人教版四年级下册1-8单元作文范文
新课标人教版四年级语文下册第一单元同步作文(14篇范文)
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新课标人教版四年级语文下册第一单元同步作文(14篇范文)校园一角(1)一进校门,花坛便会闯入人们的视野,这里是花儿的乐园,植物的栖息地。
放眼望去,犹如是花儿垒起来的金字塔,又好像是一群五彩缤纷的蝴蝶在丛中飞舞。
走近一看,哦!原来是砖和花儿的杰作。
花坛有九层,每一层都有着娇艳的花朵。
瞧,有黄的,红的,还有少许的绿色。
仔细一看,这些橘色的秋菊可美啦!它的花瓣儿成“丫”字形,像一只只蝴蝶在嬉戏,一阵微风拂过,这些“假蝴蝶”变活了!黄色的花儿更娇艳,形状也各不相同,你看,有的像花瓶,里面插着几束花;有的含苞欲放,像一个个调皮的小孩儿,把肚子胀得圆滚滚的。
一些小蚊子在花丛中飞来飞去,好像它们也留连忘返了呢!一些蜜蜂在花丛中飞舞,蝴蝶也来凑热闹,挥着翅膀飞舞。
一些小孩儿看到这些花儿,不由得拍手叫好,忍不住要去摘那么一朵,这个时候,铁树逞了威风,它矗立在花丛中,身上的刺把小朋友吓得一溜烟逃之夭夭了。
铁树好像一位威武的大将,保护这片芳香“花海”。
啊!真美呀!下课时,同学们便会做出同一个举动──去花坛做游戏……我爱花坛,更爱学校。
校园一角有几棵美丽壮观的大树“站立”在篮球场上。
第一次去那里玩时,我还以为这些都是人工造的假树,因为它们实在太高了!可当我伸手一摸,大吃一惊,“啊!这竟是真的呀!而且是如此之高的参天大树!”只见它的叶子非常茂盛,茂盛到叶子与叶子俩兄弟已经开始互相打架了,茂盛到一丁点儿阳光也塞不进来。
以前我常和小朋友们在那里玩耍。
据老教师们说这些树是上个世纪八十年代初栽种的,距今已有二十多年了,所以它们的根已经深深地扎入土中,即使让众多的大力士联合起来也撼动不了它。
这些大树的躯干更健美,粗壮得需有三人使出全身力气手牵着手才能抱住。
如今它们笔直得尤如几个巨人镇守在这里,保卫着学校的安全。
这些树还与我们发生过一个故事。
记得有一天,我们正上体育课,突然从一棵树下传来几声凄惨的鸟叫。
原本寂静的操场一下子变得热闹了。
语文部编本人教版小学四年级下册各单元作文范文
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语文部编本人教版小学四年级下册各单元作文范文1、写校园的景、事、物2、写成长过程中的心里话3、写大自然中的观察和发现4、看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭)5、写热爱生命的人和事6、写乡村生活及自己的感受7、写敬佩的一个人8、自由表达第1单元作文校园景色(第1单元)开头:1、春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
2、春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限生机。
3、春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!结尾:1、美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。
2、自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘,你可真会变魔术啊!3、校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。
让我们来迎接美丽的春天吧!优美段落:①春天来到操场上。
操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。
白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。
她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。
我不禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
②我来到校园东北角的花园里。
啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。
瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。
由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。
那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。
微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。
那景色人见人爱。
啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。
四年级下册语文一单元到八单元作文
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四年级下册语文一单元到八单元作文《我的乐园》我的乐园是我家后面的小花园。
那里一年四季都有不同的景色,充满了乐趣。
春天,小花园里的小草从地下探出头来,嫩绿嫩绿的,像给大地铺上了一层绿色的地毯。
各种各样的花儿也开了,有红的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了。
我和小伙伴们会在花园里捉蝴蝶,那一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去,就像一个个小精灵。
夏天,小花园里的树木长得郁郁葱葱,像一把把绿色的大伞。
我们会在树荫下乘凉,玩游戏,比如跳皮筋、捉迷藏。
有时候,我们还会拿着水枪打水仗,弄得浑身湿透,但却特别开心。
秋天,小花园里的树叶变黄了,风一吹,树叶就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
我们会在地上捡落叶,然后把它们拼成各种各样的图案,有小动物,有花朵,有趣极了。
