实验十用户自定义完整性

合集下载

名词解释数据库的完整性

名词解释数据库的完整性数据库的完整性是指数据库中的数据符合事先定义的规则和约束，没有数据的不一致性和错误。

它通常包括实体完整性、域完整性、参照完整性和用户自定义完整性等方面。

一、实体完整性实体完整性是指数据库表中的每一行数据都必须能被识别并与其他表中的数据进行关联。

在关系型数据库中，每个表都必须有一个主键，用于唯一标识其中的每一条记录。

通过定义主键，可以确保每个记录都具有唯一性，避免了数据的重复和混乱。

二、域完整性域完整性是指数据库中每个属性的取值都必须满足其定义的约束条件。

例如，字段的数据类型、长度、格式等都需要满足设定的规则，以保证数据的有效性和一致性。

常见的约束条件包括非空约束、唯一约束、范围约束、正则表达式约束等。

三、参照完整性参照完整性是指数据库中的外键约束能够维护表与表之间的关系，保证数据的一致性和完整性。

外键是指一个表的字段引用另一个表中的主键，用于建立两个表之间的联系。

外键约束可以限制只能插入或更新具有对应主键值的数据，避免了数据的破坏和不一致。

四、用户自定义完整性用户自定义完整性是指用户根据具体业务需求对数据库增加的约束条件，以满足特定的数据要求。

这些约束条件通常是通过触发器、存储过程等方式定义的，可以对数据进行进一步的验证和筛选，确保数据的正确性和有效性。

用户自定义完整性适用于特定的业务场景，能够帮助用户更好地管理和控制数据。

总结起来，数据库的完整性对于数据的有效性和一致性非常重要。

它通过实体完整性、域完整性、参照完整性和用户自定义完整性等方面的规则和约束，确保了数据库中的数据正确、满足要求，并能够与其他数据表之间建立正确的关联。

只有保持数据库的完整性，才能为用户提供可信赖的数据支持，帮助他们做出准确的决策和分析。

第二章数据库的完整性控制数据完整性(DataIntegrity)是指数据的精确

第二章数据库的完整性控制数据完整性（Data Integrity）是指数据的精确性（accuracy）和可靠性（reliability），它是防止数据库中存在不符合语义规定的数据和防止因错误的信息的输入造成无效操作或错误信息而提出的，保证在一个应用程序更新数据的过程中数据的语义正确性。

数据完整性主要分为三类：实体完整性（Entity Integrity），参照完整性（Referential Integrity）以及用户定义的完整性（User-defined Integrity），其中用户定义的完整性主要包括域完整性（Domain Integrity）和其他自定义完整性。

为维护数据库德完整性，数据库管理系统（DBMS）必须提供一种机制来检查数据库中的数据，看其是否满足语义规定的条件。

这些加在数据库数据上的语义约束条件称为数据库完整性规则，它们作为模式的一部分存入数据库中。

完整性控制是指对数据库进行更新操作，要遵守完整性规则，才能保证数据的语义正确性，防止数据库中存在不符合语义的数据。

目的是在合法用户访问数据库的过程中，保证数据的正确性和准确性。

完整性检查机制是指在DBMS中检查数据是否满足完整性条件的机制。

由DBMS在执行更新动作时，检查是否满足预定的完整性约束条件，来进行控制。

广义的完整性控制包括故障恢复、并发控制。

而一般所指的完整性控制是指基于数据库的完整性约束规则，如：实体完整性、引用完整性等。

SQL中两种主要的数据完整性控制机制是指完整性约束规则的定义和检查以及触发器（Trigger）机制。

完整性控制机制应具有三个功能：（1）定义功能，即提供定义完整性约束条件的机制；（2）检查功能，即检查用户发出的操作请求书否违反了约束条件；（3）如果发现用户操作请求使数据违背了完整性约束条件，则采取一定的动作来保证数据的完整性。

完整性控制机制的工作原理基本上分为两类，一种是定义完整性时就立刻进行检查的，例如实体完整性的定义；另外一种是定义完整性之后进行检查的，例如参照完整性的定义。

新SQL——SERVER实验练习答案

SQL-Server实验答案上海师范大学计算机系目录第一部分企业管理器的使用 (3)试验一注册服务器.................................................................................. 错误!未定义书签。

试验二创建数据库.................................................................................. 错误!未定义书签。

试验三创建表.......................................................................................... 错误!未定义书签。

实验四数据输入...................................................................................... 错误!未定义书签。

实验五登录到数据库服务器.................................................................. 错误!未定义书签。

第二部分SQL语言 (3)第二部分SQL语言 (3)试验一数据库创建 (3)试验二创建表 (3)试验三创建数据完整性 (5)试验四数据完整性试验 (6)试验五索引 (10)试验六更新数据 (11)试验七 Sql 查询语句 (12)试验八视图 (15)试验九安全性控制实验 (16)试验十存储过程 (17)试验十二触发器 (21)试验十二恢复技术 (25)试验十三事务 (26)试验十四锁 (27)第一部分企业管理器的使用第二部分SQL语言试验一数据库创建目的：1掌握利用SQL语言进行数据库的创建、维护。

2 sp_helpdb 命令要求：1 创建数据库 2 修改数据库 3 删除数据库一建立school 数据库1 使用查询分析器创建数据库 schoolCreate DataBase school2 使用 SP_helpdb 查询数据库 School 的信息3 使用SQL-Server 的企业管理器查看数据库 school 的信息。

