托福英语发音连读的规则

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托福口语中的跟读技巧

托福口语中的跟读技巧托福口语想要拿到高分并不容易,首先要有过硬的基础,语法要好,词汇要会用,答题时间也要把握好,然后也要掌握一些托福口语技巧。

下面是小编整理的托福口语中的跟读技巧，欢迎大家阅读分享借鉴。

托福口语中跟读的技巧1 放一句口语音频2 将音频暂停3 将刚才说的那句话进行复述5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止4 放下一句口语音频5 将音频暂停6 将刚才说的那句话进行复述5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止7 当跟读完10句话之后，将前面的10句话，连起来进行播放8 将音频暂停9 将刚才说的那10句话进行复述5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止10 注意，此处与前面不一样!将刚才播放的10句话再次进行播放5-10遍，同时让自己根据文本跟着口语音频跟着进行朗读5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止11 再朗读一遍，同时将自己朗读的这10句话，也就是自己已经达到最纯熟的这10句话进行录音。

12 将自己的录音，与口语音频的录音进行对比，将不同点，重新模仿，直到自己满意13 将自己最满意的音频再次进行录音14 重复前面的1-13步15 当跟读完100句之后，再将这100句重新进行播放5-10遍，同时让自己根据文本跟着口语音频跟着进行朗读5-10遍，直到自己认为不能更接近原文朗读为止16 将自己这100句最完美的朗读进行录音，并且与口语录音进行对比17 根据口语录音与口语音频的对比，再次修正自己的发音，重新模仿，直到自己满意18 将这100句进行录音，任务结束。

托福口语练习方法第一步。

对照着文本，将跟读材料详细精听至少三遍，着重留意连读、重读、语调、弱读和缩读(这些语音现象附件里会详细介绍)，对于这些地方，要做有嘴型的默读练习。

第二步。

对照着文本，尝试以相同的节奏跟读听力材料，一开始可能会出现跟不上的情况，但是请尽量跟上，至少在第一步中着重注意的一些读音现象一定要跟读上。

英语发音连读规则总结

英语发音连读规则总结
英语发音连读规则总结如下：
1. 辅音 + 元音：当一个词以辅音结尾，而下一个词以元音开头时，两个词之间通常会发生连读。

例如："she is" [ʃiːz].
2. 元音 + 元音：当一个词以元音结尾，而下一个词以元音开头时，两个词之间通常会发生连读。

例如："go out" [ɡoʊ aʊt].
3. 辅音 + 辅音：当一个词以辅音结尾，而下一个词以辅音开头时，通常会有一个连音符号（代表辅音重叠）或者省略一个辅音。

例如："big car" [bɪɡ kɑː(r)] 或 "black cat" [blæk kæt].
4. 重音词 + 无重音词：在一个短语中，通常会对重音词进行强调，而无重音词会被连读或忽略。

例如："I want to go" [ʌ
wɑnt tə ɡo].
总的来说，在英语中，连读可以帮助语音流畅，更加自然地进行口语交流。

不过需要注意的是，连读并不适用于所有情况，有时候会根据语境和语气有所变化。

英语连读六大规则

英语连读六大规则英语连读是指在连续的两个单词之间，一个词以元音音素结尾，而下一个词以元音音素开头时，两个词的辅音音素之间会发生连读的现象。

这有助于提高语音的流畅度。

以下是英语连读的六大规则：1. 辅音+ 元音：- 当一个词以辅音结尾，而下一个词以元音开头时，两个词之间通常发生连读。

例如："go out" 中的"go" 和"out" 在语音上形成连读。

2. 元音+ 元音：- 如果一个词以元音结尾，而下一个词也以元音开头，通常会发生连读。

例如："I am" 中的"I" 和"am" 在语音上形成连读。

3. 浊音+ 有声辅音：- 当一个词以浊音（voiced sound）结尾，而下一个词以有声辅音（voiced consonant）开头时，通常发生连读。

例如："it's time" 中的"it's" 和"time" 在语音上形成连读。

4. 清音+ 无声辅音：- 当一个词以清音（voiceless sound）结尾，而下一个词以无声辅音（voiceless consonant）开头时，通常发生连读。