冬天,小花园里下起了雪,白茫茫的一片。
我们会在雪地里堆雪人、打雪仗,欢声笑语回荡在整个花园里。
小花园是我成长的乐园,它给我带来了无尽的欢乐。
《校园一角》我们的校园非常美丽,其中我最喜欢的是校园的操场。
操场的四周种满了高大的树木,像一个个士兵守卫着操场。
操场的地面是用塑胶铺成的,红色的跑道,绿色的草坪,看起来非常漂亮。
每天早上,同学们都会在操场上跑步、做操。
课间休息的时候,操场上更是热闹非凡。
有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子,还有的同学在打篮球。
大家玩得不亦乐乎。
我最喜欢的是体育课。
每次上体育课,老师都会让我们自由活动。
我会和小伙伴们一起在操场上踢足球。
我们分成两组,你追我赶,互不相让。
每当我们进了一个球,都会兴奋地欢呼起来。
操场不仅是我们玩耍的地方,也是我们锻炼身体的地方。
我爱我们的操场,它是我们校园里最亮丽的一道风景线。
《乡村美景》乡村的景色真美啊!清晨,太阳刚刚升起,整个乡村还笼罩在一层薄薄的雾气中。
远处的山峦若隐若现,仿佛一幅美丽的水墨画。
田野里,绿油油的麦苗在微风中轻轻摇曳,仿佛在向人们展示着它们的生机与活力。
中午,阳光明媚,天空湛蓝湛蓝的。
村子里的房屋错落有致,屋顶上的烟囱冒出了缕缕青烟。
人教部编版四年级下册语文1-8单元习作精美范文
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四年级下册语文1-8单元习作精美范文范文一:休闲广场我家楼下,有一个休闲广场。
从两三岁起,我便常常在广场上玩,它可以称得上是我的“乐园”了。
(写休闲广场是我的“乐园”。
)单是周围的长梯一带,便有无限趣味。
楼梯旁有老树桩,雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。
楼梯上也是这样,雨后我们常采蘑菇玩,沿着楼梯一层层找上去,很快便可寻得小半袋。
楼梯尽头是一块平地,上面常堆了些树叶,踩上去发出“嚓嚓”的响声,在我们看来也是有趣的。
(写长梯一带有无限趣味。
)楼梯两旁都是花坛,中间隔着一块光滑的长石板,同楼梯一个走势。
我们常把这当做滑梯,从顶端直向地面滑下去,滑下去,只觉得要飞起来似的。
滑“滑梯”的姿势很多,有脚朝下趴着的,头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。
快要落地时,放慢些速度,便可安全着陆。
(写在长石板上滑滑梯的情形。
)晚上我们最爱玩的是捉迷藏:大家各自躲起来,让一个人来找。
藏身之处五花八门,多聚集在保安亭附近。
有的隐藏在花坛,有的戴上保安衣服上的帽子,背朝外坐在昏暗处的长椅上。
也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。
(写晚上我们怎样捉迷藏。
)此外,还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘在水面的树叶上……都是不错的趣事儿。
(略写其他的趣事儿)休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年,是我永远的“乐园”。
(结尾总结全文,表达了我对休闲广场的喜爱和赞美之情。
)这篇文章作者通过选取“采蘑菇”“滑梯”“捉迷藏”等几件小事,不仅表现了休闲广场里形式各样的活动,更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣,是名副其实的“乐园”。
最新人教版小学语文四年级下册第1-8单元习作范文
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最新人教版小学语文四年级下册第1-8单元习作范文习作一我的乐园范文一:学校的篮球场我热爱打篮球,教学楼后面那一方不大的篮球场便成了我的乐园。
你别看它场地小小的,只有两个相对而立的篮球架,平整的水泥地上简单地刷了白色的各种点线,但它可承包了我们学校所有的篮球比赛。
每天中午和下午放学的时候,有时甚至是课间,我都会在这里练球。
“哐”的一声,瞧,我投了一个漂亮的三分球。
围观的同学正为我喝彩着,我得意地接住篮球,又继续练习着。
见我们班的同学经常来看我练球,我便动员他们也和我一起练习,而我会很认真地教他们。
慢慢地,他们的球技进步了,体会到了打篮球的乐趣,便有越来越多的同学加入了练球队伍,于是我组织成立了我们班的篮球队。
当然,我也成了这个篮球队的队长,我心里感觉特别自豪。
每次学校举行篮球比赛,我都会带领我们班的篮球队参加。
赛前,篮球场上会出现我们刻苦训练的身影,运球与投篮、进攻与防守,直至大家筋疲力尽,瘫坐在篮球场上。
赛中,我和小伙伴拧成一股绳,共同为班级争荣誉。
赛后,我们围坐在篮球场上,分析比赛的得失。
有时,我们会毫无保留地向彼此分享自己新学的技法,而篮球场总是默默地陪伴我们。
在篮球场上,我收获了友谊,收获了成长;在篮球场上,我学会了团结,学会了如何面对挫折。
每当我路过篮球场,我都会想起我和小伙伴一起拼搏的场景,我的心里也会变得充实而快乐。
点评:习作写“我”爱打篮球,自然引出篮球场是“我”的乐园,以篮球场的小和简单衬托“我”对它的喜欢。
结尾升华主题,篮球场不仅带给“我”快乐,还让“我”成长,乐园的意义上升到了另一个高度。
范文二:密密的翠竹林外婆家的不远处有一条清澈的小溪,小溪旁有一片密密的翠竹林。
这里是我和小伙伴的天然乐园。
翠竹林是我和小伙伴的天然避暑胜地。
竹林中,一根根亭亭玉立的竹子遮住了大片阳光,即使在烈日炎炎的夏天,这里也很清凉、幽静。
我们会在炎热的午后不约而同地来竹林纳凉。
听阵阵“叮咚”的溪水声,听风吹竹叶的“沙沙”声,听它们合奏出的一支支动听的乐曲,不知不觉我们就可以倚着竹子进入梦乡。
四年级语文下册第一到第八单元全部作文
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四年级语文下册第一到第八单元全部作文哎,语文书好厚,总觉得永远写不完。
