第8讲说明文阅读课后作业

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说明文阅读技巧点拨与练习(含答案) 部编版语文八年级下册

说明文阅读技巧点拨与练习(含答案) 部编版语文八年级下册

说明文阅读技巧点拨与练习(含答案)部编版语文八年级下册八年级语文下册阅读技巧点拨与练习(一)说明文:了解说明对象及特征考点解读:阅读说明文,首先要通读文章,整体感知,准确把握文章的说明对象以及说明的主要内容。

技巧点拨:1.考题形式(1)本文的说明对象是什么?(2)本文说明事物的主要特征是什么?(3)给文章拟个标题。

2.答题方法(1)说明对象。

说明文分两种类型:事物说明文和事理说明文。

事物说明文一般标题就是说明的对象。

事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象+内容)。

判断说明对象的方法:(1)看题目。

(2)抓总括句和中心句。

(3)根据文章内容概括。

(2)说明事物的特征。

(1)要区分说明的类型。

一般来说,事物说明文常从事物的构造(内、外)、形态(大小、长短)、性质(软硬、冷热等)、变化(动静、快慢等)、成因(简单、复杂等)、功用(广狭、正反等)等方面进行说明;事理说明文则常从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明。

因此,只有区分了说明文的类型,才能较为准确地去了解它是从哪个方面进行说明的。

(2)注意抓文章中的关键句、中心句。

作者为了要准确清楚地说明事物的特征,就会将有关事物特征性的句子放在显著的位置。

一般来说,关键句、中心句放在题目、篇首或段首。

(3)借助说明的内容,概括说明对象的特征。

要通过研读课文尹在分析归纳的基础上去提炼其特征。

(4)概括说明对象的特征,最好是以原词、原句来概括。

3.答题举例(1)《苏州园林》的说明对象是“苏州园林”,特征是“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。

(2)《中国石拱桥》的说明对象是文章的题目,特征是:形式优美、结构坚固、历史悠久。

实战演练:阅读下面文章,回答问题。

美国白蛾与周氏啮小蜂[A]美国白蛾也叫秋幕毛虫、网幕毛虫,是世界性的检疫害虫、著名的外来入侵物种。

它原产于北美洲,具有传播速度快、繁殖力强、危害的寄主植物多、取食量大等特点。

部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案

部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案

部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

1.“她想给自己暖和(huo he)一下。

”人们说。

2.喷(pēn pèn)香的烤鹅,馋得人直流口水。

3.她没有挣(zhènɡzhēnɡ)到一个钱。

4.她的一双小手几(jījǐ)乎冻僵了。

二、看拼音,写词语。

guāi qiǎo chú chuāng yìng bìwéi qún()()()()三、选择句中破折号的用法。

(只填序号)A.表示递进。

B.表示声音的延长。

C.表示转折。

D.用在事项列举的各个分项的前面。

E.表示解释说明。

1.每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

()2.这是一年的最后一天——大年夜。

()3.那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。

()四、按查字典的要求填空。

“兜”字用部首查字法,应先查________部,再查________画;用音序查字法,应先查音序_____________,再查音节____________,笔顺是____________________________________。

“兜”字在造字法上属于________字。

五、按要求写句子。

1.小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改成转述句)___________________________________________________________ 2.在大年夜里,谁能买她的火柴呢?(改成陈述句)___________________________________________________________ 3.小女孩死了。

小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。

(用关联词语把两句话合并成一句话)___________________________________________________________ 六、理解下面句子的含义,选择正确的解释,在括号里填入序号。

部编版六年级语文上册第8课《灯光》课后作业练习题附答案

部编版六年级语文上册第8课《灯光》课后作业练习题附答案

部编版六年级语文上册第8课《灯光》课后作业练习题附答案部编版六年级语文上册第8课《灯光》课后作业一、给带点的字选择正确读音。

夹.着(jiā jiá) 冲.进(chōnɡ chònɡ)大约.(yuē yāo) 打中.(zhònɡ zhōnɡ)二、在括号里填上恰当的词。

一()英雄一()电灯一()火柴一()孩子一()部队一()画一()树林一()战斗一()书三、照样子,把句子换个说法,句子意思不能变。

例:这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。

1.这么大的风浪,那个渔民怎么能驾着小船出海去呢?2.人与山的关系日益密切,怎能不使们感到亲切、舒服呢?3.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?四、阅读短文,回答问题。

“明星” 上的“微尘”有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。

一天,华罗庚收到一封来信,信的大意是:我读了您的《堆素数论》这本书,觉得很好。

可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。

如果把这本书比作一颗“明星”,那么这个错误就好像一粒“微尘”,希望能予以改正。

华罗庚看完信,连声说:“提得对,真是太好了!”。

他在会上宣读了这封信,并把它的作者一位普通的中学教题——陈景润请来参加会议。

华罗庚就是这样,从自己的错误中发现了一个难得的人才。

1.文中的“明星”指;“微尘”指。

2.简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。

3.写出第三小段段意。

4.判断中心,在正确的后面画“√”。

(1)赞扬华罗庚重视别人的发言。

()(2)赞扬陈景润敢于提意见。

()(3)赞扬华罗庚谦虚,善于发现人才,培养人才的美德。

()五、在天安门璀璨的花灯下,“我”想对“我”的战友说些什么?参考答案一、jiā√ chōnɡ√ yuē√ zhònɡ√二、一( 位)英雄一( 盏)电灯一( 根)火柴一( 个)孩子一( 支)部队一( 幅)画一( 片)树林一( 场)战斗一( 本)书。

