课题1 果酒和果醋的制作
专题1课题1果酒和果醋的制作
应用练习
下图表达制造啤酒的过程办法。据图分析回答下列问题:
当温度逐步回升到25℃时, 酵母与否还含有活性? 因素是?
应用练习
下图表达制造啤酒的过程办法。据图分析回答下列问题:
当温度逐步回升到25℃时, 酵母与否还含有活性? 因素是?
二 实验设计
阅读[资料] 设计果酒发酵装置
充气口?
制 酒 时 关 出料口? 闭
便于取样 检查和放出发酵液
排气口?
排出 CO2
排气口胶管长而 弯曲的作用? 避免空气中杂菌 感染
果酒的发酵装置示意图
思考:
思考7 酒精发酵和醋酸发酵的区别和联系:
区别
酒精发酵
醋酸发酵
微生物 最适温度
氧气
酵母菌 20℃左右
四 成果分析与评价
根据前面所学知识,思考。
实验现象
发酵
酒精发酵
气味和味道
酒味
气泡和泡沫
有气泡和泡沫
发酵液颜色
混浊
五 课题延伸
结合“课题延伸”,思考。
酒精发酵后与否有酒精产生,可用 _________ 来检查。 原理:
在酸性条件下 重铬酸钾与酒精反映 呈_______。
五 课题延伸
结合“课题延伸”,思考。
18~25℃
②酒酒精精发发酵酵过程普中通,将要温保持度_控___制__在______环境。
_________。
一 果酒制作的原理
1.阅读果酒的制作原理:
(2)影响酒精发酵的重要环境条件有温 度、氧气和pH。
①酵母菌生长的最适温度是20℃
___________;
18~25℃
课题1 果酒和果醋的制作
在变酸的酒的表面观察到白色的菌膜就是醋酸菌在液 面大量繁殖而形成的。
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
C2H5OH+O2
乙醇
酶
CH3COOH+H2O
醋酸
醋酸菌的最适生长温度为30~35 ℃。
二、实验流程 挑选葡萄 冲洗、去枝梗 榨汁 酒精发酵 果酒 醋酸发酵 果醋
上便会茂盛地生长出菌丝,此即酒曲。 内,依靠自然界传播的各种野生菌类在曲料
曲霉产生的淀粉酶会糖化米里面
的淀粉。
上生长繁殖,并分泌各种有益于发酵的酶系 ,
经自然风干即成。
Q:制葡萄醋时,为什么要适时通过充气口充气(无菌空气)?
A:醋酸菌是好氧菌,在将酒精变为醋酸时需要氧的参与。
当果酒制成后,可以在发酵液30~35℃ 空气:有氧气参加
如果没有充气装置,可以将瓶盖打开,在 瓶口盖上纱布,以减少空气中尘土等的污染。 若pH不再发生变化说明醋酸发酵已完成。
酒曲:在经过强烈蒸煮的白米中,移 入曲霉的分生孢子,然后保温,米粒
醋曲:以大麦、小麦、豌豆等按一定配合 , 经粉碎加水制成砖块状的曲坯,放置于曲室
无论是果酒还是果醋,都具有一定的
保健养生的功效。
一、果酒制作的原理 果酒的制作离不开酵母菌。 在自然界中,酵母菌分布广泛,通常
分布在含糖量较高和偏酸性的环境中,如
蔬菜、水果的表面和菜园、果园的土壤中。 结构: 细胞壁、线粒体、液泡、由核膜包被的细胞核 酵母菌 代谢类型:异养型、兼性厌氧型 生殖方式(主要): 出芽生殖
发酵装置 ① 充气口:连接气泵,输入氧气。 制酒时应关闭充气口,制醋时应将充气口 连接气泵,输入氧气。 ② 排气口:排出CO2。
课题1.果酒和果醋的制作
生理
酵母营专性或兼性好氧生活,目前未知 专性厌氧的酵母。在缺乏氧气时,发酵型的 酵母通过将糖类转化成为二氧化碳和乙醇 (俗称酒精)来获取能量,以满足酵母菌自身 代谢与繁殖的需要。在有氧气的环境中,酵 母菌将葡萄糖转化为水和二氧化碳。 在温度适合时,氧气和养料充足的条件 下,以出芽方式迅速增殖。
特征
设计制作果酒和果醋的详细过程
简述果酒、果醋制作的基本过程。
1.对发酵瓶、纱布、榨汁器等用具进行清洗并消毒。
2.取葡萄500g,去除枝梗和腐烂的叶子。
3.用清水冲洗葡萄1-2次除去污物。(注意冲洗次数
不宜太多)
4.榨汁后装入发酵瓶。
5.将发酵瓶臵于适宜的温度(18-25℃)下发酵。 6.简易装臵2-4天排气一次。(拧松瓶盖)
思考感悟
1.果酒制作过程中需要始终严格控制无氧
的环境条件吗? 【提示】 果酒制作的前期要提供一定的氧
气,以便酵母菌迅速增殖,缩短发酵时间。
在产生酒精阶段要求严格的无氧条件。
2. 葡萄酒呈深红色的原因 ?
