网络选修课上课流程及介绍
网上选课系统课程设计
网上选课系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解网上选课系统的基本概念、功能模块及其操作流程；2. 掌握运用信息技术进行网上选课的方法，包括查询、筛选、确认等步骤；3. 认识到数据安全与个人信息保护在网上选课系统中的重要性。
技能目标：1. 学会使用网上选课系统进行自主选课，提高信息检索与筛选能力；2. 培养学生团队协作能力，通过小组讨论、分享经验，解决网上选课过程中遇到的问题；3. 学会对网上选课系统的操作进行评价，提出改进意见，提升系统使用体验。
情感态度价值观目标：1. 培养学生主动参与网上选课的积极性，认识到自主选择课程的重要性；2. 增强学生对信息技术的兴趣和信心，树立正确的信息素养观念；3. 培养学生遵守网络道德规范，尊重他人隐私，维护网络安全。
课程性质：本课程为实践性较强的信息技术课程，注重培养学生的实际操作能力和信息素养。
学生特点：学生具备一定的计算机操作基础，对新鲜事物充满好奇，喜欢探索与挑战。
教学要求：结合学生的特点，课程设计应注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，提高他们的实际操作能力。
通过课程学习，使学生能够熟练运用网上选课系统，培养自主选课的能力，提升信息素养。
在教学过程中，关注学生的情感态度价值观培养，使他们在掌握技能的同时，树立正确的价值观。
最终将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 网上选课系统的基本概念：介绍网上选课系统的定义、作用及其在学校教育中的应用。
2. 网上选课系统的功能模块：详细讲解系统的主要功能模块，如课程查询、课程筛选、课程确认、选课结果查询等。
3. 网上选课操作流程：指导学生了解并掌握网上选课的操作步骤，包括登录系统、查询课程、选择课程、确认选课、查看选课结果等。
4. 数据安全与个人信息保护：强调在网上选课过程中注意个人信息保护，介绍相关的网络安全知识。
5. 教学大纲制定：- 第一周：网上选课系统的基本概念与功能模块介绍；- 第二周：网上选课操作流程讲解与实操演示；- 第三周：数据安全与个人信息保护知识学习；- 第四周：学生进行实际操作，教师辅导并解答疑问；- 第五周：总结与评价，提出改进意见。
湖南理工学院网络在线选修课流程
-妈妈再也不用担心我的选修课选 不上了
保险起 见，在 和大家 说之前 我先询 问了老 师
选课流程
，初始密码888888（这 图片是我已经登陆成功的）
有三类，一课的学分不多但是课程 的选择丰富！和实体课学分等价的
可以分节选择课程，我选的是艺术类，每节课半个小时左 右
课程是可以播放的，当你在这个课程打钩又点进去 播放就相当于选好了课
学分排名里有大神，感兴趣课程都可以选修不限制， 如果只在乎拿学分我们只要两门科技类，一门艺术类， 共六个学分。请选课正确。密码修改后注意保管好否 则改密码比较麻烦。
关于一直在开通使用的网络校选课，教务处只会在每年的4-5月份公布毕业生的 选课情况和所获学分，并为毕业生登录成绩。同学们在修完课程后可以直接在” 个人学习档案“栏内看到自己所修的学分，届时只要核对我们公布的学分与自己 所修的是否相符就行了。请提醒学生修课时看清课程属性（社科、科技、艺术）， 如果修读的课程属于不对，将会是无效学分。（网络修完情况如下图）
谢谢！
请同学们闲暇不知道做什么时，或 者不想去上实体课，可以先把选修 课学分修满！
网上选课流程及其常见问题的说明
关于“网上选课”流程及其常见问题的说明一、“网上选课”流程二、网上选课常见问题说明1、为什么网上选课必须经过预选阶段？预选是对上课情况的预计，预选结束后根据预选情况排课，然后再正选。
预选选的是课程和教师，正选是在预选的范围内选择上课时间和地点。
