专升本《组织行为学》模拟题试卷讲解学习
组织行为学模拟卷及答案
《组织行为学》模拟卷一、判断题（共5小题，每小题1分，共5分，正确的打“√”,错误的打“×”。
）1．韦伯尔的实验表明，5-11人组成的中等规模的群体能得出最为有效的决策意见。
（√）2．勒温的研究表明用增加推动力量的方式去进行组织变革是一种比较容易的事情。
（×）3。
一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观，活动效率就会高，这种现象叫做社会助长作用。
(√）4。
组织在设计奖励方法和奖励制度，需要考虑员工的年龄阶段和性别等各种个体化因素.（√)5.感觉是人脑对客观事物的整体反映，知觉是对事物个别属性（如颜色、声音、气味等）的反映。
(×）二、单项选择题（共10小题,每小题1分，共10分）1.梅奥在霍桑试验分析中认为，影响生产效率提高的最重要因素是(A)A.社会因素B.工作条件C.休息时间D.工资报酬2。
“生我所欲也，义亦我所欲也。
两者不可兼得，舍生而取义也"反应的是（A）A．双趋冲突 B．双避冲突C．趋避冲突 D．多重趋避冲突3。
属于非文字智力测验的是(D）A. 斯坦福-比内量表B. 比内-西蒙量表C。
韦克斯勒智力测验 D。
瑞文推理能力测验4。
组织最基本的构成要素是（A）A。
个体 B。
群体C。
团队 D.组织5。
完成某种活动所必备的心理特征是（ D )A.态度 B。
性格C。
气质 D.能力6.马斯洛的需要层次理论认为,人的生理需要不．包括（B）A．对食物的要求 B．对友谊的要求C．对休息的要求 D．对性的要求7。
区分冲突是功能正常还是失调的指标是群体的（C）A．竞争程度 B．合作程度C．工作绩效 D．凝聚力8。
领导者的地位与权力主要来源于领导者的（A）A．影响力 B．号召力C．指挥力 D．领导力9.提出公平理论的美国心理学家是（B)A．弗鲁姆 B．亚当斯C．斯金纳 D．阿得弗10.在各类强化方式中，最常用而有效的方式是(A）A．正强化 B．负强化C．自然消退 D．惩罚三、名词解释（共5小题，每题5分，共25分）1。
组织行为学考试模拟题及参考答案
组织行为学考试模拟题及参考答案1、社会上居于统治地位的价值标准是( )A、男性度B、女性度C、男性度和女性度D、其他答案：C2、研究者深入某企业进行较长时间的观察、了解和生活体验,掌握企业人员的思想状况、智力结构、领导特性、生产状况等主要因素,并以此为基础,通过进行深入的分析,整理出这个企业的详细材料。
这一研究方法是( )A、观察法B、个案分析法C、调查法D、情景模拟法答案：B3、名词意义上的组织,其主要内容不包括( )A、组织要有不同层次的权利和责任B、组织必须有分权和授权C、组织必须有分工和协作D、组织必须有目标答案：B4、待人处事心平气和,并且沉着冷静,较少发脾气,但对待事物比较刻板,这属于四种气质类型中的( )A、粘液质B、多血质C、抑郁质D、胆汁质答案：A5、实行内行领导的基础是( )A、管理知识B、能力业务C、专业知识D、科学文化知识答案：C6、当一个爱抱怨的团队成员走进管理者的办公室,在没发出信息前,管理者已经贬低了这条信息的价值。
这时的冲突根源是个体差异中的( )A、观念B、个性C、沟通障碍D、情绪答案：C7、保证组织任务有效完成的最基本的前提条件是( )A、建立一个分工合理,高效运作的组织B、建立一个统一指挥,运转灵活的组织C、建立一个结构合理,运转灵活的组织D、建立一个结构合理,分工协作的组织答案：C8、组织文化的源头是组织( )A、价值观B、经营理念C、领导作风D、创始人答案：D9、美国行为科学家埃德加·沙因提出的人性假设理论是( )A、“经济人”假设B、“复杂人”假设C、“社会人”假设D、“自我实现人”假设答案：B10、下列选项不属于上行沟通内容的是( )A、申诉B、口头汇报C、意见D、工作汇报答案：B11、团队的终极目标是( )A、对事不对人,促成合作B、尽心尽力,全方位投入C、促成合作,追求团队的整体绩效D、相互协作共为一体答案：C12、迪尔和肯迪尼的组织文化因素理论中的努力工作尽情享受型文化的特点是( )A、产品更新快B、程序性较强C、产品稳定D、竞争性较强答案：C13、激励效果的一个重要因素( )A、激励频率B、激励方向C、激励程度D、激励时机答案：D14、最初应用于军事部门的预测的群体决策方法是( )A、电子会议法B、名义小组法C、德尔菲法D、头脑风暴法答案：C15、各种违法犯罪团伙属于( )A、破坏型非正式群体B、积极型非正式群体C、消极型非正式群体D、破坏型非正式群体答案：A16、克服变革阻力的最后一种策略是( )A、营造强烈的归属感B、谈判C、操纵和收买D、强制答案：D17、以提高企业组织的管理效率为共同出发点的理论是( )A、古典组织理论B、新制度组织理论C、近代组织理论D、现代组织理论答案：A18、“组织行为学是系统究组织环境中所有成员的行为的一门学科,以成员个人、群体、整个组织以及外部环境的相互作用所形成的行为作为研究的对象。
组织行为学模拟题(含答案)
组织行为学模拟题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、一个化工企业的员工是环保主义者,而经理却授意他在上夜班时超标排放污水,这就与该员工的价值观相违背,该员工将会出现( )A、情感冲突B、个人角色冲突C、角色内冲突D、角色间冲突正确答案：B2、领导者要善于平衡人际关系,人际平衡不包括( )A、平衡与上级之间的关系B、平衡与下级之间的关系C、平衡与同级之间的关系D、平衡与其他部门之间的关系正确答案：D3、组织结构类型中,最为典型,影响也最为广泛的组织结构形式是( )A、分权结构B、矩阵结构C、职能结构D、直线结构正确答案：D4、摄影小组、书画协会属于( )A、利益型群体B、友谊型群体C、任务型群体D、命令型群体正确答案：B5、激励效果的一个重要因素( )A、激励程度B、激励时机C、激励方向D、激励频率正确答案：B6、与同质群体相比,异质群体工作效率( )A、更低B、相同C、更高D、无法比较正确答案：C7、新华生主义者认为,在剌激、反应之间应该加上一个因素O,也就是( )A、个体B、环境C、动机D、行为正确答案：A8、当过程增量小于过程减量时,群体绩效就呈现“1+1<2”的( )A、社会惰化效应B、协同效应C、社会促进效应D、从众行为正确答案：A9、克服变革阻力的出发点是( )A、认同变革B、不以人的意志为转移C、构筑对变革的信任和信心D、引进先进生产线正确答案：C10、下列四种领导者类型中,效果最差的( )A、高关怀低定规的领导者B、低关怀低定规的领导者C、低关怀高定规的领导者D、高关怀高定规的领导者正确答案：C11、个体行为是个体通过________对客观事物在感性上的反映,是对客观事物带有评价性质的主观体验( )A、意志过程B、思维过程C、情感过程D、认识过程正确答案：C12、新制度组织理论称为“组织理论的宠儿”是在哪个年代?