在酒精发酵过程中,随着酒精度的 提高,红色葡萄皮细胞的细胞膜、液泡
膜失去选择透过性,原来 液泡 内的色 素进入发酵液,使葡萄酒呈深红色。
酵母菌
形态 酵母菌是单细胞真核微生物。酵母菌细胞的
形态通常有球形、卵圆形、腊肠形、椭圆形、柠檬 形或藕节形等。比细菌的单细胞个体要大得多,一 般为1-5微米 5-30微米。酵母菌无鞭毛,不能游动。
结构
酵母菌是真核,有质粒;核糖体无膜, 生物膜只包括细胞质中所有有膜结构及细胞膜、 核膜。细胞壁厚约25~70nm,细胞壁分为三层, 外层为甘露聚糖;中层为蛋白质,其中多数是 酶,少数是结构蛋白;内层为葡聚糖,它使细 胞保持一定的机械强度。此外,细胞壁还含有 少量脂类和几丁质(芽痕)。 不同种属的酵母菌细胞壁不含甘露聚糖。
专题一 课题1 果酒和果醋的制作.ppt
适宜温度
代谢类型
出芽生殖
18—25℃
(最适20 ℃)
异养 兼性厌氧
异养需氧
醋酸菌 原核生物 分裂生殖
30—35℃
二 分 裂 生 殖
随堂练习:
与酵母菌相比,醋酸菌具有的特点是: D
A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量 B.无核糖体,只能依靠寄主细胞合成蛋白质 C.无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代 D.无染色体,只能在DNA水平上产生可遗传变异
三、实验流程:
√
四、实验操作
1、材料的选择和处理
取新鲜的葡萄500g,用清水冲洗1-2次除去污物
讨论:你认为应该先冲洗葡萄还是先除去枝梗?
为什么?
应该先冲洗,然后再除去枝梗,以避免除去枝 梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会
分析发酵装置:
①充气口的作用是为果酒制作的前期和果醋制作全 过程提供氧气。 ②排气口的作用是排出发酵过程产生的CO2 ③出料口的作用是便于取样检查和放出发酵液
酵 母 菌
此 功 当 属
君 若 问 酒 何 处 来
欲 饮 琵 琶 马 上 催
葡 萄 美 酒 夜 光 杯
专题1 传统发酵技术的应用 课题1 果酒和果醋的制作
发酵:
把利用微生物在有氧或无氧条件下的生命活动 来制备微生物菌体或其代谢产物的过程。
注意点: 1、可分 有氧发酵
无氧发酵
微生物菌体 2、产品
发酵≠无氧呼吸
2.果醋的制作原理
当糖源、O2充足时,醋酸菌将果汁中的糖分解成醋酸
C6H12O6+2O2
酶
2CH3COOH+2CO2+2H2O
当糖源不足、 O2充足时,醋酸菌将酒中的乙醇变成乙 醛,再将乙醛变为醋酸,反应式如下 C2H5OH+O2 酶 CH3COOH+H2O
高中生物选修1专题一课题1 果酒和果醋的制作
b
长而弯曲的胶管,可有效阻止空气中微生物的进入,避免来自空
气的污染;
c.出料口:用来取样。
②该装置的使用方法:
c
酒精的检验
酒精+重铬酸钾→ 灰绿色
一、发酵液2ml 二、3mol/L H2SO4 3滴 三、饱和重铬酸钾3滴
习题
1.下列关于酵母菌的叙述,错误的是( ) A.酵母菌是异养型的真菌 B.酵母菌是兼性厌氧型微生物,即一种酵母菌能进行有氧呼吸,另一种进行 无氧呼吸 C.酵母菌在有氧气存在时,能将葡萄糖分解成 CO2 和 H2O D.酵母菌的无氧呼吸产生酒精和 CO2 解析:酵母菌为兼性厌氧型微生物,是指酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧 时进行无氧呼吸。 答案:B
菌种来源 自然发酵:附着于葡萄皮上的野生型酵母菌 人工培养:分离获得的纯净的酵母菌菌种
色素来源 葡萄皮、葡萄籽
酒精发酵后期进入氧气
—→
果醋的制作原理
果醋的制作离不开醋酸菌,醋酸菌是好 养细菌。
一、葡萄糖、氧气充足: C6H12O6→CH3COOH
二、葡萄糖不充足、氧气充足: 乙醇→乙醛→乙酸
反映条件 最适温度:30-35℃ 时 间:7-8天
习题