2020高考英语新课标大二轮辅导专题三 阅读理解3 8第八讲说明文阅读理解

2020高考英语新课标大二轮辅导专题三 阅读理解3 8第八讲说明文阅读理解

第八讲说明文阅读理解Step1 典题感悟·高考名题这样考(2019·全国卷Ⅰ)As data and identity theft becomes more and more common, the market is growing for biometric(生物测量) technologies—like fingerprint scans—to keep others out ofprivate e-spaces. At present, these technologies are still expensive, though.Researchers from Georgia Tech say that they have come up with a low-cost device(装置) thatgets around this problem: a smart keyboard. This smart keyboard precisely measures thecadence(节奏) with which one types and the pressure fingers apply to each key. The keyboardcould offer a strong layer of security by analyzing things like the force of a user's typing and thetime between key presses. These patterns are unique to each person. Thus, the keyboard can determine people's identities, and by extension, whether they should be given access to thecomputer it's connected to—regardless of whether someone gets the password right.It also doesn't require a new type of technology that people aren't already familiar with.Everybody uses a keyboard and everybody types differently.In a study describing the technology, the researchers had 100 volunteers type the word“touch”four times using the smart keyboard. Data collected from the device could be used to recognize different participants based on how they typed, with very low error rates. The researchers say that the keyboard should be pretty straightforward to commercialize and is mostly made of inexpensive, plastic-like parts. The team hopes to make it to market in the near future.语篇解读:这是一篇说明文。

三年级语文下册第8课《池子和河流》类文阅读《蜡烛》含答

三年级语文下册第8课《池子和河流》类文阅读《蜡烛》含答

三年级语文下册第8课《池子和河流》类文阅读《蜡烛》含答案
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯经常()地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢,土里土气,简直是废物!”
蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯, ()地说:“朋友,
你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”
一天晚上,台灯突然熄灭了。

刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而()自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,
我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,()地低下了头。

1.选择合适的词语,填入短文中的括号里。

谦虚羞愧卖弄高傲
2.概括台灯和蜡烛的性格特点。

台灯:
蜡烛:
3.读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。

参考答案:
1.高傲谦虚卖弄羞愧
2.例:骄傲自大、蛮不讲理。

谦虚宽厚,有奉献精神。

3.例:蜡烛也有比我强的地方,但是它从不炫耀,而是用生命为人类服务,我真不应该那样说它。

我以后一定要以它为榜样,好好为人类工作。

(2021年整理)人教版八年级语文说明文阅读题及答案

(2021年整理)人教版八年级语文说明文阅读题及答案

人教版八年级语文说明文阅读题及答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(人教版八年级语文说明文阅读题及答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为人教版八年级语文说明文阅读题及答案的全部内容。

人教版八年级语文说明文阅读题及答案人教版八年级语文说明文阅读题及答案,一起来看看吧.二)阅读下文,完成17—20题.(11分)植物“气象员"张晓天①植物不仅供给人们氧气和果实,而且也可以预报天气.人们在生产过程中,观察到了一些植物预报天气的规律。

发现它们可以预报阴雨和温度.②天气晴朗时,南瓜蔓梢是向上翘起生长的.如果发现南瓜蔓梢下垂,那是天气转为阴雨的征兆;如果在连绵阴雨的天气里,南瓜蔓梢由下垂转为上翘,那就表明阴雨天气即将结束,晴朗的天气马上就会到来.南瓜蔓为什么能指示天气呢?原来,天气在变化时,南瓜有向阳性和向阴性,这是南瓜在进化过程中为了更好地适应天气保护自身所形成的特性。

③风雨草生长在我国西双版纳的密林中,能预报风雨,它开花的习性很特殊,没有固定的时间.可每当暴风雨来临之前的两三天,它那小巧玲珑的花就开放了。

而且暴风雨过后,它的花开得越发齐整和鲜艳,好像只有经过暴风雨的洗礼,才能显露其本身.④“含羞草害羞,天将阴雨。

"天气正常时,你用手指触动它的叶柄,叶子马上就会合拢,但是很快就会恢复常态。

如果叶片自然下垂合拢,便是阴雨天气的征兆。

⑤在秘鲁的安第斯山区生长着一种奇特的“晴雨花”,它的花瓣紧密无隙,吸水性和透气性都很弱。

因此,每当下雨前气压低、空气中的水气密度饱和时,花蕊深处的露珠也就消失了。

这种现象是表明晴朗天气即将逝去,阴雨天马上就要到来。

人教部编版八年级语文上册第8课《美丽的颜色》同步习题(含答案)

人教部编版八年级语文上册第8课《美丽的颜色》同步习题(含答案)

人教部编版八年级语文上册第8课《美丽的颜色》同步习题(含答案)《美丽的颜色》同步练习1、给下列加粗字注音。

简陋()炽热()猝至()窒息()吹嘘()沸腾()咽喉()溶液()触目()踱步()2、试解释词语的含义。

炽热:猝:窒息:吹嘘:筋疲力尽:和颜悦色:小心翼翼:3、文学常识填空。

艾芙居里,(国籍)人,她的母亲是。

她在母亲去世三周年之际,发表了著名的人物传记作品。

阅读下面的文字,完成下面问题。

科学巨人玻尔1927年,第五届索尔维物理学会议在布鲁塞尔召开,激烈的辩论很快就变成了一场爱因斯坦与玻尔之间的“决斗”。

这场辩论在三年后的第六届索尔维会议上战火再续,玻尔获得胜利,他所代表的哥本哈根学派因此获得了大多数物理学家的认同,他们对量子力学的解释也被奉为正统解释。

这次辩论就是著名的“爱因斯坦--玻尔论战”,有人称之为物理学史上的“巅峰对决”。

爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后,是现代物理学的两大基础理论——相对论和量自子力学。