( )A、20世纪 80年代B、20世纪60年代C、20世纪 90年代D、20世纪 70年代正确答案：C13、组织成员表达情感和情绪的主要途径是( )A、发讯B、传递C、反馈D、沟通正确答案：D14、当知觉者与被知觉者十分相似时,这种知觉就会比较准确,若双方并不相似,知觉就会出现偏差,这表述是知觉偏差中的( )A、刻板效应B、首因效应C、近因效应D、投射效应正确答案：D15、虚拟团队研究始于( )A、19世纪90年代初期B、20世纪90年代初期C、20世纪80年代初期D、19世纪80年代初期正确答案：B16、组织行为学的研究对象是( )A、组织心理的规律性B、人的心理和行为的规律性C、社会心理的规律性D、一切人行为的规律性正确答案：B17、按运用权力和权威的程度分类,工会属于( )A、功利性组织B、强制性组织C、规范性组织D、混合型组织正确答案：D18、车间相对于工厂是( )A、大群体B、小群体C、一般群体D、参照群体正确答案：B19、对组织有积极影响的冲突是( )A、程序冲突B、目标冲突C、认知冲突D、建设性冲突正确答案：D20、在个体层面上,影响组织成员自主学习的主要因素是( )A、组织的职业生涯管理方式B、成员自身的工作特征C、进行有意识的学习策略训练D、组织的学习氛围正确答案：B21、“团队工作”被称为管理的热点是在( )A、21世纪初B、18世纪90年代C、20世纪90年代D、19世纪20年代正确答案：C22、“随大溜”是一种( )A、社会惰化效应B、协同效应C、首因效应D、从众行为正确答案：D23、下列不属于跨文化沟通技能的是( )A、树立共同的价值观,找到必要的切入点和公共点B、提高跨文化差异C、加强跨文化培训D、海外管理人员本土化正确答案：B24、庞迪的冲突分析模式中,讨价还价模式的表征是( )A、上级对下级行使职权B、竞争稀缺资源C、支配和控制下属D、各单位或部门间缺乏合作与协同正确答案：B25、人的全部社会活动都是( )A、情感活动B、感知活动C、意志活动D、认识活动正确答案：C26、培养下属最有效的办法是( )A、在实践中获得足够的锻炼机会B、集中精力,提高工作效率C、对下属的信任和支持D、发挥下属的专长正确答案：A27、具有多血质的人,其特点不包括( )A、情感和兴趣不容易发生变动B、热情活泼C、感情发生的速度快D、善于交往并容易适应环境正确答案：A28、决策艺术的生命力在于它的( )A、独特性B、新颖性C、创造性D、创新性正确答案：C29、马斯洛认为,______是人的需要中最基本、最强烈、最明显的一种需要。
专升本《组织行为学》考试试题（模拟题）
专升本《组织行为学》考试试题（模拟题）《组织行为学》考试试题（模拟题）一、简答题：（每题13分，共计52分）1．管理者怎样才能提高员工的组织认同感和工作参与度?2．举例分析归因理论如何影响人的行为。
3．举例说明期望理论是否适合我国实际？4．非正式沟通有那些特点和类型？二、论述题：20分如果你是某公司办公室主任, 应如何对新职员进行观察、考核、评价和使用?三、案例分析：28分福尔斯音像公司是由“妈妈和爸爸”瓦伦奇亚于1990年创立，其业务包括音像店和杂货铺。
1992年，妈妈瓦伦奇亚管理杂货铺，她儿子马里奥经营音像店。
到1994年夏，公司已建了8家出租分店，但问题也随之而来。
录像带失窃或放错位置造成的损失在上升；新影片供不应求；连锁店35名员工中，补缺工人数、缺勤、迟到等现象增多。
妈妈瓦伦奇亚对人事问题尤其不解，她儿子坚持说，为保持利润，他们支付的工资较低，而低工资难以吸引能干的工人。
1994年初秋，妈妈瓦伦奇亚决定雇佣罗伯特·普林斯顿，让其任音像公司经理助理一职，并寄以很大希望，因而给他29500美元的年薪。
普林斯顿至少每周访查一个店。
一段时间之后，每个店员他都认识了。
他了解到了他们对工作和组织的意见和看法。
然而，他与老板之间很快就产生了问题。
马里奥对普林斯顿有一次给一个店员放假去参加一次葬礼而向他大发雷霆，对普林斯顿提出对店员进行一次有关影片欣赏基础知识培训不以为然，对普林斯顿提到给全日制工作的雇员实行雇员健康保险计划漫不经心。
他要普林斯顿把劲用的省钱而不是花钱上。
即使普林斯顿相信这种计划将提高士气，提高工作质量，减少补缺数，但他没有再提。
尽管遇到挫折，但妈妈瓦伦奇亚曾鼓励他好好努力一定会成功，普林斯顿仍埋头工作，感到可以向组织显示他的价值。
1995年1月初，普林斯顿想同瓦伦奇亚开一次会，讨论过去3个月做的事。
普林斯顿对采购和转售新带子提出了详细建议，还建议在人事制度和管理规则上做各种改变，以提高士气，减少缺勤率和补缺率。
组织行为学模拟试题及答案
组织行为学模拟试题及答案四川大学网络教育学院模拟考试试题(A卷)( 学年第学期)课程名称:组织行为学课程代码: 闭卷120分钟出题教师:黎伟层次: 专业年级: 学号: 姓名:一、名词解释(每小题5分，共20分)1、组织结构2、人格3、学习4、领导二、判断题(正确的在题后括号内划"?"错误的划"×"，并说明理由。
每小题5分，共20分) 1、只有激励因素才能激励员工，所以激励因素才重要，而保健因素不重要。
() 2、领导者的特质是天生的，因此没有这种特质的人永远当不上领导。
() 3、企业中只有正式组织。
()4、决策总是追求最优。
()三、简答题(每小题10分，共30分)1、试述马斯洛的需要层次论。
2、试述组织行为学研究的主要因变量。
3、试述影响归因的主要因素。
四、论述题(每小题15分，共30分)1、试述学习理论。
2、试述赫塞和布兰查德的情景领导理论注:试题一律做在答题纸上(答题纸另发) 本题共1页，本页为第1页参考答案:一、名词解释(每小题5分，共20分)1、组织结构 :对于工作任务如何进行分工、分组和协调合作。
2、人格 :个体所有的反应方式和与他人交往方式的总和。
3、学习 :由于经验而发生的相对持久的行为改变。
4、领导:影响一个群体实现目标的能力。
二、判断题(正确的在题后括号内划"?"错误的划"×"，并说明理由。
每小题5分，共20分 1、只有激励因素才能激励员工，所以激励因素才重要，而保健因素不重要。
(错) 保健因素可以保证员工没有不满意，也很重要。
2、领导者的特质是天生的，因此没有这种特质的人永远当不上领导。
(错) 一般人可以通过学习领导技巧成为领导。
3、企业中只有正式组织。
(错)企业中有非正式组织4、决策总是追求最优。
(错)生活中的决策总是追求满意三、简答题(每小题10分，共30分)1、试述马斯洛的需要层次论。
组织行为学模拟试题及答案解释
《组织行为学》真题及答案(B)一、名词解释(每题4分，共16分)1．个案研究法2．气质3．群体4．组织文化二、单项选择题(每题1分，共10分。
在备选芦案中，选择一个正确答案并将答案题号填入题后的括号内) 1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么( )A．1949年在美国芝加哥召开的科学商量会B．霍桑试验C．1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《治理心理学》D．泰罗的《科学治理原理》2．一个人经常出现的、比拟稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是( )。
