大值, C取较小值; 否则[τT]取较小值, C取较大值。
第12章 轴
§12-1 §12-2 §12-3 §12-4 概 述
带传动和链传动都是通过中间挠性件传递运 动和动力的,适用于两轴中心距较大的场合。 与齿轮传动相比,它们具有结构简单,成本 低廉等优点。
轴的结构设计 轴的计算 轴的设计实例
§12-1、概述
一、主要功用
1、支承轴上回转零件(如齿轮)
2、传递运动和动力 二、分类 1、按承载分 心轴:只承受弯曲(M),不传递转矩(T=0)
▲ 碾压、喷丸等强化处理。
通过碾压、喷丸等强化处理时可使轴的表面产生预 压应力,从而提高轴的疲劳能力。
五、轴的结构工艺性 为便于轴上零件的装拆,一般轴都做成从轴端逐渐向 中间增大的阶梯状。在满足使用要求的前提下,轴的结 构越简单,工艺性越好。零件的安装次序 1. 装零件的轴端应有倒角,需要磨削的轴端有 砂轮越程槽,车螺纹的轴端应有退刀槽。
机械制造技术基础课程设计说明书(doc 32页)(正式版)
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机械制造技术基础课程设计说明书设计题目设计“传动轴突缘叉”零件的机械加工工艺及工艺设备设计者:指导教师:太原理工大学阳泉学院20**.7~20**.8机械制造技术基础课程设计任务书题目:设计“传动轴突缘叉”零件的机械加工工艺规则及工艺装备内容: 1.零件图 1张2.毛坯图 1张3. 机械加工工艺过程综合卡片 1张4. 夹具结构设计装配图 1张5. 夹具结构设计零件图 1张6. 课程设计说明书 1份谢谢朋友对我文章的赏识,充值后就可以下载说明书。
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需要其他设计题目直接联系!!!目录一、序言 (4)1. 设计目的2. 设计的要求3. 设计的内容及步骤二、零件的分析 (6)1.零件的主要技术要求2.零件的工艺分析三、工艺规程设计 (7)1.确定毛坯的制造形式2.基面的选择3.制定工艺路线4.机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定5.确定切削用量及基本工时四、夹具设计 (19)1.问题的提出2.夹具设计五、心得体会 (21)六、参考资料 (22)一、序言机械制造技术基础课程设计是在学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课之后进行的。
是进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。
希望能通过这次课程设计对学生未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼他们分析问题、解决问题的能力,为今后参加工作打下一个良好的基础。
一、设计目的机械制造技术基础课程设计是在学完了机械制造基础课程后、进行了生产实习之后的下一个教学环节。
它一方面要求学生通过设计能获得综合运用过去所学过的全部课程进行工艺结构设计的基本能力,另外,也为以后作好毕业设计进行一次综合训练和准备。
机械制造技术基础实验指导书
![机械制造技术基础实验指导书](https://img.taocdn.com/s3/m/e098c5ba69dc5022aaea0069.png)
机械制造工程原理实验指导书杜金萍编河北工程大学机电学院二○○七年三月目录绪论-------------------------------------------------------------------------------------------2实验一刀具几何角度测量实验------------------------------------------------------4实验二金属切削机床拆装实验------------------------------------------------------7实验三机械加工精度统计分析实验------------------------------------------------9绪论1.本课程的实验目的本课程安排有三个实验:“刀具几何角度测量实验”、“机床结构解剖实验”和“误差综合分析实验”。
通过实验巩固和加强对所学理论的认识和理解,使学生初步具备运用理论知识分析和解决实际问题的能力,培养学生自己动手分析问题的能力和基本实验技能,为专业能力的培养和从事生产技术工作打好基础。
2.面向专业及要求专业:机械设计制造及其自动化、材料成型与控制工程专业要求:实验前,学生应进行实验预习,预习本课程教材中有关实验部分的基本内容,理解有关定义及理论。
仔细阅读实验指导书,根据实验指导书,通过自己的分析与综合,写出实验预习报告。
实验时,应按实验步骤进行操作。
实验完毕后,将有关仪器及设备完好复位,将实验教具收拾整齐。
实验报告应在实验操作完成后一周内完成。
3.考核办法实验成绩的考核,以实验预习报告、实验报告和实验过程为考核依据,成绩分优、良、中、及格和不及格五等,占课程成绩的10%。
实验一刀具几何角度测量实验一、实验目的1、通过实验加深对车刀的各个静止参考系的各个平面及其有关的角度定义的理解,能对车刀各主要角度的进行测量;2、了解车刀测角仪的结构与工作原理,熟悉其使用方法;3、掌握车刀标注角度的测量方法、具有对车刀各静止参考系间几何角度的换算能力。
机械制造技术课程设计-机油泵传动轴支架工艺及钻3-φ11和2-φ8孔夹具设计【全套图纸】