但!我最喜欢的还是写作文!老师说,写作文可以把心里的话都写出来,看上去像把一粒粒珍珠,一颗颗星星,还有五颜六色的糖果,都放进一个神奇的盒子。
第一单元,我们学了那些神奇的“字”。
老师说,词语就像一个个小精灵,它们首尾相接成了句子,句子又组成了故事。
我最喜欢的应该是“奇思妙想”这些词,它总让我一看到就感觉有趣,例如,我会画一只会说话的猫,它会帮我揭开未来的秘密。
第二单元,我熟悉了许多新朋友。
他们来自不同的国家,说着不同的语言,但我们都拥有共同的梦想。
比如,我认识了一个来自非洲的小朋友,他说他会唱很好听的歌,他想把快乐的歌声传遍全世界。
还有,我看到过一个来自海洋的小朋友,他说他会潜水,他想探索海洋的秘密。
第三单元,我们学了描写人物的作文。
我想写一个坚强勇敢的小宇航员,他在浩瀚的宇宙中探索未知的世界。
他驾驶着宇宙飞船,飞去一颗颗星球,看到了迷人的星云和闪烁的星星。
第四单元,我和爸爸妈妈一起去森林公园。
那里有高耸入云的树木,茂盛的草丛,还有清澈的小溪。
我仿佛走入了一幅迷人的画卷,空气也变得清香起来。
我写了这篇作文,把我的快乐记录了下来。
第五单元,我学了写童话故事。
我想写一个关于小兔子和狐狸的故事,小兔子和狐狸住在一个森林里,他们曾经是好朋友,但后来因为一些误会,他们变成了敌人。
但在一次经历中,他们互相帮助,最后又成为了好朋友。
第六单元,我们学了写诗歌。
我写了一首关于春天的诗,春天来了,万物复苏,小草从泥土里钻出来,小花在阳光下闪耀,小鸟在枝头歌唱。
第七单元,我们学了写说明文。
我想写一篇关于恐龙的说明文,恐龙是远古时代地球的霸主,它们体型庞大,拥有强大的力量。
我想了解恐龙的种类、生活习性、种族灭亡的原因。
第八单元,我们学了写记叙文。
我写了我和小伙伴一起玩游戏的故事,我们玩得非常开心,一起欢笑,一起狂奔,一起分享快乐。
写作文真是件开心的事,它让我充满想象力,让我能用文字记录我的感受和故事。
四年级下册语文第一单元到第八单元作文
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四年级下册语文第一单元到第八单元作文哎呀呀,四年级下册语文的第一单元到第八单元呀,可真是有好多作文呢!第一单元的作文,让我写一处美丽的风景,那我肯定会写我老家后面的那座小山呀!春天的时候,山上的花开得可漂亮啦,红的像火,粉的像霞,白的像雪,就像给小山穿上了一件花衣裳。
我和小伙伴们经常在山上跑来跑去,摘野花,追蝴蝶,可开心啦!这难道不是很美的风景吗?第二单元的作文是写心里话,我呀,想对我的爸爸妈妈说,你们辛苦啦!谢谢你们对我的爱和照顾,我一定会好好学习,不让你们失望的!到了第三单元,是写诗歌呢!我写了一首关于春天的诗,“春天到,鸟儿叫,花儿笑,草儿摇”,哈哈,虽然简单,但是我觉得很有趣呀!第四单元是写我的动物朋友,我家的小狗汪汪可好玩啦!它总是摇着尾巴跟着我,我去哪儿它就去哪儿,就像我的小跟班一样。
我叫它坐下它就坐下,叫它打滚它就打滚,可听话啦!汪汪,你真是我的好朋友呀!第五单元的游记作文,我写了我们一家人去海边玩的经历。
那大海可真大呀,无边无际的,海浪一个接着一个拍打着沙滩,就像在演奏一首欢快的乐曲。
我在海边捡贝壳,堆沙堡,还在海里游泳呢,那感觉真是太棒啦!第六单元是写成长故事,我记得有一次我学骑自行车,摔了好多次跤,疼得我都想哭了,但是我没有放弃,最后终于学会了。
这就是我的成长呀!第七单元是写一个敬佩的人,我最敬佩的人是我们的老师,她教给我们知识,还关心我们的生活,她就像妈妈一样爱护着我们,老师,您真棒!第八单元是写童话,我编了一个小兔子和小狐狸的故事。
小兔子很勤劳,小狐狸很懒惰,最后小兔子过上了幸福的生活,小狐狸却什么都没有。
这个故事告诉我们,要勤劳才能有收获呀!哎呀呀,四年级下册的作文可真有意思呀!我喜欢写作文,它让我能把自己的想法和感受都写出来。
我觉得写作文就像画画一样,用文字画出我心中的世界。
语文部编本人教版小学四年级下册各单元作文范文
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语文部编本人教版小学四年级下册各单元作文范文1、写校园的景、事、物2、写成长过程中的心里话3、写大自然中的观察和发现4、看图写想象〔废墟中的孤儿,战火中的啼哭〕5、写热爱生命的人和事6、写乡村生活及自己的感受7、写敬仰的一个人8、自由表达第1单元作文校园风光〔第1单元〕开头:1、春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅活力勃勃的春景图。
2、春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限活力。
3、春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!结尾:1、美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。
2、自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘,你可真会变魔术啊!3、校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃活力,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。
让我们来迎接美丽的春天吧!优美段落:①春天来到操场上。
操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新颖的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的活力。
白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇摆晃,像是在做播送操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。
她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。
我不禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