A．气质B．个性C．能力D．性格3．当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或排除该行为，这种加强方法是( )。
A．惩处B．正加强C．自然消退D，消极加强4．某公司年终奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不中意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。
造成这种现象的原因是( )oA．公司没有做到奖罚清楚B．奖励不够及时C．公司没有做到奖人所需、形式多变D。
员工太挑剔5．由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于( )。
A．非正式群体B．正式群体C．小群体D．参照群体6．治理方格图中，最有效的领导方法有( )。
A．贫乏型B．任务第一型C．俱乐部型D．团队式7．对下属采取信托的态度，并与他们共同制定方案、设置目标、改良和检查工作，这种领导风格屈于什么类型( )A．专权专制式B．和气专制式C．协商式D．参与式8．要援助领导者对组织的一切“变化〞做出有效治理的设计理论是( )。
A．分化一整合组织结构B．工程组织设计C．距阵式组织设计D．自由型组织结构9．艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的( )A．社会功能B．成员受益程度C．对成员的操纵方法D．成员人数10．学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的，这些固．有特性主要是( )A．分工、竞争和反响性B。
全国自考组织行为学(论述题)模拟试卷6(题后含答案及解析)
全国自考组织行为学（论述题）模拟试卷6(题后含答案及解析) 题型有：1.1．试述动机与行为的关系。
正确答案：动机与行为的关系。
一般来说，动机是行为发生的直接内动力，行为是动机的外在表现。
动机和行为的复杂关系具体表现如下：(1)同一动机可以引发多种不同的行为。
(2)同一行为可以源自不同的动机。
(3)一种行为可能由多种动机所引发。
(4)合理的动机可能会引起不合理的甚至错误的行为。
(5)错误的动机有时会被外表积极的行为所掩饰。
总之，人的动机和行为之间的关系是很复杂的。
不论动机和行为的关系如何复杂，都能明显地揭示出需要、动机及行为之间的关系及其发展规律，即需要一心理紧张一动机一目标导向行为一目标行为一需要满足一新需要产生。
遵循这样的规律，管理者即能从宏观上掌握下属的心理，并能据此制定相应的较为科学的管理措施，高效实现组织目标。
涉及知识点：个体心理与行为2．试述从众行为的表现形式。
正确答案：从众行为有表面的与内心的两种反映。
表面行为可表现为从众与不从众，而内心的反应则有容纳与拒绝之分。
对同一个人来说，这种内外两方面的反应并不一定都是协调一致的，其具体表现形式有以下四种：(1)表面从众，内心也接受。
这是一种口服心服的状态，不但表面赞同群体的意见，内心也认为群体的意见是正确的。
个体处于此状态时心里没有任何冲突，此为个体与群体之间最理想的关系。
当组织目标与职工的期望趋于一致时，即为此种状态。
(2)表面从众，内心却拒绝。
这是一种权宜从众或假从众，个体在表面上虽与群体保持和睦，但内心却格格不入，即口服心不服的状态。
此时，个体的内心处于不协调的状态。
有时，个体为了维持内心的协调，当发现无法改变其表面从众行为时，即趋向于改变自身内心的态度。
(3)表面不从众，内心却接受。
这是一种在公开的场合并不同意群体的要求或行为，但内心却赞同的状况。
这种情形多发生在由于身份或地位特殊，有某种顾虑，而不愿意表现真正的内心状态的个体身上。
《组织行为学》模拟试题及答案
《组织行为学》模拟试题及答案一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1、群体发展的第二阶段是( )。
A、震荡阶段B、规范阶段C、形成阶段D、执行阶段正确答案：A2、社会化是指人( )社会的整个过程。
A、加入B、适应C、远离D、融入正确答案：D3、以下不是根据任务分类的团队是( ) 。
A、管理团队B、服务团队C、生产团队D、项目团队E、互助团队正确答案：E4、( )修炼是来描述个体的成长与学习的,指个体能不断为创造自己真心追求的成果而拓展自己的能力,是学习型组织构建的精神基础。
A、系统思考B、改善心智模式C、建立共同愿景D、自我超越正确答案：D5、下列不属于影响群体决策的因素的是( )。
A、合理化动机B、群体效应和小团体意识C、从众心理D、科学准备正确答案：D6、下列描述不属于情绪智力的维度的是( )。
A、自我监控B、自我意识C、自我管理D、自我激励正确答案：A7、群体发展过程中,工作重心是建立和执行标准与制度,加深信任的阶段是( )。
A、形成阶段B、规范阶段C、震荡阶段D、执行阶段正确答案：B8、( )年,海德在《人际关系心理学》中提出归因理论。
A、1965B、1958C、1968D、1956正确答案：B9、马克思主义的需要理论认为人的需要可以分为哪三个层次( )。
A、生存、享受、发展B、出生、成长、死亡C、生存、健康、美好D、奋斗、成长、成熟正确答案：A10、心理学家的研究发现,在各种方式的沟通中,影响力最大的是( )。
因为除了语词本身的的信息外,还有发送者整体心理状态的信息,这些信息时使得发送者和接收者可以发送情绪的相互感染。
A、面谈B、信函C、电话D、计算机网络正确答案：A11、在费徳勒的权变模型中,( )以相对积极的词汇描述最难共事者,对他们的品质持积极肯定倾向。
A、共享型领导B、魅力型领导C、本真型领导D、关系型导向的领导正确答案：D12、随着分权化组织规模的不断扩大,企业将面临新的问题是( )。
组织行为学模拟题及答案
组织行为学模拟试题一一、名词解释（本大题共4词，每词5分，共20分）1、知觉2、工作满意度3、激励4、目标管理二、简要回答下列问题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）1、在考察组织行为时为什么要考虑文化因素？2、为什么人格应与工作匹配？3、简述态度的几种类型。
4、什么是交叉功能团队？说明交叉功能团队的优缺点。
三、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1、试述归因理论的内容和归因理论依据及在管理中如何应用。
2、试分析群体决策的优缺点。
四、案例分析。
（本题共2个案例，每个案例14分，共28分）案例1：某家电子计算机集团公司，几年前，通过公开招聘，招收了两名刚刚毕业的学计算机的大学生张某和李某，人事经理决定让他们从事计算机的推销工作。
从工作申请表和面试等人事资料看，张某和李某虽然都想从事这项推销工作，但他们之间明显地表现出个体差异来。
