Access基础操作题错题本(天一等考通版)

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Access考试题附答案(2021年整理精品文档)

Access考试题附答案(2021年整理精品文档)

Access考试题附答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(Access考试题附答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为Access考试题附答案的全部内容。

期末考试题班级 姓名 一、填空题(每空1分,共20分)1、在 SQL 的 Select 命令中用__ ___短语对查询的结果进行排序。

2、如果表中一个字段不是本表的主关键字,而是另外一个表的主关键字或候选关键字,这个字段称为______ _。

3、在数据库系统中,实现各种数据管理功能的核心软件称为________.4、在 Access 中,要在查找条件中与任意一个数字字符匹配,可使用的通配符是____ __ _。

5、在学生成绩表中,如果需要根据输入的学生姓名查找学生的成绩,需要使用的是_____ 。

6、在关系数据库中,从关系中找出满足给定条件的元组,该操作可称为_______。

7、在数据库技术中,实体集之间的联系可以是一对一或一对多或多对多的,那么“学生”和“可选课程”的联系为 。

8、人员基本信息一般包括:身份证号,姓名,性别,年龄等。

其中可以作为主关键字的是 。

9、在关系模型中,把数据看成是二维表,每一个二维表称为一个___ ___。

10、表的组成内容包括 、11、常见的数据模型有 3 种,它们是 、 、 。

12、“商品”与“顾客”两个实体集之间的联系一般是 .13、数据管理技术发展过程经过人工管理、文件系统和数据库系统三个阶段,其中数据独立性最高的阶段是___________. 14、数据库设计的根本目标是要解决 。

15、在 Access 表中,可以定义 3 种主关键字,它们是 、 、.二、单项选择题(每题3分,共60分)1、下列描述中错误的是()A、在数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致B、数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题C、数据库设计是指在已有数据库管理系统的基础上建立数据库D、数据库系统需要操作系统的支持2、在关系数据库中,能够惟一地标识一个记录的属性或属性的组合,称为( )A、关键字B、属性C、关系D、域3、在现实世界中,每个人都有自己的出生地,实体“人”与实体“出生地”之间的联系是( )A、一对一联系B、一对多联系C、多对多联系D、无联系4、Access 数据库具有很多特点,下列叙述中,不是 Access特点的是()A、Access 数据库可以保存多种数据类型,包括多媒体数据B、Access 可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据C、Access 可以支持Internet/Intranet 应用D、Access 作为网状数据库模型支持客户机/服务器应用系统5、在 Access 中已经建立了“工资”表,表中包括“职工号”、“所在单位”、“基本工资"和“应发工资”等字段,如果要按单位统计应发工资总数,那么在查询设计视图的“所在单位"的“总计"行和“应发工资"的“总计”行中分别选择的是()A、sum, group byB、count,group byC、group by, sumD、group by, count6、在创建交叉表查询时,列标题字段的值显示在交叉表的位置是( )A、第一行B、第一列C、上面若干行D、左面若干列7、在 Access 中已建立了“学生”表,表中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。

ACCESS理论知识考核试题题库与答案

ACCESS理论知识考核试题题库与答案

ACCESS理论知识考核试题题库与答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.Access是一个()数据库管理系统。

A.关系型B.关系型与面向对象型C.数据模型型D.层次型答案:B2.在Access中,一个表由()组成。

A.字段和记录B.字段和关系C.记录和字段D.字段和表答案:A3.在Access中,用于定义表之间关系的工具是()。

A.数据表B.设计视图C.关系D.查询设计视图答案:C4.在Access中,以下哪个不是数据类型?()A.文本B.数字C.日期/时间D.对象答案:D5.在Access中,主键用于()。

A.唯一标识表中的记录B.提高数据查询速度C.建立表之间的关系 D.以上都对答案:D6.在Access中,下列哪种方式不能用于输入数据?()A.手动输入B.导入C.复制粘贴D.宏答案:D7.在Access中,下列哪个不是查询类型?()A.选择查询B.交叉表查询C.操作查询D.宏答案:D8.在Access中,报表主要用于()。

A.显示数据B.分析数据C.打印数据D.以上都对答案:D9.在Access中,下列哪个不是数据访问页的类型?()A.网页B.电子邮件C.表单D.报告答案:B10.在Access中,宏通常用于()。

A.自动化数据输入B.自动化数据处理C.实现复杂的数据操作 D.以上都对答案:D二、多项选择题(每题3分,共30分)1.Access数据库由以下哪些对象组成?()A.表B.查询C.表单D.报表E.宏答案:ABCDE2.在Access中,下列哪些是常见的数据类型?()A.文本B.数字C.日期/时间D.布尔值E.对象答案:ABCD3.在Access中,主键的作用包括以下哪些?()A.唯一标识表中的记录B.提高数据查询速度C.建立表之间的关系 D.强制数据完整性答案:ABCD4.在Access中,下列哪些是查询的基本操作?()A.选择B.排序C.筛选D.分组E.计算答案:ABCDE5.在Access中,报表可以用于以下哪些功能?()A.显示数据B.分析数据C.打印数据D.导出数据E.数据输入答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.在Access中,一个表只能有一个主键。

关于access自己整理的错题

关于access自己整理的错题

1.算法在运行过程中需辅助存储空间的大小称为算法的空间复杂度。

算法的有穷性是指一个算法必须在执行有限的步骤以后结束。

2.如果进栈序列为A,B,C,D,则可能的出栈序列是栈的操作原则为后进先出。

选项B)中出栈顺序可按“A进,B进,B出,C进,D进,D出,C出,A出”实现。

3.下列各选项中,不属于序言性注释的是注释一般为序言性注释和功能性注释。

序言性注释常位于程序开头部分,它包括程序标题、程序功能说明、主要算法、接口说明、程序位置、开发简历、程序设计者、复审者、复审日期及修改日期等。

功能性注释一般嵌在源程序体之中,用于描述其后的语句或程序的主要功能。

(数据状态,不对)4.下列模式中,能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是内模式数据库管理系统的三级模式结构由外模式、模式和内模式组成。