②我来到校园东北角的花园里。
啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。
瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。
由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,非常显眼。
那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好似一个害羞的小姑娘。
微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。
那风光人见人爱。
啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。
(完整版)人教版四年级语文下册18单元作文范文(全)
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人教版四年级语文下册1-8 单元作文范文大全第一单元校园的春季春季到了,校园里会变为什么样呢?让我们赶忙去看看吧!操场两边的大树静静地发出了一个个绿油油的小叶苗,最惹人注视的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!每到春季它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。
树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的仿佛在告诉人们“春季到了,春季到了!”树根旁边睡了一冬季的小草钻出地面,正在你追我赶地生长着,仿佛是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过小雨的滋润长出了嫩绿的叶子,发散出了淡淡的香气。
这些花草树木从远处看就像一张五彩缤纷的大地毯,为校园增加了点点新绿。
在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上边有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,此中我最喜爱小羚羊迎迎了 ! 由于它代表着美好的祝愿。
奥运墙上还介绍了一些运动员呢!校园的春季真漂亮啊!那些花草树木为校园增加了勃勃活力,只需仔细察看春季的校园必定会有风趣的发现。
让我们来迎接漂亮的春季吧!第二单元爸爸,我想你爸爸,女儿些天想您指出几个弊端,可您是早出晚,没有跟您,借着次作一吐快。
你的一个弊端就是抽烟。
成天一根接着一根抽,我,上烟里有尼古丁、一氧化碳、氨⋯⋯上 20 支香烟里的尼古丁能毒死一牛。
抽烟不害自己,也危害别人,迫人也随着你“被抽烟”。
事上,抽烟会惹起各种疾病。
爸爸,了你自己,了别人,您就抽了。
您的第二个弊端就是饮酒。
每日喝得醉醺醺的,喝完就吐,人常是反胃的症状。
饮酒危害人的身体。
我和您多次了,可您还是不改,你饮酒也有好。
爸爸,就算饮酒有一点点好,可它跟坏比也算不上什么了。
不,因饮酒,您的胃病犯了。
一几,您都没有吃,您又瘦了。
您知道我和多您担忧?爸爸,我和都没有法了。
爸爸,你就听女儿一句吧,了您自己的健康着想,不要饮酒了。
爸爸,今日就到里吧,希望您真考,抽烟、饮酒是否是您的弊端?爸爸,希望您能更正些弊端。
各单元作文范文四年级下册语文
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各单元作文范文四年级下册语文第一单元:《我的乐园》我的乐园是我家后面的小花园。
那里虽然不大,但充满了我的欢声笑语。
小花园里有各种各样的花。
春天,桃花、杏花、梨花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,美丽极了。
夏天,月季花、玫瑰花争奇斗艳,散发出阵阵迷人的香气。
秋天,桂花挂满枝头,那浓郁的香味能飘到很远很远。
冬天,梅花在寒风中独自绽放,给寒冷的冬天增添了一抹生机。
花园里还有一棵高大的柳树。
春天,柳树抽出嫩绿的新芽,微风拂过,柳枝轻轻摆动,仿佛一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
夏天,茂密的柳枝为我们遮挡阳光,我们在树下乘凉、玩耍。
我最喜欢在小花园里捉蝴蝶。
蝴蝶在花丛中飞来飞去,五颜六色的翅膀在阳光下闪烁着光芒。
我小心翼翼地靠近,然后猛地一扑,却常常扑了个空。
但我并不气馁,继续追逐着那些美丽的身影。
有时候,我会拿着一本书,坐在花园的长椅上,静静地阅读。
阳光透过树叶的缝隙洒在身上,温暖而舒适。
偶尔抬起头,看看周围的花朵和蝴蝶,感觉心情格外舒畅。
小花园不仅是我的乐园,也是我放松心情、享受大自然美好的地方。
第二单元:《我的奇思妙想》我常常会有一些奇思妙想,其中最让我着迷的是能在天空中自由飞翔的飞行汽车。
这辆飞行汽车的外观和普通汽车差不多,但它有一对可以伸缩的翅膀。
当需要飞行时,翅膀会自动展开;在地面行驶时,翅膀则会收缩起来,不影响正常驾驶。
飞行汽车的内部非常舒适和智能。
座椅可以根据人的身体自动调节,让人坐得更加舒服。
车内还有一个大屏幕,可以显示地图、天气等信息,还能与其他车辆进行通信。
它的动力来源是太阳能和电能的混合,既环保又节能。
在晴天,太阳能板可以吸收阳光转化为电能储存起来;在阴天或晚上,则使用电能驱动。
飞行汽车的操作也很简单。
驾驶座上有一个操纵杆,向前推是加速,向后拉是减速,向左或向右扳动则是控制方向。
还有一个按钮,按下它就能让汽车从地面模式切换到飞行模式。
有了飞行汽车,我们就不再受交通拥堵的困扰。
可以直接从空中飞过,快速到达目的地。
人教版小学四年级语文下册8个单元作文
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四年级语文下册第一单元写景作文校园春景冬爷爷吹走了大地的严寒,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。
