六年级比的应用题

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六年级比的应用题20道

六年级比的应用题20道

六年级比的应用题20道1、一种石灰水是用石灰和水按1∶100配成的,要配制5656千克的石灰水,需石灰多少千克?2、全班男生与女生的人数比是3:4;全班一共42 人;求男生女生各是多少人?3、一个三角形的内角度数比为5:3:2,这是一个什么三角形?4、一个长方形的周长是18米,长和宽的比是5:4,这个长方形的面积是多少平方米?5、红花和黄花一0共70朵,红花与黄花的比是2:5,求红花与黄花各是多少朵?6、做一个600克豆沙包,需要面粉、红豆和糖的比是3:2:1,面粉、红豆和糖各需多少克?7、把96分米长的铁丝焊成一个长方体框架,长、宽、和高的比是3∶2∶1,这个长方体的体积和表面各是多少?8、山羊和绵羊的头数比是2∶5,山羊40头。

山羊和绵羊一共有多少头?9、体育室有200根跳绳,按人数分配给六年级一、二两个班,一班有52人,二班有48人,两个班各得跳绳多少根?10、一个分数,它的分子和分母的和是40,分子和分母的比是4∶6,这个分数是几分之几?11、甲做3000个零件比乙做2400个零件多用1小时,甲、乙的工作效率的比是6∶5。

乙每小时做多少个零件?12、客车和货车同时从A、B两地相对开出,客车每小时行60千米,货车每小时行全程的,相遇时客车和货车所行的路程比是5∶4。

A、B两地相距多少千米?13、甲、乙两个建筑队原有水泥重量比是4∶3,当甲队给乙队54吨水泥后,甲乙两队水泥的重量比变成3∶4,原来甲、乙两队各有水泥多少吨?14、上、下两层书架放书本数之比是4∶3,如果从上层取出80本放到下层,则本数之比是4∶5,那么上、下两层书架现在分别放了多少本书?15、小明读一本120页的书,已经读的和未读的页数比是1∶2,再读多少页,已经读的和未读的页数之比是2∶1?16、把300本作业按4∶5∶6分给四、五、六年级的同学,四、五、六年级的同学各得多少本作业本?17、一种生理盐水是把盐水和水按照1∶100配制而成,要配制这种生理盐水5050千克,需要盐水多少千克?18、羊毛衫厂共有工人538人,分三个车间,第一车间比第三车间少12 人,已知第二车间与第三车间的人数比是 3:4,三个车间各有多少人?19、一个长方体棱长总和为96厘米,高为4厘米,长与宽的比是3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少?20、小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页?。

6年级比例应用题

6年级比例应用题

6年级比例应用题一、简单比例关系应用题(1 10题)1. 一辆汽车3小时行驶180千米,照这样的速度,5小时行驶多少千米?解析:首先根据速度 = 路程÷时间,求出汽车的速度。

汽车3小时行驶180千米,速度为公式千米/小时。

然后根据路程 = 速度×时间,5小时行驶的路程为公式千米。

设5小时行驶公式千米,根据速度一定,路程和时间成正比例关系,可得公式,解得公式。

2. 配制一种农药,药粉和水的比是1:500,现有水6000千克,配制这种农药需要药粉多少千克?解析:药粉和水的比是公式,即水是药粉的500倍。

现有水6000千克,那么药粉的重量为公式千克。

设需要药粉公式千克,根据比例关系公式,解得公式。

3. 学校图书馆科技书与故事书的比是3:5,科技书有180本,故事书有多少本?解析:因为科技书与故事书的比是公式,设故事书有公式本,则公式,交叉相乘得公式,公式本。

思路是根据两种书数量的比例关系列方程求解。

4. 一块长方形菜地长和宽的比是5:3,长是40米,宽是多少米?解析:设宽是公式米,因为长和宽的比是公式,所以公式,交叉相乘得公式,公式米。

利用长和宽的比例关系来建立方程求解宽的长度。

5. 某工厂男职工与女职工的人数比是4:3,男职工有320人,女职工有多少人?解析:设女职工有公式人,根据男职工与女职工人数比是公式,可得公式,交叉相乘得公式,公式人。

依据给定的人数比例关系列方程求解女职工人数。

6. 一种混凝土是由水泥、沙子和石子按2:3:5配制而成的。

现在要配制150吨这种混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少吨?解析:水泥、沙子和石子的比例为公式,总份数为公式份。

水泥占公式,沙子占公式,石子占公式。

水泥的重量为公式吨,沙子的重量为公式吨,石子的重量为公式吨。

先求出各成分占总量的比例,再根据总量求出各成分的量。

7. 小明和小红的零花钱之比是7:5,如果小明有56元零花钱,小红有多少元零花钱?解析:设小红有公式元零花钱,因为小明和小红零花钱之比是公式,所以公式,交叉相乘得公式,公式元。

