艺术设计教研室工作计划

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教研室工作计划(精选3篇)

教研室工作计划(精选3篇)

教研室工作方案〔精选3篇〕教研室工作方案1本学期艺术设计教研室研工作的根本思路是:以提高课程的实施水平和推进校本教研为中心工作,紧紧围绕课程实施中的存在的根本问题,深入而全面、扎实而有效地展开教学研究活动,从而加快促进教师的专业开展。

本学期的主要工作是以下几个方面:一、积极探索,不断提升教学质量进一步标准教师课堂教学行为、学生学习行为,切实加强教学过程管理。

大力推进课堂教学行为变革。

教学理念的改变如果不紧随着教学行为的改变是不能够产生真实的变化的。

如何使我们的课堂教与学的行为有明显的突破,从而真正改变学生的学习方式是我们需要探索的。

根据学校要求,积极推行自主合作式学习,以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力。

二、深化教研,实现科研兴教继续加强和标准教研组活动,强化校本教研,积极营造教研气氛,形成互相听课、共同备课的融洽气氛,推行教研活动课题化、专题化,力争在形式、内容和方法上有所创新,定期召开教学工作会议,就教学实践中热点、难点和困惑等问题进行研讨,找出解决问题的对策,通过团队协作,实现教研组工作的提升。

发挥教科研工作的功能,提高教学质量、加强专业现代化建设和师资队伍建设。

三、标准管理,加强对外联系1、为保证高水平的教学质量,本学期将专业教师按照职称分成两个小组,即艺术专科和艺术本科,分别由司号和苗腾辉担任小组长,艺术专科专业方向的教师包括:苗腾辉、陈晓琪,景兴旺;艺术本科专业方向的教师包括:司浩,杨柳,翟龄浩,李媛。

2、加强与艺术设计相关的行业、企业、院校的联系,在企业、行业介入下进行专业建设,进一步丰富办学模式,寻求更多的办学渠道,建立更丰富的办学层次,给学生提供更多的求学空间,真正表达职业教育“以效劳为宗旨、以就业为导向〞的办学宗旨。

3、本学期除了教学工作之外,还要加大科研力度。

在已取得的科研成果根底上,进一步拓宽思路,求真务实,创立更好的教育研究气氛。

艺术教研工作计划

艺术教研工作计划

艺术教研工作计划
时间安排:
1. 明确目标:确定本次艺术教研的目标和重点,例如提高学生的绘画技巧、培养学生的审美能力等。

2. 调研和搜集资料:查阅相关艺术教育方面的资料和研究成果,了解最新的教学理念和方法。

3. 制定工作计划:根据目标和调研结果,制定具体的工作计划,确定教学内容和教学方法。

4. 教学准备:收集和整理与教学内容相关的教材、教具或艺术工具,准备好实施教学所需要的材料。

5. 实施教学:按照工作计划进行教学活动,通过理论讲解、示范演示和实践操作等方式,引导学生进行艺术创作和表达。

6. 教学评估:对学生的学习情况进行评估和反馈,收集学生的作品和意见,了解教学效果。

7. 教学改进:根据评估结果和学生反馈,对教学方法和教学内容进行调整和改进,提高教学效果。

8. 教学交流:与同事进行教学交流,分享经验和教学成果,互相借鉴和学习。

9. 教研总结:总结本次艺术教研的经验和收获,记录教学思考和反思,为下一次教研提供参考。

10. 继续学习:持续学习和更新艺术教育的理论和方法,提高自身的教育水平和专业素养。

艺术教研组工作计划具体活动安排(五篇)

艺术教研组工作计划具体活动安排(五篇)

艺术教研组工作计划具体活动安排(五篇) 艺术教研组工作计划具体活动安排篇1一、指导思想:以市教研室工作计划和学校工作计划为指导,贯彻落实学校《艺术教育工作规程》。

以全面推进素质教育为目标,深化课程改革为核心,不断更新教育思想和教育观念。

改革教学方法,充分利用音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种艺术资源,使学生的人文素养与艺术能力整合发展。

以学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神的集体主义精神,培养创新精神和实践能力,促进学生全面、和谐的发展。

二、工作要点:1.确立立艺术教育新理念,更新观念,转变艺术教学方式。

教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。

要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。

努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。

组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。

2.加强本教研组建设。

本学期要继续加强理论学习,吃透《艺术课程标准》、《美术课程标准》、《音乐课程标准》理念,通过艺术与世界的多元联系,使学生能够接触活生生的、完整的艺术。

在艺术知识和技能的学习训练中,感受艺术的魅力及其所蕴含的人文精神。

继续提倡音乐、美术教师协作研讨备课,共同剖析课例,各年级要围绕教学实践所需解决的问题,大胆尝试新方法,并做好反思与总结。

重视本组的组风建设,带帮教学新手,创出本组特色,为争创市级先进教研组而努力。

三、本学期主要工作安排:9月份:1、艺术组教研活动,制定各本学期工作计划。

2、参加市教研组会议。

3、参加市艺术教师新教材培训。

4、校课外兴趣小组活动方案与计划的制定。

10月份:1、艺术教师基本功竞赛。

艺术领域教研活动计划(3篇)

