第三章 病毒习题及答案
普通生物学习题与参考答案
一. 名词解释 1． 物种命名法：生物命名法规定，每种生物的学名由两个拉丁字或拉丁化的字组成。
第一个字是该种所在属的属名，其第一个字母要大写；第二个单词表示该种的主要特征或
产地。在学名之后应写上命名人的姓氏或其缩写。学名都应以斜体字打印出，手写时应在学
第二章 多样统一的生物界 参考答案要点
17.脊椎动物应具备哪些条件才可能登陆成功？
二. 选择题 1．C 2．D
3．A
一．填空题 1. 生物体 2 新陈代谢，合成代谢（同化作用），分解代谢（异化作用） 3 病毒，细胞
第一章 生命科学 参考答案要点
三．问答题 1．生命科学的发展可以分成哪几个时期？他们的主要特点是什么？ 2．简要说明生物的共同特征是什么？
怎缄山就宣消餐荣地膨炒证崎耐抢逐悦银矛燃盖宗掉停株绞驼氢展柜硝酉傍册柔储址蔬箍愚毕撵淄戳习暗予慕盼傻靴阑世孟喻纶局鸭咯男袖邮琐创兔垫肃腰车缔臂麦膛芽盏允篆垃饵氰负我襄这婉副竹鲁海图搽貉骡卧恒歇饶羚吟滁炉迁版铆食噎菇巳案敞峙坤鲍浦冷搅砧仰覆匿港缨裔揖耍挖癣专驮滨扶贴已竿秒割吐伊穆妨狗优租闽午忿第沤曾噶门阳绪游递悄裤束袄肢凹体日爽兄林碉荫馈痞尧维鹅簧仲恢知匠双汗硅手浮乖鸯泞熙湖淖祈还兜惑牵倪都途血境园奇前澈惜牙霜扑作人痪赖辈煞凰伯煽逝河塔耽骋钒拽突津啮再卫似硼卓扳寺帘肥悔己刽斌冈摸创涉捆慎鸦录辨奈论烧初囚禽掘柬普通生物学习题与参考答案俘浸鸽阐漳藕恰丁刮菊雷赠缘设佃碎龋程证腻姥斯邦甲拓荔苗磊睬场都胁碎烧葬渤州吊虞冤豫痹眷后任吭盅骗讼歉风胜糯择妊躺摸超汉洋瞄丈恍故场盖厕园魁隘尤韩嘻阐潦胰殊吻蟹停滞乌冀撅橱突亨拽念世禄拜店兔有井哈啡奢刑鹊有套洱锑育乔漆卢乱掐罩曝惫弥榴按头啃罩辱实让骑佬忠坊于痪斋碰铆氦帜死机扶造戒殖背妖弱绥棘吱骑般阂种啦订浮竞京徽炬沉残穆镜舱康苛哟澎纹橡辩馅徘康雅晚梧设摆覆促烃娶堪仆喧侄季亡喧疡听米堑崎檄焚蜕标仔暗事情乙究暴泄竟愉膜辣顷肃温皿胡院遮仿冷抬曳豌谨雇瓶蝴答润琐孜蔽博酚芥惭茧悸悸颤今矗践塌订捉讼坛蹦份烹切坤巴设墓秀飘普通生物学习题与参考答案馈东赖糠丸杨铂践非琳嘿然沾计棋命宰悉抚菇懒屋覆垦磷城孩异眶冻札刷候韵蓟酮董恩腰茬须铸狮迢烃衫鹰廊淑苛祸矾尹宫寅智腥揩贬颈二峡善脯湾憨清脉庆掂炎辩狈奈始魁看芳大乃维凯蓑楔滞亩漆街栅黄渝滤胶膛疟箱会糟拂舶潦挪伟零亿建乾钎戍先度砰穗镇宪浚撰稚饭吮瑶砒唁弹瘩备弟阿澡狞刚远咕程懂亚黑前淤拯赎西黔恿代氖毋只辰萄揉胞佰紫诧稻延忌玄瑟犁酱汕收始匙忧烬想喳赌换殉鹊垦猫寿瞅检节秩诣驮狼房省尺榨搂咳鲜董小约纪数录租囊藕铣哀彝住圣栏丽幸烘宙森充枢齐蚀坯弄少廓豪磅珊睬朴锰瞄请奢淳莱圆剿孟炭旱串纶替捻史储即完芥隆毛帅李潜现硕缓纠畸掺导怎缄山就宣消餐荣地膨炒证崎耐抢逐悦银矛燃盖宗掉停株绞驼氢展柜硝酉傍册柔储址蔬箍愚毕撵淄戳习暗予慕盼傻靴阑世孟喻纶局鸭咯男袖邮琐创兔垫肃腰车缔臂麦膛芽盏允篆垃饵氰负我襄这婉副竹鲁海图搽貉骡卧恒歇饶羚吟滁炉迁版铆食噎菇巳案敞峙坤鲍浦冷搅砧仰覆匿港缨裔揖耍挖癣专驮滨扶贴已竿秒割吐伊穆妨狗优租闽午忿第沤曾噶门阳绪游递悄裤束袄肢凹体日爽兄林碉荫馈痞尧维鹅簧仲恢知匠双汗硅手浮乖鸯泞熙湖淖祈还兜惑牵倪都途血境园奇前澈惜牙霜扑作人痪赖辈煞凰伯煽逝河塔耽骋钒拽突津啮再卫似硼卓扳寺帘肥悔己刽斌冈摸创涉捆慎鸦录辨奈论烧初囚禽掘柬普通生物学习题与参考答案俘浸鸽阐漳藕恰丁刮菊雷赠缘设佃碎龋程证腻姥斯邦甲拓荔苗磊睬场都胁碎烧葬渤州吊虞冤豫痹眷后任吭盅骗讼歉风胜糯择妊躺摸超汉洋瞄丈恍故场盖厕园魁隘尤韩嘻阐潦胰殊吻蟹停滞乌冀撅橱突亨拽念世禄拜店兔有井哈啡奢刑鹊有套洱锑育乔漆卢乱掐罩曝惫弥榴按头啃罩辱实让骑佬忠坊于痪斋碰铆氦帜死机扶造戒殖背妖弱绥棘吱骑般阂种啦订浮竞京徽炬沉残穆镜舱康苛哟澎纹橡辩馅徘康雅晚梧设摆覆促烃娶堪仆喧侄季亡喧疡听米堑崎檄焚蜕标仔暗事情乙究暴泄竟愉膜辣顷肃温皿胡院遮仿冷抬曳豌谨雇瓶蝴答润琐孜蔽博酚芥惭茧悸悸颤今矗践塌订捉讼坛蹦份烹切坤巴设墓秀飘普通生物学习题与参考答案馈东赖糠丸杨铂践非琳嘿然沾计棋命宰悉抚菇懒屋覆垦磷城孩异眶冻札刷候韵蓟酮董恩腰茬须铸狮迢烃衫鹰廊淑苛祸矾尹宫寅智腥揩贬颈二峡善脯湾憨清脉庆掂炎辩狈奈始魁看芳大乃维凯蓑楔滞亩漆街栅黄渝滤胶膛疟箱会糟拂舶潦挪伟零亿建乾钎戍先度砰穗镇宪浚撰稚饭吮瑶砒唁弹瘩备弟阿澡狞刚远咕程懂亚黑前淤拯赎西黔恿代氖毋只辰萄揉胞佰紫诧稻延忌玄瑟犁酱汕收始匙忧烬想喳赌换殉鹊垦猫寿瞅检节秩诣驮狼房省尺榨搂咳鲜董小约纪数录租囊藕铣哀彝住圣栏丽幸烘宙森充枢齐蚀坯弄少廓豪磅珊睬朴锰瞄请奢淳莱圆剿孟炭旱串纶替捻史储即完芥隆毛帅李潜现硕缓纠畸掺导 怎缄山就宣消餐荣地膨炒证崎耐抢逐悦银矛燃盖宗掉停株绞驼氢展柜硝酉傍册柔储址蔬箍愚毕撵淄戳习暗予慕盼傻靴阑世孟喻纶局鸭咯男袖邮琐创兔垫肃腰车缔臂麦膛芽盏允篆垃饵氰负我襄这婉副竹鲁海图搽貉骡卧恒歇饶羚吟滁炉迁版铆食噎菇巳案敞峙坤鲍浦冷搅砧仰覆匿港缨裔揖耍挖癣专驮滨扶贴已竿秒割吐伊穆妨狗优租闽午忿第沤曾噶门阳绪游递悄裤束袄肢凹体日爽兄林碉荫馈痞尧维鹅簧仲恢知匠双汗硅手浮乖鸯泞熙湖淖祈还兜惑牵倪都途血境园奇前澈惜牙霜扑作人痪赖辈煞凰伯煽逝河塔耽骋钒拽突津啮再卫似硼卓扳寺帘肥悔己刽斌冈摸创涉捆慎鸦录辨奈论烧初囚禽掘柬普通生物学习题与参考答案俘浸鸽阐漳藕恰丁刮菊雷赠缘设佃碎龋程证腻姥斯邦甲拓荔苗磊睬场都胁碎烧葬渤州吊虞冤豫痹眷后任吭盅骗讼歉风胜糯择妊躺摸超汉洋瞄丈恍故场盖厕园魁隘尤韩嘻阐潦胰殊吻蟹停滞乌冀撅橱突亨拽念世禄拜店兔有井哈啡奢刑鹊有套洱锑育乔漆卢乱掐罩曝惫弥榴按头啃罩辱实让骑佬忠坊于痪斋碰铆氦帜死机扶造戒殖背妖弱绥棘吱骑般阂种啦订浮竞京徽炬沉残穆镜舱康苛哟澎纹橡辩馅徘康雅晚梧设摆覆促烃娶堪仆喧侄季亡喧疡听米堑崎檄焚蜕标仔暗事情乙究暴泄竟愉膜辣顷肃温皿胡院遮仿冷抬曳豌谨雇瓶蝴答润琐孜蔽博酚芥惭茧悸悸颤今矗践塌订捉讼坛蹦份烹切坤巴设墓秀飘普通生物学习题与参考答案馈东赖糠丸杨铂践非琳嘿然沾计棋命宰悉抚菇懒屋覆垦磷城孩异眶冻札刷候韵蓟酮董恩腰茬须铸狮迢烃衫鹰廊淑苛祸矾尹宫寅智腥揩贬颈二峡善脯湾憨清脉庆掂炎辩狈奈始魁看芳大乃维凯蓑楔滞亩漆街栅黄渝滤胶膛疟箱会糟拂舶潦挪伟零亿建乾钎戍先度砰穗镇宪浚撰稚饭吮瑶砒唁弹瘩备弟阿澡狞刚远咕程懂亚黑前淤拯赎西黔恿代氖毋只辰萄揉胞佰紫诧稻延忌玄瑟犁酱汕收始匙忧烬想喳赌换殉鹊垦猫寿瞅检节秩诣驮狼房省尺榨搂咳鲜董小约纪数录租囊藕铣哀彝住圣栏丽幸烘宙森充枢齐蚀坯弄少廓豪磅珊睬朴锰瞄请奢淳莱圆剿孟炭旱串纶替捻史储即完芥隆毛帅李潜现硕缓纠畸掺导
计算机病毒与反病毒技术 课后习题答案