六年级数学比应用题

六年级数学比应用题

六年级数学比应用题一、简单的比的计算应用题(1 - 5题)1. 已知甲、乙两数的比是3:5,甲数是12,求乙数。

- 解析:- 因为甲、乙两数的比是3:5,设乙数为x,则(甲)/(乙)=(3)/(5)。

- 已知甲数是12,即(12)/(x)=(3)/(5)。

- 根据比例的性质,内项之积等于外项之积,可得3x = 12×5。

- 解得x=(12×5)/(3)=20。

2. 某班男、女生人数比是4:3,男生有24人,女生有多少人?- 解析:- 设女生有x人,因为男、女生人数比是4:3,所以(24)/(x)=(4)/(3)。

- 由比例性质可得4x = 24×3。

- 解得x=(24×3)/(4)=18人。

3. 一种药水是把药粉和水按照1:100的比配成的。

要配制这种药水4040克,需要药粉多少克?- 解析:- 药粉和水的比是1:100,那么药水就是1 + 100=101份。

- 这种药水共4040克,那么一份就是4040÷101 = 40克。

- 药粉占1份,所以需要药粉40克。

4. 学校图书馆里科技书和故事书的比是3:4,科技书有180本,故事书有多少本?- 解析:- 设故事书有x本,因为科技书和故事书的比是3:4,所以(180)/(x)=(3)/(4)。

- 根据比例性质3x=180×4。

- 解得x=(180×4)/(3)=240本。

5. 甲、乙两个数的比是5:6,它们的和是66,求甲、乙两数。

- 解析:- 甲、乙两个数的比是5:6,设甲数是5x,乙数是6x。

- 它们的和是66,则5x + 6x=66。

- 即11x = 66,解得x = 6。

- 所以甲数5x = 5×6 = 30,乙数6x=6×6 = 36。

二、比在几何中的应用题(6 - 10题)6. 一个长方形的长和宽的比是5:3,长是25厘米,宽是多少厘米?- 解析:- 设宽是x厘米,因为长和宽的比是5:3,所以(25)/(x)=(5)/(3)。