艺术领域教研活动计划(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,艺术教育作为素质教育的重要组成部分,越来越受到重视。

为了提高教师的专业素养,促进教师之间的交流与合作,提升教育教学质量,特制定本艺术领域教研活动计划。

二、活动目标1. 提高教师对艺术教育理念的认识,强化教师的艺术素养。

2. 促进教师之间的交流与合作,分享艺术教育经验。

3. 探索和创新艺术教学方法,提高艺术课堂教学效果。

4. 加强艺术教育资源的整合与利用,丰富艺术教育活动形式。

5. 培养学生的审美能力、创造力和实践能力。

三、活动时间2023年3月至2023年12月四、活动内容1. 艺术教育理念研讨- 时间:2023年3月- 内容:邀请专家进行艺术教育理念讲座,引导教师深入理解艺术教育的内涵和价值,明确艺术教育在素质教育中的地位。

2. 艺术教学经验分享- 时间:2023年4月-5月- 内容:组织教师开展教学经验交流活动,分享各自在艺术教学中的成功案例,共同探讨艺术教学中的问题与对策。

3. 艺术教学方法研究- 时间:2023年6月-7月- 内容:开展艺术教学方法研究,邀请专家指导,通过实践探索,总结出一套适合本地区、本学校学生特点的艺术教学方法。

4. 艺术教育资源整合- 时间:2023年8月-9月- 内容:组织教师进行艺术教育资源的收集、整理与利用,搭建资源共享平台,提高艺术教育资源的利用效率。

5. 艺术实践活动开展- 时间:2023年10月-11月- 内容:组织学生参与各类艺术实践活动,如绘画比赛、音乐比赛、舞蹈表演等,提高学生的艺术实践能力。

6. 艺术教育成果展示- 时间:2023年12月- 内容:举办艺术教育成果展示活动,展示教师的教学成果和学生的艺术作品,提升学校艺术教育的知名度和影响力。

五、活动组织1. 成立艺术领域教研活动领导小组,负责活动的整体规划、组织协调和监督实施。

2. 邀请专家、学者担任顾问,为活动提供专业指导。

3. 设立活动秘书处,负责活动的具体实施和日常管理。

艺术教研室教研活动计划(3篇)

艺术教研室教研活动计划(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展,艺术教育在培养学生综合素质、提高审美能力、丰富校园文化生活等方面发挥着越来越重要的作用。

为提高艺术教研室的教学质量和教研水平,促进教师专业成长,特制定本教研活动计划。

二、活动目标1. 提高艺术教研室教师的教学水平,促进教师之间的交流与合作。

2. 加强艺术教育理论与实践研究,探索适合我校艺术教育发展的新途径。

3. 提升教师的专业素养,培养一批具有较高教学水平和研究能力的艺术教育专家。

4. 丰富校园文化生活,提高学生的审美情趣和艺术素养。

三、活动时间2022年1月至2022年12月四、活动内容1. 教师业务培训(1)开展艺术教育理论讲座,邀请知名专家学者进行授课,提升教师的理论素养。

(2)组织教师参加各类学术会议和研讨会,了解艺术教育领域的前沿动态。

(3)开展教学观摩活动,促进教师之间的教学经验交流。

2. 教研课题研究(1)围绕艺术教育热点问题,组织教师申报教研课题,开展课题研究。

(2)对已立项的教研课题进行中期检查和结题验收,确保课题研究的质量和效果。

(3)定期举办课题研究研讨会,交流研究成果,推动课题研究的深入发展。

3. 教学改革与实践(1)开展教学设计比赛,鼓励教师创新教学方法,提高教学质量。

(2)组织教师参加教学技能培训,提升教师的教学能力。

(3)开展教学案例分享活动,推广优秀教学经验。

4. 校本课程开发(1)组织教师开展校本课程开发研究,丰富课程体系。

(2)对已开发的校本课程进行评估和改进,提高课程质量。

(3)举办校本课程展示活动,推广优秀校本课程。

5. 教学成果展示(1)定期举办教学成果展示活动,展示教师的教学成果和学生的学习成果。

(2)组织教师参加各类教学比赛,争取优异成绩。

(3)开展优秀教学案例评选活动,表彰优秀教学成果。

五、活动组织1. 成立艺术教研室教研活动领导小组,负责活动的整体规划和组织实施。

2. 设立教研活动专项经费,确保活动顺利开展。

艺术设计教研活动策划(3篇)