他们的争论旷日持久,几乎所有理论物理学家都被吸引并参与进来,乐此不疲。

尽管两人的科学理论和思想观点始终没能调和,但他们却结下了长达数十年的友谊。

玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争,认为它是自己“许多新思想产生的源泉”。

爱因斯坦也称赞说:“很少有谁像玻尔那样,对隐秘的事物具有如此敏锐的直觉,同时又兼有如此强有力的批判能力。

他是我们时代科学领域伟大的发现者之一。

”与爱因斯坦更个性化的独自研究不同,玻尔周围聚集着许多杰出的理论物理学家。

他不但有革新的勇气,更是一位伟大的伯乐。

他为量子物理学培养和组织了一支创新发展的队伍,人们称之为“哥本哈根学派”。

后来的诺贝尔物理学奖获得者玻恩、海森伯、泡利以及狄拉克等都曾是其主要成员。

哥本哈根学派活动的大本营就是哥本哈根理论物理研究所。

该所是玻尔在1917年申请,并于l921年正式成立的。

他以著名科学家的身份为研究所作担保,筹集了大量资金。

在任所长的40年间,他以特有的人格魅力,吸引了世界各地的青年才俊,使研究所成为当时全世界最重要、最活跃的量子力学研究中心。

08-说明文(三)说明方法 考点梳理+专项练习——上海市六年级下册语文部编版(五四学制)

08-说明文(三)说明方法 考点梳理+专项练习——上海市六年级下册语文部编版(五四学制)

说明文(三)说明方法(一)说明方法作用1.说明方法总的作用:(1)无论何种方法,都是为了说清说明对象的××特征(2)应注意是为了说明本段中心句,还是全文说明对象的特征2.常见说明方法作用:(1)运用________举例子的说明方法,________具体充分地说明了××说明对象的××特征(2)运用_________列数字的说明方法,_________具体准确地说明了××说明对象的××特征(3)运用__________作比较的说明方法,将……和……作比较,__________鲜明突出地说明了××说明对象的××特征。

(4)列图表:这里分为两种情况,一种是照片类的,它的作用是__________生动形象地说明了……(对象)……(特点)。

另一种是图表类的,包括圆饼图、柱状图、曲线图和表格等,它的作用是________简明直观地说明了……(对象)……(特点)。

(二)补充说明方法——引用1.引用说明有以下几种形式——(1)引用具体的事例;(作用同举例子)(2)引用具体的数据;(作用同列数字)(3)引用名言、格言、谚语:增强说明文语言表现力,作用是使说明更有说服力。

(4)引用神话传说、谜语、轶事趣闻等。

作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

)2.答题一般模式:真实可信地说明了……,使说明的内容更具体充实。

(可根据实际酌情加答“权威性和说服力、引出说明对象、加强文章的趣味性和可读性”等。

)注意:如果是引用故事和传说来进行说明,不要答“增强说明语言的权威性和说服力”。

因为它们都属于不可靠的事实。

例题解析例1扇子的起源和功用付秀宏①晋代《古今注》记载,扇子发端于殷代,以鸟羽制成,作仪卫之美。

三国孔明之羽扇,非为自用,而是仪令之物。

汉代之后,湖南竹扇、山东纨扇问世,才用之除热取凉。

【最新】八年级语文下册说明文阅读精选题含答案-

【最新】八年级语文下册说明文阅读精选题含答案-

实用文档八下语文说明文阅读精选题含答案一、阅读下面的文字,分别回答问题。

(15分)光谱鼻子探知人体疾病①苏格兰斯特拉斯克莱德大学的科学家们正在开发一种称为光谱的人造鼻子,这种神奇的鼻子借助探测人体的气味,可告诉当事人是否有病。

科学家们正在探索将这种奇妙鼻子广泛应用于食品、饮料和化妆品的质量控制上,最终让其成为一种交警测试可疑吸毒司机的有效工具。

②利用病人身上的气味进行医疗诊断,早在一个世纪前就应运而生。

但是苏格兰的科学家目前正在尝试的是利用先进的化学方法探测不同的气味,然后再利用计算机屏幕给予病人一种免除了忧虑的警报或者告诉他们可能患有什么样的疾病。

③斯特拉斯克菜德大学化学系的教授安德鲁。

米尔斯说,这些神奇的装置仍在开发阶段。

目前可实用的装置还需一段时日,迄今已经取得了进展。

测试气味和利用气味来医疗的想法,早在 100多年前就有人尝试了,现在只不过是重新研究而已。

他还说,人的疾病通常是与化学气味联系在-起的,这种气味可用来快速过滤和大规模的过滤。

比如,天花、肝衰竭、糖尿病等疾病,医生往往可以从病人的呼吸中诊断知道。

即使是麻疹,也有一种化学气味。

人的各种疾病都带有一定的化学气味,这是经过临床实践得出来的。

④目前,米尔斯教授正与他的合作人保罗.斯拉文一起致力人造鼻子的开发。

他说这种鼻子将由一系列排列的成分构成.根据所探测到的气味,这些装置将改变颜色和光的强度,他说:这种显示将会说正常或者没问题或者一些令人担忧的东西。

接着它将有希望识别与其相关的何种疾病,但不一定会让人感到恐惧。

他还说:它也许会说你得去看医生了。

但是在医院,它会提供全套的诊断建议,说我未曾看到过这种气味,除了患这种或那种疾病的病人之外。

⑤米尔斯认为,制造一种用于实验室和医院的台式机器,而且还是手提式的,这种机器虽谈不上高质量,但必须是能识别出各种令人关注的明显气味,且不带有主观色彩,无论是冬天还是夏天,无论是当事人是否感冒,这种检测都将是准确的。