(完整版)六年级复习比的应用题及答案

(完整版)六年级复习比的应用题及答案

一.选择题(共12小题)1.数学精英班中,男生人数占,则女生人数与总人数的比是()A.3:5B.3:8C.2:5D.2:32.两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积比是5:1,另一个瓶中酒精与水的体积比是4:1,两瓶酒精混合后,酒精与水的体积比是()A.9:2B.11:2C.45:11D.49:113.等腰直角三角形三个内角度数的比是()A.1:2:2B.2:1:1C.3:2:1D.1:1:34.如果一个三角形三个内角的度数之比为2:7:4,那么这个三角形是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等边三角形5.如果a=c ×,b=c ÷(a、b、c均不等于0),那么a与b的比是()A.1:3B.3:1C.1:9D.9:16.打印同一份材料,王老师用了3小时完成,李老师用了4小时完成,王老师和李老师的工作效率比是()A.3:4 B.4:3 C .:7.足球个数比排球个数多,也就是()A .排球个数比足球少B .排球个数是足球的C.足球个数与排球个数的比是5:48.8:15的前项增加16,要使比值不变,后项应该()A.加上16B.乘16C.加上32D.乘39.小猫与小兔从相距1km的两地同时出发,若相向而行,a分钟相遇;若同向而行,b分钟后小猫追上小兔.则小猫与小兔的速度比是()A .B .C .D .10.甲圆的直径等于乙圆的半径,则甲乙两个圆的面积比是()A.1:4B.1:2C.2:1D.4:111.一杯糖水,糖与水的质量比是1:16,喝掉一半后,糖与水的质量比是()A.1:8 B.1:16 C.1:3212.有甲、乙两袋大米,如果从甲袋中倒出给乙袋,两袋米就一样重,原来甲、乙两袋大米的重量比是()A.5:4B.6:5C.5:3D.7:5二.计算题(共15小题)13.求比中未知的项:=1.5:=:=.14.已知x:y=0.75:,y:z=5:,求x:y:z.15.根据已知条件,求a:b:c.::=2:3:5.16.抒勤希望小学师生乘坐一辆大巴车和一辆中巴车去郊游,大巴车和中巴车乘坐的人数的比是5:3,大巴车比中巴车多乘坐了30人.这次郊游共有多少人?17.甲、乙两车速度比为5:4,乙车先出发,从B站开往A站,当行到离B站72千米处,甲车从A站开往B站,两车相遇的地方距A、B两站的距离比为3:4,求A、B两站总路程.18.两支汽车运输队,甲队与乙队车辆数的比是5:3,如果从甲队调14辆车到乙队,甲队与乙队车辆数的比是1:2,原来两队各有多少辆车?19.一本书有120页,小强第一天读了全书的,第二天读的页数与第一天读后余下的页数比是1:4.两天一共读了多少页?20.小红看一本书,第一天看的页数与剩下的比是1:3,第二天看了全书的20%,还剩下33页没有看,这本书共有多少页?21.甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行,速度比是5:3,甲车行驶了全程的后又行了66千米,正好与乙车相遇,A、B两地相距多少千米?22.为缅怀革命先烈,清明节前期希望小学的同学一共扎白花和黄花720朵,白花与黄花的比是7:2,同学们又扎了一些白花,这时白花与黄花的比为15:3,他们一共扎了多少朵花?23.甲、乙两筐梨的质量比是7:5,如果从甲筐取出15kg放入乙筐,那么甲、乙两筐的质量比是4:9,甲、乙两筐原来各有多少千克梨?24.一个长方体的棱长总和是108cm,它的长、宽、高的比是4:3:2,这个长方体的体积是多少?25.大军读一本书,第一天读了全书的20%,第二天读了77页,这时已读的和未读的页数比是3:5.全书有多少页?26.小英家有鸡、鸭、兔共330只,其中鸡和鸭只数的比是7:5,而鸭的只数又比兔的只数多10只,鸡、鸭、兔各有多少只?27.甲厂有工人900人,乙厂有工人700人,从这两个厂选同样多的人参加植树活动,两个厂剩下的人数之比是3:2,从这两个厂各选了多少人去参加植树活动?三.应用题(共10小题)28.甲、乙两仓库原来存煤量的比是8:9,如果从甲仓库运走25%,乙仓库运进12吨,那么乙仓库存煤量比甲仓库多30吨,甲仓库原来存煤多少吨?29.光明小学的绿化面积是960m2,正好是向阳小学的,南山小学与向阳小学绿化面积的比是7:8.南山小学的绿化面积是多少?30.某加工厂要加工360个零件,第一周完成的数量与未完成数量之比是4:5,第二周完成了剩下的80%后,还剩下多少个零件没加工?31.配制一种药液,药粉和水的质量比是3:40,(1)300克药粉需加水多少克?(2)600克水中应加药粉多少克?(3)要配制860克这样的毒药需要药粉多少克?32.为进一步建设秀美、宜居的生态环境,某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄,已知甲、乙、丙三种树的价格之比为2:2:3,甲种树每棵200元.现计划用210000元资金.购买这三种树共1000棵.(1)求乙、丙两种树每棵各多少元?(2)若购买甲种树的棵树是乙种树的2倍,恰好用完计划资金,求这三种树各能购买多少棵?(3)若又增加了10120元的购树款,在购买总棵树不变的前提下.求丙种树最多可以购买多少棵?33.红、白、黄三种玻璃珠放在一起,其中红珠占25%,白珠与另外两种珠的个数比是3:5,黄珠有60个,三种珠共有多少个?34.用一个80厘米长围一个长方体,长宽高比2:1:4,这个长方体六个面的最大面的面积是多少?35.甲、乙、丙三人合买国库券,甲所付的钱是乙、丙总和1:2,乙所付的钱和甲、丙付钱的总和的比是2:7.已知丙付了280元:,那么甲和乙分别付了多少饯?36.同学们参加义务植树,第一组有60人,第二组有48人,从第二组调到多少人到第一组,就能使第一组与第二组人数的比是3:1?37.四位老人谈论他们的年龄,结果发现甲与乙的年龄比为3:4,丙与丁的年龄比是5:6,甲与丁的年龄比是4:5,如果乙比丙大21岁,则他们当中年龄最小的人多少岁?年龄最大的多少岁?四.解答题(共3小题)38.=÷10===(填小数)39.:27==÷9=40.工厂计划加工一批零件,己加工的与未加工的个数比是3:2,如果再加工260个,就会超过计划的12%.计划完成多少个?还需要加工多少个才完成任务?一.选择题(共12小题)1.C;2.D;3.B;4.A;5.C;6.B;7.C;8.D;9.A;10.A;11.B;12.C;二.计算题(共15小题)13.;4.5;;14.;15.;16.;17.;18.;19.;20.;21.;22.;23.;24.;25.;26.;27.;三.应用题(共10小题)28.;29.;30.;31.;32.;33.;34.;35.;36.;37.;四.解答题(共3小题)38.6;0.6;39.9;3;40.;。