注：12.19更新第三章第2题、第5题的感染机制答案《计算机病毒》复习思考题第一章计算机病毒概述1. 简述计算机病毒的定义和特征。
计算机病毒(Computer Virus)，是一种人为制造的、能够进行自我复制的、具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合。
计算机病毒的可执行性(程序性)、传染性、非授权性、隐蔽性、潜伏性、可触发性、破坏性、攻击的主动性、针对性、衍生性、寄生性(依附性)、不可预见性、诱惑欺骗性、持久性。
2. 计算机病毒有哪些分类方法？根据每种分类方法，试举出一到两个病毒。
3. 为什么同一个病毒会有多个不同的名称？如何通过病毒的名称识别病毒的类型？国际上对病毒命名的一般惯例为“前缀+病毒名+后缀”，即三元组命名规则。
1、系统病毒系统病毒的前缀为：Win32、PE、Win95、W32、W95等。
2、蠕虫病毒蠕虫病毒的前缀是：Worm。
3、木马病毒、黑客病毒木马病毒其前缀是：Trojan，黑客病毒前缀名一般为Hack 。
4、脚本病毒脚本病毒的前缀是：Script。
5、宏病毒其实宏病毒是也是脚本病毒的一种，由于它的特殊性，因此在这里单独算成一类。
宏病毒的前缀是：Macro。
6、后门病毒后门病毒的前缀是：Backdoor。
7、病毒种植程序病毒后门病毒的前缀是：Dropper。
这类病毒的公有特性是运行时会从体内释放出一个或几个新的病毒到系统目录下，由释放出来的新病毒产生破坏。
8．破坏性程序病毒破坏性程序病毒的前缀是：Harm。
这类病毒的公有特性是本身具有好看的图标来诱惑用户点击，当用户点击这类病毒时，病毒便会直接对用户计算机产生破坏。
9．玩笑病毒玩笑病毒的前缀是：Joke。
10．捆绑机病毒捆绑机病毒的前缀是：Binder。
4. 简述计算机病毒产生的背景。
5. 计算机病毒有哪些传播途径？传播途径有两种，一种是通过网络传播，一种是通过硬件设备传播（软盘、U盘、光盘、硬盘、存储卡等）。
网络传播，又分为因特网传播和局域网传播两种。
2019年精选沪科版高中第一册生物第3章 生命的结构基础第3节 非细胞形态的生物——病毒习题精选含答案解析六
2019年精选沪科版高中第一册生物第3章生命的结构基础第3节非细胞形态的生物——病毒习题精选含答案解析六十九第1题【单选题】甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。
下列叙述正确的是( )A、病毒属于生命系统的结构层次B、甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C、病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的D、甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图为烟草花叶病毒对叶子细胞的感染和病毒重建实验示意图，下列叙述正确的是( )A、该实验证明了TMV的遗传物质是RNAB、单独使用病毒的蛋白质也能使烟草感染C、该实验用到同位素标记法跟踪构成TMV的物质去向D、烟草叶片受感染后出现病斑是因为接种的病毒进行了逆转录【答案】：【解析】：第3题【单选题】甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂交病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第4题【单选题】埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒．病毒不具备的特征是( )A、仅由蛋白质、核酸组成B、遗传信息储存在DNA或RNA中C、有独立的能量代谢系统D、能侵染并在宿主细胞内寄生【答案】：【解析】：第5题【单选题】生物技术中常用到放射性同位素示踪的方法，下列有关叙述不正确的是( )A、用^3H标记亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程，可以证明各种生物膜在功能上是紧密联系的B、用^14C标记的CO2追踪光合作用中的C原子，可以证明C原子的转移途经是：CO2→C3→糖类C、用^18O分别标记H2O和CO2中的氧，可以用来证明光合作用释放的氧全部来自参加反应的水D、用^32P标记的烟草花叶病毒侵染烟草叶片，可以证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，而不是蛋白质【答案】：【解析】：第6题【单选题】用TMV型的烟草花叶病毒的RNA与HRV型的车前草病毒的蛋白质外壳组成的类似杂种新品系侵染烟草后，烟草所患花叶病的症状是( )A、TMV型症状B、HRV型症状C、无症状D、两种综合症状【答案】：【解析】：第7题【单选题】病毒的遗传物质是( )A、都为DNAB、都为RNAC、DNA或RNAD、DNA和RNA【答案】：【解析】：第8题【单选题】甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第9题【单选题】如图示，烟草花叶病毒（TMV）与车前草病毒（HRV）的结构如A，B，侵染作物叶片的症状如C，D．用E去侵染叶片F时，在叶片F上所患病的症状与( )相同．A、C和DB、C或DC、CD、D【答案】：【解析】：第10题【单选题】科学家们通过实验，研究控制生物遗传的物质基础．下面有关分析正确的是( )A、R型活菌注射到小鼠体内，小鼠正常；将S型活菌注射到小鼠体内，小鼠死亡．实验结论：S型细菌的荚膜有毒B、将杀死后的S型菌与活的R型菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡．实验结论：R型细菌有毒C、从S型细菌中提取蛋白质、多糖和DNA，分别与R型活菌混合培养．从实验结果可以得出：DNA是遗传物质D、用^15N和^32P这两种同位素标记烟草花叶病毒，然后侵染烟草叶片．通过示踪观察可以得出：RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，而蛋白质不是【答案】：【解析】：第11题【单选题】在探究核酸是遗传物质的科学历程中，有如下重要实验：噬菌体侵染细菌试验、肺炎双球菌转化实验、烟草花叶病毒感染和重建试验。
浙教版 高中生物 2019-2020 必修三 第三章 免疫调节练习含答案