春天的景色秀丽宜人,令人心旷神怡,它多么像一幅精妙绝伦,栩栩如生的图画。
春天,阳光明媚、风和日丽、鸟语花香。
经过阳光的普照大地万物复苏,一片生机勃勃的景象呈现在我们眼前。
每一种植物都使出浑身解数把自己最美丽的一面绽放于天地间。
我跟随着春天的脚步,来到了熟悉的校园,开始了一个奇妙的旅程。
校园里光秃秃的桃树树上,开满了一朵朵粉红色桃花,它们鼓鼓囊囊的,含苞欲放像一个白里透红的水蜜桃。
池塘边的柳树也不甘示弱,拖着那嫩绿的枝条在春风中飘动,就像一位公主使出那纤纤细手在翩翩起舞呢!操场上一棵棵小草破土而出,给大地披上了绿色的春装。
在花坛哪儿各种各样的花儿争奇斗艳,不信你瞧!那白白的玉兰花,晶莹皎洁、亭亭玉立,看着它,人们就会情不自禁地产生出一种出淤泥而不染的高尚情怀。
在玉兰花旁边的米兰花四季常青,开花时各飘十里;它油绿清新,谁能不喜欢他呀?还有一朵花就是人们耳熟能详的花中之王——牡丹花,它有这绚丽的色彩和迷人的花香,而且姿态优美有一种富贵吉祥的韵致。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
春天像漂亮的新娘,才换上艳丽的嫁妆。
啊!我爱这风景如画的校园,更爱这万紫千红的春天。
校园春景春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。
她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。
看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。
那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。
瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。
它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。
最新人教版小学语文四年级下册第1-8单元习作范文
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最新人教版小学语文四年级下册第1-8单元习作范文习作一我的乐园范文一:学校的篮球场我热爱打篮球,教学楼后面那一方不大的篮球场便成了我的乐园。
你别看它场地小小的,只有两个相对而立的篮球架,平整的水泥地上简单地刷了白色的各种点线,但它可承包了我们学校所有的篮球比赛。
每天中午和下午放学的时候,有时甚至是课间,我都会在这里练球。
“哐”的一声,瞧,我投了一个漂亮的三分球。
围观的同学正为我喝彩着,我得意地接住篮球,又继续练习着。
见我们班的同学经常来看我练球,我便动员他们也和我一起练习,而我会很认真地教他们。
慢慢地,他们的球技进步了,体会到了打篮球的乐趣,便有越来越多的同学加入了练球队伍,于是我组织成立了我们班的篮球队。
当然,我也成了这个篮球队的队长,我心里感觉特别自豪。
每次学校举行篮球比赛,我都会带领我们班的篮球队参加。
赛前,篮球场上会出现我们刻苦训练的身影,运球与投篮、进攻与防守,直至大家筋疲力尽,瘫坐在篮球场上。
赛中,我和小伙伴拧成一股绳,共同为班级争荣誉。
赛后,我们围坐在篮球场上,分析比赛的得失。
有时,我们会毫无保留地向彼此分享自己新学的技法,而篮球场总是默默地陪伴我们。
在篮球场上,我收获了友谊,收获了成长;在篮球场上,我学会了团结,学会了如何面对挫折。
每当我路过篮球场,我都会想起我和小伙伴一起拼搏的场景,我的心里也会变得充实而快乐。
点评:习作写“我”爱打篮球,自然引出篮球场是“我”的乐园,以篮球场的小和简单衬托“我”对它的喜欢。
结尾升华主题,篮球场不仅带给“我”快乐,还让“我”成长,乐园的意义上升到了另一个高度。
范文二:密密的翠竹林外婆家的不远处有一条清澈的小溪,小溪旁有一片密密的翠竹林。
这里是我和小伙伴的天然乐园。
翠竹林是我和小伙伴的天然避暑胜地。
竹林中,一根根亭亭玉立的竹子遮住了大片阳光,即使在烈日炎炎的夏天,这里也很清凉、幽静。
我们会在炎热的午后不约而同地来竹林纳凉。
听阵阵“叮咚”的溪水声,听风吹竹叶的“沙沙”声,听它们合奏出的一支支动听的乐曲,不知不觉我们就可以倚着竹子进入梦乡。
(完整版)人教版四年级语文下册1-8单元作文范文(全)
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人教版四年级语文下册1-8单元作文范文大全第一单元校园的春天春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。
树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。
这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。
在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。
奥运墙上还介绍了一些运动员呢!校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。
让我们来迎接美丽的春天吧!第二单元爸爸,我想对你说爸爸,女儿这些天总想给您指出几个缺点,可您总是早出晚归,没有时间跟您说,借着这次习作一吐为快。
你的一个缺点就是爱抽烟。
整天一根接着一根抽,我查过书,书上说烟里有尼古丁、一氧化碳、氨……书上还说20支香烟里的尼古丁能毒死一头牛。
吸烟不仅害自己,也危害他人,强迫别人也跟着你“被动吸烟”。
事实上,吸烟会引起种种疾病。
爸爸,为了你自己,为了他人,您就别抽了。
您的第二个缺点就是爱喝酒。
每天喝得醉醺醺的,喝完就吐,人们常说这是反胃的症状。
妈妈说喝酒危害人的身体。
我和妈妈劝您多次了,可您仍是不改,你还说喝酒也有好处。
爸爸,就算喝酒有一点点好处,可它跟坏处比也算不上什么了。
这不,因为喝酒,您的胃病犯了。
一连几顿,您都没有吃进饭,您又瘦了。
您知道我和妈妈多为您担心吗?爸爸,我和妈妈都没有办法了。
人教版四年级语文下册1~8单元作文60677