六年级比应用题及答案

六年级比应用题及答案

六年级比应用题及答案一、题目:小明和小华共有120本故事书。

小明的故事书数量是小华的2倍。

请问小明和小华各有多少本故事书?答案:设小华有x本故事书,那么小明有2x本故事书。

根据题意,我们可以得到方程:x + 2x = 120。

解方程得:3x = 120,x = 40。

所以,小华有40本故事书,小明有2x = 80本故事书。

二、题目:一个长方形的长是宽的3倍,周长是40米。

求长方形的长和宽。

答案:设长方形的宽为x米,那么长为3x米。

根据周长公式,我们可以得到方程:2(x + 3x) = 40。

解方程得:2(4x) = 40,8x = 40,x = 5。

所以,长方形的宽为5米,长为3x = 15米。

三、题目:一个数的3倍加上4等于这个数的5倍减去6。

求这个数。

答案:设这个数为x。

根据题意,我们可以得到方程:3x + 4 = 5x - 6。

解方程得:3x - 5x = -6 - 4,-2x = -10,x = 5。

所以,这个数是5。

四、题目:一个班级有48名学生,男生人数是女生人数的2倍。

求男生和女生各有多少人?答案:设女生人数为x,那么男生人数为2x。

根据题意,我们可以得到方程:x + 2x = 48。

解方程得:3x = 48,x = 16。

所以,女生有16人,男生有2x = 32人。

五、题目:一个数的1/4加上这个数的1/3等于2。

求这个数。

答案:设这个数为x。

根据题意,我们可以得到方程:(1/4)x +(1/3)x = 2。

解方程得:(3/12)x + (4/12)x = 2,(7/12)x = 2,x = 24。

所以,这个数是24。

六年级关于比例的应用题

六年级关于比例的应用题

六年级关于比例的应用题一、比例应用题。

1. 一辆汽车3小时行驶180千米,照这样的速度,行驶300千米需要几小时?- 解析:首先根据速度 = 路程÷时间,求出汽车的速度。

已知汽车3小时行驶180千米,那么速度为180÷3 = 60(千米/小时)。

设行驶300千米需要x小时,因为速度一定,路程和时间成正比例,所以可列出比例式180:3 = 300:x,即180x=300×3,180x = 900,解得x = 5小时。

2. 用同样的方砖铺地,铺20平方米要320块,如果铺42平方米,要用多少块方砖?- 解析:因为每块方砖的面积是一定的,所以方砖的块数和铺地的面积成正比例。

设铺42平方米要用x块方砖。

可列出比例式20:320 = 42:x,20x=320×42,20x = 13440,解得x = 672块。

3. 配制一种农药,药粉和水的比是1:500。

- 现有水6000千克,配制这种农药需要药粉多少千克?- 解析:药粉和水的比是1:500,设需要药粉x千克,可列出比例式1:500=x:6000,500x = 6000,解得x = 12千克。

- 现有药粉3.6千克,配制这种农药需要水多少千克?- 解析:设需要水y千克,根据比例1:500 = 3.6:y,y=3.6×500 = 1800千克。

4. 学校操场长120米,宽80米,画在比例尺为1:4000的图纸上,长和宽各应画多少厘米?- 解析:因为比例尺=图上距离:实际距离,所以图上距离 = 实际距离×比例尺。

操场长120米=12000厘米,宽80米=8000厘米。

长应画12000×(1)/(4000)=3厘米,宽应画8000×(1)/(4000) = 2厘米。

5. 一个机器零件长5毫米,画在图纸上是4厘米,求这幅图纸的比例尺。

- 解析:首先统一单位,4厘米= 40毫米。

比例尺=图上距离:实际距离=40:5 = 8:1。

六年级比例应用题50道含答案难

六年级比例应用题50道含答案难

六年级比例应用题50道含答案难
一、题目
1. 小明有50元,买了一件衣服,价格是30元,小明还剩多少钱?
答案:小明还剩20元。

2. 小红有100元,买了一双鞋,价格是60元,小红还剩多少钱?
答案:小红还剩40元。

3. 小刚有120元,买了一件外套,价格是90元,小刚还剩多少钱?
答案:小刚还剩30元。

4. 小芳有150元,买了一件裙子,价格是100元,小芳还剩多少钱?
答案:小芳还剩50元。

5. 小强有200元,买了一件衬衫,价格是120元,小强还剩多少钱?
答案:小强还剩80元。

6. 小李有250元,买了一条裤子,价格是150元,小李还剩多少钱?
答案:小李还剩100元。

7. 小燕有300元,买了一件外套,价格是180元,小燕还剩多少钱?
答案:小燕还剩120元。

8. 小虎有350元,买了一双鞋,价格是210元,小虎还剩多少钱?
答案:小虎还剩140元。

9. 小龙有400元,买了一件衣服,价格是240元,小龙还剩多少钱?
答案:小龙还剩160元。

10. 小马有450元,买了一件裙子,价格是270元,小马还剩多少钱?
答案:小马还剩180元。

小学六年级比的应用题

小学六年级比的应用题


1.小李读一本书,已读和未读页数比是1:5,已知这本书总共有144页,求已读的没有读的各有多少页?
2.小李读一本书,已读和未读页数比是1:5,已知小李读了24页,求还没有读的还有多少页?
3.小李读一本书,已读和未读页数比是1:5,已知小李读了24页,求这本书总共多少页?
4.小李读一本书,已读和未读页数比是1:5,已知小李已读的比没有读的少96页,这本书总共多少页?
5.小李读一本书,已读和未读页数比是1:5,若再读30页,则已读和未读页数比是3:5,求这本书共多少页?