张某很显然是外倾性格，热情、开朗、善交际、积极主动；而李某则表现出内倾性格，爱思考、不愿与人多说话、喜欢独处。
一年后，张某看起来很快适应了销售工作，得心应手，成绩出色，工作局面已经打开，不久将提升为部门经理；而李某虽然也能完成交给的任务，但缺乏主动性和积极性。
此后不久，李某就找人事经理谈话，说他不想干了，准备辞职。
人事经理让他说出理由，李某也说不出个原因来，其中有一点，人事经理已领悟出来，那就是李某对销售工作已经不感兴趣了。
私下里，人事经理了解李某有很强的钻研精神，很善于搞些发明创造。
据说，他在中学时还获得过少年科技发明奖，这种创造冲动他一直保持着。
这样，人事经理与总经理商谈之后，把李某单独请到家里，吃完饭后，与他长谈了一次，最后决定调李某去研究开发部。
在李某调动到研究开发部的那年年底，他的二项发明为公司创收了几十万元。
分析：1．为什么张某能适应销售性工作，而李某则不能适应？这如何解决？2．假如你是管理者，你如何解决李某辞职的问题？3．从这个案例中，你能得到什么启示？案例2：简为什么愤怒?简去年从州立大学毕业,获得会计学位.简接受了许多组织的面试后,她选择了全国最大的一家公司中的一个会计职位,并被派到波士顿的办事处. 简对所有的一切很满意:名声显赫的大公司的一份具有挑战性的工作,获得经验的良好机会,会计专业毕业生所能得到的最高工资,去年月薪2950美元.但是简曾是班里最优秀的学生,她富有进取心,表达能力好,获得相应工资是预料之内的事.简受雇后12个月过去了,工作象她希望的那样具有挑战性和令人满意.雇主对她的表现极其满意,事实上,她最近刚得到每月200美元的加薪.但是,简的激励水平却在最近几周急速下降.为什么呢?她的雇主刚雇用了一个州立大学的毕业生,此人缺少简在一年中所获得的经验,工资却是每月3200美元,比简现在的工资还多50美元.除了愤怒,用其它任何语言都无法描述简现在的状态,简甚至说要另找一份工作.分析:1.简为什么愤怒?2.请用公平理论分析这一案例.3.如果你是简的老板,如何处理?组织行为学模拟试题一参考答案一、名词解释（每词5分，共20分）1、知觉：指个体为了对自己所在的环境赋予意义而组织和解释感觉印象的过程。
组织行为学模拟练习题(附参考答案)
组织行为学模拟练习题（附参考答案）一、单选题（共32题，每题1分，共32分）1.( )年,海德在《人际关系心理学》中提出归因理论。
A、1958B、1956C、1968D、1965正确答案：A2.学习型组织的特征之一是持续的组织学习,而( )能够使组织内部形成包含创新发展精神的创新氛围,并提升创新活动的效率。
A、组织绩效B、组织学习C、组织文化D、组织创新正确答案：B3.( )是满足员工的心理需要,实现领导者激励下属的基本途径。
A、良好的工作环境B、奖励C、沟通D、福利正确答案：C4.团队设计因素是指可以实行( )的团队特征。
A、团队效能B、组织情景设计C、监控培训D、管理控制正确答案：D5.下列理论被称为领导生命周期理论的是。
( )A、赫塞和布兰查德的情境理论B、费德勒的权变模型C、格里奥的领导-成员交换理论D、豪斯的路径-目标模型正确答案：A6.下列哪个理论从领导者单一视角来考究影响组织绩效的前因变量。
( )A、特质理论B、情景理论C、权变理论D、行为理论正确答案：A7.公平理论是由美国行为科学家( )于1962年首先提出的。
A、洛克B、亚当斯C、马斯洛D、弗鲁姆正确答案：B8.学习型组织是通过培养整个组织的学习氛围,充分发挥员工的创造性思维能力,从而建立起来的一种( )、高度柔性的、扁平的、符合人性的且能持续发展的组织。
A、合作的B、复杂的C、有机的D、网络的正确答案：C9.常用的无领导小组讨论利用的是( )。
A、刻板效应B、涵化效应C、对比效应D、晕轮效应正确答案：C10.所谓( ),就是创设满足员工各种需要的条件,激发员工的工作动机,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。
A、动机B、组织C、激励D、目标正确答案：C11.员工的( )能够通过其灵活性、流畅的沟通转变成有效的组织创新。
A、创造性B、能动性C、认知性D、积极性正确答案：A12.不同的领导理论有不同的理论视角, ( )特别强调了领导者不同领导风格与领导效能之间的因果关系。
《组织行为学》模拟习题含参考答案
《组织行为学》模拟习题（含参考答案）一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1、下列关于本真型领导的描述错误的是。
（）A、本真型领导也翻译成真诚领导或真实型领导B、本真型领导着眼于领导者积极心理能力与快速发展的组织情景间的交互作用C、本真型领导知道自己是谁、知道自己的信念和价值观D、本真型领导对领导者和下属的自我意识及自我控制行为具有反面的影响正确答案：D2、组织公民行为有哪些特征（）oA、组织公民行为属于角色外行为，即这些行为并非工作要求的B、以上都是C、组织公民行为不在奖惩范围内D、这些行为对组织整体产生积极的正向作用正确答案：B3、在组织行为学中，可以被定义为与工作相适应的个人品质的总和的是（）oA、品格B、性格C、品质D、人格正确答案：D4、诞生于物理和化学等自然科学研究，后来被移植到组织行为学研究中的研究方法是（）oA、实验研究法B、案例研究法C、访谈法D、问卷调查法正确答案：A5、（）是团队文化的重要表现。
A、团队绩效B、团队决策C、团队领导D、团队规范正确答案：D6、（）是连接自变量和因变量的变量,常常解释为自变量与因变量关系的作用机制，也就是自变量通过该变量而对因变量产生作用。
A、调节变量B、中间变量C、中介变量D、连接变量正确答案：C7、有关领导活动的构成要素,其中不包括（）。
A、领导者B、领导环境C、领导过程D、追随者正确答案：C8、兴趣对人们的工作态度、钻研程度、创造精神的影响很大,往往与（）密切相连。
A、工作作风B、自我效能感C、求知求美和自我实现D、人际关系正确答案：C9、需要层次理论是（）提出的。
A、赫兹伯格B、亚当斯C、马斯洛D、洛克正确答案：C10、企业文化是企业全体员工在长期的生产经营活动中培育形成并共同遵循的（）、价值标准、基本信念及行为规范。
A、价值准则B、最高目标C、文化指引D、基本制度正确答案：B11、从众行为的影响因素不包括（）。
A、情境因素B、群体因素C、个体因素D、个性因素正确答案：C12、1960年（）在他所著《企业的人的方面）一书中总结了人性假设对立的两种观点即X理论与Y理论。
《组织行为学》试题和答案解析