艺术设计教研活动策划(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会经济的快速发展,艺术设计行业在各个领域中的作用日益凸显。

为了提高我国艺术设计教育水平,培养更多具有创新精神和实践能力的设计人才,我校决定举办一场以“创新、实践、传承”为主题的艺术设计教研活动。

本次活动旨在加强教师之间的交流与合作,提升教师的专业素养,推动艺术设计教育的改革与发展。

二、活动目标1. 提高教师对艺术设计教育改革的认识,明确自身在教育教学中的角色定位。

2. 促进教师之间的学术交流,分享教育教学经验,共同探讨艺术设计教育的发展趋势。

3. 激发教师创新意识,提升教育教学质量,推动学校艺术设计教育的全面发展。

4. 培养学生的创新思维和实践能力,为学生提供更多实践机会。

三、活动主题创新、实践、传承四、活动时间2022年10月15日(星期六)上午8:30-下午5:00五、活动地点我校艺术设计楼多功能厅六、活动对象1. 我校艺术设计专业全体教师2. 邀请兄弟院校艺术设计专业教师参加3. 邀请相关企业艺术设计领域专家参加七、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景、目的和意义。

(2)校领导致辞,对活动表示祝贺,对艺术设计教育提出期望。

(3)兄弟院校领导、企业专家致辞。

2. 专题讲座(1)邀请知名艺术设计专家进行主题讲座,分享艺术设计领域的最新研究成果和实践经验。

(2)邀请兄弟院校优秀教师分享教育教学经验。

3. 教学研讨(1)分组讨论,针对艺术设计教育中存在的问题进行深入探讨。

(2)各小组代表进行发言,分享讨论成果。

4. 优秀教学案例展示(1)邀请优秀教师展示教学案例,分享教学心得。

(2)与会教师对展示案例进行点评,交流意见。

5. 企业对接(1)邀请企业代表介绍企业需求,为教师和学生提供实践机会。

(2)教师与企业代表进行交流,探讨校企合作模式。

6. 闭幕式(1)总结活动成果,对优秀个人和团队进行表彰。

(2)校领导宣布活动圆满结束。

八、活动组织1. 成立活动筹备组,负责活动的整体策划、组织和协调。

艺术教研组工作计划 (2)

艺术教研组工作计划 (2)

艺术教研组工作计划随着教育改革的不断深化,艺术教育在培养学生综合素质和创新精神方面发挥着越来越重要的作用。

为了更好地推进艺术教育工作,提高教育教学质量,我们艺术教研组制定了以下工作计划。

一、教学目标与内容我们的教学目标是培养学生的审美情趣、艺术素养和创新能力,通过艺术教育的实践活动,使学生能够掌握基本的艺术技能和知识,形成自己的艺术风格和创作特色。

教学内容将涵盖绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术领域,注重理论与实践相结合,让学生在欣赏、创作、表演等环节中全面发展。