我们举个例子，1号课程面对全校学生选课，如果不预选，直接正选，那么由于1号课程面对全校学生选课也就是说1号课程的选课人数有可能达到在校人数总和2万人，那么如果直接正选，我们要为1号课程准备2万座的上课教室，并且准备给2万人上课的教师。
可以想象，这对学校来说是无法承担的。
2、为什么要提前1个学期进行预选？同学们有没有想过，你们每个学期上课的课表是什么时候准备好的？是提前1个学期准备好的。
如果开学才开始预选，那么等课表排定大家可以开始上课的时侯，又该放寒假或暑假了。
3、为什么预选的时候要选择可调剂？因为课程要根据选课人数进行调整，例如1号课程，全校选课人数只有1人，那么此门课程必须取消。
如果没有选择可调剂，我们无法将取消课程的学生名单调剂到类似或者同类课程名下。
4、为什么预选要选12门课程？由于正选结果才是最终选课结果，而正选是在预选的范围内选课，很有可能预选时的课程到了正选的时候取消了（由于无人选课、人员流动等原因），造成无法正选，所以预选的时候尽量多选，而且最好选择不同的分类课程。
5、为什么没有预选的学生无法正选？因为正选是在预选的范围内选课，没有预选就不能正选。
（预选选的是课程和教师，正选选的是时间和地点）。
6、选课无法为什么无法登录？无法登录有如下几种情况：1、密码错误，2、学号错误 3、该学号在系统中不存在。
解决办法：在学院教务办查询密码和学籍，如果是学籍错误在学院教务办登记，学院教务办联系学籍科解决。
7、选课或评教是提示未注册怎么办？去学院学生工作办公室注册。
8、为什么公共必修课选课时见到的选课结果不是学生现在上课的课表，或者选课提示冲突？由于学生作了学籍异动，但是课表还是原班级的就会造成这种情况。
网络学习的一般流程
网络学习的一般流程1. 准备阶段1.1 确定学习目标学习者需要明确自己的学习目标和期望。
这些目标可以是提升特定技能、获取新知识、准备考试或提升职业能力等。
目标的明确有助于后续学习过程的有效组织和管理。
1.2 确定学习时间和计划学习者需要根据自己的日常安排和时间规划，确定适合的学习时间和学习计划。
这包括每天、每周的学习时间安排，以及学习活动的具体安排和顺序。
1.3 确定学习资源和工具在准备阶段，还需要确定适合的学习资源和工具。
这些资源可以包括在线课程平台、电子书籍、学术论坛、教学视频等。
选择适合自己学习风格和学科内容的资源是学习成功的关键之一。
2. 学习过程一旦准备阶段完成，学习者进入学习过程，这是实现学习目标的关键阶段。
2.1 学习内容的获取与学习学习者可以根据事先制定的学习计划，逐步获取和学习相关的学习内容。
这可能涉及阅读教材、观看教学视频、参与在线课堂或完成作业任务等活动。
2.2 参与学习交流与讨论除了自主学习，网络学习还强调学习者之间的交流与讨论。
通过在线讨论组、论坛或社交媒体平台，学习者可以与同学、教师或专家分享观点、解答疑问、讨论问题，促进学习效果的提升。
2.3 定期评估学习进度在学习过程中，学习者应定期评估自己的学习进度和学习效果。
这包括检查已完成的学习任务，对比实际进度与预期进度的差距，以及调整学习策略和计划，保持学习的有效性和动力。
3.2 分享和应用所学知识将学习成果转化为实际应用，是学习的重要目标之一。
学习者可以通过实践、项目应用或教学分享等方式，进一步巩固和应用所学的知识和技能。
3.3 反思学习过程和改进策略4. 学习技巧和策略4.1 设定具体的学习小目标在整体学习目标的基础上，将学习任务分解为具体的小目标和每个目标的达成时间。
这样做有助于更清晰地了解学习的步骤和进度，避免学习过程中的迷茫感和压力。
4.2 制定时间管理计划合理安排学习时间，制定详细的时间管理计划。
可以利用时间管理工具或应用程序来帮助跟踪和管理学习进度，确保每个学习任务都在预定的时间内完成。
网课线上教学方案
网课线上教学方案•相关推荐网课线上教学方案（通用11篇）为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的网课线上教学方案（通用11篇），欢迎大家分享。