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辽宁工程技术大学机械制造技术基础课程设计题目:机油泵传动轴支架机械加工工艺规程及3*φ11和2*φ8孔钻削夹具设计班级:加工09-1姓名:学号:0907070116指导教师:完成日期:2012.9.10任务书一、设计题目:机油泵传动轴支架机械加工工艺规程及钻孔夹具设计二、原始资料(1) 被加工零件的零件图1张(2) 生产类型:(中批或大批大量生产)三、上交材料1.所加工的零件图1张2.毛坯图1张3.编制机械加工工艺过程卡片1套4.编制所设计夹具对应的那道工序的机械加工工序卡片1套5.绘制夹具装配图(A0或A1)1张6.绘制夹具中1个零件图(A1或A2。
装配图出来后,由指导教师为学生指定需绘制的零件图,一般为夹具体)。
1张7.课程设计说明书,包括机械加工工艺规程的编制和机床夹具设计全部内容。
(约5000-8000字)1份四、进度安排本课程设计要求在3周内完成。
1.第l~2天查资料,绘制零件图。
2.第3~7天,完成零件的工艺性分析,确定毛坯的类型、制造方法,编制机械加工工艺规程和所加工工序的机械加工工序卡片。
3.第8~10天,完成夹具总体方案设计(画出草图,与指导教师沟通,在其同意的前提下,进行课程设计的下一步)。
4.第11~13天,完成夹具装配图的绘制。
5.第14~15天,零件图的绘制。
6.第16~18天,整理并完成设计说明书的编写。
7.第19天~21天,完成图纸和说明书的输出打印。
答辩五、指导教师评语该生设计的过程中表现,设计内容反映的基本概念及计算,设计方案,图纸表达,说明书撰写,答辩表现。
综合评定成绩:指导教师日期摘要本次设计是对机油泵传动轴支架零件的加工工艺规程及一些工序的专用夹具设计。
机油泵传动轴支架零件的主要加工表面是平面及孔。
由加工工艺原则可知,保证平面的加工精度要比保证孔的加工精度容易。
所以本设计遵循先面后孔的原则。
并将孔与平面的加工明确划分成粗加工和精加工阶段以保证加工精度。
基准选择以机油泵传动轴支架端面作为粗基准,以上表面作为精基准。
轴加工工艺的设计(机械制造工艺课程设计)
![轴加工工艺的设计(机械制造工艺课程设计)](https://img.taocdn.com/s3/m/d6c927fb9e314332396893c0.png)
轴加工工艺课程设计说明书专业机械工程及自动化班级组号学生姓名学号:指导教师_________完成日期年 12月 26 日目录1.前言 (3)2.确定生产纲领及类型 (3)3.工艺规程设计 (3)3.1零件分析 (3)3.2毛坯选择 (4)3.3定位基准确定 (4)3.4工艺路线 (4)3.5工序尺寸确定 (6)4.工艺过程卡编制 (9)4.1设备选择 (9)4.2刀具选择 (10)4.3量具选择 (10)5.工序卡编制 (10)6.夹具的设计 (16)7.课程设计总结 (19)8.附录 (20)9.参考文献 (26)课程设计(论文)任务书课程设计题目:轴加工工艺的设计专业:机械工程及自动化班级:组号:组员:组长:其中:所有制图由王正杰制作,工艺过程设计以及所有制作步骤及其相关由所有组员共同讨论的结果,工艺卡片由蒋代军,汤普,刘勇制作,夹具设计由徐金制作,所有计算由卢攸计算。
文档编排由蒋代军制作课程设计(论文)起止时间:设计的内容要求:⒈分析、抄画零件工作图样或计算机绘图设计;⒉确定毛坯种类、余量、形状,并绘制毛坯图;⒊编制机械加工工艺规程卡一套;⒋机械加工工艺规程编制说明书一份。
生产类型:单件中批量生产指导教师:前言机械加工工艺规程,是规定零件机械加工工艺过程和操作方法的重要工艺文件。
它不仅是企业生产中重要的技术文件,也是机械制造过程中用于指导生产、组织加工和管理工作的基本依据,还是新建和改建工厂或车间的基本资料。
本次课程设计是在学习了机械制造技术课程之后,我们综合所学的基础和专业知识,在老师的指导下进行系统、全面的一次综合性生产实践的检验。
课程设计说明书概括性的介绍了设计过程,,对设计中各部分内容作了重点的说明、分析、论证和必要的计算,系统性整理、表达了在机械加工工艺设计过程中涉及到的专业知识和基本要求,有条理的表达了自己对工艺规程作用的独到见解。
传动轴的作用是传递扭矩。
本次设计中,由于生产经验和专业知识有限,设计中一定存在较多的缺点和错误,恳请老师批评指正。
机械制造技术基础(课程设计)减速器传动轴设计1
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机械制造技术基础课程设计设计题目: 减速器传动轴学校: 陕西科技大学学院: 机电学院专业类别: 机械设计制造及其自动化班级: 机械046姓名: 杨孟博学号: 51404627指导教师: 张斌起始日期: 2007年1月9 日完成日期: 2007年1月25 日成绩:传动轴零件的加工工艺规程 1机械制造课程设计题目:设计“减速器传动轴”零件的机械加工工艺规程(年产量为5000件)内容:(1)零件图 1张(A3)(2)毛坯图 1张(A3)(3)工序简图 1张(A2)(4)工序卡片 2张(5)课程设计说明书 1份班级:机械046学生:杨孟博指导教师:张斌学号: 514046272007年 1月25日陕西科技大学课程设计说明书 2目录1 设计说明 (4)1.1题目所给的零件是传动轴 (4)1.2 零件的工艺分析 (4)1.3 其主要加工表面位置要求 (4)1.4零件的材料 (4)2 工艺规程的设计 (5)2.1 零件表面加工方法的选择 (5)2.2制定工艺路线 (6)3 机械加工余量﹑工序尺寸及毛坯尺寸的确定 (6)3.1 确定加工余量 (6)3.2 确定毛坯尺寸 (7)4 确定切削用量及基本工时 (8)4.1 车两端面 (9)4.2 计算切削用量 (9)5: 选择量具 (15)5.1 选择刀具 (15)5.2 选择量具 (15)6:总结 (16)7:参考文献 (17)传动轴零件的加工工艺规程 3 机械制造基础课程设计说明书本次设计是在基本学完大学基础课,技术基础课以及大部分专业课后进行的。