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晨曦,徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清晰降临在人间。
随着早起的人们,我信步走进校门,顿时被那美妙的晨景所陶醉。
周围是那么宁静,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨和美丽。
我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。
漫步校园,湿润的泥土气息,不住的扑鼻而来,道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。
清香的空气迎面吹来,花香袭人,电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉,那唧唧喳喳的声音,霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。
渐渐的校园开始热闹起来,一轮红日从东方升起,最后的一点薄雾也汇进了它的光辉。
校园的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐。
整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。
接着,同学们有的打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声朗读课文。
老师也夹着一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去……啊!校园的早晨,我赞美你!在我心里,校园是美丽的地方。
因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。
最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。
回忆那美好的笑脸。
春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。
校园旁的鲜花真美丽,这一丛。
那一簇,十分美丽。
大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。
可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了、知了......”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。
可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天,金秋时节,景色宜人。
树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。
有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做妆饰......冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。
我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的,无论春。
夏。
秋。
就算是冬天也有青松。
然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。
”“谢谢――可爱的校园景色”我想对老师说老师,一个高尚的职业,一个无私的职业,她是人类灵魂的工程师。
最新人教版四年级下册1至8单元习作范文2
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第一单元按一定的顺序介绍自己的校园:美丽的校园秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。
走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!走进校门,首先展现在你面前的是一个大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。
这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。
花坛的前边是综合楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。
与综合楼相连的是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。
但最值得一提的要数塑胶操场了。
我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的。
你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。
白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!早春,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。
太阳升起来了,照在树枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。
盛夏,学校围墙边的小树郁郁葱葱,枝繁叶茂。
天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。
深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。
同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。
隆冬,同学们还是迎着风在操场上奔呀跑呀,玩得可开心了!无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。