科技说明文阅读指导及答题技巧(教师中心稿) 教案教学设计

科技说明文阅读指导及答题技巧(教师中心稿) 教案教学设计

科技说明文阅读指导及答题技巧(教师中心稿)教案教学设计一、教学目标1. 让学生掌握科技说明文的基本特点和结构。

2. 培养学生准确理解科技说明文内容的能力。

3. 引导学生运用正确的答题技巧,提高科技说明文阅读的得分率。

二、教学内容1. 科技说明文的概念与特点2. 科技说明文的结构分析3. 科技说明文的关键信息提取4. 科技说明文阅读策略5. 科技说明文答题技巧三、教学过程1. 导入:教师通过简单的科技说明文示例,引发学生对科技说明文的兴趣,导入新课。

2. 讲解:教师详细讲解科技说明文的概念、特点和结构,引导学生了解科技说明文的基本要素。

3. 实践:教师提供一篇科技说明文,指导学生分析文章结构,提取关键信息,培养学生独立阅读科技说明文的能力。

4. 讨论:教师组织学生就阅读过程中的疑问展开讨论,共同解决问题,提高学生对科技说明文的理解。

5. 总结:教师总结科技说明文阅读的策略和答题技巧,提醒学生注意答题要点。

四、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与情况和提问回答情况,了解学生的学习兴趣和积极性。

2. 阅读理解测试:通过课后布置科技说明文阅读作业,评估学生的阅读理解和提取关键信息的能力。

3. 答题技巧应用:学生在课堂练习和课后作业中运用答题技巧的情况,检验教学效果。

五、教学资源1. 科技说明文阅读材料:教师准备相关的科技说明文文章,用于教学实践环节。

2. 答题技巧指导手册:教师提供一份详细的答题技巧指导手册,帮助学生掌握科技说明文答题技巧。

3. 课堂练习题:教师设计一些科技说明文阅读练习题,用于巩固学生所学知识和检测学习效果。

六、教学实施步骤1. 第一步:导入新课。

教师通过展示科技说明文的实际应用场景,激发学生的学习兴趣,引出本节课的主题。

2. 第二步:讲解科技说明文的基本概念和特点。

教师详细讲解科技说明文的定义、特点及其与其它文体的区别。

3. 第三步:分析科技说明文的结构。

教师引导学生了解科技说明文的一般结构,如引言、、结论等部分。

八年级语文说明文阅读练习题带答案通用八年级下册语文说明文阅读题及答案(9篇)

八年级语文说明文阅读练习题带答案通用八年级下册语文说明文阅读题及答案(9篇)

八年级语文说明文阅读练习题带答案通用八年级下册语文说明文阅读题及答案(9篇)八年级语文说明文阅读练习题带答案通用一生物学问、现象与人类亲密相联,学生对生物现象产生疑问多,但学生通过一学年对生物学的学习,对生物学的根底学问把握较好,已具备肯定的试验力量,大局部对本科的学习兴趣深厚。

通过义务教育阶段《生物》(八年级上册)课程的学习,学生将在以下几方面得到进展:学问:1)熟悉动物的主要类群及其对环境的适应性特征。

2)知道动物的行为大多是通过运动来完成的,了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系,都与它们的行为有亲密的联系3)获得关于细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系的学问。

4)通过活动体验生物的分类是依据不同生物的特征上的相像程度来进展的。

力量:1)增加动手力量和试验设计力量。

2)培育学生的实践力量:如进展“饲养和观看蚯蚓”、“调查动物在人们生活中的作用”、“检测不同环境中的细菌和真菌”、“制作甜酒”等实践性较强的活动。

3)培育学生收集和处理信息的力量。

情感态度与价值观:1)熟悉生物多样性的价值,更好地树立人与自然和谐进展的观点。

2)熟悉科学通过技术转化为人们改良生产和生活方式的手段,进展生产力,促进社会物质文明的进步,又具有实践价值。

科学技术在促进人类进步的同时,往往带来人们预想不到的负面影响。

1、重视提高学生的生物科学素养2、提倡探究性学习3、渗透“科学、技术、社会”的教育4、改良教法,加强课堂教学(1)提高贯彻课程目标的自觉性初中生物学课程目标涵盖的生物学学问、力量以及情感、态度、价值等方面的根本要求,是通过每节课或每项活动来逐步完成的。

因此,在制定每节课(或活动)的教学目标时,要充分考虑课程目标的表达和贯彻;考虑到学生可持续进展的需要,特殊要留意力量和情感、态度、价值等方面的要求。

(2)组织好学生进展探究性学习并提高其质量教材内容的呈现方式一改正去传统的注入式写法,注意从学生生活阅历动身,创设情景,引导学生自主学习,主动探究学问的发生和进展,培育学生不断探究、勇于创新的科学精神,实事求是的科学态度,以及终身学习的力量,同时,教材安排了丰富多采的有利于学生进展的学生活动。