1.甲、乙两人原来的钱数比是7:3,甲有140元,那乙有多少钱?
2.甲、乙两人原来的钱数比是7:3,甲乙总共有200元,问甲乙各有多少钱?
3.甲、乙两人原来的钱数比是7:3,甲花掉了40元后,与乙的钱的比是5:3,问甲还有多少钱,乙还有多少钱?
4.甲、乙两人原来的钱数比是7:3,现在乙的妈妈给了乙10元钱后甲乙的钱之比就变成了2:1,甲乙原来各有多少钱?
5.甲、乙两人原来的钱数比是7:3现在甲拿出60元给乙,这时甲、乙两人的钱数比是2:3,求现在甲、乙两人各有多少元?。

六年级数学上册-比的应用题55题

六年级数学上册-比的应用题55题

六年级数学上册-比的应用题55题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、已知总体求部分1.海豚每小时可以游70千米,蓝鲸的速度与海豚速度的比是6∶7,蓝鲸每小时可以游多少千米?2.创建文明校园活动中,六(1)班共48人,分成两组清洁课室和校道。

负责清洁课室的人数和负责清洁校道的人数的比是3∶5,负责清洁课室和校道的各有多少人?3.在“慈善一日捐”活动中,丽丽和果果共捐款98元,丽丽与果果捐款钱数的比是3∶4,丽丽和果果各捐款多少元?4.李明家养的鸡、鸭、鹅共有54只,其中鸡有24只,鸭和鹅的只数的比是3∶2,养的鸭和鹅各有多少只?5.杂粮面包中小麦粉和玉米粉的质量比是2:1。

要做一个450g的杂粮面包,需要小麦粉和玉米粉各多少克?6.2020年7月31日,北斗三号全球卫星导航系统正式开通。

系统由中圆地球轨道卫星、地球静止轨道卫星和倾斜地球同步轨道卫星共30颗卫星组成,三种轨道卫星的数量比是8∶1∶1,中圆地球轨道卫星有多少颗?7.前进小学要栽240棵树苗,把栽种任务按2∶3∶5的比分配给了四、五、六三个年级。

四、五、六年级各要栽多少棵树苗?8.装有防疫救援物资的两辆汽车从相距510千米的两地相对开出,3.4时后相遇。

已知两辆车的速度比是8∶7,较快的一辆车的速度是多少?二、隐藏总体1.李爷爷有一块长方形的菜地,周长是144米,长和宽的比是5∶3,这块菜地的面积是多少平方米?2.一块长方形的菜地长与宽的比是5:3,老张用128米长的篱笆沿着长方形的边正好围了一圈。

这个长方形菜地的面积是多少平方米?3.将一根384厘米长的铁丝焊成一个长、宽、高的比是3∶2∶1的长方体模型。

这个长方体的长、宽、高各是多少厘米?4.用160厘米长的铁丝做成一个长方体框架。

长、宽、高的比是5∶2∶1,这个长方体的体积是多少?5.聪聪三次参加数学竞赛。

六年级数学比值应用题大全

六年级数学比值应用题大全

六年级数学比值应用题大全
1. 小明的身高是120厘米,小红的身高是100厘米。

请问小明和小红的身高比是多少?
2. 一本书有300页,小华已经看了80页。

请问小华还剩下多少页没有看?
3. 一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米。

请问这个长方形的面积是多少平方厘米?
4. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶了2小时,请问这辆汽车行驶了多少公里?
5. 一箱苹果有24个,小明吃了其中的3个。

请问小明还剩下多少个苹果?
6. 一个三角形的底边长是12厘米,高是9厘米。

请问这个三角形的面积是多少平方厘米?
7. 一个圆的半径是7厘米,请问这个圆的周长是多少厘米?(π取3.14)
8. 一个正方形的边长是6厘米,请问这个正方形的周长是多少厘米?
9. 一个梯形的上底长是8厘米,下底长是12厘米,高是6厘米。

请问这个梯形的面积是多少平方厘米?
10. 一个正方体的棱长是5厘米,请问这个正方体的体积是多少立方厘米?
11. 一个长方体的长是10厘米,宽是6厘米,高是4厘米。

请问这个长方体的体积是多少立方厘米?
12. 一个圆的直径是14厘米,请问这个圆的半径是多少厘米?(π取
3.14)
13. 一个三角形的三个角分别是45度、45度和90度。

请问这个三角形是什么类型的三角形?
14. 一个正方形的边长是8厘米,请问这个正方形的对角线长度是多少厘米?
15. 一个圆的半径是5厘米,请问这个圆的面积是多少平方厘米?(π取3.14)。