在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!我爱我们美丽的校园!2、发生在校园里的难忘的一件事:校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。
有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。
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四年级下册1-8单元作文范文第一单元(景物描写):1、按一定的顺序介绍自己的校园:美丽的校园秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。
走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!走进校门,首先展现在你面前的是一个大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。
这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。
花坛的前边是综合楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。
与综合楼相连的是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。
但最值得一提的要数塑胶操场了。
我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的。
你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。
白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!早春,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。
太阳升起来了,照在树枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。
盛夏,学校围墙边的小树郁郁葱葱,枝繁叶茂。
天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。
木深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。
同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。
隆冬,同学们还是迎着风在操场上奔呀跑呀,玩得可开心了!无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。
在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!我爱我们美丽的校园!2、发生在校园里的难忘的一件事:校园里难忘的一件事校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。
有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。
小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。
跨跃层层阶梯,来到教室。
今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。
杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。
墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。
杜老师发话了,要抽查我们谈感受。
我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。
老师叫我不要紧张,放松一下。
我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。
老师以为我说不出来,说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。
此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。
第二单元(说心里话):(记叙文不须写成书信,如果要求以书信形式去写就必须严格按书信格式写)妈妈,我想对你说妈妈,我想对你说,我爱你!妈妈,我知道你是世界上最爱我的人!以前我不懂事,经常害得你操心,对不起。
我记得有一次,你出去买菜,要我在家乖乖的呆着。
可我看你出去了,拿了你给我的五块钱便直奔网吧!等你回来后,到处都找不到我,你急得脸都白了,还以为我被别人拐走了呢!直到最后才有人告诉你,我在网吧。
你气急了,飞跑到网吧揪着我的耳朵把我拖出来。
可到了家里你不打我,只是语重心长的要我下次再也不要偷偷摸摸的跑出去玩,惹你担心了。
妈妈,你为操碎碎了心,为了一个不争气的孩子,你值得吗?还有一次,我发高烧了,你打爸爸、爷爷、伯伯的电话都打不通。
于是你急匆匆的冒着雨,背着我直奔人民医院。
你拍我被雨淋湿了,就将雨衣全披到我身上,到了人民医院,我发现你全身都被雨水淋湿了。
可你全然不顾这些,当医生说我是感冒了时,这时你才松了一口气。
妈妈,我爱你!等我长大了一定要好好报答你,孝敬你!我一定不让你吃苦,一定要让你过上无比幸福的生活。
爸爸,我想对你说爸爸我在心里有好多话想对您说。
我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸,为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家,但却很温暖的家感到自豪。
在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征,爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉。
比如,我写作文头低了,腰不直,爸爸您就纠正我。