二、教学方法与手段我们将采用多种教学方法和手段,包括启发式教学、情境教学、项目式教学等,以激发学生的学习兴趣和创造力。

同时,我们将充分利用现代教育技术,如多媒体教学、网络教学等,为学生提供丰富多样的学习资源和学习环境。

三、教学资源与管理为了保障教学工作的顺利进行,我们将合理配置教学资源,包括艺术教室、乐器、舞蹈道具等。

同时,我们将建立健全教学管理制度,规范教学秩序,确保教学质量。

四、教师队伍建设我们将注重教师队伍的建设,通过引进优秀人才、加强教师培训、开展教学研究等方式,提高教师的专业素养和教学水平。

同时,我们将鼓励教师创新教学方式,发挥个人特长,为学生提供优质的教学服务。

五、评价与反馈机制为了及时了解学生的学习情况和教学效果,我们将建立评价和反馈机制。

通过学生评价、教师互评、教学督导等方式,收集教学信息,分析教学问题,及时调整教学策略。

同时,我们将定期举行家长会,与家长沟通学生的学习进展和存在问题,共同促进学生的全面发展。

六、教研活动与交流我们将积极开展教研活动,组织教师进行教学研讨、经验分享和案例分析等,提高教师的教学水平和研究能力。

同时,我们将加强与其他学校、艺术机构和社区的文化艺术交流,拓展学生的艺术视野和实践平台。

七、校园文化与艺术氛围为了营造良好的校园文化氛围,我们将举办丰富多彩的艺术活动,如校园艺术节、音乐会、画展等,为学生提供展示才华的平台。

艺术教研组教研计划工作计划

艺术教研组教研计划工作计划

艺术教研组教研计划工作计划一、目标设定与规划艺术教研组的首要任务是设定清晰、明确、可衡量的教学目标。

我们需要关注国家教育标准,结合学生的实际需求,制定适应性强、富有创新性的教学计划。

目标设定需注重培养学生的创新思维、审美能力和实践技能,让他们在艺术学习的道路上稳步前行。

二、课程内容研发为了提升教学质量,我们需要不断研发新的课程内容。

这包括探索多元化的艺术形式,引入前沿的艺术理论,以及结合学生的兴趣和需求,设计富有趣味性和启发性的教学项目。

同时,我们也要注重课程内容的连贯性和系统性,确保学生在不同阶段都能获得有效的学习和提升。

三、教学方法更新随着科技的进步和教育理念的创新,我们需要不断更新教学方法。

例如,我们可以尝试引入数字化教学工具,利用虚拟现实、增强现实等技术,为学生创造更生动、更直观的学习体验。

此外,我们还应积极探索跨学科的教学方式,培养学生的综合素养和解决问题的能力。

四、教学资源整合为了提升教学效果,我们需要充分利用和整合各种教学资源。

这包括校内外的艺术展览、音乐会、戏剧表演等实践活动,以及网络上的优质教育资源。

通过整合这些资源,我们可以为学生提供更丰富、更立体的学习体验,让他们的艺术视野得到更广阔的拓展。

五、教师团队建设优秀的教师团队是提升教学质量的关键。

我们需要注重教师的专业发展和团队建设。

通过定期组织教师培训和交流活动,提升教师的教学水平和团队协作能力。

同时,我们也要关注教师的个人成长和职业发展,为他们提供良好的工作环境和成长空间。

六、学生评估与反馈学生评估是教学工作的重要环节。

我们需要建立科学、全面的评估体系,定期对学生的学习成果进行评估和反馈。

这不仅可以帮助我们了解学生的学习情况,及时调整教学策略,还可以激发学生的学习兴趣和动力,促进他们的全面发展。

七、教研成果展示教研成果的展示是提升教研组影响力的重要途径。

我们可以通过举办艺术展览、演出、比赛等活动,向全校师生和社会公众展示我们的教学成果。

2023年艺术教研组工作计划2023年艺术教研组工作计划表(三篇)

2023年艺术教研组工作计划2023年艺术教研组工作计划表(三篇)

2023年艺术教研组工作计划2023年艺术教研组工作计划表(三篇)2023年艺术教研组工作规划 2023年艺术教研组工作规划表篇一仔细贯彻落实区教研室、学校教育处的工作规划,着眼于学生创新精神、实践力量的培育和教师专业成长,致力有效教学策略讨论,提高科学课堂教学的高效性,营造科学教师团队进取气氛,促动教研组工作开展,进一步深入科学新课程试验和教学科研,提高科学教学质量,培育学生的科学素养,推动我校科学教科研工作深层次的进展和提高。

以科学的教育观、人才观、质量观为指导,立足课堂教学,切实深入课堂教学有效性的钻研,提高科学学科的教学质量;搭建业务平台,快速推动教师教育教学业务的成长,谋求专业水平的更高进展;营造科普气氛,扎实培育学生自主实践创新的力量,促进科学素养的全面提升。

1、加强教学常规治理,提高课堂教学效果。

(1)落实教育处对教师的教学常规治理,做到提前备好课,对于试验课要在课前做好试验预备工作。

课后要准时做好教学反思,防止消失平常不备课、不反思,学期完毕匆忙补的现象,导致降低了教学质量。

(2)组内教师间要加强听课,听课后做简洁沟通。

(3)依据学校要求,教研组长对教师平常的备课、作业状况在学期中进展三次检查。

2、推动教师教育教学业务的成长,谋求专业进展。

(1)以校本教研为载体,促动教师业务水平的进展。

鼓舞教师在科学课程的教科研活动中,以自我反思、自我积存为形式,深入开展教科研活动。

(2)加强集体备课,在组内教师遇到难以解决或有怀疑的时候,大家一起出谋划策,依靠集体的力气来优化的课堂教学。

(3)更新教育观念,学习新课标教育理论。

3、营造科普气氛,扎实培育学生自主实践创新的力量,促进科学素养的全面提升。

4、积极实施素养教育,提高学生科学素养。

(1)培育学生仔细倾听习惯。

每位教师在课堂教学中要通过各种鼓励机制留意培育学生仔细倾听他人发言的习惯,转变任凭插话和不仔细倾听的习惯,同时还要培育学生小组合作争论的习惯,做到争论的标准性和有序性,为了鼓舞学生仔细倾听和相互协作。