外模式,或子模式,或用户模式,是指数据库用户所看到的数据结构,是用户看到的数据视图。

模式,或逻辑模式,是数据库中对全体数据的逻辑结构和特性的描述,是所有用户所见到的数据视图的总和。

外模式是模式的一部分。

内模式,或存储模式,或物理模式,是指数据在数据库系统内的存储介质上的表示,即对数据的物理结构和存取方式的描述。

5.软件需求规格说明书有以下几个方面的作用:①便于用户、开发人员进行理解和交流。

②反映出用户问题的结构,可以作为软件开发工作的基础和依据。

③作为确认测试和验收的依据。

(便于开发人员进行需求分析,不对)6.将E-R图转换到关系模式时,实体与联系都可以表示成关系【解析】E-R图由实体、实体的属性和实体之间的联系3个要素组成,关系模型的逻辑结构是一组关系模式的集合,将E-R图转换为关系模型:将实体、实体的属性和实体之间的联系转化为关系模式。

见下表。

表E-R模型与关系间的比较表E-R模型关系E-R模型关系属性属性实体集关系实体元组联系关系7.根据二叉树的性质3:对任何一棵二叉树,度为0的结点(即叶子结点)总是比度为2的结点多一个。

access10套题.

access10套题.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━试卷编号:6165 所属语言:Access 所属方案:wwww━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━〖第1题〗『Access 操作』(10分)(题号:37)----------------------------------------------------------------------注意事项:1、必须在指定的试题数据库中进行答题。

2、利用向导答题后,除添加控件外,不要改动任何由向导建立的控件设置。

3、添加查询字段时,不可以选择“*”字段。

4、设置命令按钮的单击事件时,必须选择相应的宏(宏组)名称,不可以使用系统自动建立的事件过程。

----------------------------------------------------------------------考生的一切操作均在打开的数据库Exercise中进行。

一、基本操作1、建立一个“高三学生成绩表”,表的结构与“学生成绩表”中的“学生编号、年级、语文、数学、外语、物理、化学、生物”八个字段相同,该表没有数据记录。

2、在“教师家庭情况表”中,将其中“出生年月”的字段属性的格式设置为“短日期”,该字段列宽设置为13。

3、对“教师教育背景表”按“教师编号”降序排列。

4、将“教师业务档案及收入表”中的任教学科为“物理、化学”的记录查询出来并将查询保存名为“物理化学教师”。

二、简单操作1、建立追加查询“高三学生成绩追加查询”,将“学生成绩表”中高三年级同学的相关字段追加到“高三学生成绩表”中,并对“高三学生成绩表”设置以“学生编号”字段为主键。

(无法设主键,记录有重复)2、创建一个“高一学生平均成绩查询”的查询,浏览的项目为“班级编号、学生编号、姓名、年级、语文、数学、外语、平均分(平均分:(语文+数学+外语)/3)”,其中“姓名、班级编号、学生编号”字段使用的是“学生编号表”;其它字段使用的是“学生成绩表”。

access基础操作题错题本(天一等考通版)

access基础操作题错题本(天一等考通版)

设置“年龄”字段的有效性规则为只能输入大于16且小于60的数据;步骤2:单击“年龄”字段任一点,在“有效性规则”行输入“>16 And <60”。

(3)设置“聘用时间”字段的默认值为系统当前日期【解题步骤】步骤1:单击“聘用时间”字段行任一点。

步骤2:在“默认值”行输入“Date()”。

(3)设置“工作日期”字段的默认值属性为系统当前日期;是Date()而且这个括号应该在英文模式下按成括号,不能再中文模式下按成括号,在word里只能看到中文模式的括号,但在access中就有这个(5)设置“职工ID”字段的输入掩码为只能输入5位数字形式;【解题步骤】步骤1:单击“职工ID”字段行任一点。

步骤2:在“字段属性”的“输入掩码”行输入“00000”。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮。

(3)将窗体“fTest”中显示标题为“Button1”的命令按钮改为显示“命令按钮”;(3)【解题步骤】步骤1:选中“窗体”对象,右键单击“fTest”选择【设计视图】。

步骤2:右键单击命令按钮“Button1”选择【属性】,在“标题”行输入“命令按钮”。

关闭属性界面。

(4)设置“tScore”表的“课程号”字段的输入掩码为只能输入5位数字或字母形式;步骤1:选中“表”对象,右键单击“tScore”选择【设计视图】。

步骤2:单击“课程号”字段行任一点,在“输入掩码”行输入“AAAAA”。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。

(4)设置“年龄”字段的“有效性规则”和“有效性文本”。

具体规则为:输入年龄必须在22岁至40岁之间(含22岁和40岁),有效性文本内容为:年龄应在22岁到40岁之间;步骤1:单击“年龄”字段行任一点,在“有效性规则”行输入“>=22 And <=40”。