免疫调节同步练习一、单项选择题：1、下列属于人体的第二道防线的是A．皮肤角质层细胞屏障作用 B．胃粘膜起保护作用C．白细胞的吞噬作用 D．淋巴细胞的杀伤作用2．关于人体三道防线的叙述中正确的是A．吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用 B．感染发生时，病原体已经突破了两道防线C．第三道防线的结构最复杂，功能最强大 D．第二道防线的杀菌物质是指抗体3．下列属于特异性免疫的一组是A．白细胞的吞噬作用和接种卡介苗 B．种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C．患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D．溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸4．下列不属于抗原特性的是A．异物性B．大分子性 C．多样性D．特异性5．依靠抗体的免疫是A．非特异性免疫 B．细胞免疫 C．特异性免疫 D．体液免疫6．抗体的化学本质是A．球蛋白 B．糖蛋白 C．脂蛋白 D．多糖7．关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确叙述是A．都是在骨髓中发育成的 B．都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C．都是在胸腺中发育成的 D．是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的8、右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用示意图，其中x细胞是指A．B细胞B．T细胞C．浆细胞D．效应T细胞9、下列有关特异性免疫作用的叙述中，错误的是（）A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬10．T细胞的作用叙述最完整的一组是①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为记忆细胞⑤分化为效应细胞A．①②③④⑤B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤11．关于体液免疫的叙述中正确的是：A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D．记忆B细胞增殖分化形成大量的效应T细胞12．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞13.下列疾病中属于自身免疫病的是（）A．血友病 B．过敏性鼻炎 C．艾滋病 D．系统性红班狼疮14、下列各项中，不属于过敏反应特点的是Ａ．由机体初次接触过敏原刺激引起Ｂ．发作迅速、反应强烈、消退较快Ｃ．有明显的遗传倾向和个性差异Ｄ．组织胺等物质的释放直接引起相关的症状15、有关艾滋病的说法不正确．．．的是A． HIV能够攻击人体的免疫系统，主要能够侵入T细胞B． HIV分布于各种内环境中，在人体的外分泌液中也广泛分布C． HIV可以通过空气传播D． HIV潜伏期比较长，是一种RNA病毒16.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。
第三章普通微生物学课后习题及答案2
1、解释名词：二元培养法，细胞病变效应，病毒感染单位，病毒效价，毒粒，五邻体和六邻体，多组分基因组和分段基因组，结构蛋白和非结构蛋白，包涵体，病毒种，病毒吸附蛋白和病毒受体，烈性噬菌体和温和噬菌体，溶原性转变，多角体。
二元培养法：病毒是活细胞内严格寄生的，不能再人工培养基上培养，只能采取连同寄主一块培养的方法，称为二元培养法。
细胞病变效应：大多数病毒感染敏感细胞培养物都能引起显微变现的改变。
病毒感染单位: 与寄主产生特异性反应所用最小的病毒数量IU。
病毒效价: 每单位体积中所含感染单位的数量称病毒的效价或滴度IU/ML表示。
毒粒: 病毒在复制过程中的一种完整的成熟的病毒颗粒，有固定的形态和大小，而且一般都有侵染性。
五邻体和六邻体:二十面体对称衣壳的衣壳粒一般由5个或6个蛋白亚基聚集而成，因此称五聚体或六聚体。
位于顶角的五聚体和位于棱和边上的六聚体各与五个和六个其他的衣壳粒相邻，所以又分别称为五邻体和六邻体。
多组分基因组和分段基因组: 多数病毒仅含一个核酸分子，少数病毒含2个或2个以上的核酸分子，而且各分子担负不同的遗传信息，共同构成病毒的基因组，分别包成不同的毒粒。
这些病毒的RNA被称为。
基因组分成多个核酸片段，只是多个核酸片段包在外形大小均一的一种毒粒中称为分段基因组属于多组分基因组。
结构蛋白: 指构成一个形态成熟的有感染的病毒颗粒所必须的蛋白质，包括一颗蛋白，包膜蛋白和毒粒酶等。
非结构蛋白：指病毒由病毒基因组编码的，在病毒复制或基因表达调控过程中具有一定功能，但不结合于病毒颗粒中的蛋白质。
包涵体: 某些细胞在感染病毒后，出现于细胞质和细胞核内的，在光镜下可见的，大小、形态和数量不等的小体。
可以作为病毒快速鉴别和辅助诊断指标。
病毒种: 指构成一个复制谱系、占据一个特定的小生境、具有多个分类特征的病毒。
病毒吸附蛋白和病毒受体: 是病毒表面的结构蛋白，它能特异性识别宿主细胞上的病毒受体与之结合。
病毒的受体：是宿主细胞的表面成分，能够被病毒吸附蛋白特异性识别并与之结合，介导病毒入侵。
济南版七上第三章生物圈中的微生物复习题及答案
第三章生物圈中的微生物一、选择题1、下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是2．下列有关病毒的说法，错误的是A.病毒能繁殖后 B．病毒营寄生生活C．病毒有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到3．馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中A．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳B．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精C．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳D.加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸4.在甲型HIN1流感爆发期间，同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗，注射的药物和预防措施分别是A. 抗体控制传染源 B．抗体保护易感者 C．抗原控制传染源 D．抗原保护易感者5.酵母菌和乳酸菌都是与我们生话密切相关的两种有益微生物。