用户自定义完整性

实验9. 用户自定义完整性9.1实验目的学习用户自定义约束，并实践用户自定义完整性，利用SQL语言用短语NOT NULL、UNIQUE、CHECK保证用户定义完整性。

9.2实验内容（建议将表改成Teachers,相应属性以T开始命名，如Tname）建立Teacher表。

建立表Teacher,注意跟前面所建立的Teacher区分开来，(1)创建Worker，Teacher表，并自定义2个约束U1以及U2，其中U1规定Wname Tname字段唯一，U2规定Wage, Tage (级别)字段的上限是28。

(2)在Worker, Teacher表中插入一条合法记录。

(3)演示插入违反U2约束的例子，U2规定元组的Wage,Tage属性的值必须<=28。

(4)去除U2约束。

(5)重新插入(3)中想要插入的数据，由于去除了U2约束，所以插入成功。

(6)创建规则Rule_sex，规定插入或更新的值只能是M或F，并绑定到Worker Teacher的WsexTsex字段。

(7)演示违反规则Rule_sex的插入操作。

9.3实验步骤以系统管理员或sa帐号登录到SSMS，在新建查询窗口下输入如下命令，运行并观察结果。

(1) 在新建查询窗口中输入如下SQL语句:USE University_MisCREATE TABLE Teacher(Tno CHAR(5),Tname CHAR(8) CONSTRAINT U1 UNIQUE,Tsex CHAR(1),Tage INT CONSTRAINT U2 CHECK (Tage<=28),Tdept CHAR(20),CONSTRAINT PK_Teacher PRIMARY KEY(Tno))(2) 在新建查询窗口中输入如下SQL语句USE University_MisINSERT INTO Teacher (Tno, Tname,Tsex, Tage,Tdept)VALUES(‘T01’,’李用’,’M’,14,’后勤部’)SELECT * FROM Teacher(3) 在新建查询窗口中输入如下SQL语句USE University_MisINSERT INTO Teacher (Tno, Tname,Tsex, Tage,Tdept)Values(‘T02’,’王勇’,’M’,38,’后勤部’)SELECT * FROM Teacher(4) 在新建查询窗口中输入如下SQL语句USE University_MisALTER TABLE teacher DROP U2(5) 在新建查询窗口中输入如下SQL语句USE University_MisINSERT INTO Teacher (Tno, Tname,Tsex, Tage,Tdept)VALUES(‘T02’,’王勇’,’M’,38,’后勤部’)SELECT * FROM Teacher(6) 在新建查询窗口中输入如下SQL语句USE University_MisGoCREATE RULE Rule_sex AS @Value IN (‘F’,’M’)GoEXEC SP_bindrule Rule_sex, ‘Teacher.[Tsex]’;(7) 在新建查询窗口中输入如下SQL语句USE University_MisINSERT INTO Teacher VALUES(‘T03’,’黄号’,’1’,’25’,’后勤部’)9.4实验要求(1) 实验之前请细细阅读实验总体要求与说明指导书(2 ) 在SQL Server 2005或2008的SSMS 环境中，完成以上实验(1)-(7)步所有SQL数据定义操作，并将其中奇数步骤的操作窗口剪贴到实验报告中。

实验六数据库的完整性定义与检查 (2)

实验六数据库的完整性定义与检查实验目的：1.充分理解关系数据库中关于数据库完整性的概念。

2.掌握实体完整性的定义和检查方法。

3.掌握参照完整性的定义和检查方法。

4.掌握用户自定义完整性的定义和检查方法。

实验内容：一、在企业管理器中定义以下数据表中各字段的完整性约束（包括实体完整性、参照完整性和用户定义完整性）。

1.Student表。

记录学生基本信息。

表1-1 Student 表结构[Sno] [char](9)PRIMARY KEY,[Sname] [char](8)NOT NULL,[Ssex] [char](2)CHECK(Ssex IN('女','男')),[Sage] SMALLINT CHECK(Sage>=15 AND Sage<=45),[Sdept] [char](20)default('计算机'))2.Course表。

记录课程信息。

表1-2 Course 表结构[Cno] [char](10)PRIMARY KEY,[Cname] [char](20)NOT NULL,[Ccredit] SMALLINT CHECK(Ccredit>0),[Semester] SMALLINT CHECK(Semester>0),[Period] SMALLINT CHECK(Period>0),)3.Sc表。

记录学生选修课程的信息。

表1-3 Sc 表结构[Sno] [char](9)NOT NULL,[Cno] [char](10)NOT NULL,[Grade]SMALLINT CHECK(Grade>=0 and Grade<=100),PRIMARY KEY(Sno,Cno),FOREIGN KEY(Sno)REFERENCES Student(Sno),FOREIGN KEY(Cno)REFERENCES Course(Cno))二、在查询编辑器中，写出创建表的语句同时写出设置实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性的语句。

数据库的完整性实验报告

数据库的完整性实验报告数据库的完整性实验报告引言：数据库的完整性是指数据库中存储的数据必须满足预定的一致性要求，包括实体完整性、域完整性、参照完整性和用户定义的完整性。