步骤2:在“有效性文本”行输入“年龄应在22岁到40岁之间”。

(2)设置“入校时间”字段的有效性规则为2005年之前的时间(不含2005年);步骤1:单击“入校时间”字段行任一点。

access-题库-答案

access-题库-答案

Access 题库答案Microsoft Access 是一种强大的关系型数据库管理系统,它允许用户创建和维护各种类型的数据库应用程序。

在学习 Access 过程中,你可能会遇到一些问题,但是不用担心,在这里你可以找到一些常见问题的解决方案和一些重要的 Access题库答案。

Access 基础1. 什么是关系型数据库?关系型数据库是指使用表来存储和组织数据的数据库系统。

Access 就是一种关系型数据库管理系统。

2. 什么是表?表是组织和存储 Access 数据库中数据的基本结构。

表由列和行组成,列定义了表中的数据类型,如文本、日期和数字,而行则包含了数据记录。

3. 什么是查询?通过查询,用户可以在 Access 数据库中检索和筛选数据。

查询可以是简单的选择,也可以是复杂的联结操作。

4. 什么是表单?表单是一种用于输入和显示数据的 Access 对象。

用户可以使用表单来输入新数据或编辑已有数据,也可以将表单用作向其他用户展示数据的工具。

5. 什么是报表?报表是用于将 Access 数据库中的数据以打印形式输出的 Access 对象。

在Access 中,用户可以创建各种类型的报表,包括汇总报表、交叉表和分组报表等。

Access 题库答案1. Access 中如何创建表?在 Access 中,可以通过以下步骤创建表:1.选择“创建”选项卡,然后选择“表格向导”或“表格设计”。

2.如果使用向导,选择要包含在表中的字段和数据类型。

3.如果使用设计视图,可以手动添加字段并指定数据类型。

2. 如何在 Access 中创建查询?在 Access 中,可以通过以下步骤创建查询:1.选择“创建”选项卡,然后选择“查询向导”或“查询设计”。

2.如果使用向导,选择要检索的表和字段,以及要执行的操作。

3.如果使用设计视图,可以手动设置查询条件和计算表达式。

3. 如何在 Access 中创建表单?在 Access 中,可以通过以下步骤创建表单:1.选择“创建”选项卡,然后选择“表单向导”或“表单设计”。

ACCESS错题集

ACCESS错题集

第一套1、下面不属于软件设计原则的是A)抽象B)模块化C)自底向上D)信息隐蔽【解析】软件设计遵循软件工程的基本目标和原则,建立了适用于在软件设计中应该遵循的基本原理和与软件设计有关的概念,它们是抽象、模块化、信息隐蔽和数据独立性。

自底向上是集成测试中增量测试的一种。

2、在数据流图(DFD)中,带有名字的箭头表示A)模块之间的调用关系B)程序的组成成分C)控制程序的执行顺序D)数据的流向【解析】数据流相当于一条管道,并有一级数据(信息)流经它。

在数据流图中,用标有名字的箭头表示数据流。

数据流可以从加工流向加工,也可以从加工流向文件或从文件流向加工,并且可以从外部实体流向系统或从系统流向外部实体。

3、索引属于A)模式B)内模式C)外模式D)概念模式【解析】内模式(Internal Schema)又称物理模式,它给出了数据库物理存储结构与物理存取方法,如数据存储的文件结构、索引、集簇及hash等存取方式与存取路径。

4、已知数据表A中每个元素距其最终位置不远,为节省时间,应采用的算法是A)堆排序B)直接插入排序C)快速排序D)直接选择排序【解析】当数据表A中每个元素距其最终位置不远,说明数据表A按关键字值基本有序,在待排序序列基本有序的情况下,采用插入排序所用时间最少,故答案为选项B。

5、“And”运算符属于A)关系运算符B)逻辑运算符C)特殊运算符D)标准运算符【解析】“And”运算符属于逻辑运算符,其含义是当连接的两个表达式都为真时,整个表达式为真,否则为假。

6、下列叙述中,错误的是A)报表中的排序依据只能是字段,不能是表达式B)报表的页面页眉和页面页脚是成对的添加或删除的C)报表通过分组可以实现同组数据的汇总和显示输出D)在Access报表中,有两种方式显示日期:Now函数和Date函数【解析】利用报表向导创建报表时,排序依据只能是字段,但是利用设计视图创建报表时,排序依据既可以是字段,也可是表达式。

access应用基础试题及答案

access应用基础试题及答案

access应用基础试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. Access数据库中,用于存储数据的基本单位是:A. 表B. 查询C. 报表D. 宏答案:A2. 在Access中,以下哪个不是数据库对象?A. 表B. 查询C. 表单D. 文档答案:D3. Access数据库中,用于创建数据输入界面的对象是:A. 表单B. 报表C. 宏D. 模块答案:A4. 在Access中,用于定义数据存储方式的结构是:A. 表B. 查询C. 视图D. 报表答案:A5. Access数据库中,用于快速计算和分析数据的查询类型是:A. 选择查询B. 交叉表查询C. 汇总查询D. 操作查询答案:C二、多选题(每题3分,共15分)1. Access数据库中,以下哪些对象可以包含数据?A. 表B. 查询C. 报表D. 表单答案:A2. 在Access中,以下哪些操作可以用于数据的筛选?A. 使用“筛选”功能B. 使用“排序”功能C. 使用“查询设计”视图D. 使用“查找”功能答案:A C3. Access数据库中,以下哪些对象可以用于数据的输出?A. 表单B. 报表C. 宏D. 模块答案:B4. 在Access中,以下哪些是数据库设计的最佳实践?A. 使用主键B. 避免重复数据C. 使用冗余数据D. 规范化数据库答案:A B D5. Access数据库中,以下哪些查询类型可以用于更新数据?A. 选择查询B. 交叉表查询C. 操作查询D. SQL查询答案:C D三、判断题(每题1分,共10分)1. Access数据库中的表可以包含多个主键。