《组织行为学》试题及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为2.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )A.面谈法B.电话调查法C.问卷调查法D.案例研究法3.在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( )A.气质B.性格C.能力D.个性4.把性格划分为外倾型与内倾型，是依据下列哪类划分标准( )A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性C.按心理活动的某种倾向性D.按人的行为模式5.在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为( )A.角色知觉B.角色冲突C.角色期待D.角色定式6.在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为( )A.群体促进效应B.社会惰化效应C.协同效应D.责任分摊效应7.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明，最普通的非正式沟通形式是( )A.集束式B.流言式C.偶然式D.链式8.组织行为学研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是( )A.聪明能干B.热情C.刻苦认真D.有责任心9.关于冲突观念的现代观点认为( )A.冲突有害无益B.冲突应当避免C.冲突有利无害D.冲突保持在适度水平是有益的10.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。
对于高层领导者而言，最重要的能力是( )A.技术能力B.交际能力C.行政管理能力D.沟通能力11.按照管理方格理论的观点，对工作和人都高度关心的领导行为类型是( )A.乡村俱乐部式管理B.任务式管理C.中间型管理D.团队式管理12.领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是( )A.指令型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导13.领导在决策时，强调整体优化，从组织的战略目标和利益出发，努力协调好总体与局部、局部与局部的关系，这体现了领导决策时坚持的( )A.可行性原则B.对比择优原则C.信息健全原则D.系统分析原则14.菲德勒的权变领导理论认为，在团体情况极有利和极不利的情况下，效果较好的领导类型是( )A.人际关系导向型B.任务导向型C.目标达成型D.任务结构型15.需要层次理论的代表人物是( )A.马斯洛B.赫兹伯格C.亚当斯D.斯金纳16.根据弗鲁姆的期望理论，以下公式中错误的是( )A. E高×V高=M高B. E高×V低=M高C. E低×V高=M低D. E低×V低=M低17.提出需要层次不仅表现出"满足-上升"趋势，而且表现出"挫折-倒退"趋势的激励理论是( )A.期望理论B.双因素理论C.成就需要理论D.ERG理论18.以下不属于现代组织结构理论的代表人物的是( )A.巴纳德B.西蒙C.钱德勒D.韦伯19.组织文化具有多种多样的表现形式，其中传统的表现形式是( )A.物质象征B.文字和标识C.仪式D.语言20.中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的( )A.个人品德B.工作绩效C.决策能力D.处理人际关系的能力二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
《组织行为学》模拟试题及答案详解（一）
《组织行为学》模拟试题及答案详解（一）一、单项选择题（每题2分，共20分）1.组织行为学研究的基础和出发点是（A ）。
A.个体B.群体C.组织D.班组2.在人们产生错误知觉的思想方法中，有一种是以点概面的思想方法，它被称之为（ C ）。
A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射效应3.被誉为管理心理学之父的是( B )A.梅奥B.莱维特C.维卡D.斯克伯兹4.最早发现工作群体的重要性的是( A )A.霍桑试验B.莱维特的研究C.维卡的研究D.马斯洛的研究5．人们根据自己的经验和直觉对事情发生的可能性大小所做的猜测，这种概率称为（ A）A．主观概率 B．先验概率 C．经验概率 D．客观概率6．在决策中，“小中取大”法又被称为（C ）A．决策表法 B．最小后悔值法 C．悲观法 D．乐观法7.组织认同感与员工辞职率的关系是( B )A.正比关系B.反比关系C.方差关系D.无相关关系8..心理学家霍兰德认为，影响个人职业选择的重要决定因素是(B )A.能力类型B.个性类型C.气质类型D.外貌类型9..凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的( D )A.绩效B.合作关系C.规范D.绩效规范10.以下组织变革内容中，属于技术方面变革的是( C )A.管理跨度改革B.工作进度改革C.绩效评价系统改革D.信息系统更新二、名词解释（每题4分，共20分）1、投射：投射就是以已度人的思想方法。
2、群体：是指两个或两个以上的人，为了达到共同的目标，以一定的方式联系在一起进行活动的人群。
3、晕轮效应：又称“光环效应”，属于心理学范畴，晕轮效应指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。
如果认知对象被标明是"好"的,他就会被"好"的光圈笼罩着,并被赋予一切好的品质;如果认知对象被标明是"坏"的,他就会被"坏"的光圈笼罩着,他所有的品质都会被认为是坏的。
《组织行为学》模拟考试题含参考答案
《组织行为学》模拟考试题含参考答案一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1、情境实验法结果表明，决策者的（）和认知需要与他们对企业内外环境的周密分析具有显著的正向关系。
A、认知能动性B、认知选择性C、认知复杂性D、认知整体性正确答案：C2、当一个人期望概率太小时,我们则应给予（）。
A、打击B、疏导C、鼓励D、嘲讽正确答案：C3、补足式的契合度是指个人（）组织不足的程度。
A、弥补B、改变C、满足D、适应正确答案：A4、组织学习是将（A）与（）乃至环境反应联系起来的循环过程，组织不只是被动地受个体学习过程影响,而且可以主动地影响其成员的学习。
A、组织行为B、个体行为C、团队行为D、群体行为正确答案：A5、在小群体的形成问题上可能更有效,而对于大的社会类别或大群体形成的问题上______ 对群体凝聚的解释可能更有效（A、社会身份认同模型社会凝聚力模型B、社会凝聚力模型社会身份认同模型C、社会凝聚力模型群体极化模型D、群体极化模型社会凝聚力模型正确答案：B6、（）主要受五类因素影响,包括个性特质、工作特点、领导与成员关系、角色特征、组织结构。
A、连续承诺B、物质承诺C、情感承诺D、规范承诺正确答案：C7、个体创新研究主要以（A）和（）为研究对象。
A、个体创新行为B、个体创新资源C、个体组织能力D、个体创造力正确答案：A8、我们在实施激励时,应注意区别保健因素和激励因素,前者的满足可以消除不满,后者的满足可以（）。