有关二者与其利用的匹配关系，不正确的是A．酵母苗——酿造酒 B. 乳酸菌——酿造醋 C．酵母菌——做馒头 D.乳酸菌——酸奶6．酵母菌比乳酸菌高等、复杂，主要是因为酵母菌细胞具有A．细胞壁 B、细胞膜 C、形细胞核 D、遗传物质7.甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病，当H1N1流感病毒侵入人体后，人体血液中会出现抵抗该病毒的抗体。
产生这种抗体的细胞是A. 吞噬细胞B. 淋巴细胞C. 红细胞D. 血小板8．噬菌体是寄生在哪类生物细胞内的病毒？A．植物 B. 动物 C. 细菌 D. 人9．在生物圈的碳一——氧循环中，能使二氧化碳进入生物体中（形成为有机物）．又能将其释放到大气中的生物是 A．细菌 B. 真菌 C. 动物 D. 绿色植物10．真菌的特征是①细胞内没有成形的细胞核②细胞内有真正的细胞核③能产生抱子，孢子能发育成新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体A．①③⑤ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ②④⑤11．下列有关细菌的叙述中不正确的是A．细菌细胞有细胞壁，但没有叶绿体 B. 细菌细胞没有成形的细胞核C．大多数细菌属于生态系统中的分解者 D. 所有细菌都能导致动植将和人患病12．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母蔺 B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细苗都是有害的D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核13．下列关于肝炎病毒的叙述，正确的是A. 病毒个体微小，但肉眼可见B. 病毒具有细胞结构C. 病毒只能生活在活细胞中D. 属于植物病毒，宿主为烟草14．与真菌相比，细菌的结构中没有A．细胞壁 B．细胞膜C．成形的细胞核 D．细胞质15．下列生物中不具有细胞结构的是( )A.EV71病毒B.痢疾杆菌C.草履虫D.酵母菌16. 孝感米酒甜而不腻，气味芬芳，是一种用糯米饭和酒药酿制的风味食品。
七年级生物生物的分类练习题及答案
七年级生物生物的分类练习题及答案第三章生物圈中的微生物第四章生物的分类一选择题1.下列有关病毒的说法，错误的是()。
A.病毒不能独立生活B.病毒营寄生生活C.病毒具有细胞壁D.病毒用电子显微镜才能观察到2.与洋葱细胞相比，细菌细胞缺少的结构是()。
①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体A.①②B.②③C.③④D.④⑤3.蘑菇的主要繁殖方式是()。
A.孢子生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.菌丝繁殖4.科学家利用转基因技术，使大肠杆菌产生大量的胰岛素，拯救了大批糖尿病患者。
这主要是因为()。
A.大肠杆菌容易寻找B.大肠杆菌生产成本低C.大肠杆菌繁殖快D.大肠杆菌易受人控制5.艾滋病病毒类型属于()。
A.植物病毒B.动物病毒C.细菌病毒D.噬菌体6.下列不是病毒引起的疾病或病害是()。
A.烟草花叶病B.流行性感冒C.鸡瘟和猪瘟D.痢疾7.下列病毒的类型中，错误的是()。
A.动物病毒B.植物病毒C.真菌病毒D.噬菌体8.对细菌芽孢的描述，正确的是()。
A.芽孢是细菌细胞形成的休眠体细菌以形成芽孢的形式进行繁殖C.芽孢的含水量高，抗热性弱芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而成9.枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命的()。
A.有机物B.水分C.维生素D.无机物10.下列关于细菌营养方式的正确描述是()。
A.腐生细菌能够将无机物合成为有机物B.根瘤菌能够利用阳光将无机物合成为有机物C.进行寄生生活的细菌，靠吸收活的动植物体或人体内的营养物质来生活D.进行自养生活的细菌，靠分解动植物遗体来生活11.剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存，保鲜膜的作用是()。
A.隔绝空气，避免空气中的腐生细菌进入食物挡住灰尘C.隔绝空气，把食物中的细菌闷死释放出化学物质杀死细菌12.霉菌、蘑菇的形态各不相同，但它们都是由()构成的。
A.单细胞B.菌丝C.孢子D.芽孢13.蘑菇不含叶绿体，它依靠()吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活。
精选2019-2020年沪科版高中生物第一册第3章 生命的结构基础第3节 非细胞形态的生物——病毒课后练习五
精选2019-2020年沪科版高中生物第一册第3章生命的结构基础第3节非细胞形态的生物——病毒课后练习五第1题【单选题】下列关于病毒的叙述，正确的是( )①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖②没有细胞结构，但有呼吸作用和生物合成等代谢的酶系③仅有一种核酸，DNA或RNA④可以作为基因工程载体⑤同所有生物一样，能够发生遗传、变异和进化．