部编版四年级语文下册第8课 自然之道课后作业(A组-基础篇)

部编版四年级语文下册第8课 自然之道课后作业(A组-基础篇)

优秀示例:出于好奇,我又回到窗前去观察蜘蛛网。蜘蛛
网有了些微的变化,有的是平平地挂在那儿,有的是竖着 结在竹枝间。蜘蛛呢?蜘蛛都在忙碌地结网。一只只蜘蛛 拉了一条条长丝,侧着身子来回地爬着,绕上一圈一圈的 细丝……看着,看着,我忽然发现所有的蜘蛛都在“竖网”
上织,把“平网”扔在一边了。
下雨前蜘蛛为什么结的网是竖着的?银杏树下为什么
不见小蚂蚁的踪影?蜻蜓点水有什么秘密?……爱观察爱
思考的孩子就会有惊喜的发现,请运用按事情发展顺序叙 事的方法把你的发现写下来,你可以展示一个片段或习作 思路哟。 思路分析:1.此题是一则运用按照事情发生顺序记叙“我 ____________________________________________________
4. 画波浪线句子中“颓丧”一词用得好在哪里?
“颓丧”是拟人的写法,形象生动地写出嘲鸫鸟没有 ______________________________________________ 叼到幼龟败兴飞走的样子。 ______________________________________________
的发现”过程的小练笔。2.交代清楚事情的起因、经过、 ____________________________________________________
______________Fra bibliotek_____________________________________ 结果。3.可以描述过程写一则片段,也可以展示整体思路。
3.“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的”言下之意是 什么?
这是大自然的规律,是太平洋绿龟防御天敌、自我 ______________________________________________

完整版)人教版八年级语文说明文阅读题及答案

完整版)人教版八年级语文说明文阅读题及答案

完整版)人教版八年级语文说明文阅读题及答案植物预报天气植物不仅提供氧气和果实,还能预报天气。

人们发现植物有一些规律可以预报阴雨和温度。

南瓜蔓预报阴雨南瓜蔓梢在晴朗天气里向上翘起生长,而在阴雨天气里则下垂。

如果南瓜蔓梢由下垂转为上翘,那就表明阴雨天气即将结束,晴朗的天气马上就会到来。

南瓜蔓之所以能指示天气,是因为它在进化过程中形成了向阳性和向阴性的特性,以更好地适应天气。

风雨草预报风雨风雨草生长在西双版纳的密林中,能预报风雨。

在暴风雨来临之前的两三天,它的花就会开放。

暴风雨过后,它的花会更加鲜艳,好像只有经过暴风雨的洗礼才能显露其本身。

含羞草预报阴雨含羞草害羞,天将阴雨。

正常天气时,如果手指触动它的叶柄,叶子会合拢,但很快就会恢复常态。

如果叶片自然下垂合拢,那就是阴雨天气的征兆。

XXX预报阴雨秘鲁的XXX山区生长着一种晴雨花,它的花瓣紧密无隙,吸水性和透气性都很弱。

每当下雨前气压低、空气中的水气密度饱和时,花蕊深处的露珠也就消失了。

这种现象表明晴朗天气即将逝去,阴雨天马上就要到来。

茅草预报雨炎热的夏季里,茅草的叶子和茎的交界处会冒出一小团水沫来。

老百姓总结出“茅草叶柄吐沫,明天冒雨干活”的农谚。

三色鬼预报温度在瑞典南部生长着一种名叫三色鬼的草,人们称它为“天然寒暑表”。

在20℃以上时,它的叶片向斜上方伸出;温度降到15℃时,枝叶向下运动,直到与地面平行;当温度下降到10℃时,枝叶向下弯曲。

如果温度回升到原来的状况,叶片就会恢复到原状。

栗子树预报严冬栗子树不仅感觉灵敏,还能预测天气。

在预测到有霜或下雪的坏天气将要来临时,它会提前几个星期长出芽来。

研究证明,栗子树是在对夜间的时间长度进行“测量”之后,预知严冬的到来。

17.选文标题运用了揭示主题的方法,通过“鬼子姜”这个特定的例子,突显了“民间气象观测”的主题,提示读者农民的智慧和对自然的敏感。

18.适合用于本文的农谚是A:“河里泛青苔,必有大雨来。

”因为这个农谚也是基于民间观测,通过观察河里的青苔来预测天气,与文章中农民观察鬼子姜预测霜的方法相似。

【人教版】八年级语文下册说明文阅读精选题含答案

【人教版】八年级语文下册说明文阅读精选题含答案

八下语文说明文阅读精选题含答案一、阅读下面的文字,分别回答问题。

(15分)大自然的语言竺可桢①立春过后,大地渐渐从沉睡..过来。

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。

再..中苏醒过两个月,燕子翩然归来。

不久,布谷鸟也来了。

于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。

到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。

北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

②几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。

杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。

”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

③这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。

物候知识在我国起源很早。

古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。

到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。

物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

④物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。

物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。

应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。

物候对于农业的重要性就在这里。

下面是一个例子。

⑤北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。

根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。

而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。

如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。

……⑥物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。

人教统编版2020-2021学年度八年级下册语文寒假预习课时作业 第8课 《时间的脚印》

人教统编版2020-2021学年度八年级下册语文寒假预习课时作业  第8课 《时间的脚印》

2020-2021学年度八年级下册语文人教统编版寒假预习课时作业第8课时间的脚印一、下列词语中加粗字的读音完全不相同的一项是()A.两栖/膝盖龟裂/龟寿延年B.门框/眼眶脑壳/金蝉脱壳C.归省/省份下载/风雪载途D.晦暗/后悔安塞/塞翁失马二、下列词语书写有误的一项是()A.撺掇震撼帷幕人情世故B.静穆孕育雾霭海枯石烂C.眼眶殒石驰骋戛然而止D.辐射演绎旷野震耳欲聋三、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()1.地球上某些地方的岩石在被破坏,同时它们又被陆续搬运到低洼的地方_____________起来,开始了重新生成岩石的过程。