A、产生满意B、鼓舞士气C、提高效率D、提升技术正确答案：A9、双因素理论是由美国心里学家（）首先提出的。
A、马斯洛B、赫兹伯格C、亚当斯D、洛克正确答案：B10、下列关于领导者的说法错误的是。
（）A、领导者对领导目标的确定、校准和实现都具有指导作用B、领导者是领导活动中的统率者C、领导者是领导活动的主体,在领导活动中起主导作用,居于中心地位D、领导者是领导活动的驱动者正确答案：A11、（）是企业组织创新的主要、直接动力来源之一。
《组织行为学》作业集答案樊秀峰专升本
《组织⾏为学》作业集答案樊秀峰专升本习题与模拟考试题参考答案第⼀章组织⾏为学概述⼀、填空题1、⼯业⼼理学之⽗《⼼理学和⼯业效率》2、经验总结法实验法现场研究法案例⽐较法3、泰勒霍桑实验权变态度4、社会学⼼理学5、结构有效性6、持续创新⼆、判断题1、错2、错3、对三、简答题1、答：根据美国学者罗宾斯的定义：组织⾏为学是⼀个研究领域，它探讨个体、群体以及结构对组织内部⾏为的影响，以便应⽤这些只是来改善组织的有效性。
其研究的核⼼问题包括：1）⼈与⼯作、组织和环境的匹配问题；2）激励问题是微观组织⾏为学研究的核⼼问题；3）组织变⾰问题是宏观组织⾏为学研究的核⼼问题。
2、答：组织⾏为学在三个层⾯研究⼀定组织中⼈的⾏为：1）个体⽔平：主要研究个体特征、知觉、价值观和态度以及能⼒对个体⾏为的影响；2）群体⽔平：主要研究沟通模式、领导模式、权⼒和政治、群体间关系和冲突⽔平如何影响个体和群体⾏为；3）组织⽔平：主要从正式组织的设计、技术和⼯作过程、组织⽂化、⼯作压⼒⽔平等对个体、群体和组织⾏为的影响。
3、答案略。
四、论述题（要点）1、答：1）组织变⾰已成为全球化经济竞争中组织⾏为学研究的⾸要问题。
这⽅⾯研究主要探索组织变⾰的分析框架、理想的组织模式、⼲预理论以及变⾰代理⼈的⾓⾊。
与组织变⾰密切相关的是领导⾏为研究。
在个体层⾯上，组织⾏为学⽐较注重决策和判断中所采⽤的认知策略和判断决策问题；在组织层⾯上，组织⾏为学主要分析不同背景下的决策模式、权⼒结构和参与体制，并特别重视决策技能的开发和利⽤。
2）组织⾏为学强调对⼈⼒资源的系统开发。
⽬前有关胜任特征评价、个体对组织的适应性和⼲预问题的研究等⼈⼒资源问题正向纵深发展。
3）组织⾏为学研究更加关注国家⽬标。
在跨国公司和国际合资公司的⽐较研究、科技投⼊的⾏为研究、失业指导研究、劳动⼒多元化、国家⾦融安全等⽅⾯，均取得了客观的经济效益和社会效益。
4）组织⾏为学研究除秉承强调⽣产率的传统之外，更加关注⼯作⽣活质量。
组织行为学自考题分类模拟题2_真题(含答案与解析)-交互
组织行为学自考题分类模拟题2(总分100, 做题时间90分钟)一、单项选择题1.人的行为是______SSS_SINGLE_SELA 无规律的B 有规律的C 时而有规律的D 以上说法均不正确分值: 1答案:B2.态度心理结构的三种成分的关系是______SSS_SINGLE_SELA 有机结合B 杂乱无章C 相互斗争D 彼此失衡分值: 1答案:A3.影响工作满意度的因素不包括______SSS_SINGLE_SELA 挑战性的工作B 公平的报酬C 强大的心理承受能力D 支持性的工作环境分值: 1答案:C[解析] 本题主要考查的知识点为影响工作满意度的因素。
影响工作满意度的因素主要包括挑战性的工作、公平的报酬、支持性的工作环境、和睦融洽的同事关系。
4.对某一类事物或人产生的一种较为固定、具有概括性的、笼统的印象被称为______SSS_SINGLE_SELA 近因效应B 投射效应C 晕轮效应D 刻板效应分值: 1答案:D[解析] 本题主要考查的知识点为刻板效应的概念。
刻板效应指对某一类事物或人产生的一种较为固定的、具有概括性的、笼统的印象。
5.具有情感和活动都非常缓慢，情感活动单调持久且不易形于外气质的人，属于______SSS_SINGLE_SELA 胆汁质B 多血质C 黏液质D 抑郁质分值: 1答案:D[解析] 本题主要考查的知识点为抑郁质。
抑郁质类型的人，其情感和活动都非常缓慢，情感活动单调持久且不易形于外，具有明显的内向性。
6.下列关于情绪的说法中，错误的是______SSS_SINGLE_SELA 情绪是一种短暂的经历B 情绪是自发的C 情绪是一种主观意识体验D 情绪会产生生理唤醒分值: 1答案:B[解析] 本题主要考查的知识点为情绪的特征。
情绪不是自发的，是由刺激所引起的。
引起情绪的刺激，有时是外在的，有时是内在的。
7.组织承诺的三因素不包括______SSS_SINGLE_SELA 感情承诺B 效果承诺C 规范承诺D 持续承诺分值: 1答案:B[解析] 本题主要考查的知识点为组织承诺的三因素。
专升本《组织行为学》_试卷_答案
专升本《组织行为学》一、（共66题,共157分）1. “我不喜欢我的老板”这句话反映了态度的哪一种因素（）（2分）A.认知B.情感C.行为意向D.内聚性.标准答案：B2. 角色知觉的管理者一般采取用什么管理方式（）（2分）A.“人群关系”管理方式B.责任制管理方式C.“应变”管理方式D.“自我实现"管理方式.标准答案：B3. 下列命题错误的是（）（2分）A.人们喜爱或不喜爱自己的程度各有不同，这一特质称为自尊B.个体对于自己命运根源的认知，称为控制点C.冒险性指个体根据外部情境因素调整自己行为的能力。
这一特征对组织中的行为有着巨大的潜在影响D.自尊心强的人比自尊心弱的人对他们的工作更为满意.标准答案：C4. 能根据外部环境因素调整行为方面表现出很强的适应性，他们对环境线索十分敏感.能根据不同情境采取不同行为，并能够使公开的角色与私人的自我之间表现出极大差异，这描述的是（）（2分）A.高自我监控者B.低自我监控者C.外控者D.内控者.标准答案：A5. 曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作，是出于其（）（2分）A.自尊需要B.情感需要C.自我实现的需要D.以上都不是.标准答案：C6. 哪一项是对现实的稳定态度和习惯化的行为方式（）（2分）A.感受B.性格C.习惯D.兴趣.标准答案：B7. 完成某项特定行动而给个人带来的满足感是指（）（2分）A.物质回报B.内部回报C.精神回报D.外部回报.标准答案：B8. 操作条件反射概念的提出者是（）（2分）A.巴甫洛夫B.斯金纳C.艾尔伯特?班杜拉D.罗宾斯.标准答案：A9. （）是指决定个体行为的方向、幅度和持续期的心理过程。
（2分）A.激励B.目标C.需要D.行为.标准答案：A10. 下列各项中不属于常用的内在激励方式有（）（2分）A.工作内容丰富化B.增加员工决策机会C.扩大工作自由度D.奖金.标准答案：D11. 劳德(R.Lord)提出了一个四阶段知觉模型，不包括下列哪个阶段（）（2分）A.注意B.组织C.解释D.评论.标准答案：D12. 尊重每个个体与群体的特征，把其变成组织力量的潜在源泉，这一做法体现了（）（2分）A.管理沟通B.管理差异能力C.管理变革能力D.控制预算.标准答案：B13. （）是给予员工部分企业的股权，允许他们分享改进的利润绩效。
组织行为学(专升本)模拟题.