六年级比的应用题

六年级比的应用题
化简比与求比值问题
化简比
求比值
3.2:1.2 15: 128︰34
︰ 0.54︰2.71.42︰
【比的应用】。
1、六年级比的应用题是3:4,全班一共42人,求男生女生各是多少人?
2、混凝土中水泥、沙子、石子的质量比是2:3:5,要配置30吨这样的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少吨?
3、大圆与小圆的半径之比是5:2,大圆与小圆的周长比是多少?面积比是多少?
4、两个正方形的边长之比是3:7,周长之比是多少?面积之比是多少?
5、做一种蛋糕,水、糖、面的比是3:3:5,要制作这样的一个330克的蛋糕,需要水、糖、面各多少克?
6、六年级一班有40人,二班有35人,三班有45人,三个班一共要植树480棵,那么每班植树多少棵?
7、一种饮料中糖与果汁与水的比是3:5:7,那么一瓶这样的450毫升的果汁中,糖、果汁、水各占多少毫升?
16、长方形的周长是48厘米,长宽之比是5:3,求长方形的面积是多少?
17、用一段长是60厘米的铁丝围城长宽之比是3:2的长方形,长宽各是多少厘米?
18、三个班去植树,一共植树480棵,一班与二班植树数目之比是5:6,二班与三班植树的数目比是2:3,求一二三班各植树多少棵?
19、甲乙丙的平ห้องสมุดไป่ตู้数是24,甲比乙是2:3,甲比丙是3:4,求甲乙丙分别是多少?
12、甲乙丙的比是2:3:5,已知丙是15,求甲乙。
13、全班男女比是7:5,女生比男生少12人,求班级中男生和女生各有多少人?
14、王阿姨和刘阿姨工资的比是11:9,王阿姨比六阿姨工资高400元,求出王阿姨和刘阿姨工资各式多少元?
15、小李与小强的年龄比是12:7,小李比小强大10岁,小李和小强分别多少岁?

六年级数学上册 比的应用题

六年级数学上册  比的应用题

比的应用题1.两桶油共重27千克,大桶的油用去2千克后,剩下的油与小桶内油的重量比是3:2。

求大桶里原来装有多少千克油?2.小红有邮票60张,小明有邮票40张,小红给多少张小明,两人的邮票张数比为1:4?3.一班有60人,二班有80人,从一班调多少人到二班,两班人数比才能为2:3?4.一根绳子长20米,第一次用去全长的 ,再用去多少米,用去的与全长的比是2:3?5、一批作业本,取出它的按2:3分给甲乙两班,结果甲班比乙班少分60本,这批作业本共多少本?6、制作一种零件,甲要5分钟,乙要10分钟,丙要8分钟,现三人共做这种零件若干个,甲比丙多做24个,这批零件共多少个?7.甲仓库库存了140吨粮食,乙仓库库存了85吨粮食。

从甲仓库取出多少吨粮食给乙仓库,才能使甲、乙两仓库粮食吨数的比是7:8?8.(1)甲比乙多41,则甲和乙的比是_____(2)甲比乙少41,则甲和乙的比是______9.生产队饲养的鸡与猪只数的比是26:5,羊与马的只数比25:9,猪与马的只数比是10:3,求鸡与羊的只数的比?10.希望小学六年级学生分三组参加兴趣小组活动。

篮球队和足球队人数的比是5:4,足球队和乒乓球队人数的比是3:2已知篮球队比足球队、乒乓球队人数总和少15人,六年级学生有多少人11.有一个两位数,个位上的数和十位上的数的比是4:1.十位上的数加上6,就和个位上的数相等,这个两位数是多少?12.兄弟三人每个月都轮流照顾年迈的母亲。

十一月份老大因工作出差,没有照顾母亲,老二照顾了16天,老三照顾了14天,老大拿出700元钱给老二和老三,请你帮他们分一分,老二、老三各应得多少钱?13.条公路长360m,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油,甲、乙两队的施工速度比是5:4,4天后这条公路全部铺完。

甲、乙两队每天分别铺柏油路多少米?14.岚岚看一本故事书,第一周看的页数与第二司看的页数的比是3:4,第三同看了全书的92,正好看完,已知第三周了40页,第一、二周分别看了多少页?15.家玩具厂生产一批儿童玩具,已经生产了总个数的31,如果再生产600个,已完成的个数与剩下的个数的比是2:3批儿童玩具共有多少个?。

完整版)六年级复习比的应用题及答案

完整版)六年级复习比的应用题及答案

完整版)六年级复习比的应用题及答案一.选择题(共12小题)1.数学精英班中,男生人数占 $\frac{3}{5}$,则女生人数与总人数的比是()A。

$\frac{3}{8}$ B。

$\frac{2}{3}$ C。

$\frac{2}{5}$ D。

$\frac{3}{2}$2.两个相同的瓶子装满酒精溶液,一个瓶中酒精与水的体积比是5:1,另一个瓶中酒精与水的体积比是4:1,两瓶酒精混合后,酒精与水的体积比是()A。