是在毕业设计之前做的较全面较深入地对所学各课程进行的综合性复习及应用。
为我提供了一次理论联合实际训练的机会,在我的大学生涯中占有非常重要的地位。
我希望通过本次课程设计对自己的综合性训练,从中锻炼自己的独立思考问题,解决问题的能力,为今后的自己未来生活及工作打下一个良好的基础。
但由于能力有限,此设计难免有不宜之处。
恳请各位老师及同学给予指教。
机械制造技术基础课程设计--长轴讲解
![机械制造技术基础课程设计--长轴讲解](https://img.taocdn.com/s3/m/d8a12c1f5e0e7cd184254b35eefdc8d376ee14e9.png)
湖南科技大学《机械设计制造技术基础》课程设计课题名称:长传动轴机械加工工艺规程设计班级:机械设计制造及其自动化姓名:学号:指导老师:成绩:学院2015 年7月目录一.课程设计的目的生产纲领的计算与生产类型的确定.。
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..1.课程设计的目的。
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2.生产类型的确定生产纲领的计算。
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..二.长传动轴的工艺分析...。
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.1长传动轴的用途。
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2长传动轴的技术要求。
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3审查长传动轴的工艺性...。
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三. 确定毛坯、绘制毛坯简图。
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...1选择毛坯。
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.......2确定毛胚的尺寸公差及机械加工余量。
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3绘制长传动轴锻造毛坯简图。
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拟定长传动轴工艺路线。
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1定位基准的选择。
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2各表面加工方案的确定.。
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3加工阶段的划分。
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..4工序的集中与分散....。
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5工序顺序的安排.。
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.......6机床设备及工艺装备的选用。
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7确定工艺路线..。
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机械制造技术基础(课程设计)减速器传动轴设计1.
![机械制造技术基础(课程设计)减速器传动轴设计1.](https://img.taocdn.com/s3/m/62c24127376baf1ffc4fad2b.png)
机械制造技术基础课程设计设计题目: 减速器传动轴学校: 陕西科技大学学院: 机电学院专业类别: 机械设计制造及其自动化班级: 机械046**: ***学号: ************: **起始日期: 2007年1月9 日完成日期: 2007年1月25 日成绩:传动轴零件的加工工艺规程 1机械制造课程设计题目:设计“减速器传动轴”零件的机械加工工艺规程(年产量为5000件)内容:(1)零件图 1张(A3)(2)毛坯图 1张(A3)(3)工序简图 1张(A2)(4)工序卡片 2张(5)课程设计说明书 1份班级:机械046学生:杨孟博指导教师:张斌学号: 514046272007年 1月25日陕西科技大学课程设计说明书 2目录1 设计说明 (4)1.1题目所给的零件是传动轴 (4)1.2 零件的工艺分析 (4)1.3 其主要加工表面位置要求 (4)1.4零件的材料 (4)2 工艺规程的设计 (5)2.1 零件表面加工方法的选择 (5)2.2制定工艺路线 (6)3 机械加工余量﹑工序尺寸及毛坯尺寸的确定 (6)3.1 确定加工余量 (6)3.2 确定毛坯尺寸 (7)4 确定切削用量及基本工时 (8)4.1 车两端面 (9)4.2 计算切削用量 (9)5: 选择量具 (15)5.1 选择刀具 (15)5.2 选择量具 (15)6:总结 (16)7:参考文献 (17)传动轴零件的加工工艺规程 3 机械制造基础课程设计说明书本次设计是在基本学完大学基础课,技术基础课以及大部分专业课后进行的。