例如："big cat" 中的"big" 和"cat" 在语音上形成连读。

5. 双辅音+ 元音：- 当一个词以两个辅音相连，而下一个词以元音开头时，通常发生连读。

例如："last apple" 中的"last" 和"apple" 在语音上形成连读。

6. 相同辅音：- 如果两个相邻的词有相同的辅音，它们通常会发生融合，形成一个较长的辅音。

例如："have eggs" 中的"have" 和"eggs" 在语音上形成融合。

英语连读五大规则

英语连续五大规则包括以下方面：
1、连读中辅音+元音，也就是说，前一个单词的最后一个读音是辅音，后一个单词的第一个读音是元音，这两个单词必须继续读下去，例如，his name is可以读作his namis，take up可以读作takup。

2、在英语中，清音和浊音有很多对应关系，t-d，ch-j，s-z，sh-zh，p-b，f-v，k-g，对应的清音音和浊音音的发音位置大多大致相似。

3、继续读中辅音+辅音，如果前一个单词的最后一个读和后一个单词的第一个读是对应的清音和浊音，这两个单词必须继续读，并且发出浊音。

例如，it do可以读作ido。

4、连读中元音加元音之一，前面单词的最后一个读音是元音，后面单词的第一个读音是元音，一个在中间插入非常轻的w，例如，如果是go anytime的话，可以和gowanytime 连读，但是要注意w非常轻。

5.连读中元音加元音之二，前一个单词的最后一个读音是元音，后一个单词的第一个读音是元音，一种是在中间插入像iask这样非常轻的y，比如I ask可以连读iyask，同样y非常轻，中间是y还是w，在具体的句子中可以简单地体会出来。

例如，在go anytime之间加入y，会非常别扭。

1。

英语中的发音规则：连读、同化、失音、浊化、弱读

音的同化原作：yiyunne906 校正、注解：w萌一、音的连读连读有两种规则，分别为：1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词，要连读如：I’d like_another bowl_of rice.这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读。

注意：以辅音结尾，指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾，这如同university[ju:.]前面的定冠词必须用a 一样。

2、以辅音结尾的单词 + h开头的单词，h不发音，与前面的辅音连读，如：what will he [wili] do?Has he [hæzi] done it before?Must he [mʌsti] go?Can he [kæni] do it?Should he [ʃʊdi]….?Tell him [tɛlim] to ask her….Leave him [livim].知道这一连读规则后，很容易地听懂了许多以前觉得难以理解的句子，但是貌似总发不好来着。

这种连读方式发音省力、轻松了许多。

再次证实”Economy”。

二、音的同化音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受邻音影响而变化。

主要是以下三种方式：1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....?2、辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]： Can’t you:。

？3、辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]： Miss you.三、失音由于失去爆破是失音的一种现象，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。

注意：爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破(不发出音)，直接发出相邻的辅音。

规则：1、辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。

比如，pbtdkg是爆破音，当这些音作为辅音在后面时，前面的爆破音就失去爆破，由后面的pbtdkg来完成爆破(发音)。

英语发音连读规则英语口语技巧

英语发音连读规则英语口语技巧一、英语发音连读规则：1.辅音连读：辅音连读指的是在两个单词之间，当一个以辅音结尾，下一个单词以元音开头时，这两个辅音可以连在一起发音。

例如， "take an apple"（拿一个苹果）中的"n"和"a"可以连在一起发音，变成"takən apple"。

2.元音连读：元音连读指的是当两个单词之间有两个元音时，这两个元音可以连在一起发音。

例如， "see it"（看到它）中的"e"和"i"可以连在一起发音，变成"siːt"。

3.元音省略：元音省略是指当一个单词以元音结尾，下一个单词以元音开头时，第一个单词的结尾元音可以省略。

例如， "go out"（出去）中的"o"可以省略，变成"gəʊut"。

二、英语口语技巧：1.语调：语调是说话时声音上升和下降的模式，它可以增强我们的语言表达力。

在英语口语中，语调通常在重读单词上上升，然后下降。

这种上升和下降的语调可以帮助我们加强语气，使我们的表达更具说服力。

2.重读：重读是指在一连串的单词中，给一些特定单词加重音，以使这些单词更突出。

在英语中，通常将重点放在名词、动词和形容词上。

例如， "I want a green apple"（我想要一个绿色的苹果）中的"want"和"green"就是重读的单词。

3.连贯：在英语口语中，连贯是指在不同的句子和段落之间保持流畅的过渡。

为了实现连贯，我们可以使用一些过渡词和短语，例如"however"（然而）、"in addition"（此外）和"on the other hand"（另一方面）。