艺术设计教研室工作计划

艺术设计教研室工作计划

艺术设计教研室工作计划篇一:艺术设计教研室工作计划信息与艺术系艺术教研室XX-XX年度第一学期工作计划本学期艺术设计教研室研工作的基本思路是:以提高课程的实施水平和推进校本教研为中心工作,紧紧围绕课程实施中的存在的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开教学研究活动,从而加快促进教师的专业发展。

本学期的主要工作是以下几个方面:一、积极探索,不断提升教学质量进一步规范教师课堂教学行为、学生学习行为,切实加强教学过程管理。

大力推进课堂教学行为变革。

教学理念的改变如果不紧随着教学行为的改变是不能够产生真实的变化的。

如何使我们的课堂教与学的行为有明显的突破,从而真正改变学生的学习方式是我们需要探索的。

根据学校要求,积极推行自主合作式学习,以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力。

二、深化教研,实现科研兴教继续加强和规范教研组活动,强化校本教研,积极营造教研氛围,形成互相听课、共同备课的融洽氛围,推行教研活动课题化、专题化,力争在形式、内容和方法上有所创新,定期召开教学工作会议,就教学实践中热点、难点和困惑等问题进行研讨,找出解决问题的对策,通过团队协作,实现教研组工作的提升。

发挥教科研工作的功能,提高教学质量、加强专业现代化建设和师资队伍建设。

三、规范管理,加强对外联系1、为保证高水平的教学质量,本学期将专业教师按照职称分成两个小组,即艺术专科和艺术本科,分别由司号和苗腾辉担任小组长,艺术专科专业方向的教师包括:苗腾辉、陈晓琪,景兴旺;艺术本科专业方向的教师包括:司浩,杨柳,翟龄浩,李媛;2、加强与艺术设计相关的行业、企业、院校的联系,在企业、行业介入下进行专业建设,进一步丰富办学模式,寻求更多的办学渠道,建立更丰富的办学层次,给学生提供更多的求学空间,真正体现职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨。

3、本学期除了教学工作之外,还要加大科研力度。

艺术设计教研活动方案(3篇)

艺术设计教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会经济的快速发展,艺术设计行业在我国逐渐崭露头角,成为推动我国文化创意产业的重要力量。

为了提高艺术设计教育质量,培养具有创新精神和实践能力的高素质艺术设计人才,我校决定开展艺术设计教研活动。

本次教研活动旨在加强教师之间的交流与合作,提升教师的专业素养和教学水平,促进学校艺术设计教育的发展。

二、活动目标1. 提高教师对艺术设计教育理念的认识,树立正确的教育观。

2. 增强教师之间的交流与合作,促进资源共享,提高教学效果。

3. 提升教师的专业素养和教学水平,培养具有创新精神和实践能力的高素质艺术设计人才。

4. 探索适应时代发展的艺术设计教学模式,推动学校艺术设计教育的发展。

三、活动时间2022年10月15日-2022年10月20日四、活动地点学校艺术设计教研室五、活动对象全校艺术设计教师及教育管理人员六、活动内容1. 专家讲座邀请国内知名艺术设计专家进行讲座,内容涵盖艺术设计发展趋势、教育理念、教学方法等方面。

2. 教学研讨(1)分组讨论:根据学科特点,将教师分为若干小组,就教学过程中遇到的问题进行讨论,提出解决方案。

(2)经验分享:邀请优秀教师分享教学经验,交流教学方法,提高教师的教学水平。

3. 教学观摩组织教师观摩优秀课例,学习先进的教学理念和方法,促进教师之间的交流与合作。

4. 课题研究开展艺术设计课题研究,鼓励教师参与,提升教师的研究能力和成果转化能力。

5. 作品展示举办教师作品展览,展示教师的教学成果,激发教师的教学热情。

6. 教学资源库建设建立艺术设计教学资源库,整合优秀教学资源,方便教师查阅和共享。

七、活动流程1. 开幕式(1)校长致辞,介绍活动背景和目标。

(2)专家讲座,提升教师对艺术设计教育理念的认识。

2. 教学研讨(1)分组讨论,教师就教学过程中遇到的问题进行交流。

(2)经验分享,优秀教师分享教学经验。

3. 教学观摩组织教师观摩优秀课例,学习先进的教学理念和方法。

艺术教研工作计划8篇

艺术教研工作计划8篇

艺术教研工作计划8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年艺体教研组工作计划及思路(八篇)

2024年艺体教研组工作计划及思路(八篇)