你知道我喜欢看书,就买了好都书给我看,有漫画书,故事书,作文书,。
我因为看了漫画书我的绘画水平越来越好了。
因为看了故事书,作文书我的写作水平越来越好了。
我知道您让我写日记是想提高我的写作水平,只要您带我去旅游回来您就让我把这次旅游的过程写一篇作文,字数还不能少于500字。
您还要我每天抄两页好词好句,我现在知道的词语越来越多了,我还可以把这些词语运用到作文上。
您为了我的学习去买了一台学习机,不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。
爸爸您为了我的学习很努力。
我想说:“谢谢您,爸爸。
”爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩。
我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩。
您不给我看电视是因为怕我近视。
爸爸,我想说:“您真好。
”每当我看到您那饱经风霜的脸上大汗淋漓,我就可以想象到您工作时是多么辛苦。
不管怎样累你也还会去工作。
刮风下雨时您总是顶着风,冒着雨去工作。
您的手变得越来越粗糙,有的时候因为工作你的手受伤了不知道有多少次,伤好以后您的手上留下了许多的伤痕。
爸爸,我想说:”你辛苦了。
”爸爸您给我的这份爱像火种,点燃心灵的希望;这份爱想绿阴,遮挡着炎炎的烈日;这份爱像雨露,滋润着小小的禾苗;这份爱像路灯,照亮我们前行的路。
爸爸,我想对你说:“您在我心中永远是最棒的爸爸!”老师,我想对你说“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。
”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。
朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。
总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。
记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。
先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。
直到他打完针以后,您才回家了。
那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海……在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!第四单元(1、看图作文;2、书信,注意书信的格式!!!)写给地震孤儿的一封信地震中受到伤害的小朋友们:(称呼顶格)你们好!(问候语缩入两格)我是来自南海的小姑娘。
一提起“孤儿”这个词,我的心里就充满着悲伤,眼里就噙着泪水。
虽然,我与你们相距很远很远,谁也不认识谁,但在电视里,报纸上,老师的口中都能够得知你们遇到大地震这种灾难的不幸消息。
和我一样大的小朋友们,你们不要害怕,我们是你们永远的亲人,在灾难来临的时候,我们的心将永远在一起,我们会用我们的实际行动来帮助你们的。
如果这些还不能消除你失去亲人的痛苦,那么,就尽管大声哭出来吧!让心好好地释放一下深处的不幸与悲哀,也让我们与你们一同携起手来,共同承担灾难带给你们的痛苦吧!可怜的小朋友们,你们在这场突如其来的大灾难中,失去了最爱你们的父母,我能够理解你们的心情,那是心如刀绞一般的巨痛。
亲爱的小朋友们,你们不要害怕,党和人民会照顾你们的,虽然你们的父母不幸遇难了,但是他们会化成一颗颗爱的星星,时刻望着你,叮嘱着你,祝福着你!小朋友们,擦干眼泪,振作起来吧!不要再难过了,希望在新的一天来临的时候,孤独院里能洋溢着相互鼓励的笑,相互安慰的笑,想到祝福的笑!勇敢的小朋友们,你们看!我们国家的好人有多么多啊!世界上的好人有多么的多啊!他们都在自愿捐款呢!有的一元,有的二元,有的一百,有的一千,有的一万,有的十几万,有的百万,千万,这些钱是里珍藏着人们深深的爱,在这沉甸甸的爱的鼓励下,你们一定要好好地学习,将来再重建设自己美好的家园!我相信:你们一定能够做到!因为我们是一家人,是相亲相爱的一家人!这次大地震,夺走了成千上万人的生命,这是令人心痛的!当我在网络上看到那一张张令人心碎的图片时,我的泪禁不住地涌了出来。
那一刻,我仿佛听见了一群群失去亲人的孩子撕心裂肺的哭声:“妈妈……爸爸……你们在哪儿啊?”我一定会尽最大的努力帮助你们的!这次学校放假,我就和爸爸一同去给你们捐款。
我知道再多的金钱也弥补不了你们失去亲人的痛苦,但我也相信,全社会的爱也一定会温暖着你们的心灵,抚平你们心上的创伤!亲爱的小朋友们,让我们共同为天上的人祈祷,为生还者祝福!将人们的爱相互传递!祝:(缩入两格)你们能早日拥有温馨快乐的家园!(祝福语内容顶格)与你们素未蒙面的人署名)2008年5月16日(写信时间)(三)给战争中的小朋友的一封信亲爱的小朋友:你们好!最近过的好吗?你们吃得怎么样?能天天去上学吗?你们的学校好吗?战争快结束了吧?当我们在宽敞明亮、温暖的教室里上课时,当我们享受着美味的食物,当玩着各种有趣的玩具,当和爸爸、妈妈高兴的散步、做游戏时,你们却在忍受着战争的煎熬,因为战争,有的人只能离开家乡到处流浪,有的人因为失去了爸爸、妈妈,变成了无家可归的孤儿,你们每天生活在水深火热之中,可是我相信在不久的将来,战争一定会结束,世界一定会和平,你们会和我们一样过上幸福快乐的生活,和我们一样在宽敞明亮的教室里上课,在老师的怀抱里幸福的成长。
我相信不管生活是多么的残酷,在你们的身边,在每一个国家,还有很多渴望和平的人在关心你们,只要你们不向困难低头,勇敢地去面对,一定会迎来幸福安定的生活。
让我们为争取世界的和平一起努力吧!祝:生活快乐关心你们的中国小学2007年1月17日第五单元(关爱生命、珍爱生命的故事,热爱生命的人):关爱生命太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。
“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。