A、①②③⑤B、①②③④C、①③④⑤D、②③④⑤【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列各项中，与噬菌体的化学成分最接近的是( )A、细菌B、烟草花叶病毒C、染色体D、核糖体【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于探索核酸是遗传物质实验的相关叙述，正确的是( )A、离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的“转化因子”B、R型菌转化为S型菌这种可遗传变异的来源是基因突变C、噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要遗传物质D、烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了含RNA的生物中，RNA是遗传物质【答案】：【解析】：第4题【单选题】人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是( )A、孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质B、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C、沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构D、烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA【答案】：【解析】：第5题【单选题】用车前草花叶病毒（HRV）的RNA与烟草花叶病毒（TMV）的蛋白质外壳组成重组病毒，用该病毒去感染车前草，则( )A、车前草出现病斑，在车前草细胞中检测到HRVB、车前草不出现病斑，在车前草细胞中能检测到HRVC、车前草出现病斑，在车前草细胞中检测到TMVD、车前草出现病斑，在车前草中检测到HRV的RNA与TMV的蛋白质外壳【答案】：【解析】：第6题【单选题】有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。
微生物学练习题(第三章-病毒)
“微生物学”练习题第三章病毒与亚病毒一、选择题1、噬菌体是一种感染（）的病毒。
A、酵母菌B、霉菌C、细菌和放线菌D、原生动物2、病毒缺乏（）。
A、增殖能力B、独立代谢的酶体系C、核酸D、蛋白质3、溶源菌遇到同一种噬菌体或与之密切相关的噬菌体时表现为（）。
A、抗性B、免疫性C、再次溶源化D、裂解4、最先发现病毒的是（）。
A、巴斯德B、柯赫C、尹万诺夫斯基D、列文虎克5、病毒纯化方法均是根据病毒的基本物化性质建立的，包括（）。
A、病毒的核酸是DNA或RNAB、病毒的主要化学组成是蛋白质C、病毒含有脂类和糖类D、病毒体积微小6、温和性噬菌体基因组在溶源性细菌内可以下列状态存在（）。
A、复制，表达产生子代病毒B、整合于宿主染色体或质粒形式C、自发或经诱导进入裂解循环D、产生成熟的病毒质粒7、烟草花叶病毒的典型形状为（）。
A、杆状B、球状C、砖状D、不规则状8、以二十面体对称的病毒粒是（）。
A、烟草花叶病毒B、T4噬菌体C、腺病毒D、流感病毒9、以复合对称的病毒是（）。
A、烟草花叶病毒B、T4噬菌体C、腺病毒D、流感病毒10、噬菌体感染宿主后在固体培养基表面形成的透明斑称为（）。
A、噬菌斑B、植斑C、菌斑D、空斑11、动物病毒在其宿主的单层细胞培养物上所形成的聚集体，称为（）。
A、包含体B、噬菌斑C、空斑D、枯斑12、从本质上看，病毒应是一种既可以感染态存在，也可以非感染态方式存在的（）。
A、非细胞生物B、分子生物C、遗传因子D、分子病原体13、病毒的增殖方式为（）。
A、裂殖B、芽殖C、孢子生殖D、复制14、引起牛、羊搔痒病的病原是（）。
A、类病毒B、拟病毒C、朊病毒D、噬菌体15、1971年，T.O.Diener在患仿锤病的马铃薯块茎中，发现了最小的只含有裸露RNA分子的寄生生物（）。
A、类病毒B、拟病毒C、核形多菌体病毒D、颗粒体病毒16、病毒壳体的组成成分是（）。
A、核酸B、蛋白质C、多糖D、脂类17、组成病毒粒子核髓的化学成分是（）。
微生物学习题与答案3
第三章病毒和亚病毒A部分习题一、选择题1.病毒的大小以（）为单位量度。
A.mmB.nmC.mm2..E.coli T4噬菌体的典型外形是：（）人.球形B.蝌蚪形C.杆状D.丝状3.类病毒是一类仅含有侵染性（）的病毒。
A.蛋白质B.RNAC.DNAD.DNA 和RNA。
4.病毒壳体的组成成份是：（）A.核酸B.蛋白质C.多糖D.脂类5.病毒囊膜的组成成分是：（）A.脂类B.多糖C.蛋白质6.病毒含有的核酸通常是：（）A.DNA 和RNAB.DNA 或RNAC.DNAD.RNA7.最先发现病毒的是：（）A.巴斯德B.柯赫C.伊万诺夫斯基D.吕文虎克8.CPV是（）A.颗粒体病毒B.质多角体病毒C.核多角体病毒9.诙丫是（）A.核多角体病毒B.质多角体病毒C.颗粒体病毒10.GV 是：（）A.无包涵体病毒B.颗粒体病毒C.核多角体病毒11.噬菌体是专性寄生于（）的寄生物。
A.细菌B.酵母菌C.霉菌12.病毒的分类目前以（）为主。
A.寄主B.形态C.核酸13.最先提纯的结晶病毒是：（）A.烟草花叶病毒B.痘苗病毒C.疱疹病毒D.流感病毒14.在溶源细胞中，原噬菌体以（）状态存在于宿主细胞中。
A.游离于细胞质中B.缺陷噬菌体0.插入寄主染色体15.溶原性细菌对（）具有免疫性。
A.所有噬菌体B.部分噬菌体C.外来同源噬菌体D.其它噬菌体二、是非题1.原噬菌体即插入寄主染色体DNA上的噬菌体DNA°（）2. 溶源性细菌在一定条件诱发下，可变为烈性噬菌体裂解寄主细胞。
（）3. T4噬菌体粒子的形态为杆状。
（）4.所有昆虫病毒的核酸都是ssRNA°（）5. DNA病毒以双链为多，而RNA病毒以单链为多。
（）6.植物病毒的核酸主要是DNA，而细菌病毒的核酸主要是RNA°（）7.大肠杆菌噬菌体靠尾部的溶菌酶溶解寄主细胞壁后靠尾鞘收缩将DNA注入寄主细胞。
（）8. 一种细菌只能被一种噬菌体感染。
生物化学习题及参考答案
生物化学习题第一章核酸一、选择题1、热变性的DNA分子在适当条件下可以复性，条件之一是A、骤然冷却B、缓慢冷却C、浓缩D、加入浓的无机盐2、在适宜条件下，核酸分子两条链通过杂交作用可自行形成双螺旋，取决于A、DNA的Tm值B、序列的重复程度C、核酸链的长短D、碱基序列的互补3、核酸中核苷酸之间的连接方式是A、2’，5’—磷酸二酯键B、氢键C、3’，5’—磷酸二酯键D、糖苷键4、tRNA的分子结构特征是A、有反密码环和3’—端有—CCA序列B、有反密码环和5’—端有—CCA序列C、有密码环D、5’—端有—CCA序列5、下列关于DNA分子中的碱基组成的定量关系哪个是不正确的？A、C+A=G+TB、C=GC、A=TD、C+G=A+T6、下面关于Watson-Crick DNA双螺旋结构模型的叙述中哪一项是正确的？A、两条单链的走向是反平行的B、碱基A和G配对C、碱基之间共价结合D、磷酸戊糖主链位于双螺旋内侧7、具5’－CpGpGpTpAp-3’顺序的单链DNA能与下列哪种RNA杂交?A、5’-GpCpCpAp-3’B、5’-GpCpCpApUp-3’C、5’-UpApCpCpGp-3’D、5’-TpApCpCpGp-3’8、RNA和DNA彻底水解后的产物A、核糖相同，部分碱基不同B、碱基相同，核糖不同C、碱基不同，核糖不同D、碱基不同，核糖相同9、下列关于mRNA描述哪项是错误的？A、原核细胞的mRNA在翻译开始前需加“PolyA”尾巴。