2.以下反应不属于果酒和果醋发酵过程中可能出现的反应式的是( ) A.C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O B.C6H12O6 2C2H5OH+2CO2 C.CO2+H2O (CH2O)+O2 D.C2H5OH+O2 CH3COOH+H2O 解析:A 项属于果酒发酵初期阶段的反应式;B 项属于果酒发酵产酒阶段的 反应式;C 项属于光合作用的反应式;D 项属于果醋发酵过程的反应式。 答案:C
菌种来源 食醋中分离 到生产食醋的工厂或菌种保藏中心购买
专题01 果酒果醋的制作-高考生物技术实践专项突破(选修1)
真题演练
(18年III卷)2.回答下列与酵母菌有关的问题: (2)酵母菌液体培养时,若通入氧气,可促进___菌__体__快__速__增__殖___(填 “菌体快速增殖”“乙醇产生”或“乳酸产生”);若进行厌氧培养, 可促进___乙__醇_产__生___(填“菌体快速增殖”“乙醇产生”或“乳酸产 生”)。 (3)制作面包时,为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌, 酵母菌引起面包松软的原因是:
课题1 果酒和果醋的制作
4.什么在葡萄酒的自然发酵中其主要作用? 附着在葡萄皮上的野生型酵母菌
5.为什么葡萄酒呈深红色? 在发酵过程中,随着酒精度数的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄 酒呈现深红色。
6.在发酵过程中,为什么不需要另行消毒或灭菌? 在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都 因无法适应这一环境而受到抑制。
课题1 果酒和果醋的制作
1.果酒制作的菌种是?其代谢类型和生殖方式是什么?
菌种:酵母菌(单细胞真菌、真核生物) 代谢类型:异养兼性厌氧性 同化作用类型:异养 异化作用类型:兼性厌氧型 生殖方式:无性生殖(出芽生殖、孢子生殖、分裂生殖)
2.菌种进行有氧呼吸的目的?其方程式是?并写出酒精发酵的方程式:
真题演练
(16年II卷)苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的,回答下列为题: (1)酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。图中过程①和②是苹果醋生产 的第一阶段,在酵母菌细胞的 __细__胞__质__基_质___ 中进行,其产物乙醇与 __重__铬__酸__钾____ 试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验;过程 ③在酵母菌细胞的 __线__粒__体______ 中进行,与无氧条件相比,在有氧条件 下,酵母菌的增殖速度 __快____ . (2)第二阶段是在醋酸杆菌的作用下将第一阶段产生的乙醇转变为醋 酸的过程,根据醋酸杆菌的呼吸作用类型,该过程需要在 __有__氧__ 条件下 才能完成。 (3)在生产过程中,第一阶段和第二阶段的发酵温度不同,第一阶段 的温度 __低_于___ (填“低于”或“高于”)第二阶段。 (4)醋酸杆菌属于 ___原___ 核生物,其细胞结构中 __不__含__有(填“含有” 或“不含有”)线粒体.
高中生物选修一1.1_果酒和果醋的制作
• A:每次排气时只需拧松瓶盖,不要完全揭开 瓶盖;制醋时,再将瓶盖打开,盖上多层纱布, 进行葡萄醋的发酵。
来防止发酵液被污染,因为操作的每一步都可能 混入杂菌。
• B:分析果酒和果醋的发酵装置中充气口、排 气口和出料口分别有哪些作用。为什么排气口 要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接?
充气口是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气用的; 排气口是在酒精发酵时用来排出二氧化碳的;出料口 是用来取样的。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与 瓶身连接,其目的是防止空气中微生物的污染。使用 该装置制酒时,应该关闭充气口;制醋时,应将充气 口连接气泵,输入氧气。
4、在酿酒和酿醋的过程中都要涉及各种微生物,在上述两 个过程中所涉及的微生物在结构上有什么本质区别?