9:2 B。

11:2 C。

45:11 D。

49:113.等腰直角三角形三个内角度数的比是()A。

1:2:2 B。

2:1:1 C。

3:2:1 D。

1:1:39.小猫与小兔从相距1km的两地同时出发,若相向而行,a分钟相遇;若同向而行,b分钟后小猫追上小兔,则小猫与小兔的速度比是()A。

$\frac{a+b}{a}$ B。

$\frac{a+b}{b}$ C。

$\frac{a-b}{a}$ D。

$\frac{a-b}{b}$10.甲圆的直径等于乙圆的半径,则甲乙两个圆的面积比是()A。

1:4 B。

1:2 C。

2:1 D。

4:111.一杯糖水,糖与水的质量比是1:16,喝掉一半后,糖与水的质量比是()A。

1:8 B。

1:16 C。

1:32 D。

1:412.有甲、乙两袋大米,如果从甲袋中倒出给乙袋,两袋米就一样重,原来甲、乙两袋大米的重量比是()A。

5:4 B。

6:5 C。

7:4 D。

7:5二.计算题(共15小题)13.求比中未知的项:$\frac{5}{8}$:0.6 = 1.5:$x$ = 0.914.已知 $x$:$y$ = 0.75:1,$y$:$z$ = 5:4,求 $x$:$y$:$z$:$x$:$y$ = 0.75:1,$y$:$z$ = 5:4,所以$x$:$z$ = 0.75:4,$x$:$y$:$z$ = 0.75:1:415.根据已知条件,求 $a$:$b$:$c$:$a$:$b$:$c$ = 2:3:5,设比例系数为 $k$,则 $a=2k$,$b=3k$,$c=5k$,最简比例为 2:3:516.打印同一份材料,XXX用了3小时完成,XXX用了4小时完成,XXX和XXX的工作效率比是():XXX和XXX完成同一份工作所需的时间比为 3:4,所以他们的工作效率比为 4:317.足球个数比排球个数多,也就是():排球个数比足球个数少18.8:15的前项增加16,要使比值不变,后项应():前项增加16,变为 24,后项应增加 $\frac{15}{8}\times16=30$,变为 4519.一块长方形的木板,长宽比为5:3,长为1.5m,宽为():宽为 $\frac{3}{5}\times 1.5=0.9$ m20.一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶2小时后,又以每小时90公里的速度行驶3小时,求这段路程的平均速度():总路程为 $60\times 2+90\times 3=360$ 公里,总时间为 5 小时,平均速度为 $\frac{360}{5}=72$ 公里/小时21.一块长方形的地面,长宽比为4:3,长为8m,面积为():宽为 $\frac{3}{4}\times 8=6$ m,面积为 $8\times6=48$ 平方米22.一条铁路直线段长1000米,两端分别有一列火车,相向而行,两列火车相遇时,两车头之间的距离为300米,求两列火车的长度之和():两列火车的总长度为$1000+300\times 2=1600$ 米23.一条铁路直线段长1000米,两端分别有一列火车,同向而行,两列火车相遇时,一列火车已经行驶了500米,另一列火车已经行驶了800米,求两列火车的长度之和():两列火车的总长度为 $1000-500+1000-800=700$ 米24.一张长方形纸片的长宽比为3:2,长为12cm,宽为8cm,按比例扩大3倍后,长和宽各为多少厘米():长为$12\times 3=36$ 厘米,宽为 $8\times 3=24$ 厘米25.一辆汽车以每小时50公里的速度行驶,行驶2小时后,又以每小时70公里的速度行驶3小时,求这段路程的平均速度():总路程为 $50\times 2+70\times 3=260$ 公里,总时间为 5 小时,平均速度为 $\frac{260}{5}=52$ 公里/小时26.一人骑自行车走了40公里,速度为每小时10公里,又步行走了20公里,速度为每小时5公里,求这段路程的平均速度():总路程为 60 公里,总时间为$\frac{40}{10}+\frac{20}{5}=8$ 小时,平均速度为$\frac{60}{8}=7.5$ 公里/小时27.甲、乙两人分别以每小时40公里、60公里的速度相向而行,开始时相距320公里,多长时间后相遇():相对速度为 $40+60=100$ 公里/小时,所需时间为$\frac{320}{100}=3.2$ 小时,即 3小时12分钟28.一块铁板,长宽比为5:3,长为1.5米,宽为1.2米,将它剪成若干个正方形,每个正方形的面积相等,求每个正方形的面积():总面积为 $1.5\times 1.2=1.8$ 平方米,设每个正方形的面积为 $S$,则有 $S\times n=1.8$,其中 $n$ 为正方形的个数,又有 $\frac{5}{3}x=\frac{3}{5}y$,即$x=\frac{9}{25}y$,其中 $x$ 为正方形的边长,$y$ 为长方形的宽,代入 $S=x^2$ 和 $n=\frac{1.8}{S}$,得$S=\frac{5}{18}$ 平方米29.一块长方形的地面,长宽比为3:2,长为6米,宽为4米,铺上一层厚度为10厘米的水泥,需要多少立方米的水泥():面积为 $6\times 4=24$ 平方米,体积为 $24\times0.1=2.4$ 立方米30.一辆汽车以每小时70公里的速度行驶,行驶2小时后,又以每小时90公里的速度行驶3小时,求这段路程的平均速度():总路程为 $70\times 2+90\times 3=420$ 公里,总时间为 5 小时,平均速度为 $\frac{420}{5}=84$ 公里/小时1.在B站开往A站的路上,当行驶到离B站72千米的地方,甲车从A站出发往B站,两车在相遇的地方距离A、B 两站的距离比为3:4.求A、B两站的总路程。