网课线上教学方案1一、做好线上教学准备工作。
1、做好家长、学生应用指导工作，保证家长、学生能够熟练应用。
2、根据疫情状况，做好教学进度。
二、线上授课具体过程:1、以本册教材为本，以学生“好学”为本，根据家长、学生实际情况和学科特点，灵活确定教学内容，确保学生能够学会。
2、每天复习一课生字词。
3、每天完成一份语文练习题。
（放假已安排）4、每天读一篇优秀习作，适当写读后感。
5、每天完成半页数学总复习题。
一二年级体育家庭作业活动一：1.学会弹跳；2.空手跳；3.袋鼠跳；4.单脚跳；5.左右开弓；6.行进跳。
练习建议：选一副好跳绳：刚刚学习跳绳，妈妈准备的绳子可以稍长一点，因为，速度较慢、摆动的幅度较大；舒筋活血：跳绳的运动量大，之前最好活动一下全身，尤其是相关的部位。
不可忽略前脚掌：跳绳时，起跳和落地是前脚掌的“任务”，因为脚后跟着地，时间长了会产生很多隐患——大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。
活动二：小足球一项适用小型足球的儿童体育活动。
广泛开展小足球运动，能够增进少年儿童的身心健康，锻炼勇敢顽强的精神，也是培养足球运动员后备力量的好方法。
练习建议：熟悉足球的球性，会简单的运球即可。
活动三：跳棋跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋，棋盘为六角星形，棋子分为六种颜色，每种颜色10或15枚棋子，每一位玩家占一个角，拥有一种颜色的棋子。
跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。
三、四年级体育家庭作业趣味跳绳：比赛场地：室内或平整的室外场地参加人员：家庭所有成员裁判：爸爸、妈妈所需物品：短跳绳、秒表、口哨、古诗文题目卡片比赛规则：比赛每次进行一人，裁判计时开始时，参赛人抽取古诗文题目并完整背诵，背诵完成后，迅速开始跳绳，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩（裁判计时和计数）。
安工大选课操作流程
安徽工业大学学生选课操作流程一、登录系统通过安工大教务处主页(/)，“快速通道”->“网上选课”->“进入选课系统1”或“进入选课系统1”进入用户登录界面。
选择“学生”角色，点击“登录”。
二、修改密码为防止登录信息和选课结果被恶意修改，请同学们设置个性化密码并妥善保管。
密码修改：点击“信息维护”->“密码修改”菜单。
三、学生网上选课网上选课内容包括：学生选课、双学位选课、选体育课。
3.1学生选课点击“网上选课”->“学生选课”进入选课系统。
学生选课项目包括：本专业选课、特殊课程(如：经管试点班数学，英语提高班的大学英语，英语后续课程等)、选体育课、跨年级选课。
（1）本专业选课选择“本专业选课”，页面显示本专业当前学期开设的所有课程（注意：课程列表有可能出现多页，请点击列表下的1 2 进行选择）学生根据实际情况选择课程，点击课程名称，系统弹出该课程上课信息，若误选可点击“删除”进行退选。
点击“关闭”按钮，即可看到该课程选中状况(在“选否”下显示“已选”)。
点击“已选课程”可查阅所有已选课程情况并且可以退选已选课程。
点击“查看课表”可查阅本学期个人课表，上课时间为空的实践类课程显示在实践课（或无上课时间）信息栏。
（2）选体育课：选择体育项目。
点击“选体育课”登录体育选课系统。
选择一项体育项目，系统列出该项目所有上课信息，学生可根据实际情况选择上课时间及教师，点击“选定课程”即可。
若误选点击“删除”退选。
（3）特殊课程选课需要选经管试点班高等数学B、英语提高班的大学英语、英语提高班后续课程，点击“特殊课程”进入。
找到需要选择的课程进行选课，操作步骤如同必修课选课。