A前者有细胞结构,后者没有细胞结构
B前者没有细胞结构,后者有细胞结构 C前者有成形的细胞核,后者没有成形细胞核 D 前者没有成形的细胞核,后者有成形细胞核
C
5、在制造葡萄醋时为什么要适时通过充气口充气:
7、酵母菌无氧呼吸产生A摩尔的CO2,人在正常情 况下消耗同样量的葡萄糖,可形成CO2: A.2/5 A摩尔 C.6A摩尔 B.1/12 A摩尔 D.3A摩尔
D B
8、用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成,正确的操作为: A.先在试管中加入发酵液2 mL,再滴加3滴重铬酸钾溶液 B.先在试管中加入发酵液2 mL,,再加人3 mol/L-1的 H2SO43滴,摇匀,再滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴 C.直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中 D.用试管取2 mL发酵液放在酒精灯上加热,待温度降至常 温时,再往里面加入3滴mol/L-1的H2SO4,摇匀后,再加入 3滴常温下饱和的重铬酸钾溶液
(4)发酵:发酵装置如图: • ①将葡萄汁装人发酵瓶,要留大约1/3的空间 (如图右图所示),并封闭充气口。 • ②制葡萄酒的过程中,密闭,将温度严格控制在 18℃~25℃,时间控制在10~12d左右,可通过 从出料口取样对发酵的情况进行及时的监测。 • ③制葡萄醋的过程中,将温度严格控制在30℃~ 35℃,时间控制在前7~8d左右,并注意适时通 过充气口充气。
高中生物专题1传统发酵技术的应用课题1果酒和果醋的制作一作业含解析新人教版选修12022040916
课题1 果酒和果醋的制作一、选择题1.关于醋酸菌的叙述,正确的是( )A.醋酸菌为严格有氧呼吸B.醋酸菌有氧无氧都能生存C.醋酸菌能形成芽孢D.醋酸菌能将淀粉分解成醋酸[答案] A[解析]醋酸菌必须在有氧条件下才能完成代谢。
2.酵母菌能够进行以下哪些反应?( )①C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O②C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2③C2H5OH+O2―→CH3COOH+H2O④CO2+H2O―→(CH2O)+O2A.①②③B.②③④C.①② D.②③[答案] C[解析]酵母菌可有氧呼吸和无氧呼吸。
3.下列哪种条件下,醋酸菌能将葡萄汁中的糖分解成醋酸( ) A.氧气、糖源充足B.氧气充足、缺少糖源C.缺少氧气、糖源充足D.氧气、糖源都缺少[答案] A[解析]醋酸菌在有氧条件下生存,需糖源。
4.制果酒过程中,操作有误的是( )A.将消毒过的葡萄汁装满发酵装置B.将温度严格控制在18℃~25℃C.榨汁机要清洗干净,并晾干D.将冲洗的葡萄放入冲洗晾干的榨汁机进行榨汁[答案] A[解析]在果酒制作过程中,葡萄汁不用消毒。
5.关于酵母菌的叙述,正确的是( )A.酵母菌代谢类型为异养兼性厌氧型B.酵母菌主要繁殖方式为孢子生殖C.酵母菌只在酒精发酵中发挥作用D.酵母菌在含青霉素的培养基中不能生存[答案] A[解析]酵母菌为异养生物,在有氧和无氧条件下均可生存。
6.下列产醋最多的措施是( )A.在果酒中加入食醋,并通气B.在果酒中加入变酸的果酒表面的菌膜,并通气C.将果酒暴露在空气中D.在果酒中加入冲洗葡萄的水,并通气[答案] B[解析]因食醋经灭菌不含菌种,空气中和冲洗葡萄的水中可能有醋酸菌,但数量不大,只有变酸的果酒表面的菌膜中有大量的醋酸菌。
7.制果醋时,要适时通过充气口进行充气是因为( )A.醋酸菌是好氧菌,将酒精变成醋酸时需要氧气的参与B.酵母菌进行酒精发酵时需要O2C.通气,防止发酵液霉变D.防止发酵时产生的CO2气体过多而引起发酵瓶的爆裂[答案] A[解析]醋酸菌是好氧菌,发酵需要氧气的参与。
课题1 果酒和果醋的制作
课题1 果酒和果醋的制作1. 引言果酒和果醋是一种传统的酿造食品,具有独特的风味和营养价值。
制作果酒和果醋的过程相似,主要是通过果汁的发酵过程将果糖转化为酒精或醋酸,继而产生酒香或酸味。
本文将详细介绍果酒和果醋的制作方法,包括所需材料、步骤和注意事项。
2. 制作果酒2.1 所需材料制作果酒所需的材料如下:•新鲜水果:可以选择苹果、葡萄、草莓等水果,新鲜的水果质量和口感更好;•糖:用于提供发酵过程中酵母菌的营养;•酵母:选择适合果酒发酵的酵母,如干酵母或液体酵母。