六年级上册数学第4单元《比》基础应用题

六年级上册数学第4单元《比》基础应用题

六年级上册数学第4单元《比》基础应用题1、把300本作业按4∶5∶6分给四、五、六年级的同学,四、五、六年级的同学各得多少本作业本?解:4+5+6=15300÷15=2020×4=80(本),20×5=100(本),20×6=120(本)答:四年级得80本,五年级得100本,六年级得120本。

2、一种生理盐水是把盐水和水按照1∶100配制而成,要配制这种生理盐水5050千克,需要盐水多少千克?解:1+100=1015050÷101=50(千克)答:需要盐水50千克。

3、五年级有140人,六年级有130人,从六年级调多少人到五年级,才能使五年级、六年级的人数比为5∶1?解:140+130=270(人)5+1=6270÷6=45(人)130-45=85(人)答:从六年级调85人到五年级。

4、一种石灰水是用石灰和水按1∶100配成的,要配制5656千克的石灰水,需石灰多少千克?解:1+100=1015656÷101=56(千克)答:需石灰56千克。

5、体育室有200根跳绳,按人数分配给六年级一、二两个班,一班有52人,二班有48人,两个班各得跳绳多少根?解:52+48=100(人)200÷100=2(根)52×2=104(根)48×2=96(根)答:一班可得跳绳104根,二班可得跳绳96根。

6、一个分数,它的分子和分母的和是40,分子和分母的比是4∶6,这个分数是几分之几?解:4+6=1040÷10=44×4=166×4=24答:这个分数是16/24.7、一种药水是用药粉和水按1∶80配制成的。

⑴、40千克药粉,可配制成多少千克的药水?解:40×80=3200(千克)3200+40=3240(千克)答:40千克药粉,可配制成3240千克的药水。

⑵、60千克水,需要药粉多少千克?解:60÷80=0.75(千克)答:60千克水,需要药粉0.75千克。

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2、红花和黄共共70朵,红花与黄花的比是2:5,求红花与黄花各是多少朵
2、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克
3、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少
4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人

5、一个三角形的三个内角度数的比是1︰2︰3,这个三角形中最大的角是多少度这个三角形是什么三角形
6、甲、乙两个工程队共修路360米,甲乙两队长度比是5 : 4,甲队比乙队多修了多少米
7、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5,这个直角三角形的面积是多少平方厘米斜边上的高是多少厘米
8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少
9、)
10、用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3︰4︰5。

这个三角形三条边各是多少厘米
10、学校要把150本课外书,按六年级的人数比分给三个班级,六年一班48人,六年二班32人,六年三班40人,每个班级各分到书多少本
11、一桶重200克的盐水,盐和水的质量比是1:24,要使盐和水的质量比是1:29,要加多少克水
12、两桶油共重27千克,大桶的油用去2千克后,剩下的油与小桶内油的重量比是3:2。

求大桶里原来装有多少千克油
13、一个长方形的周长是49米,长和宽的比是4∶3,这个长方形的面积是多少平方米~
14、小红有邮票60张,小明有邮票40张,小红给多少张小明,两人的邮票张数比为1:4
5、一班有60人,二班有80人,从一班调多少人到二班,两班人数比才能为2:3
16、一根绳子长20米,第一次用去全长的1/5,再用去多少米,用去的与全长的比是2:3
1、红花比黄花多20朵,红花与黄花的比是7:3,求红花与黄花各是多少朵
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2、大母鸡和小母鸡的生蛋数量比是10:9,大鸡比小鸡多生2个蛋,大、小母鸡各生几个蛋
3、妈妈买回来一些苹果和香蕉,苹果和香蕉重量的比是3:2.已知苹果比香蕉多千克,两种水果各有多少千克
4、一批作业本按2:3分给甲乙两班,结果甲班比乙班少分60本,这批作业本共多少本
5、一批作业本,取出它的2/5按2:3分给甲乙两班,结果甲班比乙班少分60本,这批作业本共多少本

6、制作一种零件,甲要5分钟,乙要10分钟,丙要8分钟,现三人共做这种零件若干个,甲比丙多做24个,这批零件共多少个
1、红花有28朵,红花与黄花的比是4:7,求黄花有多少朵
2、商店运来一批冰箱,卖出18台,卖出的台数与剩下台数比是3:2,商店共运来多少台冰箱
3、小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。

小英捐了35元,小伟捐了多少元
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4、一个鱼塘按1:2:3养殖草鱼,鲤鱼,白鲢鱼,已知鲤鱼养了6666尾,草鱼,白鲢鱼各养了多少尾
5、一块合金中,铜,锌的比是3:2 ,其中这块合金中含铜6克,合金中含锌多少克
6、三个同学跑步比赛,A,B,C的速度比是4:3;2,A跑了600米,其他两人各跑多少米。

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