如要退选已选的特殊课程，进入“已选课程”界面进行退选。
（4）跨年级选课点击跨专业选课，提示“非本专业课程建议勿选”，点击“确定”进入选课点击确定后弹出一个新页面如下选择学院，专业和专业年级，点击选定，此时在父页面（上一个页面）上显示的培养计划列表为选择的专业和年级对应的课程，即可进行跨年级选课3.2 双学位选课（1）点击“网上选课”下拉菜单中“双学位选课”进入课程列表界面，课程列表显示了双学位培养计划。
选课规则及选课系统操作流程(学生版)
选课规则及选课系统操作流程（学生版）一、选课规则1、我校本科学生选课采用预选、正选、补退选三轮选课的方式。
（大一新生刚进校时，在9月份选大学英语课、体育（1）或部分学院选院系选修课只采取一轮选课的方式。
以后各学期的课程选课均采用预选、正选、补退选三轮选课的方式）（1）预选（每学期期末）学生必须参加预选。
预选不采取“先到先得”方式。
在预选阶段，同学们可选择一个合适时间段或者中意的老师的课程。
如果选课人数超过课程的课容量，预选之后，系统将对选课人数进行自动的筛选（系统将随机进行筛选，不考虑预选时选课的先后，不考虑选课用的计算机）；如果选课人数小于课程的课容量，那么选课名单自然被选中，不进行筛选。
例如：某门课程的课容量设置为50人，预选的时候不限制人数，选课人数可超过50。
如果实际选课人数为70人，那么在预选结束后系统将自动筛选，筛除20人；如果选课人数小于等于50人，那么这些学生就全部被选中。
（2）正选（每学期期末）学生必须参加正选。
在正选阶段，同学们可以看到通过预选之后的筛选结果，自己所选的课程是否选中。
如果在个人课表中仍然可以看到在预选阶段选的课，说明这门课学生已选中；如果看不到在预选阶段选的课，说明课程已被筛选出去，这部分同学只能在尚有课余量的课程中重新进行选择。
此轮选课“先到先得”。
（3）补、退选（新开学第一周）补退选阶段，同学们可对所选课程进行退选，也可补选那些仍然有课余量的课程。
因为补退选阶段所选的课程不多，建议同学们尽量在正选阶段选定自己要修的课程。
补退选时间结束，系统关闭，学生不能对选课结果进行任何调整。
此轮选课“先到先得”。
2、注意事项（1）补、退选结束，系统关闭后，教务处不再接受学生个人退选、改选和补选课程的申请，请同学们对本人的选课结果负责。
（2）在新开学第一周内，请同学们务必上网查看自己电子课表，严格按照所选课程及课程的教学班上课。
因各类原因会造成上课时间、地点或任课老师的变动，请同学们要经常关注综合信息上挂出的调停课通知，切勿错过上课时间或错找了上课地点。
课后网上课操作流程
一. 打开浏览器→输入网校网址: →点击网页上的学习工具无限宝【下载端】,并安装(仅需安装一
次)。
二. 点击网页上的【登录】后输入用户名、密码及验证码→点击【登录】。
用户名可以到班主
任处领取，并用笔记好，初始密码为。
三. 登录成功后，点击右上角【我的课后网】→找到对应的课程→到了上课时间，点击【进入课堂】
即可开始上课。
如有问题请拨咨询电话：
一、下载课后网：扫描图中二维码或者在手机应用中心搜索“课后网”后
下载并安装。
二、打开课后网，输入网址。
输入用户名和密码登录。
三、在课表下选择对应的课程进入课堂。
家长可点击左侧学习详情查看学生的上课情况。
如有问题请拨咨询电话：。
网课安排方案
五、授课平台
1.选择具备稳定网络环境、丰富教学资源、易用性强、互动性好的在线教育平台。
2.平台需提供课堂直播、课程回放、作业布置与批改、在线答疑等功能。
六、授课时间
1.同步课程：按照学校教学进度，合理安排授课时间。
2.专题课程、拓展课程：根据学生需求，安排在周末或寒暑假期间进行。
2.设立学生考勤制度，确保学生按时参加网课学习。
3.加强课堂纪律管理，保障网络课堂秩序。
八、互动交流
1.授课教师应在课后及时解答学生疑问，提高学生学习效果。
2.鼓励学生积极参与课堂讨论，培养表达能力和思维能力。
3.定期举办线上家长会，加强家校沟通，共同关注学生成长。