2.2 制作步骤制作果酒的基本步骤如下:1.准备好新鲜的水果,将水果洗净后去皮和籽;2.将水果切成小块或搅碎成泥状;3.将水果放入玻璃容器中,加入适量的糖,并搅拌均匀;4.在容器中加入适量的酵母,然后用保鲜膜覆盖容器口部;5.将容器放置在温暖通风的地方静置一段时间,等待发酵完成;6.发酵完成后,用滤网过滤出果酒,去除果渣;7.将果酒倒入干净的瓶子中,封闭瓶口,并可继续储存一段时间以提升口感。
2.3 注意事项在制作果酒的过程中,需要注意以下几点:•水果选择:选用新鲜的高品质水果,不要使用腐烂或受损的水果;•卫生环境:操作时保持清洁,避免细菌污染果酒;•发酵条件:控制好温度,一般推荐在20-30摄氏度范围内发酵;•发酵时间:根据水果类型和发酵温度,发酵时间会有所不同,需耐心等待。
3. 制作果醋3.1 所需材料制作果醋所需的材料如下:•应季水果:如苹果、葡萄、樱桃等,选择新鲜的水果获得更好的果醋口感;•糖:用于提供醋化菌的营养;•醋母:含有醋酸菌的菌种,有助于果汁的发酵。
3.2 制作步骤制作果醋的基本步骤如下:1.准备好新鲜的水果,将水果洗净后去皮和籽;2.将水果切成小块或搅碎成泥状;3.将水果放入玻璃容器中,加入适量的糖,并搅拌均匀;4.在容器中加入适量的醋母,然后用保鲜膜覆盖容器口部;5.将容器放置在温暖通风的地方静置一段时间,等待发酵完成;6.发酵完成后,用滤网过滤出果醋,去除果渣;7.将果醋倒入干净的瓶子中,封闭瓶口,并可继续储存提升口感。
课题1 果酒和果醋的制作
课题1 果酒和果醋的制作演练提升夯基达标1 酵母菌在氧气充足的条件下,主要的生殖方式为( )A 出芽生殖B 分裂生殖C 孢子生殖D 卵式生殖解析:酵母菌在条件好的情况下主要进行出芽生殖来快速地增加数目。
答案:A2 在酿酒和酿醋的过程中都要涉及各种微生物的发酵,在上述两过程中所涉及的微生物在结构上有什么本质区别( )A 前者有细胞结构,后者没有细胞结构B 前者没有细胞结构,后者有细胞结构C 前者有成形的细胞核,后者没有成形的细胞核D 前者没有成形的细胞核,后者有成形的细胞核解析:本题考查果酒和果醋发酵的菌种以及真核细胞和原核细胞的区别。
果酒发酵的菌种是酵母菌,属真核生物;果醋发酵的菌种是醋酸菌,属原核生物。
真核细胞和原核细胞在结构上最显著的区别是真核细胞有成形的细胞核,而原核细胞无成形的细胞核。
答案:C3 在制作果酒时,如果一直往发酵罐中通入充足的氧气,会发生何种现象( )A 酵母菌死亡,不产生酒精B 酵母菌大量繁殖,产生较多的酒精C 酵母菌大量繁殖,不产生酒精D 酵母菌数目较少,不产生酒精解析:酵母菌是兼性厌氧型生物,要得到果酒必须先通气后再密封,如果一直通气酵母菌会一直进行有氧呼吸,是不会有果酒产生的。
答案:C4 在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是…( )A 让发酵装置接受光照B 给发酵装置适时排气C 向发酵装置通入空气D 将发酵装置放在45 ℃处解析:果酒制作利用的是酵母菌无氧呼吸产生酒精的原理,因此发酵装置要密闭封口,发酵过CO 为防止装程不需要光照;酵母菌酒精发酵的最适温度为18~25 ℃;发酵过程中会产生2置内压力过大,应适时排气。
答案:B5 关于葡萄酒的制作,下列说法正确的是( )A 用清水冲洗葡萄除去污物,应反复多次冲洗B 葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/4的空间C 装入葡萄汁后,应封闭发酵装置的充气口D 制作葡萄酒的过程中,要将温度控制在18~25 ℃,时间控制在7 8天左右解析:在冲洗葡萄除去污物时不能反复冲洗,以免造成附着在葡萄上的酵母菌菌种的流失;葡萄汁装瓶时要留有大约1/3的空间;装入葡萄汁后应封闭发酵装置的充气口,使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精;酒精发酵过程中,时间一般控制在10~12天左右。
高中生物复习专题1 课题1 果酒和果醋的制作
首页
上一页
下一页
末页
结束
解析:改变通入气体的种类,例如分别通入氮气和氧气,可研 究无氧呼吸和有氧呼吸对发酵的影响;果酒发酵中期通入氮气, 更利于创造无氧条件,酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸; 果醋发酵的菌种是醋酸杆菌,其生长的适宜温度是 30~35 ℃, 温度能影响醋酸杆菌的代谢,从而影响果醋的发酵周期;气体 的入口必须伸入培养液中,气体出口不能伸入培养液中,如果 气体的入口和出口交换,会导致发酵液喷出。 答案:D
