英语学习成绩逆袭之路

学渣也可以逆袭——让英语对你“来电

L看着自己考研英语的分数，有点不敢相信自己的眼睛——85分的高分，之前做梦也没有想过自己能考出这种大神级别的分数。他不禁想起上个六月又一次走进六级考场的时候——他的英语六级考了三次，但每次都是在及格线上蹦跶。他不禁哀嚎“英语虐我千百遍，我待英语如初恋”，初恋却没有什么好结果……。身为考研人，英语是不得不过的一大难关。他安慰自己考研嘛，英语过了线就可以了。……

他以自己的方式努力，终于让英语对他“来电”了。

所以如果你是听说读写样样精通的英语大牛，这只是一只学渣的经验之谈。这篇文章未必符合你的口味，烦请一笑置之。

如果你和L一样，觉得自己是个永远挣扎在及格线上的学渣，又想在考研的道路上走得稳妥一些。希望这篇文章能够帮助到你——其实你并不差，也许只是没有找到适合自己的方法。言归正传，进入正题。

Q1 我们到底要不要背单词？

要不要背单词，是个争论不休的问题。L刷遍了某乎，发现学霸们以此划分为两大阵营：“狂背派”与“不背派”。每一派别都言之有理且背后有无数学霸支撑，着实令人摸不着头脑。对此，L认为，与其争论要不要背单词，还不如说不能只背“单词”。

让我们换位思考一下，比如你现在在教歪果仁学中文，又如何让他在不认识汉字的基础上阅读文章、开口说话呢？但你又不能只教给他认识汉字，即使这位歪果先生的识字量可以任意碾压小朋友，也未必见得他能阅读一篇完整的散文、说一句完整的话。

学习英语，其实也是这样。

背单词的意义，究其根本在于应用。

L在中学阶段最怕的就是背单词，总是吃力不讨好。L习惯于这样一种背单词的方式：打开课本最后的词汇表，或大声朗读或备好一纸一笔，将某一单词及意思反复重复数十遍。硬生生记到脑子里，就为了通过老师明早的听写或者即将到来的英语考试。

到了大学，L为了应付四六级考试买了本3500词汇书，从第一词abandon开始背起，立志一个月拔掉单词这个顽固堡垒。坚持了几天，马马虎虎过了英语四级。不过一个月后，L突然想起当时的决心，回头一想，脑子里只剩下了abandon。

像L这样的同学其实不在少数，对于大多数同学而言，除了yes,no,OK之外，最熟悉的单词就是abandon。

这并不是说重复不好，而是说不能够盲目的重复。因为这种方法看似十分刻苦努力，但是不达效果，不是记不准确就是迅速遗忘。最重要的一点，我们就算是记住了abandon，也很少能在写作中用出来。

后来L放下了手中的词汇书，选择了另外一种方式。

他选择大量地阅读与背诵——任何跟英语沾边的东西他都看。这个过程看似很枯燥、很漫长，但也可以很有趣、见效快。L是这样做的。

1、每天早上拿出半个小时到一个小时的时间早读，早读的内容是前一天的学习内容。但不再反复重复一个单词，而是整篇或者整段地朗读阅读里的真题，并且注重正确的发音。时间久了，不仅扩大了词汇量，还锻炼了口语和语感。

2、利用晚上睡觉前刷娱乐八卦的时间，刷够了tumblr的八卦就跑到Quora上看大洋彼岸小哥哥小姐姐们的情感咨询，记下了歌词就跑去背诵名人演讲里他认为足够有逼格的句子。尽量多地让自己接触英语环境，看native speaker 是怎样运用这门语言。

L并没有忘记自己还背负着“背单词”这样的使命。只是相比于认识单词，他选择了了解单词，理解单词背后的情景模式。这种好处就是不值局限于背诵的那一个单词，比如L终于不只是知道”abandon”了，他还知道了”Never abandon your principles.”

只有学会了把单词运用到句子或文章中，单词才算是完成它的使命。这不是一味地念单词书就能得到的结果，关键在于大量的积累和适当的重复。

Q2 如何面对你，我的阅读？

L在前面用了大篇幅讲单词的积累，也是为了之后的阅读做铺垫。

词汇成句、句汇成篇。毫无疑问单词是阅读的基础。想要在阅读中获得更好的分数，第一个前提就是要读懂文章。考察阅读无非是考察获得信息的能力，试想就算是有人用中文写了一篇文章，但是文章中你一个字都不认识或者不认识的字有很多，又怎么能知道作者具体想告诉你什么呢？

如果难住你的是“这篇阅读我看不懂”，那这就是基本功的问题。不要妄想在这个部分偷工减料，还请老老实实地把生词标注下来，放到文章中去记忆。

如果你的词汇量足够多，能够把文章看懂，知道作者想要说的是什么。那就可以去追求更快、更强、更准了。

对此，L亲身体验过后的建议是——读原著。

对于英语原著，L之前一直认为这种充满“bigger”的东西对自己来说是可望而不可及的，直到有了第一次尝试。

具体做法是：

1、选书

选书也不能盲目选，选到太难的书籍，会大大打击自己的自信和热情。而选到太简单的书籍，读来虽然无压力，也对提高自身水平没有太大帮助。对于如何选书，事前一定要做好了解，这本原著的字数大约在多少、词汇量需要到什么水平都需要做好功课。

2、工具

网络的发达确实带来了不少便利，一些“网红”的原著可以在网络上找到资源，只要有阅读软件，下载下来就可以阅读。

L的做法是入手了二手kindle，一是因为kindle作为专门的读书软件，资源更多。二是和手机相比，kindle功能单一，在阅读时没有其他的应用通知会打扰自己。三是kindle支持查词与录入生词本功能，这一点比很多手机软件要方便得多。

3、生词

在阅读中碰到生词是免不了的，但不要每个生词都去查！一是浪费时间，二是需要刻意地锻炼根据上下文推测词意的能力。但不可以不查，因为阅读原著是扩大词汇量的极好的方式，某个单词很有可能在一篇文章或者一种故事情境中反复出现，并且用法地道，这比单纯地有目的地去背诵更印象深刻。

因此，我们要控制查词的数量。首先对某个单词进行预判，看它是不是常用词（比如常用形容词词、动词或者名词）。之后限定查词数量，比如每五页上选2-5个词进行查询。

4、词典

L阅读原著的时候会习惯性地拿出纸笔，先把生词记录下来，再用柯林斯英英词典查询。L 认为，用英语解释英语要比汉语解释更准确。因为无论何种翻译，都有一个翻译人员input-output的过程，由于认知和知识背景、以及文化背景的不同，这种情况下信息出现偏差的可能性要比用一种语言直接解释的可能性大。

5、坚持

与其说是坚持，不如说让适应英语阅读，使这种阅读变成一种习惯。要形成这种习惯，需要给自己强制定量，每天的分量不要太小。

比如一本书给自己规定必须10-12天读完，每天大约是8%-10%的进度。在这个过程中，允许自己痛苦，但一定要强制自己把一天的份额读完。痛苦一段时间，当你发现这些定量对自己来说越来越轻松、越来越有趣，那么恭喜你，你已经适应了阅读英语。一本书读完可以再给自己加码，看一下难度更高的书了。