是在毕业设计之前做的较全面较深入地对所学各课程进行的综合性复习及应用。
为我提供了一次理论联合实际训练的机会,在我的大学生涯中占有非常重要的地位。
我希望通过本次课程设计对自己的综合性训练,从中锻炼自己的独立思考问题,解决问题的能力,为今后的自己未来生活及工作打下一个良好的基础。
但由于能力有限,此设计难免有不宜之处。
恳请各位老师及同学给予指教。
机械制造技术课程设计-机油泵传动轴支架加工工艺及钻3-Φ11孔夹具设计
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工序:铳①52圆柱两端面1.选择刀具刀具选取不重磨损硬质合金套式面铳刀,刀片采用YG8,cip-1.5mm,√0=52∕三∕,v=125∕π∕min,Z=4。
2.决定铳削用量1)决定铳削深度因为加工余量不大,一次加工完成cιp=1.5πun2)决定每次进给量及切削速度根据X51型铳床说明书,其功率为为7.5kw,中等系统刚度。
根据表查出∕r=0.2∕≡∕½,则1000K=1000x125=79617r/m.nπd4X52按机床标准选取n w=750r/min吁出=少52χ750=]]7.15m∕min100O100O当〃W=750r∕min时f m=fw11γ,=0.2×4×750=60Omm/r按机床标准选取f m=600nυn/r3)计算工时切削工时:/=156m,I、=9/n/n,I?=3mm,则机动工时为必工区上=0.18nin n w f750x0.2工序:扩,钱①32孔工序:铳①52圆柱两端面1.选择刀具刀具选取不重磨损硬质合金套式面铳刀,刀片采用YG8,cip-1.5mm,√0=52∕三∕,v=125∕π∕min,Z=4。
2.决定铳削用量1)决定铳削深度因为加工余量不大,一次加工完成cιp=1.5πun2)决定每次进给量及切削速度根据X51型铳床说明书,其功率为为7.5kw,中等系统刚度。
根据表查出∕r=0.2∕≡∕½,则1000K=1000x125=79617r/m.nπd4X52按机床标准选取n w=750r/min吁出=少52χ750=]]7.15m∕min100O100O当〃W=750r∕min时f m=fw11γ,=0.2×4×750=60Omm/r按机床标准选取f m=600nυn/r3)计算工时切削工时:/=156m,I、=9/n/n,I?=3mm,则机动工时为必工区上=0.18nin n w f750x0.2工序:扩,钱①32孔工步3:较φ32nun 孔根据参考文献IV 表2-25,f=0.2-OAmmZr 9u=8〜12w∕min ,得〃=169.8〜254∙65∕√min查参考文献V 表422,按机床实际进给量和实际转速,取f =0.35mm/r,n w =198∕√min ,实际切削速度u=9.33〃z/min 。
机械设计基础-轴及轴承设计
![机械设计基础-轴及轴承设计](https://img.taocdn.com/s3/m/bb17c295c0c708a1284ac850ad02de80d4d806e2.png)
轴及轴承设计
按照轴的轴线形状,可将轴分为直轴、曲轴和挠性轴。 直轴各轴段轴线为同一直线。 曲轴各轴段轴线不在同一直 线上,主要用于有往复式运动的机械中,如内燃机中的曲轴 (见图10-5)。挠性轴轴线可任意弯曲,可改变运动的传递方向, 常用于远距离控制机构、 仪表传动及手持电动工具中(见图 10-6)。另外还有空心轴、光轴和阶梯轴(见图10-7)。
轴及轴承设计
图10-11 减小轴圆角处应力集中的结构
轴及轴承设计
(2)制造工艺方面。提高轴的表面质量,降低表面粗糙度, 对轴表面采用碾压、喷丸和 表面热处理等强化方法,均可显 著提高轴的疲劳强度。
(3)轴上零件的合理布局。在轴结构设计时,可采取改变 受力情况和零件在轴上的位 置等措施,达到减轻轴载荷,减小 轴尺寸,提高轴强度的目的。
轴及轴承设计
图10-8 轴的结构
轴及轴承设计
在图10-8中,轴各部分的含义: 轴颈:轴与轴承配合处的轴段。 轴头:安装轮毂键槽处的轴段。 轴身:轴头与轴颈间的轴段。 轴肩或轴环:阶梯轴上截面尺寸变化的部位,其中一个尺 寸直径最大称为轴环。
轴及轴承设计
1.轴上零件的定位和固定 轴上零件的定位是为了保证传动件在轴上有准确的安装 位置;固定则是为了保证轴上 零件在运转中保持原位不变。 (1)轴上零件的轴向定位和固定。为了防止零件的轴向 移动,通常采用下列结构形式 实现轴向固定:轴肩、轴环、套 筒、圆螺母和止退垫圈、弹性挡圈、轴端挡圈等。 (2)轴上零件的周向固定。周向固定的目的是为了限制 轴上零件相对于轴的转动,以 满足机器传递扭矩和运动的要 求。常用的周向固定方法有键、花键、销、过盈配合、成型 连 接等,其中以键和花键连接应用最广。
齿轮润滑采用油浴润滑,轴承采用脂润滑。
机械设计基础.12小结
![机械设计基础.12小结](https://img.taocdn.com/s3/m/8db49b050740be1e650e9ab8.png)
阶梯轴:轴上零件定位可靠,装拆方便。
轴头 轴颈
轴的组成:
轴颈、 轴头、
轴身。
轴颈、轴头直径应按标准尺寸选取。