首页
上一页
下一页
末页
结束
[题组冲关]
3.(江苏高考)如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意
图。下列相关叙述错误的是
()
A.改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
B.果酒发酵中期通入氮气,酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸
C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关
D.气体入口与气体出口可以交换使用
首页
上一页
下一页
末页
二、果酒和果醋的制作流程 1.实验流程
结束
首页
上一页
下一页
末页
2.发酵条件[填表]
结束
果酒制作
果醋制作
温度
18~25 ℃
30~35 ℃
时间
10~12 d
7~8 d
通气 先通气后密封,或预留约1/3的空间 始终_通__气_
3.酒精检测 (1)检测试剂:重铬酸钾 。 (2)检测条件: 酸性条件。 (3)实验现象:呈现 灰绿色 。
首页
上一页
下一页
末页
结束
3.下列哪种条件下,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸( A)
A.氧气、糖源充足
B.氧气充足、缺少糖源
高中生物1课题1果酒和果醋的制作新人教版选修7
(2)检测条件: 酸性条件。
(3)实验现象:呈现 灰绿色 。
2019/4/27
雨衣专享文档
7
1.家庭用鲜葡萄制作果酒的正确操作是
(B )
A.让发酵装置接受光照
B.给发酵装置适时排气
C.向发酵装置通入氮气
D.将发酵装置放在 45 ℃处
解析:家庭果酒制作的原理是利用附着在葡萄皮上的野生型酵 母菌的无氧呼吸产生酒精,无氧呼吸过程产生的 CO2 要定期排 出。果酒发酵或葡萄酒贮藏都要避光,因为光会加速酒的氧化, 容易引起酒变质。酵母菌进行酒精发酵时,一般将发酵装置的 温度控制在 18~25 ℃。发酵时没有必要通入氮气。
②在无氧条件下:
C6H12O6+2O2→ 2CH3COOH+2CO2+2H2O
式
C6H12O6→2C2H5OH+2CO2
②缺少糖源时:C2H5OH+ O2→CH3COOH+H2O
2019/4/27
雨衣专享文档
15
[题组冲关]
1.下列有关酵母菌和醋酸菌的叙述,错误的是
(C )
A.两者的正常繁殖都离不开氧气
萄皮上的野生型酵母菌
酸菌
发 温度 酵 时间
条 氧气 件 pH
一般控制在18~25 ℃ 10~12 d
初期需氧,后期不需氧 最适pH为4.5~5.0
30~35 ℃ 7~8 d
始终需要氧 最适pH为5.4~6.0
2019/4/27
雨衣专享文档
14
果酒制作
果醋制作
①氧气、糖源都充足时:
反 ①在有氧条件下:C6H12O6 应 +6O2→6CO2+6H2O
2019/4/27
雨衣专享文档
16
2.(全国卷Ⅱ)苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的。回答下列 问题:
课题1果酒和果醋的制作-人教版选修1生物技术实践教案
课题1果酒和果醋的制作-人教版选修1 生物技术实践教案一、实践目的本实验旨在通过自制果酒和果醋的制作,体验和掌握微生物在食品工业中的应用、果酸发酵过程及果醋制作的基本原理和方法。
二、实践原理酵母是一个单细胞真菌,它在高糖条件下可以产生酵母发酵,将糖转化为酒精和二氧化碳。
在自制果酒中,糖分是从水果中提取的;在自制果醋中,糖分是从加入的糖中提供的。
果酸发酵过程由两种菌类完成,即酵母和醋酸菌,它们将酒精进一步转化为醋酸。
三、实验步骤1.自制果酒材料:•500g 新鲜水果(可以使用水蜜桃、草莓或其他你喜欢的水果)•500ml 白糖•5g 干酵母•1L 可封口装甜酒•滤纸或啤酒滤网步骤:1.将水果清洗干净,去核或去籽,切成小块。
可以把水果放入搅拌机中搅拌成泥状。
2.将水果泥倒入玻璃瓶中,加入白糖,混合搅拌。
然后加入干酵母。
3.用滤纸或啤酒滤网盖住瓶口,让它酵母发酵7~10天。
每天在瓶子上压一下,使之发出“嘶嘶”的声音。
4.等待酒发酵10天后,可以开启瓶盖,尝试口感,如果你喜欢你可以继续发酵,但是不要超过15天,否则会出现不好的味道。
5.最后把果酒倒入干净无水的瓶子里,封口,它几乎可以持续6个月。
