2019年7月21日《冰箱里有什么》(1)
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冰箱里面有什么
冰箱
CONTENTS
一、年龄参考
6-8岁
二、教学重难点
1、画出冰箱里面的物品。 每个人家里都会有冰箱,里面放有蔬菜、水果等等一些食物,我们可以在绘画的时候思 考你会在冰箱里放些什么东西,然后创作出不同的作品。 2、通过剪贴的方式表现出冰箱的造型。 通过参考冰箱的素材,仔细观察它的结构变化,冰箱的形状是长方形的,有冰箱门和门 把手,所以我们在绘画和运用手工的时候需要表现到冰箱的这些特点。
三、教具准备:
素描纸、彩色卡纸、记号笔、固体胶、水彩笔(马克笔)
1 课程引导
头戴翡翠小花帽, 身穿鲜艳五彩衣, 常把尾巴展开来, 夸耀自己多美丽。
冰激凌、甜筒、雪糕……没有哪个小朋友不喜欢吃,可是它特别怕融化,这时候有个好朋友帮助了我们,可以让我们一年四季都可以吃到美 味可口的冷饮。这个好朋友是谁呢?
4 课程引导
冰箱是由哪些结构组成的呢? 里面是什么样子的?
冰箱是由门和里面的几个抽屉组成的,一层 层的抽屉能够放置不同的食物,大小不同的 冰箱,抽屉的层数也不同。
5 课程引导
冰箱的色彩
冰箱的色彩也是很丰富的,你知道的冰箱 的颜色有哪些呢?
红的、白的、灰的、金的、蓝的············
6 课程导入
感谢下载
1 绘画教程
步骤一:首先画出冰箱里面不同的食物。
步骤二:然后将这些食物涂上丰富鲜艳的色彩,让物体的视觉效果更加强烈。
2 绘画教程
步骤三:然后将画好的画面粘贴在彩色的卡纸上,要注意卡纸的大小与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ箱里面的大小一样。
步骤四:将红色的卡纸进行折叠,做成冰箱的柜门。
3 绘画教程
步骤五:然后运用记号笔画出冰箱的柜门和把手。
力和创作能力。
9 绘画材料及表现技法
冰箱是我们生活中经常用到的一种家用电器,它能够让食物保存的时间更加长久,今天我们通过以冰箱为主体,描绘出冰箱里面的食物,然后再运用彩色卡纸剪贴出冰箱 的造型,让画面更加生动有趣,提高了小朋友的想象力和动手操作能力,从而突出了物体的质感。
我们每个人家里都有一个大大的冰箱,它能够帮我们保鲜一些食材,让食物的新鲜感能够保存的更加长久,还有一些像冰激凌、甜筒类的零食只能放在冰箱里面冷冻, 不然它就会融化,哇塞,冰箱真是一个得力的小帮手呢!你家的冰箱都存放了一些什么样的食物呢?我们一起来画一画吧!
2 课程引导
它的名字叫冰箱。你能说说冰箱有哪些特点吗?
3 课程引导
冰箱
1
冰箱是保持低温状态的一种制冷电器,因为食品在较高的温度下,容易
发生变质,因此为了延长食品的存储时间,就将食品放入冰箱中进行冷
冻,可以减缓食品变质的速度,使食物存放的更加久。
2
它的功能非常的齐全,以保鲜和冷冻两种方式来对食物进行存储。
步骤六:然后将柜门剪裁成块,做成可以打开的冰箱门,让画面更加生动。
4 绘画教程
课后小结
1、在绘画中,采取回忆创作体验法,以想象贯穿画面,让小朋友们始终保持浓厚的兴趣去体验自 己的结果,提高了他们的想象力和创作思维。2、通过冰箱里面有什么这一题材,让小朋友们发挥 自己的创想,绘画出冰箱里面不同的的食物,展现出每个小朋友不同的作画风格和不同的创作思 维,培养了他们对绘画的表现力和思考能力。
这么好看又实用的冰箱,你会在里面放些什么呢?红红的西红柿、酸甜可口的葡萄·······你还会放哪些美味的食物呢?现在我们把它画出来吧!