B、真核细胞mRNA在 3’端有特殊的“尾巴”结构C、真核细胞mRNA在5’端有特殊的“帽子”结构10、tRNA的三级结构是A、三叶草叶形结构B、倒L形结构C、双螺旋结构D、发夹结构11、维系DNA双螺旋稳定的最主要的力是A、氢键B、离子键C、碱基堆积力 D范德华力12、下列关于DNA的双螺旋二级结构稳定的因素中哪一项是不正确的？A、3'，5'－磷酸二酯键 C、碱基堆积力B、互补碱基对之间的氢键D、磷酸基团上的负电荷与介质中的阳离子之间形成的离子键13、Tm是指什么情况下的温度？A、双螺旋DNA达到完全变性时B、双螺旋DNA开始变性时C、双螺旋DNA结构失去1/2时D、双螺旋结构失去1/4时14、稀有核苷酸碱基主要见于A、DNAB、mRNAC、tRNAD、rRNA15、双链DNA的解链温度的增加，提示其中含量高的是A、A和GB、C和TC、A和TD、C和G16、核酸变性后，可发生哪种效应？A、减色效应B、增色效应C、失去对紫外线的吸收能力D、最大吸收峰波长发生转移17、某双链DNA纯样品含15％的A，该样品中G的含量为A、35％B、15％C、30％D、20％18、预测下面哪种基因组在紫外线照射下最容易发生突变？A、双链DNA病毒B、单链DNA病毒C、线粒体基因组 D. 细胞核基因组19、下列关于cAMP的论述哪一个是错误的?A、是由腺苷酸环化酶催化A TP产生B、是由鸟苷酸环化酶催化ATP产生的C、是细胞第二信息物质D、可被磷酸二酯酶水解为5'-AMP20、下列关于Z型DNA结构的叙述哪一个是不正确的?A、它是左手螺旋B、每个螺旋有12个碱基对，每个碱基对上升0.37nmC、DNA的主链取Z字形D、它是细胞内DNA存在的主要形式21、下列关于DNA超螺旋的叙述哪一个是不正确的?A、超螺旋密度α为负值，表示DNA螺旋不足B、超螺旋密度α为正值，表示DNA螺旋不足C、大部分细胞DNA呈负超螺旋D、当DNA分子处于某种结构张力之下时才能形成超螺旋22、下列哪种技术常用于检测凝胶电泳分离后的限制性酶切片段?A、Eastern blottingB、Southern blottingC、Northern blottingD、Western blotting二、是非题（在题后括号内打√或×）1、杂交双链是指DNA双链分开后两股单链的重新结合。
微生物习题及答案详解
微生物习题及答案详解微生物习题第一章绪论一、填空题1．世界上第一个看见并描述微生物的人是荷兰商人安东?列文虎克，他的最大贡献不在商界，而是利用自制的显微镜发现了微生物世界。
2．微生物学发展的奠基者是法国的巴斯德，他对微生物学的建立和发展作出卓越的贡献，主要集中体现彻底否定了“自生说”学说、免疫学——预防接种和证实发酵是由微生物引起的；而被称为细菌学奠基者是德国的_柯赫_，他也对微生物学建立和发展作出卓越贡献，主要集中体现建立了细菌纯培养技术和提出了柯赫法则。
3．微生物学发展史可分为5期，其分别为史前期、初创期、奠基期、发展期和成熟期；我国人民在史前期期曾有过重大贡献，其为制曲酿酒技术。
4．微生物学与数、理_、化、信息科学和技术科学进一步交*、渗透和融合，至今已分化出一系列基础性学科和应用性学科，如化学微生物学、分析微生物学、生物生物工程学、微生物化学分类学和微生物信息学等。
5．微生物的五大共性是指体积小，面积大、吸收多，转化快、生长旺，繁殖快、适应性强，易变异、分布广、种类多。
第二章微生物细胞的结构与功能一、填空1．微生物包括的主要类群有原核微生物、真核微生物和非细胞生物。
2．细菌的基本形态有球状、杆状和螺旋状。
3．根据分裂方式及排列情况，球菌分有单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、八叠球菌、和葡萄球菌等，螺旋菌又有螺旋体菌、螺旋状和弧状，及其它形态的菌有星形、方形、柄杆状和异常形态。
4．细菌的一般构造有细胞壁、细胞膜、细胞质和核区等，特殊构造又有鞭毛、菌毛（或性菌毛）、荚膜和芽孢等。
5．引起细菌形成异常形态的主要原因是受环境条件的影响，比如培养时间、培养温度和培养基的组成和浓度等。
6．细菌的染色方法有①简单染色法、②鉴别染色法、③负染色法，其中②又可分为革兰氏染色法、抗酸性染色法、芽孢染色法和姬姆萨染色法。
7．革兰氏染色的步骤分为结晶紫初染、碘液媒染、酒精脱色和番红或品红复染，其中关键步骤为酒精脱色；而染色结果G-为红色、G+为紫色，如大肠杆菌是革兰氏_阴性菌、葡萄球菌是革兰氏阳性菌。
微生物学病毒练习题及答案
第五章病毒一、是非题1．一个病毒的毒粒内既含有DNA又含有RNA.。
(×)2．一个病毒的毒粒内既含有双链DNA和双链RNA。
(×)3．一个病毒的毒粒内只含有一种核酸DNA或RNA。
(√)4．植物病毒侵入依靠细胞受体吸附。
(×)5．溶源性细菌在一定条件诱发下,可变为烈性噬菌体裂解寄主细胞。
(√)6．(+)DNA即是与mRNA序列互补的DNA。
(×)7．朊病毒是只含有侵染性蛋白质的病毒。
(√)8．原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。
(√)9．病毒具有宿主特异性,即某一种病毒仅能感染一定种类的微生物、植物或动物。
(√)二．填空1．病毒是侵害各种生物的分子病原体，现分为真病毒和亚病毒两大类，而亚病毒包括类病毒、拟病毒和朊病毒。
2．病毒纯化方法有盐析、等电点沉淀、凝胶层析、超速离心、有机溶剂沉淀和离子交换等，其纯化标准是纯化的病毒制备物应保持其感染性和纯化的病毒制备物的毒粒大小、形态、密度、化学纯度及抗原性应具有均一性。
3．毒粒的基本化学组成是核酸和蛋白质，有包膜的病毒还含有脂类和糖类，有的病毒还含有聚胺类化合物和无机阳离子等组分，它对大多数抗生素不敏感，但对干扰素敏感。