本实验旨在通过设计一个简单的数据库，并通过实际操作验证其完整性。

一、实验目的本实验的目的是通过设计和操作数据库，了解数据库的完整性概念，并掌握如何保证数据的完整性。

二、实验环境本实验使用MySQL数据库管理系统，并在Windows操作系统上进行实验。

三、实验步骤1. 创建数据库首先，我们需要创建一个数据库来存储我们的数据。

在MySQL中，可以使用以下命令创建一个新的数据库：```CREATE DATABASE integrity;```2. 创建数据表接下来，我们需要创建一个数据表来存储我们的数据。

假设我们要创建一个学生信息表，包括学生的学号、姓名和年龄。

可以使用以下命令创建该表：```USE integrity;CREATE TABLE students (id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT);```3. 插入数据现在，我们可以向刚刚创建的数据表中插入一些数据。

例如，我们可以插入几个学生的信息：```INSERT INTO students (id, name, age) VALUES (1, '张三', 20);INSERT INTO students (id, name, age) VALUES (2, '李四', 22);INSERT INTO students (id, name, age) VALUES (3, '王五', 21);```4. 实体完整性实体完整性是指每个实体都必须具有一个唯一的标识符。

在我们的学生信息表中，学生的学号是唯一的标识符。

为了保证实体完整性，我们可以在创建表时使用PRIMARY KEY约束来定义学号为主键：```CREATE TABLE students (id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT);```这样，如果有重复的学号插入到表中，系统会报错并拒绝插入。

数据库完整性心得

数据库完整性心得我学习了数据库的完整性，了解了数据库完整性和安全性的区别，学习了实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性，掌握了完整性约束命名子句的方法，掌握了触发器机制和方法。

数据库的完整性和安全性的区别在于，数据库的完整性是防止数据库中存在不符合语义的数据，也就是防止数据库中存在不正确的数据。

而数据库的安全性是保护数据库防止恶意的破坏和非法的存取。

实体完整性要求基本表的主码值唯一且不允许为空值。

在SQL的create语句里，我们可以用Primary Key短语实现，而在alter语句里，我们可以用Add Primary Key短语实现。

参照完整性为若干个表中的相应元组建立联系。

在SQL的create 语句里可以用Foreign Key和References短语来实现，而在alter语句里，可以用Add Foreign Key短语来实现。

Foreign Key指出定义哪些列为外码，References短语指明这些外码参照哪些关系。

给出Foreign Key定义的关系称为参照关系，由References指明的表称为被参照关系。

用户自定义的完整性就是针对某一具体应用的数据必须满足的语义要求，RDBMS提供了定义和检验用户定义完整性的机制。

create table时需要判断列值非空，判断列值唯一，还要检查列值是否满足一个布尔表达式。

触发器是一种特殊的存储过程，不管什么原因造成的数据变化都可以自动响应。

每条SQL语句，触发器都只执行一次，事务可用于触发器中。

经过这次的学习，我对数据库的完整性有了一定的了解。

意识到完整性是数据库一种很重要的特性，完整性是维持数据库正常运作的重要保障。

数据库完整性实验报告

数据库完整性实验报告引言数据库完整性是数据库管理系统中的一个重要概念，用于确保数据库中数据的准确性、有效性和一致性。

本实验旨在通过设计和实现一系列完整性约束，来验证数据库完整性的实际应用。

实验目标本实验的目标是设计并实现以下几种完整性约束：1.实体完整性约束2.参照完整性约束3.用户自定义完整性约束实验环境本实验使用了以下工具和环境：•数据库管理系统：MySQL•编程语言：Python•集成开发环境：Jupyter Notebook实验步骤步骤一：数据库设计首先，我们需要设计一个符合实验需求的数据库。

我们选择一个简单的学生管理系统作为示例，包含以下两个实体：1.学生(Student)：包含学生的学号、姓名和年龄。

2.课程(Course)：包含课程的课程号、课程名和学分。

步骤二：实体完整性约束实体完整性约束用于保证每个实体在数据库中都有唯一的标识。

在本实验中，我们将为学生实体添加一个主键约束，保证每个学生的学号是唯一的。

CREATE TABLE Student (id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),age INT);步骤三：参照完整性约束参照完整性约束用于保证关系数据库中的引用一致性。

在本实验中，我们将为课程实体添加一个外键约束，引用学生实体的主键。

CREATE TABLE Course (id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50),credits INT,student_id INT,FOREIGN KEY (student_id) REFERENCES Student(id));步骤四：用户自定义完整性约束用户自定义完整性约束是根据具体业务需求自定义的约束条件。

在本实验中，我们将为课程实体添加一个自定义约束，保证学分必须大于等于0。

ALTER TABLE CourseADD CONSTRAINT chk_credits CHECK (credits >=0);实验结果通过以上步骤，我们已经成功设计并实现了实体完整性约束、参照完整性约束和用户自定义完整性约束。

大学计算机课程教学大纲

大学计算机课程教学大纲College Computer课程编号：适用专业：总学分：3学分总学时：64学时其中：讲授32学时；实验32学时课程性质：通修课先修课程：后续课程：程序设计语言教学目的与要求：通过“大学计算机”课程的教学，使学生对计算机的发展、应用形成较具体的认识，建立起计算机应用意识，掌握计算机的基本知识，培养计算思维，具备操作和使用计算机的初步能力。