7 素材参考
8 课程导入
绘画提示
1
1、引导学生选用各种工具、材料、采用剪贴、线描、纸工等多种
手法进行造型活动。提高小朋友们的观察能力和动手操作能力。
2
2、通过冰箱这一主题,创作出不同的作品,发挥小朋友们的想象
冰箱
CONTENTS
一、年龄参考
6-8岁
二、教学重难点
1、画出冰箱里面的物品。 每个人家里都会有冰箱,里面放有蔬菜、水果等等一些食物,我们可以在绘画的时候思 考你会在冰箱里放些什么东西,然后创作出不同的作品。 2、通过剪贴的方式表现出冰箱的造型。 通过参考冰箱的素材,仔细观察它的结构变化,冰箱的形状是长方形的,有冰箱门和门 把手,所以我们在绘画和运用手工的时候需要表现到冰箱的这些特点。
三、教具准备:
素描纸、彩色卡纸、记号笔、固体胶、水彩笔(马克笔)
1 课程引导
头戴翡翠小花帽, 身穿鲜艳五彩衣, 常把尾巴展开来, 夸耀自己多美丽。
冰激凌、甜筒、雪糕……没有哪个小朋友不喜欢吃,可是它特别怕融化,这时候有个好朋友帮助了我们,可以让我们一年四季都可以吃到美 味可口的冷饮。这个好朋友是谁呢?
4 课程引导
冰箱是由哪些结构组成的呢? 里面是什么样子的?
冰箱是由门和里面的几个抽屉组成的,一层 层的抽屉能够放置不同的食物,大小不同的 冰箱,抽屉的层数也不同。
5 课程引导
冰箱的色彩
冰箱的色彩也是很丰富的,你知道的冰箱 的颜色有哪些呢?
红的、白的、灰的、金的、蓝的············
6 课程导入
感谢下载
1 绘画教程
步骤一:首先画出冰箱里面不同的食物。
步骤二:然后将这些食物涂上丰富鲜艳的色彩,让物体的视觉效果更加强烈。
2 绘画教程
步骤三:然后将画好的画面粘贴在彩色的卡纸上,要注意卡纸的大小与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ箱里面的大小一样。
步骤四:将红色的卡纸进行折叠,做成冰箱的柜门。
3 绘画教程
步骤五:然后运用记号笔画出冰箱的柜门和把手。
力和创作能力。
9 绘画材料及表现技法
冰箱是我们生活中经常用到的一种家用电器,它能够让食物保存的时间更加长久,今天我们通过以冰箱为主体,描绘出冰箱里面的食物,然后再运用彩色卡纸剪贴出冰箱 的造型,让画面更加生动有趣,提高了小朋友的想象力和动手操作能力,从而突出了物体的质感。
我们每个人家里都有一个大大的冰箱,它能够帮我们保鲜一些食材,让食物的新鲜感能够保存的更加长久,还有一些像冰激凌、甜筒类的零食只能放在冰箱里面冷冻, 不然它就会融化,哇塞,冰箱真是一个得力的小帮手呢!你家的冰箱都存放了一些什么样的食物呢?我们一起来画一画吧!
2 课程引导
它的名字叫冰箱。你能说说冰箱有哪些特点吗?
3 课程引导
冰箱
1
冰箱是保持低温状态的一种制冷电器,因为食品在较高的温度下,容易
发生变质,因此为了延长食品的存储时间,就将食品放入冰箱中进行冷
冻,可以减缓食品变质的速度,使食物存放的更加久。
2
它的功能非常的齐全,以保鲜和冷冻两种方式来对食物进行存储。
步骤六:然后将柜门剪裁成块,做成可以打开的冰箱门,让画面更加生动。
4 绘画教程
课后小结
1、在绘画中,采取回忆创作体验法,以想象贯穿画面,让小朋友们始终保持浓厚的兴趣去体验自 己的结果,提高了他们的想象力和创作思维。2、通过冰箱里面有什么这一题材,让小朋友们发挥 自己的创想,绘画出冰箱里面不同的的食物,展现出每个小朋友不同的作画风格和不同的创作思 维,培养了他们对绘画的表现力和思考能力。
这么好看又实用的冰箱,你会在里面放些什么呢?红红的西红柿、酸甜可口的葡萄·······你还会放哪些美味的食物呢?现在我们把它画出来吧!
7 素材参考
8 课程导入
绘画提示
1
1、引导学生选用各种工具、材料、采用剪贴、线描、纸工等多种
手法进行造型活动。提高小朋友们的观察能力和动手操作能力。
2
2、通过冰箱这一主题,创作出不同的作品,发挥小朋友们的想象