轴的材料及其选择 对材料基本要求: 强度高,耐磨,具有一定韧性及良好的加工性。 1. 碳 钢 碳钢比合金钢价廉,对应力集中的敏感性较低,加工性良好。
5
受力较小或不重要的轴:普通碳钢Q235、Q275,不需热处理。 一般场合的轴:优质中碳钢,如35、40、45、50,最常用45钢, 调质或正火。 2. 中、低碳合金钢 合金钢比碳钢有更高的力学性能和更好的淬火性能,但价格高 于碳钢,对应力集中较敏感。 适用于重载、要求质量轻、尺寸小、要求高耐磨性,或在高温、 低温、腐蚀条件下工作的轴。 常用:20Cr、20CrMnTi、40Cr、40CrNi 等,需热处理。
四、提高轴的强度和刚度
1. 降低应力集中 2. 提高轴表面质量,提高轴的疲劳强度 3. 改善轴的受力状况 合理布置轴上零件,减小轴受载荷 改进轴上零件结构,减小轴受载荷
16
轴的结构改错:
17
轴的结构改错 :
18
共有8处错误,正确结构如下:
轴的结构改错:
19
共有8处错误,正确结构如下:
轴的结构改错:
Me d ≥ 3 0.1[s 1 ] b
Hale Waihona Puke 例题 设计带式输送机传动装置中单级齿轮减速器的低速轴。
传动装置及齿轮减速器简图:
30
已知:电动机的功率 P1=25 kW,转速 n1=970 r/min,齿轮的 主要参数为:模数 m=4 mm,小齿轮齿数 z1=20,大齿 轮齿数 z2=79,齿轮宽度 B1=85 mm, B2=80 mm。
机械制造装备设计第二章 机床的传动设计
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综上所述,转速图 可以很清楚地表示:
1、主轴各级转速的传 动路线;
2、得到这些转速所需
电机 Ⅰ a Ⅱ b Ⅲ c Ⅳ
60:30 36:36 42:42 30:42 24:48
1440 r/min 1000 710 500 355
要的变速组数目及每个
250
变速组中的传动副数目; 3、各个传动比的数值;
注意:转速图上竖直线间距均 匀并不表示各轴中心距相等, 只是为了使图面美观清晰。
ⅡⅢⅣ
1440 r/min 1000 710 500 355 250 180 125 90 63 45 3 2.1.1 .1转速图概念
(2) 各级转速的指代(主轴转速线、转速点)
2.1分级变速主传动系统设计--2.1.1.2转速图原理
电机 Ⅰ a Ⅱ b Ⅲ
轴Ⅱ-Ⅲ间 的变速组b
Ⅳ
1440 r/min
有 两 个 传 动 副 ( Pb = 2 ) , 其传动比依此为:
ib1=22/62=1/2.82=1/ 3,
36:36 42:42 30:42
24:48
1000
710
500
22:62 355
250
降速,向右下方倾斜三格
180
125
ib2=42/42=1=1/ 0,
90
等速,连线水平。
63
45
31.5
返回
2.1分级变速主传动系统设计--2.1.1.2转速图原理
电机 Ⅰ a Ⅱ b Ⅲ c Ⅳ
轴Ⅲ-Ⅳ间 的变速组c有两 个传动副(Pc=2),其 传动比依此为:
ic1=18/72=1/4= 1/ 4,
转速图包括一点三线:转速点,转速线,传动轴 线,传动线。
机械制造工艺学课程设计机油泵传动轴支架加工工艺规程制订及钻Φ8及其Φ10孔孔专用机床夹具设计
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机械制造工艺学课程设计设计计算说明书设计题目:机油泵传动轴支架加工工艺规程制订及钻Φ8及其Φ10孔孔专用机床夹具设计姓名:学号:指导老师:完成日期:目录序言 (3)第一节零件分析 (4)第二节机械加工工艺规程制订 (4)一、确定生产类型 (4)二、确定毛坯制造形成 (4)三、选择定位基准 (4)四、选择加工方法 (6)五、制定工艺路线 (6)六、确定加工余量 (7)七、机床、夹具的选择 (7)八、确定切削用量及基本时间 (8)第三节专用夹具设计........................一、工件加工工艺分析........................二、夹具结构方案设计........................三、夹紧力分析.............................四、根据主要尺寸、公差和技术要求绘制夹具图....第四节、设计总结............................. 第五节、参考文献.............................绪论机械制造加工工艺与机床夹具设计是在学完了大学的全部基础课、技术基础课以及全部专业课之后进行的一次理论联系实际的综合运用,进而使对机械有了进一步的认识,为以后的工作打下基础。
它是主要是对零件的加工工艺和对零件的某几个工序加工进行专用夹具的设计,从零件的工艺来说,它主要是分析零件在进行加工时应注意什么问题,采用什么方法和工艺路线加工才能更好的保证精度,提高劳动生产率。
就专用夹具而言,好的夹具设计可以提高产品生产率、精度、降低成本等,还可以扩大机床的使用范围,从而使产品在保证精度的前提下提高效率、降低成本。
在本设计中,就针对机油泵传动轴支架的加工工艺进行分析,制定和比较加工工艺路线,选择较好的加工工艺路线进行加工。
并对斜面进行专用夹具的设计,在这过程中,制定多套夹具方案分别对各夹具的定位误差和精度进行分析计算,选择其一进行下一步的设计,以完成本次设计。
传动轴数控加工课程设计
![传动轴数控加工课程设计](https://img.taocdn.com/s3/m/9f5afe52591b6bd97f192279168884868662b85d.png)