(错误)2. 在Access中,可以通过“数据表视图”直接编辑表中的数据。

(正确)3. Access数据库中的宏不能用于自动化复杂的任务。

(错误)4. Access数据库中的报表只能打印在纸上,不能以电子形式输出。

(错误)5. Access数据库中的表单可以用来创建用户界面。

(正确)6. 在Access中,可以通过“设计视图”来创建和修改查询。

计算机二年级Access日上机考试样题及答案

计算机二年级Access日上机考试样题及答案

计算机二年级A c c e s s 日上机考试样题及答案Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】1.基本操作题(1)在考生文件夹下“”数据库文件中建立表“tTeacher”,表结构如下:┌─────┬─────┬────┬───────────┐│字段名称│数据类型│字段大小│格式│├─────┼─────┼────┼───────────┤│编号│文本│ 8 ││├─────┼─────┼────┼───────────┤│姓名│文本│ 6 ││├─────┼─────┼────┼───────────┤│性别│文本│ 1 ││├─────┼─────┼────┼───────────┤│年龄│数字│整型││├─────┼─────┼────┼───────────┤│工作日期│日期/时间││短日期│├─────┼─────┼────┼───────────┤│职称│文本│ 6 ││├─────┼─────┼────┼───────────┤│退休否│是/否││是/否│└─────┴─────┴────┴───────────┘(2)设置“编号”字段为主键;(3)设置“工作日期”字段的默认值属性为系统当前日期;(4)设置“职称”字段的默认值为“讲师”;(5)在“tTeacher”表中输入以下2条记录:┌───┬───┬──┬──┬────┬──┬────┐│编号│姓名│性别│年龄│工作日期│职称│退休否│├───┼───┼──┼──┼────┼──┼────┤│9851 │张军│男│28 │1998-9-1│讲师││├───┼───┼──┼──┼────┼──┼────┤│0015 │李丽│女│62 │1958-9-3│教授│√│└───┴───┴──┴──┴────┴──┴────┘1.基本操作题【考点分析】本题考点:建立新表;设置主键;字段默认值属性的设置;添加记录。

2022年计算机二级Access上机试题及答案(32)

2022年计算机二级Access上机试题及答案(32)

2022年计算机二级Access上机试题及答案(32)1.基本操作题在考生文件夹下,“amp1.mdb”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)和一个窗体对象(名为“fTet”)。

试按以下要求,完成表和窗体的各种操作:(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键;(2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”;(3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系,并实施参照完整性;(4)将考生文件夹下E某cel文件Tet.某l中的数据链接到当前数据库中。

要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTet”;(5)将窗体fTet中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果:阴影”显示;(6)在窗体fTet中,以命令按钮“bt1”为基准,调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。

要求:按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同,左边界与按钮“bt1”左对齐。

1.基本操作题【考点分析】本题考点:设置主键;建立表间关系;链接表;窗体中命令按钮属性的设置。

(1)【解题步骤】步骤1:选中“表”对象,右键单击“物品表”选择【设计视图】。

步骤2:在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。

(3)【解题步骤】步骤1:单击菜单栏【工具】|【关系】,单击菜单栏【关系】|【显示表】,分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面,关闭“显示表”对话框。

步骤3:同理拖动“销售业绩表”中的“物品号”字段到“物品表”的“产品号”字段,建立“销售业绩表”同“物品表”之间的关系。

单击工具栏中“保存”按钮,关闭“关系”界面。

(4)【解题步骤】步骤1:单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【链接表】,找到并打开“考生文件夹”,在“文件类型”列表中选中“MicrooftE某cel”,然后选中“Tet.某l”文件,单击“链接”按钮。

计算机二级Access基础习题及答案份

计算机二级Access基础习题及答案份

计算机二级Access基础习题及答案(1)份计算机二级Access基础习题及答案 12017计算机二级Access基础习题及答案(1)下列关于SQL命令的叙述中,错误的是( )。

A.INSERT命令可以将一条新记录插入表中B.UPDATE命令可以更新表中已存在的记录C.DEl.ETE命令可以删除表中已存在的记录D.SELECT命令不能与GRUP BY一起使用(2)图书表中有“出版日期”字段,若需查询出版日期在1990年到l999年出版物,正确的表达式是( )。

A.Like”1997/*/*”B.Between#1997/l/1#and#1997/12/31#C.In(”1997/*/*”)D.Like#1999/*/*#(3)支持数据库各种操作的软件系统称为( )。

A.命令系统B.数据库系统C.操作系统D.数据库管理系统(4)数据库应用系统包括( )。

A.数据库语言、数据库B.数据库、数据库应用程序C.数据管理系统、数据库D.数据库管理系统(5)如果一个窗体中的内容较多而无法将数据在一页中显示出来时,要对内容进行分页,应使用的控件是( )。

A.命令按钮B.组合框C.选项卡D.选项组(6)在关系数据库中,关系是指( )。

A.各条记录之间有一定关系B.各个字段之间有一定关系C.各个表之间有一定的关系D.满足一定条件的二维表(7)在窗体设计视图中,必须包含的部分是( )。

A.主体B.窗体页眉和页脚C.页面页眉和页脚D.主体、页面页眉和页脚(8)在窗体设计时,要改变窗体的外观,应设置的是( )。

A.控件B.标签C.属性D.数据源(9)设置计算型控件的控件源,计算表达式开始的符号是( )。

A.“,”B.“”C.“一”D.“”。

access习题及答案

access习题及答案

access习题及答案Access习题及答案Access是一款功能强大的数据库管理软件,广泛应用于各个领域。

无论是在学校、企业还是个人使用,都可以通过Access轻松管理和处理大量的数据。

为了帮助大家更好地掌握Access的使用技巧,我整理了一些常见的习题及其答案,希望能对大家有所帮助。

一、基础操作题1. 在Access中,如何创建一个新的数据库?答:打开Access软件,点击“文件”菜单,选择“新建”选项,然后选择“空白数据库”,输入数据库名称并选择保存路径,点击“创建”按钮即可创建一个新的数据库。

2. 如何创建一个新的数据表?答:在Access中,点击“创建”选项卡,然后点击“表格设计”按钮,输入表格名称,并在每一列输入字段名称和数据类型,最后点击“保存”按钮即可创建一个新的数据表。