2.有时侯,在粗糙的岩石上_____________着的岩层,它里面的物质颗粒却逐渐变细了,这是什么道理呢?3.许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住,没有毀灭消失,而让别的矿物质_____________了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。

A.堆积覆盖填充B.沉积堆积覆盖C.堆积沉积填充D.沉积覆盖填充四、下列句子没有语病的一项是()A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

B.据统计,2017年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加大约l2.7%左右。

C.为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届"曹文轩儿童文学奖"征稿活动,目前全面启动。

D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。

五、给下列句子排列顺序正确的一项是()①你可以清楚地看到,砾岩中包含着从前的鹅卵石。

②这说明了岩石生成的地方,是当时陆地的边缘,较大的石子不能被搬到海或湖的中央,便在岸边留下了。

③这是因为地壳下沉,使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。

④有一种很粗糙的石头,叫作“砾岩”。

⑤可是,有时候,在粗糙的岩石上覆盖着的岩层,它里面的物质颗粒却逐渐变细了,这是什么道理呢?A.①②③④⑤B.⑤②③④①C.④②①⑤③D.④①②⑤③六、下列对句子的说明方法判断与分析不正确的一项是()A.如果大量的水结成了冰,形成冰河,它缓慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地上扫过。

人教版八年级语文下册:事理说明文阅读-说明方法的识别与作用分析课后练习(含详解)

人教版八年级语文下册:事理说明文阅读-说明方法的识别与作用分析课后练习(含详解)

事理说明文阅读——说明方法的识别与作用分析题一:①地球上到底有多少种鸟类,并没有确切的数字,估计大约有9000种,分为27个目,160多个科。

②据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有12种,不到总数的十分之一;南极的鸟类只有43种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。

而企鹅到底算不算鸟类,至今仍然大有争议。

生活在北半球的所有鸟类,大约六分之一要到北极繁衍后代。

据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。

③北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。

这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类干扰。

南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。

南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极越冬,也不愿意到南极去送死。

本文主要运用了哪几种说明方法?题二:无线定位技术的应用非常广泛。

在军事上,这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。

在公共安全方面,警方在处理绑架案件的时候,可以通过这项技术确定使用手机的绑匪的位置。

在日常生活中,这项技术可以派上大用场,倒如,给迷路的人指引方向。

那么,怎么用手机来定位呢?这段文字运用了哪几种说明方法?题三:奇招击退红潮①在湖泊和海洋里,当藻类一生二、二生四,四省八……这样漫无节制地繁殖起来的时候,就形成了红潮。

红潮来时,因藻类生长吸收了太多的氧气,致使当地的水域严重缺氧,大量水生植物窒息而死,此外,红潮还会在水中释放出神经毒素,使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病,甚至患上癌症。

②一直以来,人们都对红潮束手无策,他们所能做的,只是听天由命,按事物发展盛极必衰的规律,耐心等待着红潮自己消失,但现在,科学家终于找到了一种消除红潮的办法——用超声波消除藻类。

③藻类之所以能漂浮在水面,而不会沉到水底,是因为它们身体里含有一种浮力细胞,里面含有氮气气泡,它们就像藻类与生俱来的“救生圈”,靠着这些气泡的浮力,就使整棵植株漂浮在水面上。

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第8课《千年梦圆在今朝》课后作业及答案(含两套题)

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第8课《千年梦圆在今朝》课后作业及答案(含两套题)

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第8课《千年梦圆在今朝》课后作业及答案一、下列加点字的读音有错误的一项是()A.火焰.(yàn)勇于实践.(jiàn)B.不懈.(jiě)九天揽.月(nǎn)C.先驱.(qū)宛.若(wǎn)D.实施.(shī)里程碑.(bēi)二、在括号中用“______”选出恰当的词语。

1.中国明代的官员万户,是世界历史上第一个(试验实验)乘火箭上天的人。

2.尽管如此,万户那种勇于实践的探索精神,却使人们的内心深处受到了极大的(震惊震撼)和(鼓惑鼓舞)。

三、根据要求,完成句子练习。

1.“‘神舟五号’”成功发射的第二年,我国正式实施月球探测工程,它有一个美丽的名字——“‘嫦娥工程’”一句中破折号的作用是___________________。

2.“一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务”一句中运用了________的说明方法,说明了______________________________。

四、判断下列对课文标题“千年梦圆在今朝”的理解是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

1.“千年梦”指中国人飞离地球,遨游太空。

()2.“千年梦圆在今朝”指中国发射第一颗人造卫星。

()3.“千年梦圆在今朝”指实现了中华民族的千年飞天梦。

()五、阅读课文片段,完成练习。

经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

火箭宛若一条蜿蜒的巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。

10月16日6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。

航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他二十一小时的太空旅行:“飞船飞行正常。

我自我感觉良好。

我为祖国骄傲。

”1.节选文字主要讲述的内容是()A.“神舟五号”飞船起飞。

B.杨利伟太空旅行的感觉。

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第8讲说明文阅读课后作业二十四、(泰州市二〇〇六B)人们通常以为微波食品是安全的。