九、评价与反馈
1.建立多元化评价体系，包括学生自评、同伴评价、教师评价等。
2.定期收集学生、家长对网课的意见和建议，优化课程设置和教学管理。
十、保障措施
1.加强网络安全管理，确保学生个人信息安全。
2.提供技术支持，解决学生在网课过程中遇到的技术问题。
3.制定应急预案，确保网课顺利进行。
十一、总结
本网课安排方案旨在为网络教学提供详细规划，实现教学质量提升，满足学生多样化学习需求。在实施过程中，需不断调整和完善，以确保网课的顺利进行。通过各方共同努力，为学生创造一个良好的网络学习环境，促进教育事业的发展。
3.保障网课教学质量，确保教学效果。
三、课程设置
1.课程范围：涵盖义务教育阶段各学科课程，以及各类兴趣特长课程。
2.课程类型：分为同步课程、专题课程、拓展课程和实践活动。
3.课程时长：每节课40分钟，课间休息10分钟。
四、授课教师
1.授课教师需具备相应学科的教师资格证，具备丰富的教学经验和网络教学能力。
辽东学院教务管理系统
辽东学院教务管理系统工作流程2013.5辽东学院教务处辽东学院学生公共选修课网上选课流程第一步：输入网址:内网http://10.2.55.6，或者通过教务处网站，点击成绩查询，选择内网用户。
第二步：输入学号及口令(密码)。
(新生初始密码是“111”)第三步：登陆成功后点击“选课管理”菜单。
第四步：点击“选课公告”，查看选课要求、课程简介和教师简介。
第五步：点击“选课方案”，如果不是选课时间，会出现提示：如果是选课时间，就会出现课程安排列表，要选择“校任选课”查看课程列表：第六步：在选定课程时一定要注意自己可以选择的课程类型，并查看“选课限制说明”中的内容，如果选择类型错误，后期数据检查的时候会被删除，这样就不能完成选课要求，切记！第七步：如果确定了要选择的课程，就可以点击课程信息前面的按钮，点击一次，加上“对号”，然后点击右下角的“确定”按钮，完成选择。
正确提交后在“已选课程”里会显示所选课程的开课信息。
第八步：如果选中了课程，又不想选择了，可以删除。
点击“已选课程删除”，在课程前面点击“删除”按钮就可以删除课程。
综合教务系统教师课表查询及成绩录入流程一、登录教务管理系统使用教师账号登录URP综合教务系统http://10.2.55.6/（内网）或http://60.21.141.250/（外网）。
二、课表查询和学生名单打印流程进入个人页面后，点击“教学信息”可查看本学期课表和历年学期课表，选择对应的学年学期，可查看教师历年课表；点击“教学资源”，可查询教室、教师、班级等课表。
进入“本学期课表”，点击本学期课表下方授课列表中的各课程，进入相应的课堂。
页面右上角显示“打印教学记录表”、“打印成绩登记表”两种形式，教师根据授课需要进行打印。
可以选择页面左上角“班级”，合班、分班级打印均可。
三、成绩录入流程进入个人页面后，点击“成绩录入”1．成绩系数录入进入“成绩录入”后，首先必须进行“成绩系数录入”，成绩系数的维护一般用小数表示，一般有两种情况：一种是课程的实验成绩、课堂成绩和实践成绩的分类成绩系数之和必须等于1，课程的平时、期中和期末成绩系数之和也必须等于1，另一种是可以根据学校情况确定，分类成绩可以不等于1，课程的平时、期中和期末成绩系数也可以按情况确定。
高一年级选课系统选课说明及流程
高一年级选课系统选课说明及流程1. 高中毕业学分要求：必修：修满96学分，四大类选修课修满48学分，职业技能类6学分以上。
2. 开设选修课的时间：第12周开始。
周一：物理；周二：语文；周三：英语；周四：数学。
周五下午31门选修课。
3. 怎么选课？（1）选课宗旨：自己喜欢的，感兴趣的，不要看别人怎么选自己就怎么选。
（2）登录地址：http://122.224.191.22:800 （必须在网页地址栏中输入全部）登录选择【学生】，再输入用户名及密码，初始密码8888。
若修改一定要记住新的密码。