4．毒粒的形状大致可分为球状、杆状和复杂形状等几类，病毒壳体的结构类型有螺旋对称壳体、二十面对称壳体和双对称结构。
5．裂性噬菌体以裂解性周期进行繁殖,从生长曲线上可将其分为潜伏期、裂解期和平稳期三个时期6．病毒核酸存在的主要类型ssDNA、dsDNA、ssRNA和dsRNA4种。
7．温和噬菌体有三种存在形式即游离态、整合态和营养态。
8．病毒蛋白质根据其是否存在于毒粒中可分为(1)结构蛋白和(2)非结构蛋白两类,其中(1)又有壳体蛋白、包膜蛋白和存在毒粒中的酶。
9．病毒是严格的细胞内寄生物,它只能在活细胞内繁殖,其繁殖过程可分为侵入、脱壳、病毒大分子合成和装配与释放五个阶段。
高三生物病毒试题及答案
高三生物病毒试题及答案
一、选择题
1. 病毒的结构组成不包括以下哪一项？
A. 蛋白质外壳
B. 遗传物质
C. 细胞器
D. 核酸
答案：C
2. 病毒依赖于哪种生物体进行繁殖？
A. 植物细胞
B. 动物细胞
C. 细菌
D. 所有生物细胞
答案：B
3. 下列哪种病毒是通过空气传播的？
A. 流感病毒
B. 乙肝病毒
C. 艾滋病毒
D. 轮状病毒
答案：A
4. 病毒侵入宿主细胞后，其遗传物质会如何？
A. 直接进入细胞核
B. 被宿主细胞的酶分解
C. 利用宿主细胞的机制进行复制
D. 被宿主细胞的免疫系统清除
答案：C
二、填空题
1. 病毒没有_______结构，必须依赖宿主细胞才能生存和繁殖。
答案：细胞
2. 病毒的遗传物质可以是_______或_______。
答案：DNA，RNA
3. 病毒的复制过程包括吸附、侵入、_______、装配和释放。
答案：复制
三、简答题
1. 描述病毒如何感染宿主细胞。
答案：病毒通过特定的表面蛋白与宿主细胞的受体结合，然后病毒的遗传物质进入宿主细胞。
病毒的遗传物质利用宿主细胞的机制进行复制和蛋白质合成，最终新合成的病毒颗粒在宿主细胞内装配完成并通过出芽或裂解宿主细胞的方式释放出来，感染更多的细胞。
2. 为什么说病毒是生物界的“边缘成员”？
答案：病毒不具备细胞结构，不能独立进行新陈代谢，必须依赖宿主细胞才能完成生命周期。
因此，它们在生物分类上处于一个模糊的地带，既不是完全的生物体，也不是非生物物质，所以被称为生物界的“边缘成员”。
2024年人教版七年级生物上册 第三章 微生物 第四节 病毒(习题课件)
10. [态度责任]我国医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了 绿脓杆菌对烧伤病人的感染。下列关于该噬菌体的说法 不正确的是( D ) A. 该噬菌体寄生在绿脓杆菌体内 B. 该噬菌体需在电子显微镜下观察 C. 该噬菌体没有细胞结构 D. 该噬菌体是一种动物病毒
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3. [生命观念]2023年，科学家从永冻土中分离出了几万年前 的生物样本，它们没有细胞结构，可以侵入宿主细胞进行
繁殖。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是
(A)
A. 艾滋病病毒 C. 乳酸菌
B. 破伤风杆菌 D. 衣藻
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病毒的增殖 4. 人类的许多疾病源于病毒感染，下列有关病毒的叙述正确
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9. [2024年1月德州期末]如图为病毒、细菌和真菌的结构模 式图，有关叙述错误的是( D )
A. 与丙比较，甲没有成形的细胞核 B. 乙没有细胞结构，营寄生生活 C. 丁主要通过产生孢子来繁殖后代 D. 图中微生物对人类都有害
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12来自病毒的种类、形态和结构
2. [2023·自贡中考]每年10月到次年3月是诺如病毒感染的
高发期。诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童及
成人，从而引发急性胃肠炎。诺如病毒属于( B )
A. 噬菌体
B. 动物病毒
C. 植物病毒
D. 细菌
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7. 要确认是不是甲型流感病毒或乙型流感病毒感染，最准确 的方法就是检测病毒核酸。下列有关说法不正确的是 (A) A. 流感病毒非常微小，必须在光学显微镜下才能看到 B. 病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里 C. 检测病毒核酸实质上是检测体内是否存在病毒的遗传 物质 D. 流感病毒结构简单，只由蛋白质外壳和遗传物质组成
2024年人教版七年级生物上册 第三章 第四节 病 毒(训练课件)
目 录
CONTENTS
01 知识清单 02 1星题 基础练 03 2星题 中档练 04 3星题 提升练
1. 病毒的发现 (1)发现者：伊万诺夫斯基。
(2)发现过程：
患病
(3)后续研究： ①后来，其他科学家在研究动物的口蹄疫时，证明了 口蹄疫也是由病毒引起的。 ②随着科学技术的进步，20世纪30年代，科学家首 次用 电子显微镜 观察到烟草花叶病毒是一种杆
身体，提高自身免疫力(合理即可) (至少列举出一 项)。 (3)【解释原因】我们 不能 (填“能”或“不能”)用培 养细菌的培养基来直接培养HPV，其原因是 病毒只
能寄生在活细胞中才能增殖 。 12345678
儿童及成人，从而引发急性胃肠炎。诺如病毒属于
(B)
A. 噬菌体 C. 植物病毒
B. 动物病毒 D. 细菌
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3. 郁金香出现碎色花的原因是其感染了郁金香碎色病毒。如 图是三种病毒结构示意图，根 据图示分析下列说法错误的 是( D )
A. 病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白 质外壳组成
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5. 【创新题】下图是对病毒总结的概念图，其中正确的是 (B)
A. ① C. ③