在美国,90%以上的家庭拥有微波炉。

微波炉既快又方便,经济实惠,是现代快节奏生活的理想烹饪工具,但微波炉对人体健康具有一定的危害。

微波是很短的电磁波,属于大自然能量光谱的一部分。

太阳产生微波,但是,太阳产生的微波与微波炉产生的微波有重大区别。

这个区别在于,微波炉是用交流电来产生微波的。

微波炉是怎样烹饪食物的?交流电可以产生频率很高的电磁波—微波。

水分子有正极和负极,因此当水接受正负交替的微波能量时,水分子会迅速转动。

这有点儿类似用磁石把平面上的大头针吸得团团转的情形。

微波炉用交流电产生的微波,使食物中的水分子以每秒钟数亿次的速度旋转,造成分子之间巨大的摩擦,使食物迅速加热。

事实上,质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况。

令人惊讶的是,这些质量检测机构从未质疑微波食品本身是否安全。

1991年,由于一场公众瞩目的官司,人们开始意识到微波食品并非百分之百安全。

一位名叫诺尔玛?利沃特的妇女的家人为她的误死起诉。

诺尔玛去医院进行髋部更换手术。

手术很成功,诺尔玛却死了。

诺尔玛死于一次输血之后,血液是经过微波炉加温的。

这是第一次有重大证据表明微波炉对被加热的物品的化学性质造成了破坏。

如果仅用微波炉把血液加热到体温,就能使血液包含致人于死命的毒性,那么我们用更高的温度在更长的时间内加热食品,又会有什么情况呢?食物的分子吸收了大量能量。

这些能量足以分解蛋白质的分子结构,导致了通常情况下不会发生的分子异变。

结果许多新的奇怪的分子出现了。

问题就在这里,食物的分子结构发生了改变,产生了人体不能识别的分子。

这些奇怪的新分子是人体不能接受的,有些有毒性,还可能致癌。

因此,经常吃微波食品的人或动物,体内会发生一定的生理变化。

瑞士皇家科技协会的汉斯?赫尔特博士和博尔纳德博士发现,微波加热破坏了食物的营养万分。

他们测量了吃微波食品志愿者血液中的病理变化。

令人震惊的是,这些人血液中的红细胞减少了,这意味着血液携带的氧减少,人体组织无法得到所需的氧。

相反,白细胞和胆固醇增加了。

白细胞增加会引起人体的压力和紧张,通常只有当人体感染急性疾病、细菌感染或细胞受损坏时,白细胞才会上升。

此外,淋巴细胞和白细胞对产生抗体有重要作用。

俄罗斯的研究表明,遭受微波辐射不仅有损健康,而且食用微波食品同样会造成严重的健康问题。

在美国,俄利根波特兰的科学家也曾发表过俄罗斯的研究发现。

无论何种食物一旦经过微波加热都会产生已知的致癌物。

肉类、奶类、谷物、水果和蔬菜都会产生引起癌症的化学物。

吃微波食品的人消化系统紊乱,淋巴系统发生障碍,血液中癌细胞增加。

经常吃微波食品的人更容易患胃肠癌,消化系统也会逐渐出现问题。

科学家还发现,每台微波炉都会泄漏辐射,微波烹饪的食物会产生有毒和致癌的附加物,微波食品的营养价值减少了60%至90%,包括矿物质和生化酶,维生素B、C和E等物质,甚至连蛋白质的营养万分也减少了。

荷尔蒙也会发生异常情况,特别是男性和女性荷尔蒙的分泌和平衡出现异常。

长期食用微波食品会导致永久性的脑损伤,造成记忆力下降,注意力难以集中,情绪波动,智力下降。

17.认真阅读全文,为本文拟写一个标题。

(3分)________________________________________________18.结合文章内容,谈谈最后一段中加点词语“无论”“一旦”“都”的作用。

(4分)19.文章从哪几方面说明了微波炉对人体健康的危害。

(4分)_____________________________________________20.请你说说微波炉烹饪食物的原理是什么。

(4分)____________________________________________________二十五、(泰州市二〇〇六A)神秘的运动常数(15分)①鸟儿在空中飞翔时,翅膀每分钟拍几次?每次幅度有多大?鱼儿在水里游动时,尾巴每分钟摆几回?每回幅度又是多少?这些问题看上去似乎没什么意义,难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗?它们的运动不是完全无拘无束的吗?②答案真是出乎我们的意料。

看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物,它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。

科学家们通过大量的观察和试验,发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数,那就是它们的翅膀或尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系——振动频率乘以振幅再除以运动速度,计算得到的数值总是落在0.2~0.4之间。

③比如,世界上最小的鸟类——蜂鸟,其双翅展开仅有10厘米左右,飞翔时振幅大约是20厘米。

蜂鸟的飞行速度非常快,大约能达到50米/秒。

而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅振动频率在50~70赫兹之间,根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.2~0.4之间。

④与蜂鸟体形相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。

成年海豚的体长一般在3米左右,在大海里游动时,海豚尾巴振动的振幅大约是1米,频率是每分钟30次左右,游泳速度是每小时100公里,根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3,也落在0.2~0. 4之间。