3. 如何向数据表中插入数据?答:在Access中,打开已创建的数据表,在最后一行输入需要插入的数据即可。

如果需要插入多条数据,可以按下“Tab”键切换到下一列,或者按下“Enter”键切换到下一行。

4. 如何对数据表进行排序?答:在Access中,打开需要排序的数据表,点击需要排序的字段所在列的标题,然后点击“升序”或“降序”按钮即可对数据表进行排序。

5. 如何对数据表进行筛选?答:在Access中,打开需要筛选的数据表,点击“开始”选项卡中的“筛选”按钮,然后选择需要筛选的字段和条件,点击“确定”按钮即可对数据表进行筛选。

二、高级操作题1. 如何创建一个查询?答:在Access中,点击“创建”选项卡,然后点击“查询设计”按钮。

在弹出的窗口中,选择需要查询的数据表,并将需要查询的字段拖动到下方的“查询设计”窗口中。

可以通过设置条件、排序等来进一步筛选和处理数据。

2. 如何创建一个报表?答:在Access中,点击“创建”选项卡,然后点击“报表设计”按钮。

在弹出的窗口中,选择需要生成报表的数据表或查询,并将需要显示的字段拖动到报表的设计区域中。

《ACCESS》学科考试考试试卷.docx

《ACCESS》学科考试考试试卷.docx

3. 4. 5. A 、 5 B 、 4在关系数据模型中,域是指( A.字段 B.记录Access2010数据库文件的扩展名是( A. mdb 文件 B. accdb 文件 C 、 D 、1)o 属性的取值范围D.属性 )C. docx 文件 C.D. xls 文件 )要从“教师”表中找岀职称为教授的教师,则需要进行的关系运算是( A.选择 B.投影 C.联接 D.交 关系数据库的任何检索操作都是由3种基木运算组合而成的,这3种基木 运算不包括()A.连接B.关系Access 是一个( )A.数据库文件系统C.选择D.投影 B.数据库系统 2017〜2018学年上学期宜宾市中职联考《数据库》学科考试试卷(适用年级:高二年级)(本试卷共8页,四个大题,满分100分,90分钟完卷)单项选择题(每题1分,共50分。

〉2.)中。

1. Access2010数据库中,数据是存储在( A.表 B.报表 C.查询 D.窗体如果一个Access2010数据库包含3个表、4个查询和5个窗体,则这个数 据库需要存储在( )个文件中。

C.数据库应用系统D.数据库管理系统8. 关系数据库中,一个关系代表一个( ) A. 表 B.查询 C.行 D.列9. 数据库DB 、数据库系统DBS 、数据库管理系统DBMS 之间的关系是()A 、DB 包含 DBS 和 DBMSC 、DBMS 包含 DB 和 DBS10. 在Access 数据库中,表是由(A. 字段和记录组成C.记录和窗体组成11. 下列不属于Acccss2010的数据类型是( )□ A. 文本型 B.备注型C.数字型D.变界型12.在“学生”表的数据表视图中直接显示所有势生的记录,可用() 的方法。

13. 文本数据类型中,字段大小的取值范围是( )14. 在下列数据类型中,不能建立索引的数据类型是( )o15. 定义字段的默认值是指( )。

C. 在未输入数值之前,系统自动提供用户预定义的数据D. 系统自动把小写字母转换为大写字母16. 在关于输入掩码的叙述中,错误的是( )oA. 在定义字段的输入掩码时,既可以使用输入掩码向导,也可以直接使用 掩码符氏定义字段的输入掩码,是为了设置密码C. 输入掩码中的掩码符“0”表示只能输入数字0到9之间的一个数B 、DBS 包含 DB 和 DBMS D 、没有任何关系 B.查询和字段组成 A.排序 B.筛选 C.隐藏 D.冻结A. 1—255B. 256—256C. 1—256D. 50—255 A.文本型 B.备注型 C.数字型 D.日期/吋间型 A.不得使字段为空 B.不允许字段的值超出某个范围D.直接使用掩码符定义输入掩码时,可以根据需要将字符组合起来17.在"Student"表中,“姓名”字段的字段大小为10,在此列输入数据时,最多可输入的汉字数和英文字符数分别是()。

access习题和答案

access习题和答案

access习题和答案Access习题和答案Access是一款强大的数据库管理软件,广泛应用于各个领域。

学习Access对于提升数据处理和管理能力非常重要。

在学习Access的过程中,做习题是一个非常有效的方法。

本文将介绍一些常见的Access习题和答案,希望对读者有所帮助。

一、基础习题1. 创建表格在Access中创建表格是数据库管理的基础。

以下是一个创建学生信息表格的习题:题目:创建一个名为“学生信息”的表格,包含字段“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“班级”。