登录后选择【查询】，在下方显示教师课程，进行选课（3）选课时间：11月10日上午9：00—11日下午5：00（4）李刚老师课程《声乐专业唱法技能训练》要求有一定的音乐基础。
（5）语文、数学、英语、物理必须选择自己班级教师的课程，所以要记住自己任课老师的名字。
除这四门课程外，还有31门课程任选2门，但注意上课时间不能冲突。
即只能选一门（五6五7）一门（五8五9）。
（6）每位同学这次选6门课程。
4.怎么上课？（1）周一至周四在自己教室上课，周五下午实行走班制上课，每人一张课表。
（2）严格的点名制度，若缺课直接与课程评价相挂钩。
（3）严格的请假制度。
先向选修课老师请假，签字后后报班主任。
具体操作流程一．登录界面在地址栏中输入：http://122.224.191.22:800如下图：二．学生登录学生点击【学生】，再输入帐号和密码，点登录。
三．选课界面如下图点击【查询】，显示选课课程。
四．选课界面2 如下图学生选课要求：*语文，数学，英语，物理必须选择自己班级教师的课程。
除这四门课程外可以任意选择两门（但课表时间不能冲突）总共6门选修课程。
*红框中课表时间说明：（大写数字代表周几，小写数字代表节次；如“五6”表示“周五第6节”）点击圆圈【选课】，在对话框中点【确定】。
五．查看我的课程如下图点击红框中【我的课程】查看。
如果选错课程，可以在显示【我的课程】中点课程右边【退选】，进行重新选择。
网课的教案6篇
网课的教案6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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岳阳职业技术学院网上选课指南
图5 3.检索课程：在正选选课界面检索选修课课程（图6）。
图6 —5—
检索后的界面见图 7：
图7 学生可以点击课程的名称，阅览并了解该课程的课程代码、授 课系部、课程学分学时等信息（图 8）
图8 【进行网上选课】 （1）步骤 1：在要进行网上选课的课程后面点击“选择”（图 9） （2）步骤 2：根据学生可以选修的时间，点击要选修的教学班 信息右侧“选定”列的白色实心圆（图10） （3）步骤 3：点击“确定”（图10） （4）步骤 4：各课程选修完毕后，点击“提交”（见图 11）
图12 （5）查看选课结果：单击左侧菜单“网上选课”—— “正选结果” （图13），核实所选课程是否在正选结果中（图14）。
图13
图14 （三）任选课网上选课具体操作 1.进入“教务系统”界面：通过统一认证系统登录后，从左侧应用服 务中点击“教务系统”（图15），进入教务网络管理系统，点击“网上
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图9
图10
图11 备注 1：根据课程班的授课教师、上课限选人数、授课时间、地点等情 况，自主选择上课班级。如果白色实心圆为灰色状态， 则表示人数满，不可 选。
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注意：只有点击“提交”，之前所进行的选课操作才是有效的。上述操作 之后，在“正选”界面右侧的长方形框中将会显示所选课程班的任课教师 姓名（图12）。
岳阳职业技术学院网上选课指南
为配合学院网上选课机制和青果教务系统，促进我院的学分制改革， 特编写本指南，供选课学生参阅。
一、网上选课的课程 在我院现行学分制框架下，课程分为必修课、限定选修课（限选课） 和任意选修课（任选课）三个类别。
学生在网上选课的课程为限选课和任选课两种：
初 高中选修课及流程
初中选课流程及选修课介绍1.学生登录步骤登录网址：/账号：学号初始密码：qy123456首次登陆后需修改密码。
模拟选课时间：2017年9月2日12:00-2017年9月2日20:00。