传动轴数控加工课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解传动轴在机械加工中的重要性,掌握其基本结构及功能;2. 学生能掌握数控加工的基本原理,了解传动轴数控加工的工艺流程;3. 学生能掌握传动轴数控编程的基本方法,熟悉相关指令及其功能。
技能目标:1. 学生能够运用CAD/CAM软件进行传动轴的建模与编程;2. 学生能够操作数控机床完成传动轴的加工,并确保加工精度;3. 学生能够分析加工过程中出现的问题,并提出相应的解决措施。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对机械加工行业的兴趣,提高对数控技术的认识;2. 学生形成严谨的工作态度,注重团队合作,培养良好的职业素养;3. 学生增强对国家制造业发展的责任感,激发为我国制造业贡献力量。
课程性质:本课程为实践性课程,结合理论教学,注重培养学生的动手能力和实际操作技能。
学生特点:学生具备一定的机械加工基础知识,对数控技术有一定了解,但实际操作经验不足。
教学要求:教师应采用任务驱动、案例教学等方法,引导学生主动探究,提高学生的实际操作能力。
同时,关注学生的个体差异,因材施教,确保每个学生都能达到课程目标。
通过课程目标的分解与实施,为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 传动轴基础知识:讲解传动轴的结构、分类、应用场景,使学生了解其在机械系统中的作用。
教材章节:《机械设计基础》第3章“轴的设计”。
2. 数控加工原理:介绍数控机床的工作原理、加工特点,重点讲解数控编程的基本概念。
教材章节:《数控编程与加工技术》第1章“数控机床概述”及第2章“数控编程基础”。
3. 传动轴数控加工工艺:分析传动轴的加工工艺要求,讲解加工过程中的关键技术。
教材章节:《数控加工工艺与编程》第4章“轴类零件的数控加工”。
4. 数控编程与操作:结合实际案例,教授CAD/CAM软件在传动轴加工中的应用,以及数控机床的操作方法。
教材章节:《CAD/CAM技术与应用》第6章“CAD/CAM软件在数控编程中的应用”及《数控机床操作与维护》第3章“数控机床的操作”。
机械制造技术课程设计-传动轴突缘叉工艺及铣镗39孔夹具设计【全套图纸】共18页文档
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机械制造技术课程设计说明书设计题目:传动轴突缘叉(CA10B解放牌汽车)零件的机械加工工艺规程及夹具设计学生:_______学号:________班级:__________指导教师:__________广东海洋大学工程学院机械系2009年月日目录1.设计任务书 (3)2.零件的分析 (4)2.1.零件的作用 (4)2.2.零件的工艺分析 (4)3.工艺规程设计 (4)3.1 确定毛坯的制造形式 (5)3.2基面的选择 (5)3.3制定工艺路线 (5)3.3.1工艺路线方案一 (5)3.3.2工艺路线方案二 (6)3.3.3工艺方案的比较与分析 (6)3.4机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定 (7)3.5确定切削用量及基本工时 (8)4.夹具设计 (16)4.1问题的提出 (16)4.2夹具设计 (17)4.2.1定位基准的选择 (17)4.2.2切削力及夹紧力计算 (17)4.2.3定位误差分析 (18)4.2.4夹具设计及操作的简要说明 (18)5.参考文献 (19)6.心得体会 (19)论文(设计)任务书课程编号J1410018 课程名称机械制造技术课程设计周数 3 实施地点班级人数起止时间形式√集中□分散指导教师论文(设计)进度安排6.22上午10点指导教师布置课程设计任务。
明确设计任务,阅读设计任务书和指导书,收集、借阅有关资料、手册。
具体设计方法、步骤见《机械制造技术基础课程设计指导教程》和教材《机械制造技术基础》。
另外主要参考书目:1.机床专用夹具图册2.机械制造装备设计3.机械制造工艺设计简6.23~6.24 对零件进行工艺分析,画出零件图;确定毛坯的制造方式,绘制毛坯简图。
6.25~6.29制定机械加工工艺路线,选择定位基准。
选择机床及工、夹、量、刃具,确定加工余量及工序间尺寸与公差,确定切削用量。
6.30 画出毛坯图,填写工艺过程卡,填写工序卡。
7.1 确定夹具设计方案,选择定位元件,计算所需夹紧力,选择夹紧方案。
机械制造基础课件-轴的设计
![机械制造基础课件-轴的设计](https://img.taocdn.com/s3/m/f045e914cc7931b765ce1547.png)
承受很小的轴向力 紧定螺钉
第二节 轴的结构设计
1、 轴向定位 、
第二节 轴的结构设计
2、周向定位
键
花 键
弹性环
第二节 轴的结构设计
2、周向定位 、
销
成形联接
过盈配合
第二节 轴的结构设计
四、轴上各轴段的尺寸确定 1)直径确定依据 ) ①满足强度和刚度要求 ②轴颈直径必须符合相配轴承的内径 ③安装联轴器、离合器等零件的轴头直径应与相应孔径范 安装联轴器、 围相适应 ④与齿轮等零件相配合的其它轴头直径,应采用标准直径 与齿轮等零件相配合的其它轴头直径, ⑤轴上需车制螺纹的部分,其直径必须符合外螺纹大径的 轴上需车制螺纹的部分, 标准系列
。
绘制出合成弯矩图。 3)计算出合成弯矩 M = M 2 + M 2 ,绘制出合成弯矩图。 H V 作出扭矩( ) 4)作出扭矩(T)图。 式中α为考虑弯曲应力与扭转切 5)计算当量弯矩 M e = M + (αT ) ,式中 为考虑弯曲应力与扭转切 应力循环特性的不同而引入的修正系数。 应力循环特性的不同而引入的修正系数。