组织行为学（专升本）模拟题一、不定项选择题1、面谈法属于组织行为学研究方法的（ B ）A、观察法B、调查法C、实验法D、测验法2、按功能来分，沟通可以分为（CD）Ａ、正式沟通Ｂ、反馈沟通Ｃ、工具式沟通Ｄ、感情式沟通３、一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是（B）Ａ、气质Ｂ、个性Ｃ、能力Ｄ性格４、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（B）Ａ、知觉防御Ｂ、晕轮效应Ｃ、首因效应Ｄ、定型效应５、影响社会知觉出现偏差的因素主要有（ABD）Ａ、先入效应Ｂ、投射效应Ｃ、反感效应Ｄ、晕轮效应Ｅ、关系效应６、表扬、激励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（A）Ａ、尊重需要Ｂ、交往需要Ｃ、安全需要Ｄ、生理需要７、内容型激励理论包括（B）Ａ、期望理论、公平理论Ｂ、需要层次理论、双因素理论、激励需要理论Ｃ、Ｘ理论、Ｙ理论Ｄ、挫折理论、归因理论、强化理论８、有效领导的基础是（A）Ａ、领导的权威Ｂ、领导的目标Ｃ、领导的人际关系Ｄ、领导所赋予的法定权力９、赫兹伯格认为，激励员工的关键在于（C）Ａ、提供给员工更高的工作报酬Ｂ、加强对员工的监督和控制Ｃ、设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务Ｄ、创造良好的工作条件１０、任务角色和维护角色都多的群体属于（B）Ａ、人际群体Ｂ、团队集体Ｃ、无序群体Ｄ、任务群体１１、决策科学化的基础是（A）Ａ、信息健全原则Ｂ、可行性原则Ｃ、实效原则Ｄ、对比择优原则１２、组织行为学研究可以分为（B）三个层次。
Ａ、个人、集体、国家Ｂ、个体、群体、组织Ｃ、群体、组织、环境Ｄ、个体、组织、环境１３、构成领导非权力影响力的因素主要包括（ABCD）Ａ、品格Ｂ、知识Ｃ、能力Ｄ、情感１４、提出公平理论的是美国心理学家（D）Ａ、费鲁姆Ｂ、斯金纳Ｃ、迪尔Ｄ、亚当斯１５、某个人为了避免多用了吃午饭时间而受到管理者的批评，尽量在规定时间内吃完饭，这是一种（B）Ａ、正强化Ｂ、负强化Ｃ、惩罚Ｄ、消退１６、“途径——目标”理论是（B）提出的。
全国自考组织行为学(简答题)模拟试卷6(题后含答案及解析)
全国自考组织行为学（简答题）模拟试卷6(题后含答案及解析) 题型有：1.1．组织行为学的研究内容包括哪些?正确答案：(1)个体心理与行为的研究内容包括个性与个体行为分析、个体心理与行为分析。
(2)群体心理与行为研究主要包括群体对个人行为的影响、影响群体行为的因素、沟通、团队建设、群体冲突及管理等。
(3)组织行为研究主要包括组织结构、组织变革与发展、组织文化、组织学习等问题。
(4)领导行为研究主要研究领导者的心理活动及行为表现，解释领导活动过程中的一般规律，以发挥领导者带领组织成员高效实现组织目标的作用。
领导行为研究包括领导理论、激励理论与实务两大部分。
涉及知识点：绪论2．简述态度在工作中的功能。
正确答案：态度在工作中一般有以下四种功能：(1)调整功能：能够帮助个体更好地适应各种环境，并把这种态度作为今后行为的基础。
(2)自我保护功能：能使得个体在受到挫折时更好地保护自己。
(3)价值表现功能：个体能够借用其所持有的态度来表现自己所推崇的价值观。
(4)知识功能：在个体所能知觉到的外部世界中寻求一种稳定、一致的或者可预测的行为倾向。
态度一旦形成，就会在无形中变成一种知觉客观世界的参照框架，它使得人们能够解释周围的客观世界，并作为个体行为的一种指南。
涉及知识点：个体心理与行为3．简述群体凝聚力的表现形式可划分为那几种。
正确答案：群体凝聚力的表现形式可划分为以下几种：(1)自然凝聚力。
(2)工作凝聚力。
(3)领导者凝聚力。
(4)情感凝聚力。
涉及知识点：群体行为基础4．简述情绪与情感的区别与联系。
正确答案：情绪与情感是个体对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观体验，是既有联系又有差异的两种心理体验。
情绪一般由当时的特定情况所引起，并随着条件的变化而发生变化。
情绪的表现形式是相当短暂和不稳定的，具有较大的情境性和冲动性。
情感是指与个体的社会性需要和意识相联系的内心体验，是个体在长期的社会实践中受到客观事物的反复刺激形成的。
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专升本《组织行为学》模拟题试卷一. （共66题,共157分）1. “我不喜欢我的老板”这句话反映了态度的哪一种因素（）（2分）A.认知B.情感C.行为意向D.内聚性★检查答案标准答案：B2. 角色知觉的管理者一般采取用什么管理方式（）（2分）A.“人群关系”管理方式B.责任制管理方式C.“应变”管理方式D.“自我实现"管理方式★检查答案标准答案：B3. 下列命题错误的是（）（2分）A.人们喜爱或不喜爱自己的程度各有不同，这一特质称为自尊B.个体对于自己命运根源的认知，称为控制点C.冒险性指个体根据外部情境因素调整自己行为的能力。
这一特征对组织中的行为有着巨大的潜在影响D.自尊心强的人比自尊心弱的人对他们的工作更为满意★检查答案标准答案：C4. 能根据外部环境因素调整行为方面表现出很强的适应性，他们对环境线索十分敏感.能根据不同情境采取不同行为，并能够使公开的角色与私人的自我之间表现出极大差异，这描述的是（）（2分）A.高自我监控者B.低自我监控者C.外控者D.内控者★检查答案标准答案：A5. 曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作，是出于其（）（2分）A.自尊需要B.情感需要C.自我实现的需要D.以上都不是★检查答案标准答案：C6. 哪一项是对现实的稳定态度和习惯化的行为方式（）（2分）A.感受B.性格C.习惯D.兴趣★检查答案标准答案：B7. 完成某项特定行动而给个人带来的满足感是指（）（2分）A.物质回报B.内部回报C.精神回报D.外部回报★检查答案标准答案：B8. 操作条件反射概念的提出者是（）（2分）A.巴甫洛夫B.斯金纳C.艾尔伯特?班杜拉D.罗宾斯★检查答案标准答案：A9. （）是指决定个体行为的方向、幅度和持续期的心理过程。
（2分）A.激励B.目标C.需要D.行为★检查答案标准答案：A10. 下列各项中不属于常用的内在激励方式有（）（2分）A.工作内容丰富化B.增加员工决策机会C.扩大工作自由度D.奖金★检查答案标准答案：D11. 劳德(R.Lord)提出了一个四阶段知觉模型，不包括下列哪个阶段（）（2分）A.注意B.组织C.解释D.评论★检查答案标准答案：D12. 尊重每个个体与群体的特征，把其变成组织力量的潜在源泉，这一做法体现了（）（2分）A.管理沟通B.管理差异能力C.管理变革能力D.控制预算★检查答案标准答案：B13. （）是给予员工部分企业的股权，允许他们分享改进的利润绩效。
（2分）A.知识工资B.弹性工作制C.员工持股计划D.总奖金★检查答案标准答案：C14. 哪种渠道适合传递复杂且不太清晰的信息（）（2分）A.电话B.电子邮件C.书信D.面谈★检查答案标准答案：D15. 不属于组织行为和管理的基本能力的是（）（2分）A.自我管理B.管理沟通C.控制预算D.跨文化管理★检查答案标准答案：C16. 激励过程的复杂性集中表现在（）的变化上。