正式选课时间：2017年9月2日20:00-2017年9月3日12:002.学生选课流程登陆后，按图示依次进入学业课程—学业课程选课—公共课程选课，选一门体育和一门技术/艺术（艺术与技术只能选一门）。
查看课表，显示体育和一门艺术/技术，即选课成功。
选修课为大课，两小节连上。
每门课满32人。
3、选修课简介3.1学生在初中阶段每学期可任选技术或艺术选修课中的任何一门学习，艺术/技术选修课的开展大力提高学生的艺术与技术素养。
课程课程简介周课时任课老师比赛每学期只选一项平面设计计算机常用软件学习，平面设计软件启蒙，为未来从事平面设计类行业奠定基础2代崇志中小学电脑制作大赛创客空间3D打印，空间设计，部件加工为一体的综合性课程，为未来从事空间设计和智能制造行业奠定基础2李童阳3D打印大赛乐高机器人程序化语言的图形化学习，简化了计算机语言学习的复杂性，良好的学习和训练了编程思维和逻辑，为未来从事计算机和自动化奠定基础2李亚洲FLL、WER、综合技能、创意赛、VEX、WRO等园艺园林、绿化、种植知识的学习和技能的掌握，陶冶情操，为未来从事园艺方面的专业奠定基础2高婷烹饪烹饪技术理论的学习和实践，甄别食材，为未来从事饮食及食品行业奠定基础2黄鹏航模航空理论的学习，航空模型制作，航空模型飞行，锻炼手、脑协调能力，为未来从事航空和飞行器制造专业奠定基础2贾天明飞北赛、全国青少年竞标赛钢琴/声乐乐理的学习和钢琴练习实践，为爱好和未来从事钢琴与声乐行业的学生奠定基础2马贝蕾全国青少年才艺大赛等舞蹈/戏剧形体训练，戏剧理论与实践，锻炼学生艺术素养，为爱好和未来从事舞蹈、戏剧行业的学生奠定基础2胡媛媛全国小荷风采舞蹈大赛、全国蒲公英杯舞蹈大赛等书法/国画各种书法形体的学习和训练，国画技法的练习与提高，陶冶学生书画素养，为爱好和未来从事书画行业的学生奠定基础2姚静全国书法大赛等陶艺陶艺考查多种技法，设计、拉胚、烧制等，需要灵感与技法的完美结合，为爱好和未来从事艺术行业的学生奠定基础2苏清娅全国青少年陶艺大赛、亲子陶艺联赛等素描/油画素描/油画是美术中的基本门类，是美术学习训练的基本功，这方面的学习和训练，为爱好和未来从事美术专业的学生奠定基础2石昆中国美术学院社会等级考试钢琴/手风琴乐理的学习和琴类练习实践，为爱好和未来从事琴类器乐专业的学生奠定基础2李哲瑶中国音乐家协会艺术考级3.2初中阶段为了提高学生的身体素质和必须体育技能，体育选修课每学期选一次，只选一门。
学生网上选课流程
学生网上选课流程
网上选课内容包括：学生选课、选体育课，任选课程。
一、学生选课
点击“网上选课”->“学生选课”进入选课界面，可看到备选课程一览表,每页显示10门，若超过10门，请翻页查看。
只选黄色背景区域的一门课程，选择其他无效，即在该门课程选课情况处点击后，按
“选课”按钮，保送选课结果，也可用“删除”按钮删除已选课程。
二、体育课项目选课
点击“网上选课”->“体育选课”进入体育选课界面，可看到备选项目一览表。
学生在备选项目行中“选课”栏选中，按“提交”按钮报送选课结果即可，可用已选列表中项目后的“退选”清除已选项目。
三、任意选修课选课
点击“网上选课”->“任选课程预选”进入任选课界面，可看到任选课程一览表，如备选课程超过10门，请翻页查询，以免漏选。
按学分要求选够学分后提交，即可选课。
若要重新选，先退选已选课程后重新选，提交即可
四、公选课选课
注意：商务学院学生此处要改为
北校区方能看到备选课程！（2）退选：若要退选直接点击已选课程行后的退选按钮即可退选。
若要退选，请点击此按钮。
新生课程 选课流程与课程安排
新生课程选课流程与课程安排尊敬的新生们：欢迎加入我们学校的大家庭！在即将开始的新学期里，你们将迎来丰富多彩的课程和学习经历。
为了让大家更好地适应校园生活，我们特别为你们准备了详细的选课流程和课程安排。
下面是关于新生选课的重要事项和注意事项，请仔细阅读。
一、选课流程1. 登录选课系统在选课系统开放选课时间内，你需要登录学校的教务系统。