(二)轴的结构设计内容 轴的合理外形和全部结构尺寸
第二节 轴的结构设计
三、 轴上零件的固定
定位: 定位:指零件在轴上安装到位 位置准确) (位置准确) 固定: 固定:指工作时零件与轴之间相对 位置保持不变(位置不动) 位置保持不变(位置不动)
第二节
1、轴向定位 、 轴肩和轴环
轴的结构设计
特点: 特点:能承受较大的轴向力 常用于齿轮、 常用于齿轮、链轮等轴向定位
传动轴
点击图动画演示
汽车中联接变速箱与后桥之间的轴
第一节 概述
轴的应用和分类 轴的应用
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毕业设计题目:传动轴的工艺设计院系:机电工程系专业:机电一体化姓名:吕书星班级:机电六班学号:2010010306036指导教师:孔祥林目录前言------------------------------------------------------2 课程设计简要分析------------------------------------------31 零件最小直径的确定--------------------------------------42 零件的工艺分析------------------------------------------43 工艺计算与设计------------------------------------------5 3.1 毛坯选择---------------------------------------------5 3.2 工艺路线的确定---------------------------------------5 3.2.1 确定零件的定位基准与装夹方式----------------------5 3.2.2 主要表面加工方法的确定----------------------------6 3.2.3 装夹方式------------------------------------------6 3.2.4 划分阶段------------------------------------------7 3.2.5 热处理工序安排------------------------------------73.2.6 加工方法的选择和加工方案的确定--------------------84 工序与工步的划分---------------------------------------10 4.1 工序的划分------------------------------------------10 4.2工步的划分-------------------------------------------11 4.3加工顺序及加工路线的确定-----------------------------11 4.3.1 零件加工必须遵守的安排原则------------------------11 4.3.2进给路线-------------------------------------------11 4.4 加工尺寸和切削用量----------------------------------12 4.5拟定工艺过程-----------------------------------------125 主要参考文献-------------------------------------------17前言这次课程设计是机械设计的一个十分重要的学习环节是对入学以来所学的机械方面的知识进行了一次全面的检查、巩固和提高。
这次课程设计是应用所学基础理论、专业知识与技能去分析和解决生产实际问题的一次综合训练。
把所学的知识能够综合运用到实际零件的加工中。
通过本次设计使我巩固了已学的知识、加深了印象使自己能够运用所学的机械加工知识解决一些具体的问题。
此次课程设计涉及的知识面有金属切削原理、加工工艺、数值计算、刀具的性能、测量技术、金属切削机床、CAD制图外还涉及到毛坯、金属材料、公差配合及加工设备等多方面的知识。
通过这次课程设计我发现了自己还有许多知识还没有掌握牢固。
但更多的是通过这次设计使我提高、巩固、扩大了自己所学到的理论知识与技能、提高自己设计计算、制图、编写技术文件的能力、‘学会正确使用技术资料、标准、手册等工具书’,并在这次设计中培养了我对机械设计的独立工作能力、初步树立了正确的实际思想、掌握了一定的机械加工设计方法步骤和思路为以后的学习和设计工作打下了良好的基础。
同时也使我体会到了老师平时对我们的谆谆教导、用心良苦。
由于本人水平有限设计还有许多不足之处,希望老师给予批评和指证。
课程设计简要分析一、题目名称设计传动轴零件的机械加工工艺规程二、设计目的通过这次课程设计,了解并认识一般机器零件的生产工艺过程,巩固和加深已学过的技术基础课和专业课的知识,理论联系实际,对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为今后的工作打下一个良好的基础,并且为后续的自我打础。
三、设计要求1.熟悉零件,画零件图。
2.选择加工方案,确定工艺路线和工艺尺寸,四、设计内容1.对零件进行工艺分析,拟定工艺方案,2.确定毛坯种类及制造方法,3.拟定零件的机械加工工艺过程,选择各工序加工设备及工艺装备(刀具、夹具、量具、辅具),确定各工序的切削用量及工序尺寸。
4.撰写设计说明书一份。