“大学计算机”是一门理论与实践并重的课程，要求学生既要掌握一些计算机的基本知识，又要具备操作使用计算机的基本技能。

本课程的内容包括以下几个方面：计算机与计算思维概述、数据编码、数据存储、数据结构、算法设计与分析、数据库、软件开发、网络与信息安全等。

（一）理论教学教学内容与学时安排第一章计算机与计算思维概述第一节计算机系统组成一、硬件系统计算机系统通常由硬件系统和软件系统两大部分组成。

现代计算机采用冯若依曼结构，由五大部件组成，其工作原理是存储程序和程序控制。

CPU的构成、性能指标及常见产品。

存储器的功能及其性能指标。

常见的输入输出设备。

常见的I/O接口。

二、软件系统软件的定义及分类。

操作系统的功能及分类。

常见的操作系统。

第二节计算机的应用一、计算机在商业中的应用电子数据交换。

电子商务。

二、计算机在制造业中的应用计算机辅助设计。

计算机辅助制造。

计算机集成制造系统。

三、计算机在交通运输业中的应用计算机辅助设计。

计算机辅助制造。

计算机集成制造系统。

四、计算机在制农业上的应用农情监测。

专家系统。

农业生产实时控制系统。

农产品质量检测。

农业数据库的建立和使用。

五、计算机在医学中的应用医学专家系统。

远程医疗系统。

数字化医疗仪器。

医院监护与健康护理。

医药研究。

第三节计算模式一、高性能计算模式高性能计算机。

超级计算机及我国超级计算中心。

高性能计算的应用领域。

二、分布式计算模式分布式计算。

分布式计算的应用领域。

三、普适计算普适计算。

普适计算的应用领域。

四、网格计算网格计算。

数据操作和完整性约束的作用

数据操作和完整性约束的作⽤计算机科学与技术系实验报告专业名称计算机科学与技术课程名称数据库系统及应⽤项⽬名称数据操作和完整性约束的作⽤班级学号姓名实验⽇期 2015/11/3⼀、实验⽬的与要求：(⼀)实验⽬的熟练掌握SQL的INSERT、UPDATE和DELETE命令，深刻理解数据完整性约束的作⽤以及约束机制。