艺体教研组工作计划及思路一、指导思想积极____区艺体教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。

二、工作要点教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。

要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。

1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。

加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。

2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:学校的专用教室,各科的专职教师等。

让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。

3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。

认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。

4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的艺术活动进行筹备,认真做好组织工作,积极排练,保证节目的质量。

三、活动安排____月份:学校艺体教育方面的工作进行启动,特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作,安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作,____区艺术教育工作的精神。

____月份:结合区即将进行的艺体抽测,开展准备活动。

组织学生积极练习,能够掌握各项技能,满足新课标中对学生技能提出的要求,加强学生基本能力的训练。

____月份:为参加各项比赛做积极的准备,选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。

根据学校的实际情况,做到尽可能的好,学生多欣赏、多借鉴。

艺术设计系教研室工作计划

艺术设计系教研室工作计划
4.措施要求:保障完成以上工作计划的具体措施方案。
5.教学活动安排:具体教学活动按教学周次进行安排。
6.其他
工作计划
1.指导思想
2.基本概况
3.重点工作
4.措施要求
5.教学活动安排
6.其他
教研室负责人签字:
年月日




系负责人签字:
年月日
艺术设计系教研室工作计划
—— 学年第 学期
教研室名称
教研室负责人
教研室成员
内容采用小四,宋体,单倍行距填写.指导思想:根据学院办学定位,结合专业人才培养目标,确定教研室学期工作计划指导思想。
2.基本概况:教研室师资情况、教研室学期内专业课程开设情况等。
3.重点工作:课程思政建设、师资培训、科研计划、讲座安排、课程改革、考察实践、实验(实训)室建设等。

2024艺体教研组工作计划范本(五篇)

2024艺体教研组工作计划范本(五篇)

2024艺体教研组工作计划范本一、指导思想:今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为契机,努力提高我校艺体教学水平。

艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向____分钟要质量。

进一步____、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。

积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。

二、主要工作及具体措施:1、加强理论学习,提高教研、教学实效。

2、规范备课,提高备课质量加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。

共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的教学资源。

年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学习新课标,向课堂要质量。

5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛等活动。

6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备课必须签字。

7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

三、活动安排:____月:1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。

2、制定教研工作计划,布置本期工作。

4、各科教师加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣。

5、音体美教师参加区教研活动。

6、积极准备参加镇乒乓比赛。

____月:1、协助政教处,组织学生参加庆“国庆”系列活动2、安排好体育队训练,全力准备镇春季田径运动会。

3、加强课堂教学工作,落实教学常规。

4、各兴趣小组活动课开展。

5、认真准备镇素质教育展演。

____月:1、加强各兴趣组的辅导。

2023艺术教研组工作计划三篇

2023艺术教研组工作计划三篇

2023艺术教研组工作计划三篇艺术教研组工作计划篇1一、指导思想本学期艺术教研组工作将围绕常平中学推进精细化管理工作展开;以提高教学质量为核心,以建设高效课堂工程为重点,积极开展系列扎实有效的专题活动;给学生艺术个性化的发展搭建平台,推进我校艺术教育教学水平的优质发展。

具体工作:二、细化课堂的常规教学加强课堂教学研究。

认真学习教育规划纲要,明确发展方向,艺术课堂要努力挖掘教材的内容,利用多媒体、微课、慕课等手段把教材的时代性、时尚性、实用性、知识性融合一体。

三、实实在在的推进科组公开课科组公开课应该是正常课堂的真实体现,要求青年教师课堂教学过程思路要清晰、重点明确,难点的解决要有方法,注重课堂语言的组织、教态、板书以及对学生学习状态的把控能力。

1、召集十年内教龄的青年教师座谈会。

(3.6)2、青年教师的培训内容:a备课必须写详案;b每学期听课堂教学过程课15节以上。

3、本学期高一年级公开课安排;音乐危莲英;美术曾永福。

高二年级公开课安排:音乐刘桂芬;美术崔婷婷。

四、强化教研组的教研氛围本学期要求每位教师总结自己在课堂教育教学、学生管理、心理教育、爱心教育等方面的感受及体会上升为理论高度撰写出高质量的论文。

五、加强高三术科备考,提高高考术科成绩总结分析我校艺术高考优劣态势,及时调整备考方式以适应当前高考形势。

高三艺术教师要鼓励学生在单考结束后静下心来做好文化科复习,力争文化专业同步上线,特别是要加强临界生的关注,做好查漏补缺的准备工作;高二年级进入备考行列,提前做好高二备考计划,有步骤分阶段分目标的实施备考计划,争取在本学期结束前完成高考各项目的教学内容。