⑤这不仅仅是巧合。

研究者们作了大量的试验,发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神奇的常数,事实上,只有当这一运动常数的值处于O.2~0.4之间时,动物们才能达到最佳的运动状态。

⑥虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数,它的值又为什么恰恰落在0.2~0.4之间,但这一神奇的常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准,也像光速一样神秘。

它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。

甚至不能排除,这一常数很可能对外星生物也同样适用。

很多科学家都表示:“如果在其他星球上真的存在游水生物或飞行生物的话,我们相信,它们的运动也遵循着同样的规律。

”⑦此外,这一常数还能帮助军方研制出各种高性能的飞行器。

比如说,一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做最有效飞行的话,其最佳翼振频率应该是30次/秒左右。

目前,美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器,在配备上微型摄像机之后,这样的机械鸟将可能深入敌方的任何机密要塞进行刺探。

当然,他们最感兴趣的还是能够研制出体积更小,无孔不入的机械昆虫,相信这一天的到来也为时不远。

(选自《青年文摘》2006年第1期)17.读完全文,说说“神秘的运动常数”指的是什么?这一发现对科学研究有何意义?(4分)18.说说第⑤、⑥段中加点词语在表达上的作用。

(4分)几乎:很可能:19.文章说明了一个什么科学道理?作者为什么要列举蜂鸟和海豚这两个例子进行说明?(4分)20.科学家们发现“神秘的运动常数”的过程,对我们进行科学探究有哪些启示?(3分)(二十六)(2006福州)黑森林的猫安轶①从小我们受到的教育就告诉我们中国地大物博,但是我们要知道中国有13亿人口,这些资源如果平均到我们每一个人头上就远远低于世界人均值。

②同样是创造1万美元的价值,中国所消耗的能源是美国的2.5倍,是日本的11倍多。

近些年来石油价格不断上涨,多次突破60美元大关。

中国已经成为世界第二大石油消费国,不断冲高的油价必定会影响中国经济的增长。

长期以来我国国民经济保持数量扩张型的粗放增长方式,呈现高投入、高污染、高消耗、低回报、低效益的局面。

针对现状,政府指出“必须切实转变经济增长方式,大力发展节约型经济”。

这说明节能已刻不容缓!③这让我想起以前曾经听到过的一个故事。

据说日本人煮鸡蛋用的锅非常讲究,煮一个鸡蛋,用煮一个鸡蛋的锅,煮三个鸡蛋用煮三个鸡蛋的锅。

而且煮鸡蛋的水刚好没过鸡蛋,不多不少。

假设煮鸡蛋九成熟最好,日本人会在七八成熟的时候,将燃气关掉,用开水的余温将鸡蛋继续煮熟。

既节省了燃气、节约了水,鸡蛋煮得又恰到好处。

我还听到过这样一件怪事。

在德国黑森林地区的家猫很多都没有尾巴,这是为什么呢?原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。

由于黑森林地区冬季很寒冷,每家都要开暖气。

猫出来进去都要开门,而猫的尾巴很长,开门的时间也就长了,暖气就会流失,最终就浪费了能源。

所以抠门的黑森林人就把猫的尾巴截了下来。

这些人的做法的确有些极端,但从一个侧面也已显出了德国人的节能意识已经深入到了生活中的每一个细节。

④我们经常能够在水龙头边看到“节约每一滴水”,在电灯开关边看到“节约每一度电”的宣传口号,但是我们需要的不仅仅是口号而是实际行动。

我有时会看到有的房间开着空调却同时开着大门,以及人去而灯不灭的现象,这都是生活的细节。

这些看似渺小,但是如果全国13亿人都这样做,你还敢忽视它吗?我们粗放豪爽、大手大脚的习惯该改改了!⑤如果我们注意生活中的每一个细节,形成良好的生活习惯,在不经意间既省了钱又节约了能源。

省的钱是有限的,但节能的意义是无限的。

我们不应该因为是公家付费还是私人付费而有所区别。

因为资源是全人类的共同财产。

14、从全文内容看,点明中心的句子是:____________________________(3分)15、第③段举了日本、德国的两个事例,意在说明:_________________________(3分)16、结合语境,解释第⑶段加点的词语在文中的含义。

(3分)原来黑森林地区的德国人是出了名的抠门。

抠门:_______________17、政府向全民发出“建设节约型社会”的号召,你一定积极参与其中了吧!请举出一种发生在你身边的浪费资源的现象(文中提到的浪费资源的例子除外),写出一个节约资源的好办法,拟出一条有关节约资源的公益广告语。

(9分)(1)浪费资源现象:_____________________________________________(2)节约资源好办法:___________________________________________(3)节约资源公益广告语:_______________________________________二十四【参考答案】17.微波食品有损健康。

(3分)18.强调突出全部如此,无一例外。

(4分)19.①微波辐射(或:微波泄漏)。

②微波食品安全(或:微波破坏食品营养的成分以及微波食品对健康的危害)。

(4分,一点2分)20.微波炉用交流电产生的微波,使食物中的分子以每秒钟数亿次的速度旋转,造成分子之间巨大的摩擦,从而产生热量。

(4分)二十五【参考答案】17.振动频率乘以振幅再除以运动速度,计算得到的数值总是在0.2~0.4之间。

(1分)它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度;用于研究外星可能存在的游水生物和飞行生物;帮助军方研制各种高性能的飞行器。

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