(⼆)实验要求(1)读者⾃⾏设计各个表的记录，其中院系表⾄少10条记录、学⽣表⾄少30条记录、课程表⾄少10条记录、教师表⾄少10条记录、选课表⾄少50条记录。

(2)使⽤INSERT命令完成记录的插⼊操作，要求分别设计若⼲违反实体完整性、参照完整性和⽤户⾃定义完整性和⽤户定义完整性约束的插⼊操作，并分析原因。

(3)设计若⼲删除操作，体会执⾏删除时检查参照完整性规则的效果（要求涉及拒绝删除、空值删除和级联删除等不同的处理⽅式）。

(4)设计若⼲更新操作，体会执⾏更新操作时检查实体完整性规则、参照完整性规则和⽤户⾃定义完整性规则的效果。

(5)在实验报告中要给出具体的记录和设计的操作，并针对各种数据完整性检查给出具体的分析和讨论。

⼆、实验⽅法：（代码）create database 学⽣管理系统use 学⽣管理系统create table yuanxi(编号 smallint primary key,名称 char(20) unique not null,负责⼈ char(10),办公地点 char(20))--drop table yuanxicreate table xuesheng(学号 char(8) primary key,院系 smallint foreign key references yuanxi(编号),姓名 char(10) not null,性别 char(2) check (性别 = '男' or 性别 = '⼥'),⽣源 char(6),状态 char(4) check (状态 = '正常' or 状态 = '留级' or 状态 = '休学' or 状态 = '退学') )create table jiaoshi(教师编号 char(8) primary key,院系 smallint foreign key references yuanxi(编号),姓名 char(10) not null,性别 char(2) check (性别 = '男' or 性别 = '⼥'),职称 char(6) check (职称 = '教授' or 职称 = '副教授' or 职称 = '讲师' or 职称 = '助教'), 专业 char(10))create table kecheng(课程编号 char(8) primary key,课程名称 char(20) not null,负责讲师 char(8) foreign key references jiaoshi(教师编号),学时 smallint not null,课程性质 char(10) check(课程性质 = '公共基础' or 课程性质 = '专业基础' or 课程性质 = '专业选修' or 课程性质 = '任意选修') )create table xuanke(学号 char(8)foreign key references xuesheng(学号),课程编号 char(8) foreign key references kecheng(课程编号),成绩 smallint check(成绩 >= 0 and 成绩 <=100) default null ,primary key(学号,课程编号))--在院系表中插⼊10条记录insert into 院系 values(1,'计科系','马主任','36栋')insert into 院系 values(2,'电⽓系','赵主任','35栋')insert into 院系 values(3,'机械系','钱主任','34栋')insert into 院系 values(4,'园林系','孙主任','33栋')insert into 院系 values(5,'艺术系','李主任','32栋')insert into 院系 values(6,'⼈⽂系','周主任','31栋')insert into 院系 values(7,'物理系','吴主任','30栋')insert into 院系 values(8,'外语系','郑主任','2栋')insert into 院系 values(9,'体育系','王主任','4栋')insert into 院系 values(10,'国贸系','汝主任','8栋')--在学⽣表中插⼊30条记录insert into 学⽣ values('1',1,'王艳','⼥','⾩阳市','正常',NULL) insert into 学⽣ values('2',1,'李婷','⼥','南京市','正常',NULL) insert into 学⽣ values('3',1,'张三','男','⾩阳市','正常',NULL) insert into 学⽣ values('4',2,'赵⽟','男','⾩阳市','正常',NULL)insert into 学⽣ values('5',2,'李雷','男','上海市','正常',NULL) insert into 学⽣ values('6',2,'张琪','⼥','六安市','正常',NULL) insert into 学⽣ values('7',3,'夏⾬','男','上海市','正常',NULL) insert into 学⽣ values('8',3,'李信','男','⾩阳市','正常',NULL) insert into 学⽣ values('9',4,'黎姿','⼥','南京市','正常',NULL) insert into 学⽣ values('10',4,'汝闻闻','⼥','六安市','正常',NULL) insert into 学⽣values('11',4,'翟凤亚','男','六安市','正常',NULL) insert into 学⽣ values('12',5,'郑微','⼥','亳州市','留级',NULL) insert into 学⽣values('13',5,'赵⽴英','⼥','亳州市','留级',NULL) insert into 学⽣ values('14',5,'李晨','男','亳州市','正常',NULL) insert into 学⽣values('15',6,'郭靖','⼥','宿州市','退学',NULL) insert into 学⽣ values('16',6,'陈欣然','⼥','宿州市','正常',NULL) insert into 学⽣values('17',6,'李然','男','郑州市','退学',NULL) insert into 学⽣ values('18',7,'王凯','男','宿州市','正常',NULL) insert into 学⽣values('19',7,'宫正','男','郑州市','退学',NULL) insert into 学⽣ values('20',7,'翟丹丹','⼥','北京市','正常',NULL) insert into 学⽣values('21',8,'陈瑞','⼥','郑州市','正常',NULL) insert into 学⽣ values('22',8,'郝壮','男','北京市','正常',NULL) insert into 学⽣values('23',8,'李毅','男','北京市','正常',NULL) insert into 学⽣ values('24',9,'吴建','男','界⾸市','休学',NULL) insert into 学⽣values('25',9,'习武','男','界⾸市','正常',NULL) insert into 学⽣ values('26',9,'张翠翠','⼥','界⾸市','休学',NULL) insert into 学⽣values('27',10,'郑⾬薇','⼥','芜湖市','正常',NULL)insert into 学⽣ values('28',10,'谌敏','⼥','芜湖市','退学',NULL) insert into 学⽣ values('29',10,'徐松','男','合肥市','休学',NULL) insert into 学⽣ values('30',3,'朱茵','⼥','合肥市','正常',NULL)--在课教师中插⼊10条记录insert into 教师 values('1',1,'赵燕','⼥','教授','汽车与智能',3200.00)insert into 教师 values('2',2,'李敏','⼥','教授','电⼦应⽤',3400) insert into 教师 values('3',3,'王艳艳','⼥','讲师','机械应⽤',2900) insert into 教师 values('4',4,'谭维维','⼥','副教授','园林园艺',3600)insert into 教师 values('5',5,'李佳薇','⼥','副教授','素描',2500) insert into 教师 values('6',6,'杨会伟','男','讲师','⼈⽂',4000) insert into 教师 values('7',7,'王丽玲','⼥','副教授','万有引⼒',3800)insert into 教师 values('8',8,'陶维成','男','教授','英语',3250) insert into 教师 values('9',9,'万振宇','男','助教','乒乓球',2600) insert into 教师 values('10',10,'⽅梁⾬','⼥','助教','商代',4500) --在课程表中插⼊10条记录insert into 课程 values('1','汽车智能与应⽤','1',16,'公共基础') insert into 课程 values('2','模拟电路','2',16,'公共基础')insert into 课程 values('3','器械基础','3',8,'专业基础')insert into 课程 values('4','嫁接技术','4',16,'专业基础')insert into 课程 values('5','素描','5',8,'专业基础')insert into 课程 values('6','⼤学语⽂','6',16,'专业选修') insert into 课程 values('7','万有引⼒','7',8,'任意选修') insert into 课程values('8','⼝语','8',16,'专业选修') insert into 课程 values('9','乒乓球','9',16,'任意选修') insert into 课程 values('10','商代渠道','10',8,'专业基础') --在选课表中插⼊10条记录insert into 选课 values('1','1',100)insert into 选课 values('1','2',99)insert into 选课 values('1','3',95)insert into 选课 values('1','4',89)insert into 选课 values('1','5',89)insert into 选课 values('2','6',78)insert into 选课 values('2','7',78)insert into 选课 values('2','8',78)insert into 选课 values('2','9',78)insert into 选课 values('2','10',78)insert into 选课 values('3','1',98)insert into 选课 values('3','2',98)insert into 选课 values('3','3',98)insert into 选课 values('3','4',98)insert into 选课 values('3','5',98)insert into 选课 values('4','1',90)insert into 选课 values('4','2',90) insert into 选课 values('4','3',90) insert into 选课 values('4','5',90) insert into 选课values('4','4',90) insert into 选课 values('5','5',69) insert into 选课 values('5','6',69) insert into 选课 values('5','7',69) insert into 选课 values('5','8',69) insert into 选课 values('5','9',69) insert into 选课 values('6','1',75) insert into 选课 values('6','2',75) insert into 选课 values('6','3',75) insert into 选课 values('6','4',75) insert into 选课 values('6','5',75) insert into 选课 values('7','7',65) insert into 选课 values('7','8',65) insert into 选课 values('8','9',65) insert into 选课 values('9','7',65) insert into 选课values('10','7',65) insert into 选课 values('8','8',65) insert into 选课 values('9','8',65) insert into 选课 values('10','8',65) --删除操作DELETE 选课 WHERE 学号='1'DELETE 学⽣ WHERE 状态 = '退学'--更新操作UPDATE 选课 SET 成绩=89 WHERE 课程编号 ='6'UPDATE 教师 SET 职称 = '教授' WHERE 职称='助教'三、实验分析与⼩结(⼀)实验分析1.使⽤INSERT命令完成记录的插⼊操作，要求分别设计若⼲违反实体完整性、参照完整性和⽤户⾃定义完整性和⽤户定义完整性约束的插⼊操作1>违反实体完整性规则即主关键字为空或重复。