（2分）A.动机B.需求C.需要D.行为★检查答案标准答案：A17. 不属于大五人格维度模型的是（）（2分）A.随和性B.变动性C.经验开放性D.外倾性★检查答案标准答案：B18. 群体决策并非完美无缺，在考虑是否采用群体决策时，应该主要考虑（）（2分）A.参与决策人数的多少B.参加决策人员当中权威人士的影响C.决策效果的提高是否足以抵消决策效率方面的损失D.决策所耗用时间的多少★检查答案标准答案：C19. 在管理决策中，许多管理人员认为只要选取满意的方案即可，而无须刻意追求最优方案。
对于这种观点，你认为以下哪种解释最有说服力（）（2分）A.现实中不存在所谓的最优方案，所以选中的都只是满意方案B.现实管理决策中常常由于时间太紧而来不及寻找最优方案C.由于管理者对什么是最优决策无法达成共识，只有退而求其次D.刻意追求最优方案，常常会由于代价太高而最终得不偿失★检查答案标准答案：D20. 一个人由于其所处的位置而具有的能够影响他人的能力是（）（2分）A.参照性权力B.法定性权力C.职位权力D.专家性权力★检查答案标准答案：B21. 态度的构成因素包括( ) （2分）A.认知B.情感C.意向D.行为E.价值观★检查答案标准答案：A,B,C22. 一般来说，个人加入一个群体的最常见的原因有( ) （2分）A.安全需要B.地位需要C.自尊需要D.情感需要E.权力需要★检查答案标准答案：A,B,C,D,E23. 按沟通的表现形式来分，沟通可分为( ) （2分）A.正式沟通B.口头沟通C.书面沟通D.非言语性沟通E.非正式沟通★检查答案标准答案：B,C,D24. 影响人际吸引的因素有( ) （2分）A.容貌B.个性特点C.相似D.互惠E.邻近★检查答案标准答案：A,B,C,D,E25. 根据需要的功能特征的不同，可以把需要划分为不同类型，它们主要包括（）（2分）A.自然需要B.社会需要C.物质需要D.生理需要E.精神需要★检查答案标准答案：C,E26. 组织行为学的研究对象是（）（2分）A.所有人的行为活动B.所有人的心理活动C.一定组织中的人的心理与行为D.所有人的心理与行为活动★检查答案标准答案：C27. 组织最基本的构成要素是（）（2分）A.个体B.群体C.团队D.组织★检查答案标准答案：A28. 在企业的经营活动中，营销部门经理同财务部门经理的沟通、销售代表同销售会计之间的沟通都属于( ) （2分）A.纵向沟通B.横向沟通C.外部沟通D.非正式沟通★检查答案标准答案：B29. 关系到企业全局的长期性决策是( ) （2分）A.战略决策B.战术决策C.业务决策D.宏观决策★检查答案标准答案：A30. 被称作日常管理决策的决策类型是（）（2分）A.战略决策B.战术决策C.策略决策D.业务决策★检查答案标准答案：D31. 按照费德勒的权变领导理论，任务取向的领导干得更好的情景是（）（2分）A.上下级关系好、任务结构低、职位权力弱B.上下级关系差、任务结构高、职位权力强C.上下级关系差、任务结构高、职位权力弱D.上下级关系好、任务结构高、职位权力强★检查答案标准答案：D32. 梅奥在霍桑实验分析中认为，影响生产效率提高的最重要因素是（）（2分）A.社会因素B.工作条件C.休息时间D.工资报酬★检查答案标准答案：A33. 在围绕“人的本性”来论述人类行为规律的学派中，把人的本性假设为懒惰、缺乏进取心、不愿负责任、缺乏理性的理论是（）（2分）A.X理论B.Y理论C.M理论D.Z理论★检查答案标准答案：A34. 奥尔德弗的ERG理论认为人的需要是由三个层次组成，这三个层次是（）（2分）A.成就、权力和情谊B.生存、关系和谐与成长C.生理、安全和自尊D.成就、成长和生存★检查答案标准答案：B35. 按照马斯洛的需要层次理论，情感属于（）（2分）A.安全需要B.社会需要C.尊重需要D.自我实现需要★检查答案标准答案：B36. 下列冲突中，属于群体冲突的是（）（2分）A.厂长同科长之间的冲突B.直线管理人员同职能专家之间的冲突C.工会与管理层之间的冲突D.科长同科员之间的冲突★检查答案标准答案：C37. 在组织形式选择中，经营多样化，产品品种多，产量大，各种产品有独立稳定市场的大公司，以及适宜独立自主经营的部门等，一般适宜选择（）（2分）A.职能型组织结构B.矩阵型组织结构C.事业部型组织结构D.网络型组织结构★检查答案标准答案：C38. 根据沟通理论，属于正式沟通渠道的是（）（2分）A.小道消息B.社交场合C.食堂的午餐D.员工会议★检查答案标准答案：D39. 领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段，其中行为理论阶段大致在（）（2分）A.20世纪30年代B.20世纪40～60年代C.20世纪70年代D.20世纪80年代★检查答案标准答案：B40. 在组织行为学的研究方法中，设有控制组并对研究条件方面进行最大程度控制的研究方法是( ) （2分）A.案例研究B.现场研究C.实验室研究D.文献研究★检查答案标准答案：C41. 根据双因素理论，下列属于保健因素的是( ) （2分）A.公司的政策与管理B.工作本身C.成就D.上进心★检查答案标准答案：A42. 强调内在奖励与外在奖励之间关系的理论是( ) （2分）A.双因素理论B.认知评价理论C.强化理论D.期望理论★检查答案标准答案：B43. 当假设（也许这种假设是错误的）某个人有某一行为特征时，将推断某人必然具有其他的行为特征，这种现象是（）（2分）A.刻板印象B.轮换效应C.波及效应D.晕轮效应★检查答案标准答案：D44. 以下各项表述正确的是（）。
（2分）A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关★检查答案标准答案：C45. 哪一种是管理科学学派的观点（）（2分）A.把组织看作是开放的理性模式，把组织管理归结为简单明了的、用数量表示的工作目标和工作成果，提出组织结构和管理方式要服从总体战略目标B.把组织看作为一个开放的社会性的模式。
强调组织的生存价值、社会作用和性格特征，强调人是企业组织的中心C.经理人员的关键作用是通过组织内部的各种非正式的组织，形成企业的指导思想和价值观D.把人看作只有经济需要，而没有动态地从不断满足人的心理和社会需求方面来研究人的行为★检查答案标准答案：A46. 组织行为学的两重性来自于( )。
（4分）A.管理的两重性B.人的两重性C.组织的两重性D.多学科性★检查答案标准答案：A,B,D47. 信息沟通发生在( ) （4分）A.人与人之间B.组织与组织之间C.群体与群体之间D.个人与群体之间★检查答案标准答案：A,B,C,D48. 态度的构成因素包括（）（4分）A.认知B.情感C.意向D.价值观★检查答案标准答案：A,B,C49. 领导的实质是处理（）（2分）A.人与事的关系B.个人与组织的关系C.人与人的关系D.组织之间的关系★检查答案标准答案：C50. 指导人们行为的准则是（）（2分）A.人生观B.世界观C.价值观D.处世哲学★检查答案标准答案：C51. 一个小学校长和他管辖的几位老师组成一个( ) （2分）A.任务型群体B.正式群体C.命令型群体D.利益型群体★检查答案标准答案：C52. 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是( ) （2分）A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.霍桑试验C.1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》★检查答案标准答案：B53. 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是( )。