六、第二课堂活动各活动负责人认真填写《第二课堂活动计划表》,组织各活动小组人员,落实场地、设施、设备等。

做到活动有计划、内容、活动时间、辅导教师、预期目标。

七、认真组织、实施和策划校园文化建设及建校70周年文艺演出的各项工作1、召开建校70周年文艺演出工作筹备会议,落实节目内容及负责人。

最新艺术教研组工作计划范文(通用6篇)

最新艺术教研组工作计划范文(通用6篇)

最新艺术教研组工作计划范文(通用6篇)最新艺术教研组工作计划范文(通用6篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编为大家收集的最新艺术教研组工作计划范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

艺术教研组工作计划1一、指导思想:依据我校的办学目标,以促进学生的“全面发展”为宗旨,加大教科研、教改力度,通过“课题引领”与“校本课程开发”的研究,促进教师的施教能力和学生的全面发展,推进学科和教研组建设。

二、工作目标:依据艺术教研组学科建设的工作框架,以及上学期在工作中取得的成绩与不足,制订本学期的工作重点:艺术教研组充分利用每周一次的教研活动时间,以各学科新课程标准为指导,一起学习新的理论知识,发挥集体优势,探讨新的教学模式,共享中心教研组资源,建立组内资料库,教师将所教学科优秀教案、优秀论文、优秀案例、优秀课件上传至资料库,实现组内资源共享。

各学科备课组长每月进行教学检查,其中包括教案编写、听课记录、教案复备等方面。

要求教案内容充实、环节完整、格式规范,反思到位。

听课数量达到标准,听课记录填写得充实、具体。

每次检查都做到认真、规范,客观填写检查记录,在组中及时进行反馈交流,发现问题及时解决。

课堂是学生学习的主要阵地,本学期我们组继续推进“三施教”,制定了详尽的教研组计划,各学科确立了明确的教育教学目标。

依据我校的学生学情,以学生兴趣为出发点,制定教学目标,以拓展学生的思维,提高解决问题的能力为重点,根据学生的认知能力与实际发展水平,灵活安排教学进度与教学时间,落实课堂教学的有效性。

依托“名师工程”,本学期继续进行开展导师带教活动。

结合本学期北京市小学科学教师实验技能大赛进行系统培训,从教案撰写、学法指导、听课、评课、反思交流等方面入手,为青年教师搭建教师专业发展平台,尽快提升教师的教学能力和施教水平,以保证青年教师课堂教学的“常态优质”,使之更快的成长。

2023年艺体教研组工作计划及思路

2023年艺体教研组工作计划及思路

2023年艺体教研组工作计划及思路一、工作计划1. 整合资源,提升教研能力(1) 梳理团队成员的专业背景和教研经验,充分发挥各人的优势,形成互补的合作机制。

(2) 开展集体备课活动,倡导分享教学经验,促进教师间的交流与合作。

(3) 邀请专家学者开展专题讲座和培训,提升教研组教师的专业素养和教学技能。

(4) 加强教师教育学方面的学习,为教研工作提供理论支持和指导。

2. 制定科学合理的年度教研计划(1) 结合学校教学大纲和各学科的教学任务,制定年度教研计划。

(2) 根据学科特点和学生需求,确定重点教学内容和重点难点问题,明确研究方向和目标。

(3) 制定教研活动的具体步骤和时间节点,确保计划的顺利实施。

3. 探索创新教学方法,提高教学质量(1) 鼓励教师运用多媒体和信息技术手段,设计创意教学活动,增加学生参与度和学习兴趣。

(2) 借鉴国内外先进的教学理念和方法,不断丰富和更新教学内容,提高教学效果。

(3) 积极开展跨学科和综合性的教学活动,培养学生的综合素养和创新思维。

4. 提高评价标准及评价手段(1) 建立科学合理的评价标准体系,确保评价结果客观公正。

(2) 建立多样化的评价手段,如学业水平测试、学生作品评比等,全面了解学生的学习情况和能力发展。

(3) 培养学生自我评价和互评互助的习惯,促进学生的自主学习和合作学习能力的发展。

5. 拓展文化艺术活动,丰富学生素质教育(1) 组织各类文艺比赛和演出活动,激发学生的艺术兴趣和表现欲望。

(2) 开展专题讲座和讲座,拓宽学生的艺术视野,培养艺术欣赏能力。

(3) 创办校园艺术团队,培养学生的艺术表演和创作能力。

二、工作思路1. 以学生为中心,关注个体差异,提供个性化教育。

在教研活动中,我们将充分关注学生的学习特点和兴趣爱好,针对不同学生的差异性,提供个性化教育方案,帮助每个学生充分发展自身潜能。

2. 提高教师专业素养,构建高效团队。

我们将开展多样化的教师培训和学习活动,提升教师的学科知识和教学技能,构建高效的教师团队。

2023年艺术教研工作计划【7篇】

2023年艺术教研工作计划【7篇】

2023年艺术教研工作计划【7篇】2023年艺术教研工作计划篇1一、指导思想以求真务实的科学态度,开拓创新的勤奋精神和扎扎实实的工作作风,开展艺术教学的各项工作。