1 零件最小直径的确定本次设计为实心轴,材料选为45钢,定其转速为n=1000r/min,传递功率为p=10kw,[т]=40Mpa此轴为减速器传动轴,主要传递转矩,弯矩较小,因此只考虑扭转强度,并以扭转强度计算公式估算轴的直径,计算公式如下:т=Mn/Wt=[9.55•1000000•(P/n)]/Wt≦[т](Mpa) (1) 式中т--轴的扭转剪应力(Mpa) Mn--轴所传递的扭矩(N•mm)Wt-轴抗扭截面模量(mm³) P-轴所传递功率(KW)n-轴的转速(r/min) [т]-轴材料的许用扭转剪应力(Mpa)对于圆截面实心轴,Wt=∏d³/16≈0.2d³可得轴的直径为:d={³⺁(9.55•1000000)/0.2[т]}•³⺁P/n=C³⺁P/n (2)得 d≥23.112mm因该轴有键槽和螺纹所以取d=24mm式中 C-计算系数,由轴的材料和承载情况确定,本处取C=107把d=24mm代入(1)式校算可知符合条件,因此本次取轴的最小直径d=24mm,其余直径可酌情增加。
2 零件的工艺分析轴类零件是常见的典型零件之一。
按轴类零件结构形式不同,一般可分为光轴、阶梯轴和异形轴三类;或分为实心轴、空心轴等。
它们在机器中用来支承齿轮、带轮等传动零件,以传递转矩或运动。
台阶轴的加工工艺较为典型,反映了轴类零件加工的大部分内容与基本规律。
下面就以减速箱中的传动轴为例,介绍一般台阶轴的加工工艺。
图1-1图1-1所示零件是减速器中的传动轴。
它属于台阶轴类零件,由圆柱面、轴肩、螺纹、螺尾退刀槽、砂轮越程槽和键槽等组成。
轴肩一般用来确定安装在轴上零件的轴向位置,各环槽的作用是使零件装配时有一个正确的位置,并使加工中磨削外圆或车螺纹时退刀方便;键槽用于安装键,以传递转矩;螺纹用于安装各种锁紧螺母和调整螺母。
根据工作性能与条件,该传动轴图样(图1-1)规定了主要轴颈M,N,外圆P、Q以及轴肩G、H、I有较高的尺寸、位置精度和较小的表面粗糙度值,并有热处理要求。
这些技术要求必须在加工中给予保证。
因此,该传动轴的关键工序是轴颈M、N和外圆P、Q的加工。
3 工艺设计与计算3.1毛坯选择该传动轴材料为45钢,因其属于一般传动轴,故选45钢可满足其要求。
本例传动轴属于中、小传动轴,并且各外圆直径尺寸相差不大,故选择¢60mm的热轧圆钢作毛坯。
3.2工艺路线的确定3.2.1 确定零件的定位基准与装夹方式合理选择定位基准,对于保证零件的尺寸和位置精度有着决定性的作用。
由于该传动轴的几个主要表面(M、N、P、Q)及轴肩面(H、G)对基准轴线A-B均有径向圆跳动和断面圆跳动要求,它又是实心轴,所以应该选择两端中心孔位基准,采用双顶尖的装夹方法,以保证零件的技术要求。
粗基准采用热轧圆钢的毛坯外圆。
中心孔加工采用三抓自定心卡盘装夹热轧圆钢的毛坯外圆,车端面,钻中心孔。
但必须注意,一般不能用毛坯外圆装夹两次两端中心孔,而应该以毛坯外圆作粗基准,先加工一个端面,钻中心孔,车出一端外圆;然后以车过的外圆做基准,用三抓自定心卡盘装夹(有时在上工部已车外圆处搭中心架),车另一端面,钻中心孔。
才能保证两中心孔同轴。
粗基准选择原则:(1)为了保证不加工表面与加工表面的位置要求,应选不加工表面作为粗基准。
(2)合理分配各加工表面的余量,应选择毛坯外圆做粗基准。
(3)粗基准应避免重复使用。
(4)选择粗基准的表面应平整,没有交口、冒口或飞边等缺陷,一边定位可靠。
精基准选择原则:(1)基准重合原则,选择加工表面的基准为定位基准。
(2)基准统一原则,自为基准原则,互为基准原则。
定位基准综合上述,粗精基准选择原则,由于是轴类零件,在车床上只有三抓卡盘装夹定心,定位基准应该选择在零件的轴线上,以毛坯Φ60mm 轴线作为定位基准。
3.2.2主要表面的加工方法的确定传动轴大都是回转表面,主要采用车削和外圆磨削成型。
由于该传动轴的主要表面M、N、P、Q的公差等级(IT6)较高,表面粗糙度Ra值(Ra=0.8)较小,故车削后还要磨削外圆表面的加工方案:粗车—半精车—磨削3.2.3装夹方式机床一样要全里选择定位基准和加紧应力要求设计,工艺与编程计算的基准统一,减少装夹次数,尽可能在一次装夹后,加工全部待加工面,以充分发挥机床的效能。
装夹尽可能一次装夹出全部或最多的加工表面。
由零件图分析,我们应先装夹Φ60mm棒料的一端,加紧其40mm的长度加工一直到加工零件的右端Φemm,然后将棒料卸下。
装夹Φ46mm表面,加工另一端。
这样两次装夹即可完成零件的所有加工表面,且能保证其加工要求。
3.2.4划分阶段对精度要求较高的零件,其粗,精加工应分开,以保证零件的质量。
该传动轴加工划分为三个阶段:粗车(粗车外圆,钻中心孔等),半精车(半精车各处外圆,台阶和修研中心孔和次要表面等),粗、精磨(粗、精磨各处外圆)。
各阶段划分大概以热处理为界。
3.2.5热处理工序安排淬火加回火进行调质处理,淬火时将工件加热到临界温度以上,然后通过介质迅速冷却,回火时根据工件要求的不同将加工加热到临界温度以下某个温度进行回火,调质处理后零件具有良好的综合机械性能,广泛应用与各种重要的结构零件,特别是那些在交变载荷下工作的连杆,螺栓,齿轮和轴等。
但表面硬度较低,不耐磨。
可用调质加表面淬火提高零件的硬度。
渗碳处理一般用于表面耐磨,芯部耐冲击的重载零件,其耐磨性比调质加淬火高。
经热处理后,表面可以获得很高的硬度,芯部硬度低,耐冲击。
所以调质处理是不可或缺的一道工序。
轴的热处理要根据其材料和其使用要求确定。
对于传动轴,正火。
调质。
和表面淬火用的较多。
该轴要求调质处理,并安排在粗车各外圆之后,半精车外圆之前。
3.2.6 加工方法的选择和加工方案的确定加工方法的选择:加工方法的选择原则是在保证加工表面的加工精度和表面粗糙度的前提下,兼顾生产效率和加工成本。