2.自制果醋材料:•1.5L 白葡萄醋或米醋•500g 新鲜水果(可以使用苹果、葡萄或其他你喜欢的水果)•500ml 白糖•1L 可密封的广口瓶•滤纸或啤酒滤网步骤:1.将水果清洗干净,去核或去籽,切成小块2.将糖加入瓶中,再加入水果块,将水果浸泡在糖水中。
3.加入白葡萄醋或米醋,然后用滤纸或啤酒滤网盖住瓶口,让其发酵5~6周。
4.发酵期间,每隔2~3天左右可以打开瓶盖。
5.发酵5~6周后可以开启瓶子,尝试口感,如酸味较重可添加适量的水。
6.最后把果醋倒入干净的瓶子中,可以保存6个月。
四、实践注意事项•实验过程中要注意卫生,选用新鲜、无污染的水果和干净无水分的瓶子。
•自制果酒和果醋过程中,温度和环境对酵母生长和酸菌生长有着较大的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专题1 传统发酵技术的应用
“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
”这是唐诗中提及的葡萄酒。
其实人类用不同原料酿酒的历史约有5000年了。
但直到19世纪,法国的巴斯德才发现葡萄汁变酒是酵母菌的发酵作用。
利用不同微生物的发酵作用制作食品,历史悠久,遍布民间,一般称作传统发酵技术。
在这个专题中,你将亲手制作果酒、果醋、腐乳、泡菜,学习传统发酵技术。
相信你收获的不仅仅是美酒等食品,还有难以忘怀的种种乐趣。
课题1 果酒和果醋的制作
课题背景:
人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史,源远流长。
与这悠久的历史一同沉淀的,是有关酒与醋的各种传说与文化。
你品尝过果酒吗?果酒中,葡萄酒醇厚、浓郁,耐人寻味,苹果酒清香、明快,风味清爽。
如果将果酒进一步发酵,还能获得果醋。
酸度较高的果醋可用于烹调,酸度较低的果醋是一种新兴的饮料。
无论是果酒还是果醋,都具有一定的保健养生的功效。
在享用果酒、果醋的时候,你是否想过自己动手来做一做?本课题将向你介绍果酒、果醋的制作原理,在此基础上,你将进行装置的设计,然后完成果酒、果醋的制作。
基础知识
在本课题中,我们以制作葡萄酒和葡萄醋为例,学习果酒和果醋的制作方法。
(一)果酒制作的原理
果酒的制作离不开酵母菌(图1-1)。
酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸(反应式如下),大量繁殖。
在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵(反应式如下)。
温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。
20℃左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在18~25℃。
在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。
在发酵过程中,随着酒精度数的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色。
在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。
在自然界中,酵母菌分布广泛,“喜欢”葡萄汁等含糖量高的果汁。
葡萄在秋季成熟落地,会流出果汁,果汁周围的土壤中就会有大量的酵母菌生长繁殖。
到了冬天,酵母菌形成孢子,进入休眠状态。
由春至夏,土壤的温度逐渐升高,酵母菌便又进入了旺盛的生长和繁殖时期。
一年四季,土壤始终是酵母菌的大本营。
土壤中的酵母菌可以通过各种途径传播到葡萄上:一阵轻风,可能将酵母菌吹到葡萄上;飞溅的雨水,可能将酵母菌溅到葡萄上;昆虫吸食葡萄汁的同时,也传播了酵母菌。
(二)果醋制作的原理
醋酸菌(图1-2)是一种好氧细菌,只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。
在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。
实验表明,醋酸菌对氧气的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸(反应简式如下)。
醋酸菌的最适生长温度为30~35℃。
实验设计
请你根据实验流程示意图(图1-3)和提供的资料,思考有关问题,然后进行实验设计,并写出详细的实验方案。
[资料]发酵装置的设计
图1-4是两位同学所使用的发酵装置,你认为他们的方法有哪些可取之处,哪些地方还需要改进?你将如何设计发酵装置,进行实验呢?