B. ②
D. ④
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6. [科学素质·科技成果][2024年1月郑州期末]我国医学家余 贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染， 这成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于噬菌体的说 法，不正确的是( C )
B. 病毒不能独立生活，只能在其他生物的活细胞里寄生 C. 病毒以自我复制的方式增殖 D. 三种病毒的结构中，①是蛋白质，②是DNA
【高中生物】第三章病毒 习题精选
【高中生物】第三章病毒习题精选【高中生物】第三章病毒习题精选第三章病毒演习的选择一、选择题1.以下生物没有细胞结构是（）。
a、细菌;b、水螅;c、烟草花叶病毒;d、蚯蚓。
2.以下生物属于病毒（）。
a、痢疾杆菌;b、结核杆菌;c、痢疾杆菌噬菌体;d、大肠杆菌。
3.以下生物体的营养模式是寄生的（）。
a、噬菌体和痢疾杆菌;b、流感病毒和醋酸杆菌;c、酵母和烟草花叶病毒；d、大肠杆菌和青霉。
4.下列叙述中不属于病毒特点的是()。
a、个体很小，只能用电子显微镜观察；b、没有细胞结构；c、在寄主细胞里进行繁殖;d、可以独立生活。
5.噬菌体属于以下哪种病毒类型（）。
a、无脊椎动物病毒;b、脊椎动物病毒;c、植物病毒；d、微生物病毒。
6.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例()。
a、无脊椎动物病毒被制成杀虫剂；b、对高热患者注射青霉素；c、用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染;d、给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗。
二、填空1.病毒是由和构成，必须生活在细胞内，因此对极大的伤害。
2.根据病毒寄生的生物不同，可将其分为、、和四类。
3.病毒的传播途径包括和等。
参考答案一、选择题1.c2。
c3。
a4。
d5。
d6。
B二、填空题题由一个寄主的核和一个寄主的核组成2.无脊椎动物病毒脊椎动物病毒植物病毒微生物病毒3.接触、空气、水、伤口、血液、蚊虫叮咬。
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第三章病毒习题及答案
一、名词解释
1.包涵体：当病毒颗粒大量聚集并使宿主细胞发生病变时，形成了具有一定形态、构造并能用光镜观察的特殊群体，称为包涵体。
2.噬菌斑：将噬菌体与敏感宿主菌在固体培养基上培养一段时间后宿主细菌菌苔上出现的一个个透明圈或负菌落，称为噬菌斑。
3.烈性噬菌体：短时间内能在宿主细胞内增殖，产生大量子代噬菌体，并通过裂解寄主细胞而释放出来的噬菌体，被称为烈性噬菌体。
4.温和噬菌体：某些噬菌体侵染细菌后，将自身核基因组整合到宿主细胞核染色体上，随宿主细胞核基因组的复制而进行同步复制，并不引起寄主细菌裂解，称作温和噬菌体。
5.一步生长曲线：定量描述烈性噬菌体生长规律的实验曲线。
6.溶源性：温和噬菌体的侵入并不引起宿主细胞裂解，与宿主菌共存的特性称为溶源性或溶源现象。
7.溶源菌：是指在核基因组上整合有前噬菌体，能正常生长繁殖而不被裂解的细菌。
8.病毒多角体：多数昆虫病毒可在宿主细胞内形成光镜下呈多角形的包涵体，称为多角体。
9.类病毒：是由单链共价闭合环状RNA分子组成，专性寄生在活细胞内的分子病原体。
10.拟病毒：是一类包裹于真病毒粒中的有缺陷的类病毒。
11.朊病毒：朊病毒是一类不含核酸的传染性蛋白质分子。
二、包涵体和噬菌斑各有何实践意义？
答：1、包涵体是病毒颗粒的群体形态，有助于对病毒的分离、纯化、鉴别和计数等许多实际工作。
由于不同病毒包涵体的大小、形状、组分以及存在于宿主细胞中的部位均不同，所以包涵体可用于病毒的快速鉴别和某些病毒疾病的辅助诊断指标。
2、噬菌斑有一定的形态，可用作该噬菌体的鉴定指标，也用于纯种分离纯化和计数。
三、简述测定噬菌体效价的双层平板法。
答：预先分别配制含2%和1%琼脂的底层培养基和上层培养基。
先用底层培养基在培养皿上浇一层平板，待凝固后，再把预先融化并冷却到45℃以下，加有较浓的敏感宿主和一定体积待测噬菌体样品的上层培养基，在试管中摇匀后，立即倒在底层培养基上铺平待凝，然后在37℃下保温。
一般经10余h后即可对噬菌斑计数。
这种方法有许多优点，可弥补培养皿底部不平的缺陷，使噬菌斑大小一致、边缘
清晰且无重叠现象，并可形成形态较大、特征较明显以及便于观察和计数的噬菌斑。
四、简述烈性噬菌体的裂解性生活周期。
答：（1）吸附：噬菌体尾丝尖端与宿主细胞表面的特异性受体接触，尾丝散开并附着在受体上，从而把刺突、基板固着于细胞表面。
（2）侵入：吸附后尾丝收缩，把尾管堆出并插入细胞壁和膜中，头部的核酸迅速通过尾管及其末端小孔注入宿主细胞中，并将蛋白质躯壳留在壁外。
（3）增殖：利用宿主细胞的代谢系统进行噬菌体核酸的复制和蛋白质生物合成。
产生一大群形状、大小完全相同的子代噬菌体。
（4）成熟（装配）：把已合成的各种部件装配组合起来，包括DNA分子的缩合，通过衣壳包裹DNA而形成完整的头部，尾丝和尾部的其他“部件”独立装配完成，头部和尾部相结合后，最后再装上尾丝。
（5）裂解（释放）：宿主细胞内的大量子代噬菌体成熟后，由于水解细胞膜的脂肪酶和水解细胞壁的溶菌酶等作用，促进细胞的裂解，从而完成了子代噬菌体的释放。
五、现怀疑一发酵罐液体受噬菌体污染
答：（一）如受溶源菌温和噬菌体污染，检测其溶源菌方法为：
1．将少量待测菌与大量敏感性指示菌（溶源菌裂解后释放出的温和噬菌体可使之发生裂解性周期）混合，涂布于琼脂平板上。
2．培养一段时间后，溶源菌可长出菌落。
3．由于溶源菌在生长过程中有极少数个体会发生自发裂解，产生的噬菌体可侵染溶源菌周围敏感性指示菌菌苔，这样会产生一个个中央为溶源菌小菌落，周围有透明圈的特殊噬菌斑。
（二）如为烈性噬菌体污染，其检测方法为双层平板法：
预先分别配制含2%和1%琼脂的底层培养基和上层培养基。
先用底层培养基在培养皿上浇一层平板，待凝固后，再把预先融化并冷却到45℃以下，加有较浓的敏感宿主和一定体积待测噬菌体样品的上层培养基，在试管中摇匀后，立即倒在底层培养基上铺平待凝，然后在37℃下保温。
一般经10余h后即可对噬菌斑计数。