其中,“学号”为主键,其他字段为文本类型。

答案:打开Access,选择“新建表格”选项,在设计视图中创建表格。

在字段名一栏依次输入“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“班级”,字段类型选择“文本”。

在“学号”字段上点击右键,选择“主键”选项。

2. 查询数据查询是Access中对数据进行检索和筛选的重要功能。

以下是一个查询学生成绩的习题:题目:查询学生成绩表格中,成绩大于80分的学生信息。

答案:打开Access,选择“查询设计”选项,在设计视图中选择“学生成绩”表格。

在“成绩”字段上输入“>80”,表示筛选出成绩大于80分的学生信息。

保存查询并运行。

二、进阶习题1. 关联表格在实际应用中,通常需要将多个表格进行关联,以便进行更复杂的数据处理。

以下是一个关联表格的习题:题目:创建两个表格,一个是学生信息表格,包含字段“学号”、“姓名”、“班级”;另一个是班级信息表格,包含字段“班级”、“班主任”。

将两个表格关联起来,实现通过学生信息查询班级信息。

答案:创建两个表格,分别命名为“学生信息”和“班级信息”。

在“学生信息”表格中,将“班级”字段设置为外键,与“班级信息”表格中的“班级”字段进行关联。

在查询中选择“学生信息”表格和“班级信息”表格,通过“班级”字段进行关联。

运行查询即可实现通过学生信息查询班级信息。

2. 创建报表报表是Access中用于展示数据的重要工具。

Access教材各章习题参考答案.doc

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Uccess 数据库应用基础》教材课后习题参考答案第1章习题一、 选择题 1.C 2. A 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.B 9.B 10. A 11. C 12. B 13.B 14.D 15.D 16.C二、 填空题(1).数据库管理系统 (2).数据库的设计(3).逻辑数据模型(4).矩形(5).菱形(6).外部关键字 或外码(7).实体完整性第2章课后习题答案一、选择题 1. D 2. A 3. D 4. D 5. C 二、填空题1.关系数据模型2.主键(或主关键字)3.属性元组4.D5.连接三、简答题1. 属性:一张二维表中垂直方向上的数据称为属性,不同的列就代表不同的属性。

域:属性取值的变化范围称为该属性的域。

元组:一张二维表中水平方向上的所有数据作为一个整体称为元组,一整行表示一个元组。

主关键字:一个关系中往往同时存在多个候选关键字,可以人为从中挑出一个候选关键字作为这个关 系的主键(或主码)。

外部关键字:如果关系中的某个属性或属性的组合不是这个关系的主关键字,但却是另一个关系的主 关键字时,则称该属性或属性的组合为这个关系的外部关键字或外码。

2. 一元运算有:选择、投影二元运算有:并、差、交、笛卡尔积、连接、自然连接、除 3. 笛卡尔积:对两个结构不同的关系模式进行无条件合并。

连接:在笛卡尔积的基础上,只选择关系中满足一定条件的元组进行合并。

自然连接:两个关系模式中出现公共属性(或者属性名不同,但语义相同的属性),在连接运算中,依 据共有属性值相等处建立的连接操作。

4. 关系模型包含实体完整性约束、参照完整性约束和自定义完整性约束。

在实体完整性约束中要求任一元 组的主关键字不能为空值。

5.R-SRns第3章习题答案、选择题1 〜5. AA(CBD 6〜10. CCDBA 11 〜12. CA二、填空题1.62. ALT+F+X3. 导航窗格4.为数据库设置密码一、选择题l.C2.D 3.A 4. C第5. B6.C4章参考答案7.C 8. C 9.A 10. C11. A 12. C 13. D 14.A 15. C 16. D 17.B 18.A 19.C 20. D二、填空题1.设计视图2. OLE对象3.644. 1、105.外部关键字或外键6. L 7. 默认值8冻结9. ?丽*10. 唯一第5章参考答案二、填空题1.参数查询2.操作3. DATE()4.生成器5.行标题6.数据表7.查询8. *、?9.Like "m*\ Like "m*'\ Like "?m*\ Like Like "[F-H]*"10.子查询11.交叉表查询向导、查询设计视图12.超期天数:DATE()-[借出图书]![应还日期]13.查找重复项14. Year([出生日期])=1983 15. # 16.更新查询一、选择题 l.B 2.C 3.B 4.D 5.B第8章习题参考答案6.D7.A8.D9.B10.D ll.A 12.DD14.A 15.A二、填空题 1.表或查询或者SQL 语句 [page]&,7>,&[pages] 5.= 6. 2.主3.布局视图 4.组页1.C 2.B 3.D 4. A 5.D 6. C 7D 8. B 填空题1.参数2. XML3. Shif4.子宏5.DoCmd.RunMac6.AddMenu17.计算字段 18. HAVING19. ORDER BY20. UPDATE Students SET 姓名="王涛"WHERE 姓名="王保"第6章习题答案一、选择题:1 〜5.DCAAB6〜10. BACBD 11 〜15. CDBBC 16〜20. BBCDA 21—25.BAACB 26〜30.AAABD 31 〜35.ADBCC36〜40. DCCBC41—45.DDCBA46 〜48. ACB二、填空题 1. 5 2. 157 3.标准模块、类模块4.冒号(:)5.顺序结构 分支结构 循环结构6.按值传递7.28. 0 9. Int(num/2)= num/2 a = a + 110. m + 2 11. x>=5第7章窗体参考答案一、 选择题1. D2. D3. C4. B5. D6. B7. C8. A9. C 10. C 11. C 12. B 13. D 14. B 二、 填空题1.主体2.文本框3.输入掩码(InputMask)4. ControlSource5. change6.属性7.记 录源(RecordSource)8. ControlSource9.数据 10. 一、多 11. ControlSource 12. RowSourceType> 部门、2 13. Now()、1000、0、Docmd.Close第9章答案选择题第10章选择题1.A2. C3. B4. D5. B6.C7.C8.A 9.D 10.A ll.D 12.B13.A。

ACCESS题库-判断题、填空题

ACCESS题库-判断题、填空题

判断题1.当在一个报表中列出学生的3 门课a 、b 、c 的成绩,若要对一每位学生计算3 门课的平均成绩,只要设置新添计算控件的控制源为 ( a + b + c ) / 32.字体大小不属于控件格式的属性3若要计算所有学生“英语”成绩的平均分,需设置控件源属性为=sum([英语]) 4.Access的数据库文件格式是 .txt文件5.Access中表之间的关系都定义为一对一关系6.用于打开窗体的宏命令是:Open Form7.报表设计中,用来绑定控件显示字段数据的最常用的计算控件是文本框8如果在窗体上输入的数据总是取自于查询或取自某固定内容的数据,或者某一个表中记录的数据,可以使用列表框或组合框控件控件来完成9.使用向导创建交叉表查询的数据源是表或查询10.报表中的报表页眉用来显示本页的汇总说明11.如果选项组结合到某个字段,则只有组框架本身结合到该字段,而不是组框架的复选框、选项按钮或切换按钮12、利用IE浏览器可以对记录进行浏览和操作。