数据完整性约束

10
数据完整性
唯一约束的命名规则为UQ_字段名默认值约束是指在表记录添加后用户没有输入某个字段值时，该字段值是由系统自动提供。
11
5
数据完整性
约束包括六种：主键约束（PRIMARY KEY）检查约束（CHECK）外键约束（FOREIGN KEY）非空约束（NOT NULL）唯一约束（UNIQUE）默认值约束（DEFAULT）
6
数据完整性
主键约束用于满足实体完整性，要求主键列数据唯一，并且不允许为空，主键约束的命名推荐使用“PK_表名”的命名格式，方便后续使用时进行识别。外键约束用于实现表和表之间的参照完整性，外键约束的核心是给表创建外键。外键的作用是关联两张二维表，使二维表所描述的实体建立联系。外键可以理解为两张二维表含义上的公共字段，这个字段的字段名在两张表中可以不同，但是要注意，公共字段在两张表中的数据类型一定是相同的。
数据完整性约束-数据库
数据完整性
实体完整性
域完整性
数据完整性
参照完整性
用户自定义完整性
2
数据完整性
实体完整性：实体完整性要求如果属性A是关系R的主属性，则属性A不能取空值。实体完整性用于保证关系数据库表中的每条记录都是唯一的，建立主键的目的就是为了实现实体完整性。
域完整性：用来保证数据的有效性，它可以限制录入的数据与数据类型是否一致，规定字段的默认值，设置字段是否可以为空，域完整性可以确保不会输入无效的数据。
9
数据完整性
唯一约束应用于表中的非主键列，用于指定一个或者多个字段的组合的值具有唯一性，以防止在字段中输入重复的值。
唯一约束与主键约束的区别：一张表可以设置多个唯一约束，但是主键约束在一个表中只能有一个，因为它是表中字段的唯一标识。设置了唯一约束的列值必须唯一，但允许有一个空值NULL。而设置了主键约束的列值必须唯一，而且不允许为空。

用户权限设置的实验报告

一、实验目的1. 熟悉用户权限设置的基本概念和操作方法。

2. 掌握在Windows操作系统中设置用户权限的方法。

3. 培养实际操作能力，提高网络安全防护意识。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 软件环境：Windows自带的用户账户控制功能三、实验内容1. 用户权限设置的基本概念用户权限设置是指在操作系统中对用户进行权限分配，以确保系统的安全性和稳定性。

在Windows操作系统中，用户权限分为以下几种：（1）标准用户：可以安装和删除程序，但无法修改系统设置。

（2）管理员：拥有最高权限，可以修改系统设置、安装和删除程序等。

（3）来宾账户：仅用于临时访问，无法安装和删除程序，也无法修改系统设置。

2. 用户权限设置的操作步骤（1）打开控制面板在Windows 10系统中，点击“开始”按钮，选择“设置”选项，然后点击“控制面板”。

（2）打开用户账户在控制面板中，找到“用户账户和家庭安全”选项，点击“用户账户”。

（3）更改账户类型在用户账户窗口中，点击“更改账户类型”，然后选择要修改的用户账户，并选择相应的账户类型。

（4）修改权限在修改账户类型后，系统会提示是否更改该用户的权限。

选择“是”，然后按照提示进行操作。

3. 用户权限设置实验（1）创建新用户在用户账户窗口中，点击“添加新用户”按钮，按照提示输入用户名、密码等信息，创建一个新的标准用户。

（2）设置管理员权限选择刚创建的标准用户，点击“更改账户类型”，将账户类型更改为“管理员”。

（3）修改文件权限在桌面或文件资源管理器中，选择一个文件夹，点击右键，选择“属性”。

在属性窗口中，点击“安全”选项卡，可以看到该文件夹的权限设置。

选择一个用户，点击“编辑”按钮，然后勾选相应的权限，如“完全控制”、“修改”等。

（4）权限继承设置在安全选项卡中，勾选“将更改应用于此文件夹、子文件夹和文件”选项，这样设置后，对该文件夹的权限更改将继承到子文件夹和文件中。

数据库实验报告完整性约束

海事大学数据库原理课程实验大纲实验名称：实验七完整性实验学时： 2适用专业：智能科学与技术实验环境： Microsoft SQL server 20141实验目的（1）掌握实体完整性、参照完整性和用户自定义完整性约束的创建方法。