我们将认真学习幼儿园教育指导纲要,学习新鲜经验,开展艺术教学,努力提高幼儿的学习兴趣,在教学实践中真正体现素质教育。

二、工作要点1、认真学习①开学之初,便认真学习幼儿园艺术类课程标准,熟悉各班幼儿的要求,制定详细而又可行性较强的教学计划。

②认真学习现代幼儿教育理论,积极探索新的教学理念和新的教学方法。

③关注幼儿教育的体验、感悟和实践,激发幼儿的学习兴趣,开发幼儿的潜能,倡导合作交流的学习方式。

备课中做到认真钻研教材,学习和总结他人的先进的教学经验,真正做到为我所用。

④加强对自己的思想教育,学习先进教师的事迹,重视师德教育中的自我教育。

2、努力研究①认真备好每堂课,特别要注重在课中精心设计。

在课堂教学中充分体现幼儿的创造能力,发展幼儿的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代的气息。

②建立集体备课制度。

针对本学期的指导思想,注意发挥全体教师的集体智慧,在课堂教学中充分体现素质教育,充分发挥幼儿的主观能动性,做到让幼儿愉快、主动的学习。

三、教学方面1、提高每堂课的教学质量。

教师利用交叉交流的方法和课间休息期间交流教学之后的感受与经验,提高艺术类学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

2、共同讨论分析教师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢地改进课堂教学,求真务实。

四、活动安排1、针对各班幼儿特点,制定艺术类教学计划;(9月)2、开展美术特色班活动,并制定特色班计划;(9月)3、开展一次有关艺术类的教研论坛活动;(10月)4、开展集体备课活动,将教学中的重点、难点进行共同探讨;(每月一次)5、开展一次艺术类半日开放活动;(12月)6、艺术教研组总结。

(1、2月)2023年艺术教研工作计划篇2一、指导思想新学期,我校艺术教学工作继续以新课改的重要思想为指导,认真学习《新课程标准》。

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信息与艺术系
艺术教研室
2014-2015年度第一学期工作计划
本学期艺术设计教研室研工作的基本思路是:以提高课程的实施水平和推进校本教研为中心工作,紧紧围绕课程实施中的存在的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开教学研究活动,从而加快促进教师的专业发展。

本学期的主要工作是以下几个方面:
一、积极探索,不断提升教学质量
进一步规范教师课堂教学行为、学生学习行为,切实加强教学过程管理。

大力推进课堂教学行为变革。

教学理念的改变如果不紧随着教学行为的改变是不能够产生真实的变化的。

如何使我们的课堂教与学的行为有明显的突破,从而真正改变学生的学习方式是我们需要探索的。

根据学校要求,积极推行自主合作式学习,以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力。

二、深化教研,实现科研兴教
继续加强和规范教研组活动,强化校本教研,积极营造教研氛围,形成互相听课、共同备课的融洽氛围,推行教研活动课题化、专题化,力争在形式、内容和方法上有所创新,定期召开教学工作会议,就教学实践中热点、难点和困惑等问题进行研讨,找出解决问题的对策,通过团队协作,实现教研组工作的提升。

发挥教科研工作的功能,提高教学质量、加强专业现代化建设和师资队伍建设。

三、规范管理,加强对外联系
1、为保证高水平的教学质量,本学期将专业教师按照职称分成两个小组,即艺术专科和艺术本科,分别由司号和苗腾辉担任小组长,艺术专科专业方向的教师包括:苗腾辉、陈晓琪,景兴旺;艺术本科专业方向的教师包括:司浩,杨柳,翟龄浩,李媛;
2、加强与艺术设计相关的行业、企业、院校的联系,在企业、行业介入下进行专业建设,进一步丰富办学模式,寻求更多的办学渠道,建立更丰富的办学层次,给学生提供更多的求学空间,真正体现职业教育“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨。

3、本学期除了教学工作之外,还要加大科研力度。

在已取得的科研成果基础上,进一步拓宽思路,求真务实,创建更好的教育研究氛围。

4、本学期为提高学生艺术氛围,将计划开展2-3次师生画展。

此活动为艺术教研主要活动重点。

艺术设计教研室
2014-9
艺术设计教研室2014—2015年度第一学期教研活动安排。

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