输入你的学生账号和密码，进入选课页面。
2. 查看课程列表在选课页面，你将看到开设的各类课程列表。
课程包括必修课程、选修课程和实践课程等。
请根据自己的专业和兴趣选择相应的课程。
3. 查看课程信息每门课程都有详细的课程信息，包括授课教师、上课时间、上课地点、学分和前置课程等。
请仔细阅读课程信息，确保选课符合个人学习计划和要求。
4. 选课操作根据个人的学习计划，点击选课按钮进行选课操作。
系统会自动判断选课是否成功。
如果选课成功，系统会显示已选课程，否则需重新选择其他课程。
5. 调整选课有些情况下，你可能需要调整选课，例如更换教师、更改上课时间或增加/减少学分。
在规定的选课调整时间内，你可以登录选课系统进行相应的调整操作。
6. 确认选课结果在选课结束后，你需要确认自己已选课程是否准确无误。
如果发现选课问题，请尽快联系学院教务办公室进行处理。
二、课程安排1. 课程时间表每学期开始前，学校会统一制定课程时间表，并发布给所有学生。
课程时间表包括每门课的上课时间、上课地点和教师姓名。
请及时查看课程时间表，为上课做好准备。
2. 上课准时上课时间非常重要，请确保按时出席上课。
迟到或早退将会影响到你的学习效果和课堂纪律。
如果因特殊情况无法按时到达，务必提前向教师或同学说明原因。
3. 课程要求每门课程都会有相应的学习要求和考核方式。
请认真阅读课程大纲和教师发布的课程要求，及时完成作业和参加考试。
如果有任何问题，可以向教师请教或向学院教务办公室寻求帮助。
4. 选课咨询如果在选课过程中遇到任何问题或疑惑，你可以随时咨询学院教务办公室的老师。
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—上课流程及介绍
看不懂的，可以私聊我。 QQ：675280555
网络选修课分为两种情况：
• 1.班级所有同学，必须上的科目是“形 式与政策”,根据学校规定，所有12级必选 的科目。这个也是有学分的，如果不学， 没有学分。 • 2.班级有同学报了选修是网络课的，除 必选科目外，还要学习所报选修科目。 （简单的说，选修报的是网络课的，得学 两科，上课的方法，大致相同。）
• 5.点击观看视频
• 6.进入观看视频页面
• 7.互动与讨论介绍—点击互动—点 击讨论---
---点击所学科目（形式与政策）----进行讨论、 发帖（必须去发帖子）
• 8.考核标准：点击考核标准，可以看到个人 的学习进度，分数相应的百分比相应的比 例。
• 9.点击资料，可以下载教材。
希望给我同学认真对待，学分 修不够，是不让毕业的呀！！！
学习方式及成绩考核
• 1.登入： • 2.登入帐号：学号 密码：123456 （登入后 请修改密码） • 3.通过网址，进入学习网站，通过观看视频， 完成相应作业，提问，讨论，考试等进行学习。 学生需要完整观看视频（学习进度达到100%） 方能参加期末考试，否则取消考试资格。（重 点：在观看视频的过程中，不可以快进，不可 以离开电脑过长时间，因为看视频过程中会需 要输入验证码。）
图解
• 1.登入网页
• 2.输入学号，密码（123456），点击登入。
• 3.输入新的目--形式与政策—点击立即学 习—观看电影（不可以快进、干别的视频 自动暂停。）---看过一些视频，就可以选 择做作业了----，每位同学，必须参加讨论。
• 5.课程成绩构成：测评成绩=视频观看（35%）+ 网上平时作业（15%）+互动提问讨论（10%）+ 网上期末考核（40%），成绩记载为百分制，成 绩合格，则可获得本课程学分。 • 6.开课时间：2014年9月23日——2014年12月7 日（在12月7日之后，必须完成所有的视频观看， 讨论，作业。）考试时间：2014年12月8日----12 月14日。 • 7.职业生涯规划与就业指导（选修）：开课时间 2014年9月23日——2014年11月9日;考试时间： 11月10日——11月16日