A同学用带盖的瓶子制葡萄酒(图1-4a)。
在发酵过程中,每隔12h左右将瓶盖拧松一次(注意,不是打开瓶盖),以放出CO2,此后再将瓶盖拧紧。
当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布,进行制葡萄醋的发酵。
B同学设计了如图1-4b所示的发酵装置,请分析此装置中的充气口、排气口和出料口分别有哪些作用。
为什么排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接?结合果酒、果醋的制作原理,你认为应该如何使用这个发酵装置?
操作提示
(一)材料的选择与处理
选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄冲洗,并除去枝梗。
(二)防止发酵液被污染
1.榨汁机要清洗干净,并晾干。
2.发酵瓶要清洗干净,用体积分数为70%的酒精消毒,或用洗洁精洗涤。
3.装入葡萄汁后,封闭充气口。
(三)控制好发酵的条件
1.葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间。
2.在制葡萄酒的过程中,要将温度严格控制在18~25℃,时间控制在10~12d左右,可通过出料口对发酵的情况进行及时的监测。
3.在制葡萄醋的过程中,要将温度严格控制在30~35℃,时间控制在7~8 d左右,并注意适时通过充气口充气。
你认为应该先冲洗葡萄还是先除去枝梗?为什么?
你认为应该从哪些方面防止发酵液被污染?
制葡萄酒时,为什么要将温度控制在18~25℃?制葡萄醋时,为什么要将温度控制在30~ 35℃?
制葡萄醋时,为什么要适时通过充气口充气?
结果分析与评价
1.在制葡萄酒和葡萄醋的过程中,发酵液分别有哪些变化?其中最明显的变化发生在发酵后多少天?你能分析引起变化的原因吗?
2.你如何证实葡萄汁转化成葡萄酒,是由于酵母菌的发酵作用?你能想出什么简单易行的方法,证明葡萄醋中的确有醋酸生成吗?
3.你制作的葡萄酒与葡萄醋的口味如何?如果你对结果不满意,你认为应该如何改进?
课题延伸
果汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验。
在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色(图1-5)。
检测时,先在试管中加入发酵液2 mL,再滴入物质的量浓度为3 mol/L的H2SO4 3滴,振荡混匀,最后滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴,振荡试管,观察颜色的变化。
想一想,如果要使检验的结果更有说服力,应该如何设计对照?
图1-5酒精与重铬酸钾的颜色反应
相关链接
1.为提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,可以直接在果汁中加入人工培养的酵母菌。
而人工培养酵母菌,首先需要获得纯净的酵母菌菌种。
如何将葡萄上附着的酵母菌分离出来,获得纯净的菌种呢?你可以在参考“专题2微生物的培养与应用”的基础上,进一步查阅资料,再作尝试。
2.制作果醋时,也可以直接在果酒中加入醋酸菌。
醋酸菌的菌种可以到当地生产食醋的工厂或菌种保藏中心购买。
你也可以尝试从食醋中分离醋酸菌,分离的方法参见专题2。
练习
1.请你查阅资料,了解果酒、果醋在人类健康、社会经济生产等方面所具有的意义。
2.比较自己制作果酒、果醋的方法与当今果酒、果醋生产厂家的工艺流程有哪些异同。
在此基础上,总结少量制作转化为大规模生产时,需要解决哪些实际问题。
你能从中体会到科学技术是如何转化为生产力的吗?
3.分析右栏有关果醋生产的经济效益的资料,如果请你投资建厂,你会考虑哪些问题?
生产果醋的经济效益(按适用于家庭式的小规模生产来核算):1kg苹果可以生产标准苹果醋4~5kg,每月投料4次,以每次投料(苹果)300kg计,每月可生产标准苹果醋4 800~ 5 700 kg。
原、辅材料1 180元,煤、电、杂项开支150元,总成本1 330元。
每公斤苹果醋成本0.23~0.28元。
成品散醋每公斤0.8元(批发0.6元,零售1元),每月可获利润2 500~3 200元。
中、高档瓶装苹果醋利润更高。
[此文档可自行编辑修改,如有侵权请告知删除,感谢您的支持,我们会努力把内容做得更好]。