（2）掌握完整性约束的运行检查机制。

（3）掌握参照完整性的级联删除和修改方法。

（4）掌握正确设计关系模式完整性约束的方法。

2实验容2.1 掌握实体完整性约束的创建和使用方法（1）创建表时定义由一个属性组成的主键（给约束命名）。

（2）创建表时定义由两个或两个以上属性组成的主键（给约束命名）。

（3）删除以上两个主键约束。

（4）利用ALTER TABLE语句定义上述两个主键。

2.2 掌握参照完整性约束的创建和使用方法（5）创建表时定义一个列级参照完整性约束（给约束命名）。

（6）创建表时定义一个表级的由两个属性组成的参照完整性约束（给约束命名）。

（7）设计数据更新语句检查参照完整性约束是否起作用。

（8）删除上述完整性约束。

（9）利用ALTER TABLE 建立上述参照完整性约束，并且规定UPDA TE/DELETE时的动作。

（10）设计数据更新语句检查参照完整性约束及其相应的动作是否起作用。

2.3 掌握用户自定完整性约束的创建和使用方法（11）定义一个检查约束，检查其值在某个取值围，并设计相应的更新语句检查该约束是否起作用？（12）定义一个检查其值符合某个匹配模式的检查约束（使用LIKE），并设计相应的更新语句检查该约束是否起作用？（13）定义一个检查其值符合某个正则表达式的检查约束（使用SIMILAR TO），并设计相应的更新语句检查该约束是否起作用？（14）定义一个UNIQUE约束，并设计相应的更新语句检查该约束是否起作用？（15）定义一个DEFAULT约束，设计一个INSERT语句检查该约束是否起作用。

3实验要求（1）深入复习教材第五章数据库完整性约束容。

（2）根据书上的例子，针对TPCH数据库模式设计各种完整性约束，每种类型完整性约束至少要设计一个，描述清楚完整性约束要求，设计和运行触发完整性约束检查的数据更新语句，并截图相应的实验结果，每幅截图并要有较为详细的描述。

实验八数据完整性实验指导

实验八数据完整性实验指导一、完整性的概念数据完整性是指存储在数据库中的数据正确无误，并且相关数据具有一致性。

数据库中的数据是否完整，关系到数据库系统能否真实的反映现实世界。

立足在“学生”表中学生的学号要具有唯一性，学生性别只能是男或女，其所在的系部、专业、班级必须是存在的，否则，就会出现数据库中的数据与现实不符的现象。

如果数据库中总存在不完整的数据，那么它就没有存在的必要了，因此，实现数据的完整性在数据库管理系统中十分重要。

根据数据完整性机制所作用的数据库对象和范围不同，数据完整性可分为实体完整性、域完整性、参照完整性和用户定义完整性4种类型。

1. 实体完整性实体是表中的记录，表中的一条记录就是一个实体。

实体完整性要求在表中不能存在完全相同的记录，而且每条记录都要具有一个非空且不重复的主键值。

这样，就可以保证数据所代表的任何事物都不重复、可以区分。

例如，学生表中的学号必须唯一，并且不能为空，这样就可以保证学生记录的唯一性。

实现实体完整性的方法主要有主键约束、唯一索引、唯一约束和制定IDENTITIY属性。

2. 域完整性域完整性是指特定列的项的有效性。

域完整性要求向表中指定列输入的数据必须具有正确数据类型、格式及有效的数据范围。

例如，假设现实中学生的成绩为百分制，则在“课程注册”表中，向成绩列输入的数据，不能出现字符，也不能是小于0或大于100的数值。

实现域完整性的方法主要有CHECK约束、外键约束、默认约束、非空约束、规则及在建表时设置的数据类型。

3. 参照完整性参照完整性是指在有关联的两个或两个以上的表中，通过使用主键和外键或唯一键和外键之间的关系，使表中的键值在相关表中保持一致。

引用完整性要求不能引用不存在的值。

如果一个键值发生更改，则在整个数据库中，对该键值和所有引用要进行一致性的更改。

例如，在学生表中的“班级代码”列的值必须是在班级表中“班级代码”列中存在的值，防止在录入学生记录时将学生分配到一个不存在的班级中。

实验2.3用户自定义完整性

实验截图
(2) 加入规则 R2，确保插入的记录的 sage 值在 1 到 100 之间，并绑定到 sage 属性上。实验代码
实验截图
-5-
不同的关系数据库系统根据其应用环境的不同，往往需要一些特殊的约束条件。用户自定义的完整性即是针对某个特定关系数据库的约束条件，它反映某一具体应用所涉及的数据必须满足的语义要求。它主要包括： (1)域完整性（Domain Integrity） [1] 域完整性是指数据库中的列必须满足某种特定的数据类型或约束。域约束是最常见的用户自定义完整性约束，当有新数据插入到数据库中，系统可以按照定义进行关系属性取值是否正确的检测。其中，约束又包括取值范围精度等规定。表中的 CHECK FOREIGN KEY 约束和 DEFAULT NOT NULL 定义都属于域完整性的范畴。 [2] 现在的 RDBMS 中，一般都有域完整性检查功能。SQL Server 提供了定义和检验这类完整性的机制，以便用统一的系统方法来处理它们。而不是用应用程序来承担这一功能。其他的完整性类型都支持用户定义的完整性。 [3] 一个属性能否取空值一般由语义决定，也是域约束的内容之一。 (2)其他用户自定义完整性不同的关系数据库系统根据其应用环境的不同，往往还需要一些特殊的约束条件。其他类型的用户自定义的完整性即是针对某个特定关系数据库的约束条件，它反映某个具体应用所涉及的数据必须满足的语义要求。 2）SQL 中的约束机制约束主要包括如下两种。静态约束：对静态对约束是反映数据库状态合理性的约束，如实体完整性。动态约束：对动态对约束是反映数据库状态变迁的约束，如触发器。 SQL 中用于属性约束方面的有 NOT NULL、CHECK 等子句；而用于全局约束方面的有 CREATE ASSERTION、CREATE RULE 等语句 3）一般的规则组成规则一般是由规则标识（可默认）以及规则语句组成。规则语句由约束作用的数据对象、约束定义（如断言 Assertion）、触发条件以及违反规则时的响应动作购成。 4）规则的一般分类类型属性级元组级关系级静态类型、格式、值域、空值元组的各个属性之间的取值限制实体、引用统计完整性函数依赖动态属性/值改变元组值修改时各属性间的约束关系变化的前后一致性 5）自定义数据类型和规则（1）如果多个列使用同一类型的约束，或在一些特殊的情况下，通过自定义的数据类型和规则就为数据库设计提供了更高层抽象，如工资数据类型肯定比 smallmoney 能建立更多的特征及更容易被理（2）规则的创建（当约束条件要为多列使用时）。步骤一： CREATE RULE rule AS condition_expression