13.能够创建宏的设计器是:报表设计器14子查询可以直接将命令发送给ODBC 数据,它使用服务器能接受的命令,利用它可以检索或更改记录15.子查询可以直接将命令发送给ODBC 数据,它使用服务器能接受的命令,利用它可以检索或更改记录16参数查询会在执行时弹出对话框,提示用户输入必要的信息,再按照这些信息进行查询。

17在为Access数据库设置密码和撤消密码时,可以以任何方式打开数据库。

18在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

其中数据独立性最高的阶段是数据库系统阶段19在报表中,改变一个节的宽度将只改变这个节的宽度。

20查询能实现的功能是:选择字段、选择记录、编辑记录、实现计算、建立新表、建立基于查询的报表和窗体。

21将大量数据按不同的类型分别集中在一起,称为将数据筛选。

22报表可以呈现各种格式的数据23创建窗体的数据源不能是一个表24概念模型不是常用的数据模型。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

设置“年龄”字段的有效性规则为只能输入大于16且小于60的数据;步骤2:单击“年龄”字段任一点,在“有效性规则”行输入“>16 And <60”。

(3)设置“聘用时间”字段的默认值为系统当前日期【解题步骤】步骤1:单击“聘用时间”字段行任一点。

步骤2:在“默认值”行输入“Date()”。

(3)设置“工作日期”字段的默认值属性为系统当前日期;是Date()而且这个括号应该在英文模式下按成括号,不能再中文模式下按成括号,在word里只能看到中文模式的括号,但在access中就有这个(5)设置“职工ID”字段的输入掩码为只能输入5位数字形式;【解题步骤】步骤1:单击“职工ID”字段行任一点。

步骤2:在“字段属性”的“输入掩码”行输入“00000”。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮。

(3)将窗体“fTest”中显示标题为“Button1”的命令按钮改为显示“命令按钮”;(3)【解题步骤】步骤1:选中“窗体”对象,右键单击“fTest”选择【设计视图】。

步骤2:右键单击命令按钮“Button1”选择【属性】,在“标题”行输入“命令按钮”。

关闭属性界面。

(4)设置“tScore”表的“课程号”字段的输入掩码为只能输入5位数字或字母形式;步骤1:选中“表”对象,右键单击“tScore”选择【设计视图】。

步骤2:单击“课程号”字段行任一点,在“输入掩码”行输入“AAAAA”。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。

(4)设置“年龄”字段的“有效性规则”和“有效性文本”。

具体规则为:输入年龄必须在22岁至40岁之间(含22岁和40岁),有效性文本内容为:年龄应在22岁到40岁之间;步骤1:单击“年龄”字段行任一点,在“有效性规则”行输入“>=22 And <=40”。

步骤2:在“有效性文本”行输入“年龄应在22岁到40岁之间”。

(2)设置“入校时间”字段的有效性规则为2005年之前的时间(不含2005年);步骤1:单击“入校时间”字段行任一点。

步骤2:在“有效性规则”行输入“<#2005-1-1#”。

(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”;(2)【解题步骤】步骤1:单击菜单栏【视图】|【设计视图】。

步骤2:在“简历”字段的“说明”列输入“自上大学起的简历信息”。

(5)将“年代”字段的“有效性规则”设置为:输入的日期必须满足在1980年以后(含1980年)的作曲家,并设置“有效性文本”为:“年代日期必须为1980年以后的作曲家”;【解题步骤】步骤1:单击“年代”字段行任一点。

步骤2:分别在“有效性规则”和“有效性文本”行输入“>=#1980-1-1#”和“年代日期必须为1980年以后的作曲家”。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。

(1)设置表“tScore”的“学号”和“课程号”两个字段为复合主键;步骤1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击表“tScore”选择【设计视图】。

步骤2:同时选中“学号”和“课程号”两行,单击工具栏中“主键”按钮。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,如图10所示,关闭设计视图。

(6)将宏“mTest”重命名保存为自动运行的宏。

步骤1:选中“宏”对象,右键单击“mTest”选择【重命名】。

步骤2:在光标处输入“AutoExec”。

(4)将窗体“fTest”的“标题”属性设置为“测试”;步骤1:选中“窗体”对象,右键单击窗体“fTest”选择【设计视图】。

步骤2:右键单击“窗体选择器”选择【属性】,在“标题”行输入“测试”。

关闭属性界面。

(5)将窗体“fTest”中名为“bt2”的命令按钮宽度设置为2厘米、左边界设置为左边对齐“bt1”命令按钮;步骤1:右键单击命令按钮“bt2”选择【属性】,在“宽度”行输入“2cm”。

关闭属性界面。

步骤2:单击命令按钮“bt2”,按住“Shift”键再单击“bt1”,单击菜单栏【格式】|【对齐】|【靠左】。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。

十一套:(4)将“student”表拆分为两个新表,表名分别为“tStud”和“tOffice”。

其中“tStud”表结构为:学号,姓名,性别,出生日期,院系,籍贯,主键为学号;“tOffice”表结构为:院系,院长,院办电话,主键为“院系”;(4)【解题步骤】步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。

在“显示表”对话框中添加表“student”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:分别双击“学号”、“姓名”、“性别”、“出生日期”、“院系”和“籍贯”字段,单击菜单栏【查询】|【生成表查询】,在弹出的对话框中输入表名“tStud”,单击“确定”按钮。