托福口语e和i发音规律解读

托福口语e和i发音规律解读2017托福口语e和i发音规律解读导语：很多考生的e和i发音不明显，或者两者混淆发音，更有甚者将他们发成一样的音，严重影响考官听力，下面YJBYS店铺告诉大家e和i的`发音规律，欢迎参考!字母e的发音规律：(1) 在开音节中读/i:/如：these[ði:z]Chinese[tʃaɪˈni:z, -ˈni:s](2) 在闭音节中读/e/如：professor[prə’fesə]effect[i’fekt]egg[eɡ]试读compete[kəmˈpi:t]complete[kəmˈplit]affect[əˈfekt]chest [tʃest]dentist [ˈdentist]大家来做一道例题：从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

(1) festival [ˈfestəvəl]A. fresh [freʃ]B. female [ˈfi:meil]C. fever [ˈfi:və]D. immediate [iˈmi:diət](2) legal [ˈli:ɡəl]A. senior [ˈsi:njə]B. credit [ˈkredit]C. educate [ˈedju:keit]D. elementary [ˈeliˈmentəri]字母i的发音规律(1) 在开音节中读/аi/如：bike [baik]drive[draiv]time[taim]nice[nais]kite[kait](give[ɡiv]是个例外)(2) 在闭音节中读/i/如：avoid[ə’vɔid]drink [driŋk]sit [sit]milk[milk](3) 在gh -gn -ld -nd前读/аi/如：high [hai]light[lait]sign[sain]child[tʃaild]find[faind]试读下列单词remind[riˈmaind]slight[slait]behind [biˈhaind]delight[diˈlait]wild[waild]design[diˈzain]从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。

托福口语发音训练方法

托福口语发音训练方法在托福口语备考过程中，考生大多都把力气使在语法，词汇，逻辑梳理，思维拓展等能力上，却往往忽略了发音的重要性。

尤其是在有些考生刷分时就会碰到瓶颈。

下面来看看托福口语发音训练方法吧。

1. 准确发音嘴巴动起来要想准确发音，请记住两个关键：元音要饱满;辅音要干脆。

元音一定要发饱满、到位，特别是双元音。

2. 把握节奏和语调音乐唱起来汉语讲究字正腔圆，每个字都会清楚地读出来，而〔英语〕不是这样的，英语有轻重音节之分，一般来讲句子中的实词必须要重读，比如说名词、实意动词、形容词、数词、量词以及代词等。

虚词都必须要轻读，比如助动词、介词、连词等。

3. 注意连读英语中也有连读现象，比如：This︶is︶a right︶answer. 连读有很多规则，比如以辅音结尾的单词，后一个词是元音开头，要连读，比如：Put︶it︶on, please. 这样的规则还有很多，是没有必要死记硬背的。

只要记住连读本质上遵循的是"最小省力原则'，即最少的努力达成大的效果。

4. 模仿和复述模仿一定要在完全掌握了发音部位和发音方法的基础上进行，否则会事倍功半，越来越糟糕。

用复述来训练〔英语口语〕有两种常见的方法，一种是在书面阅读完一篇文章后复述其大意，另一种则是听完一篇文章后复述。

2托福口语发音训练重点1. 音标很多时候音标发的不准确，觉得无所谓差不多啦，到单词还好啦，当发展到短语、句子、文章时差距就会显得异常显眼。

2. 语调好多同学在托福口语考试的过程中从头到尾都是一个语调，没有起伏像一杯白开水没有味道，所以必须要同学去模仿去看美剧培养感觉。

3. 停顿养成善于停顿的习惯，用停顿来代替"额、啊'。

因为好多同学出现口头语甚至卡壳的状况都是在语意与语意之间的连接处，然而人的大脑反应很快只要养成习惯人为的去停顿那么在极短的时间里会对接下来的语言组织产生十分积极的影响。