数据完整性约束（2）——用户定义完整性

数据完整性约束（2）——⽤户定义完整性⼀.MySQL⽀持哪⼏种⽤户定义完整性？
.MySQL⽀持三种⽤户⾃定义完整性：⾮空约束，check约束，触发器约束。

⼆.⾮空约束
采⽤关键字：not null来定义⾮空约束
例⼦：
create table tb(
tb_id int not null
);
三.check约束
3.1对于列的check约束
语法：在列的定义后⾯使⽤check（sql语句）
例⼦：
create table tb(
tb_id int not null check(tb_id<100000)
);
接下来我们来进⾏⼀次操作，插⼊⼀个⼤于100000的值100001并查询：
insert into tb values(100001);
select tb_id from tb;
奇怪的是100001竟然插⼊到了数据库中，原来MySQL只是对check约束做了分析，并没有实质性的操作约束。

3.2对表实⾏check约束
在表的末尾进⾏定义，语法：
create table tb(
tb_id int,
tb_text varchar(20),
check(tb_id in(10,20,30,50))
);
同样对表的check约束也是⼀个空壳罢了。

四.删除约束
使⽤关键字：alter table 表名 drop 约束类型【外键 | 索引】约束名 |【主键】
删除主键例⼦：
alter table tb drop primary key;。

数据库系统2-3：自定义完整性约束

用户定义完整性是针对某一具体数据库的约束条件它反映某一具体应用所涉及的数据必须满足的用统一的系统的方法处理它们而不是由应用程序来承担这一功能
用户定义完整性是针对某一具体数据库的约束条件，它反映某一具体应用所涉及的数据必须满足的语义的要求，关系模型应提
供定义和检验这一类完整性的机制，以便用统一的系统的方法处理它们，而不是由应用程序来承担这一功能。例如，在职工关系中，职工年龄分量的取值范围应该限定在18~60之间，学生选课的成绩取值范围应该限定在0~100之间，关系模型应该为用户提供定义和检验这一类完整性约束机制，保证数据的正确性。

关系数据库的完整性约束

关系数据库的完整性约束关系数据库的完整性约束条件包括：实体完整性、参照完整性、⽤户⾃定义完整性。

其中，实体完整性和参照完整性是其必须满⾜的。

（1）实体完整性实体完整性是指数据库的主键值不能为空且不能重复，避免记录⽆效或同⼀个记录被多次重复存储的窘况。

（2）参照完整性百度百科指出，参照完整性是指关系数据库中不能引⽤不存在的实体，这个概念不太好理解。

其实，参照完整性应⽤于关联数据库，也就是说，其将不同表单的两个元组通过某种关系⽽关联起来。

假设，属性（或属性组）F为关系R的外键，其与关系M的主键K相对应，则参照完整性要求，F在关系R中的属性值满⾜以下条件之⼀：a. 所有属性值为NULL；b. 等于关系M中主键K的属性值之⼀。

举例说明⼀下：学⽣表（学号，学⽣姓名）：学号为主键；课程表（课程号，代课教师）：课程号为主键；选课表（学号，课程号，。

）：学号和课程号组成的属性组为主键，同时学号和课程号为选课表的外键。

每个表单中主键对应的属性值都不能为空或者重复，这属于实体完整性。

⽽如果学⽣表中，学号的数据域为1-55，那么在选课表中，为某⼀元组的学号的属性值设置为56，就会出错，这就属于参照完整性。

再举另外⼀些例⼦：a. 两个关系间如学⽣实体（=表单）和专业实体（=表单）具备以下关系模式，其中学号为学⽣实体的主键，专业号为专业实体的主键；学⽣实体（学号，姓名，性别，专业号，班级）专业实体（专业号，专业名称，代课教师）则学⽣实体中的专业号为外键，那么学⽣实体中，专业号的属性值只能从以下条件择⼀：1）全部为NULL，表⽰尚未给学⽣分配专业；2）必须为专业实体中专业号的属性值之⼀，即学⽣关系中专业号的取值需要参照专业关系中的属性值。

b. 三个及以上关系间如具有以下三个实体，学⽣（学号，姓名，性别，年龄）课程（课程号，代课教师）成绩（学号，课程号，分数）其中学号为学⽣实体的主键，专业号为专业实体的主键，学号和课程号的属性组合为成绩实体的主键（即复合主键）；然后，对于成绩实体，学号和课程号为外键。