步骤3:单击工具栏“运行”按钮,在弹出对话框中单击“是”按钮,关闭视图,不保存“查询”。

步骤4:右键单击表“tStud”选择【设计视图】,右键单击“学号”行选择【主键】,单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。

步骤5:按照创建表“tStud”的步骤1~4创建表“tOffice”,并设置“院系”字段为主键(设置前需删除重复的记录,不然无法设置主键)。

(4)设置“年龄”字段的有效性规则为:不能为空值;步骤1:单击“年龄”字段行任一点。

步骤2:在“有效性规则”行输入“Is Not Null”。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮。

(2)设置表对象“职工表”的性别字段有效性规则为:男或女;同时设置相应有效性文本为“请输入男或女”;步骤1:单击“性别”字段行任一点。

步骤2:分别在“有效性规则”和“有效性文本”行输入“"男"or"女"”和“请输入男或女”。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮。

(4)删除职工表中“姓名”字段含有“江”字的所有员工纪录;(4)【解题步骤】步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。

在“显示表”对话框双击表“职工表”,关闭“显示表”对话框。

步骤2:单击菜单栏【查询】|【删除查询】。

步骤3:双击“姓名”字段,在“姓名”字段的“条件”行输入“Like "*江*"”。

步骤4:单击菜单栏【查询】|【运行】,在弹出的对话框中单击“是”按钮。

步骤5:关闭设计视图,在弹出的对话框中单击“否”按钮。

(5)在窗体fTest中,以命令按钮“bt1”为基准(这里按钮“bt1”和“bt3”尺寸相同、左边对齐),调整命令按钮“bt2”的大小与位置。

要求:按钮“bt2”的大小尺寸与按钮“bt1”相同、左边界与按钮“bt1”左对齐、竖直方向位于按钮“bt1”和“bt3”的中间位置;(5)【解题步骤】步骤1:选中“窗体”对象,右键单击“fTest”选择【设计视图】。

步骤2:右键单击“bt1”按钮选择【属性】,查看“左边距”、“上边距”、“宽度”和“高度”,并记录下来。

关闭属性界面。

步骤3:右键单击“bt3”按钮选择【属性】,查看“左边距”、“上边距”、“宽度”和“高度”,并记录下来。

关闭属性界面。

步骤4:要设置“bt2”与“bt1”大小一致,左对齐且位于“bt1”和“bt3”之间,右键单击“bt2”按钮选择【属性】,分别在“左边距”、“上边距”、“宽度”和“高度”行输入“3.5cm”、“2cm”、“3cm”和“1cm”。

关闭属性界面。

步骤5:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。

(5)将新增“电话”字段的输入掩码设置为“010-********”形式。

其中“010-”部分自动输出,后八位为0到9的数字显示;(5)【解题步骤】步骤1:在“输入掩码”行输入“"010-"00000000”。

步骤2:单击工具栏中的“保存”按钮。

(4)设置“开课日期”字段的输入掩码为“短日期”;(4)【解题步骤】步骤1:单击“开课日期”字段行任一点。

步骤2:单击“输入掩码”行右侧生成器按钮,在弹出对话框中选中“短日期”,连续两次单击“下一步”按钮,然后单击“完成”按钮。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮。

(4)设置“tStudent”表的显示格式,使表的背景颜色为“青色”、网格线为“白色”、文字字号为五号;步骤1:单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。

步骤2:单击菜单栏【格式】|【数据表】,在“背景色”下拉列表中选中“青色”,在“网格线颜色”中选中“白色”,单击“确定”按钮。

步骤3:单击菜单栏【格式】|【字体】,在对话框的“字号”列表中选中“五号”,单击“确定”按钮。

步骤4:单击工具栏中“保存”按钮,关闭数据表视图。

(4)将考生文件夹下文本文件Test.txt中的数据导入到当前数据库中。

其中,第一行数据是字段名,导入的数据以“tTest”数据表命名保存;(4)【操作步骤】步骤1:单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【导入】,找到并打开“考生文件夹”,在“文件类型”列表中选中“文本文件”,选中“Test.txt”文件,单击“导入”按钮。

步骤2:单击“下一步”按钮,选中“第一行包含字段名称”复选框,连续4次单击“下一步”按钮。

步骤3:在“导入到表”处输入“tTest”,单击“完成”按钮。

(2)设置“简历”字段的设计说明为“自上大学起的简历信息”;(2)【解题步骤】步骤1:单击菜单栏【视图】|【设计视图】。

步骤2:在“简历”字段的“说明”列输入“自上大学起的简历信息”。

(5)设置“雇员编号”字段的输入掩码为只能输入10位数字或空格形式。

步骤1:单击“雇员编号”字段行任一点,在“字段属性”的“输入掩码”行输入“9999999999”。

步骤2:单击工具栏中“保存”按钮。

(1)设置“性别”字段的“有效性规则”属性为:只能输入“男”或“女”;(1)【解题步骤】步骤1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“tEmployee”选择【设计视图】,单击“性别”字段行任一点。

步骤2:在“有效性规则”行输入“In(“男”,“女”)”。

(4)使用查阅向导建立“职务”字段的数据类型,向该字段键入的值为“职员”、“主管”或“经理”等固定常数;步骤1:单击菜单栏【视图】|【设计视图】。

步骤2:在“职务”字段的“数据类型”下拉列表中选中“查阅向导”,在弹出的对话框中选中“自行键入所需的值”复选框,单击“下一步”按钮,依次输入“职员”、“主管”、“经理”,单击“下一步”按钮,单击“完成”按钮。

步骤3:单击工具栏中“保存”按钮。

(3)将“入校时间”字段的显示设置为“××月××日××××”形式;步骤1:单击“入校时间”字段行任一点。

步骤2:在“格式”行输入“mm\月dd\日yyyy”。

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