4. 连读有些同学非常努力的去提升语速，有的句子还要读好久，就是因为不会连读这就必须要系统的学习，尤其是句中句尾的元音辅音连接。

托福英语发音连读的规则

连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。

连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可音。

(连读符号：~)(1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~English boy.It~is~an~old book.Let me have~a look~at~it.Ms Black worked in~an~office last~yesterday.I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please.Not~at~all.Please pick~it~up.(2)“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r或re 不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’re my father~and mothe r.I looked for~it here~and there.There~is a football under~it.There~are some books on the desk.Here~is a letter for you.Here~are four~eggs.But where~is my cup?Where~are your brother~and sister?但是，如果一个音节的前后都有字母r，即使后面的词以元音开头，也不能连读。

The black clouds are coming nearer and nearer.（nearer与and不可连读）(3)“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。

Thank~you.Nice to meet~you.Did~you get there late~again?Would~you like~a cup~of tea？Could~you help me, please?“音的同化”—常把/d/+/j/读成/dV/，did you听上成了/dIdVu/，would you成了/wudVu/，couldyou成了/kudVu/。

托福口语读音的五条规律

在备考托福口语的过程中，很多人都会花费大量的时间在纠正自己的读音上。

但是，在英语的读音方面还是有着其一定的规律可循的。

不妨跟着前程百利小编一起来看看以下这五条规律吧，说不定这则托福口语读音规律能为正在备考托福口语的你，带来一些帮助哦。

1. Watch yourself.站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。

和你看到的native speaker的发音对比!平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。

2. Listen to yourself.如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。

试着把你将的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。

应对雅思口语非常有效。

3. Picture it.闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。

想象出口型和脸部动作。

这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。

4. Slow down!很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。

由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。

所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。

这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

5. Get physical!发音是个形体动作。

要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。

每天集中训练几个音。

你发this， thank， they，和little， wool等单词困难吗?试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。

感受气流从你的舌间吹过。

以上就是前程百利小编要和大家分享的托福口语读音的五条规律，希望可以帮助大家提升托福口语水平，增强托福口语实力，在考试中取得好成绩!如果想了解更多备考资料，欢迎登陆前程百利论坛，最后预祝每一位考生都能考出好成绩。

托福口语练习发音的注意点(精选)

1.托福口语练习发音的注意点托福口语26分-30分的考生有共同的三大优点：1、他们的语音语调比较标准，或者说非常标准。

2、他们的语言表达非常的流利连贯。

3、他们在考场上表现的自信和大方对于正在备考的朋友来说，这三大优点，是完全可以提前培养好的。

“语段朗读法”就是一个比较好的方法。

用这个方法练发音，要注意六点：1、段子的难度要适中!比如，你不要拿GRE阅读来练发音朗读。

要想清楚，你要做的朗读段子练发音，而不是练阅读理解。

2、这个阅读材料要有一个漂亮的音频跟它相匹配，这样你跟着音频去跟读，去朗读。

3、了解语音语调知识。

比如说哪些音和哪些音容易混淆。

4、朗读时，声音要端坐挺胸、大声清晰、音调准确。

5、你在读这个东西的时候，你可以把它录下音来，让你周围的朋友，英语发音比较或的朋友去帮你听一听，把你的错误给你挑出来。

6、阅读的材料，不在于你读了多少段，而在于在读每一段，每一遍，你是不是有所改进。

你把10-20个段子，每个段子都读得特别棒，就OK了。

2.托福口语常用经典谚语1.Meet plot with plot.将计就计。

2.Merry meet, merry part.好聚好散。

3.Mind acts upon mind.心有灵犀一点通。

4.Never hit a man when he is down.不要落井下石。

5.Never judge by appearances.切莫以貌取人。

6.A letter from home is a priceless treasure.家书抵万金。

7.All rivers run into the sea.殊途同归。

8.All time is no time when it is past.机不可失，时不再来。

9.An apple a day keeps the doctor away.一日一个苹果，身体健康不求医。

10.As heroes think, so thought Bruce.英雄所见略同。

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